七年级生物上册《被子植物》重要复习资料

第12讲种子植物——裸子植物和被子植物1.说出种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的异同点。

2.概述裸子植物、被子植物的主要特征。

3.识别常见的裸子植物和被子植物。

4.描述种子植物比孢子植物更适于陆地生活的特点。

【核心知识一】种子的结构1．种子的结构种子的基本结构包括种皮和胚，有的有胚乳。

种子的主要结构是胚，胚是新植物体的幼体，由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成。

2.种子各结构的主要功能●种皮：保护种子的内部结构。

●子叶：储存或转运营养物质。

●胚芽：将来发育成茎和叶。

●胚根：将来发育成根。

●胚轴：与子叶相连，将来发育成连接根和茎的部位。

●胚乳：储存营养物质。

3.双子叶植物种子和单子叶植物种子的比较种子类型不同点相同点双子叶植物种子（菜豆种子）无胚乳，子叶两片，营养贮藏在子叶里都有种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶。

单子叶植物种子（玉米种子）有胚乳，子叶一片，营养贮藏在胚乳里种子是种子植物特有的，结构比较复杂。

种皮使幼嫩的胚得到保护，子叶或胚乳里含有丰富的营养物质，因此，种子的生命力和对环境的适应能力比孢子强，寿命也比孢子长。

孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力。

种子则不同，种子中含有丰富的营养物质，具有适应环境的结构特点，在比较干旱的地方也能萌发，如果环境过于干燥或寒冷，它可以处于休眠状态，待气候适宜时再萌发。

种子植物之所以比苔藓植物、蕨类植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，能产生种子是一个重要的原因。

【核心知识二】裸子植物和被子植物项目裸子植物被子植物种子特点种子裸露，无果皮包被种子不裸露，有果皮包被器官分化有根、茎、叶、种子，孢子叶球，无花和果实有根、茎、叶、花、果实、种子分布种类分布广泛，种类远少于被子植物最广泛，种类最多，最高等常见种类苏铁、银杏、红豆杉、水杉、圆柏、侧柏椰子、桃、水稻、葡萄、菊相同点都能形成种子，靠种子繁殖；都具有根、茎、叶、种子，都有发达的输导组织。

广东省生物中考总复习人教版生物七年级上册第三单元第2章被子植物的一生一、选择题1．某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表，从表中数据分析，导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是（）装置小麦种子数实验条件实验结果①100粒潮湿，4℃0粒萌发②100粒潮湿，25℃96粒萌发A．光照B．温度C．水分D．氧气2．为探究“种子萌发的环境条件”，小明做了如图实验，下列说法正确的是（）A．②和③形成一组对照实验，变量是水的多少B．若研究水分这一变量，对照组是②C．与⑤形成对照的是③和④D．若研究温度这一变量，实验组是④3．绿豆芽是我们喜爱的蔬菜之一，下列与泡制豆芽无关的条件是（）A．适宜的温度和充足的空气B．适宜的光照和丰富的肥料C．充足的空气和一定的水分D．绿豆胚完整且有活力4．若其它条件都适宜，在下列哪种情况下，播种在土壤里的种子最可能萌发的是（）A．种子的种皮和胚乳受到少许损伤B．种子的种皮和胚受到少许损伤C．土壤的温度和湿度不适宜D．土壤干燥、板结的5．下列有关种子萌发的叙述中，错误的是（）A．许多种子的萌发并不需要光B．一般来说，胚乳被虫蛀掉一点不影响种子的发育C．种子的萌发与土壤无关D．只要满足种子萌发的外界条件，种子就一定能发芽6．如图是菜豆幼苗示意图，有关叙述错误的是（）A．菜豆幼苗由种子的胚发育而来B．[1]是由胚芽发育而来的C．[3]是胚根发育而来的D．此种子萌发初期营养物质来自胚乳7．种子萌发的过程包括：①种子吸水膨胀；②胚根发育，突破种皮，形成根；③子叶或胚乳中的营养物质转运；④胚轴伸长，胚芽发育成芽。

