那山那水那人作文600字_小学六年级作文_

【高三作文】那山那水那人高三作文700字那山那水那人“那山那水那人”，这个词汇首次出现在《诗经·召南·采葛》之中，被用来描述美丽的风景和幸福的人们。

它既是一种景观，也是一种生活态度。

那山那水，表达了人们对自然美好事物的向往；那人，则表示了对于人与人之间深情厚谊的渴望和追求。

那山那水，如同千帆竞渡的各种美景，将人的情感拉入无边的宇宙之中。

登高望远，俯瞰山峦起伏，云雾弥漫，给人一种宽广纵深的感觉。

站在山顶，无边的绿色竟使人抚摸到那种亲切的感受，仿佛是在自然怀抱下的遐想和放松。

而那水则是流淌的诗意，流淌的美丽。

泛舟湖上，湖面如镜，水天交接处犹如地球融入太空的地方，仿佛是进入了神圣的领域。

湖边的风吹拂着脸庞，仿佛是大自然在低语、唤醒人们对美好的感受。

那山那水之间还有着世俗凡尘中的那人。

那人，是我们周围的亲人、朋友、同学、邻居，也是我们内心深处的那个自己。

那人意味着人与人之间的交流和感情的碰撞。

生活中，每个人都是那人，每一个平凡的人都有自己的独特魅力。

那人之间的关爱和友善，让生活和谐美满；那人之间的矛盾和争执，让生活充满了挑战和成长。

正是通过与他人的交往和观察，我们才能真正了解自己，发现自己，找到自己的方向和意义。

那山那水那人，不仅是美的来源，也是美好生活的追求。

那山那水是我们对自然的向往和热爱，是我们对生活的美好期待；那人是我们对友情、亲情、爱情的渴望和追求。

所以，我们要学会欣赏，学会感受，学会与山水共舞，与人交往，在这坦诚、友善的世界中，去追求我们的梦想。

每一个人都是世界的主角，每一天都有着无限的可能。

只有我们充分发挥自己的潜力，积极与人合作，才能创造属于自己的“那山那水那人”的美丽图景。

“那山那水那人”，是我们对美好生活的追求和向往。

它是人生旅程中的风景，是一片保存良好的自然风光，我们应该珍惜它，感受它，同时也要努力成为那人，与人互动，交流感情，创造出更多的美和善。

在这样的生活中，我们才能真正实现自己的价值，感悟到人生的意义。

【导语】每个⼈都有令⾃⼰最难忘的⼀个⼈，即使素不相识，我也有⼀个难忘的⼈。

为⼤家提供《⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字【五篇】》，欢迎阅读。

⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字篇⼀ ⼈⽣中有很多难忘的事，难忘的⼈，也许，你我素不相识，但是，却能让⾃⼰每当想起，记忆犹新。

