班级文化建设工作计划
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学校班级文化建设计划模板班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。
在创建“和谐班组”活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。
通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,锻炼和培养一些优秀的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质的提高,促进整体更新的发展。
在年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现职工的全面发展,创造工作新局面。
特制定工作计划如下:____月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。
____月:设立班组文化建设的组织机构,开通班组博客,制定班组博客管理办法。
____月:正式启动班组文化建设活动。
____月:1、整理班组建设的相关资料。
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。
4、文化墙。
5、拟订班组文化建设各项制度。
____月:1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、文化墙。
4、qc活动正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
6、技术比武活动。
____月:1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。
3、文化墙。
4、qc活动讨论会。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
____月:1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。
3、文化墙。
4、qc活动半年工作总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
学校班级文化建设计划模板(二)一、指导思想《课标》强调:教育面对的是一个个具有独特个性的学生,教育应促进每一位学生的个性发展。
班级文化建设活动实施方案班级文化建设是学校教育育人目标的重要组成部分,旨在培养学生的集体荣誉感、集体责任感和团队合作意识,促进班级整体素质的提升。
实施班级文化建设活动,需要科学合理的方案和策略,下面是一个详细的实施方案,以供参考。
一、活动目标:1. 建设和谐的班级氛围,营造积极向上、团结友爱、互帮互助的班级文化;2. 提高学生的集体荣誉感和集体责任感,培养学生的团队合作和沟通能力;3. 增强学生的思想品质和道德素养,培养学生的社会责任感和公民意识。
二、活动内容:1. 班级口号和班歌的创作通过班会、小组讨论等形式,鼓励学生以自己的创意和想法,共同参与创建班级口号和班歌。
口号和歌曲应包含班级特点、集体荣誉感和团队合作的含义,可以通过音乐、舞蹈、诗歌等方式进行创作和表达。
2. 班级标识和海报的设计制作组织学生利用班级活动时间,制作班级标识和海报。
班级标识可以是班级的专属标志,反映班级的特色和形象;海报可以用来宣传班级文化建设活动和班级成员的优秀事迹。
制作过程中,鼓励学生互相交流和合作,共同完成作品。
3. 班级文化活动的策划和组织定期组织班级文化活动,如班级联欢会、班级迎新会、班级主题讨论等。
活动内容可以包括表演、比赛、讲座、主题讨论等形式,旨在加强班级成员之间的交流,提高班级整体凝聚力和向心力。
4. 班级义工活动的开展组织学生参与社区义工活动或学校志愿服务项目。
通过参与实际的社会实践活动,提高学生的社会责任感和公民意识,培养学生关爱他人、乐于助人的精神。
5. 班级文化创意比赛的举办组织班级文化创意比赛,鼓励学生展示自己的创意和才华。
