《营养学》学龄儿童的营养与膳食
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学生膳食指南计算标准
针对学生的膳食指南,可以参照中国营养学会的推荐来安排,不同年龄段有不同的营养需求,以下是推荐的摄入标准:
蔬菜类:每天300\~500g,深色蔬菜应占1/2。
水果类:每天200\~350g。
6\~10岁学龄儿童:蔬菜类300g/天,水果类150\~200g/天。
11\~13岁学龄儿童:蔬菜类400\~450g/天,水果类200\~300g/天。
14\~17岁学龄儿童:蔬菜类450\~500g/天,水果类300\~350g/天。
盐和油摄入:6\~10岁年龄组为每日摄入少于4克的盐、20\~25克的油;11\~13岁年龄组和14\~17岁年龄组均为每日少于5克的盐和25\~30克的油。
饮水量:三个年龄组的每日饮水量不尽相同,分别为每日800\~1000毫升、1100\~1300毫升、1200\~1400毫升。
请注意,以上推荐标准并非绝对标准,而是参考标准。
学生应根据自身情况进行调整,同时注意饮食的多样性和均衡性,以维持身体健康。
1.1食物成分已完成1【单选题】微量元素是指我的答案:A2【单选题】下列属于宏量营养素的是我的答案:C3【单选题】下列属于常量元素的是我的答案:E4【单选题】下列属于人体可能必需微量元素的是我的答案:A1.2人体营养需要已完成1【单选题】平均每日可以摄入某营养素的最高量是我的答案:E2【单选题】可以满足特定人群中50%个体营养需要量的摄入水平是我的答案:A3【单选题】膳食营养素参考摄入量是我的答案:C2.1能量已完成1【单选题】我国居民膳食碳水化合物的推荐摄入量为总能量的我的答案:C2【单选题】脂肪的能量系数为我的答案:C3【单选题】基础代谢率最高的人群是我的答案:A1【单选题】氮平衡状态常见于我的答案:B2【单选题】下列仅属于婴儿期必需氨基酸的是我的答案:D3【单选题】可作为参考蛋白的食物蛋白质是我的答案:B2.3蛋白质(二)已完成1【单选题】氮平衡的公式为我的答案:E2【单选题】蛋白质表观消化率与蛋白质真消化率相比我的答案:B2.4脂类已完成1【单选题】下列组合中属于人体必需脂肪酸的是我的答案:E2【单选题】n-3脂肪酸与n-6脂肪酸的适宜摄入比例为我的答案:C2.5碳水化合物已完成1【单选题】下列属于单糖的是我的答案:A2【单选题】下列属于半纤维的是我的答案:D3.1跨物质概述已完成1【单选题】下列组合中均为人体必需微量元素的是我的答案:D2【单选题】体内含量最多的微量元素是我的答案:A3.2钙已完成1【单选题】能够促进钙吸收的是我的答案:B3.3铁已完成1【单选题】在铁缺乏的ID期,可出现我的答案:B2【单选题】下列食物中富含血红素铁的是我的答案:C3.4锌已完成1【单选题】下列与锌缺乏有关的临床表现是我的答案:C3.5碘已完成1【单选题】某远离海洋的山区,一幼儿表现为头大、额短、面方、眼裂水平、眼距宽、塌鼻梁、以及唇厚舌方、流涎等特殊面容:1.此患儿可能是我的答案:B2【单选题】某远离海洋的山区,一幼儿表现为头大、额短、面方、眼裂水平、眼距宽、塌鼻梁、以及唇厚舌方、流涎等特殊面容:2.导致这种疾病的原因是我的答案:D3【单选题】某远离海洋的山区,一幼儿表现为头大、额短、面方、眼裂水平、眼距宽、塌鼻梁、以及唇厚舌方、流涎等特殊面容:3.