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江苏省八年级下学期语文3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共2分)1. （2分）阅读下面的文字，完成各题。
天边的云层缓缓分开，仿佛在为谁让道。
渐渐地有红霞渗透出来，整个芦苇荡(盖上/染上)一层淡红色，屏息凝神看去，芦苇荡的边际似乎开始燥动，不远处冒出几个小点，小点越来越大，定睛一看，①！它们如晨曦中报晓的使者，欢腾着飞向人群，(盘旋/徘徊)在空中，人群中不时传出阵阵喝彩声。
这些水鸟一会儿俯身向下，② ，亲昵地送去晨光的问侯；一会儿拍翅向上，③ ，似乎在等待日出的刹那。
（1）文中划线字的注音和字形，全都正确的一项是（）A . 渗(shèn)透燥动B . 屏(bǐnɡ)息欢腾C . 亲昵(ní)晨曦D . 刹(shà)那问侯（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）A . 染上徘徊B . 盖上徘徊C . 盖上盘旋D . 染上盘旋（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）A . 居然是雪白色的水鸟轻轻掠过水面飞到芦苇荡尖B . 水鸟居然是雪白色的轻轻掠过水面飞到芦苇荡尖C . 居然是雪白色的水鸟飞到芦苇荡尖轻轻掠过水面D . 水鸟居然是雪白色的飞到芦苇荡尖轻轻掠过水面二、语言表达 (共3题；共4分)2. （2分）(2011·湖州) 根据下面语境，选择恰当的词语，将序号填在空格处。
我们曾随范仲淹登楼________浩淼的洞庭湖，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静________灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；我们也曾随宗璞驻足________繁盛的紫藤萝，感悟朴索的人生哲理。
A．凝望 B．眺望 C．仰望3. （1分） (2019九上·昌平月考) 为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神”为主题开展了丰富多彩的活动,请你参与进来。
（1）请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。
南苑中学2016～2017学年第二学期第一次独立作业八年级语文时间：140分钟 总分：150分 命题人：沈健美 审核人：施龙方一、积累与运用（共24分） 1、 阅读下面的语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。
(4分）。
自然万物，不仅y ùn （ ）育了我们的生命，而且给与我们许多启示。
高尔基从海燕身上看到无产阶级革命先驱的无畏无惧，驱车在无边无y ín （ ）的黄土高原上，茅盾用白杨树讴歌用血书写新中国的精神与意志，郭沫若看到奇崛（ ）清新的石榴，仿佛看到民族气节与高尚情操，宗璞伫（ ）立在繁盛的紫藤萝花前感受到生的勇气。
2、下列句中没有语病的一项是（ ）（2分） A ．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B ．备受关注的2016年全国小型电动车测试大赛5月25日在山东德州举行，有近50家左右的电动车生产企业参赛。
C ．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D ．新版《三打白骨精》以其华丽的3D 制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
3、下列各句中加点的词语使用正确的一项是( ) （2分） A ．所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法门．．．．。
B ．排球比赛结束后，同学们津津乐道．．．．地谈论起球员们的表现。
C ．三月樱花节期间，磁湖南岸，樱花盛开，如云如霞，游人鳞次栉比．．．．。
D ．十四五岁的少年，恰如试飞的雏鹰，当有目空一切．．．．的豪情壮志。
4、用课文原句填空。
（8分）(1)故园渺何处？___________________________。
(2)___________________________，泥香带落花。
(3)____________________________，燕然未勒归无计。
(4) ____________________________，小桥流水人家。
江苏省江阴市周庄中学八年级语文3月月考试题一、积累与运用。
（15分）1.根据拼音写汉字或者给加点字注音。
（4分）①坦荡如(dǐ) ②(zhù) 立③心无旁(wù)④迸．溅2．对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（2分）（）策．之不以其道，食之不能尽其材．，鸣之．而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其．真不知马也。
