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我国气候主要特点
我国是一个综合气候类型的国家，地域广阔，气候条件复杂多样。
我国气候的主要特点有以下几点。
1. 受季风影响的明显气候季节性
我国东南沿海和中南部沿江、沿海地区，受季风影响，呈现出明显的气候季节性变化。
夏季多雨，冬季寒冷干燥。
而我国北方则呈现出明显的冷暖季节分明的气候特点，夏季炎热，冬季寒冷干燥。
2. 气温分布不均衡
由于我国地处亚洲大陆的东部，靠近太平洋和印度洋，加上山地、高原等陆地地貌在南北方向上的垂直分布，导致我国气温分布极不均衡。
气温差异表现为南方热，北方冷，西部高原气温偏低等特点。
3. 水热条件不匹配
我国气候水热条件分布也不匹配，东南部地区水热条件优良，暖湿季风明显，导致该地区物产丰富、经济发展迅速；而西北、西南地区则常年缺水，水热资源稀少，严重制约当地经济发展。
4. 气象灾害频繁
我国气候灾害频繁，如台风、洪涝、旱灾、雪灾等。
主要原因是气象要素分布不均导致的，如南方强降雨、北方干旱、台风路径易受气候和海洋环流影响等。
5. 高温少雨的气候带分布广泛
在我国南方地区和长江流域，由于受到暖湿气流的影响，夏季气温高，多雨，且频繁受到台风袭击。
常年高温少雨，加上人类因素，这些地区为我国最容易发生洪涝灾害的地区。
，我国气候特点主要表现为明显的气候季节性、气温分布不均衡、水热条件不匹配、气象灾害频繁以及高温少雨的气候带分布广泛等特点。
因此，我国应该更加重视气象科学研究，预防和应对自然灾害，确保国家经济和社会的持续发展。
湘教版地理八年级上册知识点（通用6篇）湘教版地理八年级上册知识点第1篇第一节中国的气候我国气候特征：①气候复杂多样;②季风气候显著;③多特殊天气;④多旱涝灾害。
一、气候复杂多样1、气候复杂多样，是中国气候的主要特征之一。
(1) 气温分布与温度带我国冬季气温分布特点：南北气温差异大。
南方温暖，而越往北气温就越低成因：纬度位置、冬季风的影响。
我国夏季气温分布特点：除青藏高原外，南北气温都较高。
成因：纬度位置我国冬季气温最低处是黑龙江省北部的漠河地区;气温最高处是海南省南部夏季最热的地方是新疆的吐鲁番。
最冷的地方是青藏高原。
青藏高原夏季温度低的原因是海拔高。
(2)我国习惯从北到南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带等，这样划分是根据≥10℃的积温来划定。
另外，青藏高原为高原气候区。
温度带的划分与分布：P35的表格，记图2-22、23、24、25、26、27、28(2) 我国降水的时空分布与干湿地区空间上分布即地区分布：从东南沿海向西北内陆递减。
成因：受夏季风影响。
时间上分布即季节变化与年际变化：降水集中在夏秋季，降水年际变化大。
(由南往北降水的月数渐少，总量渐少，但集中在7、8月;降水年际变化渐大)我国降水最多的地方在台湾省的东北部的火烧寮(雨极)，最少的地方是吐鲁番盆地中的托克逊。
我国降水的分布规律我国的干湿地区：P37表格科学家根据降水量和蒸发量的对比，将我国分为湿润地区、半湿润地区、半干旱地区和干旱地区四种干湿地区类型。
干湿地区的植被类型1、季风气候显著，是中国气候的主要特征之二(1) 什么是季风：夏季——偏南风(西南季风来自印度洋，东南季风来自太平洋;)冬季——偏北风(2) 夏季风的影响是导致中国降水时空分布不均的主要原因。
降水和时空分布(降水分配不均，集中于夏季，且年际变化大;年降水量自东南沿海向西北内陆递减。
)(3) 夏季风影响雨带推移及带来的旱涝灾害，P40第二段(1) 季风区与非季风区的划分：大兴安岭—阴山山脉—贺兰山——巴颜喀拉山脉——冈底斯山脉以东为界线秦岭淮河一线大致和我国的一月份( 0℃ ) 等温线，(800mm)等降水量线，(暖温带)与(亚热带 ), ( 湿润)与(半湿润)地区的分界线一致。