哪类食物富含这种元素我的答案:C3.6维生素概述已完成1【单选题】原发性维生素缺乏的主要原因是我的答案:E3.7维生素A已完成1【单选题】参与视紫红质构成的视黄醇衍生物是我的答案:C2【单选题】维生素A缺乏可引起我的答案:A3.8维生素D已完成1【单选题】维生素D在血液中的主要形式是我的答案:C1【单选题】维生素E的最好食物来源是•A、鱼类•B、蛋类•C、肉类•D、植物油•E、蔬菜水果我的答案:D3.10硫胺素已完成1【单选题】硫胺素缺乏时可引起我的答案:A3.11核黄素已完成1【单选题】核黄素缺乏时可以引起我的答案:D3.12烟酸已完成1【单选题】烟酸缺乏所引起的典型皮肤改变是我的答案:C3.13叶酸已完成1【单选题】缺乏时均可以引起高同型半胱氨酸血症的组合是我的答案:C3.14维生素C已完成1【单选题】下述维生素C的功能中与坏血病症状密切相关的是我的答案:B4.1孕妇的营养与膳食已完成1【单选题】妊娠期间缺乏可引起先天畸形的正确组合是我的答案:B4.2乳母的营养与膳食已完成1【单选题】乳母的合理膳食原则应充分考虑其营养需要特点,在下列描述中,哪一项是错误的我的答案:B4.3婴幼儿营养与膳食已完成1【单选题】最适合完全人工喂养婴儿的乳制品是我的答案:C4.4学龄儿童营养与膳食已完成1【单选题】青少年期膳食蛋白质提供能量占总能量的适宜比例为我的答案:B4.5老年人营养与膳食已完成1【单选题】老年期的生理特点与成年期比较发生了很大的变化,下列关于这一时期生理特点的描述,不正确的是我的答案:C5.1食物营养价值的评价及意义已完成1【单选题】INQ是评价我的答案:B5.2谷类及薯类的营养价值已完成1【单选题】谷类糊粉层中含量较丰富的一组维生素是我的答案:C5.3豆类的营养价值已完成1【单选题】用脲酶反应来判定大豆中抗胰蛋白酶因子是否破坏,是因为我的答案:E5.4蔬菜及水果的营养价值已完成1【单选题】下列具有降低血糖的作用的蔬菜是我的答案:D5.5肉、禽、水产品的营养价值已完成1【单选题】营养价值较高的动物性脂肪是我的答案:C5.6乳及乳制品的营养价值已完成1【单选题】与母乳比较,牛乳中含量较低的营养素是我的答案:C5.7蛋类的营养价值已完成1【单选题】长期生食鸡蛋可以发生我的答案:D5.8影响食物营养价值的因素已完成1【单选题】大豆加工成豆浆后,蛋白质的消化率可提高到我的答案:E2【单选题】某集体食堂物在处理蔬菜的过程中,采用切后再洗,而且洗前经常要浸泡0.5~1h,这样的处理方法最容易损失的是我的答案:A3【单选题】油条是我国居民传统的风味食品,但是油条的制作过程中损失了部分营养素,其中损失最多的是我的答案:B6.1膳食调查已完成1【单选题】营养流行病学调查常采用的膳食调查方法是我的答案:D6.2膳食结构已完成1【单选题】膳食模式是以动物性食物为主的国家是我的答案:D6.3膳食指南已完成1【单选题】按照中国居民膳食指南的建议,某家庭4口人,其全家人每天食盐的适宜摄入量总计是多少克我的答案:D6.4食品强化已完成1【单选题】下列属于强化食品的是我的答案:E7.1病人的营养状况评价已完成1【单选题】5岁男孩刷牙时经常出血,营养师首先对男孩进行体格营养状况检查,发现其身高、体重均属正常,牙龈肿胀,皮肤上有小出血点,随后又了解其膳食情况:1.本案中营养师最可能采用的膳食调查方法是我的答案:B2【单选题】5岁男孩刷牙时经常出血,营养师首先对男孩进行体格营养状况检查,发现其身高、体重均属正常,牙龈肿胀,皮肤上有小出血点,随后又了解其膳食情况:2.