下列排序正确的是（）A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．②③④①8．下列关于测定发芽率的有关说法，正确的一项是（）A．测发芽率要保证完全准确，最好检测所有的种子B．测发芽率时应当尽量挑选个大的种子才能保证发芽率高C．测定种子发芽率要保证种子正常萌发的环境条件D．测发芽率要尽量节省种子，所以能随便挑几粒测一下就可以9．植物根能够不断生长的原因是由于（）A．③分生区和④根冠不断增加新细胞B．③分生区增加新细胞，②伸长区细胞不断伸长C．③分生区细胞不断增长D．③分生区细胞的分裂和①成熟区细胞的不断伸长10．移栽的茄子幼苗根部总是带有土团，其主要原因是（）A．避免损伤根毛和幼根B．减少土壤无机盐的丢失C．有利于幼苗根的呼吸D．防止幼苗出现萎蔫现象11．枝芽是未发育的枝条，新枝条的茎和叶分别来自枝芽的（）A．生长点和幼叶B．芽原基和幼叶C．芽轴和幼叶D．花部原基和叶原基12．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周，其结果如图所示．下列说法正确的是（）A．实验变量是水分多少B．植株的正常生长需要无机盐C．实验变量是光照时间D．植株的正常生长只需要水分13．含钾的无机盐能使植物的茎杆健壮，抗倒伏，促进淀粉的合成和运输，若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（）A．红薯、甘蔗B．白菜、菠菜C．苹果、西红柿D．菊花、月季14．庄稼一枝花，全靠肥当家”。

第三单元第二章被子植物的一生考点1 种子的萌发1.种子萌发的环境条件是适宜的温度、充足的空气、一定的水分。

2.种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的、度过休眠期的。

3.农民在春天播种是满足种子萌发的适宜的温度条件，播种前耕地是为了满足种子萌发的充足的空气条件，天旱时播种前要浇地是为种子萌发提供一定的水分。

早春时覆盖塑料膜主要是为种子萌发提供适宜的温度。

4.大米种到环境适宜的地方是否能萌发不能，理由是胚不完整（大米主要是种子的胚乳），将煮熟的花生种到环境条件适宜的地方能否萌发不能，理由是种子已经死亡。

5.测定种子的发芽率时，所需的100粒种子应是随机抽取的。

应为种子的萌发提供什么样的环境条件适宜的温度、充足的空气、一定的水分。

6.种子萌发时，首先要吸收水分，再将储存在子叶或胚乳中的营养物质转运给胚芽、胚轴和胚根。

萌发时，首先是胚根突破种皮发育成根，，接着是胚轴伸长，最后是胚芽发育成茎和叶。

7.将右图装置放在温暖的环境中培养一段时间，可能萌发的是2 ，不能萌发的是1和3。

其中 2 号种子是对照组，它跟①号种子对照，变量是一定的水分，它跟③号对照，变量是充足的空气通过此实验证明种子萌发需要的环境条件是充足的空气、一定的水分。

此实验误差较大，原因是数量太少增加了实验的偶然性。

如果②号种子也没有萌发，可能的原因有种子不是活的、种子的胚不完整、种子还在休眠期。

考点2 植株生长1.从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。

根尖是幼根生长最快的部位。

2.根尖的结构和功能：3.根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面靠伸长区细胞体积的增大。

4.生长最快的是伸长区，吸收水和无机盐的是成熟区，因为有大量的根毛。

5.枝条是由芽发育来的。

芽中的幼叶发育成枝条中的叶，芽轴发育成枝条中的茎，芽原基发育成芽。

6.木本植物的茎从外向内依次是：树皮、形成层、木质部和髓。

7.木本植物的茎能不断加粗而草本植物的茎不能，是因为木本植物的茎有形成层它具有分裂能力，产生新的细胞向内补充到木质部，向外补充到韧皮部8.导管向上运输水和无机盐，筛管向下运输有机物。

