二六年江苏省优秀教案评选(连云港市)获奖人员名单

连云港市人民政府关于表彰连云港市“十一五”期间妇女儿童工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】连云港市人民政府•【公布日期】2011.12.29•【字号】连政发[2011]151号•【施行日期】2011.12.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文连云港市人民政府关于表彰连云港市“十一五”期间妇女儿童工作先进集体和先进个人的决定（连政发〔2011〕151号）各县、区人民政府，市各委、办、局，市各直属单位：“十一五”期间，全市上下认真贯彻男女平等基本国策和儿童优先原则，积极实施《连云港市妇女发展规划（2006-2010年）》和《连云港市儿童发展规划（2006-2010年）》，为改善妇女儿童生存状况、维护妇女儿童合法权益、全面发展妇女儿童事业作出了重要贡献，全市妇女儿童发展主要指标综合排名连续三年位居苏北第一、全省前列。

为表彰先进，激励争先创优，进一步推动“十二五”我市妇女儿童事业的协调发展，经市政府研究，决定授予市水利局等15个单位“‘十一五’妇女儿童工作‘实事奖’先进集体”称号，授予王云琴等10位同志“‘十一五’妇女儿童工作‘实事奖’先进个人”称号，授予连云港经济技术开发区管委会等30个单位“实施‘十一五’妇女儿童发展规划先进集体”称号，授予丁洁和等50位同志“实施‘十一五’妇女儿童发展规划先进个人”称号。

希望受表彰的单位和个人发扬成绩，再接再厉，再创佳绩。

全市各地各有关部门和广大干部群众要以先进为榜样，进一步解放思想，开拓创新，锐意进取，扎实工作，努力开创妇女儿童工作新局面，为全市科学发展、率先发展、和谐发展作出新的更大的贡献。

二○一一年十二月二十九日附件1“十一五”妇女儿童工作“实事奖”先进集体名单市水利局市卫生局市残疾人联合会市委组织部青年干部处市教育局基础教育处市就业训练中心市妇联组织部赣榆县教育局灌南县教育局海州区教育局东海县卫生局灌云县卫生局新浦区卫生局连云区文化体育旅游局开发区中云街道办事处附件2“十一五”妇女儿童工作“实事奖”先进个人名单（以姓氏笔划为序）王云琴田学金刘军林刘丽杰朱璋莹祁洪山吴海云李广春杨培芬陈靖附件3实施“十一五”妇女儿童发展规划先进集体名单连云港经济技术开发区管委会市委宣传部市政府办公室市发展和改革委员会市民政局市司法局市财政局市人力资源和社会保障局市规划局市农业委员会市人口和计划生育委员会市统计局市环境保护局市总工会共青团连云港市委员会市妇女联合会市科学技术协会市卫生监督所市文广新局社会文化处市妇幼保健院市第一人民医院妇产科市广播电台《红帆船》栏目组市苍梧晚报小记者中心东海县教育局灌南县统计局灌云县妇女联合会连云区妇女联合会赣榆县妇儿工委办新浦区妇儿工委办海州区妇儿工委办附件4：实施“十一五”妇女儿童发展规划先进个人名单（以姓氏笔划为序）丁洁和丁淑强马军宁仇雪侠王红珍王宝珠王海霞王善良王源远王璟祥冯素琴卢江华田广桥田瑛刘兵勤吉海霞孙和卫朱帅朱萍许丽华闫桂姝严跃南张巧女张妍李荟李方向李平李华李宝霞李珊珊杜成芳杨文伟杨敏陆华陈建军周英罗建平金志华赵利东赵利平徐新平郭利萍陶莉莉崔守远褚士明葛小琴葛建文葛海蓉蒋猛樊继刚。

