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2017级高一10月调研考试生物试题时间：90分钟满分：100分一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是（）A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群B．木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统C．一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次D．生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系2．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）①某池塘中的一条鲫鱼②某池塘中的全部鱼类③某池塘中的全部鲫鱼④鲫鱼的表皮细胞⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子⑥整个池塘⑦某池塘中的所有生物⑧鲫鱼的心脏⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥3．下列化合物中，由相同元素组成的是（）A. 纤维素、胰岛素、性激素B. ADP、tRNA、质粒C. 脂肪、丙酮酸、核苷酸D. 抗体、酶、生长素4．下列健康人的四种液体样本中，能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是（）①尿液②胃液③汗液④唾液⑤肠液A. ①③⑤B. ①④⑤C. ②④⑤D. ①②③5.下列有关对生命系统各种结构之间相互关系的说法中,正确的是（）。
A.个体水平以上层次和以下的层次之间没有关系B.生命系统层次中不包括生命与无机环境之间的联系C.各层次层层相依又各有特定的组成、结构和功能D.生命系统各层次间是不能演变和进化的6.构成人体的细胞，根据其形态结构和功能上的差异，可以分为600多种不同的类型，其原因是（）。
A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞内遗传物质不同7．一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。
下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是（）Ａ. 一块稻田里的全部害虫Ｂ. 一个池塘中的全部鲤鱼Ｃ. 一片松林里的全部生物Ｄ. 一间充满生机的温室大棚8.某学生在显微镜下观察落花生子叶的切片。
河南省林州市2018届高三生物10月月考试题一、选择题（35小题，35*2=70分）1．下列有关细胞中元素和化合物的说法，不正确的是( )A．如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖2．下列关于念珠藻的说法正确的是( )A．念珠藻的遗传物质主要是DNAB．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所C．核糖体是念珠藻细胞内“生产蛋白质的机器”D．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所3．如图是某动物细胞的亚显微结构模式图，与该图有关的说法正确的是( )A．③的结构特点是具有一定的流动性B．①和⑥在结构上有直接联系C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中4．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下图1所示。
图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
据图不能体现的信息是( )图1 图2A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B．由图1可知，水稻对SiO4－4需求量大，番茄对SiO4－4需求量小C．图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制D．图1水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋5．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图判断下列说法错误的是( )A．若按分裂的先后顺序排列，应为②→③→④→①B．图①到④构成了一个完整的细胞周期C．正常情况下，图④所示细胞两极的染色体形态和数目相同D．图③所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期6．科研人员研究外源PLCE1基因在裸小鼠(无胸腺的小鼠)结肠癌肿瘤发生过程中的作用。
将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。
生物百花园 河南省林州市第一中学2017-2018学年高二10月月考（普通班）生物试题第Ⅰ卷一、选择题（每小题1.5分，共60分。
下列所每小题所给只有一项符洽题意，将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A.组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆B.体内细胞参与了内环境的形成和维持C.内环境中葡萄糖氧化分解给生物体提供能量，有利于生命活动的进行D.某人在沙漠中多日滴水未进，体内抗利尿激素分泌会增加，内环境渗透压可能发生大幅度变化2.下列关于引起组织水肿的原因的叙述，正确的是A.血糖含量过髙导致血浆渗透压增高B.不太出汗情况下大量喝水C.组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降D.营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液3.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是A.通过肝脏可增加或减少血糖含量以维持血糖含量的平衡B.通过肺可按一定速率呼出C02和吸入02C.肾脏把代谢终产物不断排出‘体外D.红骨髄源源不断地造出新的血细胞以维持血细胞数量的平衡4.下图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤表示细胞外液。