A．策：驱使 B．材：通“才”，才能C．之：音节助词，无实义 D．其：难道3．下列句子中没有语病的一项：（2分）（）A．今天，校长在开会时号召同学们要好读书、读好书。
B．在学雷锋的日子里，很多同学发挥雷锋精神积极参加学校组织的活动。
C．白求恩同志不但是医术高明，而是人格高尚。
D．我们学校的师生和校长都参加了拓展活动。
5.选出排列正确的一项：（2分）（）①在园内信步，那里一泓深潭，这里一条小渠。
②这水，又不知是从哪里冒出的，叮叮咚咚，只闻佩环齐鸣，却找不到一处泉眼，原来不是静静地藏在殿下，就是静静地隐于亭后。
③这里的水，多、清、静、柔。
④无论多深的渠、潭、井，只要光芒好，游鱼、碎石，丝纹可见。
⑤清清的波，将长长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在岸边，合着那些金鱼、青苔、玉栏倒影，织成了一条条的大飘带，穿亭绕榭，冉冉不绝。
⑥当年李白至此，曾惊叹道：“晋祠流水如碧玉，百尺清潭泻翠娥。
”A．③①④⑤②⑥ B．③①④②⑤⑥ C．⑥③①⑤④② D.③⑤①④②⑥6.回答问题：（3分）通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。
某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。
以下是一个栏目的内容，读后按要求答题。
例子：鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。
它是为信念而飞的。
海燕：像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。
它是胜利的预言家，勇敢的战斗者。
（1）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟写几句简短的话。
苏教版初中八年级（下）语文月考（三月份）试卷（附答案）苏教版初中八年级（下）语文月考（三月份）试卷（附答案）卷首语：亲爱的同学，在如歌的岁月里，我们曾学海泛舟，漫步语文世界；我们曾走上辩论台，漫步古诗苑；我们曾背起行囊，到民间采风；我们曾乘着音乐的翅膀，去寻觅春的踪迹……愿你在这张试卷上，尽情挥洒，展示你的靓丽风采，谱写你青春的随想！一．积累与运用（20分）一.根据拼音写汉字或为加点的字注音。
（4分）土地贫ji（）心无旁wu（）不屈不挠（）轻慢亵渎（）二.根据原诗文填空。
（6分）1.但是它______________________,也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
2.一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，_____________________,一个有益于人民的人。
3.《池鹤》一诗中表现诗人对仕途生活厌倦和无奈的两句诗歌是__________________,___________________。
4.《迎燕》一诗中________________,_________________两句表明了作者将燕子看成是生活的一部分。
5.同学们：大家曾经学过专题“鸟”，一定积累了不少关于鸟的传说、故事或诗歌吧！那么，你能否写出除了专题之外的关于鸟的诗句和成语吗？（各写一个）相信你自己，试试看：（1）诗句______________________（2）成语________________三.请运用你学过的知识，修改下面的病句。
（2分）近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
_________________________________________________ _________________________________________________ ________________________________四.请仿造例句的句式和所用的修辞仿句（4分）例句：太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨。
某某省潍坊市寿光世纪学校2015-2016学年八年级语文（3月）月考试题一、知识积累与运用（33分）1．选出下列加点字注音全对．．．．的一项是（）（3分）A．叱咄．（duō）缥．碧（piǎo）弗之怠．（dài）觥．筹（guāng）B．烨．然（huá）泠泠．（líng）轩邈．（miǎo）为坻．（chí）C．皲．裂（jūn）箪．瓢（dān）辄．尽（zhé）浩浩汤汤．（tāng）D．婵．娟（chán）黔．娄（qíán）汲．汲（jí）俶．尔（chù）【答案】D【解析】试题分析：A．觥．筹（gōng）B．烨．然（yè）C．浩浩汤汤．（shāng）考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列词语书写全对．．．．的一项是（）（3分）A．水皆缥碧不求甚解德隆望尊宠辱皆忘B．忧馋畏讥泠泠作响不慕荣利援疑质理C．疏条交映静影沉壁箪瓢屡空衔觞赋诗D．短褐穿结负箧曳屣伛偻提携浮光跃金【答案】D【解析】试题分析：A．宠辱偕．忘B．忧谗．畏讥C．静影沉璧．考点：识记并正确书写现代常用规X汉字。
