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北京海淀区教师进修学校附属实验学校一、学校介绍北京市海淀区教师进修学校附属实验学校创建于1998年7月1日。
经过近10年的发展，目前已经拥有初高中教学班55个，国际学生班3个。
学校目前有两个校区，南校区地处海淀区八里庄北里，北校区位于世纪城大型社区内，宛如昆玉河畔的两粒明珠。
学校设施先进，融入古典书院风格，塑造了适于读书学习的文化环境。
以海淀区教师进修学校专家团为依托，学校建立起一支年轻化、品牌化教师队伍，在海淀区享有盛誉。
初中毕业生学业成绩多年稳定在海淀区前列。
高考成绩斐然，一举跨入海淀区领跑集团。
该校以“思维－行动”为核心价值追求，通过教育教学活动、校本课程、社会实践活动，引导学生培养适应未来社会发展所需要的全面素质。
作为国务院侨办华文教育基地，学校以积极的姿态迎接教育国际化的趋势，积极开展对外交流和涉外教育活动。
学校与40多个国家和地区建立了教育交流关系，国外建有两所姊妹学校，至今已有500名学生出国学习和社会实践，招收来自十多个国家和地区的学生，为各国华文教师提供精良培训。
并组建中加实验班，初中阶段赴加拿大进行为期半年的学习。
该校经历超常规发展，跻身北京市名校行列。
近年来，学校荣获北京市校园环境示范学校、北京市校本教研示范学校、北京市课程改革先进单位、北京市教育科研先进学校，并连年荣获海淀区教育、教学、科研、科技、体育、师德、安全、卫生等所有领域的全部大奖。
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校是海淀区教委所属的优质公立完全中学，初高中近60个教学班，学生2000余人，具有招收外籍学生资质。
现有南北两校区，南校区（八里庄北里）富于现代感和国际化风格，北校区（远大路世纪城）颇具古典书院风格。
北京市海淀区教师进修学校附属实验学校，将学校的办学理念简要概括为“人文•人本•人格”：即“人文情怀•人本理念•塑造师生健全人格”。
为此，将学校的“校训”定为：“笃行求知超越自我”。
在他们对校训的“释义”中，充分阐述了学校的办学理念。
教师进修学校2024年工作总结6篇篇12024年，我校在上级教育行政部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，积极推进素质教育，努力提升办学水平。
经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得了显著成绩。
现将本年度工作总结如下：一、加强理论学习，提高政治素养我校始终坚持把理论学习放在首位，通过集中学习和自学相结合的方式，引导教师深入学习党的十九大精神、习近平总书记系列重要讲话精神以及教育法律法规。
同时，我校还开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、价值观和世界观。
二、强化师德师风建设，提升教师素质师德师风建设是学校工作的重中之重。
我校通过开展师德演讲比赛、师德师风公开课等活动，引导教师注重自身形象，规范自身行为。
同时，我校还建立了师德师风考核机制，将师德表现与教师的绩效考核、职称评定等挂钩，进一步增强了教师的责任感和使命感。
三、加强教学管理，提高教学质量在教学管理方面，我校始终坚持“以生为本”的理念，不断改革教学方法和手段。
一方面，我校积极推行“导学案”教学模式，引导学生自主学习、合作学习和探究学习；另一方面，我校还开展了“微课”、“翻转课堂”等创新教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我校还加强了教学督导工作，定期对教师的教学质量进行评价和反馈，帮助教师不断提高教学水平。
四、注重学生全面发展，丰富校园生活在学生管理方面，我校始终坚持“德育为先”的原则，注重培养学生的综合素质。
