北京大学现代汉语考研真题回忆

2013年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）专业课一古代汉语一、名词解释1．十三经注疏2．互文3．十六摄4．叶音说5．读若6．读破二、简答题1．简述指示代词“这”产生的时代，学界对这的来源的分歧及评价。

2．简述历代学者上古声母研究的成果。

3．简述古代汉语词义发展的途径。

4．分析“以羊易之”和“易之以羊”的结构的区别。

5．简要解释“六书”并作评价。

三、文言文阅读冬十二月齐侯游于姑棼遂田于贝丘见大豕从者曰公子彭生也公怒曰彭生敢见射之豕人立而啼公惧坠于车伤足丧反诛屦于徒人费弗得鞭之见血走出遇贼于门劫而束之费曰我奚御哉袒而示之背信之费请先入伏公而出斗死于门中石之纷如死于阶下遂入杀孟阳于床曰非君也不类见公之足于户下遂弑之而立无知1．给文言文加标点。

2．翻译原文。

专业课二理论语言学一、名词解释1．话题2．语言联盟二、简答题1．举例说明语法范畴有哪些。

2．语音演变的特点。

3．u在f后面的音值是什么？4．“打一下”等为什么是述宾结构？5．“每”和“各”用法的异同。

2013年北京大学中国语言文学系汉语言文字学考研真题（回忆版）及详解专业课一古代汉语一、名词解释1．十三经注疏答：十三经注疏是对儒家十三部经书的注和疏的合称。

贞观十六年，唐太宗命孔颖达、贾公彦、杨士勋等人编纂儒家精典的义疏，有《周易正义》《毛诗正义》《礼记正义》《春秋左传正义》，合称《五经正义》，后来贾公彦又编了《周礼注疏》和《礼记注疏》，徐彦编了《春秋公羊传注疏》，杨士勋编了《春秋谷梁传义疏》。

这九部注疏与宋代的邢昺、孙奭等人编的《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》四部注疏，被后人辑录在一起，合称《十三经注疏》。

2．互文答：互文，也称作“互文见义”，或简称“互见”，是指由上下文义互相交错，互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。

其特点就是上下文义互相呼应、补充，是古诗文中常采用的一种修辞方法。

互文的使用情况有三种：（1）一个句子中某些字词互见；（2）多数情况下，互见出现在上下两句之中；（3）词互训，避免行文重复。

北大现当代文学历年真题最全整理（1996-2011）1996年（专业试题）论述题（第一、七题必答。

其余五题可任选三题。

每题20分）一、《青春之歌》1960年再版时，主要作了哪些方面的修改？你对这些修改有何看法？二、就张承志的创作谈浪漫主义文学的主要特征，以及浪漫主义文学存在意义。

三、试将余秋雨的散文与周作人、梁实秋的散文加以比较。

四、联系莫言、苏童等的作品的修辞形式谈“通感”。

五、50-60年代“农村题材”的小说作家中，赵树理、马烽、西戎等山西作家与柳青、王汶石等陕西作家的创作是否表现出整体性的差异？试加以评论。

六、与《祝福》、《伤逝》等作品相比，所谓“新写实主义”作品在表现人的悲剧上持何种不同的悲剧观？七、解读海子的《亚洲铜》亚洲铜，亚洲铜祖父死在这里，父亲死在这里，我也将死在这里你是唯一一块埋人的地方亚洲铜，亚洲铜爱怀疑和爱飞翔的鸟，淹没一切的是海水你的主人却是青草，住在自己细小的腰上，守住野花的手掌和秘密亚洲铜，亚洲铜看见了吗？那两只白鸽子，它们是屈原遗落在沙滩上的白鞋子让我们——我们和河流一起，穿上它们吧亚洲铜，亚洲铜击鼓之后，我们把在黑暗中跳舞的心脏叫作月亮这月亮主要由你构成（专业基础试题）二、解析题（5’x7=35’）1，诗无达诂（说明其含义，作简要评述）2，公安派（主要人物、文学主张，）3，普罗文学（来历，文学主张，举2－3篇代表作品）4，魔幻现实主义（主要作家，基本特征）5，三一律（含义）6，鸳鸯蝴蝶派（代表作家，基本特征）7，新小说派（主要作家，主要观点）三、论述题（15’x3＝45’）1，谈谈你对“评点”这一中国古代文学批评形式的看法2，就钱钟书、沈从文、废名以及苏青等作家的文学成就与现有文学史给予他们的地位，谈谈你对“重写文学史”一说的看法3，复述莱辛分析雕塑《拉奥孔》中的拉奥孔父子被巨蟒所缠而陷入痛苦却又没有呈现哀号情态的见解，并谈谈你对莱辛“降格说”的看法。

