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《营养早餐》教案教学活动1.动画导人:小朋友上课时舔舔嘴巴，肚子咕咕叫，脑袋冒金星，晕倒了。
2.师:说一说，这个小朋友怎么了? (没吃早餐)3.老师讲述早餐的重要性:早餐是人一天中最重要的餐，营养的早餐能给我们提供足够能量，让我们的身体吸收营养，头脑清晰，健康成长。
3.揭示课题:营养早餐。
5.师:说一说你今天早上吃了什么早餐?最喜欢吃什么早餐?导入新课1.欣赏分类早餐图片，了解不同类别早餐的不同作用、外形和色彩。
主食类一提供足够的能量。
蛋白质类一构成人体皮肤、肌肉、内脏、头发、血液和指甲的主要成分，让小朋友长得更高。
蔬果类一含有丰富的维生素。
2.启发学生观察、表述食物形状及色彩。
设问:能试着说说它的形状和颜色吗?特别的地方在哪里?小结:造型:有圆、椭圆、方形等，还有一-些特殊形状。
颜色:主食类多为白色、米色等。
游戏环节1.游戏一:猜一猜①师:根据不同食物的不同外形，猜-猜这是什么食物?鸡腿外轮廓一实物图香蕉外轮廓一实物图②师:根据不同食物的内部特征，猜一猜这是什么食物?玉米细节图一实物图面包细节图一实物图小结:要仔细观察，通过物体的外形和内部的结构来抓住物体特征。
2.游戏二:画一画①师出示-一个圆形，请同学们根据圆形来想象添画一种早餐，里面外面都可以添画。
②老师出示很多根据圆形添画的作品，小结。
3.游戏三:辨一辨①两张白菜图，哪张更好? (一张完整，一张碎白菜)②两张苹果图，哪张颜色更合理? (一个红色，一个褐色)③两张作品哪张更好? (一张线条流畅，一张不流畅)4.游戏四:配一配出示一张不完整的搭配表和一些单独的食物(包括对身体有益和有害的食物)，请学生上台根据实物分类添加完整搭配表。
老师小结:有些食品有益健康，多吃全麦面包、馒头、粥类、杂粮、豆浆、脱脂牛奶、鸡蛋、水果蔬菜等食物，方便面、碳酸饮料、汽水、油炸类食物。
课堂总结1.学生作业:制作一张自己喜欢的“一天早餐搭配表”,看看是否营养又健康。
苏教版小学美术四年级上册第10课《黑白灰》教学设计第10课黑白灰《黑白灰》教学设计教学目标1.了解黑白灰画面中的智慧性和趣味性，能够利用点、线、面中线条和点的聚散、大小、形状，使画面产生不同的灰来进行黑白灰的创作练习。
2.通过欣赏、观察和讨论让学生发现画面中不同层次的黑白灰给人带来的不同感受，了解黑白灰在通过合适的搭配，可以给我们带来简洁、爽朗、高雅、悦目的效果，避免沉闷、平板、软弱和含糊。
3.激发学生求知欲，了解生活中的黑白灰存在的关系。
运用所学的黑白灰知识，分析作品、提高欣赏水平，热爱生活。
二、教学重难点1.重点：让学生体会不同层次的黑白灰所带来的不同情感体验，了解黑白灰在色彩中是表现深浅、层次关系的参照。
初步运用黑白灰来组织画面。
2.难点：学生对画面形式感的把握，能用点、线、面的形式进行黑白灰画面的装饰，注意用线条和点的聚散、大小、形状，使画面产生不同层次的灰。
三、教学准备1.师：穿黑白色衣服，灰色围巾，绘本《白国王和黑国王》，标题板书字，黑白卡片道具，课件，范画，刮画工具和纸张。
2.生：刮画工具和纸张。
四、教学过程（一）谈话导入，设置故事情境1.谈话交流说绘本。
师：同学们，你们喜欢看绘本故事吗？看过哪些绘本呢？（生答。
）2.介绍绘本《白国王和黑国王》，引出学习主题。
师：今天，老师要给你们讲一个有趣的绘本故事。
故事中有两个国王，哪两个国王呢？看看老师今天穿的衣服的颜色就能猜到咯。