一方面，我校开展了丰富多彩的德育活动，如“文明礼仪月”、“感恩教育周”等，引导学生养成良好的行为习惯和道德观念；另一方面，我校还注重学生的艺术素养培养，组织了“校园艺术节”、“书法比赛”等活动，为学生提供了展示才华的平台。
此外，我校还加强了家校联系工作，定期举办家长会、家访等活动，促进家校合作共育。
五、加强安全工作管理，确保师生安全安全工作是学校工作的底线。
我校始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强了安全教育和安全管理工作。
北京海淀重点中学排名[标签：重点中学]中考热点资讯免费订阅2010年北京小升初已经结束，以下将家长们整理的海淀区各重点中学的排名信息提供如下，以供2011年小升初参考。
1.人大附中（不参加派位）2.北大附中（不参加派位）3.清华附中（不参加派位）4.首师大附中（不参加派位）5.一零一中学（不参加派位）6.十一学校7.理工大附中8.八一中学（中关村一二三四小、双榆树一小、双榆树中心小学、知春路小学）9.人大附中分校10.中关村中学11.交大附中（不参加派位）12.建华实验学校13.首师大附属育新学校14.育英中学15.海淀外国语实验学校16.二十中17.海淀区教师进修学校附属实验学校18.师达中学19.北航附中20.北达资源21.十九中22.科迪实验中学23.育英学校24.石油附中25.海淀实验中学（原阜成路中学）26.首师大二附中（原花园村中学）27.五十七中28.北医附中29.一二三中30.立新学校海淀区派位表和中学大致分类时间：2009-12-31 作者：来源：网络资源海淀区参加派位重点中学：理工中学、八一中学。
海淀区不参加派位的重点中学：人大附中、北大附中、清华附中、一零一中学、首师大附中、交大附中。
第一层次：人大附中的实验班（包括2个竞赛）、北大附中的2个实验班、清华附中的3个龙班、101的4个实验班、首师大附中的1个实验班、人大附中分校的4个实验班、十一6个实验班、北达的4个实验班、清华初级中学2个虎班。
第二层次：理工附中、北航附中2个人大附班、上地101的4个实验班、交大附（不分班，初二有整合班）、教师进修学校南北校区的实验班、八一的4个实验班、中关村中学4个实验班、建华24实验班、师达的4个实验班、二十中的实验班、第一层次里的部分普通班（除十一普通班和特长班）、育英2个实验班。
第三层次：部分第二层次学校的普通班、海淀实验中学实验班、57的1个英语实验班、十一普通班、理工附分、建华普通班2010年北京海淀学区小学大派位对口中学 2011-01-07 北京幼升小关键词：2011幼升小幼升小面试经验幼小衔接小学生入学指导字体：大中小· 幼升小面试考什么· 2010幼升小面试记· 幼升小面试题汇总· 幼小衔接之入学准备· 北京西城学区房分析· 幼升小寄宿还是走读对于幼升小计划择校的家长来说，了解所择的小学背后的初中校的情况非常重要。
【图⽂】海淀学区全解析！17个学区哪个好？带你全⾯了解海淀各学区！（转需+收藏）为了庆祝美好的端午和美好的六⼀接⼆连三（周⼆端午，过完周三就是六⼀，完美诠释接⼆连三）到来之际，⼩编今天准备以美好的姿态兑现早前的承诺。
海淀最后⼀波学区详解来了！！！美好的端午⼩长假前，让我们来做个美好的ending~今天内容⽐较多，开头废话就到这----⾛起~上地学区⼜⼀强势优质学区，⼤学附中附⼩的集聚地。
⾃⾝的定位就是：⾼位、优质、均衡。
（嗯⼝⽓很⼤，但事实也确如此）。
海淀教育版图⾥的⼀块⾼地，因为基础好、教育环境优、资源丰厚，被⽼百姓评为“⾦牌学区”。
学区就在中关村科技园区和上地信息产业基地的交汇地带，辖区内就有中国最TOP学府清华⼤学、北京⼤学，还有北京体育⼤学等等，学区内还聚集了全国知名⼤中型⾼科技企业……“⾦牌学区”名符其实。
学区总体评估⾮常优的⼀个学区，整体实⼒算超强五星。
先看中学，清华附中也就不⽤赘述了，你我都懂的。
