初中作文指导：创新作文——多向思维训练ppt

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初中作文指导：创新思维作文训练PPT【精品课件】共18页PPT

13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15、于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
初中作文指导：创新思维作文训练PPT【精品课件】
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！

初中作文指导课：多样化思维创新与作文ppt优秀作文

4、生命是车轮，要不断追逐前方。 5、生命是音符，是独一无二的。 6、生命是珍珠，经过千锤百炼才能绽出光芒。
生命是辽阔的大海，蕴藏着不尽的情思。
打开思维创新立意
• 生命如同烹调菜肴一样，菜肴的味道完全取决于调料和你的烹调技巧
• 生命像一面镜子，对着它皱眉，它回我们以皱眉，当我们对它微笑的时候，它回我们以微笑。
，有人坐在对面不说话也不尴尬。你一个眼神，他大概就懂了。频率相似的人顺其自然就会聚在一起，磁场不合的人讲几句话也在翻山越岭，你始终到不了。
2. 人生应当看清看透，不看破。没有谁的一生注定是悲剧，除非你把自己摆错了位置。不论任何痛苦和别离，都只是暂时的经历。你的使命，是陪伴自己走向最好的自己!不管别人怎么看你，你的重要，你要知道! 1. 给生活一个微笑，道路还在继续，不管未来有多远，微笑着走下去，做生活的主人，不做情绪的奴隶。给他人一个微笑，种下一个善念，收获一种良知;付出一份真诚，得到一份尊重;传递一份爱心，感受一份温暖。给自己一个微笑，让心情豁然开朗，不为昨天而懊恼，不为明天而迷茫，快乐而知足，宁静而致远。
●少年说：“如果桶和水池一样大，那池里就是一桶水；如果桶只有水池的一半大，那池里就有两桶水；如果…”国王听了大乐。
• 答案完全正确！国王重赏了这个少年。
• 大臣们为什么解不开国王的问题？原来，他们全掉进了思维陷阱。少年从桶的角度思考问题，一下子迎刃而解。遇到难题时，我们有时只需换一种思维方式，或换一个思维角度。
①看到苹果想到了牛顿 ②生活中充满了缺憾，我们要尊重生活
③他像月亮，有圆有缺
④苹果里有一条虫子对吃苹果的人说： “这苹果有毒”，这人不信刚咬一口就死了 .
4 、一个人的梦想也许不值钱，但一个人的努力很值钱。 3 、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 20. 有一种人，你跟他三观不同，一句话都嫌多。我想，人和人之间一定存在磁场这回事，沿着三观向外辐射。有人说了千句还是拉不近距离

初中作文指导：《创新思维训练》PPT2

甘当铺路石的奉献精神。
运用创新思维，对成语滥竽充数，从不同角度提出两个以上的观点，并简述理由。
滥竽岂能充数？
南郭先生不学无术者戒（贩假者）人贵有自知之明
滥竽充齐宣王数（守旧者）
浪子回头金不换滥竽为何能充数？
合奏（大锅饭）的弊端古代大锅饭的教训
滥竽为何不能充数了？
齐湣王（改革者）
挖创掘新你思维的训潜练力展现你的魅力
作文创新思维训练
创新思维就是要打破思维定势，标新立异；或者构思与众不同，有独到之处；或者见解新颖，富于个性；或者材料新鲜，紧贴时代脉搏。
打破思维定势的方法之一：可以是与一般人思维方式相反，即逆向思维。它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
痛苦，更不愿让女儿为自己痛苦。
题目
①沉重的遗产 ②无法弥补的遗憾 ③他心中只装着别人 ④一个坚强的人 ⑤五元钱
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]