下列相关叙述中错误的是A.若某人患镰刀型细胞贫血症，则图中的⑥的形态可能发生变化B.②④⑤的成分主要区别在于⑤中含有较多的蛋白质C.图中①和③细胞所生活的内环境分别是血浆和组织液、组织液和细胞内液D.某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的②5.高原体能训练能提高运动员在缺氧环境下的运动能力。
但某运动员刚到髙原后时，出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升髙等症状。
对此现象分析不正确的是A.人体维持稳态的调节能力是有一定限度的B.当外界环境剧烈变化时，内环境的稳态遭到破坏C.人体稳态不会随外界环境的变化而改变D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱6.下图为人体局部组织示意图，下列说法正确的是生物百花园第 1 页共1 页。
河南省林州市第一中学2017-2018学年高一生物10月调研试题（火箭班，含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省林州市第一中学2017-2018学年高一生物10月调研试题（火箭班，含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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2017级高一火箭班10月调研考试生物试题一、选择题1. 生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（）A。
大象的单个细胞能完成各种生命活动B. 人的缩手反射的完成是以细胞为结构基础的C。
HIV感染人体淋巴细胞并大量繁殖，导致艾滋病D。
迎春花与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础【答案】A【解析】大象属于多细胞生物，因此大象的单个细胞不能完成各种生命活动，A项符合题意;缩手反射的完成以反射弧为结构基础，而反射弧是由多个细胞组成的，故B项不符合题意；有细胞结构的生物，生命活动发生在细胞内，没有细胞结构的病毒，也只能寄生在细胞中进行生命活动,所以HIV感染人体淋巴细胞并大量繁殖，导致艾滋病说明了生命活动离不开细胞，C 项不符合题意；迎春花与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础，如进行光合作用和呼吸作用，D项不符合题意。
【考点定位】生命活动离不开细胞2. 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质（）A。
都含有20种氨基酸 B. 都具有一定的空间结构C。
都是在细胞内合成并发挥作用 D。
都能催化生物化学反应【答案】B【解析】人体中蛋白质不是每种都含有20种氨基酸，例如胰岛素含有16种51个氨基酸，A 项错误；蛋白质分子由多肽链组成,肽链的折叠、盘曲或者糖基化等过程使得蛋白质都具有一定的空间结构,B项正确;分泌蛋白例如消化酶、抗体、蛋白质类的激素等均在细胞外发挥作用,C 项错误;只有酶起催化作用，但不是所有的蛋白质都属于酶。
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河南省林州市第一中学2017-2018学年高二10月月考（普通班）生物试题一、选择题1。
内环境的稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是A。
组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆B. 体内细胞参与了内环境的形成和维持C. 内环境中葡萄糖氧化分解给生物体提供能量，有利于生命活动的进行D. 某人在沙漠中多日滴水未进，体内抗利尿激素分泌会增加，内环境渗透压可能发生大幅度变化【答案】C【解析】试题分析：体液包括细胞内液和细胞外液,内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成,其中血浆是血细胞直接生存的环境;组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．内环境稳态的维持是机体进行正常生命活动的必要条件．解：A、组织液中大部分物质直接渗回血浆，少数通过淋巴循环回血浆，A正确；B、细胞一般在血浆或是组织液中，同时细胞产生的代谢产物（比如水、二氧化碳等）有些是内环境不可缺少的成分，因此说细胞也参与形成与维持内环境，B正确；C、葡萄糖氧化分解发生在细胞内，而不是内环境中,C错误；D、在沙漠中多日滴水未进，会使细胞外液渗透压升高，体内抗利尿激素分泌增加，内环境渗透压可能发生大幅度变化，D正确．故选：C．考点：稳态的生理意义．2。
林州一中2015级高三10月调研考试生物试题一、选择题1. 从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是（）A. 细菌只是细胞层次B. 生物大分子是最基本的生命系统C. 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次D. 病毒是生物，但并不属于生命系统的任何一个结构层次【答案】C【解析】试题分析：细菌既有细胞层次，也有个体、种群等层次，A错误；生物大分子不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次，B错误；高等植物没有系统层次，C错误；病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，所以它虽然是生物，但并不属于生命系统的任何一个结构层次，D正确。
考点：本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生对相关知识要点的理解能力。
