【真题】2019年宁夏特岗教师化学真题全解析版

全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。

完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。

2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．天然橡胶的化学式是[C5H8]n是由异戊二烯聚合而成的，下列有关异戊二烯的说法正确的是( )A．异戊二烯属于有机高分子化合物B．异戊二烯分子中电子数为38C．异戊二烯中碳原子与氢原子的个数比为5:8 D．异戊二烯分子中碳元素与氢元素的质量比为15:22．向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液与一定量的HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀质量关系如图所示。

下列说法正确的是A．o~a溶液导电性逐渐增强B．d点溶质的成分为一种C．m=3.31D．原Ba(OH)2溶液的溶质质量分数为1.71%3．某化工厂有甲、乙两个车间，它们排放的废水中均含三种离子，经分析这些离子是Ba2+、Cu2+、K+、NO3﹣、SO42﹣、CO32﹣。

甲车间废水呈碱性，若将甲、乙车间的废水按适当比例混合，使废水中的某些离子恰好完全反应转化为沉淀（如图所示）。

下列分析正确的是（）A．甲车间的废水含有的离子是K+、CO32﹣、NO3﹣B．图中的沉淀是硫酸钡和碳酸钡C．图中滤液所含阳离子与阴离子的数目比为1：1D．若向乙车间的废水中加入适量铁粉，充分反应后过滤，滤液可直接排放4．图像能有效地把抽象的知识直观化。

下列关于图像的叙述合理的是（）A．向pH=9的NaOH溶液中不断加水B．向部分变质的NaOH溶液中加入盐酸C．分别向足量的稀盐酸中加入等质量的Fe和MgD．向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体5．小金以10克锌、8克氧化铜和足量的稀硫酸为原料制取单质铜，实验装置如图所示。

2019年上半年中学教师资格考试（初级化学学科知识与教学能力）真题试卷（精选）(总分：150.00，做题时间：120分钟)单项选择题(总题数：20，分数：97.20)1.恩格斯认为“把化学确立为科学”的科学家是( )。

（分数：4.90）A.阿伏加德罗B.波义耳√C.道尔顿D.拉瓦锡解析：波义耳正确指出了研究化学的目的，提出了科学的元素的定义，发展了古代的微粒说。

恩格斯认为波义耳是最早把化学确立为科学的化学家，可以说波义耳是史上第一位化学家。

故本题选B。

2.下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )。

（分数：4.90）A.K+、Fe3+、SCN-、CO32-B.K+、Al3+、AlO2-、HCO3-C.NH4+、Fe2+、SO42-、S2-D.Na+、NH4+、NO3-、SO42-√解析：Fe3+和SCN-结合生成络离子，则二者不能共存；同时Fe3+和CO32-可以发生双水解，二者也不能共存，A项错误。

Al3+可以和HCO3-发生双水解反应，则二者不能共存，B项错误。

Fe2+和S2-发生反应生成FeS沉淀，则二者不能共存，C项错误。

D项离子之间不反应，能共存，D项正确。

故本题选D。

3.CrO5(过氧化铬)的结构式如图1所示，对该物质的推断正确的是( )。

（分数：4.90）A.不稳定，易分解√B.其中的Cr为+5价C.属于碱性氧化物D.分子中所有原子均达到8电子稳定结构解析：CrO5不稳定，易溶于酸并分解放出氧气，A项正确。

由CrO5的结构式可以判断出Cr的化合价为+6价，B项错误。

CrO5能和水反应生成酸，所以CrO5为酸性氧化物，C项错误。

CrO5的结构式中Cr原子为10电子的结构，D项错误。

故本题选A。

4.2015年12月30日，国际纯粹与应用化学联合会宣布，元素周期表将会加入第113号、115号、117号和118号元素。

下列表述错误的是( )。

（分数：4.90）A.周期表的一个横行表示一个周期B.113号、115号、117号元素都是主族元素C.如果再发现119号、120号元素，它们将加人周期表第7周期√D.113号、115号、117号、118号元素都是人造元素解析：元素周期表中一个横行即是一个周期，一个纵行即是一个族，A项正确。

2019年下半年教师资格证《高中化学学科知识与教学能力》（高级中学）试题答案（科目代码：407）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1、在pH=1的无色溶液中，下列离子能大量共存的是（）A．NH4+、Ba2+、NO3—、CO32—B．Fe2+、OH—、SO42—、MnO4—C．K+、Mg2+、NO3－、SO42—D．Na+、Fe3+、Cl—、AlO2—答案解析：正确答案：C。

