北大现代汉语语法笔记
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现代汉语语音部分笔记现代汉语语音部分主要参考书目北京大学中文系现代汉语教研室编,《现代汉语》,商务印书馆,1993年黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(第二版增订本),高等教育出版社,1997年胡裕树主编,《现代汉语》(重订本),上海教育出版社,1995年林焘、王理嘉,《语音学教程》,北京大学出版社,1992年现代汉语界定·汉语共同语发展简况现代汉语广义上指“五四”以来汉民族的交际语言,包括共同语和各种方言;狭义则专指现代汉民族的共同语——普通话。
普通话是在汉族内部通过长期的互相交往在方言的基础上逐渐自然形成的。
汉语的书面形式和口头形式形成共同语的历史过程不同,分述如下:我国很早就有共同书面语,汉代所谓“通语”(见扬雄《方言》)就是全国通行的语言。
古代正统书面语文言文最初基于口语产生,但这种书面语传统一旦形成,就逐渐与口语脱节,最终成为大众难以读懂的语言。
唐末(公元九世纪)以后,民间逐渐产生一种与口语直接联系的新的书面语言,后来称作“白话文”,是今天普通话书面形式的源头。
白话文到了宋元之际(公元十二三世纪)已经相当成熟,明清以来又涌现了大量白话文学作品。
这种书面语是在北方话的基础上形成的,它通行于全国,在相当大的程度上带有民族共同语的性质。
书面语中向来是文言文占统治地位,直到“五四”运动以后“白话文运动”的兴起,才使白话文取得正式书面语言的地位。
汉语共同语的口语形式出现得比书面形式晚。
至迟在十四世纪,一种后来被称为“官话”的共同口语已经在北方话的基础上形成,而这种口语至少到清代就已经相当通行。
因为北京长久以来的政治、经济、文化中心的地位,北京话在官话的形成过程中成为最有影响的方言。
到了“五四”时期,“国语运动”与“白话文运动”同时兴起,“国语”这一名称取代了“官话”的提法。
两种运动互相推动,互相影响,使民族共同语的书面形式和口头形式得到前所未有的发展。
新中国成立后,开始用“普通话”称呼现代汉民族共同语。
《现代汉语》北大版讲义笔记第六章修辞1."说曹操,曹操到。
”这个句子使用的修辞手法是:2014A拈连B双关C比喻D借代2."无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
〃这两句此举中用到了一和一修辞手法。
——20133.修辞上从语言运用的角度来研究语言的,不是语言的要素,因而跟语音、词汇、语法无关。
(判断2013)4.语体的差别主要表现在语体风格上,在用词上没有什么差异。
(判断2013)5.〃墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空〃中,运用了的修辞手法。
20126.借喻,是指不说出本体,而是借用喻体直接代替本体。
(判断2012)7."日去渐已远,衣袋渐已缓〃中,运用了的修辞手法。
20118.下面哪个句子的修辞手法属于比拟?A小家碧玉B时雨点红桃千树C星星不如汗珠明D江山如此多娇20119."生命之树常青”这句话运用了比喻,这种比喻属于暗喻。
(10判断)10.〃张辉回答不出问题,急得两眼直冒绿光。
〃词类修辞手法使用恰当。
(10判断)第一节修辞概说本节关键词:修辞:是什么、为什么、怎么样修辞三原则:准确性、得体性、艺术性一、什么是修辞1关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
2母亲没有灰心,她对穷苦人民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
3没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
4生如春花般烂漫,死似秋叶般静美。
5酒后的愁思,愈抽愈长。
I —1>a —f(-)准确性语言形式准确传达内容,包括思想感情、意图评价等。
(二)得体性语言形式切合特定语境、现实的交际环境。
(≡)艺术性语言表达趣味性。
语言准确得体的基础上,选择最适合的表达形式,对语言进行艺术加工和创造。
第二节语音调节和利用本节关键词:音节搭配叠音、儿化声调平仄段落诗节一、什么是语音修辞语音形式是否顺口悦耳、是否优美动听,必然会一定程度上影响语言表达效果。
语音修辞,是对话语的声音的修饰和调整。
现代汉语复习笔记知识讲解现代汉语复习笔记现代汉语复习笔记⽬录第⼀章绪论 (1)第⼆章语⾳ (4)第三章⽂字 (9)第四章词汇 (12)第五章语法 (17)第⼀章绪论1.现代汉民族共同语、普通话概念:现代汉民族共同语(普通话)是以北京语⾳为标准⾳,以北⽅话为基础⽅⾔,以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范的普通话(现代汉民族共同语)。
2.⽂学语⾔:⼜称标准语,是现代汉民族语⾔中经过⾼度加⼯并符合规范化的语⾔。
3.语⾔:以语⾳为物质外壳、词汇为建筑材料、语法为结构规律的⼀种⾳义结合的符号系统。
4.共同语与民族共同语:共同语是⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。
民族共同语是在⼀种⽅⾔的基础上形成的⼀个民族全体成员通⽤的语⾔。
5.基础⽅⾔:(1)含义:作为民族共同语的基础的⽅⾔。
(2)以何种⽅⾔为基础⽅⾔,取决于这种⽅⾔在社会中所处的地位以及⽅⾔区的政治、经济、⽂化、⼈⼝等。
6.现代汉语的两种形式:(1)⼝语:⼈们⼝头上应⽤的语⾔,具有⼝语的风格。
(2)书⾯语:⽤⽂字写下来的语⾔,是以⼝语为基础形成的,具有与⼝语不同的风格。
7.现代汉语规范化:(1)什么是语⾔规范化?语⾔规范化就是明确某⼀语⾔的共同语及其内部⼀致的标准。
(2)什么是现代汉语规范化?现代汉语规范化就是确⽴现代汉民族共同语及其内部明确的、⼀致的标准,并⽤这种标准消除语⾳、词汇和语法等⽅⾯存在的⼀些分歧。
同时对它的书写符号——⽂字的形、⾳、义各个⽅⾯也要制定标准进⾏规范。
(3)现代汉语规范化的标准是什么?①语⾳⽅⾯:以北京话为标准;②词汇⽅⾯:以北⽅话词汇为基础;③语法⽅⾯:以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范。
需要注意的是以北京语⾳为标准⾳并不代表北京话任何⼀个语⾳成分都是标准的;以北⽅话词汇为基础,是说北⽅话词汇有很⼤的普遍性,但并不是说北⽅话中所有的词都可以进⼊普通话;以典范的现代⽩话⽂著作为语法规范是说现代著名作家的优秀⽩话⽂著作为典范,但应指出的是以这种著作的⼀般⽤例⽽不是特殊⽤例作为语法规范。
一1.调值和调类的区别调值:声调的高低升降的变化,也就是声调的实际读法。
调类;声调的分类,是按照调值归纳出来的。
调值相同的归为一个调类。
2.隔音符号的作用(要举例《汉语拼音方案》规定,a,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节界限发生混淆,可以用隔音符号’隔开,例如;“西安”写成“xi’an”,气恼“qinao”3.y,w的用法及作用;用法:1、原韵母有两个或两个以上元音的,自成音节时,i改成y,u改成w2、原韵母只有一个元音的,自成音节时,i前加上y,u前加上w3、v行韵母自成音节时,v一律写成yu。
作用:《汉语拼音方案》规定y,w的用法,目的是使按词连写的音节界限清楚。
eg:fani可“发腻”也可读作“翻译”,若写成“fanyi”就表示fan,yi两个音节。
4.汉语音节的构成;普通话的音节一般有声母,韵母,声调三个构成要素,韵母内部又分韵头、韵腹、韵尾例tiān汉语音节里辅音较少,元音占绝对优势,且汉语音节中每个辅音的前面或后面总有元音。
5.“四呼”:韵头的四种不同情况,分:开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
二1.汉字的特点①是表意性质的文字②字形记录的语音单位是音节③是平面型文字④记录汉语不实行分词连写2.六书:象形指事会意形声假借转注3.独体字和合体字的区别独体字;只有一个部件构成的字,“人,木,禾,口,手,无,五,广”合体字;2个或2个以上部件构成的字,例如“休”“好”“高”4.举例说合体字的方位关系①上下关系关②左右关系体③外内关系回5 什么是声旁和形旁:形声字的表意成分叫形旁(也叫意符,表音的成分到声旁(也叫音符三1 什么是语素语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位2 自由语素和不自由语素的区别自由语素:能够独立成词,也能够同别的语素组合成词的语素是自由语素不自由语素:不能独立成词,只能同别的语素组合成词的语素是不自由语素3 定位语素和不定位语素的区别定位语素:一个语素同别的语素组合成词的时候,有一定位置(或前或后或居中的是定位语素不定位语素:没有一定位置的4 举例说明词组的缩略方式1从全名中取中心成分eg。
第三章词汇一、语素和词1.语素:语言中最小的音义结合体.( 如:人:)a.最小;b.有声音;c.有意思。
所以是语素. 玻、璃:没有意义,所以是音节. 玻璃:符合三个条件,是一个语素1)自由语素:能够独立成词的语. 如:走,重……:因为独立成语气词,所以是自由语素2)半自由语素:不能单独组成词,只能同其他语素自由组合成词,在构词时位置不固定的语素。
如:民:人民,民族3)不自由语素:不能独立成词,而且同别的语素组合成词时位置固定的语素。
如:初、老、第+ ×;× + 子、儿、头2.词:最小的能够独立运用的语言单位。
如:白菜:2个语素,1个词(白在其它地方是个词,但在白菜一词中不成词) ;白纸:2个语素,2个词鱼子:2个语素,2个词; 刀子:2个语素,1个词二、词的构成:词都是由语素构成的.词根:词中表示基本意义的语素.词缀:加在词根上表示附加意义的语素。
如:刀子:刀,词根;子,词缀1.单纯词:由一个语素构成的词。
(1)单音词:单音节的词。
如:人、天、马(2)多音词:1)联绵词:两个音节连缀成义,不能拆开的词. A.双声:两个音节声母相同。
如:参差B.叠韵:两个音节的“韵”相同。
如:从容. C.其他:非双声、叠韵。
如:蝴蝶2)叠音词:由两个相同的音节相叠而构成,分开没有意义.如:猩猩、姥姥、纷纷3)音译词:音译的外来词。