上地实验学校，是101中学的初中部，海淀区办学规模最⼤的初中校，中考成绩相当了得，⼤批学⽣⾛的路线都是市区⽰范⾼中，then 这学校有公办住宿，也是⼀⼤亮点。
北达资源中学，是所民办校。
但这不是重点，重点是，这是⼀所由北京⼤学资源集团申办，北⼤附中承办的民办校。
学校就在北⼤的畅春园⾥，虽然说是⼀所⽐较年轻的民办校，但在众学⽣家长中拥有⾮常不错的⼝碑。
⼩学部分，北⼤附⼩、清华附⼩就不多说了，传统优质⼩学，⽂化底蕴都很深厚，和北⼤清华⼀起成长的⼩学，那种⽓质真的是不⼀样滴。
Then，上地实验⼩学也是近年来⼀所炙⼿可热的优质⼩学，在学⽣全⾯发展、个性培养和创新能⼒等等⽅⾯，都⾛在全区的前列。
好了，最后的重点是清河五⼩，最新情报是：将更名为清华附中上地⼩学。
那之后的实⼒和造化，⾃然也是不⽤说了~四季青学区这个学区有股⾮常爽朗纯正的“泥⼟⽓息”，有种让学⽣们被⼤⾃然真正拥抱的美好~四季青学区，在海淀的西边，被三⼭五园所环抱，位于西⼭⽣态涵养区、⼈⽂古迹密集区、农耕⽂化实践区。
东莞市教师进修学校
地址：广东省东莞市南城区绿色路43号（南城区环城路与绿色路交汇处）（南博职业技术学校旁）
东莞市教师进修学校地图指引
1）长安方向到新校
2）广深高速方向到新校
3）松山湖方向到新校
4）莞城东莞大道方向到新校
5）莞城莞长路方向到新校
6）万江方向到新校
2、公交线路：
（绿色路世界站下车→往环城路方向走100米→可见“东莞市教师进修学校”指示牌→沿指示牌方向直行800米即可看见“东莞市教师进修学校”）
10路公汽：文化广场 - 国旅 - 智通人才市场 - 东莞山庄 - 体育路口 - 南城医院 - 鸿福路口 - 中心人才市场 - 报业大厦 - 稻花村口 - 东泰花园南 - 景湖花园北 - 下手村口 - 计生中心 - 新中银花园 - 西平 - 国际公馆 - 育才学校 - 陂头村 - 永信家私厂 - 绿色世界 - 板岭村 - 景福花园 - 金鑫养殖场 - 板岭良种场 - 水濂外经工业园 - 水濂山森林公园
LG1路公汽：市汽车总站 - 华南摩尔 - 江滨花园 - 万江桥 - 可园 - 文化广场 - 向阳路 - 人民公园 - 岗贝市场 - 东湖花园 - 白沙塘 - 雍华庭(东城步行街) - 供电公司 - 东城中心西 - 市工商局 - 赛格电子市场 - 旗峰公园(东城中路) - 会展中心东 - 东泰花园西 - 东泰花园南 - 景湖花园北 - 下手村
口 - 计生中心 - 新中银花园 - 西平 - 西平市场 - 国际公馆 - 育才学校 - 陂头村 - 永信家私厂 - 绿色世界 - 西湖乐园。
海淀区部分小升初学校介绍人大附中、人大附中分校人大附中本部今年16个班，分校6个班（其中4个实验班），北航人大附中班两个。
除了推优，共建等其他途径，进入人大附中以及人大附中分校最重要的途径就是仁华。
基本上人大附中的几个好班，以及人大附中分校6个班中的四个实验班80%-90%都是来自仁华的学生。
仁华从三年级开始招生，每年暑假每个年级会重新选拔招生，原仁华学生自动获得考试名额，但是成绩不好同样会被淘汰。
其他学生的考试名额会通过各小学推荐获得（新三年级因没有原仁华学生所以全部为小学推荐）。
巨人每年也会推荐很多优秀的学生参加。
三到五年级成绩有所波动并不重要，最重要的就是六年级的成绩。
如果六年级没有考入仁华，那么进入人大附中和人大附中分校的大门就算是基本关闭了。
每年六年级的学生会有4-6次“综合素质展示活动”。
08年的情况是秋季有四次，同时2月16，17日又与巨人有过两次活动。
应该说学生水平得到了充分的展示。
这里要解答家长常见的两个疑问：1. 对于进入人大附中，各类竞赛考证不太重要。
仁华内部六年级的几次成绩才是根本。
2. 进入1班，2班不是进入了保险箱，后面班次同样有机会：现在仁华六年级有1-12班，还有新1-10班，具体的班次也就并不太重要了。
还是第一点所说几次成绩是根本。