A选项会生成碳酸钡沉淀，B选项会生成氢氧化铁沉淀，D选项的:Fe3++3AlO2-=Fe(AlO2)3↓。

2、下列物质在生活中应用时，说法错误的是（）A. 漂粉精作消毒剂，利用其还原性B.铁粉作食品袋内的脱氧剂C. 过氧化钠可以在防毒面具中做供养剂。

D. 明矾作净水剂答案解析：A．漂白精有效成分是NaClO,ClO-在溶液中和H+结合生成HClO,HClO具有强氧化性可以漂白消毒.，是氧化性化合价从-1到0升高了，应该是氧化性，故A选；B．铁粉作食品袋内的脱氧剂，利用Fe的还原性，起还原作用生石灰做干燥剂，没有化合价变化，故B不选；。

C.过氧化钠可以在防毒面具中做供养剂。

因为过氧化钠可以和二氧化碳反应生成氧气。

可在防毒面具中作供氧剂.D.臭氧消毒的原理是臭氧在水中发生还原反应，产生氧化能力极强的单原子氧（O）和羟基（-OH）瞬间分解水中的有机物细菌和微生物.3、下列说法正确的是（）A、广范试纸可以将pH值精确到小数点后一位。

B、对化学平衡进行研究并提出平衡移动原理的化学家是门捷列夫。

C、利用分光光度计测量对颜色有变化的样品的浓度。

D、可以用光学显微镜观看物质的分子运动。

答案解析：A、广范试纸，此试纸测量范围是1—14，它只能是大致测量水的酸碱性；而精密pH试纸可以将pH值精确到小数点后一位。

B、勒夏特列原理（Le Chatelier's principle）又名“平衡移动原理”、“勒沙特列原理”，由法国化学家勒夏特列于1888年发现。

特岗化学真题及答案在学习特岗教师的过程中，化学是一个比较重要的科目，也是考试的一部分。

因此，熟悉特岗化学真题及答案是非常必要的，下面我们就一起来看看。

一、氧化还原反应在特岗化学中，氧化还原反应是比较常见的考点。

例如：题目：下列反应中，属于氧化还原反应的是：A. 2NaHCO3 → Na2CO3 + CO2 + H2OB. Ca(OH)2 + 2HCl → CaCl2 + 2H2OC. CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + CO2 + H2OD. 2NaCl + H2SO4 → Na2SO4 + 2HCl答案：C解析：C是一种典型的酸碱中和反应，反应物中的CaCO3被酸(HCl)氧化为CO2，产生了电子的转移，所以是氧化还原反应。

二、化学计量学化学计量学是非常重要的基础知识，也是特岗化学的考点之一。

例如：题目：根据淀粉在碘液中的反应，下列说法正确的是：A. 碘化钾的浓度越高，淀粉变蓝的时间就越短B. 氢氧化钠对淀粉的变化没有影响C. 碘液的浓度越高，淀粉变蓝的时间就越长D. 在淀粉液中加入氢氧化钠，淀粉的变化速度会加快答案：D解析：淀粉在碘液中的反应是氧化还原反应，碘是溶质，会受到浓度的限制，因此A和C是错误的。

B是错误的，因为氢氧化钠能加速淀粉在碘液中的反应，让颜色更快的变成蓝色。

三、溶液的酸碱性质溶液的酸碱性质也是特岗化学的考点之一。

例如：题目：下列物质中属于酸性物质的是：A. KOHB. Na2OC. H2SO4D. NaCl答案：C解析：H2SO4是硫酸，有强酸性，因此属于酸性物质。

四、元素化学元素化学也是特岗化学的重要内容之一。

例如：题目：下列元素中，为同位素的有：A. 12C、13CB. 19F、20FC. 24Na、25NaD. 27Al、28Al答案：A解析：同位素指的是原子核内质子数相同、但中子数不同的元素，因此12C和13C是同位素。