二○○六年江苏省优秀教案评选（连云港市）获奖人员名单序号题目作者单位奖次Ja-36 中国山地自然景观卞绍强连云港市旅游学校 1Ja-37 《面具》教学设计丁兆艳赣榆县青口中心小学 1Ja-38 《“求平均数”教学设计和说明》董淑珍连云港师专二附小 1Ja-39 《我应该感到自豪才对》方彩霞灌南县五队小学 1Ja-40 创设情景，其乐无穷郭有吉连云港师专第三附属小学 1Ja-41 学会祝贺新年金泉连云港市海州实验小学1Ja-42 人民代表大会：国家权力机关李彩虹江苏省海州高级中学1Ja-43 不以规矩难成方圆李春玲赣榆县赣马二中 1Ja-44 黄果树瀑布刘长文赣榆县墩上小学 1Ja-45 斑羚飞渡刘非连云港师专附中 1Ja-46 奇妙的蛋壳刘果赣榆县门河小学幼儿园 1Ja-47 来到商店路霞灌南县镇中小学 1Ja-48 有余数除法的计算王淮菊连云港市海州实验小学 1Ja-49 三分割据先筹策先徐生军连云港市海州区新坝中学 1Ja-50 米洛斯的维纳斯郁红剑江苏省海州高级中学 1Ja-51 听故事，学数学袁中高灌南县张店小学 1Ja-52 服装的色彩与选择张善玉美连云港市旅游学校 1Ja-53 快乐童谣教案设计张自鹏连云港师专一附小 1Ja-54 哑剧表演——《拔河》赵炜连云港市连云区幼教中心 1Ja-55 二氧化碳制取的研究赵中明赣榆县赣马二中 1Ja-56 儿童的智慧就在他的手指尖上——三角形面积计算郑井连连云港市朱曹中心小学 1Ja-57 从生活中来，道生活中去郑娜赣榆县欢墩小学 1Ja-58 立定跳远周洁连云港市海州区洪门小学 1Ja-59 吨的认识朱贵玺赣榆县沙河二小 1Ja-319 《我与小动物》卞小利连云港师专二附小 2Ja-320 《指印画》常桂梅灌南县实小幼儿园 2Ja-321 在体验中感受学习的快乐陈彩侠连云港师专一附小 2Ja-322 快乐的一家陈蔚连云港师专一附小 2Ja-323 天游峰的扫路人陈文章东海县外国语学校 2Ja-324 认图形崔红芹灌南县汤沟小学 2Ja-325 反弹琵琶听好音－《螳螂捕蝉》教学设计崔永成东海县和平路小学 2Ja-326 7A unit5 lutegrated skius 董苏蝉连云港师专附中 2Ja-327 特殊的葬礼樊继波赣榆县城头小学 2Ja-328 6B Unit 3Asking theWay E Read and number 樊佩佩赣榆县汇文双语学校 2Ja-329 〈〈苏教版〉〉初三全一册9.2酸的通性丰琴连云港市东港中学 2Ja-330 一亿有多大付明艳连云港师专一附小 2Ja-331 1929－1933年资本主义世界的经济危急郭晨赣榆县青口一中 2Ja-332 《诗海采英--记一次作文指导课》郭红连云港师专二附小 2Ja-333 《苹果园》韩传娣连云港市连云区幼教中心 2Ja-334 有理数的乘方胡建顺赣榆县外国语学校 2Ja-335 《牛津小学英语》6A Unit 1 Public signs 胡维艳连云港市朱曹中心小学 2Ja-336 圆的认识花红阳灌南县实验小学 2Ja-337 身边的小工具黄海鸿连云港市碱厂幼儿园 2Ja-338 反比例函数黄宗水东海县华夏中英文学校 2Ja-339 Unit 6 Doing housework 霍西龙徐梦蕾赣榆县柘汪二中心小学 2Ja-340 电子小报的制作姜秀珍赣榆县高级中学 2Ja-341 我有一个梦想姜艳赣榆县高级中学 2Ja-342 《认识春季上市的鱼》金立标连云港市墟沟小学 2Ja-343 圆的面积金立明连云港师专一附小 2Ja-344 《分数的意义》教学设计及评析金立萍连云港师专一附小 2Ja-345 《牛津小学英语》5BUnit 4 An English friend 第二课时金琳云港市朱曹中心小学 2 Ja-346 两位数减整十数、一位数开昌琴连云港市海州实验小学 2Ja-347 跟踪台风的卫星李白灌南县孟兴庄小学 2Ja-348 《春到梅花山》李宝霞新海实验中学 2Ja-349 《滴水实验》李青陶灌南县实小幼儿园 2Ja-350 Unit 9 What` S the matter? 