所以一次成绩的不太理想并不要有太多包袱（包括六年级的分班考试）。
这也可以解释为什么不少仁华1班2班的学生最后分到了人分，甚至没有被录取。
所以在仁华，实力是绝对的头等重要。
进入人大附中的学生大概有一百多人，分出好班要到7月份的分班考试才能确定，但是基本上从仁华进入的学生绝大部分都进入了好班。
借读生不要太过担心，仁华成绩优异的学生人大附中是相当相当照顾的。
人大附中分校与人大附中绝对是关系紧密，从教育资源等各方面来看应该说支持力度都很大。
人分的特点是：学生整体素质比较齐。
同时这两年公办校政策偏紧，人分又可以依托仁华接触生源，生源质量很容易保证，应该是很值得期待。
新宁县教师进修学校美篇
新宁县教师进修学校是新宁县教育局为加强教师专业素质提升而设立的一所面向教师的进修学校。
新宁县教师进修学校的宗旨是：以教师专业素质提升为宗旨，以改进教育教学质量和提高教师素质为目标，以提升教师专业素养、提高教学水平、提高教师素质为核心，以提升教师素质、提高教学效率为重点，以提高教师专业技能、提升教学质量为重点，以提升教师专业能力、提高教师教育素质为目标，以创建一流教育教学环境为目标，以培养教师专业素质为目标，以提高教师教育素质为目标，以提高教师教学水平为重点，以提升教师专业素质为目标，以提高教师教育素质为目标，以提高教师专业能力为目标，以建设一流教师进修学校为目标，以推动教师教育教学改革为目标，以构建多元化的教师教育体系为目标，以促进教师专业发展为目标。
新宁县教师进修学校设有多种课程，主要包括教育教学理论、教育技术、教育心理学、教育管理、教育法规、教育文化等。
学校还提供专业技能培训，如电脑技能培训、教育新技术培训、多媒体技术培训、网络技术培训等。
此外，学校还设有专业技能实践室，以提供实践性培训。
湖里区中学第四周教研通知一、语文科1.时间：3月17日（周三）下午1：50报到。
2.地点：湖里中学（南校区，原工业学校）。
3.内容：初一课改课观摩研讨。
4.主讲人：薛丽清老师。
5.参加对象：全区公、民办中学初一语文老师。
6.主持：黄巨昌老师。
二、英语科初一课堂实验专题研讨时间：2010年3月17日（周三）上午8：30地点：湖里区教师进修学校多媒体教室内容：初一课堂实验专题研讨1. 各实验校课改工作回顾及计划交流（请备课组长做好3－5分钟发言准备）2. 各实验教师围绕上学期课改教学工作得失、感悟以及新学期计划做好交流准备（请做好3分钟发言准备）3. 分组讨论初一（上）“导学与反馈”导学案的编写参加对象：1. 湖里区公办学校全体初一英语教师2. 湖里区英语见习教师备注：1. 请实验老师带初一（上）教材及各自负责的导学案单元编写材料 2. 会后请每位实验老师缴交上学期实验小结（300-500字）主持人：林雪玲沈爱梅~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 湖里区第二批英语学科带头人、骨干教师培养对象、首批教坛新秀研讨通知时间：2010年3月17日（周三）上午9：30地点：湖里区教师进修学校会议室内容：1. 研修进展交流汇报（请做好3－5分钟发言准备）2. 英语课题研究专题研讨参加对象：湖里区第二批英语学科带头人、骨干教师培养对象、首批教坛新秀（名单附后）主持人：林雪玲廖锦霞陈金秀附1：湖里区第二批英语学科带头人培养对象名单禾山中学刘云玲附2：湖里区第二批骨干教师培养对象名单禾山中学赵莉厦门三中王俊惠厦门三中吴晓吟金尚中学张柒玲实验中学田海欧附3：湖里区首批教坛新秀名单湖里中学蔡莺金尚中学龚丽云厦门三中刘艺萍湖里中学余丁佳禾山中学钟清梅三、政治科（一）初一集体备课研讨活动学科：初中政治时间：3月19日（星期五）上午8：30地点：禾山中学要求：1.请相关备课组长于3月17日前将讲稿、2.请具体负责的各校年级备课组长在集体备课时侧重：(1)所分析内容的课标对应；(2)教材分析（重点从三维目标、重难点如何突破及学情方面分析）；(3)相应的课时课件和导学案（要有较强的时政性、原创性）。