综上所述，熟悉特岗化学真题及答案对于备考是非常有帮助的。

宁夏2019年特岗教师招聘考试（教育综合真题）一、选择题（本大题共20题，每小题3分，共60分）1.《学记》中，当其可谓之时，时过然后学，时勤苦而难成，反映了人的身心发展过程中存在着（C）A.混沌期B.依恋期C.关键期D.最近发展期2.素质及教育的重点是培养学生的创新精神和（C）A.审美能力B.优秀能力C.实践能力D.高尚品德3.教育学生和进行教学必须了解学生的年龄特征认知水平，这就要求教师的知识结构中要有（D）A.系统的马列主义理论修养B.精深的学科专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识4.学校建筑、教室布置、校园环境通常会潜移默化的影响学生,这体现了什么的课程的重要性（D）A.观念性隐形课程B.制度性隐形课程C.心理性隐形课程D.物质性隐形课程5.在教育活动中，教师负责组织学生培养正确的方向，采纳科学方法获得良好发展，这句话的意思是（C）A.教师在教育活动中不可能起到主导作用B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育中的主导作用D.学生在教育活动中是被动的客体6.《学记》中提出“ 君子之教，喻也。

道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。

”（A）A.启发性原则B.因材施救性原则C.巩固性原则D.直观性原则7.教师在课堂教学中，通过提问、布置作业等方式，对学生知识掌握水平过程测试并反馈的评价方式为（A）A.形成性评价B.总结性评价C.标准参照评价D.常规参照评价8.教育教学工作应当注重培养学生（A），促进学生的全面发展。

A. 独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力9.教师上课发现有学生在下面窃窃私语，于是罚他站着听课一天，教师的做法（C）A.正确，教师有适当批评教育学生的权利B.正确，有利于教育教学管理C.不正确，老师不能体罚或变相体罚学生D不正确，侵犯了学生的受教育权力10. 培养学生核心素养的核心是（D）A.科学精神B.责任担当C.学会学习D.全面发展的人11班主任工作的首要任务是（B）A.提高学生学业成绩B.组织建立良好的班集集体C.促进后进生转化D.协同任课教师做好教学工作12.儿童自我意识发展的第三阶段是（A）A.心理自我B.社会自我C.生理自我D.精神自我13.王老师讲课的话生动活泼，趣味幽默风趣，富有吸引力，声音抑扬顿挫并伴有适当的表情，这有助于引起学生（D）A.注意聚焦B.有意注意C.爱好学习D.无意注意14.有些同学在做数学应用题时，考查单一知识点的题目都能做对，但是考查两个以上知识点交叉的题目时就不会做，这些同学需要在下列那一个思维环节上进强化（C）A.概括与抽象B.系统化与具体化C.综合与分析D.分类与比较15.下列有关气质与性格关系的知识中错误的是（D）A.气质是先天的，性格是后天的B.气质没有好坏之分，性格有好坏之分C.气质特征表现的早，性格特征表现的晚D.气质可塑性强，性格可塑性弱16.某生数学成绩不好，经过多次努力没有进步，于是他就不想学习数学，上课不听讲，作业拖拖拉拉，他这种心理现象是属于（A）A.习得性无助B.自我效能感C.期望效应D.超习俗水平17.研究学生发展核心素养是落实哪一项检查任务的重要举措（D）A教书育人B.四个全面C.素质教育D.立德树人18.某班自习课说话的人数增多,班主任老师没有批评这些同学，而是在班会课上表扬自习课上表现好的同学，于是自习课上说话的人越来越少，这是因为受到了（C）A.直接强化B.自我强化C.替代强化D.间隔强化19.学生使用列提纲.国图绘图等方法增强学习效果，这种学习属于策略属于（A）A.组织B.调节C.精细加工D.计划20.提问过程是一个（A）A.教师“教”与学生“学”的双向过程B.教师“教”的过程C学生“学”的过程D单向过程二、判断题（本大题共10小题，每小题3分，共30分)21.教学过程是间接经验与直接经验相结合的过程，也是掌握知识与发展智力相统一的过程。

2019年特岗教师招聘模考卷一【化学】一、选择题（共25题，每题2分，共50分）基本信息：[矩阵文本题] *姓名：________________________电话：________________________1.下列说法正确的是( )。

[单选题] *A.在标准状况下，1mol水的体积是22.4LB.1molH2所占的体积约为22.4LC.在标准状况下，NA个分子所占的体积约为22.4LD.在标准状况下，1molNH3和CO混合气体所占的体积约为22.4L(正确答案)答案解析：【答案】D。

解析：A.气体摩尔体积的使用范围是气体，水是液体，故A错误。

B.在标况下，1molH2所占的体积约为22.4L，没有前提条件，故B错误。

C.未注明该物质的状态，不能确定其体积，故C错误。

D.在标准状况下，1mol任何气体所占的体积约为22.4L，任何气体既指纯净物又指混合物，故D正确。

故选：D。

2.如果a克某气体中含有的分子数为b，则c克该气体在标准状况下的体积是(式中NA为阿伏加德罗常数)( )。

[单选题] *A.(正确答案)B.C.D.答案解析：3.在100mL 0.10mol/L的 AgNO3溶液中，加入100mL溶有2.08g BaCl2的溶液，再加入100mL溶有0.010mol CuSO4•5H2O的溶液，充分反应。