（生猜。
）所以，绘本的名字就叫《白国王和黑国王》。
【教师板书：黑、白。
】（二）展开故事，发现讨论黑1.了解生活中的黑白色物品。
（1）师：故事要开始咯！地球上有个地方，座落着一个白王国和黑王国。
白王国里，住着一位白国王。
那里有许许多多雪白的兔子、雪白的马和雪白的鸽子。
提到白色，你还能联想到哪些东西呢？【师贴白色大卡片。
】（生答，师出示图片，如：牛奶、雪、冰淇淋、白云、棉花糖、米、糖盐、羽毛球……（2）师：黑王国呢？住着一位黑国王，那里有许许多多漆黑的猫、漆黑的牛和漆黑的乌鸦。
100种简单早餐小学生黑米粥、煎饺、白煮蛋、萝卜干、玉米面粥、土豆丝饼、酱牛肉、酸辣白菜、发面饼、紫薯米糊、杏鲍菇小白菜炒鸡蛋、馄饨、柚子&波罗蜜、单饼、土豆丝、鸡蛋、黄豆米糊、小米粥、西葫芦鸡蛋饼、蒜苔土豆丝、油条、小米面粥、清炒包菜、鸡蛋、玉米汁、猪肉黄瓜煎包、生菜拌豆腐丝、小番茄、蒸蛋羹、枸杞米香豆浆、米发糕、凉拌菜、蒸红薯、煎鸡蛋、南瓜奶香米糊、蒸娃娃菜、扇贝夹饼、青椒炒鸡蛋、烤牛筋丸薯条、红枣米香双豆豆浆、奶黄包、桂花米糕、玉米、火腿卷金针菇、炸花生米、山药杏鲍菇蔬菜鸡蛋汤、饭团、苹果糯米饼、炒鸡蛋、紫薯豆浆、奶黄包、扇贝夹饼、牛排、煎鸡蛋、烤杏鲍菇、瑞士卷、番茄炒小白菜、熔岩吐司、蒸红薯、芝士鸡块、银耳梨汤、奶茶。
一，黑米粥、煎饺、白煮蛋、萝卜干每次包饺子我都会特意多包一些，放冰箱冷冻。
早上把饺子取出，放在煎锅中，然后再倒入少许清水，盖上盖子，中火煎5~8分钟，把水蒸干即可。
这次做的是芹菜肉馅的，底部酥脆，内部多汁，营养丰富，很适合做早餐。
一半黑米一半糯米，淘洗干净，放在电饭煲。
再加几块冰糖调味，提前一个晚上预约煮粥。
早上起来，直接盛碗上桌就好了。
每人再来一个白煮鸡蛋，搭配自己晒得萝卜干，超美味。
二，玉米面粥、土豆丝饼、酱牛肉、酸辣白菜土豆去皮，洗净后擦成细丝。
打入鸡蛋，再加盐、五香粉搅匀。
然后加入面粉搅拌成可以用筷子挑起来的面糊。
热锅倒少许油烧热，把面糊放在锅中摊成小饼，烙至两面金黄即可。
热锅热油，加入蒜末和辣椒圈炒香。
然后倒入切好的白菜块，大火炒软。
再加入盐、白糖、生抽、香醋、鸡精调味，开胃好吃。
玉米面粉放在碗里，加入凉水搅拌成面糊，然后倒入开水锅中，搅拌成自己喜欢的浓稠度，再次煮开即可。
最后再切一小块自己做的酱牛肉，开始早餐吧。
三，发面饼、紫薯米糊、杏鲍菇小白菜炒鸡蛋晚上睡前将发面揉好，表面刷油，保鲜袋装起来，放在冰箱冷藏一个晚上。
早上起来将面团擀成大饼，刷上一层油，再撒些花椒粉和盐调味，将饼卷起来，再分成小剂子。
大家好，我是今天的小小报菜员，今天是星期我们的早餐有（蛋炒饭，紫菜汤）鸡蛋里含有丰富的微量元素，可以起到安神静气的作用。
紫菜汤可以促进骨骼生长。
这些食物的营养能够帮助我们强身健脑，请小朋友们不要挑食，安静用餐，小朋友们请用餐！
大家好，我是今天的小小报菜员，今天是星期，我们的午餐有（金银米饭，酱鸡肝，虾仁大头菜，金针碧玉汤）鸡肝具有补肝血、明目的功能。
虾仁具有健脑健脾作用。
金针菇具有明显的抗癌作用。
这些食物的营养能够帮助我们变得更强壮，请小朋友们不要挑食，安静用餐，小朋友们请用餐！
大家好，我是今天的小小报菜员，今天是星期，我们的晚餐有（香米饭，可乐鸡翅，西红柿炒鸡蛋，萝卜丝汤）鸡翅能促进自身蛋白合成。
西红柿对心血管具有保护作用。
萝卜具有解毒生津的功效。
这些食物的营养能够帮助我们预防疾病，请小朋友们不要挑食，安静用餐，小朋友们请用餐！。
