小班家园小报3
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2024年幼儿园班主任下季度工作计划例文个人背景:本人于____年毕业于上海市行健学院学前教育专业,并于____年____月获得东北师范大学网络学院学前教育本科文凭。
自____年____月至____年____月,在南汇区石笋幼儿园担任幼儿教师一年,期间创作的科普情景剧《新小猫钓鱼》荣获南汇区“小淘气玩科学”科普竞赛金奖。
自____年____月起至今,在长宁区虹古路幼儿园继续担任幼儿教师职务。
本人持有普通话二级甲等证书、计算机全国一级证书、网页制作员职业资格证书以及幼儿园教师资格证书。
优势:1)本人接受过系统的学前教育专业教育,并拥有超过____年的相关工作经验。
2)在计算机应用方面,本人操作各种常用软件熟练,能够运用多媒体技术开展多样化的教学活动。
3)本人具有强烈的学习欲望,勇于接受新事物的挑战,并乐于接受新的教学理念。
不足:1)由于工作年限较短,本人在幼儿的管理和教学方面缺乏经验。
2)尽管本人在学校系统学习过乐器、舞蹈、手工、绘画、讲故事等技能,但尚未达到精通水平,难以将这些技能有效融合于日常教学中,以丰富幼儿的艺术体验。
3)在观察幼儿行为时,本人往往仅停留在表面,未能主动发现、反思和研究幼儿的活动迹象,从而制定出有效的教育策略。
期望一年内的进步:师德方面:本人热爱幼儿教育事业,对幼儿充满爱心,将以积极的态度全身心投入工作,严格遵守幼儿教师的师德规范。
努力做到对每个孩子公平对待,赢得家长的信任,放心将孩子托付于我。
业务方面:本人将根据幼儿的年龄特点及班级特色选择适宜的教材,并在指导老师的协助下设计并实施较为完善的教学活动,以达成预期的教学目标。
提高应对教学中突发事件的应变能力。
专业技能方面:本人将致力于流畅、熟练地弹奏适合各年龄段幼儿的曲目,并能配合适宜的伴奏。
本人将掌握多种绘画技巧,而不仅限于传统的蜡笔画、水彩画等。
期望幼儿园及园领导的支持:希望园方能定期安排新教师观摩经验丰富的老教师授课,并进行简单的评课活动;鼓励新教师对园内课程进行试讲;提供与业务相关的书籍,促进新教师之间的读书心得交流;并组织新教师进行一课三研的教研活动。
⼩班家园栏育⼉知识三篇 孩⼦的教育是都很关注的,家长是都希望孩⼦能健康成长的,孩⼦上学也是都很关注的,幼⼉园也是都知道的,下⾯店铺整理了⼩班家园栏育⼉知识,供你参考。
⼩班家园栏育⼉知识⼀ 卫⽣保健⽅⾯ 1,保证幼⼉在最佳的⽣活和⼼理状态下进餐。
餐前不能训斥幼⼉,不能强迫进⾷,造成环境压抑。
进餐前,教师以亲切的⼝吻,热情的态度向幼⼉介绍饭菜,让幼⼉看⼀看颜⾊、闻⼀闻⾹味,尝⼀尝味道。
并告诉幼⼉今天菜的营养成分,使孩⼦感到⼼情愉悦,促使唾液分泌,激发幼⼉的⾷欲。
2,培养良好的饮⾷习惯及进餐卫⽣也是很重要的。
良好的饮⾷习惯能增进幼⼉⾷欲,促进⼈体对⾷物的消化和吸收,从⽽增进健康。
我们要求幼⼉养成饭前洗⼿,饭后漱⼝、擦嘴,保持桌⾯及⾐服清洁的习惯;养成吃饭时要安静、愉快地进餐,细嚼慢咽,学会⽤调羹、不挑⾷的习惯;并对肥胖幼⼉进⾏健康饮⾷计划,在吃主⾷前先喝点汤。
保证孩⼦在幼⼉园的⼀⽇饮⾷和环境都做到卫⽣健康。
⼩班家园栏育⼉知识⼆ ⽤最美好的⼼情陪伴宝宝成长 曾经听到这样⼀段话:你要孩⼦的⽬的是什么?试着问问⾃⼰的⼼,是为了延续⾹⽕?为了防⽼?还是别的其他什么原因?⽽我听到的最美的答案便是:要孩⼦只是为了参与到⼀个新⽣命的所有成长,不为了传宗接代、不为了光耀门楣,更不为了养⼉防⽼。
我只要静静的看着这个⽣命成长,享受他不同时期的状态,在我有⽣之年,有他的陪伴,与他同⾏那⼏⼗年…… 相信所有母亲在分娩过后,回忆起来的并不是孕期反应和在妇产医院排队等候的⾟苦,满满的都是孩⼦第⼀次不知道是⽤胳膊还是腿踢了肚⼦⼀下,或者是第⼀次听到宝宝的⼼跳声,⽽想到这些,妈妈们⼼⾥都是幸福和感动。