李姗姗赣榆县沙河三小 2Ja-351 《感悟心灵中的“番茄太阳”》李卫连云港师专二附小 2Ja-352 英语课堂随爱飘舞李文连云港师专第三附属小学 2Ja-353 游戏投准跳跃李向梅连云港市新县中心小学 2Ja-354 我们周围的生物刘传江连云港市海州职教中心 2Ja-355 《我是一只小小鸟》刘红梅新海实验中学 2Ja-356 “0”的加减法刘巧青连云港市开发区第一小学 2Ja-357 我不是最弱小的刘笑铭连云港师专一附小 2Ja-358 美丽的家乡－土城刘永英赣榆县塔山小学 2Ja-359 《黄金分割》刘玉英新海实验中学 2Ja-360 质数与合数娄荣兰连云港市开发区第一小学 2Ja-361 植物激素的调节卢海波灌南县第二中学 2Ja-362 《台湾的蝴蝶谷》罗霞灌南县李集小学 2Ja-363 陋室铭马美霞灌南县第六中学 2Ja-364 《“演绎”--感受鲜活的快乐》孟德凤连云港师专二附小 2Ja-365 紫藤萝瀑布穆春华连云港市海州区新坝中学 2Ja-366 人民代表大会、国家权力机关潘海东灌南高级中学 2Ja-367 遵路·激情·悟法潘丽灌南县大圈实验学校(小) 2Ja-368 计算机制作动画初步潘宁赣榆县高级中学 2Ja-369 点到直线的距离潘运亚灌南县第二中学 2Ja-370 信息的下载庞晓莉赣榆县门河小学幼儿园 2Ja-371 陈涉世家钱入山赣榆县塔山二中 2Ja-372 中国宫殿建筑－－故宫乔静连云港市旅游学校 2Ja-373 用字母表示数秦静连云港师专一附小 2Ja-374 伟大的历史性转折尚延强赣榆县高级中学 2Ja-375 《轴对称图形》宋艳新海实验中学 2Ja-376 海哭宋中锋赣榆县柘汪小学 2Ja-377 巧用纸球，有效开发体育资源苏凤侠连云港师专一附小 2Ja-378 梅花香自苦寒来孙春娣灌南县大圈实验学校(小) 2Ja-379 《五年级数学活动课－－趣味推理》孙素玲灌南县第二实验小学 2 Ja-380 6A Unit 3 It was there !C部分孙玉蓉连云港市墟沟小学 2Ja-381 3A Unit 7 It’s nice孙月平连云港市新县中心小学 2Ja-382 石榴孙云赣榆县海头二中 2Ja-383 My Time案例分析及教学反思田磊赣榆县中英文小学 2Ja-384 5A Unit 5 Review and check 田作伟连云港市墟沟小学 2Ja-385 回归语文本色，感悟文本之美汪素红连云港师专一附小 2Ja-386 语文教师成为学生的“知音”汪燕连云港师专一附小 2Ja-387 关注思维体现创造王弟成江苏省新海高级中学 2Ja-388 圆的认识王端学赣榆县城头小学 2Ja-389 真情的回报王发亮赣榆县汇文双语学校 2Ja-390 走进巴金的精神世界王金涛赣榆县中英文小学 2Ja-391 让数学走进生活－《年、月、日》案例分析王进霞赣榆县欢墩小学 2 Ja-392 七颗钻石王静连云港市海州区锦屏中学 2Ja-393 散步王丽赣榆县宋庄中学 2Ja-394 《过新年》王俐芳连云港市墟沟小学 2Ja-395 情自花中来，心随荷花舞王敏灌南县大圈实验学校(小) 2Ja-396 学会应用地形图王能开赣榆县高级中学 2Ja-397 做个成熟的消费者王琴连云港市新浦中学 2Ja-398 Unit4 Lesson22 王姗姗连云港师专一附小 2Ja-399 蜗牛的奖杯魏静赣榆县城头小学 2Ja-400 《说勤奋》武芳新海实验中学 2Ja-401 艺术品的收藏和拍卖肖杰连云港师专附中 2Ja-402 细胞的类型和结构谢丽建东海县石榴高级中学 2Ja-403 Unit 13The Water Planet 谢云飞赣榆县高级中学 2Ja-404 掉下来了熊方玲东海县幼儿园 2Ja-405 《编辑排版--学排小论文》徐峰灌南县五队中学 2Ja-406 轻轻的母亲重重的母爱徐海波连云港市刘顶小学 2Ja-407 《少年王勃》徐海珍新海实验中学 2Ja-408 三角形面积的计算徐浩赣榆县石桥二小 2Ja-409 你的判断对吗徐怡赣榆县外国语学校 2Ja-410 除法的基本性质许安乐东海县聋哑学校 2Ja-411 两位数加一位数教学设计许冰彬连云港师专一附小 2Ja-412 只拣儿童多处行薛利平灌南县镇中小学 2Ja-413 心中的色彩杨金斌连云港师专一附小 2Ja-414 体积和体积单位杨林森赣榆县塔山二小 2Ja-415 《只拣儿童多行处》杨梅连云港师专二附小 2Ja-416 亚洲经济的发展杨绪芹江苏省海州高级中学 2Ja-417 再别康桥于梅连云港市海州职教中心 2Ja-418 有趣的根张春霞灌南县教育中心幼儿园 2Ja-419 《大江保卫战》第二课时张国民灌南县百禄小学 2Ja-420 《走进分数的世界》教学设计张红霞灌南县第二实验小学 2Ja-421 音乐与造型艺术张鸿雁江苏省海州高级中学 2Ja-422 为作文插上联想和想象的翅膀张花赣榆县外国语学校 2Ja-423 