小学句子排序专项训练 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】小学句子排序专项训练一、排列句子顺序，把序号写在括号里。
（）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（）晋察冀边区的北部有一条还乡河。
（）河边有个小村庄。
（）把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
（）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（）河里长着很多芦苇。
二、排列句子顺序，把序号写在括号里。
( ) 不知什么时候，“大猫头”的大眼睛丢了一只。
( ) “大猫头”的眼睛是用两个黑色纽扣钉上的。
( ) 我找来了针、线和一枚黑纽扣，把黑纽扣钉在了“大猫头”上。
( ) 我的红毛衣前身有一个“大猫头”图案。
( ) “大猫头”好像在对我说：“谢谢你，你又让我恢复了美丽的样子。
”( ) 原来漂亮的“大猫头”，现在变成了“独眼龙”。
三、把下面的句子排列成一段通顺的话，标上序号，读一读（）下雨了，细雨如丝，杏树贪婪地吸吮着春天的甘露。
（）杏花盛开时争奇斗艳，可几天后，传完粉就凋谢了。
（）它们舒展着柔嫩的枝条，一片片叶子在雨雾中欢笑着。
（）杏树上挂满了果实,它们像挤在一起的胖娃娃,笑眯眯地向四处瞧着。
（）这时，碧绿的小杏坐满枝头，嫩绿的杏叶也开始爬上树梢。
（）麦收以后，杏子慢慢地成熟了。
四、把下面错乱的句子，按一定的顺序重新排列。
（）种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。
”（）经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。
（）一颗草的种子落到岩缝里来。
（）岩石说：“孩子，你怎么到这里来了我们太贫瘠了，养不活你啊！（）阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。
五、将下面排列错乱的几句话重新整理成型段话。
（）到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去。
（）星期天，我到李庆家去，发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。
（）我感激地接过书，付了钱并道了谢。
（）我很失望。
（）我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。
（）叔叔看到这个情景，就把书让给我。
六、排列错乱的句子。
（）河上有一座小桥。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）河岸上栽着许多桃树。
春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。
七、排列顺序。
（）就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。
（）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
（）可蜘蛛并不灰心，照样从头干起。
（）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
（）直到第八次终于结成了一张网。
（）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
八、排列句子，并按要求填空。
（）忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣，下起了大雨。
（）夏晓红立刻赶上去，跟江明合撑一把伞，把他送回家。
（）放学了，夏晓红走在回家的路上。
（）江明的妈妈见了，夸夏晓红是学雷锋的好孩子。
（）一年级的江明走在她的前面。
(1)、文中描写天气的词语有：、、。
(2)、你能再写几个描写天气的成语吗、、。
(3)、夏晓红，所以她是个学雷锋的好孩子。
九、（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）它默默地工作，又默默地逝去。
十一、（）那些有价值的书，他总是想尽办法找来读。
（）读过后要说出自己的意见。
（）至于没有价值的书，他从来不去读。
（）读的时候，十分认真。
（）列宁对书籍的选择是十分严格的。
（）例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。
（）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。
十二、（）猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。
（）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。
（）小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。
（）小猴子拉着青藤就爬上了地面。
（）又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。
十三、（）秋雨下了整整一个星期。
（）我和猎人划着小船顺流而下。
（）食物和打来的野味全给冲走了，我们只好带着猎枪上了岸。
（）河水涨到齐了岸。
（）吸饱雨水的树枝垂下来。
（）到了河身狭窄的地方，小船突然撞在水面下的树桩上，翻了。
十四、（）相传，有一次，孔子带领他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。
（）他吩咐学生拿水来注入欹(qī)器实验，果然和他说的一样。
（）久而久之，欹(qī)器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右上侧了。
（）庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。
当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。
当年齐桓公把它放在座位右侧来警戒自己不要骄傲自满。
”（）最初的座右铭，是一种叫做欹(qī)器的祭器。
（）后来，孔子也请人做了一个欹(qī)器置于座位右侧，用来提醒自己要谦逊，不骄傲，不自满。
十五、( )日月潭景色宜人。
( ) 无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
( )黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光( )在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。
( )蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
( )日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
十七、（）它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。
（）主人平静地说：“这块石头，我本来就要丢掉的。
我决定不占为己有，而将它送给博物馆，让更多的人来观赏。
”（）这块石头有个动人的故事。
（）谁知就在搬上卡车时，工人一失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。
（）有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。
十八、（）马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。
”（）“有什么事就说吧。
”（）“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了”（）马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。
”（）“什么”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样！”（）“哦，那么她爸爸是谁”马市长问道。
（）“就是您老人家呀！”（）女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。
”十九、（）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。
” （）暑假，我到农村奶奶家度假。
（）可是，一到溪边，它们都活跃起来。
“扑通！扑通！”跳进水里，游起来。
（）奶奶家养了一群小鸭。
（）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
二十、把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。
(在括号中标序号)( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。
”( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。
二一、把下面排列错乱的话，按事情的发展顺序重新排列，整理成一段通顺连贯的话。
( )“不会吧，天气不是很好吗蜜蜂不相信蚂蚁的话。
”( )一群蚂蚁正忙着把食物往高处的新家里搬。
( )“天气变了，一会儿就要下雨了，你赶快回家吧！” 一只蚂蚁回答。
( )一只蜜蜂看见了，飞过来问：“蚂蚁弟弟，你们为什么搬家”( )蜜蜂唱着歌往家飞，一点儿也不着急，忽然乌云密布，很快就下起了大雨。
二二、把下面的句子按顺序排列，再读一读，说说是按什么顺序排列的。
（）掰开桔皮，有渔网似的橘络小心翼翼地网着桔瓣。
十瓣左右的桔瓣，都裹着一层柔软的薄膜（）它那金灿灿的麦皮。
颜色鲜，光泽好，气味香。
（）剥开薄膜，桔瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的米粒，里面全是美味的汁。
（）成熟的黄岩蜜桔，简直就是大自然和人类共同精致出来的艺术品。
（）那比绿豆稍大一点的桔核，像珍珠一样稀疏地嵌在桔瓣中间。
（）桔皮里面是白色的。
它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百业胃”。
二三、把下面排列错乱的句子，按照先后顺序，连成一段通顺的话。
（）河边有个小村庄。
（）晋察冀边区的北部有一条还乡河。
河里长着很多芦苇。
（）因此，这个村就叫芦花村。
（）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
（）10岁的雨雷，就是这村的。
（）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房都罩在柔软的芦花中。
（一）（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖水的游泳区里，十几个孩子正在游泳，玩得很开心。
（）举目远眺，隐隐约约地看见一片青山和山下的一座大塔。
（二）（）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
（）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
（）很久以前，世界上没有伞。
（）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。
（）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。
（）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。
”（三）（）狼说：“好，我放了你。
不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐”（）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。
（）狼把他放了。
松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。
我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。
”（）松树请求说：“放了我吧！”（）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。
”（四）（）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。
”（）他放下书包就要去端饭碗。
（）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
（）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。