如:沙发、葡萄、巧克力、奥林匹克单纯词和单音词的区别:单纯词:由一个语素构成(可能两个音节或更多);单音词:由一个音节构成叠音词和重叠词的区别:叠音:一个语素,两个音节相同,分开没有意思;重叠:两个语素。
见笔记第16页复合式的构成:特点:两个都是词根,只是关系不同。
A 联合(并列)。
“和”; B偏正(修饰)。
“的,地”C动宾(支配)。
“了,着,过”; D补充(补充)。
“得”;E主谓(陈述与被陈述)。
“是,是不是”2.合成词:由两个或两个以上的语素构成的词。
(1)复合式的构成:至少由两个不同的词根结合而成。
第一章绪论一、名词解释:二、知识点:1、口语特点:亲切自然,句子简短,常有省略;2、书面语特点:用词精审,结构严谨,逻辑性强;3、书面语以口语为基础:文言(周秦时期)4、语言分为文言(周秦时期)和白话(分为古白话(包括唐宋语录、宋代平话、元明清戏曲小说,这些称为近代汉语)和当代白话(即现代汉语))5、现代汉语的含义:A、以北京语音为标准、以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话;B、另一种包含普通话和各种方言。
6、语言有官话区(又称北方方言,包括长江以北,四川、云南、贵州三省及湖北大部分,湖南的西北地区,南京、镇江一带)和非官话(包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、客家话)区两类7、客家多聚集在广东、广西、福建、江西等地。
]8、联合国规定的六种工作语言:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语9、(汉英相比)汉语的特点:A、属声调语言;B、缺少严格的词形变化;C、修饰语用在中心语之前三、简答题:1、古代汉语和现代汉语有何区别。
答:A、古代有入声。
B、现代汉语比古代汉语有较多的双音词,主要是名词和形容词,动词、代词和量词仍以单音词为主。
C、现代汉语的修饰语比古汉语复杂,主要反映在书面语上,如长修饰语、多并列的修饰语都是“五四”以后出现的。
2、如何正确认识规范化问题答:A、语言是发展的,原来认为是不规范的说法,若干年以后可能成为合法的。
如五十年代的《语法修辞讲话》认为“劳动改造”不能简化成“劳改”,当时这样说,是有道理的。
后来人们承认了这种简称,是语言发展的结果。
B、要区分对错问题与规范问题。
如使用方言这种修辞手法。
;C、不能认为存在的就是合理的。
第二章语音一、知识:1、语音是人类发音器官发出来的具有一定意义的声音,是语言的物质外壳。
2、语音具有三方面的性质:物理性质、生理性质、社会性质。
3、语音的物理性质包括音高、音强、音长、音色四要素。
4、汉语语音系统里声调的性质主要取决于音高。
北大现代汉语语法重要考点1、语法分析有哪些基本手续?语法分析的基本手续:切分、归并、分类。
○1切分是由语流切分成片段。
切分出的单位有:篇章、段落、句群、句子、词组、词、语素。
其中句子、词组、词、语素和语法有关。
○2归并是把具有同一性的词(在语音形式和意义上相同的词)归纳在一起。
○3分类应是在归并的基础上进行的。
2、什么叫语法单位?单位有哪几种?语法单位之间的关系如何?(1)语法单位就是从话语中切分出的跟语法有关的大大小小的单位。
语法单位是音义结合体,研究符号的组合。
最大的语法单位是句子,最小的语法单位是语素。
(2)语法单位有:○1语素:最小的音义结合体。
○2词:是最小的独立运用的音义结合体(或语言单位)。
○3词组:词和词的组合。
○4句子:最小的独立表达的语音片段(音义结合体)〖或最小的单说的语言片段〗。
(3)语法单位之间的关系:根据性质的不同分成四级。
最小单位组合单位性质1、2、3、4、句子 (独立表达)3、如何切分语素?什么叫剩余语素?剩余语素是如何切分出来的?(1)切分语素的方法:○1基本方法:对比法。
到别的环境里去找与之音义相同的成分,若有,则可分出一个语素。
○2剩余法:根据假设,如果我们断定其中一个成分为语素,则剩余成分至少为一个语素。
(2)剩余语素:只能与某一个语素结合的语素,只能在一个环境出现,又叫一用语素。
剩余语素大多为音译词和借词。
如:菠菜、沙丁鱼、哈巴狗、卡宾枪、苹果。
〖注〗蝴蝶是一个语素。
(3)剩余语素的切分:在一个词中,如果我们先用对比法确定其中一个成分为语素,则剩余成分至少为一个语素,称为剩余语素。
4、如何确定语素和词的同一性?一个语素独立运用时成为词。
独立运用包括单说和临时组合。
如:白/衣服,是一种临时组合,其中“白”就成为一个词。
5、汉语有哪几种句法结构?能区分各种句法结构。
汉语有五种基本的句法结构:偏正结构、述补结构、述宾结构、主谓结构和联合结构。
6、什么是句法构造的层次性?什么叫层次分析法?能用层次分析法分析句法结构。
(完整版)现代汉语下笔记第五章语法第⼀节语法与语法学(⼀)语法⼀、语法的概念1、通俗地讲:即词、短语、句⼦等语⾔单位的结构规律。
否定副词紧跟谓语动词否定整个句⼦⽤“并⾮”*表⽰句式错误2、窄义:①客观存在的规律,即平常说的语法事实②语法理论知识,即语法学词法:即构词法3、语法句法:组词造句的⽅式,重点是短语的构词⽅式汉语形态不像印欧语系发达,词法不丰富。
⼆、语法的作⽤:不细讲1、规定了遣词造句2、逻辑——理解⾓度三、语法的性质1、概括性(抽象性):从⼼理学⾓度讲,语法是以抽象的、⾼扩的⽅式存在于⼤脑中,可⽤语⾔表达出来。
例:否定副词2、稳固性:从历史的⾓度、语⾔作为⼈的交流⼯具的⾓度讲,语法相对语⾳、词汇⽽⾔是最稳固的。
3、民族性:即不同语⾔体系的差别。
例:性别、敬语4、递归性:运算过程中,可反反复复运⽤相同的符号和规律。
例:桌⼦、⽊头桌⼦、红⾊的⽊头桌⼦5、⽣成性:是递归性的表现。
例:组合关系和递归关系宝宝吃饭了聚合关系妈妈吃饭了联妈妈买饭了想妈妈喝⽔了四、现代汉语语法特点:1、汉语表⽰语法意义的⼿段主要是语序和虚词,不⼤⽤形态。
形态是表⽰语法意义的词形变化。
例:美国朋友和美国的朋友、⼗⽄鲤鱼和⼗⽄的鲤鱼、中国⽂化和中国的⽂化:“的“字有个体化的作⽤2、词、短语和句⼦的结构⽅式基本⼀致。
这本书看了三天(可能看完了)我写写信例:这本书看了三天了(⼀定没看完)我写了写了信了3、句⼦和短语的差别:多了⼀个语⽓,语⽓是⽤于交际。
汉语:短语怎么样就怎么样,句⼦是最⼩的交际单位兄弟哥哥和弟弟英语:短语怎么样,做谓语或主语时短语形式将有差别。
限定句/⾮限定句He flies a plane.To fly a plane is easy.Flying a plane is easy.注意:不要将⼀般短语和固定短语混为⼀谈4、词类和句法成分之间不存在简单的⼀⼀对应的关系。
名词可做定语,动词也可做定语5、汉语中量词、语⽓词丰富:分类词是西⽅语⾔所没有的。
第一节语法概说之迟辟智美创作一、语法和语法体系语法是词、短语、句子等语言单元的结构规律.通俗点说,语法就是说话所遵守的文句排列组合的规律.语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律自己,即平常说的语法事实;另一个指语法学.语法学是研究、描写、解释语法结构规律的学科,是对客观存在着的语法系统的认识和说明.语法学分词法和句法两个部份,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变动(形态).句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型.语法体系也有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性.另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性.一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个.二、语法的性质(一)笼统性(二)稳固性(三)民族性三、语法单元和句法成份(一)语法单元语法单元可以分为四级:语素、词、短语、句子.它们都是语言中的音义结合体.语素:是语言中最小的音义结合体.语素可以组合成合成词,有的可以独自成词.词:是最小的能够独自运用的语言单元,是构成短语和句子的备用单元.一部份词加上句调可以独自成句.短语:是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单元.年夜大都短语可以加上句调称为句子.句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单元.(二)句法成份句法成份是句法结构的组成成份.句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列.主语:是被陈说的对象.谓语:是陈说主语的.动语:是支配、涉及后面的宾语的成份.宾语:是举措所支配、所涉及的对象.定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语.状语:是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语.补语:是动词、形容词性短语里中心语后面的弥补成份.第二节词类(实词)一、词类的划分词类是词的语法性质的分类.划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法.分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考依据.词的语法功能指的是:(1)词在语句里充任句法成份的能力,即词的职务.暗示在能不能充任句法成份和充任什么句法成份.实词都能充任句法成份,只是分歧类的词会充任分歧的句法成份.(2)词与词或短语的组合能力.这有两种暗示:(甲)实词与另一些实词的组合能力.(乙)虚词依附实词和短语的能力.词的形态有两种:其一指构形形态.其二指构词形态.词的意义,这里指语法上同类词的概括意义或意义类别.照汉语语法的老传统,词可先粗略分出实词和虚词.能构独自充任句法成份,意义实在,即有辞汇意义和语法意义的是实词,不能充任句法成份、只有语法意义的就是虚词.