比赛可以涵盖诗歌、美术、写作、演讲等多个方面,旨在激发学生的创造力和表达能力,促进班级文化建设的持续发展。
6. 班级荣誉激励机制的建立建立班级荣誉激励机制,根据学生在班级文化建设方面的突出表现和贡献,给予一定的奖励和认可。
可以设立\。
班级文化建设工作计划一、核心价值提炼班级文化建设的首要任务是提炼和确立班级的核心价值观。
这需要全班师生共同参与,通过讨论和反思,提炼出符合班级特点和时代要求的核心价值观。
核心价值观应涵盖尊重、合作、勤奋、创新等方面,成为全班师生的共同信仰和行为准则。
二、规章制度建立在确立了核心价值观之后,需要制定与之相配套的班级规章制度。
规章制度应详细规定班级的日常管理、学习纪律、行为规范等方面,确保全班师生能够明确自己的权利和义务,共同维护班级的秩序和稳定。
同时,规章制度的制定和执行应遵循公正、公平、公开的原则,让全班师生都能感受到制度的严肃性和权威性。
三、精神面貌培养班级精神面貌是班级文化的重要组成部分,需要通过多种途径进行培养。
一方面,要加强全班师生的思想政治教育,提高他们的思想素质和道德水平;另一方面,要组织丰富多彩的文体活动,增强班级凝聚力和向心力。
此外,还可以通过班级文化墙、班歌、班训等方式,展示班级的精神风貌和特色。
四、学术氛围营造班级学术氛围的营造是班级文化建设的重要内容之一。
可以通过组织学习交流会、读书分享会、学术竞赛等活动,激发全班师生的学习兴趣和热情。
同时,还可以邀请专家学者或优秀学长学姐来班级进行学术讲座或经验分享,为全班师生提供更广阔的学术视野和更丰富的学术资源。
五、班级活动组织班级活动的组织是班级文化建设的重要手段之一。
可以通过组织主题班会、团日活动、户外拓展等方式,增强全班师生的团队意识和协作能力。
同时,还可以根据全班师生的兴趣和特长,组织各种形式的兴趣小组或社团,丰富全班师生的课余生活。
六、特色品牌塑造每个班级都有自己独特的文化和特色,需要通过特色品牌的塑造来展示和传承。
可以通过设计独特的班徽、班旗、班服等标识物,打造班级的独特形象。
同时,还可以结合班级的特点和优势,开展具有特色的班级活动或项目,如文艺演出、科技创新、社会实践等,提升班级的知名度和影响力。
七、班级环境美化班级环境的美化也是班级文化建设不可忽视的一环。
班级文化建设方案班级文化建设方案(精选8篇)为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是店铺为大家收集的班级文化建设方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
班级文化建设方案篇1一、指导思想班级文化是学校文化的重要组成部分,也是构成班团体凝聚力和良好班风的载体。
本学期,为进一步加强我校的学校文化建设,逐步营造具有我校特点的学校文化氛围,为学生营造勤奋学习、欢乐生活、全面发展的良好环境,我校结合德育活动工作计划,开展班级文化建设评选活动。
经过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使礼貌守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。
二、总体目标为学生营造和谐、积极的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;构成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的资料和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、具体要求1、提出班级名字,打造班级名片。
班级名片主要体现班级特色、闪光点,主要包括班级简介、中队风采、班干部简介、各类小明星简介,以及体现良好班风班貌的资料均可。
2、提出“班魂”。
体现班级精神,各班“班魂”要围绕年级组班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出。
要求语言凝练、资料丰富、催人奋进,字数在10个字以内。
3、制定“班规”。
“班规”在班主任的组织下,发动学生共同商讨、制定。
力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。