随着宝宝⽇渐成长,那么多次调⽪、那么多次捣蛋,妈妈也有被⽓的打他的时候,但是在妈妈⼼⾥,更多的是宝宝第⼀次冲妈妈微笑时的弯弯的眼睛,第⼀次叫妈妈时的温柔细语,第⼀次朝妈妈跑来扑在妈妈怀抱⾥时的温暖。
胎⼉、婴⼉、上幼⼉园、⼩学、初中、⾼中、⼤学等等,⼀个⽣命的⼏乎所有过程都有我的陪伴,这⼏⼗年的每⼀天都有只属于我们⾃⼰的欢笑与泪⽔。
适合小班的家园共育内容示例文章篇一:《我的幼儿园小班生活》嘿!大家好呀!我叫明明,今年我上幼儿园小班啦!幼儿园小班的生活可有意思啦!每天早上,妈妈都会送我到幼儿园门口,然后老师就会笑眯眯地迎接我。
一进教室,就能看到好多小伙伴在玩玩具,那场面,就像一群快乐的小麻雀在叽叽喳喳!你知道吗?在幼儿园里,我们会一起做很多好玩的游戏。
比如说,我们会玩“老鹰捉小鸡”,老师当鸡妈妈,保护着我们这群小鸡仔,那老鹰可凶啦,张牙舞爪地扑过来,可我们在鸡妈妈的保护下,一点儿也不怕!这就像在大森林里,小兔子们躲在兔妈妈身后,躲避着大灰狼的攻击,刺激极了!还有唱歌跳舞的活动,大家一起跟着音乐扭扭屁股摆摆手,就像一群小精灵在欢快地跳舞。
每次我跳得可带劲啦,感觉自己像个超级明星!不过,有时候也会有小小的烦恼。
比如说,我和小伙伴抢玩具,两个人都不肯放手,这时候老师就会过来,温柔地说:“小朋友们要一起分享哦,这样大家都能玩得开心。
”哎呀,我当时就觉得有点不好意思啦,怎么能这么小气呢?午饭时间也很有趣哦!大家排排坐,等着老师把香喷喷的饭菜端上来。
有时候是红烧肉,有时候是番茄炒蛋,可好吃啦!但是,如果有我不喜欢吃的青菜,我就会偷偷皱眉头,心里想:“这青菜怎么这么难吃呀?”午睡的时候,老师会给我们讲好听的故事,听着听着,我们就慢慢地闭上眼睛,进入甜甜的梦乡啦。
就像一艘艘小船,在故事的海洋里飘呀飘,最后飘到了梦的港湾。
下午,老师还会教我们画画、做手工。
我画了一只大大的彩色气球,感觉它好像要带着我的梦想飞到天上去呢!做手工的时候,我用彩色纸折了一只小船,这小船呀,仿佛能带着我去探险。
放学的时候,爸爸妈妈来接我们,大家都迫不及待地扑进他们怀里,分享一天的快乐。
我觉得幼儿园小班的生活就像一个大大的魔法盒子,每天都能变出好多好多有趣的事情。
我喜欢我的小伙伴,喜欢我的老师,更喜欢这个充满欢乐和温暖的地方!难道你不觉得幼儿园小班的生活很精彩吗?总之,幼儿园小班的生活真是太棒啦,我每天都盼着来幼儿园呢!示例文章篇二:《我的幼儿园小班生活》嘿,你们知道吗?我现在在上幼儿园小班呢!这可真是一段超级有趣的时光。
小班第二学期家长学校工作计划一、情况分析:上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。
在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。
二、家长工作重点:1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。
可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。
我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。
因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。
及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。
2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。