能力层级为识记A。
3．下列各项中修辞方法判断正确．．．．．．．．的一项是（）（3分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（4）负势竞上，互相轩邈。
A．比喻排比排比拟人 B．拟人对偶排比拟人C．比喻对偶排比拟人 D．比喻对偶拟人比喻【答案】C【解析】试题分析：（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
（比喻）（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
（对偶）（3）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（排比）（4）负势竞上，互相轩邈。
（拟人）。
故选C。
考点：正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
4．下列各句中没有通假字．．．．．的一项是（）（3分）A．四支僵劲不能动B．朝晖夕阴，气象万千C．同舍生皆被绮绣D．食之不能尽其材【答案】B【解析】试题分析：A：“支”通“肢”C：“被”通“披”D：“材”通“才”。
八上语文课时答案零五网苏教版1、1《荷塘月色》是一篇优美的写景抒情散文，是朱自清散文中的名篇，它生动形象地描绘了素淡朦胧、和谐宁静的荷塘和月色，表现了作者希望在自由宁静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情，抒发了对黑暗现实的不满和对宁静美好生活的向往。
[判断题] *对(正确答案)错2、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。
[判断题] *对(正确答案)错3、“脍炙人口”中“炙”的读音是“jiǔ”。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列《红楼梦》中情节发生在端午节的是( ) [单选题] *A.琉璃世界白雪红梅B.憨湘云醉眠芍药裀C.撕扇子作千金一笑(正确答案)D.王熙凤效戏彩斑衣5、1“三人行必有我师焉”的翻译是：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。
指应该不耻下问，虚心向别人学习。
[判断题] *对错(正确答案)6、21．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．翘首（qiáo）颤抖（chàn）静谧（mì）深恶痛绝（wù）(正确答案)B．纤维（qiān）畸形（jī）蛮横（héng）顿开茅塞（sè）C．莅临（lì）脸颊（xiá）粗糙（zào）至死不懈（xiè）D．摄取（niè）炫耀（xuàn）应和（hè）不省人事（shěng）7、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.虞常果引张胜引:招出会论虞常论:判罪(正确答案)B.欲信大义于天下信:通“伸”，伸张子为父死，亡所恨恨:怨恨C.自分己死久矣分:职责恐前语发发:暴露，泄露D.又非亲属，何谓相坐坐:定罪，治罪汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ9、41. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁暖融融海枯石滥目空一切B．诲暗生态学天衣无缝叹为观止C．蓦然榆叶梅衰草连天不可抗拒(正确答案)D．幅射平流层悬崖绝壁光明正大10、1《琵琶行》和《茅屋为秋风所破歌》的作者分别为李白和杜甫，两人均为盛唐诗人。
语文八年级下册课时作业本答案2022苏教版051、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.虞常果引张胜引:招出会论虞常论:判罪(正确答案)B.欲信大义于天下信:通“伸”，伸张子为父死，亡所恨恨:怨恨C.自分己死久矣分:职责恐前语发发:暴露，泄露D.又非亲属，何谓相坐坐:定罪，治罪汉使张胜谋杀单于近臣,当死当:应当2、1《项链》的作者是莫泊桑，他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。
[判断题] *对错(正确答案)3、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是（）[单选题] *A.《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词，充满了譬喻，往往是对人物关系和命运际遇的暗示。