初中创新作文指导：创新思维ppt优秀公开课件

创新思维
逆向思维发散思维
发散性思维就是在思维过程中，充分发挥人的想象力，突破原有的知识圈，从一点向四面八方想开去，通过知识、观念的重新组合，找出更多更新的可能的答案、设想或解决的办法。
笑是内心的波涛，是情绪的表达，是心灵的净化……关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一个片断，
或许真正的自由就是坦白吧，压抑了这么多年的怨恨纠缠和对现实世界的厌恶全部都完完整整、彻彻底底、干干净净的结束了，张自力是这样，吴志贞也是如此，明白了这个就不难理解为什么网友评论张自力最后那段独舞真的是表达内心情感的最好诠释，动作粗放有力，表情自然放松，节奏感超强，巨舒坦；明白了这个就不难理解张自力之前为什么要带着吴志贞坐上了咯吱作响的破旧的摩天轮去眺望那个曾经的白日焰火歌舞厅，劝她自首，给她机会，让她明白他的爱有多深；明白了这个就不难理解张自力为什么要在吴志贞被警察拷走的时候在漫天的雪地里放焰火，焰火象征着什么，仅仅是为了扣住电影的题目吗，还是自由、美丽，或者说是我的想
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
男主角张自力（廖凡）在故事一开始的时候就很洒脱不羁，标志性的胡须很男人。因为在调查碎尸案过程中有两个兄弟被枪杀了，案子又没有头绪，渐渐地迷失了自己，或者说失去了做警察的动力，所以后来被分配到了一个工厂保卫科上班，也许是凭着自己的专业嗅觉，或许是因为溜冰鞋的暗示，他慢慢找到了一点头绪，开始主动去调查这个嫌疑最大的吴志贞（桂纶镁），并逐渐的爱上了她，这个我看的出来。在他的真心打动下，女主角终于放下了防备，对他摊了牌，把那个曾经为她碎尸、隐姓埋名的、活死人丈夫梁志军（王学兵）带到了警察的埋伏里，并被当场枪毙了，在我以为故事的情节快差不多的时候，张自力发现原来他深爱的这个

初中作文创新思维训练PPT课件2

创新思维训练
挖掘你的潜力展现你的魅力
作文创新思维训练
白少成制作
创新思维就是要打破思维定势，标新立异；或者构思与众不同，有独到之处；或者见解新颖，富于个性；或者材料新鲜，紧贴时代脉搏。
打破思维定势的方法之一：可以是与一般人思维方式相反，即逆向思维。它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。
属性——易碎，脾性——默然
……
运用发散式思维对雪、春蚕、鹅孵石，写出至少两个以上不同的立意。
赞美雪的洁白无瑕、一尘不染。人往高处走，雪却从高空落下、温暖大地，赞美它滋润万物的奉献精神。
雪
鞭挞雪的虚伪——以洁白的外衣掩盖世间的丑恶。鞭挞雪的冷酷无情——所到之处雪压冰封，千山枯寂，万木萧条。雪是见不得阳光的，本质是虚弱的
请就下列成语、名言警句、俗语，提出新观点。
A、班门弄斧
B、管宁割席
C、常在河边走，怎能不湿鞋。 D、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 E、旁观者清 G、名师出高徒 F、再穷也不能穷孩子
打破思维定势的方法之二：可以从多角度、多方面、多方向进行思维，即发散思维。
粉笔
色彩——洁白，形体——短小，原料——纯净，质地——坚硬，
发散思维
齐湣王（改革者）
写作训练：根据下列材料，运用创新思维写作。
十八岁时，小艳的父亲生病住院。一天她去看望父亲，听了父亲的许多话语后，她说：“我想买一条墨绿色乔其纱裙子，还差五元钱。”后来，她回到了学校。没过几天，正好是传统中秋节，她在电话里得到父亲去世的噩耗。她赶紧跑到医院，病房里空荡荡的，在万分悲痛的时刻，发现病床旁的柜子上放着一张崭新的五元钱币。
运用创新思维，对成语滥竽充数，从不同角度提出两个以上的观点，并简述理由。

初中作文创新作文构思训练PPT3 (共13张PPT)

突破定势找素材，交叉组合来构思写作匠心我独运，创造思维出新意
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培根 50、人生就象弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但丁 58、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊索 59、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊

