16秋西南交《公共行政伦理》在线作业二

国开（四川）01726《行政伦理学》第二次形考任务复习资料
答案
行政伦理学-第二次形考任务作业资料答案
说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！
【题目】
在政府治理模式走向德治的过程中，治理工具主要表现为( )。

A. 法律制度
B. 伦理规范
C. 行政法规
D. 政策法规
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：伦理规范
【题目】
行政人员自觉遵守党纪、政纪、国法的规范和约束，是其( )的表现。

a. 法律修养
b. 道德修养
c. 政治修养
d. 作风修养
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：政治修养
【题目】
行政伦理监督的最终目的就是（）。

A. 监督与惩罚并重
B. 惩前毖后，治病救人
C. 打击违规，预防犯罪
D. 保证行政管理目标准确、及时地实现
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：保证行政管理目标准确、及时地实现【题目】
最早提出“自律”概念的思想家是（）。

A. 费尔巴哈
B. 马克思
C. 黑格尔
D. 康德
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答] 参考答案：康德
【题目】
行政人员行政行为的裁判者是( )。

A. 行政良心
B. 行政责任。

《行政伦理学》2023年春学期在线作业2
一、单选题
1.偏执己见是指()。

A.以偏概全认识人
B.轻视自己
C.轻视他人
D.看不起他人
答案：A
2.行政人格对于社会能起到什么作用()。

A.情感认同作用
B.示范和教育作用
C.导向作用
D.激励作用
答案：B
3.下列选项中关于我国政府的工作纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是()
A.组织或者参加非法的募捐、演讲、签名等活动，印制、散发和张贴非法的宣传品
B.对管辖范围内发生的问题不及时处理，玩忽职守
C.在执行公务中滥用职权、超越职权、违反规定程序
D.徇私舞弊，利用职权牟取便利，非法阻碍他人执行公务
答案：A
4.规范的明确性特征是指()。

A.不能含糊不清
B.能模棱两可
C.不用太简洁
D.个别成员能理解即可
答案：A
5.在社会治理体系中，具有统摄意义的价值理念是()。

A.法治观念
B.效率观念
C.服务价值
D.协调理念
答案：C
6.下列选项中关于我国政府的保密安全纪律对行政人员提出的禁止性要求，表述不正确的是()
A.擅自与外国机构或人员建立与公职有关的联系
B.滞留境外，逾期不归
C.独断专行，破坏民主原则
D.未经批准公开发表涉公务方面的谈话或文章
答案：C。

西南交《公共关系学》在线作业二
把展览分为综合性和专题性两种类型的标准是（）
A:内容
B:时间
C:地点
D:人员
参考选项：A
公共关系传播最基本的功能是（）
A:淡化舆论，控制影响
B:平息舆论，控制形象
C:创造舆论，告知公众
D:煽动舆论，误导公众
参考选项：C
将人口总体按顺序编号，用等距法，每隔一定间隔抽出一人为样本，这种抽样方法叫（）
A:间隔随机抽样
B:分层随机抽样
C:分区多级随机抽样
D:分层异比抽样
参考选项：A
中国公共关系协会成立于（）
A:1955年
B:1986年
C:1990年
D:1987年
参考选项：D
美国公共关系学术权威詹姆斯.格鲁尼格教授认为:公共关系是一个组织与其相关公众之间的( ) 管理.
A:交流
B:传播
C:联系
D:交往
参考选项：B
维系性公共关系所采取的传播策略为（）
A:高姿态，力图尽快打开局面
B:较低姿态，连续不断，潜移默化
C:以防为主，防患于未然
1。

《行政伦理学》作业1〔第1—3章〕一、单项选择题〔每题1分，共15分〕1、专门行使行政权力和制定公共政策的系统是〔C 〕。

P4A．管理系统B．政治系统C．行政系统D．执行系统2、行政人员在行政执行中的行为代表着〔C 〕。

P5A．行政人员本人B．所在机关C．国家与政府D．政党3、决定了行政伦理具有非功利性和非交换性的是行政的〔C 〕。

P5A．管理性质B．政治性质C．公共性质D．社会性质4、行政伦理学着重研究行政实施中的〔C 〕。

P6A．主观结构B．客观结构C．价值结构D．管理结构5、行政伦理学的理论基础是〔D 〕。

P 7A．政治学的一般原理B．行政学的一般原理C．管理学的一般原理D．伦理学的一般原理6、行政管理活动追求的最终目标是〔C 〕。

P26A．行政改革B．行政执行C．行政效率D．行政道德7、韦伯认为，工具理性的主要标准在于〔B 〕。

P26A．法治B．效率C．公正D．民主8、公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是〔A 〕。

P28A．行政效率观B．行政法治观C．行政伦理观D．行政权力观9、行政机关行使行政职权的过程中所遵循的一系列前后衔接的步骤、顺序、时间、方式和制度等的总称是〔 B 〕。