那天，⼀下学，我⼀如往常⾛出校门，在指定的地⽅等待妈妈来接我。

可是，这⼀等就是半个⼩时，这漫长的时间，让我焦躁不安，那时，我⼀年级，还不敢过马路，更不敢单独回家。

⼜过了10分钟，看到⼩朋友都⾛了，我蹲在地上，哭了。

有⼀个⼈注意到了这点。

他⾝穿⿊⾊棉袄，⼀双眯眯眼，他看着我说：“⼩朋友，是不是没⼈接你呀！要不，我把电话给你，你给你家长打⼀个电话。

”我害怕极了，径直⾛开了。

他也不恼，冲我笑了笑，说：“别害怕，我不是坏⼈。

如果怀疑我，你去前⾯的超市⾥吧！哪⼉有免费电话！”我想：他应该不是坏⼈吧！我冲他笑了笑，奔向超市……“⼩朋友，等⼀等！”不知为什么，他⼜叫住了我。

我张皇的向后看，他正跑向我。

我跑得更快了，⼀⼝⽓冲到超市。

他居然随着我也进来了。

不过，现在我可不怕了。

这⾥的⼈多。

他跑到我旁边，“嘿嘿”笑了两声，说：“你跑得太快了，叫你都听不见，给，你的钱。

”我定睛⼀看，是我的⼗块钱。

原来，他只是来给我送钱的⽽已，是我错怪他了。

我感激地冲他说了声：“谢谢！”他⼜笑了，笑的很甜。

我和他⼀起笑了。

现在，我已经六年级了，可我仍然忘不了当初那位叔叔，是他，在我⽆助时，既不让我害怕，⼜让我得到了的帮助。

⼩学⽣最难忘的⼀个⼈作⽂600字篇⼆ 童年时期，有⼀个⼈使我终⾝难忘。

她是⼀位平凡的幼⼉园教师。

但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做⼈，让我知道了在⼈⽣的道路上怎样才能⾛得更好。

有⼀天，我和⼀个同学在玩滑梯。

上滑梯的梯⼦很⼩，⼀次只能上⼀个⼈。

我们同时到了梯⼦前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。

接着就吵起来了。

越吵⽕⽓越⼤。

结果打了起来。

我“呜呜哇哇”哭着去找⽼师。

描写山的作文600字雁荡山是国家首批5a级景区，有山峰、门洞、瀑布还有表演呢！这些奇异景观让人赞叹不已。

首先让我们先去看看山峰吧！这里的山峰有名有姓的就有一百多种，个个奇奇怪怪，无奇不有。

让我印象最深的就是合掌峰了。

白天，它就像和尚把手合并在一起，闭关修练。

夜晚，从远处看就像一对情侣在看星星。

近一点，只见情侣立刻变成了雄鹰，它收敛翅膀，头望着夜空，像一头雄鹰在鸣叫。

再转身从下向上看雄鹰立刻变成了双乳，这生命之源表达着母爱，让人难以忘怀。

那座山作文600字以上。

接着，我们再去看看门洞，门洞每个独一无二，有的们洞高二百多米宽却只有十几米，有的则像家里的门，它一块石头靠这石壁，另一块则充当柱子，撑着那块石头。

而让我印象最深的就是观音洞了，两块巨石屹立在那儿有几百米高，宽却只有十几米，而在这样窄的中间竟有一座九层楼高的庙宇，这座庙宇不知是谁建，不知建于何时。

让人倍感神秘。

让我们再去看看水吧！看那中折瀑，犹如一条银龙直冲而下发出兹兹的响声的冲击声，真是壮观。

再看那小龙湫，犹如一小龙直冲而下，就连水的波纹也像一条小龙在游戈。

而大龙湫跟小龙湫相反。

它是一条大龙直冲而下极为壮观，正所谓：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

这就是一个例子。

继续看那燕尾瀑，水从两个石洞流出，和燕子的尾巴简直一模一样，名字也由此得来。

还有那双龙飞瀑，从上向下看，那突出的水流就像龙的背脊。

背脊下面的水流就像龙身，而另一也是一样，最后，两条飞龙直冲而下，所以叫双龙飞瀑。

那座山作文600字以上。

燕荡山真是千姿百态，无奇不有，真不愧为国家首批5a级景区。

“秋高气爽”这词一点也不假。

你瞧，秋天的天瓦蓝瓦蓝的，像是被油漆匠用特制的油漆刷过一样，又像被清洁工仔细地擦洗了一番。

秋天的白云就像一位魔法大师，一会儿变成一群绵羊，一会又变成棉花糖，弄得我这只小馋“猫”口水都流下了“三千尺”。

秋天的果园多么可爱。

你们看：那片苹果树上的苹果，多像一个个红了脸的小女孩，在高高的树枝上害羞地欢笑着。

记忆深处的那个人六年级作文《记忆深处的那个人》篇一在我的记忆深处，有那么一个人，就像一颗最亮的星星，时不时地在我脑海里闪烁。

这个人就是我的小学班主任——李老师。

我记得刚上一年级的时候，我就像一只胆小的兔子，进了教室都不敢大声喘气。

李老师呢，她就像一阵温暖的春风，轻轻地吹到了我身边。

她有一头长长的黑发，总是扎成一个马尾辫，眼睛大大的，笑起来就像弯弯的月牙儿。

她说话的声音特别温柔，就像在耳边轻轻哼着的小曲儿。

有一次，我在课堂上回答问题答错了，当时我觉得特别丢脸，脸涨得通红，就像个熟透了的大苹果。

我心想：“哎呀，这下可完蛋了，老师肯定会批评我。

”可是，李老师并没有这样做。

她走到我身边，轻轻摸了摸我的头，说：“没关系呀，小宝贝，回答错了才能知道正确的答案呢，就像我们走在路上不小心摔了一跤，但是爬起来就知道哪里有坑，下次就不会再摔啦。