下列说法中正确的是( )。

[单选题] *A.最终得到白色沉淀和无色溶液B.最终得到的白色沉淀是等物质的量的两种化合物的混合物(正确答案)C.在最终得到的溶液中，Cl－的物质的量为0.02molD.在最终得到的溶液中，Cu2+的物质的量浓度为0.10mol/L答案解析：4.下列溶液中Cl－浓度最小的是( )。

[单选题] *A.200mL2mol/LMgCl2溶液B.1000mL2.5mol/LNaCl溶液C.300mL5mol/LKClO3溶液(正确答案)D.250mL1mol/LAlCl3溶液答案解析：【答案】C。

全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。

完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。

2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．丁基锂(C4H9Li)是橡胶合成工业中一种常用的白色粉末试剂。

熔点﹣95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃，相对分之质量是64．下列关于丁基锂的说法正确的是( ) A ．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的 B ．丁基锂中碳元素质量分数为75%C ．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可以用水浇灭D ．丁基锂是有机高分子材料2．现有铜粉和锌粉的混合物与足量的稀盐酸充分反应后，过滤，将滤渣在空气中充分加热，冷却后 称量，测得固体质量恰好等于原混合物的质量，则原混合物中锌的质量分数为( ) A ．20%B ．25%C ．75%D ．80%3．物质性质决定用途。

下列说法错误的是 A ．氢氧化钠具有碱性，可用于治疗胃酸过多 B ．硫酸铜能使蛋白质变性，可用于游泳池水消毒C ．镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹D ．食醋具有酸性，可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味4．X 、Y 、Z 三种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是（ ）A ．将T 2℃时三种物质的饱和溶液降温到T 1℃后，溶质质量分数大小关系为：Y ＞X ＞ZB ．Y 的溶解度为50gC ．降低温度可使Z 的不饱和溶液变成饱和溶液D ．T 2℃时，50gH 2O 与50gX 混合，可得到100gX 的饱和溶液 5．下列实验方案不合理的是A ．检验露置在空气中的氢氧化钙是否变质，可取少量样品于试管中，滴加稀盐酸B ．要除去N 2中的少量O 2，可将混合气体通过红热的铜丝C ．向 15mLpH 为5的溶液中加入等体积的氢氧化钠溶液，能使混合液的 pH 增大D ．检验氢气时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净6．用一氧化碳还原氧化铁的实验中，Fe 2O 3转化为铁的具体过程是：400~500600~680700-8002334Fe O Fe O FeO Fe −−−−−→−−−−−→−−−−→℃℃℃℃℃℃。

全国特岗教师招聘备考精选初中化学真题卷（全解析版）温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中化学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省、内蒙古等主要招考省份，内容详实，覆盖了初中化学考纲中的最为典型的考点，题型包含单选题、填空题、计算题、流程题、实验题、推断题等。

完成本套试卷有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。

2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下：以下为试题，参考解析附后一、单选题1．类推是化学学习中常用的思维方法。

以下类推结果中正确的是（）A．氧化汞分解生成氧气，所以实验室可以用加热氧化汞的方法制取氧气B．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物C．燃烧都放热，所以镁带燃烧一定放热D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐2．经过研究发现，对任何气体而言，6.02×1023个分子具有下列定量关系：①其质量在数值上等于该分子的相对分子质量，单位为克；②在压强为1.01×105Pa和0℃时其体积为22.4升。

据此可知，32克二氧化硫的分子数为______个，含有的氧原子数为_________个，在压强为1.01×105Pa和0℃时其体积为_________升。

3．在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，在两只烧杯里分别加入50g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，将天平调节至平衡；然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的下列各组物质，充分反应后，天平发生偏转的是（）A．1.8g铝粉和1.8g铁粉 B．4.2g碳酸镁和2g硝酸银C．5.6g铁粉和5.6g锌粉 D．10g碳酸钙和5.6g氧化钙4．甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述中正确的是( )A．t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30B．t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等C．温度从t2℃降至t1℃时，甲和乙的饱和溶液中析出晶体的质量甲大于乙D．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数5．已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。