《铁的性质》张怀前灌南县张店中学 2Ja-424 海底世界张萍赣榆县塔山二小 2Ja-425 《缤纷生活多彩英语》张茹连云港市墟沟小学 2Ja-426 点到直线的距离张玮江苏省海州高级中学 2Ja-427 给我一双想象的翅膀－《未来的房屋》教学设计张永和连云港市特殊教育中心 2 Ja-428 入情入境感悟运用张永虎连云港师专一附小 2Ja-429 轴对称图形张照娟连云港市陶庵小学 2Ja-430 确定位置赵海红连云港市海州实验小学 2Ja-431 安培力、磁感应强度赵磊赣榆县高级中学 2Ja-432 《放飞心田的“海水味”》赵强连云港师专二附小 2Ja-433 二氧化硫赵新权灌南高级中学 2Ja-434 “5”的认识周红新浦培智学校 2Ja-435 中国龙周丽连云港师专一附小 2Ja-436 幻灯片动画设置周琳琳连云港市旅游学校 2Ja-437 《Fashion 课文教案设计》周薇新海实验中学 2Ja-438 〈〈关爱你我生命健康〉〉周新华连云港市西苑中学 2Ja-439 《认识角》朱炳祥新海实验中学 2Ja-440 荷花淀朱曼雯江苏省新海高级中学 2Ja-441 个性品读感悟美丽－－《荷花淀》教学设计朱敏连云港市特殊教育中心 2 Ja-442 《牛津小学英语》5A Unit2 Anew house 朱自敏灌南光明实验学校 2Ja-443 自制饮料祝祁岭连云港师专一附小 2Ja-444 5B第9单元B部分邹扬连云港市连岛小学 2Ja-1689 树立正确的消费观安传华赣榆县高级中学 3Ja-1690 《国旗国旗真美丽》卞琦连云港市墟沟小学 3Ja-1691 《番茄太阳》曹广珍连云港师专二附小 3Ja-1692 荷花曹士丽连云港师专一附小 3Ja-1693 天上的街市曹玉春连云港市海州区锦屏中学 3Ja-1694 读出画面，读出情感陈晨连云港师专一附小 3Ja-1695 立足实践，注重能力陈诚新海小学 3Ja-1696 丑小鸭陈德莹连云港市特殊教育中心 3Ja-1697 “认识方向”教学设计及说明陈建珍连云港市朱曹中心小学 3Ja-1698 探究性活动镶嵌平面图形陈军明连云港市海州职教中心 3Ja-1699 《古诗两首》教学设计陈如东海县黄川小学 3Ja-1700 《小数除法》教学设计陈涛清灌南县第二实验小学 3Ja-1701 《我应该感到自豪才对》陈霞灌南县李集小学 3Ja-1702 七颗钻石陈晓兰东海县白塔初中 3Ja-1703 说故事、理思路、提品位成善丽连云港市海州实验小学 3Ja-1704 母亲的感恩程洪娣连云港市海州区许庄小学 3Ja-1705 认识整十数戴永章灌南县百禄小学 3Ja-1706 好大一幅画丁乃芹连云港师专一附小 3Ja-1707 “三门球”教学设计丁训琴连云港市海州实验小学 3Ja-1708 美丽的染纸董海英连云港市海州区洪门小学 3Ja-1709 学唱歌曲《猫虎歌》的综合课董乐连云港市新海实验中学 3Ja-1710 沐浴在爱的阳光下杜廷云连云港师专一附小 3Ja-1711 三颗枸杞豆樊党生连云港市海州区新坝中学 3Ja-1712 At a snack bar 范莹子浦东小学 3Ja-1713 《黄河的主人》（第二课时）教学设计方芳灌南县第二实验小学 3 Ja-1714 长方体和正方体的体积计算冯刚灌南县三口小学 3Ja-1715 圆周长付名兰连云港市海州区洪门小学 3Ja-1716 音乐之都维也纳高秀红连云港市海州实验小学 3Ja-1717 荷花高云连云港师专一附小 3Ja-1718 物质的量耿智连云港市旅游学校 3Ja-1719 九色鹿龚艳连云港市陶庵小学 3Ja-1720 《认识角》教学预案顾正理大村中心小学 3Ja-1721 《黄河的主人》顾祝霞灌南县新安小学 3Ja-1722 让学生正确审美观在探究中闪光郭凤娟大村中心小学 3Ja-1723 关爱生命心系安全郭建军连云港师专二附小 3Ja-1724 用心灵碰撞，用情感交流郭楠连云港师专一附小 3Ja-1725 等可能性韩爱东连云港市新浦中学 3Ja-1726 硫酸硝酸和氨韩韬江苏省海州高级中学 3Ja-1727 中考专题复习系列—辨析与修改病句胡萍连云港市东港中学 3 Ja-1728 等比数列前几项和的公式花红斌灌南县教育局教研室 3Ja-1729 利用直观，学习数学华婷连云港师专一附小 3Ja-1730 《鼎湖山听泉》第二课时教学设计黄海玲连云港市墟沟小学 3 Ja-1731 在“朴实”中体验惠娟连云港师专一附小 3Ja-1732 《莫高窟》惠莲灌南县镇中小学 3Ja-1733 A SACRICE