七年级生物被子植物知识点被子植物是指具有种子、花和果实的植物，如果树、花草和谷类作物等。

被子植物在地球上的分布最为广泛，可以在各种环境下生长繁衍，对人类的生活产生了重大的影响。

了解被子植物的知识点对于我们更好地理解植物世界至关重要。

下面就让我们来了解一些七年级生物中常见的被子植物知识点。

一、被子植物的组成被子植物的组成包括根、茎、叶、花、种子和果实等。

其中，根负责吸收营养物质和支撑植物；茎则连接根和叶，起到传输水分和养分的作用；叶是植物的主要营养器官，可进行光合作用合成有机物质；花则是植物繁殖的器官，通过花粉传递授粉，并产生果实；种子则是植物的生殖体，能够在适宜的条件下发芽成长；果实则是种子成熟后发育而来，在植物繁殖过程中起到保护种子的作用。

二、被子植物的分类根据被子植物的花序和果实，可以将其分为单子叶植物和双子叶植物两大类。

单子叶植物，其叶片呈条状，叶脉平行，花瓣数目为3或3的倍数，如小麦、水稻、竹子等。

双子叶植物，其叶子呈扇形、心形、针形或羽状复叶状，花瓣数目为4或4的倍数，如玫瑰、紫罗兰、桃树等。

三、被子植物的繁殖被子植物通过坚韧的种子、花和果实来繁殖。

花是植物繁殖的主要器官，被子植物一般均具有花，其花序分类多种多样，有单花、伞形花序、穗状花序等。

被子植物的花分为雄花和雌花两种，雄花主要产生花粉，雌花主要接收花粉。

粉粒通过风、昆虫等传媒到达雌花后，进行授粉，随后由花瓣、花萼、雌蕊和雄蕊组成的花器官发生变化，形成果实，最终种子萌发成为新的植物。

四、被子植物在人类生活中的作用被子植物在人类生活中起到了重要作用。

人们通过种植水稻、小麦、玉米等谷类作物来获得主要的食物来源；水果类的苹果、梨、葡萄、蓝莓等可以丰富我们的食物选择，同时这些水果类也含有丰富的营养物质；人们还通过各种景观花卉的栽培和养护来增添环境美感；许多药物也是从植物中提取而来，如白芍、柴胡、酸枣仁等，这些药物对于预防和治疗许多疾病都有着重要的作用。

《被子植物的一生》复习课说课稿尊敬的各位老师：大家好！我说课的内容是七年级上册《被子植物的一生》复习课时。

我将从教材分析、学情分析、复习策略、复习过程、板书的设计及教学反思六个方面来谈一谈自己对这节复习课的理解和教学设计。

一、教材分析1、教材地位和作用植物在生态系统中以生产者的角色占据着重要的地位。

而被子植物又是生物圈中最高等、种类最多、分布最广泛的一类绿色植物，因此本章既是本书的重点又是整个初中生物教学的重点内容。

在教材的编排上，这一章以被子植物生命周期为线索，依次讲述了种子的萌发、植株的生长、开花和结果，被子植物才能够世代延续。

被子植物一生中各个阶段的生理活动是在生物圈中完成的，为此本章内容要突出植物体自身结构与功能的关系，还要突出植物与环境的关系。

本节内容的复习对于学生理解其他植物类群的特征以及理解人类的生殖和生殖的种类等内容作铺垫。

根据本章内容在教材中的地位以及我区的考试要求的具体内容和复习要点，确定以下复习目标：2、复习目标:（1）理解种子萌发的条件，了解种子萌发的过程，学会探究种子萌发条件的方法，并能分析对照实验；（2）明确根的生长主要靠分生区和伸长区，枝条由芽发育而成；（3）明确花的结构，认识花的主要部分是雌蕊和雄蕊；（4）理解受精的概念及过程，明确受精后子房的发育及果实和种子形成过程。

（5）识别种子的结构。

3、重点、难点。

（1）分析影响种子萌发的环境条件的探究实验，学会设计对照实验。

（2）描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。

（3）掌握一定的解题技巧，提高实验分析能力、实验设计能力和归纳总结能力。

学生是教师教学对象的主体，他们的学习意识和学习行为对学习的效果有很大影响，以下是我对我校学生学情的分析。

三、学情分析1.学生整体定位：我校八年级学生学习状态不理想。

缺乏主动学习的意识；没有掌握有效的学习方法；上课纪律性差。

2.知识基础：学生对被子植物的基础知识有一定认识，但掌握不牢固不系统，部分知识点已经遗忘，不能举一反三。

第三单元生物圈中的绿色植物第二章《被子植物的一生》知识清单一、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