1997年（现代专业试题）一名词解释侨寓文学、国粹派、印象派批评、〈我在霞村的时候〉、〈现代诗钞〉二问答题1，将下面这段话结合鲁迅的思想进行分析（30分）（〈文化编圣论〉的一段话）（递夫十九世纪后叶，而其弊果益昭，诸凡事物，无不质化，灵明日以亏蚀，旨趣流于平庸，人惟客观之物质世界是趋，而主观之内面精神，乃舍置不之一省。

2010年北京大学中国语言文学系中国现当代文学考研真题（回忆版）及详解一、名词解释1．学衡派答：学衡派是反对新文学运动的封建复古流派，得名于1922年1月在南京创办的《学衡》月刊，主要成员有东南大学的梅光迪、胡先骕、吴宓等。

他们既是欧美留学生，又是大学教授。

他们以《学衡》为阵地，思想倾向稳健保守。

以“昌明国粹、融化新知，以中正之眼光，行批评之职事”为宗旨，打着“学贯中西”旗号，提倡尊孔读经、复古倒退，反对文言合一，攻击新文化运动、文学革命和开始在中国传播的马列主义。

学衡派曾与鲁迅和胡适为首的《新青年》展开激烈论战。

1933年，《学衡》停刊，学衡派随即消失。

2．“都市风景线”答：《都市风景线》是我国第一本较多的采用现代派手法进行创作的短篇小说集，由刘呐鸥创作，属于新感觉派小说集。

《都市风景线》将30年代上海刚形成的现代生活和男女社交情爱场景尽情容纳，作者以其对都市生活的敏感，描绘了都市的赛马场、夜总会、影院、茶馆、富家别墅、海滨浴场等色彩斑斓的场景，也刻画了舞女、少爷、小姐、交际花、姘头、资本家、小职员等各式各样的人物，并以急骤的节奏，跳荡的结构，活灵活现地显现出剥削阶级糜烂生活的剪影。

《残留》、《风景》为小说集的代表，多用意识流，重视感觉体验。

《都市风景线》也是现代中国第一部新感觉派作品集，其现代试验在1980年代的文学创作中得到回响。

3．白马湖作家群答：白马湖作家群是我国20世纪20年代初期的一个重要的文学创作群体，又称现代散文“白马湖派”。

白马湖作家群得名于杨牧的《中国近代散文选》的前言，在这篇文章中杨牧提出中国现代散文的“白马湖风格”，白马湖作家群只是聚集于白马湖，并不是真正意义上的文学社团。

他们没有响亮的口号和鲜明的旗帜，但是他们的作品有着相近的文学风貌，即冲淡平和、清醇隽永。

白马湖作家群的主要成员多半是文学研究会的成员，代表作家有夏丏尊、叶圣陶、丰子恺、朱光潜等人。

除了文学活动以外，他们还涉及到教育、出版等诸多领域。

古代汉语文字部分名词解释分化字表音文字和表意文字对文则异，散文则通隶变异体字甲骨文通假字分化字互文讹变问答题1举例说明隶变对汉字构形进行调整的方法。

10分23试论因行求义。

15分4什么是母字？什么是分化字？分化字跟母字的表义分工有哪几种情况？10分5数字化《说文解字》的意义是什么？如何搭建处理《说文》小篆形音义数据平台才能更好地为文科服务。

（这题好像不用做吧。

先打上了）6写出下列古字的对应的楷书，说明其结构属于六书中的哪一种，并分类说明它们的区别。

古代汉语翻译部分12345345语言学语义部分1下列语言结构中的名词属于什么句法成分?其语义角色是什么？7分。

吃火锅吃食堂吃父母（一碗饭）吃几个人吃劳保吃苹果2考察下列各个句子，分析他们的结构特点，并讨论各组成对句子在语义上的异同。

为什么？11分①差点儿考上了--差点儿没考上②差点儿摔倒了---差点儿没摔倒②差点儿中奖了—差点儿没中奖④差点儿淹死了—差点儿没淹死3举出实际例子分析区别性特征与义素（语义特征）分析的异同。