为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。
及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。
3、教育教学中,争取家长的支持和配合。
在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。
配合的家长,能让我们的教学事半功倍。
4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。
例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。
三、具体工作安排:二月份1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。
2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。
三月份1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。
2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。
3、发放《家园联系手册》。
四月份1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。
2、安全教育。
提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。
美丽家园手抄报内容50美丽家园手抄报。
家,是我们生活的地方,也是我们心灵的港湾。
美丽的家园,不仅仅是指外在的环境,更重要的是家的温馨和和谐。
在这个美丽的家园里,我们应该怎样去建设呢?让我们一起来探讨一下。
首先,美丽的家园需要整洁。
家是我们生活的地方,整洁的环境能够给人一种清爽、舒适的感觉。
因此,我们要养成良好的卫生习惯,保持家里的整洁。
每天都要打扫卫生,保持家里的干净整洁,这样才能让我们的家变得更加美丽。
其次,美丽的家园需要和谐。
家庭是一个小社会,家庭成员之间的关系是否和谐,直接关系到家庭的幸福。
我们要学会尊重家人,关心家人,多一些包容和理解,少一些抱怨和争吵。
只有家庭和睦,我们的家园才能变得更加美丽。
再次,美丽的家园需要绿色环保。
环境的保护是我们每个人的责任,我们要从小事做起,从身边的小事做起。
比如,我们可以少开空调,多开窗户通风;少用一次性塑料袋,多使用环保袋;少浪费食物,多做饭菜合理分配。
只有我们每个人都能够做到环保,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,美丽的家园需要文明。
文明是一种修养,是一种态度,也是一种风度。
我们要做一个有素质的人,做一个懂礼貌、懂感恩、懂得尊重他人的人。
在家里,我们要学会尊重长辈,关心弱小,团结互助。
只有我们每个人都能够做到文明,我们的家园才能变得更加美丽。
在美丽的家园里,每一个人都是建设者,每一个人都是美化者。
只有我们每个人都能够用心去建设,用心去呵护,我们的家园才能变得更加美丽。
让我们从现在做起,让我们的家园变得更加美丽。
幼儿园家园共育工作总结及反思(5篇)幼儿园家园共育工作总结及反思(精选篇1)家庭是孩子们成长的摇篮,家长的言谈举止,启蒙和滋润着孩子的幼年,指导和督促着孩子的青少年,影响并荡涤着孩子的一生。
我园宣传先进的家庭教育理念,帮助家长提高家庭教育水平,积极开展各项家庭教育工作,现将本学期家庭教育工作总结如下:一、注重常规管理,把家庭教育工作落到实处1、领导重视,全员参与。