FOR LOVE 惠玉春东海县高级中学 3Ja-1734 常见的天气系统姜晖灌南高级中学 3Ja-1735 〈〈苏教版〉〉七年级上册“垂直”蒋路扬连云港市东港中学 3Ja-1736 “三角形的内角和”教学设计蒋演建宁小学 3Ja-1737 牛津3BUnit 8 Let’s go to the park第二课时金凤连云港市朱曹中心小学 3 Ja-1738 Unit 4 I like…金红连云港市墟沟小学 3Ja-1739 会师延安金立玉赣榆县石桥二中 3Ja-1740 长江三峡李道朵赣榆县厉庄高级中学 3Ja-1741 清明节游李广芳赣榆县班庄第二中学幼儿园 3Ja-1742 插入图片李启合赣榆县沙河三小 3Ja-1743 朗读感悟，内化积累李秀娟连云港师专一附小 3Ja-1744 以读促学读中感悟李营连云港市海州实验小学 3Ja-1745 体积单位间的进率李月兰灌南县田楼小学 3Ja-1746 从无序到有序--〈统计〉教学设计刘丹青连云港师专二附小 3 Ja-1747 泥条头像刘怀芹建国路小学 3Ja-1748 《草原的早晨》刘静连云港市陶庵小学 3Ja-1749 《祁黄洋》教学设计刘艳平灌南县第二实验小学 3Ja-1750 家—爱的港湾刘莹莹灌南县镇中小学 3Ja-1751 最大的麦穗刘玉灌南县实验小学 3Ja-1752 “角的度量”教学设计马彬公园小学 3Ja-1753 再谈《望庐山瀑布》教学设计与简析马海红东海县洪庄小学 3 Ja-1754 勇敢展示自我，正确看待他人马金华灌南县新集小学 3Ja-1755 神奇的贺卡马鹏华连云港师专一附小 3Ja-1756 预设：为了学生的智慧生成孟庆甲连云港师专二附小 3Ja-1757 三角形的面积孟树涛灌南县汤沟小学 3Ja-1758 《轴对称图形》孟祥梅连云港市连岛小学 3Ja-1759 唱响草原之歌苗新华连云港师专一附小 3Ja-1760 水调歌头穆金甄连云港市海州区新坝中学 3Ja-1761 游园不值潘宝军灌南县百禄小学 3Ja-1762 乙炔炔烃潘斌江苏省海州高级中学 3Ja-1763 放小鸟潘海霞灌南县百禄小学 3Ja-1764 The honorable games 秦荔荔江苏省海州高级中学 3Ja-1765 七颗钻石沙晶连云港市墟沟小学 3Ja-1766 “绿色旋律”－－春天的脚步尚伟尚伟赣榆县外国语学校 3Ja-1767 函数的单调性师军辉灌南高级中学 3Ja-1768 成正反比例量的应用题教学设计与说明石景侠东海县洪庄小学 3 Ja-1769 让孩子在数学海洋里畅游司宁灌南县镇中小学 3Ja-1770 掌声宋海波灌南县百禄小学 3Ja-1771 在“剪、折、猜”中学会新知宋建芝大村中心小学 3Ja-1772 轴对称和轴对称图形宋琳灌南县新集中学 3Ja-1773 中东宋其娟连云港市东港中学 3Ja-1774 球宋卫东赣榆县高级中学 3Ja-1775 HOW to maintain friendship 孙保良连云港市旅游学校 3Ja-1776 小鸟，请到这边来孙静连云港市朱曹中心小学 3Ja-1777 文字的输入孙娟连云港市新县中心小学 3Ja-1778 《观察物体》教学设计孙晓燕灌南县张店小学 3Ja-1779 生活中的数学孙艳灌南县李集中心园 3Ja-1780 功孙曰雷江苏省海州高级中学 3Ja-1781 月光陶腊梅连云港市海州区车站中心小学 3Ja-1782 荷花腾绍娟连云港市海州区许庄小学 3Ja-1783 动物园汪宝叶连云港市连云区幼教中心 3Ja-1784 第一次抱母亲汪卫荣连云港市墟沟小学 3Ja-1785 广玉兰汪昕艳公园小学 3Ja-1786 我是小小打字员王芳连云港师专一附小 3Ja-1787 让“枯燥”在计算题中消失王桂娥赣榆县金山小学 3Ja-1788 组合王桂焕灌南县第二中学 3Ja-1789 番茄太阳王惠建国路小学 3Ja-1790 走一路“平实”的语文识字教学之路王建勋东海县洪庄小学 3Ja-1791 灰椋鸟王进建宁小学 3Ja-1792 感知实践运用——认识角王娟连云港市朱曹中心小学 3Ja-1793 长方形的表面积王琪灌南县百禄小学 3Ja-1794 《认识钟表》教案设计王庆芳灌南县张店小学 3Ja-1795 奇妙的蔬菜宝宝王素娟连云港市连云区幼教中心 3Ja-1796 对称美秩序美王兴美连云港师专一附小 3Ja-1797 手形画王行娟连云港市连云区幼教中心 3Ja-1798 糖果王国王彦灌南县实小幼儿园 3Ja-1799 平移和旋转魏善梅灌南县孟兴庄小学 3Ja-1800 