《枉凝眉》曰：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。
B.曹雪芹善以人名隐喻，从开篇的“贾雨村（假语存）”“甄士隐（真事隐）”即可知，就连贾府“元迎探惜”四春：精明的贾元春，懦弱的贾迎春，孤独的贾探春，冷僻的贾惜春，也暗含了“原应叹息”之意。
C.《红楼梦》的序幕由前五回构成，为全书情节的开展作了必要的交代。
它们之间既有联系又各有侧重。
如第五回“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。
(正确答案)D.《红楼梦》中写元春省亲，“处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平气象，富贵风流。
”表现贾府上下的欢欣和忙碌，特别是元春一手搀着贾母，一手搀着王夫人，苦尽甘来十分欣悦。
4、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉5、1“说”是古代的一种议论文体。
[判断题] *对错(正确答案)6、1李白，字太白，号青莲居士，被后人称为“诗圣”。
[判断题] *对(正确答案)错7、1柳永《雨霖铃》是豪放词的典型代表。
[判断题] *对(正确答案)错8、16．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．热忱（chéng）瞥见（piē）棱角（líng）不修边幅（fú）B．雕镂（lóu）粗犷（kuàng）筵席（yán）孜孜不倦（zhī）C．舵手（duó）萌发（méng）拘泥（nì）信手拈来（niān）(正确答案) D．汲取（xī）徘徊（huái）契合（qiè）味同嚼蜡（jiáo）9、1与李白并称“李杜”的是杜牧。
八下语文月考试题卷一.积累与运用（37分）1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
（6分）坦荡如dǐ( ) 秘jué( ) miǎn( )怀无边无垠．( ) 亵． ( )渎晕．( )圈2．下列词语中注音、书写全对的一项是（3分）（）A．贪婪．(lán) 伫．立(zhù) 拈．轻怕重（zhān） B．涟漪．(yī) 秀颀．(qì) 解剖(pāo)C．浩．齿（hào）盎．然(ànɡ) 争妍．(yàn)斗艳 D．虬．枝(qiú) 丰腴．(yú)殉 (xùn) 职3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（3分）（）A．我们提倡发扬韦编三绝．．．．的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量出现。
B．美国对别国的人权问题说三道四，横加指责，而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深．．．．。
C．鲁迅不仅是“五四“新文学运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者．．．．。
D．钱钟书先生在文学研究上造诣很深，所以才能见仁见智．．．．，写出极有艺术价值的学术著作《管锥编》。
4．下列各句中没有语病．．．．的一句是（3分）（）A．感冒清热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车、连翘等配制成的。
B．在社会进化过程中，怎样保证为社会全体成员创造一个公平竞争的问题，值得重视。
C．书法作为一门艺术，在我国很早就和绘画并驾齐驱，书法家的作品，被当作珍贵的艺术品为人们所收藏。
D．王明东作为一名人大代表呼吁各地政府和社会重视这件事，停止至今还在一些地区泛滥的乱占耕地的风气。
5.下列加点字解释完全正确的一项是（3分）（）A.揽．明月（取，摘取）无案牍之劳．形（劳累）故虽．有名马（即使）B.有仙则名．（出名）弄扁舟．．（小船）才美不外见．（同“现”，显现）C.酣．高楼（饮酒尽兴）斯．是陋室（这）安．求其能千里也（哪里）D.无丝竹之．乱耳（的）其．真无马邪（难道）策．之不以其道（鞭打、驱使）6.默写：（12分）①，小桥流水人家，。
2018年3月语文月考试卷一、积累与运用（26分，1—7题各3分；第8题5分）1．下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（）(3分)A．翡．翠（fěi）楠．木（lán）积攒．（zăn）咬文嚼．字(jiáo)B．眺．望（tiào）迸．溅（bìng）埋．怨（mán）忍俊不禁．（jīn）C．虬．枝（qiú）狡黠．（xiá）亵．渎（xiâ）强聒．不舍(guō）D . 淫．慢（yín）附和．（hâ）累赘．（zhuì）虚与委蛇．（shã）2．下列词语字形完全正确的一项是（）(3分)A．假寐旁鹜精益求精坦荡如砥B．急躁澹泊拈轻怕重一泓湖水C．秀欣伫立盘虬卧龙各执一词D．热忱恬淡剑拔驽张独占鳌头3.依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是（）(3分)又过端午节，的芦苇带着的水汽，电视里传出的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。