2024-2025学年鲁教版地理高三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、下列关于我国地理环境特点的叙述，正确的是：A、东临太平洋，西接中亚，北濒北冰洋，南邻南海B、地形以山地、高原为主，平原面积较小，分布不均C、气候类型多样，但以温带季风气候和热带雨林气候为主D、河流众多，以长江、黄河为主，大部分河流自西向东流2、关于我国省级行政区的地理位置，以下叙述正确的是：A、海南省位于我国最南端，与菲律宾隔海相望B、内蒙古自治区位于我国北部，与蒙古国接壤C、台湾省位于我国东南沿海，与日本隔海相望D、西藏自治区位于我国西南部，与印度、不丹接壤3、下列关于地球自转和公转的描述，哪一项是正确的？A. 地球自转周期为一个回归年B. 地球公转速度在近日点时最慢C. 地球自转轴与黄道面的夹角约为23.5度D. 地球公转轨道是一个接近圆形的椭圆4、以下哪个因素不是影响气候的主要原因？A. 纬度位置B. 海陆分布C. 地形特征D. 人口密度5、以下关于中国地理环境的描述，正确的是：A、中国的气候类型以温带大陆性气候为主，全年降水均匀。
B、中国的地形以平原和丘陵为主，山区面积较小。
C、中国的河流大多自西向东流，形成众多的内河航运系统。
D、中国的气候类型以热带雨林气候和温带海洋性气候为主。
6、下列关于我国可持续发展战略的表述，错误的是：A、可持续发展战略强调经济、社会和环境的协调发展。
B、可持续发展战略要求合理利用资源，保护生态环境。
C、可持续发展战略强调人口数量的控制，忽视人口素质的提高。
D、可持续发展战略要求实现资源的永续利用，满足当代和后代的需求。
7、以下关于我国青藏高原的描述，正确的是：A. 青藏高原是我国最大的盆地B. 青藏高原是我国最大的高原C. 青藏高原是我国最大的平原D. 青藏高原是我国最大的丘陵8、以下关于我国长江的描述，正确的是：A. 长江发源于青藏高原的昆仑山脉B. 长江流经我国23个省、自治区、直辖市C. 长江全长约5800公里，是我国第二长河D. 长江流域的主要气候类型为温带季风气候9、题干：以下关于我国地理环境的说法正确的是：A、青藏高原是我国最大的盆地B、黄土高原是我国最大的沙漠C、云贵高原是我国最大的丘陵地区D、内蒙古高原是我国最大的高原 10、题干：下列关于我国气候特点的说法中，不正确的是：A、季风气候显著，雨热同期B、大陆性气候特征明显，温差较大C、气候类型多样，南北差异显著D、全年降水集中在冬季11、题干：以下关于我国地理环境的描述，正确的是：A. 黄河的全流域都位于我国北方地区B. 长江的源头位于青藏高原，最终注入东海C. 我国最大的内流河是珠江，流经新疆地区D. 我国海拔最低的地方是珠穆朗玛峰附近的湖泊12、题干：以下关于我国地理特征的表述，不正确的是：A. 我国地形复杂多样，山地、高原、盆地、平原和丘陵并存B. 我国气候类型丰富多样，有亚热带季风气候、温带季风气候、热带季风气候等C. 我国河流众多，但内流河较少，外流河主要分布在中东部地区D. 我国森林资源丰富，人均森林面积位居世界前列13、下列关于我国地理环境特点的叙述，正确的是：A. 我国的地形以平原和高原为主，山地和丘陵较少B. 我国的气候类型单一，主要为热带季风气候C. 我国的水资源丰富，人均占有量居世界前列D. 我国的自然资源种类繁多，但人均占有量较少14、下列关于我国地理区域划分的叙述，正确的是：A. 我国地理区域划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区B. 我国地理区域划分为七大地理区域：东北、华北、华东、华南、西南、西北、青藏C. 我国地理区域划分为五大地理区域：东北、华北、华东、华南、西南D. 我国地理区域划分为六大地理区域：东北、华北、华东、华南、西南、台湾15、以下关于我国地理分布特点的描述，正确的是（）A、南北差异小，东西差异大B、东西差异小，南北差异大C、南北差异大，东西差异小D、南北东西差异均不明显16、关于世界地理环境中的自然带分布，以下说法正确的是（）A、赤道附近为热带雨林带，向两极逐渐变为温带草原带B、赤道附近为热带雨林带，向两极逐渐变为温带草原带和温带森林带C、赤道附近为热带雨林带，向两极逐渐变为寒带草原带和寒带森林带D、赤道附近为热带雨林带，向两极逐渐变为热带沙漠带和温带森林带二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题阅读以下材料，完成下列问题。
我国的自然环境和地理情况一、地理位置我国位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家。
从东西半球来看，我国位于东半球；从南北半球来看，我国位于北半球。
我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。