4、“四表”上墙。
(作息时间表、课程表、班级服务岗位及人员分工表、清洁值日表。
)5、布置“文化墙”。
“文化墙”的布置要贴合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识;经常更新,坚持对学生的激励作用。
6、建立“队角”。
“队角”的栏目由辅导员组织队员创造性地设计、布置。
要充分发挥队员的自主能动性,展示队员们的创意,并能体现其育人功能。
2024年班级文化建设方案目录:1. 班级文化重要性1.1 培养学生团结合作意识1.2 增强班级凝聚力1.3 促进学生全面发展2. 班级文化建设关键因素2.1 建立积极向上的班级氛围2.2 创造多样化的文化活动2.3 培养学生自主管理能力3. 班级文化建设策略3.1 制定明确的班级规章制度3.2 鼓励学生参与班级活动3.3 加强班主任和学生之间的沟通交流4. 班级文化建设效果评估4.1 定期开展班级文化建设评估4.2 倾听学生反馈意见4.3 持续改进班级文化建设方案班级文化在培养学生团结合作意识方面起着至关重要的作用。
通过共同参与各种文化活动,学生能够更好地理解合作的重要性,增强团队意识,培养团结互助的精神。
同时,班级文化也能够增强班级凝聚力,使学生更加融洽地相处,建立深厚的友谊关系,共同进步。
此外,班级文化建设还有助于促进学生全面发展,让他们在各个方面的能力得到充分的发展和展现。
要建设良好的班级文化,关键在于建立积极向上的班级氛围。
通过宣传班级核心价值观,树立正能量的形象,激发学生的积极性和主动性。
在文化活动方面,要多样化丰富,包括节日庆祝、文化讲座、志愿活动等,让学生在不同领域都能找到乐趣和收获。
另外,培养学生的自主管理能力也是班级文化建设的关键因素,学生应该参与班级规章制度的制定和执行,积极参与班级公共事务。
为了有效推进班级文化建设,可以制定明确的班级规章制度,确保秩序井然。
同时,鼓励学生积极参与班级活动,激发他们的参与热情和创造力。
另外,班主任应该加强与学生之间的沟通交流,了解学生的需求和想法,及时解决问题,保持班级和谐稳定。
最后,班级文化建设的效果需要进行定期评估,以了解班级文化建设的效果和存在的问题。
同时,要倾听学生的反馈意见,从学生的角度出发,不断改进完善班级文化建设方案,确保班级文化建设工作能够持续有效地进行。
幼儿园班级文化建设工作计划一、引言在幼儿园教育中,班级文化建设对于孩子们的身心健康和全面发展具有重要的意义。
通过优秀的班级文化建设,能够促进班级氛围的良好,增强班级凝聚力,提高幼儿园教育质量,为孩子们的健康成长打下坚实基础。
我们需要制定幼儿园班级文化建设工作计划,全面推动班级文化建设工作的开展。
二、工作目标1. 建立积极向上的班级文化氛围,营造温馨、和谐的班级氛围;2. 提升班级整体形象,增强班级凝聚力和归属感;3. 培养孩子们的独立自主意识和团队合作精神;4. 加强班级文化建设的系统化、规范化、科学化。
三、工作重点和措施1. 建设班级文化活动(1)定期举办班级文化主题活动,如班级团日活动、班级合作游戏活动等,促进班级团队凝聚力。
(2)组织师生共同策划、参与班级文化节庆活动,丰富班级文化生活。
(3)开展班级文化特色周,通过主题日、主题月等形式丰富班级文化内涵。
2. 培养孩子们的班级责任感(1)设立班级各种职责,鼓励孩子们参与班级管理、卫生等工作,增强孩子们的班级责任意识。
(2)定期举办班级自治会议,让孩子们参与班规的制定、班级事务的讨论等,培养孩子们的独立自主意识。
3. 优化班级环境(1)美化班级环境,营造舒适、整洁、文明的学习生活场所。
(2)建立班级规范制度,加强管理和维护,形成良好的行为习惯和文明礼仪。
4. 强化师生互动(1)组织定期班级文化交流活动,老师和家长一同参与,加强师生以及家校之间的交流与合作。
(2)建立班级文化示范教师队伍,培养一批具有丰富文化建设经验和能力的优秀教师。
四、工作保障1. 增加班级文化建设专项经费,保障班级文化建设活动的正常开展。
2. 配齐相应的师资力量,加强班级文化建设相关师资队伍的培训和提升。
3. 加强与家长、社会团体、企业等的对接合作,争取社会力量的支持和帮助。
五、工作评估1. 制定班级文化建设工作的具体评估标准和指标,定期对班级文化建设工作开展情况进行评估。