家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子人生的第一任教师,所以,普及家庭教育科学知识,提高全体家长的教育水平,是增强家庭教育与幼儿园教育同向同步,推动素质教育,培养一代新人的重要环节。
一直以来,我们把办好家长学校归入幼儿园的整体计划,作为一件大事来抓。
园领导与教研组长、家庭教育指导师、教师一起研究家教工作,家庭教育指导站每学年初制定好学校家庭教育工作计划。
2、以多种形式开展家庭教育活动,促进活动的实效性(1)充分利用家长开放日活动。
家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加,故时间不宜占得太多,我们充分利用家长开放日活动时间。
每次开放日会,总是先安排一点时间讲家教的专题课,如:《怎样让您的孩子敢于表现》,《读懂孩子是个难题吗》等等,争取家长听得进、记得牢,达到认同与内化的境界。
这样家长既在家教的理论上得到提高,又了解到孩子在园的表现,从而能更主动与老师交流意见,加强对孩子的教育。
(2)每月老师将7-8名幼儿的在园情况以书面的形式反映给家长,以便家园沟通,共同促进幼儿健康成长!(3)利用“家园小报”和幼儿园网站交流育儿经验,使成功的育儿经验得到辐射,并及时发表在幼儿园网站上。
多鼓励家长登陆幼儿园网站,整合现有资源,作为家庭教育宣传、指导的阵地,专设家庭教育指导站板块,推荐有价值的*,及时反馈幼儿信息。
(4)利用读书漂流活动,根据家长需求,我园提供育儿书籍《不输在家庭教育上》供家长传阅,书写学习心得,各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长自学答题活动,家长都能认真对待,积极完成布置的作业,各班老师将收集上来的作业进行梳理,对于优秀的家长答题及时张贴,定期提供家庭教育指导菜单,家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
幼儿园小班家园分享文案1. 小班家园分享:我们小班家园是一个温馨、快乐的大家庭,每个孩子都是我们班级里最闪亮的小星星。
2. 今天小班家园分享:我们在家园里学习了许多新知识,还有很多好玩的活动,让我们度过了愉快的一天。
3. 小班家园分享:我们在家园里结识了新朋友,一起玩耍,一起学习,一起成长。
4. 家园分享:我们在小班家园里刚刚开始新的学期,老师和家长们都很关心我们,我们会努力学习,健康成长。
5. 小班家园分享:这个学期我们学会了很多新技能,还有很多好玩的游戏,让我们度过了充实快乐的时光。
6. 家园分享:在小班家园里,我们有很多活动,比如游戏、手工、讲故事等,老师们还经常带我们参观外面的世界。
7. 小班家园分享:今天我们在家园里学习了不少知识,还参加了很多有趣的活动,我们度过了一个充实快乐的一天。
8. 家园分享:我们小班家园是个充满爱和关怀的地方,老师们很有耐心,帮助我们成长,家长们也很关心我们的学习和生活。
9. 小班家园分享:我们在家园里学习了很多新知识,还会有很多好玩的活动等着我们,让我们度过了一个快乐而充实的一天。
10. 家园分享:在小班家园里,我们学会了很多新技能,也结识了许多新朋友,让我们度过了愉快的时光。
11. 小班家园分享:我们在家园里有很多好玩的游戏和活动,学到了很多新知识,度过了一个充实而快乐的一天。
12. 家园分享:我们小班家园里有很多有趣的活动和游戏,老师们也很有趣,让我们度过了一个快乐而充实的时光。
13. 小班家园分享:今天我们在家园里有很多好玩的活动和游戏,学到了很多新知识,度过了一个愉快而充实的一天。
14. 家园分享:在小班家园里,我们学到了很多新知识,还有很多好玩的活动和游戏,让我们度过了一个快乐而愉快的时光。
15. 小班家园分享:我们在家园里学习了很多新技能,也有很多有趣的活动和游戏,度过了一个充实而快乐的一天。