”我当时就觉得，李老师简直就是世界上最好的人。

还有一次，学校组织运动会。

我参加了跑步比赛，可是跑到一半的时候，我不小心摔倒了。

膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。

这时候，李老师像火箭一样冲到我身边，她把我扶起来，一边检查我的伤口，一边关切地问：“疼不疼呀，小可怜？”我带着哭腔说：“疼。

”李老师皱了皱眉头，然后说：“你是个勇敢的孩子，这点小伤算不了什么的。

来，老师陪你去医务室。

”在去医务室的路上，我靠在李老师身上，就像靠在一座坚实的大山一样。

我当时就想，也许这就是妈妈的感觉吧，虽然李老师不是我的妈妈，但是她给我的爱一点也不少。

可是，后来李老师因为家庭原因调到别的城市去了。

我当时特别难过，就像心爱的玩具被人抢走了一样。

我想，以后再也没有这么好的老师了。

每当我在学习上遇到困难，或者在生活中不开心的时候，我就会想起李老师温柔的笑容和鼓励的话语。

她就像一颗种子，在我的记忆深处生根发芽，永远也不会消失。

我常常会想，李老师在新的城市过得好吗？她还会不会记得我这个胆小又调皮的学生呢？我觉得，不管时间过去多久，李老师都会是我记忆中最难忘的那个人。

那山那水那人作文那山那水那人作文7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的那山那水那人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那山那水那人作文1这世间，值得你回忆的事情很多很多，但是挥之不去的事却寥寥无几。

在上小学的时光里，每到一个学期的暑假，父母都会送我到桐柏，那是姥姥的家，也是我的乐园。

姥姥的家，青山绿水，蓝天白云。

从白天到晚上，每一天的生活充实快乐。

早上，陪姥爷一起去山上砍柴，下午，小河里抓鱼戏耍，渴的时候喝井里的水，那水又清又凉又甜，只因一直跟着姥姥住一块儿，所以每天都能吃到最好吃的食物。

我，活脱脱的乡村少年。

那天，姥姥从厨房里出来，看见在门口玩耍的我，便走向我说：“孙儿，来，快尝一尝，姥姥新做的食物，瞧！还热乎着呢！”我闻了闻，挺香的，于是就吃了一口，刚咬下去没什么感觉，可是后来越嚼越香，姥姥看我吃得这么香，问：“你猜猜，它叫什么名字？”当时我故作玄虚：“我知道，这个东西的名字叫做香饼。

”姥姥听到我的回答，哈哈地笑了。

最后姥姥告诉了我它真实的名字：“它叫葱油饼，这个东西是我从邻居家学来的，你如果喜欢吃的话，我可以天天给你做呦！”“太棒了，每天能吃到姥姥做的美食，我好开心啊！”我兴高采烈地说。

唉！可是好景不长，爸妈从外面打工回来，要把我接走，于是过了两三天，我被强行带走了。

临走时，姥姥给我做了一袋子的葱油饼，让我在路上吃……现在的我已经上初中了，学习任务比较重，很少回乡下。

虽然现在满大街的小吃美食，但总感觉没有姥姥做的葱油饼好吃。

至今还能回忆起与姥姥一起的点点滴滴，闻到葱油饼的味道，感受梦中的亲情，如此种种如电影历历在目。

真的是好怀念呀！时光流逝，只有珍惜眼前，才能不留遗憾！那山那水那人作文2去年暑假，我与爸爸妈妈去神仙居游玩。

一到那神仙居，就给人一种仙境的感觉。

那儿的山真青啊！漫山遍野都是绿油油的树木，翠生生的竹林，小昆虫们飞舞着。

我爱家乡的山和水作文我爱家乡的山和水作文15篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我爱家乡的山和水作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱家乡的山和水作文1有人说：“家乡是一首诗。