走进秋天走向生活文美林连云港师专二附小 3Ja-1801 跨越式跳高吴国光连云港市新浦中学 3Ja-1802 香随花瓣情系心间-----《花瓣飘香》吴继桃连云港市海州网疃小学 3 Ja-1803 杜十娘怒沉八宝箱吴生友江苏省海州高级中学 3Ja-1804 模块3 Unit I Reading Fog 武兵灌南县第二中学 3Ja-1805 压强夏兴善连云港市海州区新坝中学 3Ja-1806 《燕归巢》习作讲评夏永娟连云港市新县小学 3Ja-1807 工程问题相文仑灌南县实验小学 3Ja-1808 左手垃圾右手环保谢月芬赣榆县中英文学校 3Ja-1809 荷花谢兆飞灌南县实验小学 3Ja-1810 三角形内角和徐昌国浦东小学 3Ja-1811 柳叶儿徐家军连云港市海州区新坝中学 3Ja-1812 电场电场强度徐翔江苏省海州高级中学 3Ja-1813 黄河的主人徐雅芹灌南县田楼小学 3Ja-1814 让阅读教学回归本位－《鸟岛》教案许海华连云港市海州实验小学 3 Ja-1815 世界多美呀许玲建国路小学 3Ja-1816 让思想教育渗透于语文课堂颜春林大村中心小学 3Ja-1817 两位数和一位数不进位乘杨红艳连云港市海州实验小学 3Ja-1818 我与小动物姚雪勤连云港师专一附小 3Ja-1819 比较叶玉梅公园小学 3Ja-1820 柳叶儿殷杰连云港市东港中学 3Ja-1821 圆锥和圆锥的体积印志颂连云港市海州区洪门小学 3Ja-1822 《彭德怀和他的大黑骡子》第二课时教案于翠梅灌南县第二实验小学 3 Ja-1823 留给学生探索余地，发挥主体作用——设置动画效果俞青林连云港市开发区第一小学 3Ja-1824 《番茄太阳》教案设计俞青梅连云港市朱曹中心小学 3Ja-1825 小数的意义和读写张华灌南县孟兴庄小学 3Ja-1826 大江保卫战张环连云港市新县小学 3Ja-1827 条形统计图张继多连云港师专二附小 3Ja-1828 爱因斯坦在桥上张洁新浦培智学校 3Ja-1829 紫藤萝瀑布张锦伟连云港市海州区新坝中学 3Ja-1830 彭德怀和他的大黑骡子张举英连云港师专一附小 3Ja-1831 看菊花张莉浦东小学 3Ja-1832 九寨沟张励大村中心小学 3Ja-1833 特别行政区——香港和澳门张玲连云港市东港中学 3Ja-1834 蚂蚁和帼帼张苗建宁小学 3Ja-1835 BOOK 6 lesson 3 Sample Big Ben 张念武赣榆县塔山中学 3Ja-1836 天鹅的故事（第二课时）张萍连云港市墟沟小学 3Ja-1837 力的分解张启业江苏省海州高级中学 3Ja-1838 骆驼和羊张蔚灌南县聋哑学校 3Ja-1839 让学生成为科学课的主宰张小勤连云港师专二附小 3Ja-1840 端午节张燕连云港市林场中学 3Ja-1841 动物的世界张英连云港市新县小学 3Ja-1842 5A Unit 6 Doing housework 张英连云港市连岛小学 3Ja-1843 寻找美的旅程张韵连云港师专二附小 3Ja-1844 花瓣飘香张志模连云港市新县小学 3Ja-1845 碧螺春章佃梅连云港市海州区车站中心小学 3Ja-1846 6A Unit 3 It was there !A部分Read and say 章学梅连云港市墟沟小学 3 Ja-1847 大河流域的文明曙光赵蕾连云港师专附中 3Ja-1848 认识方向赵小敏灌南县镇中小学 3Ja-1849 《荷》专题郑荣萍连云港师专附中 3Ja-1850 无机非金属材料的主角－－硅（第一教时）郑赵明东海县高级中学 3 Ja-1851 平行四边形支伟灌南县实验小学 3Ja-1852 庄子：在我们无路可走的时候仲玉梅赣榆县高级中学 3Ja-1853 三国鼎立局面的形成周进连云港市林场中学 3Ja-1854 第一次抱母亲周娟建国路小学 3Ja-1855 暖流周芹灌南县新东小学 3Ja-1856 小河与青草周婷婷连云港师专一附小 3Ja-1857 第一朵杏花周在海灌南县实验小学 3Ja-1858 第九章西半球的国家第一节美国朱红连云港师专附中 3Ja-1859 6B unit 6 Planning for weakeng 朱敏灌南县实验小学 3Ja-1860 7的乘法口诀朱蓉灌南县实验小学 3Ja-1861 三年级数学教案－－轴对称图形朱晓林灌南县第二实验小学 3Ja-1862 加法估算朱昭辉灌南县汤沟小学 3Ja-1863 乌鸦喝水庄丽新浦培智学校 3Ja-1864 紫藤萝瀑布邹朋林灌南县张店中学 3。