教师进修学校年度工作总结年教师进修学校年度工作总结一年以来,我校以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导,坚持科学发展观，积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在全体教职员工中倡导“四高一强”工作目标，现就本年度工作总结如下：一、特色德育收成效1、提升师德有方向抓住暑期集训活动契机，组织全体教工学习《中小学教师职业道德规范》、最美乡村教师事迹和最美教师张丽莉先进事迹等，使全体教师职业道德进一步提升，真抓实干，任劳任怨，不计得失，甘于奉献。
引导党员干部自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德。
年度我校朱佩芳老师被评为市师德模范，罗辉老师被评为县级优秀教师。
2、德育活动有成效学校始终围绕特色办学宗旨，坚持打造特色树品牌，确定培养学生“知礼、感恩、守信”为我校的特色德育项目，开展了系列特色德育活动。
知礼教育：充分利用晨会、班会等教育阵地，教育学校懂礼仪，包括升旗礼仪、就餐礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、同学间交往礼仪、穿戴礼仪、借用物品礼仪、迎客礼仪等。
学校在许多场所如楼梯间等安装了礼仪镜。
感恩教育：教育学生感恩社会、感恩父母、感恩他人、感恩校园、感恩老师、感恩同学，多形式地培养学生感恩社会、回报社会的真挚情感。
守信教育：以诚实守信、以诚相待为主线，教育学生讲求诚信，说老实话、办老实事、做老实人，反对“虚、假、骗”行为；组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办墙报、写文明礼仪文章等。
安全教育：坚持安全“一日一小查，一周一主题，一月一大查”；加强警校共建，定期邀请法制副校长到校为师生开展法制讲座，提高师生法制意识；强化安全监管，提高学校值班老师、生活辅导老师和门卫等工作人员的工作能力；加强安全教育和安全演练；加强心理健康教育。
二、特色队伍展形象1、培训主业求实效师资队伍的状况直接影响着学校工作的发展。
今年上半年以来，我校共组织本校教师参与各级各类的培训余人次。
另外，我们还挖掘校内教师潜力，组织在电脑络教研方面有特长的教师在校内开展学习培训及交流活动。
通过这些活动的开展，不仅提高了教师的业务素质，更重要的是在校内形成了乐学向上、开拓进取的学风、教风。
目前，在进修校园基本实行了办工无纸化，飞信和广泛应用于教学和管理工作。
我校师训工作已成为全省师训工作的一面旗帜。
上学年成功地对全县多名中小学教师进行了年的继续教育学分年检。
该项工作走在了全省前列，为全省该项工作的开展摸索出了一些成功的经验和做法。
许多县市纷纷派人来我校参观取经，颜亚华校长还在全省师训会议上作了经验介绍。
年我校开办了第期普通话水平等级提高培训班，共培训全县中小学教师人。
通过培训，有人通过了二级甲等，人通过了二级乙等。
开办了第2期中小学电脑教师培训班，共培训全县完全小学选派的电脑教师人。
开办了第期教育行政干部（小学校长）培训班，共培训乡镇完全小学副校长和部分联校校长人。
通过培训，帮助校长们树立正确的办学思想，提升校长们履行职责的政治素质和业务能力。
开办了第期教育行政干部（中学政教主任）培训班，共培训县直中学、乡镇中心学校政教主任人。
通过培训，帮助政教主任熟悉相关教育政策法规，掌握现代教育新理念，提升学校管理特别是学生管理工作能力。
培训期间，还组织政教主任到岳阳市君山许市中学进行了参观学习。
开办了三个类别个班级的远程培训班。
一是班主任远程培训，共培训小学、初中、高中班主任教师人；二是有效教学、和谐课堂班，共培训初中语、数、外和小学语、数教师人；三是课堂基本功与教学策略班，共培训初中语文和小学数学教师人。