”有人说：“家乡是一首歌。

”而我觉得家乡是一幅画。

蔚蓝的天空，鸟儿飞翔；连绵的青山，树木繁茂；绿绿的水，鱼儿快活地游着。

乡间田野上，老农忙碌着。

这就是我的家乡，一幅美丽的画卷！一座座高山连绵起伏，这里四季如春，气候宜人。

一棵棵松树，四季常青，粗壮有力。

这些松树是人们的好帮手，修路、建房子，哪里需要它，哪里就能看到它们的身影。

小动物们在林间跳跃，那么自由自在。

鸟儿的欢叫声，打破了山谷的宁静，增添了活力。

一幅天然的山林图。

小溪轻轻地流淌着，发出悦耳婉转的声音，令人心旷神怡。

有几个年头，人们在溪边倒垃圾，鱼儿们游走了。

溪边的芦苇被砍个精光，发大水时，田野淹没、冲毁。

小溪没有生机。

现在，溪边修了一个垃圾场，又有了废品回收站，小溪恢复了原来的美丽。

溪水清澈见底，鱼儿们两个一伙，五个一群地追逐、嬉戏。

鹅卵石懒洋洋地躺在溪底晒太阳。

鸟儿们在芦苇中穿梭，随处可听见叽叽喳喳的叫声。

有几只小鸟飞到这根苇杆上，又停在那根苇杆上，一上一下地摆动着，注视着水中的鱼儿。

有几处水草开着金黄色的小花，垂到了水面。

岸边是一块块农田，勤劳的老农们正在田间忙碌着，是他们撒下汗水，浇灌这一片农田，养育了他们的儿女。

河把两岸隔开了，却隔不断他们的情。

两岸的老农正大声地谈着庄稼丰收的事。

有的还提起儿女们的事。

他们互相交谈，互相帮助，脸上露出幸福的喜悦。

你听，有人哼着乡村小曲，和着溪水声回荡在这一片希望的田野上。

好美的一幅田间画卷！山美，水美，人更美。

这就是我的家乡。

小学六年级上册第七单元习作600字作文（11篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

以下是细致的小编沉默为大伙儿分享的11篇小学六年级上册第七单元习作600字作文，仅供参考，希望对大家有所启发。

六年级上册第七单元作文篇一9月的一天早晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。

一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。

这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景线。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。

几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。

忽然，只听“扑通，扑通，扑通”几声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下水道里伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。

巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。

这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。

巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。

伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。

鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的`身子。

它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远，很远。

六年级上册第七单元作文篇二一天，小鸭子觉得很无聊，于是它就出来玩玩，一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。

对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊！它着急地高喊：“救命——救命呀！”动物们听到小鸭的呼救声，纷纷赶过来，有庞大的大象，有机灵的小猴子，有肥胖的小熊，还有活泼的小鸟。

【高三作文】那山那水那人高三作文700字那山那水那人时光荏苒，临近高三，我踏上了漫长而艰辛的复习之路。

来到学校后，常常听到一些同学说起他们所做的准备，有的去了远方的名校参加夏令营，有的报了各种各样的培训班，而我，却只是选择了一个寻常的塾。

那日，傍晚的阳光散射在树叶间，一丝丝金色洒在枝叶上，显得分外温暖。

我背上厚实的背包，一手拿着专业笔记，放下沉甸甸的心思，走向了学校。

突然，我不禁停下了脚步，深深地呼吸一口气，然后抬头，看向我熟悉而又陌生的校园。

那里，有一条小河蜿蜒的流淌，桥上有一些行人驻足，他们或聚或散，或欢笑或思考。

我默默地想着：河是如此平静，仿佛没有心事，也没有烦恼，自由自在地流淌。

而我，却背负着满满的压力和负担，在忙碌的学习中渡过每一天。

我是否能像河流一样自由，不被束缚，在高考的道路上顺利前行？接着，目光落在了远处的群山之上。

那些巍峨而险峻的山峰，仿佛在向我诉说着什么。

山，是如此坚强而高傲，不为外界所动，它们承受着岁月的沧桑和变迁，却依旧屹立不倒。

我身处是否也能拥有一份坚毅和执着，面对一次次的失败和挫折，仍然坚持不懈地追求梦想？我看到了身边熟悉的人们，他们或悄悄地靠在墙角默默努力，或在教室里认真地记笔记，或在操场上奋力拼搏。

他们都是我身边那些平凡的朋友和同学，他们都为了同一个目标而努力奋斗。

我感受到了他们的坚定和决心，也深深地明白，我不能辜负他们的期望，在这高考的道路上，我不能退缩。

我也明白了，高考不仅是一次检验学业成绩的考试，更是对一个人意志品质和能力的考验。

因为那山那水那人，我愈发明确了自己的目标和方向，我要像河流一样，坚持不懈，永远奔流向前；我要像群山一样，永不妥协，继续攀登高峰；我要和身边的人一同前行，互相鼓励，共同成长。

时光如梭，我不曾后悔我的选择，因为那山那水那人，一直以来都鼓舞着我，激励着我，使我不断进取。

无论高考的结果如何，我都会坚守初心，怀揣梦想，追寻自己的人生价值。

那山那水那人，终将成为我人生中一段美好的回忆。

【导语】写⼈作⽂在作⽂中占有很⼤的地位，在学校，学写作⽂⾸先就教写⼈作⽂。

因此，写⼈作⽂可以说是写作⽂的基础。

在⼩学，初中，甚⾄⾼中，都要学写⼈作⽂。

那么，怎么写好写⼈作⽂呢？⽆忧考为⼤家提供《写⼈的作⽂600字六年级【三篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】 他，如沙漠中的⼀块绿洲，带给这个⼩村庄希望；他⼜像是⼀颗永恒的星星，指引着我跑向每⼀个明天。