班级文化建设的目标与思路计划本次工作计划介绍:班级文化建设是我校精神文明建设的重要组成部分,对提升学生综合素质,塑造健康人格具有重要意义。
本计划旨在明确班级文化建设目标,提出切实可行的实施策略,推动班级文化建设工作深入开展。
在工作环境上,在校园内创造一个积极向上、充满活力的班级文化氛围。
通过加强班级组织建设,提升班级凝聚力,培养学生团队协作精神。
在主要工作内容上,重点开展以下工作:一、开展主题教育活动,培养学生良好的道德品质;二、加强班级制度建设,规范学生行为;三、举办丰富多彩的班级活动,提升学生综合素质;四、加强班级文化建设队伍建设,提升班级文化建设的专业化水平。
在数据分析方面,通过对班级文化活动参与度、学生满意度等方面的调查与评估,了解班级文化建设工作的实际效果,为改进工作依据。
在实施策略上,采取以下措施:一、制定详细的工作计划,明确时间节点和责任人;二、加强宣传引导,提高学生对班级文化建设的认识和参与度;三、充分利用现有资源,创新班级文化活动形式;四、建立健全激励机制,鼓励班级文化建设的优秀成果。
通过以上措施,我们有信心推动班级文化建设工作取得显著成效,为学生一个充满活力、富有创意的成长环境。
以下是详细内容:一、工作背景随着教育改革的深入推进,我国教育理念正从应试教育向素质教育转变,班级文化建设作为素质教育的重要载体,日益受到广泛关注。
我校一直以来都高度重视班级文化建设,以培养学生全面发展为目标,积极开展各类班级文化活动。
然而,在实际工作中,我们还存在一些问题和不足,如班级文化活动形式单一,学生参与度不高等。
为了解决这些问题,提升班级文化建设的质量和水平,我们特制定本工作计划。
二、工作内容1.开展主题教育活动:围绕德育教育目标,每月确定一个主题,通过班会、座谈会等形式,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
2.加强班级制度建设:完善班级管理制度,规范学生行为,培养学生的自律意识。
3.举办丰富多彩的班级活动:组织各类文艺、体育活动,提升学生的综合素质,培养学生的团队协作精神。
班级文化建设工作计划7篇第1篇示例:班级文化建设工作计划一、背景介绍随着社会的不断发展和进步,学生的学习压力和生活压力也在不断增加,班级文化建设成为当前教育工作中的一项重要任务。
好的班级文化可以有效地促进学生的全面发展,加强班级凝聚力和向心力,提高学生的学习积极性和生活幸福感。
我们班级制定了一份关于班级文化建设工作计划,以推动班级文化的建设和发展。
二、目标设定1. 培养良好的班级氛围,提高同学之间的融洽程度,增强班级的凝聚力和向心力;2. 建立和完善班级规章制度,促进班级秩序井然,学习氛围浓厚;3. 倡导团结友爱、互助互动的班级文化,营造和谐的班级氛围;4. 激发同学们的自主学习和自我管理能力,培养良好的学习习惯和生活品质;5. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和道德观,培养阳光向上的心态。
三、具体措施1. 定期组织班会,开展主题班会活动。
班长及班委成员带领同学们讨论班级事务,分享学习心得和生活感悟,促进同学之间的交流和沟通。
2. 制定班级规章制度,明确班级各项规定,提升同学对规则的认同感,培养遵纪守法的好习惯。
班级干部要以身作则,严格执行规定,促进班级秩序的良好发展。
3. 开展班级建设活动,如组织集体合作游戏、班级文化节、文化交流活动等,增强同学们的团结协作意识,加深对班级文化建设的认知。
4. 培养同学们的主动学习和管理能力,引导他们自觉完成学习任务,关心班级发展,主动承担班级工作。
通过学习分享、小组合作等方式,培养同学们的团队精神和责任意识。
5. 建立班级荣誉榜和优秀学生典范榜,激励同学们争做好学生、好同学。
通过表彰先进、宣传榜样,引导同学们向优秀学生看齐,争当模范。
四、评估与总结制定班级文化建设工作计划后,我们将根据实际情况定期评估工作的开展情况,及时调整策略和改进工作方法。
班级干部要做好记录和总结工作,及时发现问题、归纳经验,为今后的工作提供参考和借鉴。