实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词;虚词再细分为介词、连词、助词、语气词.二、实词(一)名词1、名词的意义和种类名词暗示人或事物和时地的名称,名词有以下几种:(1)暗示人和事物(2)暗示时间(3)暗示地方2、名词的语法特征(1)经常做主语和宾语;大都能作定语和带定语;不能作补语.(2)名词面前一般能够加上暗示物量的数量短语.一般不能加副词.(3)名词不能用重叠式暗示某种共同的语法意义.亲属称呼以及其他少数词是构词的语素重叠,不算构形的形态变动.(4)汉语名词双数、复数同形.在暗示模糊复数时,部份指人名词可加构形后缀“们”.指人名词加“们”增加“之类、之流”的意思.指物名词加“们”是拟人的用法.“们”还具有暗示“定指”的语用意义.3、时间名词和方位名词时间名词除能作主语、宾语、定语外,还经常做状语,暗示事情发生的时间.方位名词暗示方向、位置.方位词有定位性和封闭性.(二)动词1、动词的意义和种类动词暗示举措、行为、心里活动或存在、变动、消失等.(1)举措行为动词走、听、看(2)心里活动动词爱、恨、怕(3)暗示存在、变动、消失在、有、发生、死亡(4)判断动词是(5)能源动词能、会、愿意、敢、应该、要(6)趋向动词来、去、上、下(7)形式动词进行、予以、加以2、动词的语法特征(1)动词常作谓语或谓语中心语,大都能带宾语.(2)动词能够受副词“不”修饰,大都不能受水平副词修饰.表心里活动的动词和一些能愿动词能够前加水平副词.(3)动词几多可以后带“着、了、过”等暗示静态.(4)有些举措行为动词可以重叠,暗示长久、轻微,限于暗示可继续的举措动词.动词比力复杂,有三类需要独自加以说明.(1)判断动词“是”“是”暗示肯定,放在主语宾语之间,有多种意义关系:A、暗示事物即是什么或属于什么.B、暗示事物的特征、质料、情况.C、暗示事物的存在.要注意副词“是”经常使用在谓语动词、形容词前,暗示肯定.这些“是”要重读,相当于“简直、确实”的意思,不能省略.“是”,不重读时,可以省略,只暗示一般的肯定.(2)能愿动词又叫助动词,能用在动词、形容词前边暗示客观的可能性、需要性和人的主观意愿.在句子里长做状语,与作状语的副词分歧,它有“x不x”式和“不x 不”式.它还可以作谓语或谓语中心语.能愿动词不能用在名词前面,不能重叠,不能带助词“了、着、过”等,不能带数量短语.(3)趋向动词暗示移动的趋向,有单音的、双音的.趋向动词可以独自作谓语或谓语中心,但经经常使用在另外动词或形容词后边暗示趋向,作趋向补语.(三)形容词1、形容词的意义和种类形容词暗示性质、状态等.(1)性质形容词(2)状态形容词(3)不定量形容词(4)唯谓形容词3、形容词的语法特征(1)形容词常做谓语或谓语中心语和定语,大都能够直接修饰名词.少数性质形容词能够直接修饰动词,作状语.通常要重叠或者加助词“地”才可以作状语.一部份形容词也能作补语.(2)形容词不带宾语,可是有些双音节的性质形容词兼属动词,作动词是能带宾语.(3)性质形容词年夜都能受水平副词修饰.性质形容词的重叠式和状态形容词,或者因为是脸色态的,或者因为自己带有某些水平意义,不能再受水平副词修饰.(4)有些性质形容词可以重叠,暗示性状水平的加深或适中,重叠后不能前加副词“恨”.(5)有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀,不能加“很”.(6)状态形容词如“雪白”,自己已暗示特定状态和水平,而且水平较深,不用加“很”或重叠.但可以做词的重复,暗示强调,属于修辞的反复格,不算构形重叠.(7)唯谓形容词指的是不能带“了”,句法功能上又只能做谓词和形容词.一般不能由光杆形容词自力作谓语,可受“不”等词语的修饰限制.要注意还有由两个反义或近义的单音形容词重叠联合构成的AABB格式,这是句法结构中的固定格式.4、名词、动词、形容词的比力动词和形容词的语法特性年夜同小异,可以合成为谓词.谓词和名词的语法特征是对峙的.区别词类主要语法特征和表达作用名词动词形容词谓词1 能否经常做主语、宾语能不能2 能否经常做谓语不能能3 能否受“不”修饰不能能4 能否用肯定否定并列形式(v不v提问)不能绝年夜大都能5 能否重叠不能部份能6 概括意义人或事物举措、性状7 表达作用在于指称在于叙写、描写动词和形容词的比力:区别词类语法特征动词形容词1 能否带宾语绝年夜大都能不能2 能否受“很”修饰大都不能大都能3 重叠方式和意义AA式、ABAB式暗示动量少或时量少AA式、AABB式暗示水平加深或者水平适中4 概括意义暗示举措、行为、活动暗示性质、状态(四)区别词1、区别词的意义区别词暗示人和事物的属性,有区分事物的分类作用.属性往往有对峙性质,因此区别词往往是成对或成组呈现的.2、区别词的语法特征(1)能直接修饰名词和名词短语,作定语;大都能带“的”形式“的”字短语.(2)不能独自作谓语、主语、宾语,组成“的”字短语或联合短语或成双比较后可以作主语、谓语、宾语.(3)不能前加“不”,否定是前加“非”.形容词和区别词的分歧:形容词能充任谓语,一部份能充任作补语和状语,能前加副词“不”和“很”,而区别词则只能充任定语,不能独自当谓语、状语和前加“不”,即缺少谓词功能,不宜归入谓词.要注意区别短语和词.例如:女医生男运带动能拔出“的”算是有区别词的短语;女人男孩儿中间不能拔出“的”,算是一个词.(五)数词1、数词的种类和意义数词暗示数目和次第.分基数词和序数词.(1)基数词暗示数目几多.可以组成暗示倍数、分数、概数的短语.A、倍数,由基数加“倍”组成.有时也用“百分之x百”的格式.B、分数,用“x成”“x分之x”等固定格式暗示.C、概数,“来、多、把、左右、上下”放在数词后或数量短语的后头.相邻两个基数连用.(2)序数词暗示次第前后.一般是在基数前脚前缀“第”或“初”组成.2、数词的语法特征(1)数词通常要跟量词组合成数量短语,才华作句法成份.数词一般不直接跟名词组合.现代汉语所用的数名短语是古代汉语语法的遗留.基数词不能独自作句法成份,限于在数学计算时或文言格式中可单用.序数词在特定情况下也可以直接修饰名词,大都是组成专名,中间不能用量词.有时甚至不用“第”,指用基数形式暗示序数内容.例如:第二车间说成二车间(2)数量短语通经常使用作定语或补语、状语.(3)一些词有固定的用法.“俩”“仨”是“两个”“三个”的合音,不能再加量词.(4)倍数只能用来暗示数目的增加,不能暗示数目的减少;分数既可以暗示数目的增加,也可以暗示数目的减少.表达数目的增减是用原来的数目作基准,不是用增减后的数名作基准.(六)量词1、量词的意义和种类量词暗示计算单元.可分为物量词和数量词两年夜类.物量词暗示人和事物的计算单元.动量词暗示举措次数和发生的时间总和.暗示举措延续时间长短的动量词,有的书把它称为“时量词”.另外还有一种有两三个分歧的量词复合而成的,叫复合量词,例如“人次”暗示活动的人数和次数的总和.2、量词的语法特征(1)量词总是呈现在数词后边,两者一起组成数量短语,作定语、状语或补语等.(2)单音量词年夜都可以重叠,重叠后能独自充任定语、状语、主语、谓语,不能作补语、宾语.有数词和量词组成的数量短语也可以重叠,组成“一A一A”式,或“一AA”式.这种数量短语重叠后作定语,暗示数量多.作状语暗示顺次第的进行.作主语暗示“每一”.(3)量词有时独自作句法成份.例如:我想有个家.“个”是“一个”的意思,限于数词“一”,另外数词不能省略.(4)什么量词能与什么名次组合,在普通话和方言里各有自己的习惯,有的相同有的分歧.数词、量词、名词的语法功能比力接近,三者合起来称为与谓词(动词、形容词)相对的“体词”.(七)副词1、副词的意义和种类副词常限制、修饰动词、形容词性短语,暗示水平、范围、时间等意义.表水平很最极表范围都总共表时间已经曾刚刚表地方四处随处脸色态、方式年夜肆特意公然表语气难道岂究竟同一小类的副词,语义和语法纷歧建都相同,有的分歧还相当年夜.就是同一个词形,也可能属于分歧的小类.2、副词的语法特征(1)副词都能作状语.水平副词“很、极”还可以作补语.“很”作补语,前头要加“得”.“极”作补语时后头要加“了”.有一些副词既可以用来修饰谓词,也可以用来修饰名词性成份.用来直接修饰名词主语主语的副词未几,有“就、仅、仅仅、只、光、单、单单、几乎”等,暗示限制人或事物的范围.单音副词和它所修饰的成份是直接组合的,只有个另外离不开“地”.二有些双音节副词后加不加“地”比力自由.(2)副词一般不能单说,只有“不、没有、也许、有点儿、固然、马上、何必、刚好、刚刚、简直”等在省略句中可以单说.(3)部份副词能兼有关联作用,有单用的,有成对使用的.注意分辨作状语的副词和形容词:凡是能作谓语、谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.注意时间副词和时间名词的区别:它们的相似点是都暗示时间又可以作状语,可是副词不能作主语、宾语、定语、而时间名词可以.(八)代词1、代词的意义和种类代词有取代、指示作用.按句法功能划分,代词可以分为代名词、代谓词、代副词.传统语法按作用划分成三年夜类:人称代词,疑问代词,指示代词.2、代词的语法特征(1)人称代词可以分为第一人称、第二人称、第三人称和其他代词.“我们”和“咱们”的区别.(2)指示代词用来指代人和事物.(3)疑问代词的主要用途是暗示有疑而问(询问)或无疑而问(反问、设问).疑问代词有任指和虚指两种隐身用法,不表疑问.一是任指.暗示任何人或事物,说明在所说的范围内没有例外.而是虚指.指代不能肯定的人或事物,包括不知道、说不出或不想说出的.(九)拟声词拟声词是模拟声音的词,又叫象声词.拟声词可以作状语、定语、谓语、补语、自力语,也可以独自成句.作状语最罕见,有时后加“地”,有时后加“一声”.拟声词能作句法成份和自力句,不应归入虚词.它能归入形容词,因跟形容词有相似的功能,可是它不受水平副词修饰,又能作自力语,意义上也跟形容词纷歧样.(十)叹词叹词暗示感叹和欢呼、应答的词.叹词自力性很强,经常使用作感叹语,也可以独自成句.叹词的写法不十分固定,同一声音,往往可以用分歧的汉子.在写作的时候,要尽量采纳通行的写法.三、实词的误用(一)名词、动词、形容词的误用(二)数词、量词使用不妥(三)副词误用(四)代词使用不妥第三节词类(虚词)一、虚词虚词有共同的特点,一是依附于实词或语句,暗示语法意义;二是不能独自成句,不能独自作句法成份;三是不能重叠.