自身条件：具有完整的、有生命力的胚；已度过休眠期；有足够的营养物质。

2.探究实验：探究种子萌发的环境条件【提出问题】种子萌发需要哪些环境条件？【作出假设】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

【制定计划并实施计划】3.种子萌发的过程胚根→根种子吸收→子叶或胚乳→胚轴→根与茎相连部位营养物质转运胚芽→茎和叶4.测定种子发芽率抽样调查：随机抽取100粒种子。

计算方法：发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数×100%二、植株的生长（1）根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区的细胞生长使体积增大。

幼根生长最快的部位使根尖的伸长区。

（2）根尖的结构和功能（1）万千枝条和绿叶都是由芽发育成的。

芽中含有分生组织，通过细胞的分裂和分化，形成新的枝条。

（2）叶芽的结构及其发育3. 植株的生长需要营养物质（1）植物生长需要营养物质包括水、无机盐和有机物。

水和无机盐从土壤中吸收，所需的有机物通过叶片进行光合作用形成。

（2）肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐。

（3）植物生长需要多种无机盐，其中需要量最大的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。

（4）下图中的实验变量是有无无机盐。

说明了土壤浸出液中含有植株生长所需要的无机盐。

三、开花和结果花的主要结构是雄蕊和雌蕊。

雄蕊=花药+花丝，花药里面含有花粉。

雌蕊=柱头+花柱+子房，子房里含有胚珠。

（1）概念：花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。

（2）方式：自花传粉：花粉落到同一朵花的柱头上；异花传粉： 花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。

主要媒介是风和昆虫。

（3）为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行人工辅助授粉。

（1）概念：胚珠内的卵细胞和花药中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。

（2）过程：受精后：花瓣、雄蕊、柱头、花柱→ 凋落子房壁 → 果皮B ：伸长区 通过生长使根生长。

1、种子萌发的条件：（1）环境条件：第二章被子植物的一生第一节种子的萌发适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

（与光照无关）（2）自身条件：胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。

2、种子的发芽率（1）抽样检测：从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测。

（2）发芽率的计算公式：种子发芽率=发芽的种子数/供监测的种子数×100%（3）重复测定1～2次，取几次的平均值作为测定结果。

3、种子萌发的过程（1）吸水；（2）子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；（3）胚根发育突破种皮，形成根，（4）胚轴发育成连接根和茎的部分，胚芽发育成茎和叶（注意：首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的）第二节植株的生长1、根尖的结构和功能① 根冠：具有保护作用。

② 分生区（分生组织）：分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。

③ 伸长区（生长最快的部位）：下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。

④ 成熟区：表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

2、幼根的生长：一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。

3、芽的分类①顶芽②侧芽。

芽的发育: 幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。

枝条由幼嫩茎、叶、和芽组成的，其上的芽还能发育成新的枝条。

4、植物生长需要多种无机盐，需要量最多的是含氮的（缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄）、含磷的（缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色）、含钾的（缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。

）5、可以进行无土栽培的原因：植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐。

给植物打针输液：输入的液体中含有水分和无机盐，以促进植物的生长，针头应插入树木的输导组织中。

“有收无收在于水，多收少收在于肥”这句农谚说的是对于庄稼来说，它的成活、生长和收获，在于浇水的方式、方法；而庄稼收获的多少，在于对它施肥的时间、方式和施肥量。

第三单元第二章被子植物的一生复习卷一、单选题1．有关玉米种子的说法，正确的是（）A．胚由胚芽、胚根、子叶组成B．胚是玉米新植株的幼体C．酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D．种子中的子叶发育为叶2．下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海的岩石上B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中有输导组织，所以适应了干旱的环境C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫“白果”D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因3．种子的休眠有利于（）A．营养物质的积累B．吸收各种营养C．渡过恶劣的环境D．营养物质的制造4．大豆种子萌发时，图中首先突破种皮发育成根的是（）A．①B．②C．③D．④5．一颗饱满的种子种到疏松的土壤中不能萌发，可能的原因有（）①没有足够的水分②种子已死了③没有足够的空气④温度太低⑤种子正在休眠⑥没有阳光⑦营养不够．A．①③④⑤B．①②④⑤C．①②③④⑤⑥⑦D．③⑤⑥⑦6．几位同学在讨论“果实和种子的形成”后得出的结论，不正确的是（）A．含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B．果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C．含多个胚珠的子房可以发育成含多个种子的果实D．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关7．荔枝开花的季节，果农喜欢在果园放养蜜蜂，对荔枝的意义是（）A．利用蜜蜂防治害虫B．促进开花C．帮助传粉，促进荔枝高产D．促进果实成熟8．如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。