希望通过我们的共同努力,打造出一个和谐、进步、向上的班级文化,让每位同学在这个温暖的大家庭中茁壮成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
班级文化建设工作计划班级文化建设工作计划精选3篇(一)班级文化建设是促进学生发展的重要工作之一,以下是一个具体的班级文化建设工作计划:1. 制定班级的愿景和目标:组织班会,与同学一起讨论并制定班级的愿景和目标,明确班级的发展方向和目标,激励同学们积极参与班级活动。
2. 建立良好的班风班纪:制定并执行班级规章制度,让同学们都能尊重他人、团结友爱,在课堂和校园中都能保持良好的行为习惯。
3. 加强班级凝聚力:举办各种活动,如班级聚餐、运动比赛等,增进同学们之间的交流和联系,培养班级凝聚力和团队精神。
4. 提升班级的学习氛围:组织学习小组、座谈会、学习分享等形式,激励同学们互相学习、共同进步,建立积极向上的学习氛围。
5. 引导同学参与社会实践:组织义工活动、社会实践、文体比赛等,培养同学们的社会责任感和团队合作精神,让他们在实践中成长和发展。
6. 定期评估和调整:定期召开班会,听取同学们的意见和建议,对班级文化建设工作进行评估,及时调整和改进工作方案,保持班级文化建设的持续性和有效性。
班级文化建设工作计划精选3篇(二)班级文化建设计划方案主要包括以下几个方面:1. 定位和目标:明确班级文化的定位和建设目标,例如促进班级凝聚力、提高学习氛围、培养正向价值观等。
2. 策划活动:制定一系列具体的活动方案,如举办班级聚餐、主题活动、志愿者服务等,以提升班级凝聚力和活跃度。
3. 培养核心价值观:明确班级文化所倡导的核心价值观念,例如团结互助、尊重包容等,通过教育引导学生树立正确的人生观和价值观。
4. 提高参与度:鼓励班级成员积极参与文化建设活动,包括组织志愿者、搭建交流平台等,以激发学生参与的热情和建设班级文化的积极性。
5. 规范管理:建立健全的管理机制,包括班委会制度、班级制度规范、情绪管理等,以确保班级文化建设的顺利进行。
6. 宣传推广:通过班级微信群、校园活动等多种渠道宣传推广班级文化,提高班级成员对文化建设的认同和参与度。
班级文化建设的目标和重点工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级文化建设工作计划班级文化建设工作计划篇一班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作,是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。
在创建和谐班组活动中,这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的磨合作用更显重要。
通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,锻炼和培养一些优秀的班组队伍,带动其他职工队伍整体素质的提高,促进整体更新的发展。
在年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,实现职工的全面发展,创造工作新局面。
特制定工作计划如下:一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。
二月:设立班组文化建设的组织机构,开通班组博客,制定班组博客管理办法。
三月:正式启动班组文化建设活动。
四月:1、整理班组建设的相关资料。
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。
4、文化墙。
5、拟订班组文化建设各项制度。
五月:1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、文化墙。
4、qc活动正常开展。
5、每月我眼中的明星评比上墙。
6、技术比武活动。
六月:1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎合六一儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。
3、文化墙。
4、qc活动讨论会。
5、每月我眼中的明星评比上墙。