这甜而不腻的粽子，这的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。
A．一春濡湿温暖芳香简淡高沽翠绿清香B．翠绿清香一春濡湿简淡高洁温暖芳香C．翠绿清香简淡高洁一春濡湿温暖芳香D．简淡高洁一春濡湿温暖芳香翠绿清香4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）(3分)A．“新疆大发展，我们怎么办？”“首府大跨越，我们怎么干？”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，当做实现首府跨越式发展的不二法门．．．．。
B．6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍．．．．，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。
C．今年年初以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止．．．．，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。
D．面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春．．．．。
初二语文周末试卷一、积累与运用1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(4分)好一派生机àng( )然的蓬莱仙境啊！这里有身材秀qí（）的毛白杨，伸着绿如fěī（）翠的叶子向你致意；有躯干枯瘠的古松，展着如qiú（）龙般的枝丫向你问好；这里有争妍斗艳的奇花异草，2．下列标点符号使用有错误的是 ( ) （3分）A．不少人想知道粽子与端午节到底有什么关系。
B．一千万万，你一口气数下去，得数一千多年！C．李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。
D．我生平受用的有两句话：一是“责任心”；二是“趣味”。
3．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。
（）（3分）A．有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁．．．．。
B．对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否．．．．。
C．他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为．．．．的程度D．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
5．名著阅读：①《水浒传》的作者是（朝代）的（人名）。
（4分）②《智取生辰纲》中北京大名府梁中书派往押送生辰纲的一行共十五人，除了十一个壮健的厢禁军装扮成的脚夫外，还有四个是、、。
智多星吴用等人是在（地点）松林里通过偷下蒙汗药来智取生辰纲的。
（8分）6．专题与综合实践活动（1）古代诗词中常写到鸟，请写出两句有关鸟的诗句。
诗句（4分）:(2)鸟是人类的益友，我们应该争做护鸟先锋。
请你为校刊创作一则爱鸟、护鸟的宣传语。
（主题鲜明，语言生动简明，不超过20个字）（4分）二、阅读理解（一）阅读下面一段文字，回答问题。
①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。
人的机体，用则灵，不用则衰。
脑子用得勤的人，肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。
江苏省泰州市永安初级中学2012-2013学年八年级3月练习语文试题苏教版（满分150分，练习时间150分钟）一、积累运用（共38分）1.下列加点字的注音，全都正确的一组是（）（3分）A．翡．翠 fěi 困乏．fá虬．枝 qiîu 晕．圈 yùnB．奇崛．jué承蜩． tiáo 迸．溅 bìng 唾．津tuîC．伫．立zhù狭隘． yì皓．齿hào 酝酿．niàngD．谛．听dì解剖．pōu 嫉．妒jí缅．怀miǎn2.下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( )（3分）A．苏州的拙政园、留园、上海的豫园、扬州的个园，都是江南园林的代表。
B．“人不可有傲气，”老师语重心长地对我说：“但不可无傲骨”。
C．三月十二日植树节，三、四年级的小朋友都到郊外参加植树活动去了。
D．读不读书？读什么书？怎么读书？都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。