下列叙述错误的是（）A．②③④⑤组成了玉米种子的胚B．滴加碘液后变成蓝色的部分是①C．③将来发育成新植物体的茎和叶D．一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的9．受精完成后，花的各个部分将凋零，能够继续发育成果实的结构是（）A．雄蕊B．花柱C．花瓣D．子房10．黄瓜、南瓜等植物的花多半不会结果，这是因为（）A．开花遇到阴雨天气B．雄花不会结果C．土壤贫瘠D．昆虫活动少11．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精。

七年级生物上册《被子植物》重要复习资料七年级生物上册《被子植物》重要复习资料被子植物复习指要：花柄花托萼片花瓣花药（内生花粉）雌蕊花柱子房壁传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程1、柱头上的粘液刺激落在其上的花粉萌发出花粉管2、花粉管穿过花柱，进入子房，直达胚珠3、花粉管末端破裂，其内的精子释放出来4、精子和胚珠里的卵细胞结合形成受精卵受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落子房壁珠被种皮受精卵胚典例解析：例1、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（）A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉解析：开花、传粉、受精、形成果实和种子是四个连续的过程，前者是后者的基础，必须在前一个过程完成的前提下才能进行下一个过程。

据题“开花之后”，应是传粉、受精，所以可排除A、C，而D显然与题意不合。

答案：B例2、一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么被虫咬去的结构是（）A、花被B、花冠C、雄蕊D、雌蕊解析：果实是由雌蕊的子房发育而来的。

如果没有结果，被害虫咬去的一定是雌蕊。

答案：D例3、在白粒的玉米果穗上，夹杂着一些黄粒，产生这种现象的原因是（）A、基因突变B、穗状花序上有两种花C、花粉品种不同D、子房发育程度不同解析：在玉米授粉时，有不同品种的花粉落到了白粒玉米的果穗柱头上，形成了两种颜色不同的果实。

答案：C基础训练：1、花是由发育来的。

一朵花的主要部分是和。

2、传份是指从花药里散放出来，落到上的过程。

3、受精是指与相融合的现象。

受精完成以后，花的大部分结构相续凋落，只有继续发育，最终成为果实。

4.花的主要功能是（）A.吸引昆虫B.分泌花蜜C.产生果实和种子D.供人们观赏5、花粉和胚珠分别存在于（）A、子房和花药B、花药和子房C、花丝和花柱D、花丝和子房6.花粉管进入胚珠的路线是（）A.珠孔→柱头→花柱→子房B.柱头→子房→花柱→珠孔C.柱头→花柱→子房→珠孔D.柱头→花柱→子房→珠被→珠孔7.玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出现空瘪，其主要原因是（）A.开花不正常B.传粉不足C.受精作用不充分D.子房和胚珠发育不好8、果实中种子的多少取决于（）A.卵细胞的数目B.精子的数目C.子房数目D.胚珠数目9.一朵桃花，经传粉、受精后发育成果实的过程中，不会凋落的结构是（）A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房10.我们吃的玉米是由下列哪一项发育来的（）A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和子房壁11.下列食物中属于果实的是（）A．花生仁B．南瓜籽C．葵花籽D．西瓜籽12.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（）A．果皮、种皮、胚B．果皮、种子、胚C．子房、种子、胚D．果实、种皮、胚13.人工辅助受精的好处在于（）A．增加产量B．加速果实发育C．减少虫害D．防止品种变异提高训练：15.下列植物的花依靠风力传粉的是（）A.桃花B.油菜花C.小麦花D.梨花16.从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着。