16. 家园分享:我们小班家园是个幸福快乐的地方,老师们仔细耐心地教导我们,让我们度过了一个快乐而充实的时光。
我的梦想我的家手抄报在这个充满创意与色彩的世界里,手抄报不仅仅是一份作业,它是我心灵的小小窗口,是我梦想与现实交织的桥梁。
今天,就让我带你走进我的“我的梦想我的家”手抄报制作过程,一起感受那份纯真与美好。
一、灵感初现:梦想的种子在心中萌芽一切始于一个平凡却又不平凡的日子,我坐在书桌前,手中握着铅笔,思绪万千。
老师布置的“我的梦想我的家”手抄报任务,像一颗种子,在我心中悄悄萌芽。
我想,这不仅仅是一份作业,更是我对未来生活的美好憧憬,是我内心深处对家的温暖向往。
于是,我决定用我的手,我的心,去描绘那个只属于我的“梦想家园”。
我开始在脑海中勾勒画面:那里有蓝天白云,有绿树成荫的小道,有一座温馨的小屋,屋前是一片盛开的花海……这些元素,如同五彩斑斓的碎片,在我的心中拼凑出一幅幅美丽的画卷。
二、设计构思:从草图到色彩的跨越确定了主题后,我迫不及待地在草稿纸上开始了初步的设计。
我用铅笔轻轻地勾勒出小屋的轮廓,再添上几笔树木和花草,一个简单却充满生机的家园草图就完成了。
接着,我开始思考如何给这幅画增添色彩。
我选择了温暖的色调作为主色,因为家在我心中总是那么温馨而美好。
淡黄色的墙面,深蓝色的屋顶,绿色的树木,粉色的花朵……每一种颜色都代表着我对家的不同情感。
我还特意在小屋的窗户上画了几只飞翔的小鸟,象征着自由与希望。
三、动手制作:一笔一划皆是情终于,到了动手制作手抄报的关键时刻。
我拿出彩色的卡纸,用铅笔再次勾勒出设计好的图案,然后小心翼翼地用马克笔和彩笔上色。
每一笔,每一划,我都倾注了满满的情感与期待。
在制作过程中,我遇到了不少挑战。
比如,如何使色彩更加均匀,如何让画面更有层次感,这些都是我需要不断尝试和调整的。
但正是这些挑战,让我更加深入地体会到了创作的乐趣与成就感。
我还特意在手抄报的一角写下了一段话:“家,是我心中最温暖的港湾。
无论未来我走到哪里,无论遇到多少风雨,家永远是我心灵的归宿。
我的梦想,就是拥有一个充满爱与温暖的家,那里有我最亲爱的家人,有我们共同的欢笑与泪水。
美丽家园手抄报内容50美丽家园手抄报。
家,是每个人生命中最温馨的港湾,是我们生活的起点和归宿。
如何让家变得更加美丽?如何让我们的家园更加和谐?下面,让我们一起来探讨一下美丽家园的建设和打造。
首先,美丽家园的建设离不开环境的整洁和卫生。
在我们的家园中,每个人都应该养成良好的卫生习惯,保持环境的整洁。
我们可以定期进行家庭清洁,保持家中的卫生,还可以参与社区的环境整治活动,共同打造整洁美丽的环境。
其次,美丽家园的建设需要我们共同关注植被的保护和绿化。
绿色植被是美化家园的重要元素,可以改善空气质量,调节气温,增加人们的生活舒适度。
我们可以在家中种植一些绿色植物,比如花草、盆景等,也可以参与社区的绿化活动,一起种树造林,为家园增添一抹绿色。
此外,美丽家园的建设还需要我们关注垃圾分类和资源回收利用。
垃圾分类是环境保护的重要举措,通过正确分类垃圾,可以减少对环境的污染,提高资源的利用率。
我们可以在家中设置垃圾分类桶,将可回收的物品进行分类,还可以参与社区的垃圾分类宣传活动,帮助他人正确理解垃圾分类的重要性。
最后,美丽家园的建设需要我们共同维护社区和谐稳定的氛围。
社区是我们生活的小家,每个人都应该积极参与社区建设,关心他人,帮助他人,共同营造一个和谐、温馨的社区氛围。
我们可以参与社区志愿活动,帮助需要帮助的人,也可以关心社区的公共事务,共同维护社区的安宁和稳定。
在美丽家园的建设中,每个人都是建设者,只有我们共同努力,才能打造一个更加美丽、和谐的家园。
让我们从现在做起,从点滴做起,为美丽家园贡献自己的一份力量。