2. 下列有关原核细胞与真核细胞共性的叙述，正确的是（）A. 都能进行无丝分裂B. 都有细胞核，但遗传物质不一定是DNAC. 都能进行细胞呼吸，但不一定在线粒体中D. 都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体【答案】A【解析】无丝分裂是真核生物特有的，原核生物一般进行二分裂，A错误；原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误。
【点睛】误认为原核生物能进行无丝分裂，有丝分裂、减数分裂以及无丝分裂是真核生物特有的增殖方式。
3. 下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D. 葡萄糖水解产物是CO2和H2O【答案】B【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，组成元素都是C、H、O，A错误；淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，B正确；蔗糖是非还原糖，不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，C错误；葡萄糖是不能水解的单糖，其氧化分解的产物是CO2和H2O，D错误。
河南省林州市2018届高三生物10月月考试题一、选择题（35小题，35*2=70分）1．下列有关细胞中元素和化合物的说法，不正确的是( )A．如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖2．下列关于念珠藻的说法正确的是( )A．念珠藻的遗传物质主要是DNAB．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所C．核糖体是念珠藻细胞内“生产蛋白质的机器”D．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所3．如图是某动物细胞的亚显微结构模式图，与该图有关的说法正确的是( )A．③的结构特点是具有一定的流动性B．①和⑥在结构上有直接联系C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中4．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下图1所示。
图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
据图不能体现的信息是( )图1 图2A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B．由图1可知，水稻对SiO4－4需求量大，番茄对SiO4－4需求量小C．图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制D．图1水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋5．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图判断下列说法错误的是( )A．若按分裂的先后顺序排列，应为②→③→④→①B．图①到④构成了一个完整的细胞周期C．正常情况下，图④所示细胞两极的染色体形态和数目相同D．图③所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期6．科研人员研究外源PLCE1基因在裸小鼠(无胸腺的小鼠)结肠癌肿瘤发生过程中的作用。
将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。
河南省林州市2018届高三生物10月月考试题一、选择题（35小题，35*2=70分）1．下列有关细胞中元素和化合物的说法，不正确的是( )A．如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖2．下列关于念珠藻的说法正确的是( )A．念珠藻的遗传物质主要是DNAB．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所C．核糖体是念珠藻细胞内“生产蛋白质的机器”D．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所3．如图是某动物细胞的亚显微结构模式图，与该图有关的说法正确的是( )A．③的结构特点是具有一定的流动性B．①和⑥在结构上有直接联系C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中4．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下图1所示。
图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。
据图不能体现的信息是( )图1 图2A．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输B．由图1可知，水稻对SiO4－4需求量大，番茄对SiO4－4需求量小C．图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制D．图1水稻培养液里的Ca2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2＋5．如图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图，据图判断下列说法错误的是( )A．若按分裂的先后顺序排列，应为②→③→④→①B．图①到④构成了一个完整的细胞周期C．正常情况下，图④所示细胞两极的染色体形态和数目相同D．图③所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期6．科研人员研究外源PLCE1基因在裸小鼠(无胸腺的小鼠)结肠癌肿瘤发生过程中的作用。
将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。