8分4下列语言形式的结构关系和语义关系有什么不同？14分①存活期②筹备晚会③美国队败了④爬了一个小偷儿⑤他走了⑥捆绳子5吃饭、吃大碗、吃食堂、吃老本、吃父母的语法关系都是---，但是其中名词与动词的语义关系分别是---，---，----，----，-----。

6分析下列两组句子的结构特点，并结合其中名词成分的语义场类型的差异阐释A组成立，B组不成立的原因。

10分。

A都将军了！B都学生了！都春天了！都中国了！都大姑娘了都姑娘了！都婆婆了！都书本了！都星期五了！都气球了！7“大、小、老”可以组成“伟大、大厦、大家、小姐、小心、发小、老人、老师、老虎、衰老”等词，请指出：①“老、大、小”这三个词属于----类型语义场。

②这组词的共同义素有-----。

③“老、大、小”着三个字在上述词中属于词根语素的词有----，属于词缀的词有----。

④从上例可以看出---这个字的意思最实在，没有词缀用法；---字的意义虚化最快；---字处于中间状态。

北大中文系1987年研究生入学考试试题一、填空（每空格1分，共60分）1、有的评论者认为，高行健的话剧《车站》在构思上受到《过客》和《等等戈多》的影响。

《过客》是鲁迅的作品，收入《? ?? ?? ?? ?? ?》中，荒诞派剧作《等待戈多》的作者是? ?? ?? ?? ?萨贝凯物。

2、1936年，我国报告文学创伤出现的两篇重要作品，一是夏衍的《? ?? ?? ?? ?》一是? ?? ?? ?? ?的《一九三六年春在太原》。

3、“不着一字，尽得风流”的诗歌境界是? ?? ?? ?? ?（人名）在《二十四诗品》中提出的。

项羽在《? ?? ?? ?? ?》中赞誉威唐诗歌“羚羊挂角，无迹可求”。

“知穴中之音，楦中之色，水中之月，镜子中之象，言有尽而意无穷”。

4、长篇小说《简?爱》的作者是? ?? ?? ?? ?，《呼啸山庄》的作者是? ?? ?? ?? ?。

5、《召树屯》和《阿诗玛》是我国少数民族着名民间叙事诗。

《召树屯》属? ?? ???族，《阿诗玛》属? ?? ?? ? 。

6、誉得第二届茅盾文学奖的三部长篇小说是，李准的《黄河东流去》、张洁的《? ?? ?? ?? ?》，胡▲▲的《? ?? ?? ?? ?》。

7、《录鬼簿》和《闲情偶记》是我国古代有关戏曲史料和国论的着作。

《承风簿》的作者是元代的? ?? ?? ?? ?；《闲情偶记》作者是清代的? ?? ?? ?? ?。

8、巴金近年完成的共五集的散文创作，总题为《? ?? ?? ?? ?》，刘心武的《5?19长镜头》、《公共汽车咏叹调》等作品的体裁? ?? ?? ?? ?。

9、艾略特写于1922年和长诗《? ?? ?? ?? ?》，被认为是二十世纪西方文学的划时代作品。

美国作家海明威认为，“全部美国文学起源于? ?? ?? ?? ?（作家名）的一本叫做《哈克贝里?费思历险记》的书”。

10、《华威先生》的作者是? ?? ?? ?? ?。

散文集《画梦录》的作者是? ?? ?? ?? ?。

北京大学现代汉语考研真题回忆——整理者：黎建军 语音部分1、下列各词语中普通话读音有哪些语流音变现象？按组加以说明。

（1）语言海水电视（2）电报面食辛苦（3）五个哑巴看见（4）芝麻热闹头发（5）意思豆腐客气2、从语音和词汇两方面说明普通话和北京话的异同。

3、用严式音标标写下列汉字的读音，然后考察主要元音的分布状况，作出音位归纳。