让我们的家园更加美丽,让我们的生活更加幸福!。
幼儿教师师徒带教计划(7篇)幼儿教师师徒带教计划(精选篇1)作为年轻教师我深知自己存在许多不足,我迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导下尽快成长。
感谢园领导让我与王园长结成师徒帮带对子。
王园长待人谦和在管理阶层默默耕耘多年,积累了丰富经验在师德修养为人处事最令我钦佩,希望通过师徒结对,切磋教艺,扬长避短,共同提高。
具体工作及措施计划如下:一畅通渠道,共享教育资源。
积极备课,请教师傅确定教学方法,帮助我抓住重难点分析教材的重点、难点,制订教学目标。
利用电子邮箱、网上论坛等形式,与师傅交流电子备课资料,及各种教学辅助资料,努力追求共享、共研、共提高。
首先我先独立备课,之后与师傅交流备课,面对面的交流切磋,达成共识。
二切磋技艺,引领专业成长多听课、评课、多参与教研活动。
本学期计划每个月课程计划都与师傅沟通。
多准备展示课课后及时评析,共同研究改进教法的措施。
通过该活动,进行面对面对话交流,有针对性地评课,肯定其优点,指出存在的不足,最终促进我更好的发展。
在这次师徒帮带中,为自己制定了学习目标、学习内容和在以后工作中需自我完善的地方。
一学习目标1、学艺先学德,学习师傅优良的思想道德和先进的教育教学理念。
2、完成学校教师师徒结对规定的任务。
3 按时完成师傅安排的任务。
二学习内容1、带着教学实际中需要解决的问题多与师傅沟通学习。
2、完成学校教师师徒结对规定的任务3、虚心向导师学习不耻下问主动请教4、忠于党的教育事业自觉遵守《教师职业道德规范》,认真践行幼儿园口号,目标及保教工作24字方针。
5、尊重指导教师,积极、主动、虚心向指导教师学习,逐步培养自己独立工作的能力。
6、认真学习教育教学理论树立正确的教育教学思想不断提高教育教学能力。
在指导教师的领导下按四个一的标准每月最少一次预约听课。
7、在指导教师的带领下熟悉并能独立很好的组织幼儿一日活动,主动尝试班级管理虚心接受指导教师的意见和建议。
8、在指导教师的带领下积极主动的参与家长工作主动与家长沟通孩子情况积极完善家长园地内容9、主动进行环境创设,及时向指导教师请教,每月最少有一次活动记录。
宗汉街道实验幼儿园第三周
幼儿园小班的育儿知识
1.培养基本的自我生活服务能力。
2.学会使用普通话与他人交谈,愿意和老师、同伴交流。
3.学习和初步掌握一些简单的基本动作,对运动有初步的兴趣。
在适应环境方面
1.适应了幼儿园的环境,喜欢上幼儿园,并能坚持每天上幼儿园。
2.能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便(大便会叫老师帮忙擦干净),
愿意做自己力所能及的事情。
3.初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规。
4.知道说话、待人接物要有礼貌,会说一些日常礼貌用语;愿意和同伴友好相处,一起分享自己的玩具卫生保健方面。
1、保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。
餐前不能训斥幼儿,不能强迫进食,造成环境压抑。
2、培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。
安全工作方面
1、配合晨检老师的工作,不让幼儿带不安全物品入园。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,不让
幼儿离开自己的视线范围。
3、在户外活动之前,每次都做到事先和孩子说好注意事项,帮助幼儿
初步形成安全意识学会简单的自我保护。
小四班
施岑。