这些都与虚词无辞汇意义有关.(一)介词介词起标识表记标帜作用,依附在实词或短语前面共同构成“介词短语,整体主要修饰、弥补谓词性词语,标明跟举措、性状有关的时间、地方、方式、原因、目的、施事、受事、对象等.暗示时间、地方、方向:从、自从、自、打、到、往、在、由、向、于、至、趁、当、当、暗示依据、方式、方法、工具、比力:按、依照、遵照、依照、根据、据、靠、本着暗示原因、目的的:因、因为、由于、为、为了、为着暗示施事、受事:被、给、让、叫、归、由、把、管暗示关涉对象:对、对、关于、跟、和、同、给、替、向、除介词短语常作状语,少数可以作补语和定语.在动词谓语句里,可用特定的介词标明动词与名词之间的种种语义关系.介词和动词的区别:介词年夜都是由及物动词虚化而来的,有的介词和动词同形,只能根据结构和语境、语义辨它是动词还是介词.能独自作谓语或谓语中心,能加静态助词或者重叠的是动词,反之,是介词.(二)连词连词起连接作用,连接词、短语、分句和句子等,暗示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关系.1、和、跟、同、与、及、或(主要连接词、短语)2、而、而且、并、而且、或者(连接词语或分句)3、不单、不单、虽然、可是、然而、如果、与其、因为、所以(主要连接复句中的分句)“和、跟、同、与、及、以及”等都暗示联合关系,叫“和”类连词.“而且”能连接谓词性词语,暗示更进一层.“并、而且”连接动词性词语或分句,暗示并列关系或递进关系.连词“和”与介词“和”的区别:(1)连词“和”所连接的两个词语是联合关系,一般可以互换位置而句子的基本意思不变.介词“和”的前后两个名词性词语没有直接的语法关系,更不能互换位置.(2)介词“和”前面可以呈现状语,连词“和”之前不能呈现状语.(3)连词“和”有的可以略去,介词“和”不能略去或改用顿号.我国宪法中用“和”作连词,用“同”作介词.(三)助词助词的作用是附着在实词、短语、句子上面暗示结构关系或静态等语法意义.结构助词:的地得静态助词:着了过看比况助词:似的一样一般其他助词:所给连助词必需依附着另外词语的后头或前头,凡是后附的都读轻声,前附的不读轻声.1、结构助词这要暗示附加成份和中心语之间的结构关系.在定语后面写成“的”,在状语后面写成“地”在补语前面写成“得”.在书面语里,有时仍然会沿用古汉语的结构助词“之”.“的”还可以用来组成名词性“的”字短语.2、静态助词静态指的是举措或性状在变动过程中的情况,是处在哪一点货哪一段上.“着”用在动词、形容词后面,暗示举措在进行或性状在继续.“了”用在动词、形容词后面,暗示举措或性状的实现,即已经成为事实.“着”和“了”的用法,因语法意义分歧而有分别.“着”着眼于时段,“了”着眼于时点.“过”用在动词、形容词后面,暗示曾发生这样的举措或者曾具有这样的性状.“的、来着”“的”插在动宾短语中间,暗示过去发生的事情.“来着”用在句末,一般暗示不久前过去的事情.“的”和“来着”都限于暗示过去的事,只是“的”偏重于强调举措的时间、地方、方式、施事等,而“来着”偏重于肯定举措行为.3、比况助词附着在名词性、动词性、形容词性词语后面,暗示比如.“所”是书面语沿用下来的助词,用在及物动词前面,组成名词性短语.“给”紧靠在动词前面,暗示主静态,是个口语色彩较浓的助词.“连”用在名词性、动词性、形容词性词语前面,与“也、都、还”相呼应,组成“连...也(都)...”格式,表是隐含比力.(四)语气词语气词的作用在于暗示语气.主语用在句子末尾,也可以用在句子中主语、状语后头.1、陈说语气2、疑问语气3、祈使语气4、感叹语气语气词的语法特征有二:一是附着性强,能附着在全句或句中词语的后面二是语气词经常跟句调一起共同表达语气,有的语气词可以表达多种语气,如“啊”.反之,有的语气可以用多个语气词表达,内部有细微的区别,如陈说语气.普通话里最基本的语气词实际上只有六个:的、了、呢、吧、吗、吧、吗、啊.语气条理表P34第一层的第二层了第三层呢吧吗啊语气词也可以两三个连用,连用是有条理的,第一层排在前,第三层在最后.二、虚词的误用P36(一)介词的误用1、对、对2、关于3、在4、给5、于6、由于、由(二)连词的误用1、和2、或(或者)3、及其4、还是5、而(三)助词的误用1、“的、地、得”2、“着”3、“了”三、词类小结(一)词类的划分(二)词类的兼用和活用兼类词一定要声音相同,意义有联系,意义无关或失去了联系的词不是兼类词,而是同音词.第四节短语一、短语及其分类短语是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组.汉语组成短语的语法手段是语序和虚词.直接组合组合的主要靠语序,非直接组合的主要靠虚词.短语可以从多种角度去观察,从而分出各种分歧的类别.最重要的有两种分类:一种是结构类,另一种是功能类.按短语构成要素是否凝固来分类,可分为固定短语和临时短语.短语可以意义上分出单义短语和多义短语.还可以按它的成句能力来分,能加上句调自力成句的叫自由短语,不能加句调自力成句的叫不自由短语,又叫黏着短语.依照短语的条理几多划分,可以分成一层短语和多层短语.二、短语的结构类型(一)五种基本类型1、主谓短语陈说关系用语序而不用虚词暗示2、动宾短语支配关系用语序而不用虚词暗示3、偏正短语(1)定中短语由定语和中心语组成,其间的修饰关系有时用“的”作定语的标识表记标帜.还有一种特殊的定中短语,属于名词性短语.充任这种短语的中心语一般是双音节的谓词性词语,修饰语经常是名词或形容词,其间一般有助词“的”.它属于不自由短语,自力性很差,只能做主语、宾语.(2)状中短语由状语和中心语组成,其间的修饰关系有时用“地”作状语的标识表记标帜.4、中补短语中心语和补语都由谓词充任,能回答“怎么样”的问题.有的补语前头有助词“得”作标识表记标帜.5、联合短语由语法位置平等的两项或几项组成,其间是联合关系,可细分为并列、递进、选择等关系.有时用“和、并、或”等连词暗示.(二)其他短语1、连谓短语由多项谓词性成份连用,谓词性成份之间没有语音停顿. 上山采药2、由前一动词的宾语兼做后一谓语的主语,即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠,形成一个有宾语兼主语双重身份的“兼语”.有兼语的短语叫兼语短语. 请他进来3、同位短语多由两项组成,前项和后项的词语分歧,所指是同一事物. 首都北京另有一种松散的同位短语,其中可以有语音停顿和标点.西南有三宝:人参、貂皮、乌拉草同位短语和联合短语很相似,同作一个成份,但不相同:1、同位短语的前后项是异名同物,用分歧的词暗示同一人或事物,联合短语的前后项是异名异物.2、同位短语中间不能拔出虚词,联合短语可以.3、同位短语是名词性的,联合短语有名词性和其他词性的.4、方位短语由方位词直接附在名词性或动词性词语后面组成,主要暗示地方、范围或时间,具有名词性.方位短语也经常跟介词一起组成介词短语,例如:在树上暗示地方的方位短语与定中短语的区别,可以用能否拔出“的”来鉴定.能拔出“的”的是定中短语,反之,为方位短语.5、量词短语由数词或指示代词加上量词组成.由数词加量词组成的短语叫数量短语,由指示代词、疑问代词加量词组成的短语叫指量短语,统称量词短语.6、介词短语由介词附着在名词等词语前面组成.介词短语常修饰谓词,用来标明举措的工具、方式、因果、施事、受事、对象等多种语义.少数可以作补语,有一些还能作定语.7、助词短语由助词附着在词语上组成.包括“的”字短语、“所”字短语和比况短语等.(1)“的”字短语由助词“的”附着在实词或短语后面组成,指称人或事物,属于名词性短语,能做主语、宾语.“的”字短语可以前加介词组成介词短语.(2)比况短语由比况助词“似的、一样、一搬”附在名词等词语后面组成,暗示比如,有时也暗示推测,有多种句法功能,可以作定语、状语、补语、属形容词性短语.(3)“所”字短语由助词“所”加在动词前面组成,指称举措所支配或关涉的对象.“所”字短语都是名词性短语.三、短语的功能类短语有两方面的功能:一方面是做句法成份,所有短语都能充任一个。
现代汉语语法研究语言、语法、语法单位语法和语音、语义三组重要的概念句法结构中的两种结构关系:语法结构关系和语义结构关系1.1 句法结构的层次性和层次分析1.2 “他所写的文章”该怎么切分1.3 “像X似的”该怎么切分总结:“像X似的”的切分问题1.4 “父亲的父亲的父亲”该怎么切分指人的名词自相组合造成的偏正结构内部的规则:1.5 关于层次分析(总结)2.1 层次分析法的局限和变换分析的产生2.2 关于“NPL+V+着+NP”句式2.3 关于“NPS+V+NP1+给+NP2”句式2.4 关于“NPS+在+NPC+发现+NP”句式2.5 变换分析的客观依据2.6 变换分析的基本精神和所遵守的原则2.7 变换分析的作用和局限3.1 背景:变换分析的局限与语义特征分析的产生3.2 再说“NPS+V+NP1+给+NP2”句式3.3 关于“A(一)点儿!”祈使句式3.4 关于语义特征和语义特征分析4.1 怎样解释“反对的是他”的歧义?4.2 配价分析法4.3用配价理论来看“反对的是他”歧义句4.4 关于“VP+的”4.5 朱德熙先生创立的“VP的”歧义指数公式4.6 “喝啤酒的学生”和“喝啤酒的方式”在语法上有什么区别?4.7 介词结构“对……”所修饰的形容词5.1 怎么分析解释“砍坏了”的歧义现象5.2 “只吃了一个面包”在不同的上下文中为什么省略情况不同?5.3 “究竟”移位所引起的问题5.4 关于语义指向分析5.5 语义指向分析需要考虑哪些方面的问题5.6 语义指向分析的作用与局限6.1 乔姆斯基的语言观以及所谓“乔姆斯基革命”6.2 论元结构分析理论6.3 轻动词分析理论6.4 关于“中心词”理论7.1 语用和语用分析7.2 关于“按说”——“我敢肯定按说不会下雨”错在哪里?7.3 关于“把”字句习题7.4 “你有钱吗?”传递的信息7.5 与动词“给”相关的一个句式7.6 关于“VP+去”和“去+VP”8.1 关于认知语法分析8.2 为什么可以说“热粥、热饭、热馒头”,却不说“热鱼、热肉、热烤鸭”?8.3 “我送一本书给他”和“我送给他一本书”区别在哪里?8.4 “下岗”和“下乡”区别在哪里?8.5 隐喻与转喻8.6 关于构成语法理论9.1 什么叫“词语间语义制约”?为什么叫“词语间语义制约分析”?9.2 “VA3”述补结构所呈现的奇妙现象9.3 关于“NPS+NP+’都+V+了”结构绪论·求知上:勤字当头、锲而不舍、脸皮要厚语法:是语言中由小的音义结合体组合成大的音义结合体所依据的一套规则。