营养师可能选用的实验室检查方法是我的答案:A3【单选题】5岁男孩刷牙时经常出血,营养师首先对男孩进行体格营养状况检查,发现其身高、体重均属正常,牙龈肿胀,皮肤上有小出血点,随后又了解其膳食情况:3.在均衡膳食的基础上,营养师给出的特殊膳食指导意见可能是我的答案:D7.2病人膳食管理已完成1【单选题】低盐膳食适用对象是我的答案:C2【单选题】低脂膳食适用对象是我的答案:D3【单选题】低嘌呤膳食适用对象是我的答案:A8.1肥胖的营养防治已完成1【单选题】肥胖治疗原则是达到能量负平衡,促进脂肪分解,下列关于控制成年肥胖者总能量摄入的叙述中,错误的是我的答案:B8.2糖尿病的营养防治已完成1【单选题】糖尿病营养治疗的首要原则是我的答案:A【单选题】高血压者应严格限制摄入的元素是•A、钾•B、钙•C、镁•D、钠•E、铁我的答案:D。
学龄前儿童膳食营养需求学龄前儿童是指3岁到6岁之间的儿童,这个阶段正是儿童生长发育迅速的时期,因此膳食营养的摄入对于他们的健康发育至关重要。
合理的膳食结构可以为学龄前儿童提供充足的营养物质,有助于他们的身体和智力发育。
那么,学龄前儿童应该如何搭配膳食才能满足他们的营养需求呢?接下来我们将从不同营养素的需求来详细介绍。
蛋白质蛋白质是学龄前儿童身体生长发育的基本物质,也是构成肌肉、骨骼等组织的重要成分。
学龄前儿童每天所需的蛋白质量是根据其年龄和体重而定的。
通常来说,3岁以下的孩子每天需要摄入0.8克/千克的蛋白质,3岁以上的孩子每天需要摄入1克/千克的蛋白质。
为了保证蛋白质的摄入量充足,可以给学龄前儿童提供一些富含优质蛋白质的食物,比如鸡蛋、鱼肉、瘦肉、豆类制品等。
碳水化合物碳水化合物是学龄前儿童供给能量的主要来源,也是他们大脑活动的燃料。
学龄前儿童每天所需的碳水化合物摄入量应占总能量的50%以上。
为了确保碳水化合物的摄入量充足,可以给学龄前儿童提供一些富含碳水化合物的食物,比如主食、水果、蔬菜等。
脂肪脂肪是学龄前儿童维持正常生长发育所必需的重要营养素。
但是,应该注意的是,学龄前儿童膳食中脂肪的摄入量不宜过高,以免导致肥胖等问题。
一般来说,学龄前儿童每天所需的脂肪摄入量应占总能量的不超过30%。
为了确保脂肪的摄入量适宜,可以给学龄前儿童提供一些富含健康脂肪的食物,比如橄榄油、花生油、鱼油等。
维生素和矿物质维生素和矿物质是学龄前儿童身体正常生长发育所必需的微量营养素。
维生素可以促进学龄前儿童的新陈代谢、免疫功能等,矿物质可以参与学龄前儿童骨骼发育等。
为了确保维生素和矿物质的摄入量充足,可以给学龄前儿童提供一些多样化的食物,比如蔬菜、水果、坚果等。
总结学龄前儿童是一个身体处于迅速生长发育阶段的群体,膳食对他们的健康发育至关重要。
为了满足学龄前儿童的膳食营养需求,我们需要关注蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等多个方面,合理搭配膳食,确保他们各种营养素的摄入量均衡充足。
儿童的营养与膳食儿童是家庭中最为珍贵的财富,家长们都希望自己的孩子健康成长。
然而,随着经济的发展和生活水平的提高,儿童的营养问题成为了亟待解决的问题。
本文将着重介绍儿童的营养需求和如何合理搭配膳食,以帮助家长更好地解决这一难题。
一、儿童的营养需求1、蛋白质蛋白质是儿童身体发育所必需的重要营养素之一。
在儿童的日常饮食中,应该优先选择富含优质蛋白质的食物,如鸡蛋、牛奶、鱼类、肉类、豆类等。
此外,儿童应该每天摄入0.8克/公斤的蛋白质,以确保身体健康发育。
2、碳水化合物碳水化合物是儿童能量来源的主要营养素之一,应该占到日常饮食中总能量的50%~60%。