江苏省教育学会2006年优秀教案参评表编号：A day out (reading)By Lu FengFrom Huashi Denmonstrative Teaching School of JiangyinT eaching aims:1. to develop the Ss’ reading abilities2. to get the Ss to talk about the places of interest they want to visit best3. to get the Ss to learn sth about the places of interest and to make them love our world and enjoytheir lives.Important points: to cultivate the Ss’abilities of obtaining and processing information in practice Difficult pionts: to improve the Ss’reading skillsT eaching approaches: task-based learningT eaching aids: tape recorder, tapes,picturesT eaching procedures:Ⅰ.Warm-up ＆lead-inListen to an English song “Pretty boys”,you can sing after it.What’s the name of the song?Are you pretty boys and girls?Today we’ll enjoy a lesson together.First I will introduce myself. Can you guess my name? My name is the same as the name of a city in Guangdong.My English name is Landwind.There are two Chinese words.one for “Land”,one for “wind”(简笔画) Is it a beautiful senery?Look I am in this beautiful senery.I enjoy the beautiful sunshine, I enjoy my life. I have been to some other beautiful places. Picture “Sydney”,then other places.(teach new words)I haven’t been all these places.Are these places beautiful? Do you want to go there?Can we visit these places in a day?What can we do then?We can go to the World Park.Let’s go out to the world park for a day.(title) (4 minutes)Ⅱ. Pre-readingLearn new words and expressions.First le t’s learn some new words. Now look at your work sheets.(4 minutes)Ⅲ. While-reading1. Listening (4 minutes)Let’s learn something about these places.How will you feel when you drive under the Golden Gate Bridge’s towers?Listen to the tape and answer this question:2. Scanning: (3 minutes)Now go through the text quickly and answer four questions.(1). What is the Golden Gate Bridge?The symbol of San Francisco.(2).Who built the Egyptian Pyramids?The Egyptians(3).What is one of the busiest art centers in the world?The Eiffel Tower.(4).What can you see from the top of the Eiffel Tower?Many car lights.3. Reading for Details(1) Read the text together followed by the tape. (4 minutes)(2) Students read the text by them carefully. (4 minutes)Do ture or false questions4. Ask the Ss to Fill in the form. (2 minutes)5.Make a dialogue according to the information in the form.work in pairs.(3 minutes)Which country do you want to visit?I want to visit …Which city do you want to go to?I want to go to…Why do you want to go there?Because I want to see …When was it finished?It was built in…What do you think of it?I think it is…6.Fill in the blanks. read it to check the answer (3 minutes)Ⅳ. Post-readingIn the world park you can find more than 100 places of interest from all over the world.There are lots of world parks in China. Such as Beijing World Park, Hangzhou World Park.Do you know the nearest world park? Y eah, Huaxi World Park. I come from Huaxi Village ,Huashi town.And I brought some pictures of Huaxi World Park and Huaxi Village.Look at these pictures. Do you want to go there?Wait a moment, We should make a plan.Discussion (Group work)Divide the class into several groups. Have a discussion in groups. Talk about Huaxi village.1) where to go 2) when to go 3) how to go4) why to go 5) what to see 6) how to feelEach group chooses a student to give us a report. (8 minutes)V. Further-reading(5 minutes)Huaxi is a beautiful village.It’s very famous. What is the most famous places in China? The Great Wall Now read the passage on your work sheets and choose the correct answers.Ⅵ.Sum-up(1 minutes)Well done boys and girls.From this lesson, we have learnt some places of interest and how to make a plan to visit these places. I hope you can come to my hometown. Here are my cards. Welcome to Huaxi. Our world is so beautiful that we must love our world and study harder to make our world more and more beautiful. We should enjoy our life, enjoy the nature. Ⅶ.Homework: Finish exercises on the worksheets. OK. Class is over. Goodbye 板书设计：A Day OutMake a dialogue: Make a plan:Which country do you want to visit? 1) where to go 2) when to goLandwind Which city do you want to go to? 3) how to go 4) why to go Places of interest: Why do you want to go there? 5) what to see 6) how to feel The sydney Opera House When was it finished? The Golden Gate Bridge What do you think of it? The Egyptian Pyramids The Eiffel Tower教后反思：在语言学习中享受文化，享受生活——反思《A Day Out》课堂教学江阴市华士实验学校国际部陆丰这是我江阴市教学大比武的教案，经过这节课的教学，我的感想颇多，愿与大家同分享！世界名胜，风景迷人，法国铁塔，埃及金字塔争相辉映；意大利比萨斜塔，熠熠生辉；悉尼歌剧院，多彩多姿……目及之处，世界名胜，数不胜数，真是美不胜收。