割遏煤接学灯根二什么4、举例说明儿化韵中包括哪些语流音变现象？5、介音对普通话的音节结构以及语音的系统性有什么作用？6、用音位学的观点说明汉语拼音方案哪三个字母代表的语音可以兼用其他一组字母来代替的？7、为什么平上去入四声中，一般方言都保存有平上去三声而入声却在很多方言中年消失？8、普通话“以北京音为标准音”，是否指普通话音跟北京话语音是完全一致？9、以普通话为例，说明声调对韵母读音的影响以及韵尾对韵腹读音10、以“小组长”和“党小组”为例，说明在三字词中，为什么连上变调有12种不同的标调格式？11、普通话的前高不圆唇元音和舌尖元音，拼音方案里为什么只用一个字母去表示，这对舌面辅音跟舌根辅音、舌尖前辅音、舌尖后辅音的音位归纳有什么影响？12、举例说明汉语拼音方案中iou、uei、uen在跟声母相拼时省写主要元音的根据。

13、从组合关系和聚合关系说明普通话音节结构特点。

14、列举出现在普通话儿化韵中的卷舌元音，并发表你对儿化韵音位分析的意见。

15、汉语方言中哪些地区有入声？这些地区的入声有哪些不同的表现？16、用国际音标描写普通话语气词“啊”在音节连续中的语音变化，并说明原因。

17、举例说明下列各组概念：（1）声母和辅音（2）央元音和中元音（3）声调和轻声18、现代汉语普通话中元音实际读音情况很复杂，但汉语拼音方案只用了不多的元音字母就可以加以区别，这是为什么？19、下面书面形式相同的述宾短语可以有两种切分，它们在语音上有（1）圈/圈圈儿（2）圈圈/圈儿20、假如某个方言的中古浊上字与浊去字今合为一调，你怎样确定该调的调类名称，具体说明理由？21、举例说明普通话中轻声对字音的影响。

2020年北京大学汉语言文学考研真题（回忆版）及考研参考书育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月1日【2021年考研温馨解析：考研失败的7大原因】根据育明教育过去12年对10000多名考研学员的分析发现，大多数考生之所以考研失败，主要是基于以下几个方面的原因：第一，准备的时间太晚，在育明教育咨询的考生，很多都建议大三或者大二就开始准备，并且最好是大三就尝试考一次，但是大多数考生的复习时间也就是几个月，这么短时间，怎么能和准备了一两年的考上相比呢，除非你是神通。

第二，院校选择和专业选择不合理。

当然，很多考生也不知道怎么选择专业和院校，因为信息太少了，又缺乏相关的经验，这点可以咨询育明教育咨询师，由十余年考研咨询经验的高级咨询师给大家答疑解惑。

第三，复习规划不合理。

自上学以来，很多考生就是在家长和老师的安排下进行学习的，上大学以后大家就失去了学习安排的能力，导致考研不知道如何安排，这点可以根据育明一对一的复习进度进行解决。

第四，复习技巧。

很多辅导机构都会给大家讲解一些技巧，但是这些技能很难在考场上应用的，真正的技巧是要通过长时间的练习和备考磨炼出来的。

第五，答题技巧。

育明教育每年都会聘请具有5年以上公共课和专业课阅卷经验的老师对学员进行一对一指导的，这点是育明教育高通过率的秘诀，要知道，很多题目都是主观题，你能回答上来和你能得高分是两码事。

第六，复习重点。

考研考的就是心态，很多考生往往容易贪多，再加上把握不住重点，所以，越往最后越是急躁，越是觉得需要记忆的内容多，其实核心问题就是没有掌握住重点。

第七，很多考生初试后，对复试不够重视，尤其是MPAcc的考生，报考人大、北外、北语等院校的考生，现在复试的比例越来越高了，所以一定要重视复试，育明教育的复试保过班次，大家可以考虑。

一、2020年北京大学汉语言文学考研真题回忆版育明教育一对一学员回忆整理一名词解释音值声调二简答题1.举例说明语言中的语法范畴2.举例说明语言接触的不同类型三论述题1.论述语言的社会性2.举例说明语流音变有哪些现代汉语部分一用严式音标标出下列诗，如果有变调要标出原调和变调晓看红湿处，花重锦官城。