七月:1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。
3、文化墙。
4、qc活动半年工作总结。
5、每月我眼中的明星评比上墙。
班级文化建设工作计划篇二班组是企业管理的基础,是企业活力的源泉,是完成企业生产经营各项任务的执行团队。
班组文化是班组成员在企业经营管理实践中所形成的共同价值观和行为规范,是企业文化建设的组成部分,是推进企业文化建设的重要抓手。
加强班组文化建设,对于提高企业管理水平,提升团队凝聚力,增强员工责任感、使命感和归属感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进企业生存和发展,具有重要的推动作用。
为此,制定公司加强班组文化建设实施方案。
一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以公司生产经营为中心,以提升企业核心竞争力为根本,以推进公司企业文化建设为主线,通过一系列班组文化建设活动,夯实企业管理基础,提高员工综合素质,关注员工成长和发展,营造关心人、理解人、尊重人的文化气氛,把班组建设成为爱岗位、讲责任、懂经营、会管理、优服务的先进团队,成为推进改革、严格管理、加快发展的基础和保障。
二、基本要求(一)坚持一脉相承,创新发展原则。
开展班组文化建设是公司企业文化建设的深入和发展,也是深化和践行公司文化理念的载体和平台。
要通过班组文化建设进一步丰富和创新公司文化理念,使之在新的历史条件下有新的提升和发展。
(二)坚持以人为本,固本强基原则。
要牢固树立以人为本、铸魂育人思想,通过班组文化建设坚定员工信心,统一员工思想,提高岗位技能,激发班组活力,筑牢管理基础,实现文化管理与班组管理的统一。
(三)坚持贴近实际,务求实效原则。
要贴近员工、贴近班组、贴近供暖工作实际,围绕班组中心工作和薄弱环节,找准班组文化建设的切入点,建立与班组相适应的文化建设模式,用工作成效检验文化建设成果。
(四)坚持典型示范,以点带面原则。
要做好试点工作,注意发现和选树班组文化建设先进典型,总结活动中的好经验、好做法,并上升为理性认识,典型示范,以点带面,为在公司全面开展班组文化建设打下基础。
三、建设内容班组文化建设共十项内容。
(一)学习文化核心理念:学习是进步之源,学习是工作之本。
以建设学习型班组为载体,班组员工要树立工作学习化,学习工作化的理念,定期组织员工学文化、学技术,开展读书活动,交流工作经验和读书体会,提高员工技能和文化素质,促进员工成长进步。
(二)制度文化核心理念:执行制度没有借口,落实制度不打折扣。
建立健全班组管理各项制度。
要将公司出台的各项管理制度中涉及班组的内容和要求,进行梳理、提炼、汇总,固化为班组管理制度,做到制度上墙,执行到位,发挥好制度的约束力作用。
(三)民主文化核心理念:企业发展,我是主人;企业管理,我有责任。
班组实行民主管理,班组重要事项要民主公开。
在班组管理和涉及员工切身利益的问题上要发扬民主,尊重民意,员工有知情权、建议权和诉求权。
要广泛开展合理化建议活动,调动员工参与企业民主管理的积极性。
(四)管理文化核心理念:严管理求生存,善管理促发展。
践行公司严格管理精细化,规范管理科学化,创新管理全员化管理理念,向员工灌输严、细、实、新的管理要求,养成严格要求、细心操作、求真务实、锐意创新的工作作风,提升班组的管理水平。
(五)责任文化核心理念:责任决定供暖质量,责任提升工作质量。
教育员工树立质量是企业生命、质量是岗位责任意识,倡导一次做对,一次到位,一次满意的责任理念,建立班长负总责、员工尽职责的责任保证体系,进而提高劳动效率、工作质量和服务水平。
(六)安全文化核心理念:安全关系企业发展,安全保障员工幸福。
坚持以人为本,关爱生命的安全理念,落实好安全生产各项制度,强调责任,重在预防,狠抓落实。
开展经常性的查隐患、找漏洞、反三违、保安全活动,增强自我保护意识,加强安全防范,确保本质安全。
(七)节约文化核心理念:节能潜力无限,降耗大有可为。
节约就是创收,节约就是增效。
以提高企业经济效益为目标,开展好科学司炉竞赛活动,降低三大指标消耗。
教育员工从我做起、从小事做起、从点滴做起,节约一度电、一滴水、一块煤,做到修旧利废,大材不小用,长材不短用。