P29A．行政主体B．行政程序C．行政客体D．8、行政标准10、我国古代社会的传统是〔C 〕。

P29A．重法轻德B．德法并重C．重德轻法D．德法并废11、以下观念中正确的行政态度有〔B 〕。

P78A．平均主义B．变革创新C．中庸无为D．唯书唯上12、行政作风是行政道德的构成要素和行政道德的〔D 〕。

P81A．主观努力B．客观基础C．内在表达D．外在显现13、行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的〔A 〕。

P81A．行政管理实践B．行政能力培养C．知识理论学习D．思想政治教育14、下面关于行政作风的论述中，正确的选项是〔B 〕。

P81-82A. 行政作风仅指行政人员的个人作风B. 行政作风即行政办事作风C. 行政作风与行政人员的个人气质无关D. 行政作风仅指行政机关的工作作风15、优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段.认同阶段和〔C 〕。

电大行政伦理学网上第二次作业答案小抄单项选择题（每小题1分，20小题，共20分）（总分20.00）1.行政人员在行政执行中的行为代表着（ A ）。

（1.00分）A. 国家与政府B. 政党C. 所在机关D. 行政人员本人2.中国古代正义思想的主流可以说是（ C ）。

（1.00分）A. 强力正义观B. 自然正义观C. 天道正义观D. 神学正义观3.在行政伦理的观念体系中，最根本的是（ C ）。

（1.00分）A. 公私利益关系B. 个人与社会的关系C. 权利义务关系D. 法治与德治的关系4.思想政治工作的“重中之重”是（ B ）。

（1.00分）A. 增强法治观念B. 加强理想与信念教育C. 提高道德水平D. 加强制度建设5.公共行政中的最基本和最重要的原则性理念是（ C ）。

（1.00分）A. 行政法治观B. 行政伦理观C. 行政效率观D. 行政权力观6.关于行政道德的本质和发展规律的科学是（ C ）。

（1.00分）A. 政治伦理学B. 行政道德学C. 行政伦理学D. 管理伦理学7.市场经济和商品交换关系是民主的（ C ）。

（1.00分）A. 必然产物B. 物质前提C. 客观基础D. 制度保障8.优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和（ B ）。

（1.00分）A. 提高阶段B. 践行阶段C. 评价阶段D. 总结阶段9. 在社会主义国家，行政道德的基本要求是（ C ）。

（1.00分）A. 廉洁奉公B. 尽职尽责C. 为人民服务D. 遵纪守法10.中国古代认为为官从政的基础性道德是（ D ）。

（1.00分）A. 公忠B. 爱民C. 诚信D. 廉政11.认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是（ C ）。

（1.00分）A. 历史分析法B. 心理分析法C. 阶级分析法D. 比较分析法12.在行政作风的养成过程中，道德修养能否成功达标的关键阶段是（ D ）。

（1.00分）A. 认知阶段B. 认同阶段C. 总结阶段D. 践行阶段13.我国古代社会的传统是（ C ）。

国开《行政伦理学》形考任务二参考资料一、行政伦理的定义和基本原则1. 行政伦理的定义行政伦理是指公共行政活动中所遵循的道德规范和行为准则。

它涉及到公务人员的职业道德、行为规范以及与市民的互动关系等方面，是维护公共利益、提高治理质量的重要保障。

2. 行政伦理的基本原则2.1 公正原则公正原则是行政伦理的核心原则之一，要求公务人员在处理公共事务时充分考虑公众利益，保证决策的公正性和平等性。

2.2 诚信原则诚信原则要求公务人员在职业活动中遵守道德规范，做到诚实守信、言行一致，以建立信任和良好的公众形象。

2.3 服务原则服务原则是行政伦理的基本要求之一，要求公务人员按照法律法规和相关规定，为公民和组织提供高效、便利的服务，满足公众的合理需求。

二、行政伦理的重要性和作用1. 维护公共利益行政伦理的遵守能够确保公务人员行使权力时不被个人私利所左右，更好地维护公共利益，保证公共资源的公正分配和社会稳定。

2. 提高治理质量行政伦理的遵循能够规范公务人员的行为，提高行政决策的科学性和规范性，从而提高治理效率和质量。

3. 增强公信力行政伦理的践行有助于树立公务人员的良好形象，增强公民对政府的信任和支持，促进政府与社会的和谐发展。

三、加强行政伦理建设的措施1. 建立行政伦理规范制定出台行政伦理规范，明确公务人员的行为准则和道德要求，引导公务人员依法公正行事，以规范其行为。

2. 加强行政伦理培训加强公务人员的行政伦理培训，提高其道德素养和职业操守，增强公务人员遵循行政伦理原则的意识和能力。

3. 完善监督机制建立健全行政伦理监督机制，加强公务人员行为的监督和问责，确保行政伦理规范的有效实施。

行政伦理的建设是推动行政效能提升和政府形象塑造的关键一环，各级政府和公务人员应共同努力，加强行政伦理建设，促进公共行政的合法、公正、高效实施。

（以上内容仅供参考）。