《介绍幼儿园早餐》小朋友们，今天咱们一起来看看幼儿园的早餐有多棒！每天早上，幼儿园的厨房里都会飘出阵阵香味。
一进教室，就能看到桌子上摆着好多好吃的。
有白白胖胖的包子，咬一口，里面的肉馅儿又香又嫩。
就像上次我吃的那个，满嘴都是香喷喷的味道，可好吃啦！还有热乎乎的粥，有时候是小米粥，有时候是南瓜粥。
喝上一口，从嘴巴一直暖到小肚子，舒服极了。
我给你们讲个小故事。
有一天，小明来到幼儿园，看到早餐有他最喜欢的鸡蛋饼，他开心得眼睛都亮了。
他大口大口地吃着，边吃边说：“太好吃啦！”幼儿园的早餐还有甜甜的水果呢，像红红的苹果、黄黄的香蕉，又好看又好吃。
小朋友们，幼儿园的早餐是不是很棒呀？《介绍幼儿园早餐》小朋友们，咱们接着来聊聊幼儿园的早餐哟！幼儿园的早餐可丰富啦！有软软的面包，松松软软的，就像棉花糖一样。
还有香香的牛奶，喝起来甜甜的。
我记得有一次，小花喝了一大杯牛奶，还想要呢！有时候会有馄饨，一个个像小元宝似的。
里面包着鲜美的肉馅，吃起来可满足啦！讲个小故事。
有一次，小刚不太想吃早餐，可是当他看到那金黄的油条，忍不住尝了一口，结果一下子就喜欢上了，把早餐都吃光光了。
幼儿园的早餐总是能让我们吃得饱饱的，开开心心地开始一天的活动。
小朋友们，你们喜欢幼儿园的早餐吗？《介绍幼儿园早餐》小朋友们，今天咱们继续讲讲幼儿园的早餐。
幼儿园的早餐还有美味的三明治呢！里面夹着火腿、蔬菜和鸡蛋，营养可丰富啦。
有时候会有煮玉米，咬一口，甜甜的汁水流进嘴里。
就像我上次吃的时候，觉得自己像一只快乐的小兔子。
还有五颜六色的蔬菜沙拉，看着就很诱人。
我再讲个故事。
有个小朋友叫甜甜，她每天最期待的就是幼儿园的早餐。
有一天，早餐有她从来没吃过的蔬菜饼，她尝了一口，就爱上了，还说要回家让妈妈也做给她吃。
小朋友们，幼儿园的早餐是不是很神奇，能让我们每天都充满能量！。
青春新视界一街上冷清，意料之中，“回去了吧？”但还带着侥幸，又朝街走。
“开着。
”一点烟从街角冒着须，在灰色的穹窿下，像星火。
“来了?”老板的蓝色围裙有点旧，但不显污渍。
我抬头，不是看菜单——太熟悉了，对着老板说：“老样子，多把点辣。
”来的多是快递员，也并不算常客，匆匆吃完，匆匆就走，电动车在门口停着，歪着排成一排。
有些快递员是从另一个街区来的。
“骑到车找店，走半天才看到我们还开。
”老板笑着说，但笑得很慢。
太阳上了街，电动车还剩两辆，是老板和老板娘的。
“不回克①？”我还坐着问，老板娘回头：“回克亏钱呐，这个店不能丢了，要守到。
”“也不是亏钱的问题，就是要守到的问题。
”老板直了腰，把勺搁好，转头也说，手叉在背后，按摩。
“生生咧?”我喝下最后一口，咸得很，眯着眼看老板。
二老张还是小张的时候，刚来汉口，在工厂上班，第二年老婆也从县城来了，大着肚子。
马上就三口人了，得租房。
小张的工厂旁是一片老房，老到有些建筑见都没见过，听一个五金店老板说，这是日军占领时期的房子，有些花纹挺漂亮，就是都被楼下的店熏得嘛黑②。
老房便宜，小张租了三楼的一间，望下去，老熊的五金老熊早餐店王峥① 克：去，武汉方言。
②嘛黑：乌黑，武汉方言。
Y O U TH店就开在临街的一楼，小张常去，家具太贵了，打算自己打一些。
老熊也会木工。
老熊的店里，只有两个白炽灯，一个挂在阁楼下方，照着玻璃柜台，那里放了各种钉铆，闪着油光。
还有一个，在店的深处，照着一摞书，除了与营造相关的，大部分都是儿童书，剩下的小张读不懂名。
这年汉口的春天来得晚，雪还压得厚，小张的儿子出生了。
暖和了几天，小张把孩子裹严实，抱了下楼，经过老熊的五金店，不会抱，孩子直哭。