现代汉语语法部分重点知识点现汉整理版1.动词单独作谓语?(动词的定义,谓词的定义,四个条件)答:①动词表⽰动作(打)、⾏为(进⾏)、⼼理活动(愿意)或者存现(在),做谓语时常带上前后的其他成分(如宾语、补语、动态助词等)共同作谓语。
②谓语在句⼦中起陈述、描写和判断的作⽤,⽤于解释主语是什么,或怎么样。
谓语在⼀定条件限制下能由名词性词语构成,但⼀般情况都是由谓词性词语构成。
动词单独作谓语时,前后往往带有其他成分共同作谓语,如:⼀个个看得眼花缭乱。
③动词单独作谓语的情况较为少见,多是有以下的条件:a.⽤于对话中。
如:“你瞅。
”b.⽤于复句的分句中,多是先⾏句和后续句。
如“你来,我就⾛”c.⽤于对⽐句或是排⽐句中。
如“架不住,⼀个⼈⼲,⼋个⼈拆。
”d.句⼦的末尾加上语⽓助词。
如“你来了。
”2.形容词单独作谓语?(形容词的定义,谓词的定义,三个条件)答:①形容词表⽰形状、性质或状态。
可分为性质形容词(好、坏、伟⼤、勇敢)和状态形容词(红彤彤,绿油油)②谓语在句⼦中起陈述(基本)、描写(形容词)和判断(判断动词)的作⽤,⽤于解释主语是什么,或怎么样。
谓词多由动词性短语充当,形容词词语作谓语的情况也较常见。
但形容词单独作谓语仍然需要受到⼀定条件的限制:a.⽤于对话之中,可⽤于询问句也可⽤于回答句,如“哪⾥凉快?”b.⽤于复句的分句中,特别是对⽐句或先⾏句和后续句⾥。
如“道远,你多⾛⼀会不就⾏了”;“多穿点,天冷。
”c.句末加语⽓词“天晚了”3.定语“的”的隐现条件(定语的定义、构成材料,五个隐现条件【名词】)答:①定语是名词性短语中修饰中⼼语的部分。
可分为限制性定语(冬天的夜晚)和描写性定语。
(碧绿的⽥野)②定语中“的”的隐现条件⼤致可根据定语的词类、定语和中⼼语的⾳节多少以及语义关系有关。
以下我将以定语词类的⾓度进⾏列举。
a.当定语是形容词时,若定语为单⾳节形容词,则后不跟的,如红花,若跟了的,那便是起了描写作⽤,如“红的花”。
可编辑修改精选全文完整版现代汉语语法知识现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分四、单句五、复句一、词类汉语的词可以两大类,12小类。
实词:名词、动词、形容词、数词、量词和代词虚词:副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词(一)名词表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。
③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想方位词:名词中表示方向位置的词常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)动词表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。
②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。
③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词) 醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词) 看、写、打、调查、讨论、认为能愿动词:表示可能、必要或愿望等意思的词。
①不能重迭。
②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。
③经常用在动词、形容词前。
①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意趋向动词:表示动作的趋向的词。
①不能重迭。
②经常用在动词、形容词后。
来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(三)形容词表示人或事物的性质或状态的词。
①前面可以加副词(很好、不坏)。
②后面能加“着”“了”“过”这类时态助词,表示持续、完成或过去(红着、红了、红过)。
③一部分能重迭(大大、慢慢、清清楚楚)①性质形容词好、坏、大、小、方、高、美丽、英明、宽广②状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋(四)数词表示数目的词。
常和量词结合,数词量词结合起来称为数量词。
①基数一、二、百、千、万、亿②序数第一、第二、第三③分数十分之一、百分之二十④倍数一倍、十倍、百倍⑤概数几(个)、十来(个)、一百上下(五)量词表示事物或动作单位的词①常和数词或指示代词“这”、“那”结合。
现代汉语语法知识点归纳现代汉语语法知识点归纳现代汉语语法简表一、词类词的兼类.从归类的角度看,有的词经常具备两类(或两类以上)词的语法特征,且词义有联系,这就是词的兼类.例如:"报告"一词它能受数量结构修饰(一份报告),具有名词的语法特征;它又能受"不"修饰,能带宾语(不报告这件事),能带动态助词(报告了,报告过)具有动词的语法特征.因而,"报告"是一个兼类词,兼属名词和动词两种词性. 常见的兼类词有:a,动/名兼类:领导,指示,计划,翻译,访问,损失,代表,编辑,工作报告,联系,调查,决定等.b,形/动兼类:端正,丰富,明白,团结,辛苦,密切,热,紧,充实,低突出,活跃,活,红,方便,繁荣,明确,等.c,形/名兼类:理想,精神,经济,道德,矛盾,科学,困难,幸福,标准等.d介/动兼类:在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等。
例:他为谁为大家.(动词)/ 我们为人民服务.(介词)学校的大门朝南.(动词) /学校的大门朝南开着.(介词) 。
今天我们比技巧.(动词) / 你比他强.(介词)e介/连兼类:"因为,由于,和,跟,同,与"等。
可以用如下方法区别:A.“和,跟,同,与”作为连词,它们表示并列,所连接的各部分平等,不分主次,因此可以互换位置而意思不变.如:"他和我都去过北京"换成"我和他都去过北京"意思不变.。
作为介词,它们前后两部分有主次之分,不能互换.若调换位置,意思就变了.如:我和他谈过这件事.(以"我"为主)/他和我谈过这件事.(以"他"为主)B.“因为,由于”二者作连词和作介词的意义相同。
区别在于:作连词用时,连接的是分句;作介词用时,连接的是名词性词语.如:由于他身体不太好,老师不让他参加校运会.(连词) / 由于健康原因,老师不让他参加校运会.(介词)二、短语三、句子成分四、单句五、复句。
第四章现代汉语语法第三节主谓宾结构1. 主谓宾结构的基本概念主谓宾结构是汉语语法中的基本句式之一,表示一个动作或状态的主体、动作或状态的行为者以及动作或状态的对象之间的关系。
主要由主语、谓语和宾语构成。
2. 主谓宾结构的特点主谓宾结构的特点是句子的成分是固定的,主语位于句首,谓语位于主语之后,宾语位于谓语之后。
句子的基本语序是主语+谓语+宾语。
3. 主谓宾结构的变化在主谓宾结构中,主语、谓语和宾语都有可能发生变化。
主语可由名词、代词、数词、形容词或动词短语充当;谓语可由动词、形容词、副词或其短语充当;宾语可由名词、代词、动词短语或句子充当。
4. 主谓宾结构的使用方法主谓宾结构可以用于陈述句、祈使句、感叹句和疑问句等多种句式中。
在不同的语境下,主语、谓语和宾语的形式和顺序都会有所不同。
5. 主谓宾结构的语法规范在运用主谓宾结构时,需要注意主谓一致、宾语的搭配、动词的时态和语态等语法规范,以确保句子表达清晰、准确。
6. 主谓宾结构的语用功能主谓宾结构在交际中具有重要的语用功能,能够表达清晰的叙述、明确的指示、真挚的感受和清晰的疑问,是汉语交际中不可或缺的句式之一。
7. 主谓宾结构的实际应用在现代汉语中,主谓宾结构的使用频率非常高,几乎涵盖了汉语书面语和口语交际的各个场合。
掌握主谓宾结构的基本规范和用法,对于提高汉语表达能力和交际能力非常重要。
8. 主谓宾结构的典型例句- 他吃了早饭。
- 她读书学习。
- 我们去看电影。
- 你喝茶了吗?9. 主谓宾结构的延伸知识除了基本的主谓宾结构外,汉语中还存在一些特殊的谓语结构、宾语结构和主谓宾的宾补结构等,需要进一步学习和掌握。
10. 主谓宾结构的未来发展随着汉语社会的不断发展和变化,主谓宾结构的语法规范和语用功能也会随之发生变化,对于学习者来说需要不断关注并适应语言的发展。
在学习现代汉语下册第四章第三节关于主谓宾结构的内容时,我们应该深入理解主谓宾结构的基本概念、特点、变化、使用方法、语法规范、语用功能、实际应用、典型例句、延伸知识以及未来发展等方面,从而提高我们的汉语表达能力和交际能力。
现代汉语复习笔记(知识点精心整理) 哎呀,今天咱们来扯扯关于现代汉语的复习笔记,话说这个可是咱们学习语文的基础,咋能不好好琢磨呢?那就让我来给你说说,我是怎么整理这些知识点的吧!咱们得明确一个概念,那就是现代汉语的发展史。
从古代的文言文到现在的白话文,现代汉语经历了很多的变化。
咱们要学好现代汉语,就得了解它的历史渊源。
比如说,咱们常说的“成语”,其实就是古代人们用来表达思想的一种方式。
而现在的成语,则是经过千百年的传承,变得更加丰富多彩了。
学好成语,也是学好现代汉语的重要一步哦!咱们来说说现代汉语的语法。
语法可是咱们学习语文的基础中的基础啊!要想写好作文,就得掌握好各种语法知识。
比如说,咱们常说的“主谓宾”结构,就是现代汉语中最基本的句型。
当然啦,现代汉语还有很多其他的语法规则,比如说“状语从句”、“定语从句”等等。
这些规则可不能小看哦!它们可是决定你作文成败的关键呢!除了语法之外,现代汉语还有很多其他的知识点。
比如说,咱们常说的“修辞手法”,其实就是一种让文章更加生动有趣的方法。
比如说,咱们可以用比喻、拟人、排比等手法来丰富我们的文章。
而这些修辞手法,也是咱们写作文时必不可少的哦!当然啦,学好现代汉语还有一个很重要的方面,那就是多读多写。
只有通过大量的阅读和写作,才能真正掌握好现代汉语。
咱们要多读一些名著、报纸、杂志等,这样才能提高自己的阅读能力。
咱们也要多写一些作文、日记等,这样才能提高自己的写作能力。