这颗星星是明亮的，也是温暖的，他照亮了我⼈⽣的整⽚天空。

——题记 花⽩的头发、炯炯有神的眼睛、朴素的⾐着、不⾼的⾝材、敏锐的思维、沉稳有⼒的步伐，这就是我的外公。

从年轻时的⼀位⽼师，然后转型扎根基层，扎根⼩⼭村，成了这个⼩⼭村的书记，这⼀⼲就是四⼗多年。

快70岁的他，还是不愿停下学习和⼯作的脚步。

退休后，他还是乐于⼭村的基层⼯作，因为他已经离不开这⽚⼯作了⼤半辈⼦的⼟地。

记得那是暑假的⼀天，太阳炽热得像⼀个⼤⽕球，这样的天⽓令⼈焦躁不安，浑⾝不舒服。

我待在凉爽的屋⼦⾥，看看书，哪都不想去。

“⽼徐，⽼徐，不好了！”⼀个村民⽓喘吁吁地跑到我们家，没等我反应过来，外公早就跟着村民跑得不见⼈影了，我也连忙朝着他们的⽅向跟了过去…… 原来是我们⽼屋隔壁的叶爷爷晕倒了。

只见叶爷爷的脸上冒着⾖⼤的汗珠，不停地*着。

村⾥的年轻⼈都外出打⼯去了，只剩下⽼⼈和孩⼦在家⾥，外公和另外⼏个村民⼀起，连忙把他扶*，掏出⼿机，打了120急救电话，紧接着打电话给叶爷爷的两个⼉⼦，嘱咐他们到医院等待救护车的到达。

很多时候我也很难理解外公，好好的办公室不待，⽼喜欢下乡待在村⾥，难怪外婆私底下常常说他是个“爱管闲事”的⼈。

每逢节假⽇回⼩⼭村，晚饭后，总会有村民来找外公商量事情，家⾥的⼤事⼩事烦⼼事，都希望听听他的意见和建议，我就在⼀旁静静地聆听……除了爱管闲事，外公还有个⼗分特殊的爱好，是什么呢？ 外公对写作和看书情有独钟。

在他的房间⾥放着各种各样的书，还有⼀张写字台和⼀盏台灯，睡前他都会戴着⽼花镜，看上⼀会⼉书。

翻过那座山作文600字记叙文初二《翻过那座山作文 600 字记叙文初二》《翻过那座山》在我的成长道路上，有一座高高的山挡住了我的去路，那就是——害怕游泳。

每次看到小伙伴们在游泳池里像小鱼一样自由自在地游来游去，我都特别羡慕。

可是，一想到要把头埋进水里，我就害怕得不得了。

妈妈为了让我学会游泳，给我报了游泳班。

第一次去上课的时候，我的心砰砰直跳。

教练让我们先做热身运动，然后下水。

当我的脚碰到水的那一刻，我感觉像被冰住了一样，怎么也不敢下去。

但是，看到其他小朋友都勇敢地跳进了水里，我也鼓起了勇气。

我慢慢地走进水里，水凉凉的，我的身体不停地颤抖。

教练开始教我们憋气，我刚把头伸进水里，就呛了一大口水，难受极了。

我想放弃了，可是妈妈告诉我：“宝贝，你要勇敢，翻过这座山，你就能学会游泳啦！”听了妈妈的话，我又坚持了下来。

经过一次又一次的练习，我终于学会了憋气和漂浮。

现在，我可以在水里游一段距离了，我特别开心。

我知道，我翻过了那座叫“害怕”的山，迎来了成功的喜悦！《翻过那座山》在我的记忆中，有一座山一直让我感到害怕，那就是骑自行车。

每次看到别的小朋友骑着自行车在路上飞驰，我都好羡慕。

可是，当我自己尝试的时候，总是摔倒，摔得身上青一块紫一块的。

有一次，我又试着骑自行车。

刚骑上去，车就开始摇晃，我心里一慌，“扑通”一声，又摔倒了。

我坐在地上，眼泪忍不住流了下来，心里想着：“我怎么这么笨，永远也学不会骑自行车。

”就在我想要放弃的时候，爸爸走过来对我说：“孩子，别灰心，只要你坚持，一定能学会的。

你想想，那些会骑自行车的小朋友，他们一开始不也是经常摔倒吗？”爸爸的话让我重新有了勇气。

我站起来，扶起自行车，继续练习。

这一次，我更加小心，努力保持平衡。

经过无数次的摔倒和爬起，我终于能够稳稳地骑着自行车前进了。

那一刻，我觉得自己翻过了那座叫“困难”的山，心里充满了自豪！《翻过那座山》在我的生活中，有一座大山挡住了我的去路，那就是不敢在大家面前发言。