老熊一家没孩子，看到小张抱着孩子，喜欢得很，眼睛都笑：“小张进来坐撒，把伢在外面晾到都冻哭了嗷。
”小张也笑，一边顾着孩子，一边朝店里走，一进店，孩子不哭了。
老熊想抱，小张要给，老熊老婆赶紧弯腰过来护，怕摔：“哪能这样给，小张啊。
我的早餐作文在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺为大家收集的我的早餐作文，希望对大家有所帮助。
我的早餐作文1早上，我的早餐很特别。
首先，我去刷牙洗脸，看见有一个火龙果，就拿刀切了吃，因为刚刚刷了牙，所以火龙果吃起来感觉一点都不甜。
吃的不饱，于是就到冰箱里看看有啥好吃的，我找到了一些螺和一些酸菜，还好妈妈今天早上煮了粥，太好了！我兴致勃勃的打开炉子，煮熟了。
然后再去乘一碗粥合着酸菜吃，我首先是吃螺，好久好久都没有吃过螺了，太美味了！我非常认真的吸着螺，突然发现，转过头一看妈妈居然拿着手机在背后拍着视频，我的天呐！我赶快转过头去，避开手机的镜头。
妈妈居然一边拍一边说，我也是醉了！这有什么好拍的呀！我吃啊吃啊，终于吃完了螺，接下来就是吃酸菜白粥了。
我特别喜欢吃酸菜，因为可以开胃。
好好吃啊！我一下子吃了两碗粥，最后吃饱了，酸菜也没了。
妈妈还说我:怎么能吃啊你？那时当然了，“酸菜多好吃啊！就是因为你平常不让我多吃，我才等了很久，这次一定要吃个够！”我说道。
吃完后，我收拾收拾碗碟，拿进厨房放在盆子里里头，就出去玩手机了。
不一会儿，妈妈看见厨房里的碗碟就又开始说我了，她说:整天就知道吃吃，吃完就不会洗干净碗碟，顺便洗了都懒，真是个好吃懒做的人。
我说:一点都不顺便，我才不洗，说完。
我就听到，厨房里传来了洗碗碟的声音，一定是妈妈在洗，每次都是这样，非得说完我才洗。
我心想:妈妈真好我的早餐作文2今天是星期六，我早早地起了床，洗漱完毕之后进厨房开始做早餐。
早餐的材料有：平底锅，铲子，面粉，水，鸡蛋，牛奶，盐，油，葱。
首先我把面粉和水混在一起，搅拌均匀，姑妈说这就是面糊了。
接着我在平底锅里倒好油，油锅热了后，我把面糊浇在平底锅上，用铲子摊平。
等饼凝固之后，再把打好的鸡蛋洒进去，同时放点盐，油。
这样一会儿把它翻个面后这一面就不会焦了。
人美版美术（北京）一年级上册教学设计第7课我家的爱心早餐第7课《我家的爱心早餐》教学设计学情分析一年级的学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们喜欢色彩鲜艳、形状有趣的事物。
在美术活动中，他们乐于动手操作，但精细动作和创造力尚在发展中。
因此，教学中应提供简单易行的指导和丰富的材料选择，以激发他们的兴趣和创造力。
同时，考虑到学生的年龄特点，教学方法应注重直观性和互动性，通过游戏和故事引导学生参与，使他们在轻松愉快的氛围中学习。
教学目标审美感知学生能够识别和欣赏不同早餐材料的色彩和形状，理解它们的美感。
艺术表现学生能够运用所学知识和技能，设计和制作出具有个人特色的爱心早餐。
创意实践学生能够在制作过程中尝试不同的材料和方法，展现出创新思维。
文化理解学生能够理解早餐在家庭生活中的重要性，以及通过制作早餐表达对家人的爱。
教学重点、难点重点1. 学生能够正确选择和使用美术材料。
2. 学生能够创造性地设计和制作早餐。
3. 学生能够在活动中体验和表达对家人的爱。
难点1. 如何引导学生在有限的材料和时间内完成创作。
2. 如何激发学生的创新思维，使作品具有个性化特点。