(八)服务文化核心理念:服务没有最好,只有更好。
牢记用户第一,服务至上的宗旨,把公司用心服务用户 ,用爱温暖用户 ,用情沟通用户的服务理念落实到岗位上,体现在工作中,做到文明服务、规范服务、诚信服务、便民服务,降低群众投诉率,提高用户满意度。
(九)团队文化核心理念:团队大于个人,合作彰显力量。
培养员工精诚团结,顾全大局,注重整体,分工协作的团队精神,发扬相互信任,相互关怀,相互帮助,相互依存的团队作风,打造协作优先,配合默契,勤于沟通,步调一致的团队班组。
(十)环境文化核心理念:环境是企业的活广告,是企业的竞争力。
建设环境整洁、秩序优良、形象良好的班组环境。
生产环境要设施设备整洁,料具摆放定位,安全提示醒目;工作环境要无杂物,无障碍,无隐患,无污染;生活环境要窗明几净,清洁干净,卫生优良;个人要仪表端庄,衣着整齐,穿戴合体,树立良好的企业形象。
四、方式方法(一)开展征求意见活动。
公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)下发后,由各党支部组织员工学习讨论,征求员工对班组文化建设的意见和建议,使实施方案进一步完善。
(二)建设班组文化阵地。
结合工会开展的职工小家建设,改善班组文化设施,建立班组宣传栏,充实班组图书室,开展学技术、学文化、提素质活动,把职工小家建设成文化小家。
(三)各项管理制度上墙。
由公司制作统一的班组管理制度展板,悬挂在班组醒目位置,供员工日常学习,让员工自觉遵守,强化制度管理的约束力。
(四)开展达标升级竞赛。
根据班组文化建设十项内容,细化检查考核标准,每半年对班组文化建设情况进行一次检查,每年进行一次评比,分为合格、良好、优秀三个档次。
(五)评选岗位每月之星。
设立岗位之星展示板,每月底由班组员工民主推选本月岗位之星,并在展示板上贴一个红五角星,以资鼓励,并作为年终评选先进的依据。
(六)举办岗位读书征文。
按照干什么、学什么,差什么、补什么的要求,开展岗位读书学本领征文活动,为员工搭建畅谈体会、交流经验的平台,优秀稿件刊登在《惠涌供热》上,并给予一定的物资奖励。
(七)提升科学司炉水平。
要通过开展班组文化建设进一步深化节能降耗型和群众满意型锅炉房竞赛活动,在确保供暖达标、群众满意的基础上,努力降低煤水电三大指标消耗。
(八)丰富员工文体活动。
要加大对文化基础设施的投入,购置必要的器材,开展小型多样、灵活方便、员工喜闻乐见的文体活动,修心健身,改善心智,丰富业余文化生活,促进员工身心健康。
五、实施步骤(一)学习阶段。
(20XX年9月至10月)将公司《加强班组文化建设实施方案》(讨论稿)发到各党支部,由各支部组织广大员工学习,就方案提出的十项文化内容和八项活动方式方法展开讨论,广泛听取员工的意见和建议,在此基础上对实施方案做进一步完善,确保方案贴近实际、贴近员工。
通过学习提高员工对加强班组文化建设重要性认识,增强员工学文化、爱文化、懂文化意识,形成提升班组文化含量,打造文化型班组的共识。
(二)试点阶段。
(20XX年11月至20XX年4月)利用半年时间完成试点工作。
各单位要选派二至三个基础条件比较好的班组参加试点。
要按照方案的要求做好学习动员、理念灌输、制度建设、基础完善、强化管理、安全质量、文明服务、班容班貌等各项工作。
要积极参加并开展好各项文化活动,发挥好文化推进改革、加强管理、促进发展的作用。
要注意总结文化建设中的好做法、好经验,宣传文化建设中的好事迹、好典型,为在公司全面开展班先组文化建设积累经验,提供有指导性、针对性、操作性的文化建设进班组。
(三)推进阶段。
(20XX年5月至20XX年4月)在全公司所有一线班组开展班组文化建设活动。
加强硬件建设,改善一线班组基础设施,改变旧容旧貌,树立新形象。
加强文化熏陶,用文化铸魂,用制度管人,用规范做事。
加强管理建设,倡导严、细、实、新管理,向管理要效益,向管理要发展。
丰富文化活动,搭建展示平台,建设一支有激情、有活力的团队。
(四)表彰阶段。
根据班组文化建设整体进展情况,公司将在适当时候对班组文化建设活动进行表彰。
届时公司将召开大会,对班组文化建设中涌现出来的先进单位、先进班组、先进个人予以表奖。
六、组织领导公司成立班组文化建设领导小组。
组长:(略)。