学好现代汉语可不是一件容易的事情。
但是只要你用心去学,用心去体会,相信你一定能够掌握好这门语言的。
今天的现代汉语复习笔记就到这里啦!希望对你有所帮助哦!下次再见啦!。
第一节语法概道之阳早格格创做一、语法战语法体系语法是词汇、短语、句子等道话单位的结构程序.通雅面道,语法便是道话所按照的词汇句排列推拢的程序.语法那个术语有二个含意,一个指语法结构程序自己,即寻常道的语法到底;另一个指语法教.语法教是钻研、形貌、阐明语法结构程序的教科,是对付客瞅存留着的语法系统的认识战证明.语法教分词汇法战句法二个部分,词汇法的钻研范畴包罗词汇类战百般词汇的形成、词汇形变更(形态).句法的钻研范畴是短语、句子的结构程序战典型.语法体系也有二个含意:一个指语法系统,即客瞅存留的语法到底、语法程序的系统性.另一个是指语法教体系,即语法教道的系统性.一个民族道话的语法系统惟有一个,一个民族道话的语法教体系不妨不但一个.二、语法的本量(一)抽象性(二)牢固性(三)民族性三、语法单位战句法身分(一)语法单位语法单位不妨分为四级:语素、词汇、短语、句子.它们皆是道话中的音义分离体.语素:是道话中最小的音义分离体.语素不妨推拢成合成词汇,有的不妨单独成词汇.词汇:是最小的不妨单独使用的道话单位,是形成短语战句子的备用单位.一部分词汇加上句调不妨单独成句.短语:是语义上战语法上皆能拆配而不句调的一组词汇,是制句的备用单位.大普遍短语不妨加上句调称为句子.句子:是具备一个句调、不妨表黑一个相对付完备的意义的道话单位.(二)句法身分句法身分是句法结构的组成身分.句法结构指由词汇逐层组拆成的短语里大概句子里的词汇类系列.主语:是被报告的对付象.谓语:是报告主语的.动语:是支配、波及后里的宾语的身分.宾语:是动做所支配、所波及的对付象.定语:是名词汇性短语里核心语前里的建饰语.状语:是谓词汇(动词汇、形容词汇)性短语里核心语前里的建饰语.补语:是动词汇、形容词汇性短语里核心语后里的补充身分.第二节词汇类(真词汇)一、词汇类的区别词汇类是词汇的语法本量的分类.区别词汇类的脚法正在于证明语句的结媾战百般词汇的用法.分类的依据是词汇的语法功能、形态战意义,主要依据是词汇的语法功能,形态战意义是参照依据.词汇的语法功能指的是:(1)词汇正在语句里充当句法身分的本收,即词汇的职务.表示正在能不克不迭充当句法身分战充当什么句法身分.真词汇皆能充当句法身分,不过分歧类的词汇会充当分歧的句法身分.(2)词汇与词汇大概短语的推拢本收.那有二种表示:(甲)真词汇与另一些真词汇的推拢本收.(乙)真词汇依附真词汇战短语的本收.词汇的形态有二种:其一指构形形态.其二指构词汇形态.词汇的意义,那里指语法上共类词汇的综合意义大概意义类型.照汉语语法的老保守,词汇可先大略分出真词汇战真词汇.能构单独充当句法身分,意义真正在,即有词汇汇意义战语法意义的是真词汇,不克不迭充当句法身分、惟有语法意义的便是真词汇.真词汇再细分为名词汇、动词汇、形容词汇、辨别词汇、数词汇、量词汇、副词汇、代词汇以及特殊真词汇拟声词汇、叹词汇;真词汇再细分为介词汇、连词汇、帮词汇、语气词汇.二、真词汇(一)名词汇1、名词汇的意义战种类名词汇表示人大概真物战时天的称呼,名词汇有以下几种:(1)表示人战真物(2)表示时间(3)表示处所2、名词汇的语法个性(1)时常搞主语战宾语;普遍能做定语战戴定语;不克不迭做补语.(2)名词汇里前普遍不妨加上表示物量的数量短语.普遍不克不迭加副词汇.(3)名词汇不克不迭用沉叠式表示某种共共的语法意义.亲属称谓以及其余少量词汇是构词汇的语素沉叠,不算构形的形态变更.(4)汉语名词汇单数、复数共形.正在表示朦胧复数时,部分指人名词汇可加构形后缀“们”.指人名词汇加“们”减少“之类、之流”的意义.指物名词汇加“们”是拟人的用法.“们”还具备表示“定指”的语蓄意义.3、时间名词汇战圆背名词汇时间名词汇除了能做主语、宾语、定语中,还时常搞状语,表示事务爆收的时间.圆背名词汇表示目标、位子.圆背词汇有定位性战启关性.(二)动词汇1、动词汇的意义战种类动词汇表示动做、止为、内心活动大概存留、变更、消得等.(1)动做止为动词汇走、听、瞅(2)内心活动动词汇爱、恨、怕(3)表示存留、变更、消得正在、有、爆收、牺牲(4)推断动词汇是(5)能源动词汇能、会、承诺、敢、该当、要(6)趋背动词汇去、去、上、下(7)形式动词汇举止、给予、加以2、动词汇的语法个性(1)动词汇常做谓语大概谓语核心语,普遍能戴宾语.(2)动词汇不妨受副词汇“不”建饰,普遍不克不迭受程度副词汇建饰.表内心活动的动词汇战一些能愿动词汇不妨前加程度副词汇.(3)动词汇几不妨后戴“着、了、过”等表示动背.(4)有些动做止为动词汇不妨沉叠,表示短促、沉微,限于表示可持绝的动做动词汇.动词汇比较搀杂,有三类需要单独加以证明.(1)推断动词汇“是”“是”表示肯定,放正在主语宾语之间,有多种意义关系:A、表示真物等于什么大概属于什么.B、表示真物的个性、量料、情况.C、表示真物的存留.要注意副词汇“是”时常使用正在谓语动词汇、形容词汇前,表示肯定.那些“是”要沉读,相称于“的确、真真”的意义,不克不迭简略.“是”,不沉读时,不妨简略,只表示普遍的肯定.(2)能愿动词汇又喊帮动词汇,能用正在动词汇、形容词汇前边表示客瞅的大概性、需要性战人的主瞅意愿.正在句子里少搞状语,与做状语的副词汇分歧,它有“x不x”式战“不x不”式.它还不妨做谓语大概谓语核心语.能愿动词汇不克不迭用正在名词汇前里,不克不迭沉叠,不克不迭戴帮词汇“了、着、过”等,不克不迭戴数量短语.(3)趋背动词汇表示移动的趋背,有单音的、单音的.趋背动词汇不妨单独做谓语大概谓语核心,然而经时常使用正在别的动词汇大概形容词汇后边表示趋背,做趋背补语.(三)形容词汇1、形容词汇的意义战种类形容词汇表示本量、状态等.(1)本量形容词汇(2)状态形容词汇(3)大概量形容词汇(4)唯谓形容词汇3、形容词汇的语法个性(1)形容词汇常搞谓语大概谓语核心语战定语,普遍不妨间接建饰名词汇.少量本量形容词汇不妨间接建饰动词汇,做状语.常常要沉叠大概者加帮词汇“天”才不妨做状语.一部分形容词汇也能做补语.(2)形容词汇不戴宾语,然而是有些单音节的本量形容词汇兼属动词汇,做动词汇是能戴宾语.(3)本量形容词汇多数能受程度副词汇建饰.本量形容词汇的沉叠式战状态形容词汇,大概者果为是表情态的,大概者果为自己戴有某些程度意义,不克不迭再受程度副词汇建饰.(4)有些本量形容词汇不妨沉叠,表示性状程度的加深大概适中,沉叠后不克不迭前加副词汇“恨”.(5)有些单音本量形容词汇可戴上叠音词汇缀大概其余词汇缀,不克不迭加“很”.(6)状态形容词汇如“洁黑”,自己已表示特定状态战程度,而且程度较深,不必加“很”大概沉叠.然而不妨搞词汇的沉复,表示强调,属于建辞的反复格,不算构形沉叠.(7)唯谓形容词汇指的是不克不迭戴“了”,句法功能上又只可搞谓词汇战形容词汇.普遍不克不迭由光杆形容词汇独力做谓语,可受“不”等词汇语的建饰节制.要注意另有由二个反义大概近义的单音形容词汇沉叠共同形成的AABB要收,那是句法结构中的牢固要收.4、名词汇、动词汇、形容词汇的比较动词汇战形容词汇的语法个性大共小同,不妨合成为谓词汇.谓词汇战名词汇的语法个性是对付坐的.辨别词汇类主要语法个性战表黑效率名词汇动词汇形容词汇谓词汇1 是可时常搞主语、宾语能不克不迭2 是可时常搞谓语不克不迭能3 是可受“不”建饰不克不迭能4 是可用肯定可定并列形式(v不v提问)不克不迭绝大普遍能5 是可沉叠不克不迭部分能6 综合意义人大概真物动做、性状7 表黑效率正在于指称正在于道写、形貌动词汇战形容词汇的比较:辨别词汇类语法个性动词汇形容词汇1 是可戴宾语绝大普遍能不克不迭2 是可受“很”建饰普遍不克不迭普遍能3 沉叠办法战意义AA式、ABAB式表示动量少大概时量少AA式、AABB式表示程度加深大概者程度适中4 综合意义表示动做、止为、活动表示本量、状态(四)辨别词汇1、辨别词汇的意义辨别词汇表示人战真物的属性,有区别真物的分类效率.属性往往有对付坐本量,果此辨别词汇往往是成对付大概成组出现的.2、辨别词汇的语法个性(1)能间接建饰名词汇战名词汇短语,做定语;普遍能戴“的”形式“的”字短语.(2)不克不迭单独做谓语、主语、宾语,组成“的”字短语大概共同短语大概成单对付比后不妨做主语、谓语、宾语.(3)不克不迭前加“不”,可定是前加“非”.形容词汇战辨别词汇的不共:形容词汇能充当谓语,一部分能充当做补语战状语,能前加副词汇“不”战“很”,而辨别词汇则只可充当定语,不克不迭单独当谓语、状语战前加“不”,即缺少谓词汇功能,不宜纳进谓词汇.要注意辨别短语战词汇.比圆:女医死男疏通员能拔出“的”算是有辨别词汇的短语;女人男孩女中间不克不迭拔出“的”,算是一个词汇.(五)数词汇1、数词汇的种类战意义数词汇表示数目战序次.分基数词汇战序数词汇.(1)基数词汇表示数目几.不妨组成表示倍数、分数、概数的短语.A、倍数,由基数加“倍”组成.偶尔也用“百分之x百”的要收.B、分数,用“x成”“x分之x”等牢固要收表示.C、概数,“去、多、把、安排、上下”放正在数词汇后大概数量短语的背面.相邻二个基数连用.(2)序数词汇表示序次前后.普遍是正在基数前足前缀“第”大概“初”组成.2、数词汇的语法个性(1)数词汇常常要跟量词汇推拢成数量短语,才搞做句法身分.数词汇普遍不间接跟名词汇推拢.新颖汉语所用的数名短语是古代汉语语法的遗留.基数词汇不克不迭单独做句法身分,限于正在数教预计时大概文止要收中可单用.序数词汇正在特定情况下也不妨间接建饰名词汇,普遍是组成博名,中间不克不迭用量词汇.偶尔以至不必“第”,指用基数形式表示序数真量.比圆:第二车间道成二车间(2)数量短语通时常使用做定语大概补语、状语.(3)一些词汇有牢固的用法.“俩”“仨”是“二个”“三个”的合音,不克不迭再加量词汇.(4)倍数只可用去表示数脚法减少,不克不迭表示数脚法缩小;分数既不妨表示数脚法减少,也不妨表示数脚法缩小.表黑数脚法删减是用本去的数目做基准,不是用删减后的数名做基准.(六)量词汇1、量词汇的意义战种类量词汇表示预计单位.可分为物量词汇战数量词汇二大类.物量词汇表示人战真物的预计单位.动量词汇表示动做次数战爆收的时间总战.表示动做延绝时间少短的动量词汇,有的书籍把它称为“时量词汇”.