3.下列句中加点词语使用正确的一项是( )(3分)A.在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，每一位中学生都责无旁贷．．．．。
B.“萧敬腾演唱会”来到扬州，附近居民倾巢而出．．．．，场面十分壮观。
C.开始，人家送上烟酒，他都不收，让人家拿回去；时间长了，他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也就不以为然．．．．了。
D.商海中虚假夸张的宣传广告，没完没了的导购游说，令广大消费者感到不厌其．．．烦．。
4.找出下列语句中没有语病的一句（）（3分）A. 由于“神舟”九号载人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日益强大的标志。
B. 说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
C. 最新调查表明，我国大约有72%左右的青少年认为“诚实守信”是做人的基本准则。
D. 要想构建和谐社会，最终还得依靠法律法规的完善与建立。
5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（3分）A.《海燕》是苏联作家高尔基写的一篇散文诗，文章用象征手法呼唤革命暴风雨尽早到来，鼓舞革命者勇敢搏击。
B.《马说》运用“托物寓意”的手法，借千里马被埋没，讽喻了封建统治者不识人才，摧残人才的愚昧昏庸，表达了作者怀才不遇的愤懑。
C．《紫藤萝瀑布》是作者宗璞偶见一株盛开的紫藤萝花，睹物思怀而写下此文。
文章借紫藤萝花的盛开，引出对生命的感慨。
D．解放战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。
6..填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（）（3分）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和照相机，自己写字，自己拍照，走走停停。
踏访古村落，_______；梦游江南，_______ ；游走大漠，_______；探访名山，_______ ；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸③入目的便是黄沙白草，长河落日④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答A．③①④② B．②④③① C．①②③④ D．②①④③7.读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。
（4分）扬州文化，一言难尽。
说他huī煌，说他没落，说他áng 扬向上，说他tuí废消沉，说他bï大精深,说他江河日下，都有一定的依据，就看从什么角度介入，就看评价的是历史的哪一阶段。
8.默写。
（每空1分，共9分）（1）_______________________，怅望青田云水遥。
（白居易《池鹤》）（2）它没有婆娑的姿态，。
（茅盾《白杨礼赞》）（3），相伴过年华。
（葛天民《迎燕》）（4）淮南秋雨夜，。
（韦应物《闻雁》）（5）孔子自述生平，说道：“其为人也，，乐以忘忧，。
”（梁启超《敬业与乐业》）（6）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，，一个有道德的人，，。
（毛泽东《纪念白求恩》）9. 仔细观察右边的漫画，回答下面的问题。
(7分)(1) 请用简洁的语言，说明漫画的内容。
(2分)__________________________________________________________________________________(2) 请用简洁的语言，指出漫画的含义。
(2分)咒骂黑暗，不如点上一支蜡烛 _________________________________________(3) 班上的小明同学把自己成绩不好的原因归结为：父母文化水平不高、坐的位置不好、周围环境不佳。
如果你是小明的同学，请你结合上面的漫画劝说小明勤奋学习、争创佳绩。
(3分) __________________________________________________________________________二、阅读理解。
（共52分）（一）阅读下面的诗歌，完成 10 －11 题。
（5分）暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。
[10．诗歌前两句中“_______”“_______”“_______”三个词语渲染出暮春时节冷寂的氛围。
（3分）11.诗歌表达了作者怎样的思想感情?( 2分)__________________________________________________________________________ （二）阅读以下文言文，完成12－15题。
（共16分）或蓄马，庞且峻，雄而有力，鬣①长蔽目不见物。
尝游牧山中，群兽莫敢角。