2012年北京大学中国语言文学系621汉语言文字学考研真题（回忆版）及详解1．举例说明语句重音对语义的影响。

答：（1）语句中念得比较重，听起来特别清晰的音叫做重音，或者叫做语句重音。

为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊感情而重读的，叫逻辑重音。

逻辑重音是对语义产生影响显著的因素。

（2）句子的某些需要突出或强调的词语常要重读。

哪些词语需要突出或强调，则要依据作品或说话人的要求和情感的发展来确定。

下面同一句话由于重音的位置不同会表现出不同的意思来：①我．知道你会唱歌。

(别人不知道你会唱歌。

)你会唱歌。

(你不要瞒着我了。

)②我知道．．③我知道你．会唱歌。

(别人会不会唱我不知道。

)④我知道你会．唱歌。

(你怎么说不会呢?)。

(会不会唱戏我不知道。

)⑤我知道你会唱歌．．2．说明《方案》o和u在不同的韵母中发音不同。

答：（1）o在不同的韵母中的发音/o/有两个音位变体，即[o]、[ɔ]。

[o]单韵母中伯[po]、末[mo][ɔ]作复韵母韵腹作[tsuɔ]、够[kɔu]（2）u在不同的韵母中的发音/u/有四个音位变体，即[u]、[w]、[ʋ]、[ɷ]。

[u]，作韵腹及非零声母韵头，例如：呼[xu]、滚[kun]。

[w]，作零声母音节韵头，例如：王[wɑŋ]、文[wən]。

[ʋ]，在[f]声母后腹，例如：[fʋ]、富[fʋ]。

[ɷ]，作韵尾高，例如：[kɑɷ]、叫[tɕiɑɷ]。

3．汉语韵母可以按哪几种方式进行分类。

答：（1）按开头的元音发音口形分类可分开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类，简称“四呼”：①开口呼。

韵母不是i、u、ü和不以i、u、ü起头的韵母属于开口呼。

②齐齿呼。

i或以i起头的韵母属于齐齿呼。

③合口呼。

u或以u起头的韵母属于合口呼。

④撮口呼。

ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。

（2）按韵尾的情况进行分类①没有韵尾的称为无韵尾韵母，例如a、er、i、io、uo、ua、ie等l5个；②有元音i、u作韵尾的称为元音韵尾韵母，例如ai、iao、ou、iou等8个；③有鼻音n、ng作韵尾的称为鼻音韵尾韵母，例如an、ong等16个。

北京大学中文系现代汉语教研室现代汉语增订本配套第一音K 分为考研真题精选。

本部分精选了名校的考研真题，按照题型分类，并提供了详细的参考答案。

通过本部分，可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。

第二部分为章节第一部分考研真题精选一、填空题1 ____ 的差别主要取决于物体振动所形成的音纹波折的曲折形式不同。

［南开大学2018年研］【答案】音色查看答案【解析】音色又叫音质、音品，是声音的特色，主要取决于声波振动的形式。

2爽的部件组合方式是_________ o ［中国人民大学2018年研］【答案】框架组合查看答案【解析】合体字部件的组合方式主要有五大类：左右组合、上下组合、包围组合、框架组合、品字组合。

而“爽”字采用的是框架组合方式，并且是二层框架组合。

3“害，，变“书，，的简化方式是_ 。

［安徽大学2018年研］【答案】草书楷化查看答案【解析】草书笔画简单，多是一笔书，打破了楷书的形体和结构，但笔画不清晰。

把群众比较熟悉的草书字的笔形改用楷书的写法，就可以达到减少笔画的要求。

例如：长（畏）、专（暮）、书（鲁）、尧（H）、为（M） o4北方方言包括华北-东北方言，西北方言、西南方言和______ 。

［安徽大学2018年研；西南大学2015年研］【答案】江淮方言查看答案【解析】北方方言可分为四个次方言：①华北■东北方言，分布在京、津两市，河北、河南、山东、辽宁、吉林、黑龙江，还有内蒙古的一部分地区。

②西北方言，分布在山西、陕西、甘肃等省和青海、宁夏、内蒙古的一部分地区。

新疆的汉族使用的语言也属西北方言。

③西南方言，分布在四川、云南、贵州等省及湖北大部分地区（东南角咸宁地区除外），广西西北部，湖南西北部等。

④江淮方言，分布在安徽省、江苏长江以北地区（徐州、蚌埠一带属华北-东北方言，除外）、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带。

5在现代汉语方言中，西安话属于__________ 方言，广州话属于_______ 方言。