儿童每天应该摄入足够的淀粉类食物,如米饭、面条、面包、土豆、玉米等。
此外,儿童应该选择粗细搭配的膳食,以便获得足够的纤维素。
3、脂肪脂肪是儿童生长发育必需的营养素之一,但是过多摄取脂肪会给孩子带来不利影响。
因此,家长应该让孩子每天摄取足够但是不过多的脂肪,如植物油、动物脂肪等。
4、维生素和矿物质维生素和矿物质是儿童健康成长所必需的营养素之一。
家长应该让孩子摄取足够的维生素和矿物质,如维生素A、维生素D、钙、铁、锌等。
这些营养素不仅能够维持儿童身体的正常运转,还能够帮助儿童适应学校生活和保持健康。
二、儿童膳食搭配为了让儿童健康成长,家长们需要注意儿童的饮食搭配。
下面是一些关注点:1、多样化的食物家长们应该让孩子多样化地摄取各种不同种类的食物。
这可以保证孩子摄取到不同种类的营养素,从而使其身体健康。
2、注意控制食物的数量家长们应该注意孩子每天食物的数量,确保孩子按照其需要摄取足够的营养素,避免太多的食物导致肥胖和其他不利影响。
3、科学搭配家长们应该根据儿童的年龄、体重、身高等特点,科学地搭配营养素。
这可以保证孩子的身体健康发育,并减轻不适症状的出现。
三、结语家长们应该跟据儿童的营养需求和膳食搭配,制定出最适合儿童的饮食方案。
同时,教育孩子养成良好的饮食习惯,让他们逐渐摆脱对油腻 food 的喜爱,不要把零食当作饱食的主要来源,祝愿孩子们健康成长!。
《营养师》⼉童青少年营养学材⼀、⼉童、青少年的⽣理特点(⼀)学龄前⼉童的⽣理特点1、⾝⾼、体重稳步增长:与婴幼⼉相⽐,学龄前⼉童的体格发育速度相对减慢,但仍保持稳步增长,这⼀时期体重增长约2kg/年,⾝⾼增长5~7cm/年。
2、神经系统发育逐渐完善:3岁时神经系统的发育已基本完成,但脑细胞体积的增⼤和神经纤维的髓鞘化仍在继续,神经冲动的传导速度明显快于婴幼⼉期。
3、咀嚼及消化能⼒仍有限:尽管3岁时乳⽛已出齐,6岁时恒⽛已萌出,但这⼀时期的咀嚼及消化能⼒仍有限,远低于成⼈,尤其是对固体⾷物需要较长时间适应,因此这⼀时期还不能给予成⼈膳⾷,以免造成消化功能的紊乱。
4、⼼理发育特点:3~6岁的⼉童注意⼒分散,⽆法专⼼进⾷,在⾷物选择上有⾃我做主的倾向,且模仿能⼒极强,因此这⼀时期应特别注意培养⼉童良好的饮⾷习惯。
(⼆)学龄⼉童的⽣理特点处于学龄期的⼉童⽣长迅速、代谢旺盛,体重增加2~3kg/年,⾝⾼可增⾼4~7cm/年,⾝⾼在该阶段的后期增长较快。
但各系统器官的发育快慢不同,神经系统发育较早,⽣殖系统发育较晚,⽪下脂肪年幼时较发达,肌⾁组织到学龄期才发育加速。
(三)青少年的⽣理特点1、⾝⾼和体重的第⼆次突增期:通常⼥⽣的突增期开始于10~12岁,男⽣开始于12~15岁。
体重增加2~5kg/年,个别可达8~l0kg/年;⾝⾼可增⾼2~8cm/年,个别可达10~12cm/年,所增加的⾝⾼可占其成⼈时⾝⾼的15%~20%。
2、⾝体成分发⽣变化:在青春期以前男⽣和⼥⽣的脂肪和肌⾁占体重的⽐例是相似的,分别为15%和19%;进⼊青春期以后,⼥性脂肪增加到22%,男性仍为15%,⽽此时男⽣增加的瘦体重(即去脂体重)约为⼥⽣的2倍。
3、性发育成熟:青春期性腺发育逐渐成熟,性激素促使⽣殖器官发育,出现第⼆性征。
4、⼼理发育成熟:青少年的抽象思维能⼒加强,思维活跃,记忆⼒强,⼼理发育成熟,追求独⽴愿望强烈。
⼼理改变可导致饮⾷⾏为改变,如盲⽬节⾷等。
学龄前儿童食谱标准
学龄前儿童食谱标准应该包括以下方面:
