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高一政治必修2 政治生活第一单元知识点1、国家的根本属性国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
2、我国的国家性质（国体）及人民民主专政的本质我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
我国人民民主专政的特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
人民民主专政的本质是：人民当家作主。
3、我国人民民主的特点我国人民民主的特点是广泛性和真实性。
①广泛性：不仅表现为民主权利的广泛，而且表现在民主主体的广泛性；②真实性：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现4、人民民主的专政职能对象：对极少数敌人实行专政。
如何专政：依法打击极少数敌人的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
5、为什么要坚持人民民主专政？（必要性）（1）坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是立国之本，是我国国家生存和发展的政治基石。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
①只有坚持人民民主，确保人民当家作主的地位，确保人民依法享有广泛的权利和自由，才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。
②只有坚持国家专政的职能，打击一切破坏社会主义建设的敌人，才能保障人民民主，维护国家长治久安。
6、我国公民的政治权利和自由（含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。
）（1）选举权和被选举权公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，是公民的选举权。
公民被选为国家权力机关代表的权利，是公民的被选举权。
选举权和被选举权是公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志；（2）政治自由(公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第三框政治生活：自觉参与[学习目标]1．了解我国公民参与政治生活的基本内容。
2．理解公民积极参与公共事务管理的方式和必要性。
3．分析中学生应怎样正确参与政治生活。
公民参与政治生活的主要内容我国公民参与政治生活的主要内容(1)行使政治权利，履行政治义务。
(2)参与社会公共管理活动。
(3)参与社会主义民主政治建设。
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。
背景材料中学生小王以饱满的热情关注《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》内容，对涉及百姓切身利益的社会问题，深入学习和思考，并在新华网微博发表较有见地的评论文章。
小王还特别对如何推动学生全面发展表达了切身体会。
在深入调研、审慎思考的基础上，向教育部门提出实施建议。
问题探究(1)上述材料中，小王从哪些方面参与了政治生活？(2)小王的政治参与行为对你有何启发？答案：(1)①小王以饱满的热情关注《建议》内容，对涉及百姓切身利益的社会问题，深入学习和思考，并在新华网微博发表较有见地的评论文章，体现了公民依法行使政治权利，履行政治义务。
②小王还特别对如何推动学生全面发展表达了切身体会。
这是公民积极参与公共事务管理活动的表现。
③小王关心政治，关心百姓切身利益，积极参与政治生活，体现了公民自觉参加社会主义民主政治建设。
(2)①明确政治生活的作用。
政治生活的内容，更多地涉及公共管理和公共利益问题，直接影响人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。
②学习政治知识，提高自身的政治素质，提高参与政治生活的能力。
③参与政治生活，贵在实践。
知识升华全面把握我国公民政治生活的主要内容(1)行使政治权利，履行政治义务。
作为中国公民，依法行使政治权利，依法履行政治义务，是我们政治生活的基本内容。
(2)参与社会公共管理活动。
政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都有赖于人民群众的广泛参与和有效监督。
(3)参与社会主义民主政治建设。
发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。
必修二政治生活第一课生活在人民当家做主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主一、广泛、真实的民主（P5）1、国家的根本属性：阶级性2、我国的国家性质（国体）：人民民主专政的社会主义国家3、我国人民民主专政的最大特点：对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、人民民主专政的本质：人民当家作主。
（人民是国家的主人）5、人民民主特点：具有广泛性和真实性（1）广泛性表现：民主主体广泛；民主权利广泛。
（2）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障；广大人民利益得到充分实现。
二、必须坚持人民民主专政1、为什么？必要性？（P6-7）（1）人民民主专政是四项基本原则之一，是我国的立国之本，已被写入宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
（3）坚持人民民主专政在新的历史时期有新的要求。
第二框政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则一、神圣的权利庄严的义务（P8-9）1、公民享有的政治权利和自由：①选举权和被选举权（是公民基本的民主权利，是公民参与国家管理的基础和标志。