遇虎辄斗，斗辄终日，无胜败而退。
见者告其主人，而誉其马之勇。
主人曰：“壮哉马乎!然马不胜虎者，鬣蔽目也。
去其鬣，马必胜矣。
”遂翦而去之。
明日，尾其马之所之．果遇虎。
马见虎，颠而踬②，未及三接，而马为虎所毙。
主人惋惜而去。
道思其故而不得，归而告其父老。
父老曰：“而亦知夫天下事，成于勇，败于怯乎？，以目蔽，不知其为虎，故其气猛，猛故不惧。
既而知其为虎，则神怯矣。
怯故馁，馁故败。
天下事，成于勇，而败于怯，比比然也，独马也哉!”（选自《说马》）[注释]①鬣：马颈上的长毛。
②颠而踬：跌跌撞撞的样子。
12. 解释下列句中加点的词语。
（4分）（1）或蓄．马（）（2）尾．其马之所之（）（3）主人惋惜而去．（）（4）始之所．以．敢于斗者（）13. 下列语句中加点的字与“而马为虎所毙”的“为”意义和用法相同的一项是（）。
（3分）A 舌一吐而二虫尽为．所吞 B不知其为．虎 C以丛草为．林 D 缚者曷为．者也14.把下列句子翻译成汉语。
（6分）（1）尝游牧山中，群兽莫敢角。
_______________________。
（2）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（韩愈《马说》） _______________________。
（3）其真无马邪？其真不知马也。
（韩愈《马说》） _______________________。
15. 这则故事说明了个什么道理？（3分）___________________________________________________________________（三）阅读《铅的暗杀史》一文，完成16－20题。
（共15分）铅的暗杀史人类使用铅的历史，仿佛是一部更长、更丰富的中毒史。
铅为人们带来便利，人类却也被它潜滋暗长的毒性“暗算”。
铅为什么会与人类过从甚密？答案是，铅的优良特性太多，高密度、良好的抗蚀性、熔点低、柔软、易加工等特性，拥有让人无法抗拒的使用价值。
在古罗马的宫殿、达芬奇的油画、现代工业中，铅都处处可见。
公元前5000年的伊拉克两河流域，就已出现铅块；古埃及时代，人们将铅制作为祈祷用的小塑像。
特洛伊遗址就发现铅器皿，美索不达米亚的墓葬中出现过铅酒杯；公元前3000年，铅被用作交换物，在小亚细亚卡帕多基亚地区畅行无阻。
在罗马，铅被用于建造供水系统，输水管道、蓄水池里铺满了铅皮。
罗马人还创新性地把铅作为食品添加剂。
他们发现，使用有铅内衬的铜壶煮葡萄酒，不但避免了铜散发的怪味，还有一种特殊的甜味：在煮沸过程中，铅与酸性果汁发生化学反应，形成了醋酸铅。
在无糖时代，这种醋酸铅的甜味备受罗马人推崇。
有人重复过古罗马的煮酒方式，发现铅浓度竟高达800mg/L，这意味着罗马人摄取的铅严重超标，比美国环保署颁布的饮用水含铅标准高16000倍。
铅渗透入罗马贵族生活的各个角落，被铅包围，在劫难逃。
铅在罗马人体内开始蓄积，开始有人出现腹绞痛、便秘、麻痹和面色苍白。
吉尔费伦认为，铅中毒是罗马帝国衰落的重要原因之一。
时间进入20世纪，铅的潜能得以最大化爆发，那就是四乙基铅在汽车工业中的应用，最终引发了人类对铅中毒的关注。
四乙基铅这种被加入汽油的添加剂，具有良好的抗爆震性能。
1923年后，美国街头的汽车用上了四乙基铅，它在全球开始热销。
1925年，美国医事总署年会上，针对含铅汽油的首次论辩上演。
当时，含铅汽油制造商不但给医学专家施压，还通过医学专家弗兰克·霍华德扬言，发展汽车工业将极大推动文明的前进，称颂四乙基铅的发现和应用是上帝馈赠的厚礼。
美国人得做出抉择：自身健康，还是开车便利？汽车制造商的利益驱动，绑架了人们的自由选择，“轮子上的国家”成为最具蛊惑性的言辞，含铅汽油畅行无阻。
1965年，地球化学家、美国加州理工学院教授克莱尔·帕特森点燃了反对含铅汽油的导火索。
通过研究，他在论文《自然环境铅污染与人》中指出，空气和食物中含铅水平大幅升高，而源头是汽车。
一场艰苦卓绝的反对含铅汽油运动开始了。
帕特森的对手太多，众多的含铅汽油生产商势力庞大。
福特、杜邦公司还买通报纸，禁止帕特森的言论传播。
为使含铅汽油继续生存，他们还买通国会等，以停止帕特森的研究。
此外，全国大气铅污染研究委员将其逐名，有人甚至出钱买通大学试图开除他。
好在，终于有人认错了。
1966年，罗伯特·基欧向缪斯基清洁空气委员会说道：“一句话，在对待含铅汽油这一问题上，我比这个国家的任何人都更负有责任。
”没错，这位与通用和杜邦公司为伍的毒理学家，曾一直鼓吹“地球上的所有生命形态均能承受铅毒害之重”，铅是人体组成的一部分。
努力终得胜果。
鉴于铅等金属中毒的危害，1969年美国参议院公共工程委员会，首次就空气污染举行听证会。
美国国会于1970年通过职业卫生法案，随后成立的国立职业安全与健康研究院着手调查有毒物质，对空气、水源、食品中的铅含量做出限定。
1973年，美国环境保护总署宣布，将分步骤降低含铅汽油使用量，设定了含铅汽油的最后使用期限——1986年。
2000年，欧盟成员国也全面禁止含铅汽油使用。
中国也自2000年起，停止生产含铅汽油，同年7月1日停止使用含铅汽油。