林州一中2015级高三10月调研考试生物试题一、选择题1. 从生命系统的结构层次分析，下列叙述正确的是（）A. 细菌只是细胞层次B. 生物大分子是最基本的生命系统C. 高等动物和高等植物都具有器官和系统层次D. 病毒是生物，但并不属于生命系统的任何一个结构层次【答案】C【解析】试题分析：细菌既有细胞层次，也有个体、种群等层次，A错误；生物大分子不能独立完成生命活动，不属于生命系统的结构层次，B错误；高等植物没有系统层次，C错误；病毒没有细胞结构，不能独立完成生命活动，所以它虽然是生物，但并不属于生命系统的任何一个结构层次，D正确。
考点：本题考查生命系统的结构层次，意在考查学生对相关知识要点的理解能力。
2. 下列有关原核细胞与真核细胞共性的叙述，正确的是（）A. 都能进行无丝分裂B. 都有细胞核，但遗传物质不一定是DNAC. 都能进行细胞呼吸，但不一定在线粒体中D. 都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体【答案】A【解析】无丝分裂是真核生物特有的，原核生物一般进行二分裂，A错误；原核细胞没有细胞核，原核细胞和真核细胞的遗传物质都是DNA，B错误；所有活细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，因为原核细胞没有线粒体，且真核细胞的无氧呼吸发生在细胞质基质，C正确；原核细胞和真核细胞都具有核糖体，都能合成蛋白质且合成场所都是核糖体，D错误。
【点睛】误认为原核生物能进行无丝分裂，有丝分裂、减数分裂以及无丝分裂是真核生物特有的增殖方式。
3. 下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（）A. 葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C. 蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D. 葡萄糖水解产物是CO2和H2O【答案】B【解析】葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，组成元素都是C、H、O，A错误；淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖，B正确；蔗糖是非还原糖，不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀，C错误；葡萄糖是不能水解的单糖，其氧化分解的产物是CO2和H2O，D错误。
4. 下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（）A. 鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键B. 某多肽被水解成1个2肽，3个4肽，5个6肽，则这些短肽肽键总数是36C. 蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质发生变性而析出的D. 蛋白质变性后遇双缩脲试剂无紫色反应【答案】B【解析】在环状多肽中肽键数与氨基酸数相等，所以环状八肽分子中含有8个肽键，A正确；1个2肽、3个4肽、5个6肽中的肽键总数=氨基酸总数-肽链总数═（2×1+4×3+6×5）-（1+3+5）=35个，B错误；蛋清中加入食盐出现白色絮状物，这是在食盐作用下蛋白质析出，但结构没有发生变化，C错误；蛋白质变性后空间结构发生了改变，但是肽键没有被破坏，所以仍然能够与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。
【点睛】解答本题的关键是掌握蛋白质结构计算的相关公式，明确链状多肽中肽键数=氨基酸数-肽链数，而环状多肽中肽键数与氨基酸数相等。
5. 关于小麦种子成熟期物质变化的叙述，正确的是（）A. 结合水含量减少B. 淀粉大量水解C. 需要含磷的无机盐参与脂肪的合成D. 与淀粉合成有关的酶活性增强【答案】D【解析】种子成熟后代谢缓慢，自由水减少，结合水增多，A错误；水麦种子成熟过程中葡萄糖转化为淀粉贮存，B错误；脂质中磷脂的合成需要磷元素，C正确；小麦种子成熟后期，淀粉合成已基本结束，有关酶的活性减弱，D错误。
6. 下列关于细胞器的叙述，正确的是（）A. 含有核酸的细胞器有叶绿体、核糖体、细胞核等B. 破坏植物细胞的高尔基体，可能会形成双核细胞C. 溶酶体能合成多种水解酶，便于分解衰老的细胞器D. 线粒体过度吸水后最先涨破的是内膜【答案】B【解析】细胞核不属于细胞器，A错误；植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，因此破坏植物细胞的高尔基体可能会形成双核细胞，B正确；溶酶体中含有多种水解酶，但其不能合成水解酶，C错误；线粒体的内膜远远大于外膜的面积，所以线粒体过度吸水后最先涨破的是外膜，D错误。
7. 下列关于细胞中膜结构的叙述，正确的是（）A. 细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构B. 细胞膜的功能主要取决于其上磷脂的数量C. 细胞内、线粒体内、叶绿体内能增加膜面积的结构依次是内质网、嵴、基粒D. 叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2，进入一相邻细胞并参与光合作用，穿越的生物膜至少是5层【答案】C【解析】试题分析：有的信息传递不需要经过细胞膜上的受体，如植物的胞间连丝具有信息传递的功能，性激素的受体存在于细胞内，不在细胞膜上，A错误；膜的功能主要由蛋白质承担，功能越复杂的细胞膜，其蛋白质的含量越高，种类越多，B错误；叶绿体具有双层膜结构，通过类囊体增加膜面积；内质网是单层膜折叠体，通过折叠外连细胞膜，内连细胞核，增加膜面积；线粒体具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”增加膜面积，C正确；叶绿体是双膜结构的细胞器，因此有氧呼吸产生的CO2用于相邻细胞的光合作用，二氧化碳从线粒体双膜结构出穿过2层膜，再从细胞质基质出组织细胞、进组织细胞、进叶绿体要穿过4层生物膜，穿越的生物膜至少是6层，D错误。
考点：本题考查细胞具膜结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
8. 核膜上有核孔，核孔构造复杂，与核纤层（组分为核纤层蛋白，存在于内层核膜内侧）紧密结合，成为核孔复合体。