二、地形特点我国地形复杂多样，山区面积广大。
地势西高东低，呈三级阶梯状分布。
第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地，第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵。
三、气候特点我国气候类型复杂多样，季风气候显著，大陆性特征明显。
东部地区主要有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候，西北地区主要有温带大陆性气候，青藏高原区是独特的高原气候，西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征。
四、河流与湖泊我国河流众多，流域面积在1000平方千米以上的河流有1000多条，主要河流有长江、黄河、珠江、黑龙江、淮河、海河等。
我国湖泊众多，主要湖泊有青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖等。
五、自然资源我国拥有丰富的自然资源，包括土地资源、水资源、矿产资源、生物资源等。
但由于人口众多，人均资源占有量不足，总体上资源紧缺。
六、生态环境近年来，我国政府高度重视生态环境保护，采取了一系列措施，如实施退耕还林、退牧还草、退湖还田、重点污染源治理等，生态环境得到了一定程度的改善。
七、自然灾害我国自然灾害种类繁多，主要有地震、洪水、台风、干旱、沙尘暴等。
这些灾害对我国经济和社会稳定造成了严重影响。
八、区域差异受地理位置、自然环境和人文地理的影响，我国各地区之间存在明显的差异。
如沿海地区与内陆地区、南方与北方、东部与西部等。
九、环境保护与可持续发展面对严重的环境问题，我国政府提出了建设生态文明、实施可持续发展战略的目标，强调绿色发展、循环发展、低碳发展，努力实现人与自然和谐共生。
地理本1503袁杰20152604558课标，运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。
第二节：气候教学因子的划分及关系:课时：1.5课时教学目标，一、知识与技能:1.掌握我国冬、夏季气温分布特点及形成的原因，学会分析我国降水的时空分布规律：2.说出我国的各个温度带、干湿区，掌握我国温度带、干湿地区的划分依据及分布：3.说出我国气候的主要特征，分析影响我国气候的主要因素。
二、瞧与旅：1.通过阅读我国1月、7月平均气温分布图，分析我国冬夏季气温分布特点，培养学生判读分析等值线分布图的技能：2.通过阅读我国年降水量分布图了解我国降水的分布规律：3.通过阅读我国的干湿地区图和不同干湿地区景观图，掌握干湿地区的分布及干湿状况与植被的关系：4.通过分析影响我国气温和降水的因素，归纳总结影响我国气候的主要因素。
三、情感态度价值观：1.联系生活实际，了解气温和降水对人们生产和生活的影响：2.通过对我国干湿状况与植被和自然景观关系的学习，使学生懂得，在自然环境中，干湿状况与其他环境要素之间相互联系相互制约的辩证关系：3.让学生在理解季风气候可以使我国季风区内雨热同期，有利于农业生产，但季风气候不稳定，很容易带来一些灾害性天气。
教学重点：1.我国冬季和夏季气温分布特点；2.我国降水的时空分布规律：3.我国气候的主要特征。
教学难点*1.影响我国气候的主要因素：2.我国温度带、干湿地区的分布及其对植被和农业的影响。
教学施球，教学因子认识方法教学手段组织方法1月气温分布特点及成因观察法、分析法气温分布图教科书指导自学法讲授法7月气温分布特点及成因观察法、分析法比较法气温分布图教科书指导自学法谈话法中国气温分布特点综合法教科书讲授法中国温度带的划分观察法温度带分布图教科书讲授法中国降水的空间分布特点观察法、分析法降水分布图教科书指导自学法讲授法中国降水的时间分布特点观察法、分析法月平均降水柱状图教科书指导自学法谈话法中国干湿区的划分观察法教科书干湿区分布图讲授法中国气候的主要特征观察法、分析法气候分布图教科书指导自学法讲授法冬、夏季风观察法、分析法冬、夏季风示意图教科书指导自学法讲授法影响我国气候的主要因素分析法、归纳法教科书讲授法第一课时*我国气温和降水的分布特点（一）新课导入：教师：课件展示我国不同地区的农作物、水果、植被、民居，为什么我国不同的地区人们的生产生活有差异？受什么因素的影响？这节课我们一起来学习我国气温和降水的分布特点。