总共培训人，所有班级皆按时结业，被省远程中心评为了优秀班级。
在教育局和师训股的领导和指导下，年暑假组织开展了全县教育行政干部大型集中培训、年下学期组织了八个短训班、个远程培训班各类培训活动，参培人数人次以上。
2、活动竞赛求佳绩在县教研室组织的高三教学视导活动中，我校节课有节被评为数学优质课，教师紧密联系学生生活实际教学，教学设计新颖，课堂气氛活跃，优秀率为全县最高，受到县教研室领导的好评；本年度，我校继续开展“同课异构”特色课堂教学活动，首先组内试讲，然后集中讲评，提高课堂教学的成效。
瞿春华老师在衡东县第二届教学能手大赛中获授课一等奖，胡志文老师笔试一等奖，许新亮老师获综合奖二等奖，刘叶萌老师获综合奖三等奖，肖志泉校长获笔试三等奖，胡志文老师代表衡东县在衡阳市中学课堂教学改革赛课中获一等奖。
3、队伍建设求提高本学期，我校加大教研力度，以提高课堂教学质量为核心，理清思路，更新观念，统一认识，开展新的《高效课堂标准》的学习研讨活动，我校健全“人人上汇报课，人人参与评课”的教研制度，为此，我们开展了周末的“教学开放讲座”活动，校长颜亚华率先垂范，让每位老师都有机会上展示课，展示自己的课堂教学水平。
并且要求每位教师边听课边做好听课评析，保证听课时认真听、认真记，评课时人人有发言，发言有条理、有重点。
在评课中，促进全体教师思想上和业务上的交流，互相学习，取长补短，从理论上和实践上提高教师的教学水平。
认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感，从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手，高标准严要求，勤指导常督促，切实抓好教师的辅导工作，树立教学领头雁，发挥骨干教师的影响力和带动作用，不仅把课题研究真正落到了实践中，而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。
三、特色办学创品牌1、以竞赛活动为动力，加快学校的素质教育步伐。
为了加快实施素质教育的步伐，全面提高教育质量，全面提高学生素质，体现“面向全体”的素质教育精神，我校在美术专业班中积极开展各种竞赛活动，如：作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、广播操比赛、跳绳比赛、书法绘画比赛等活动。
我校县青少年活动中心在全县中小学印发各种宣传材料多份，并联合县交警大队、消防中队、县人防办先后在城关一小、二小、三小、实验中学、兴东中学开展紧急逃生演练活动，在全县中小学中开展美术、书法比赛活动。
从学科上来看，活动不光有语文、数学的比赛，还有体育、音乐、美术较量；从形式上看，大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与，体现活动的群众性和基础性，意在通过各种丰富多彩的活动，开发学生的潜能、发展个性特长，促进学校教育质量的全面提高。
为特长学生提供了锻炼的机会，让他们在活动中展现自己的特长，体现出成功的喜悦。
2、以“全员参与管理”为理念，完善学校管理机制。
学校在选定班主任之后，又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师，与班主任一起共同承担班级管理责任。
并坚持“管理就是服务和指导，服务和指导的目的在于促进发展”的管理理念，工作中各有侧重、又分工协作，建立集中学习制度和例会制度，集体研究、决策学校的各项工作。
确立“双主体育人”理念，即教师是教育工作的主体，学生是学习活动的主体，两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路，充分尊重教师和学生的人格，重视教师和学生的参与意识，为搭建双向交互平台，我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。