教学方法与准备教学方法启发式教学、合作学习、实践操作教具准备彩色纸张、剪刀、胶水、颜料、早餐模型教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1. 引导学生回忆并分享自己家的早餐经历，提问：“你们家的早餐通常是什么样的？有没有特别喜欢的早餐？”2. 展示图片“我家的爱心早餐”，引导学生观察图片中的早餐特点，提问：“你们能从图片中看出这份早餐有什么特点吗？”学生分享自己家的早餐经历和喜好，观察图片通过分享和观察，激发学生对早餐的兴趣和创作3. 介绍本课的主题和目标，即通过绘画表达自己家的爱心早餐，强调营养均衡和创意搭配的重要性。
4. 引导学生思考如何用美术的方式表达早餐的美味和营养，提问：“你们觉得可以用哪些美术元素来表现早餐的特点？”5. 分发绘画材料，指导学生如何选择合适的颜色和材料来表现早餐的质感和色彩。
《自己动手做早餐》的作文：---哎呀，说起自己动手做早餐，那可真是一段有趣又让人哭笑不得的经历。
那天早上，阳光透过窗户懒洋洋地照在我的床上，把我从美梦中拽了出来。
肚子咕噜噜地叫着，仿佛在抗议：“快给我找点吃的！”我揉了揉惺忪的睡眼，心里琢磨着：“要不今天自己动手做个早餐？”我麻溜地从床上爬起来，冲向厨房，那架势，就像要去拯救世界似的。
爸妈听到动静，从客厅探出头来，一脸疑惑地看着我。
“闺女，你这是干啥呀？”老妈问道。
我拍着胸脯，自信满满地说：“我要自己做早餐，给你们露一手！”老爸笑了笑：“哟，那我们可等着尝尝你的手艺。
”我打开冰箱，里面的食材像是在跟我捉迷藏，找了半天，终于发现了鸡蛋、面包还有火腿。
我心里有了主意，决定做个三明治。
我学着老妈平时的样子，先把锅洗干净，点火。
可这火就像个调皮的孩子，怎么都打不着。
我急得直跺脚，嘴里嘟囔着：“这破火，咋就不听话呢！”好不容易点着了火，我往锅里倒了点油。
没一会儿，油就噼里啪啦地跳起舞来，吓得我连忙往后退，差点把锅铲都扔了。
“哎呀妈呀，这也太吓人了！”我尖叫着。
老爸听到我的叫声，走进厨房，笑着说：“别慌，闺女，把鸡蛋轻轻打进去。
”我小心翼翼地拿起鸡蛋，在锅边敲了敲，结果用力过猛，蛋清蛋黄一下子全流到了锅外。
“哎呀，糟糕！”我一脸无奈。
老爸摇摇头，接过我手里的鸡蛋，给我示范了一遍。
在老爸的指导下，鸡蛋总算是煎好了。
接下来是切火腿和面包。
我拿着刀，哆哆嗦嗦地切着，那火腿被我切得有的厚有的薄，参差不齐。
老妈看到这场景，忍不住笑了：“闺女，你这切的啥呀？”我撅着嘴说：“能吃就行呗！”最后，我把鸡蛋、火腿夹在面包里，一个歪歪扭扭的三明治就做好了。
我得意地把三明治端到餐桌上，爸妈看着我那“杰作”，笑着咬了一口。
“嗯，味道还不错！”老爸竖起了大拇指。
我听了，心里美滋滋的，也大口吃了起来。
虽然这顿早餐做得手忙脚乱，但自己动手的感觉还真不错。
从那以后，我时不时就自己动手做早餐，每次都能想起那次有趣的经历，也越来越熟练啦。
画大碗宽面的作文前段时间，我突发奇想，决定要画一幅大碗宽面的画。
这可不是一时的心血来潮，而是因为那几天我对面食的热爱达到了一个新高度，尤其是那碗让人垂涎欲滴的大碗宽面。
说干就干，我先把画纸铺在桌子上，然后开始准备画笔。
看着五颜六色的画笔，我心里那叫一个兴奋，感觉自己就像一个即将创造出伟大作品的艺术家。
可当我真正拿起笔，准备在纸上大展身手的时候，却发现自己有点不知所措。
我闭上眼睛，努力回想我吃过的那些大碗宽面的样子。