1. 食物种类要多样化:学龄前儿童的饮食应该包括五大类食物,即谷类、蔬菜、水果、肉类和豆类。
这些食物提供了儿童所需的各种营养素,如碳水化合物、蛋白质、脂肪、矿物质和维生素等。
因此,家长应该在孩子的饮食中尽可能多地引入这些食物,以确保孩子获得全面的营养。
2. 合理搭配食物:学龄前儿童的饮食应该合理搭配各种食物,以提供足够的营养和能量。
例如,可以在孩子的早餐中添加牛奶、鸡蛋和面包等,午餐中添加肉类、蔬菜和米饭等,晚餐中则可以适当增加水果和豆类等。
此外,家长还应该注意食物的色香味,以激发孩子的食欲。
3. 控制食物摄入量:学龄前儿童的饮食应该适量,避免过度摄入食物或暴饮暴食。
家长可以根据孩子的年龄、身高、体重等因素,制定合理的饮食计划,控制孩子的食物摄入量。
同时,家长还应该注意孩子的饮食节奏,避免过快或过慢地进食。
4. 注意饮食卫生:学龄前儿童的饮食应该注意卫生,避免食品污染和细菌滋生。
家长应该选择新鲜、干净的食物,避免给孩子食用过期或变质的食品。
此外,家长还应该教育孩子养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、细嚼慢咽等。
总之,学龄前儿童的食谱应该多样化、合理搭配、适量控制并注意卫生。
家长应该根据孩子的实际情况,制定个性化的饮食计划,确保孩子获得全面、均衡的营养,促进健康成长。
学龄儿童及青少年的营养特点及膳食原则来源:中国营养产业网发表:08-04-16 10:08 浏览:68 字号大小:【大中小】一、学龄儿童的营养与膳食营养特点:学龄儿童指的是6~12岁进入小学阶段的孩子,此期儿童体格维持稳步的增长,可以接受成人的大部分饮食。
其可能存在的营养问题有缺铁性贫血、维生素A缺乏、B族维生素缺乏、锌缺乏等。
此外,看电视时间过长,体力活动减少,加上饮食的不平衡而导致超重和肥胖在这一时期也比较突出。
膳食原则:学龄儿童应该合理食用各类食物,取得平衡膳食。
从进食量上看,一般男孩子的食量不应低于父亲,女孩子不低于母亲。
应该让孩子吃饱和吃好每天三顿饭,尤其是保证吃好早餐,早餐的食量应当相当于全日量的1/3,不吃早餐或早餐吃不好会使小学生在上午11点前后因能量不够而导致学习行为的改变,如注意力不集中,数学运算、逻辑推理能力及运动耐力等下降。
此期,应引导孩子吃粗细搭配的多种食物,但富含优质蛋白质的鱼、禽、蛋、肉、奶类及豆类应该丰富一些,每日供给至少300ml牛奶、1~2个鸡蛋及及其它动物性食物100~150g,谷类及豆类食物的供给约为300~500 g,以提供足够的能量及较多的B族维生素。
充足的能量及丰富营养素的供给除满足儿童生长发育的需要外,也可提高其学习训练的效率、发展智力并保证大脑活动的特殊消耗。
此外,学龄儿童应在老师协助下继续进行良好生活习惯及卫生习惯的培养,少吃零食,饮用清淡饮料,控制食糖的摄入,同时应重视户外活动。
二、青少年的营养与膳食营养特点:青少年期一般指的是12~18岁,相当于初中和高中学业龄期(包括青春发育期及少年期)。
此时不但体格发育速度加快,而且生殖系统迅速发育,第二性征逐步出现,加之活动量大,学业负担重,致使对能量和营养素的需求均超过成年人,因此,充足的营养是此期体格及性征迅速生长发育、增强体魄、获得知识的物质基础。
膳食原则:1、多吃谷类,供给充足的能量,而且宜选用加工较为粗糙、保留大部分B族维生素的谷类,条件允许时应适当选择杂粮及豆类;2、保证足量的鱼、禽、肉、蛋、奶、豆类和新鲜蔬菜水果的摄入;3、平衡膳食,鼓励参加体力活动,避免盲目节食。