）②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）③监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等）2、公民必须履行的政治义务：①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织二、参与政治生活把握基本原则（P10）1、坚持公民在法律面前一律平等的原则表现在三个方面：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务；任何公民的合法权利都受到保护；任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
2、坚持权利与义务相统一的原则权利与义务的关系：①在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。
相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径；②公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体；③权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
第一课生活在人民当家作主的国家第三框政治生活：自觉参与一、学习目标：（一）知识目标1、识记公民政治生活的主要内容。
2、正确理解中学生参与政治生活问题。
3、运用所学知识说明分析参与政治生活的方式。
（二）能力目标从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。
二、学习重、难点重点：政治生活的主要内容，参与政治生活的方式。
难点：参与政治生活的方式。
三、学习过程（一）我们的政治生活有哪些主要内容?【探究活动一】1.安徽灵璧县七旬老人汤尊自费反腐，成功扳倒9名村干部，肃清了当地干部中的害虫和苍蝇，老人充分行使自己的权利，履行自己的义务，为国家的政治建设做出来贡献。
2.李明是一名高一学生，一天在放学回家的路上，看见几位老人在寒风中下棋。
就想：要是老人们能有一个安定的活动场所就好了。
于是，他给居委会主任写了一封“建立老年人活动站”的建议书。
居委会对此非常重视，经过多方努力，社区老人们终于有了自己的活动室——“老年之家”。
3.2014年,中国网民总数超过6亿。
目前中国有网络论坛130多万个、博客2亿多个，网民每天发布的博文超过400万篇，各类论坛每天新帖不计其数。
互联网的发展，大大拓展了人们的言论空间。
我国公民通过网络发表建议和意见，正是在行使自己的民主权利，这是一种参政议政的便捷方式。
借助互联网问政，正是我国民主形式日益丰富、民主政治不断发展的新表现。
正如国务院新闻办所表示的“互联网已经成为中国民众自由表达意愿、参政议政的重要渠道，是十分重要的话语平台”。
4.很多人认为外交是国家的事，个人没有能力也无需为之努力。
思考：总结我们的政治生活有哪些主要内容?（二）我们总要参与我们总会参与【探究活动二】2014年3月，十二届全国人大代表大会二次会议召开。
互联网上再次掀起了一股议政热潮。
在新华网推出，的“两会热点问题调查”“我给总理献一策”“我有问题问总理”等栏目上，工作人员都在第一时间跟帖，网民参政的热情十分高涨。
第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家1、广泛、真实的民主（1）国家的含义：国家阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性（2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
（人民民主专政是我国的国体）（3）人民民主专政的最大特点：对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
民主的优点：广泛性（表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性）和真实性（表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随（4（5）人民民主专政的本质是人民当家作主（6）民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政则适用于敌对势力。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专2、坚持人民民主专政的意义（1）坚持人民民主专政（2）坚持人民民主专政（P6）（只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。
）（3）在新的历史时期有新的要求：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生，维护社会主义。
）3、神圣的权利庄严的义务（1）公民享有的政治权利和自由：①选举权和被选举权（公民基本的民主权利，也是公民参与国家管理的基础和标志）②政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）③监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权等）（2）公民必须履行的政治义务：维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织4、，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，要遵循以下的基本原则：（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（表现在三个方面：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务；任何公民的合法权利都受到保护；任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁。