初中作文指导：创新作文构思训练ppt1

游戏二：浮想联翩
10分钟之内，请你猜想并说说 “他（她）为何流泪”
或“他（她）的眼角为何有泪痕” （不少于5种）
素材一：悲伤之泪
夫妻分别；挚友辞行；亲人遭遇车祸而丧生；孤儿在除夕之夜特别寂寞；死囚在牢狱中悔恨；的悲剧……
素
复读三年的他（她）终于
作文训练：
请你以“流泪”为文题或话题，构思一篇作文。
提示：
运用“交叉组合构思法”，从我们刚才突破一层层思维定势时所搜集的素材，选取相同或不同类型的两三个事件素材形成一个鲜明的、有创意的主题，然后说说你的构思。
突破定势找素材交叉组合来构思写作匠心我独运创造思维出新意
请你以“流泪”为话题，构思一篇作文。不少于300字。
初一年级备课组
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执

作文-初中作文指导课：多样化思维创新与作文ppt优秀PPT

以“窗” 为话题，3 分钟内你能从想到什么呢？请写下来！
多角度进行联想、想像，才能进行多样化思维创新。想想窗的诗句
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
来日绮窗前，寒梅著花未。
遮成新窗
为鲜的
风美的功
丽空能
挡的气：
装，能
雨饰挡透住进
窗的作
……
寒阳
流光
用
，、
化而窗
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！有
千
无
隆
，
帝
寿
4、生命是车轮，要不断追逐前方。 5、生命是音符，是独一无二的。 6、生命是珍珠，经过千锤百炼才能绽出光芒。
生命是辽阔的大海，蕴藏着不尽的情思。
打开思维创新立意
• 生命如同烹调菜肴一样，菜肴的味道完全取决于调料和你的烹调技巧
• 生命像一面镜子，对着它皱眉，它回我们以皱眉，当我们对它微笑的时候，它回我们以微笑。
——时刻让我们认识到生命的可贵。
自然界里的花花草草是良师 ——让我们学会热爱生活，
落花是我的良师。 ——“落红不是无情物，化作春泥更护
花”。落花有情，献身大地，它教我做人应该无私奉献。
咬过的苹果联想到一个人联想到一个道理想象苹果如何被咬的故事
①看到苹果想到了牛顿 ②生活中充满了缺憾，我们要尊重生活
• 生命有如单行道，没有回头的机会。

初中作文指导：创新作文构思训练ppt3

• 名落孙山、榜上无名；
农民终于盼到了久旱后的甘雨；
• 看了一部什么感伤的悲 • 第101次求婚终于被接受剧
• 素材一和素材二只是限定在心理、情感这个方面，同学们能否再突破这一定势圈？
• 想一想：他流泪是否还有非心理情感的因素，比如生理方面的等等······
[素材三] 非生理的情感之泪 • 才吃了麻辣火锅； • 嗅了洋葱； • 汗水留在眼角或雾水润湿了睫毛会被误认为
•
• •
夫妻离别；
•
挚友辞别；亲人遭遇车祸而丧生； •
复读三年的他终于受到了清华大学的录取通知书；
运动健儿拼搏多年获得了奥运会金牌；
• 孤儿在除夕之夜特别寂 • 中国足球队站到了世界杯
寞；
的领讲台上；
• 死囚在牢狱中悔恨； • 摸到了50万元的特等彩票；
• 被父母无端地打骂； • 失散多年的亲人又相逢；
• 看来，突破思维定势，可以让我们的思考进入一个新的天地。
• 因此，我们在思考问题时，一定要努力克服思维定势，超越惯性思维！
第2关：浮想联翩
• 流泪是一种常见的现象。10分钟之类，请你猜想并说说“为何流泪”或“为何有泪痕”的原因。（不少于四种）
• [素材一] 悲伤之泪
• [素材二] 喜悦之泪
[素材四] 非人类之泪
• 树叶上挂满了露珠； • 屋檐下的冰棱融化； • 下酸雨是地球环境遭到破坏，大自然在
流泪； • 树皮被刻画后流出汁液； • 鳄鱼的眼睛； • 外星人看到地球即将毁灭时用眼泪向地
球外发出求救信号······
• 只要我们敢于突破思维定势，从而打破一个又一个定势圈，我们就可以象登高望远一样，看到一幅又一幅更加美好的风景。