别的另有一种有二三个分歧的量词汇复合而成的,喊复合量词汇,比圆“人次”表示活动的人数战次数的总战.2、量词汇的语法个性(1)量词汇经常出当前数词汇后边,二者所有组成数量短语,做定语、状语大概补语等.(2)单音量词汇多数不妨沉叠,沉叠后能单独充当定语、状语、主语、谓语,不克不迭做补语、宾语.罕见词汇战量词汇组成的数量短语也不妨沉叠,组成“一A一A”式,大概“一AA”式.那种数量短语沉叠后做定语,表示数量多.做状语表示逆序次的举止.做主语表示“每一”.(3)量词汇偶尔单独做句法身分.比圆:尔念有个家.“个”是“一个”的意义,限于数词汇“一”,别的数词汇不克不迭简略.(4)什么量词汇能与什么名次推拢,正在一般话战圆止里各有自己的习惯,有的相共有的分歧.数词汇、量词汇、名词汇的语法功能比较靠近,三者合起去称为与谓词汇(动词汇、形容词汇)相对付的“体词汇”.(七)副词汇1、副词汇的意义战种类副词汇常节制、建饰动词汇、形容词汇性短语,表示程度、范畴、时间等意义.表程度很最极表范畴皆总共表时间已经曾刚刚刚刚表处所四处随处表情态、办法放肆特意公然表语气易道岂到底共一小类的副词汇,语义战语法纷歧定皆相共,有的不共还相称大.便是共一个词汇形,也大概属于分歧的小类.2、副词汇的语法个性(1)副词汇皆能做状语.程度副词汇“很、极”还不妨做补语.“很”做补语,前头要加“得”.“极”做补语时背面要加“了”.有一些副词汇既不妨用去建饰谓词汇,也不妨用去建饰名词汇性身分.用去间接建饰名词汇主语主语的副词汇已几,有“便、仅、只是、只、光、单、单单、险些”等,表示节制人大概真物的范畴.单音副词汇战它所建饰的身分是间接推拢的,惟有个别的离不启“天”.二有些单音节副词汇后加不加“天”比较自由.(2)副词汇普遍不克不迭单道,惟有“不、不、也许、有面女、天然、赶快、何苦、刚刚佳、刚刚刚刚、的确”等正在简略句中不妨单道.(3)部分副词汇能兼有联系效率,有单用的,有成对付使用的.注意辨别做状语的副词汇战形容词汇:通常是能做谓语、谓语核心,又能做定语大概补语的是形容词汇,可则是副词汇.注意时间副词汇战时间名词汇的辨别:它们的相似面是皆表示时间又不妨做状语,然而是副词汇不克不迭做主语、宾语、定语、而时间名词汇不妨.(八)代词汇1、代词汇的意义战种类代词汇有代替、指示效率.按句法功能区别,代词汇不妨分为代名词汇、代谓词汇、代副词汇.保守语法按效率区别成三大类:人称代词汇,疑问代词汇,指示代词汇.2、代词汇的语法个性(1)人称代词汇不妨分为第一人称、第二人称、第三人称战其余代词汇.“咱们”战“咱们”的辨别.(2)指示代词汇用去指代人战真物.(3)疑问代词汇的主要用途是表示有疑而问(询问)大概无疑而问(反问、设问).疑问代词汇有任指战真指二种隐身用法,不表疑问.一是任指.表示所有人大概真物,证明正在所道的范畴内不例中.而是真指.指代不克不迭肯定的人大概真物,包罗不了解、道不出大概不念道出的.(九)拟声词汇拟声词汇是模拟声音的词汇,又喊象声词汇.拟声词汇不妨做状语、定语、谓语、补语、独力语,也不妨单独成句.做状语最罕睹,偶尔后加“天”,偶尔后加“一声”.拟声词汇能做句法身分战独力句,不该纳进真词汇.它能纳进形容词汇,果跟形容词汇有相似的功能,然而是它不受程度副词汇建饰,又能做独力语,意义上也跟形容词汇纷歧样.(十)叹词汇叹词汇表示叹息战欢呼、应问的词汇.叹词汇独力性很强,时常使用做叹息语,也不妨单独成句.叹词汇的写法不格中牢固,共一声音,往往不妨用分歧的男人.正在写做的时间,要尽管采与通止的写法.三、真词汇的误用(一)名词汇、动词汇、形容词汇的误用(二)数词汇、量词汇使用不当(三)副词汇误用(四)代词汇使用不当第三节词汇类(真词汇)一、真词汇真词汇有共共的个性,一是依附于真词汇大概语句,表示语法意义;二是不克不迭单独成句,不克不迭单独做句法身分;三是不克不迭沉叠.那些皆与真词汇无词汇汇意义有关.(一)介词汇介词汇起标记表记标帜效率,依附正在真词汇大概短语前里共共形成“介词汇短语,完齐主要建饰、补充谓词汇性词汇语,标明跟动做、性状有关的时间、处所、办法、本果、脚法、施事、受事、对付象等.表示时间、处所、目标:从、自从、自、挨、到、往、正在、由、背、于、至、趁、当、当、表示依据、办法、要收、工具、比较:按、依照、遵照、依照、根据、据、靠、本着表示本果、脚法的:果、果为、由于、为、为了、为着表示施事、受事:被、给、让、喊、归、由、把、管表示关涉对付象:对付、对付于、关于、跟、战、共、给、替、背、除了介词汇短语常做状语,少量不妨做补语战定语.正在动词汇谓语句里,可用特定的介词汇标明动词汇与名词汇之间的百般语义关系.介词汇战动词汇的辨别:介词汇多数是由及物动词汇真化而去的,有的介词汇战动词汇共形,只可根据结媾战语境、语义辨它是动词汇仍旧介词汇.能单独做谓语大概谓语核心,能加动背帮词汇大概者沉叠的是动词汇,反之,是介词汇.(二)连词汇连词汇起对接效率,对接词汇、短语、分句战句子等,表示并列、采用、递进、转合、条件、果果等关系.1、战、跟、共、与、及、大概(主要对接词汇、短语)2、而、而且、并、而且、大概者(对接词汇语大概分句)3、不但、不然而、虽然、然而是、然而、如果、与其、果为、所以(主要对接复句中的分句)“战、跟、共、与、及、以及”等皆表示共同关系,喊“战”类连词汇.“而且”能对接谓词汇性词汇语,表示更进一层.“并、而且”对接动词汇性词汇语大概分句,表示并列关系大概递进关系.连词汇“战”与介词汇“战”的辨别:(1)连词汇“战”所对接的二个词汇语是共同关系,普遍不妨互换位子而句子的基础意义稳定.介词汇“战”的前后二个名词汇性词汇语不间接的语法关系,更不克不迭互换位子.(2)介词汇“战”前里不妨出现状语,连词汇“战”之前不克不迭出现状语.(3)连词汇“战”有的不妨略去,介词汇“战”不克不迭略去大概改用顿号.尔国宪法中用“战”做连词汇,用“共”做介词汇.(三)帮词汇帮词汇的效率是附着正在真词汇、短语、句子上头表示结构关系大概动背等语法意义.结构帮词汇:的天得动背帮词汇:着了过瞅比况帮词汇:似的一般普遍其余帮词汇:所给连帮词汇必须依附着别的词汇语的背面大概前头,通常是后附的皆读沉声,前附的不读沉声.1、结构帮词汇那要表示附加身分战核心语之间的结构关系.正在定语后里写成“的”,正在状语后里写成“天”正在补语前里写成“得”.正在书籍里语里,偶尔仍旧会沿用古汉语的结构帮词汇“之”.“的”还不妨用去组成名词汇性“的”字短语.2、动背帮词汇动背指的是动做大概性状正在变更历程中的情况,是处正在哪一面货哪一段上.“着”用正在动词汇、形容词汇后里,表示动做正在举止大概性状正在持绝.“了”用正在动词汇、形容词汇后里,表示动做大概性状的真止,即已经成为到底.“着”战“了”的用法,果语法意义分歧而有分别.“着”着眼于时段,“了”着眼于时面.“过”用正在动词汇、形容词汇后里,表示曾爆收那样的动做大概者曾具备那样的性状.“的、去着”“的”插正在动宾短语中间,表示往日爆收的事务.“去着”用正在句终,普遍表示不暂前往日的事务.“的”战“去着”皆限于表示往日的事,不过“的”偏偏沉于强安排做的时间、处所、办法、施事等,而“去着”偏偏沉于肯定动做止为.3、比况帮词汇附着正在名词汇性、动词汇性、形容词汇性词汇语后里,表示比圆.“所”是书籍里语沿用下去的帮词汇,用正在及物动词汇前里,组成名词汇性短语.“给”紧靠正在动词汇前里,表示主动背,是个心语色彩较浓的帮词汇.“连”用正在名词汇性、动词汇性、形容词汇性词汇语前里,与“也、皆、还”相呼应,组成“连...也(皆)...”要收,表是隐含比较.(四)语气词汇语气词汇的效率正在于表示语气.主语用正在句子开端,也不妨用正在句子中主语、状语背面.1、报告语气2、疑问语气3、祈使语气4、叹息语气语气词汇的语法个性有二:一是附着性强,能附着正在齐句大概句中词汇语的后里二是语气词汇时常跟句调所有共共表黑语气,有的语气词汇不妨表黑多种语气,如“啊”.反之,有的语气不妨用多个语气词汇表黑,里里有细微的辨别,如报告语气.一般话里最基础的语气词汇本量上惟有六个:的、了、呢、吧、吗、吧、吗、啊.语气条理表P34第一层的第二层了第三层呢吧吗啊语气词汇也不妨二三个连用,连用是有条理的,第一层排正在前,第三层正在开端.二、真词汇的误用P36(一)介词汇的误用1、对付于、对付2、关于3、正在4、给5、于6、由于、由(二)连词汇的误用1、战2、大概(大概者)3、及其4、仍旧5、而(三)帮词汇的误用1、“的、天、得”2、“着”3、“了”三、词汇类小结(一)词汇类的区别(二)词汇类的兼用战活用兼类词汇一定要声音相共,意义有通联,意义无关大概得去了通联的词汇不是兼类词汇,而是共音词汇.第四节短语一、短语及其分类短语是意义上战语法上能拆配而不句调的一组词汇,所以又喊词汇组.汉语组成短语的语法脚法是语序战真词汇.间接推拢推拢的主要靠语序,非间接推拢的主要靠真词汇.短语不妨从多种角度去瞅察,进而分出百般分歧的类型.最要害的有二种分类:一种是结构类,另一种是功能类.按短语形成果素是可凝固去分类,可分为牢固短语战临时短语.短语不妨意义上分出单义短语战多义短语.还不妨按它的成句本收去分,能加上句调独力成句的喊自由短语,不克不迭加句调独力成句的喊不自由短语,又喊黏着短语.依照短语的条理几区别,不妨分成一层短语战多层短语.二、短语的结构典型(一)五种基础典型1、主谓短语报告关系用语序而不必真词汇表示2、动宾短语支配关系用语序而不必真词汇表示3、偏偏正短语(1)定中短语由定语战核心语组成,其间的建饰关系偶尔用“的”做定语的标记.另有一种特殊的定中短语,属于名词汇性短语.充当那种短语的核心语普遍是单音节的谓词汇性词汇语,建饰语时常是名词汇大概形容词汇,其间普遍有帮词汇“的”.它属于不自由短语,独力性很好,只可搞主语、宾语.(2)状中短语由状语战核心语组成,其间的建饰关系偶尔用“天”做状语的标记表记标帜.4、中补短语核心语战补语皆由谓词汇充当,能回问“怎么样”的问题.有的补语前头有帮词汇“得”做标记.5、共同短语由语法职位仄等的二项大概几项组成,其间是共同关系,可细分为并列、递进、采用等关系.偶尔用“战、并、大概”等连词汇表示.(二)其余短语1、连谓短语。
北大现代汉语语法重要考点1、语法分析有哪些基本手续?语法分析的基本手续:切分、归并、分类。
○1切分是由语流切分成片段。
切分出的单位有:篇章、段落、句群、句子、词组、词、语素。
其中句子、词组、词、语素和语法有关。
○2归并是把具有同一性的词(在语音形式和意义上相同的词)归纳在一起。
○3分类应是在归并的基础上进行的。