核孔复合体在核内外的物质转运中起重要作用，以下说法正确的是（）A. 核纤层蛋白是在细胞核内合成的B. 如果某个细胞表达了核纤层蛋白基因，那么它一定已经完成了细胞分化C. 核孔是生物大分子进出细胞核的通道，DNA聚合酶可以通过核孔进入细胞核D. 细胞核中的DNA也可以通过核孔复合体进入细胞质【答案】C【解析】试题分析：蛋白质在细胞质核糖体合成，A错。
没有分化的细胞也会表达了核纤层蛋白基因，合成核纤层蛋白，形成核孔复合体，控制物质出入核孔，B错。
细胞质合成的DNA聚合酶通过核孔进入细胞核，参加DNA复制，C正确。
细胞核的DNA在染色体上，非常温度，不会通过核孔到达细胞质，D错。
考点：本题考查细胞核相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
9. 下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b两种物质按箭头方向通过膜，下列说法不正确的是（）A. 癌细胞易转移与①有密切的关系B. 温度改变会影响②和③的流动速度C. a物质过膜时需要ATP，属于主动运输D. 如果图示为肝脏细胞膜，则b物质可以代表O2【答案】D【解析】试题分析：细胞癌变后癌细胞表面的①，即糖蛋白减少，导致癌细胞易扩散转移，A 正确；②表示蛋白质分子，③表示的是细胞膜的基本支架磷脂双分子层，温度改变会影响②和③的流动速度，B正确；据图可知，a从低浓度到高浓度，为主动运输，过膜时需要ATP，C 正确；b从高浓度到低浓度，不需要载体，为自由扩散。
但肝细胞需要O2，应该从膜外侧（上方）进入到膜内测（下方），所以D错误。
考点：本题考查细胞膜的相关知识，意在考查学生识图分析能力和能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
10. 以下有关植物对水分吸收和对矿质元素吸收的叙述中正确的是（）A. 将洋葱根尖的分生区细胞放在30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象B. 用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度C. 轮作是农业生产中经常使用的方法，这与作物对矿质元素的选择性吸收有关系D. 植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收【答案】C【解析】洋葱根尖的分生区细胞没有大的液泡，在30%的蔗糖溶液中不会发生质壁分离现象，A错误；用质壁分离和复原只能估计判断植物细胞的细胞液浓度，B错误；轮作是农业生产中经常使用的方法，这与作物对矿质元素的选择性吸收有关系，C正确；植物吸收矿质元素离子和吸收水分属于两个相对独立的过程，D错误。
11. 下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A. 葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同B. 甘油进出细胞取决于细胞膜上载体蛋白的数量C. Na+排出神经元的方式与神经元释放递质的方式都会使细胞内的ADP含量增加D. 用黑藻叶片进行质壁分离的实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察【答案】C【解析】试题分析：葡萄糖进入所有红细胞是自由扩散，而进入小肠上皮细胞是主动运输，A 错误；甘油进出细胞是自由扩散，与细胞膜上载体蛋白无关，B错误；Na+排出神经元细胞是主动运输，而递质通过细胞膜时是胞吐方式，二者都需要消耗ATP，使细胞内ADP含量增加，C正确；用黑藻叶片进行质壁分离的实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察，D错误。
考点：本题考查物质跨膜运输方式，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
12. 将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。
下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错．误．的是（）A. 酶C降低了A生成B这一反应的活化能B. 该体系中酶促反应速率先快后慢C. T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D. 适当降低反应温度，T2值增大【答案】C【解析】T1时加入酶C，A物质减少，B物质增加，可推测酶C催化A物质生成B物质，酶通过降低化学反应的活化能加快反应速率，A正确；T1~T2间，酶促反应速率加快，超过T2后，酶促反应速率减慢，B正确；T2后B增加缓慢是底物A含量过少所致，C错误；曲线是在最适温度下绘制的，若降低反应温度，反应速率减慢，T2值增大，D正确。
【考点定位】酶，活化能，温度【名师点睛】本题主要考查酶的相关知识，要求学生正确分析曲线图，根据A物质减少、B物质增加判断A是底物，B是产物，再根据曲线的走势判断酶促反应速率。
13. ATP是细胞的能量“通货”，有关ATP的说法正确的是（）A. ATP中的A代表腺嘌呤，P代表磷酸基团B. ATP、核糖体中一定含核糖，酶中也可能含核糖C. 在有光的条件下，叶肉细胞中才能合成ATPD. 内质网的膜能够合成ATP【答案】B【解析】试题分析：ATP中的A代表腺苷，A错误；ATP、核糖体中一定含核糖，酶的成分可能是RNA，也可能含核糖，B正确；黑暗时，叶肉细胞中通过呼吸作用可以合成ATP，C错误；内质网的膜进行蛋白质加工时消耗ATP，D错误。
考点：本题考查ATP的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
14. 如图是酵母菌呼吸作用实验示意图，相关叙述正确的是（）A. 条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B. 条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解，并产生CO2和水C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液D. 物质a产生的场所为线粒体基质【答案】A。