让师生参与学校管理，充分发挥主人翁作用。
3、以质量监控为依托，提高学校的教育质量。
一年来，我校规范教师的日常教育教学工作，制定《课程标准》、《课程计划》和《作业批改标准》，引导教师形成新的教学理念，改变评价方法和评价手段，客观全面地评价学生。
学校在每次月考或大型的教学质量考查考核之后，都要以年级组为单位召开教学质量分析会，分析会坚持督查和指导相结合，点与面相结合，定量评价与定性评价相结合，找出存在的问题，推广成功经验，鼓励先进、鞭策落后，帮助教师规范教学行为，提高教育教学水平，从而促进学校教育质量的不断提高。
年高考我校再创辉煌。
一、本二上线人，占全县高考一、本二上线人数的四分之一强，为全县高考做出了积极贡献。
理科二本上线率，文科二本上线率，二本上线率在全市同类学校中名列前茅，考生刘梅芳同学以分的高分名列全县文科第三名。
全县文科前名中我校有5人。
文科人平提高有效分分，理科人平提高有效分分，艺术班人参考，一、本二上线人。
我校美术专业班特色突出，来势喜人。
在长沙专业培训，同学们专业基础扎实，得到了相关培训学校的高度肯定和赞扬。
今年我校高一新生再次挤破门槛。
我校高一新生在同类兄弟校生源滑入极度危机的情况下，超额完成招生任务。
而且生源质量是历年来最好的。
4、以团队活动为阵地，营造良好的育人氛围。
一年来，学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线，以行为规范的养成教育为重点，充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用，使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。
以团员纳新为契机，积极开展新团员“宣誓”仪式活动，让学生活动中，受到热爱团队的教育，从小树立远大理想5、以精细化管理为重点，形成齐抓共管工作模式我校实行新的“课时方案”，对上课多、教学水平高的教师有较大的倾斜。
加强家校联系，形成教育合力，家校联系频繁，只要发现问题，班主任都能在第一时间与家长取得联系，使班主任工作更加主动。
任课教师、后勤人员发扬主人翁精神，积极配合班主任齐抓共管。
学校党支部始终起到了核心作用，能够充分发挥党组织的凝聚力，发挥党员的先锋模范带头作用，使每个党员真正成为群众心目中的一面“旗帜”，以先进带后进，促进学校工作的发展。
我校严格经费管理。
经费支出均在计划之内，没有超出预算，无违规、违纪行为；计划生育各项指标无突破；学校领导特别重视安全工作，加强管理，严格检查，排除可能引起重大事故的隐患。
学校成立了由校领导负责的“安全工作领导小组”，健全了组织机构和各项制度，封闭管理，全员参与。
一年来校园安宁平稳，没有发生任何安全责任事故。
四、特色文化建设图温馨我校用心打造温馨和谐、明亮简洁、通俗易懂的校园文化氛围。
员工自己动手，栽种爬山虎美化校园。
在教学楼和学生寝室楼道墙面安装了镜片，让学生时时注意自己一言一行和穿着打扮得体；学校把“弟子规”故事图文张贴在校园墙壁上，让学生在日常生活和学习中时时感受中国传统文化教育，激励学生奋发自强；每个班都有班级誓词，每天学生自发二至三次宣誓，学校公布栏每天刊登学生座右铭；定期编制校园刊物《给力高考》和《进业修德》，为学生进行励志教育和心理辅导，及时宣传学校各项工作亮点。
五、特色服务暖人心我校集教师培训、高中补习班、电大教育、全县青少年活动、职高美术专业五位一体，按照“小实体、多功能、大服务”的原则，全体教工大局意识强，全方位服务于师生，使来我校学习培训的教育行政干部、教师和电大学员如沐春风。
学校管理难度大，教师中有少数人感到精神压力过大。
工会从关注教职工健康出发，一是对教职工进行职业心理辅导，与大家开展交心谈心活动，排解教职工压力；二是通过生日问候等形式，让教职工感觉学校的温暖。