那宽宽的面条，根根分明，还带着些许的弹性；那浓郁的汤汁，泛着诱人的油光，散发着让人陶醉的香气；还有那丰富的配菜，绿油油的青菜，鲜嫩的肉丝，红红的辣椒段……想到这儿，我的口水都快流出来了。
我睁开眼睛，深吸一口气，先在纸上轻轻地勾勒出一个大大的碗的轮廓。
这碗啊，得画得又大又圆，才能装得下那满满一碗的美味。
我一笔一笔地画着，边画边琢磨，这线条是不是太直了，这弧度是不是不够优美。
画好了碗，接下来就是主角——面条啦。
我拿着画笔，小心翼翼地描绘着每一根面条。
这面条可不好画，既要画出它们的柔软和顺滑，又要表现出那种错落有致的感觉。
我画了又擦，擦了又画，折腾了好半天，才画出了让自己稍微满意一点的面条。
看着纸上那有点模样的面条，我心里有了一点小小的成就感。
不过，这还远远不够呢，还有汤汁和配菜没画呢。
我开始调颜料，想要调出那种浓郁的汤汁的颜色。
试了好几次，不是颜色太淡，就是太深。
最后，终于调出了一个还算满意的颜色。
我轻轻地把颜色涂在面条周围，想象着那汤汁正热气腾腾地冒着泡。
接下来画配菜，青菜要画得翠绿翠绿的，让人一看就觉得新鲜可口。
肉丝呢，要有纹理，要有光泽，仿佛能闻到肉香。
辣椒段要画得火红火红的，一看就知道辣得过瘾。
在画的过程中，我不小心把颜料弄到了手上，脸上，甚至衣服上。
哎呀，我这狼狈的样子，要是被别人看到，肯定会笑掉大牙。
但是我不在乎，我完全沉浸在画画的世界里。
终于，经过几个小时的努力，我的大碗宽面画好了。
早餐唯美句子(甄选230句)早餐唯美句子1、我们的生命，不是因为讨别人喜欢而存在的。
2、清晨，刚打开窗户，一股新鲜空气迎面扑来。
伴随着一缕缕金色的光芒，太阳出来了，露出了慈祥的笑脸。
3、早安啊！你们吃了吗？早上醒来喝了杯排毒饮，看会书，去酒店吃早餐，开启元气满满的一天。
4、睡的时候，不辜负床；忙的时候，不辜负路；爱的时候，不辜负人。
不辜负，早安！5、早晨的雨下得轻轻柔柔细细腻腻，给人细水长流的味儿。
一些声音就在这雨中滋长起来6、日之计在于晨，早吃饱很重要，旅行也不要忘了吃早餐哟。
7、乡村早晨，流淌着美丽，也流淌着大自然的清新，让人爱不释手，让人心驰神往。
8、在朝阳的照耀下，院子里的太阳花慢慢地开了，珍珠似的露珠像娃娃一样调皮地在绿叶上滚动着。
9、乡村的早晨顿时一片繁闹景象，静中有动，动中有静。
10、清晨，我从梦中醒来，就想起你，于是对着镜子微微笑，镜子通过阳光将我的笑容折射给了你，里面包含了我无限祝福。
早安！11、清晨，我慢步于校园主干道上，空气凉凉的，轻轻地抚摸着我的脸我的发丝，让我全身心地放松，顿时全身的疲惫没有了，身上的酸痛感也没了，只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心，正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜！12、都说流星有求必应！我在等待！等待它滑落天际。
等待它送我星星，等待它能让我和爱人一起！别做梦了，赶快起床吧！猪，早安哦！愉快每一天！13、早上好，愿你有个美好的心情。
外面阳光正好，风微醺，这么大好的时光，记得吃早餐噢。
14、终于吃早餐啦，说说你最爱吃的早茶是哪一道呢？东东先来：豉汁凤爪！15、黎明，像一把利剑，劈开了默默的夜幕，迎来了初升的阳光。
16、不喧，不吵，静静地守着岁月;不怨，不悔，淡淡的对待自己。
17、投入到乡村的古朴与温厚里，感受早晨的无比亮丽与缤纷的色彩。
18、休息日的早餐简单点这个神器挺好用，还可以打蛋，捞面。
19、清晨，漫步在乡间小路上，看东方冉冉升起的太阳，为大地披上缕缕霞光。