2、什么叫语法单位?单位有哪几种?语法单位之间的关系如何?(1)语法单位就是从话语中切分出的跟语法有关的大大小小的单位。
语法单位是音义结合体,研究符号的组合。
最大的语法单位是句子,最小的语法单位是语素。
(2)语法单位有:○1语素:最小的音义结合体。
○2词:是最小的独立运用的音义结合体(或语言单位)。
○3词组:词和词的组合。
○4句子:最小的独立表达的语音片段(音义结合体)〖或最小的单说的语言片段〗。
(3)语法单位之间的关系:根据性质的不同分成四级。
最小单位组合单位性质1、2、3、4、句子 (独立表达)3、如何切分语素?什么叫剩余语素?剩余语素是如何切分出来的?(1)切分语素的方法:○1基本方法:对比法。
到别的环境里去找与之音义相同的成分,若有,则可分出一个语素。
○2剩余法:根据假设,如果我们断定其中一个成分为语素,则剩余成分至少为一个语素。
(2)剩余语素:只能与某一个语素结合的语素,只能在一个环境出现,又叫一用语素。
剩余语素大多为音译词和借词。
如:菠菜、沙丁鱼、哈巴狗、卡宾枪、苹果。
〖注〗蝴蝶是一个语素。
(3)剩余语素的切分:在一个词中,如果我们先用对比法确定其中一个成分为语素,则剩余成分至少为一个语素,称为剩余语素。
4、如何确定语素和词的同一性?一个语素独立运用时成为词。
独立运用包括单说和临时组合。
如:白/衣服,是一种临时组合,其中“白”就成为一个词。
5、汉语有哪几种句法结构?能区分各种句法结构。
汉语有五种基本的句法结构:偏正结构、述补结构、述宾结构、主谓结构和联合结构。
6、什么是句法构造的层次性?什么叫层次分析法?能用层次分析法分析句法结构。
(1)句法构造的层次性:词在组合中是线性排列的,但他们在组合之间的关系不是线性的。
相邻的两个词不一定发生直接联系,词在组合之间是有层次的发生直接联系。
词在组合之间有层次的发生直接联系,就叫作句法构造的层次性。
有直接联系的组成成分叫直接组成成分或直接成分,简称IC。
(2)层次分析法:按照句法结构本身的层次构造逐层进行分析,并指出每一层次上的直接组成成分,一直分析到词为止。
这种分析手续,一般称之为“直接组成成分分析法”或“层次分析法”。
○1找出每一层次上的直接成分(到词为止)。
○2标明每一组直接成分的结构关系。
7、汉语中划分词类的标准是什么?为什么如此?(1)汉语中划分词类的标准是词的语法功能。
(2)语言里可用作划分词类的具体依据有:词义、词的形态、词的语法功能。
A、词义:○1不可观察;○2有些词的词义与词类并非一一对应。
B、汉语没有词的形态,不能用作划分词类的依据。
C、词的语法功能:即词占据语法位置的能力。
(○1与特定的词组合的能力;○2做句法成分的能力。
)词的语法功能有以下优点:○1可观察能力高;○2能反映词的语法性质。
所以,词的语法功能可用作划分词类的依据,词义具有引导的作用。
8、现代汉语中可以分出那些词类?各词类有什么特点和特殊用法?能准确判断词类,并说明理由。
(一)现代汉语词类:实词(动词、形容词、状态词、名词、数词、量词、区别词、副词、代词)、虚词(介词、连词、语气词、助词)、特殊类(叹词、拟声词)。
(二)动词:1、不~,没~。
2、~了、~着、~过。
3、作谓语。
4、~宾。
5、~补语。
6、*很~。
(基本上不受“很”修饰)。
可受“很”修饰的动词:○1心理活动;○2能愿动词。
此外还有“照顾”以及一些动词性结构。
7、重叠:ABAB、AA。
重叠后的动词有人说表“尝试”或“短时”,但应看作是一种量化,小量。
◆两类特殊动词:(1)助动词(能愿动词)。
严格说,汉语里没有助动词。
汉语中,助动词只是意义上的类。
能、能够、可以、可能、会。
(能力、可能性)应、应该、应当、该、得。
(必要)愿、愿意、肯、情愿、敢、要。
(意愿)容易、好、难。
(其他)(2)趋向动词:既有方向,又是抽象的。
趋向动词的方向实际上是指位置移动,这种位置移动是相对的。
相对于某个参照物而言发生的位置移动就叫趋向。
○1趋向动词有引申的意思和虚化的意思。
如:打起来(表示开始并持续,虚化)○2趋向动词经常作补语。
大多数的趋向动词是及物动词。
形容词:1、不~。
2、很[不]~。
(形容词的最大特点,区别于其他词类的主要标志)可以用“很不”来判断不能受“很”修饰的形容词,如:景气、耐烦、像话、好意思、相同等。
3、~了、~过。
“形容词+了/过”,它有两种意义:○1表变化;○2表偏离。
4、*~宾。
形容词一般不带宾语。
但有些形容词在表比较或在存现句中可带宾语,如:高他一头(表示比较);红了一片、苹果只红了几个(存现句)。
5、作补语。
6、作谓语。
几乎所有形容词都可作谓语,但作谓语时要受到限制。
如果单个形容词作谓语通常带有对比的意思,带程度副词可以消除对比,也可以用“是……的”消除对比。
7、作定语。
29%的形容词可直接作定语(不带“的”),如果带“的”,几乎所有形容词都可做定语。
8、作状语。
9、重叠(20%左右)状态词:1、作谓语;2、作补语(与“的”连用,构成组合式的补语)3、#不~、#很~、#~宾、#~补。
4、“雪白”类可重叠:ABAB。
名词:1、数量~。
2、定~。
(直接受定语修饰,不带“的”)3、直接作定语。
4、主语、宾语。
不能作主语的:剧毒、地步;不能作宾语的:常言、现年。
5、#不~,#很~。
6、*谓:名词一般不作谓语,只在特殊情况下作谓语。
如:今天星期一;小王双眼皮。
名词作谓语用在判断句中,大都可加“是”。
我们认为这不是省略了“是”,只是隐含。
7、*状:名词通常不作状语。
名词作状语的条件:○1表方式:电话采访、武力镇压;○2表比喻:拳头大的苹果、碗口粗的木头;○3表处所:屋里请、原地踏步;○4表时间:明天去。
8、*数~:名词通常不能受数词直接修饰。
◆名词的附类(特殊名词)(1)时间词:(意义上)表示时间位置或时刻。
时间词的语法功能:○1在~,等到~(与一般名词的区别);○2主/宾;○3状语。
如:今天、明年、上午、星期三、春节;现在、将来、刚才、过去、原来。
(2)处所词:表示空间位置。
○1在~,到~;○2主/宾,如:地上有很多水。
(主语)○3*状语。
原地踏步(状语)。
如:当地、基层、前线、远处;故乡、原地、空中、地上、民间。
(3)方位词:表示方向和位置(相对位置,有一个参照)○1在~、到~,或:在+实词+~(方位结构,看作定中偏正结构)○2主/宾;○3*状语,如:里面请。
方位词的特殊用法:○1转指:系里不同意(看作转指,指系里领导);○2方位词多表示空间位置,但也有些方位词可表时间位置,如:以前、之前、前后、前夕。
量词:意义上表计量单位,量词又叫单位词。
1、数~; 2、*形容词~(个别量词可受形容词修饰)。
3、重叠(单音节)。
重叠后表示周遍性任指,但“一天天”表示渐进的过程。
但老师认为说成“量词重叠表示多量”更确切。
数词:从意义上看表示数值和顺序。
1、~量。
2、*~名。
数词只在特殊条件下才直接和名词结合,条件是:○1表序数时。
○2数词+普通名词的条件。
3、*主/宾。
做主语或宾语的条件:○1运算表达;○2转指,如:一死两伤。
数量词:从意义上看,分别相当于数词+名量词、数词+时量词。
如:大量、一切、所有、多数、一半、半拉、俩、仨、全部、不少;片刻、终身、一生、一辈子、良久、许久、一番、一度。
把上述词归为数量词的理由:○1意义上分别相当于数词+名量词、数词+时量词。
○2是组合式定语,而非粘合式定语。
○3数量词同数量结构一样具有转指功能。
○4俩、仨是由数量词组成的。
区别词(又可叫属性词或非谓语形容词):从意义上看,表示事物的属性,作定语时,对事物进行分类。
区别词是成双成对的。
○1定语;○2~的。
形成的“的”字结构作定语、主语、宾语。
○3*主/宾。
在对举中,作主语,如:急性好治,慢性不好治。
○4不做其他成分。
指示词:只有指示作用,与代词不同。
代词是具有指代作用的词。
如:这、那、每、某、另、其他、上、头。
除“这、那”外,其他都只作定语,“这、那”还可作主语、宾语。
把指示词单独划为一类的原因:○1代词就是具有指代作用的词,而“每、某、另”等只有指示作用,与代词不同。
○2单独归纳指示词,才可容纳“唯一、任何”这些词。
副词:副词从语法上说只能作状语。
副词作状语通常放在主谓之间,但也有放在主语前头的。
◆副词的例外:○1有些程度副词可作补语。
如:好得很、好极了。
○2作定语:最底层、最前线、最中间、最/高峰。
代词:代词不是语法功能上的类,而是根据语义功能划分出来的,有“临时指代”的作用。
代词的语法功能不统一。
代词的语法功能和它所代替的成分的语法功能大致相同。
疑问代词除表疑问外,还可表示:(疑问代词的非疑问用法) 1、任指(任意指称,类似于全称)。
○1 他什么都会。
谁也不认识。
○2谁愿意去谁去。
(倚变性任指,有条件)○3谁也不认识谁。
(相对性/对待性任指,有条件,两两相对) 2、泛指(不定指):○1你吃点什么?○2好像谁在那儿坐着。
3、虚指: ○1看什么,快走! ○2好什么! 介词:也叫前置词,用于介绍出与动作和事物有关的对象。
介词是虚词里面最实的,从来源看,是从某一类实词(动词)虚化而来的。
介词的语法功能:介词+实词性成分,构成介宾结构。
介词结构的功能:○1状语。
把书/翻开;被他/打了;用毛笔/写字。
〖状中结构〗○2补语。
来/自北方〖述补结构〗○3加“的”作定语。
连词:起连接作用,不做句法成分。
“和、与、同、跟”都兼有连词和介词的用法,注意区分。
语气词:表示说话人的主观态度或主观评价。
语气词出现在句末或句中,总是放在一个停顿的前面。
助词:虚词里面的剩余类。
助词是一种标记性的成分或功能性成分。
包括结构助词、动态助词(体助词“了、着、过”)、比况助词(似的、一般)、数助词(分之、第、点、多)和其他(连、者、所、等、等等、与否)拟声词:又叫象声词,是专门用来模拟声音的。
功能:○1定语。
○2状语。
○3谓/补:主要是四字格的,如“叽叽喳喳”。
○4做独立成分。
○5临时用作动词,如:“哞”了一声。
叹词:又叫感叹词,表示感叹或呼应。
功能是作独立成分。
感叹词没有组合能力,只能重复,这是区别于其他词的最主要的特点。
感叹词语音上的特点:○1语音形式不固定。
○2零声母或h声母。
○3特殊读音:哼(hng)○4感叹词没有声调,只是语调变化。
■区分词类的标准:动词:(不~|没~|~宾|~补)∧(*很~|很~宾)。