初中作文多样化思维创新与作文ppt

“0”的断想
“0” 像黑洞洞的枪口，像深深的老井，像一盘冷月，像一轮红日，像一圈围观热闹的人群，像小孩脖胫的项圈，像姑娘悬挂的耳环，像妈妈滴落的眼泪，像爸爸举起的酒杯。 “ 0” 是起点，也是终点。有志者从不气馁，失败了从“ 0” 开始；无志者一事无成，几经折腾还是以“ 0” 告终；在人们口头上，“ 0” 微不足道，但是在数学家的眼里，“0”价值千金。
羞涩，虽是瞬间的情态，却能传递出极出丰富的信息。善于感应的人通过它就能有所发现。异性相处，如果某一方突然一改过去自然大方的神态，而在对方面前显出一种羞涩，尽管此时还没有用任何语言表达心中的爱慕之情，但这羞涩已充当了一名“泄密者”。羞涩还是善良心态的外在表现，许多人在受到表扬和称赞时会产生羞涩，在启发求人时会产生羞涩，在向人道歉时会产生羞涩，在忆及往日失误时会产生羞涩。善良，生命最好的品德之一，常借羞涩呈现其光彩。在含笑的羞涩里，善良的灵魂袒露得更加明朗真切。
平和作为一种品格，使初见者欣赏，久识者信任。友谊一点点增多，怨尤一点点减少。假如机遇是一只燕子的话，平和为它搭出了松软的窝。平和是一种财富。
然而，农夫容易平和，狱吏却难；穷人容易，富人难；落魄容易，得意难；垂幕容易，青春难；闲时容易，忙时难；愉快容易，烦闷难，等等。
平和可以积累这么多好处，却没几人获得。因此当修道的人不知从哪里入手调理人生时，禅宗的师傅告诉他们，从烦恼入手。打不破烦恼，哪来清风朗月？为平和设障的，恰是烦恼。烦恼的人多Байду номын сангаас不会平和。跟叱咤风云相比，平和是什么也没做。人生的奥妙正在于此：跋山涉水尚可做到，无为反而很难。这种“无
方式、形象化的比喻来说明这个问题。

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工
而鼓之，金声而玉应。自以为天下之美也，献之太常。使国工视之，曰：
之
“弗古。”还之。工之侨以归，谋诸漆工，作断纹
侨
焉；又谋诸篆工，作古窾焉。匣而埋诸土，期年出之，抱以适市。贵人过
作而见之，易之以百金，献诸朝。乐官
献者传视，皆曰：“希世之珍也。”
琴：
刘
工之侨闻之，叹曰：“悲哉世也！岂独一琴哉？莫不然矣。”
多向思维训练
单位：郑州铁路二中讲课人：杨伟峰
创新是一个民族进步的灵魂。
伟人
——江泽民
名家
人人是创造之人，天天是创造之时，处处是创造之地。
论
——陶行之（教育家）
创创造中有继承整体
训 .分析含义练 .检验意义方 .联系实际法 .抉择角度
工之侨得良桐焉，斫而为琴，弦
在分析出的全部角
抉择
度中选择一个最佳的作为文章的论题
角
度
再见
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执
分解一下所给的材
分解
料或题目是由哪几个方面的内容构成的
整
体
在分解整体的基础
分析含
上，依据问题的主导方面，分析该项内容本身的含义
义
检验一下第二步中
检验意
已经确定的几个基本角度普遍意义的大小
义
从文章的时代感出
联系实际
发，衡量一下每个具有普遍意义的基本角度的深远意义如何
基
分解整体
训分析含义练检验意义横向扩展法方联系实际纵向引申法法抉择角度普遍意义
现实意义紧密程度
操作
观看:
《挥泪斩马谡》
演提炼主题
练
班门弄斧
成语新解
春蚕
扩甲：吐尽了丝，才悄然离去。
展练
乙：作茧自缚。
天平
习甲：公正无私的楷模。
乙：谁多给一点，就倾向谁。
圆规月亮
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛就很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接，面对社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医的一种浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合上，我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，你，你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体第一位。而新媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来的情绪越来越焦躁，只要有十分钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地