江苏省教育厅关于公布2009年江苏省高等学校优秀教
学团队遴选结果的通知
文章属性
•【制定机关】江苏省教育厅
•【公布日期】2009.12.22
•【字号】苏教高[2009]42号
•【施行日期】2009.12.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
江苏省教育厅关于公布2009年江苏省高等学校
优秀教学团队遴选结果的通知
（苏教高［2009］42号）
各高等学校：
根据《省教育厅关于开展2009年高等学校省级优秀教学团队建设工作的通知》（苏教高[2009]9号）要求，在各高等学校推荐申报的基础上，经专家评审论证、省教育厅审核公示，确定东南大学电工电子实践系列课程教学团队等42个教学团队为2009年江苏省高等学校省级优秀教学团队，现予公布（名单附后）。

开展省高等学校优秀教学团队建设工作，是提高我省高等学校教师素质和教学能力，不断提高高等教育教学质量的一项重要举措。

希望获选的优秀教学团队再接再厉，以课程建设为平台，加强团队建设，在深化教学改革、创新人才培养模式、加强队伍建设等方面取得新进展、实现新突破。

我厅在安排建设补助经费、颁发证书的同时，将跟踪考核优秀教学团队建设成效，推广建设经验，充分发挥优秀教学团队的引领和示范作用。

各高等院校应结合本校办学实际与人才培养特色，构建有效的教学团队建设和
运行机制，学习借鉴优秀教学团队的建设经验，加强校级教学团队建设，提高教师队伍整体素质，全面提升质量内涵，为加快教育强省建设做出贡献。

附件：2009年江苏省高等学校优秀教学团队名单
二ΟО九年十二月二十二日附件：。

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《五月的夜晚》教案设计学校：江苏省连云港市赣榆县青口中心小学姓名：王霞全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《五月的夜晚》教案设计教案背景1、小学音乐苏教版四年级下册，《五月的夜晚》教学设计2、课时：第一课时3、课前准备：搜索与教学有关的图片及音乐片段教学内容听：《春野》唱：《五月的夜晚》教学目标1、学会用优美而饱满的声音演唱歌曲《五月的夜晚》，指导学生把对春天的热爱之情在歌声中体现出来。

2、引导学生用多种形式参与体验音乐，使学生享受到音乐所带来的愉悦。

3、通过欣赏《春野》，感受乐曲所带来的春天气息。

教学重难点1、指导学生，学会用舒缓、富有表情的演唱歌曲《五月的夜晚》。

2、在说、动、唱等环节中了解重复的创作手法。

3、引导学生用多种形式表现歌曲《五月的夜晚》。

学生情况分析这个学期我担任四年级的音乐课，我们学校四年级的学生比较多，平均每个班有78人左右，因此课堂纪律管理起来不容易。

总体来说学生音乐基础知识的掌握程度是参差不齐，当然比起低年级的学生相对要好。

活泼、好动是孩子的天性，教师要对不同的学生应有不同的教法，从而更好地培养学生对学习音乐的兴趣。

设计思路有人说：“教师就像一个建筑师，精心设计了每一个环节。

”本课教学方法与策略有如下几点：开始通过节奏训练的导入，让学生了解重复的音乐创作手法，紧接着延伸到歌曲教学中去；通过新歌教学，进一步了解匈牙利的风光与美景；通过学唱歌谱，进行音乐知识的拓展和音乐表现形式的拓展；然后逐渐唱词，引导学生在歌声中充分的表达对春天夜晚的热爱之情；最后让学生在勃拉姆斯《匈牙利舞曲五号》的音乐中结束新课。

教材分析《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌，旋律以级进和四度跳进相间，起伏委婉，颇具特色。

其中第一和第二、第三和第四完全相同。

歌中保持音的运用，给人以缠连延绵的感觉，使人仿佛看到五月的夜晚白雾缭绕，轻纱迷漫的景色。

欧洲的春天要到五月才来临，歌曲表达了人们对春天的赞美和热爱。