政治生活知识清单第一课生活在人民当家作主的国家框题一人民民主专政：本质是人民当家作主1、真实、广泛的民主（1）国家：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
（2）我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
本质是人民当家作主。
（3）人民民主专政的最大特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
（4）人民民主的优点：广泛性（表现在广泛的民主权利和民主主体的广泛性）和真实性（表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。
我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性。
）（5）民主：含义—民主作为国家制度，是指在统治阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务。
本质属性—阶级性。
世界上从来就没有抽象的，超阶级的民主。
（6）民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。
另一方面，民主与专政相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
（7）专政的意义：国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，打击各种犯罪轰动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
2、坚持人民民主专政的必要性：（1）坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义，毛泽东思想这四项基本原则，是我国的立国之本。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证，人民民主是社会主义的生命。
只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。
只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家长治久安。
必修二·政治生活框图（含四个单元框架、9个课程）四个单元框架：
第一单元：公民的政治生活
第二单元：为人民服务的政府
第三单元：发展社会主义民主政治
第四单元：当代国际社会
9个课程题目：
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣。
高中思想政治必修2《政治生活》知识结构全图1、将《政治生活》与《国家和国际组织》整合。
2、政治的核心问题是国家政权问题，本知识结构围绕“国家”展开，最后再还原为课本知识体系。
〖什么是国家〗什么是国家国家的产生：国家是一种历史现象。
国家是阶级矛盾的产物和表现。
B国家的本质：国家是的阶级进行的工具。
B国家的属性阶级性：国家的本质属性、根本属性。
B社会性：服务于国家的阶级性。
A国家的构成要素人口领土政权主权地位：国家的生命和灵魂，是构成国家最重要的因素。
含义：国家统一而不可分割的最高权力。
特性对内表现：国家最高权力的。
对外表现：国家最高权力的。
B117〖国家制度——国家制度的一般知识〗国家制度的一般知识总说：国家制度，包括国体与政体，即内容和形式两个方面。
民主作为一种国家制度，是国体和政体的统一。
B国体含义：国体就是国家性质，就是国家的阶级本质。
判断标准：决定国家的性质。
历史类型：根据的不同，国家可分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家（迄今为止的最高类型）。
政体含义：即，是国家政权的。
B国体和政体的关系国体决定政体，并通过一定的政体来体现。
政体体现国体，并服务于特定的国体政体能够巩固国体。
政体则会危害国体。
政体具有相对独立性表现：国体相同，政体不一定相同（如英美之别）；国体不变，政体可能会变（如法国之变）。
原因：政体除了由国体决定以外，还受到地理环境、阶级力量对比、传统文化、国际环境等因素的影响。
政体类型民主民主的含义：是指在内，按照的原则和的原则来管理国家事务的。
B民主的本质属性：民主具有鲜明的，民主总是属于的。
B民主是国体和政体的统一从国体意义上讲，民主是专政和民主的统一从政体意义上讲，民主与专制相对立。
民主的类型资本主义民主：目前比较完备和成熟，但其国家性质决定它终究不可能体现人民的利益。
B社会主义民主：民主性质比资本主义民主优越，民主程度有待自我完善。
B民主的形式直接民主：公民直接管理国家事务。
公民的政治生活为人民服务的
政府
发展社会主义
民主政治
当代国际社会
1.国家与国家性质。
2.我们的人民民主专政。
3.我国公民的政治权利和义务。
4.民主选举。
5.民主决策。
6.民主管理。
7.民主监督。
1.我国政府的
性质。
2.我国政府的
职能和作
用。
3.我国政府的
宗旨和工作
原则。
4.我国公民想
向政府求助
的途径。
5.依法行政。
6.对政府权力
进行监督和
制约。
7.政府威信。
1.人民代表大
会。
2.人大代表。
3.人民代表大
会制度。
4.中国共产党
的领导和执
政地位。
5.中国共产党
的指导思想
和执政理
念。
6.中国共产党
领导的多党
合作和政治
协商制度。
7.我国是统一
的多民族的
国家。
8.我国处理民
族关系的基
本原则。
9.我国的民族
区域自制制
度。
10.我国的宗
1.主权国家和
国际组织。
2.国际关系的
决定性因
素。
3.当今时代的
主题。
4.世界多极化
在曲折中发
展。
5.我国独立自
主的和平外
交政策。
教政策。
必修二·政治生活框图（含四个单元框架、9个课程）
四个单元框架：
第一单元：公民的政治生活
第二单元：为人民服务的政府
第三单元：发展社会主义民主政治
第四单元：当代国际社会
9个课程题目：
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣
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