北师大版数学二年级下册《拨一拨》课件PPT版

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
【基 础 题】 1.想一想，填一填。 (1)一千里面有( 10 )个一百，一万里面有( 10 )个一千。 (2)一个四位数，从右边起第一位是6，第四位是3，其余各位都是 0，这个数是( 3006 )，读作( 三千零六 )。 (3)4个千、3个十和8个一合起来是( 4038 )。9个一和7个百合起 来是( 709 )。
3.拨 一 拨
【对点训练】 1.看图写数，并读一读。
写作：_7_1_3_2_
写作：_7_3_0_0_
读作：_七__千__一__百__三__十__二__ 读作：_七__千__三__百__
写作：_9_0_0_4_ 读作：_九__千__零__四__
写作：_3_4_4_ 读作：_三__百__四__十__四__
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。

北师大版小学二年级下册数学课件 拨一 拨
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会

8052
一千五百零三
1503
在数中间有多个连续的 零时，只读一个；但在 写数时一定要注意零的
个数，不要少写。
2128＝2000＋00＋20 ＋8
2128里有2个千，1个 百，2个十和8个一。
说说你这节课学会了什么?
▪不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 ▪正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 ▪书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
拨一拨
本节课要求同学们通 过在计数器上拨珠等 活动，了解万以内数 的顺序，会读写万以
内的数。
你拨我读
五千零六
万千百十个
50 0 6 八百零六( 806 ) 九千零三十( 9030 ) 四千八百( 4800 )
二千九百三十二
九千零四十
一千零一
2932 9040 1001
三百二十七
327
八千零五十二
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

3、10000里有（ 10）个千，100个一百是（10000）
1、12853读作 一万两千八百五十三 2097读作 两千零九十七 3200读作 三千两百 6002读作 六千零二
2、五千零八写作 5008 九千四百写作 9400 四千零六十写作 4060 一万三千写作 13000
10 8
1325 1000 300 20 5
28
7865= 7000 + 800 + 60 + 5 2030= 2000 + 30 9008= 9000 + 8 112= 100 + 10 + 2
大家好
1
北师大版二年级数学下册
2
298 3
299 4
？
5
？
6
300 7
301 8
302 9
3 80 0
10
3 90 0
11
？
12
4 00 0 13
你拨我读
14
一万三千四百
1 34 0 0
15
三千零四十二
30 4 2
16
两千零七
20 0 7
17
806
9030 4800
一万四千14000 五千零九 5009 两位开始读和写
在数中间有多个连续的 零时，只读一个；尾巴 的零一个都不读
......
19
2058读作两千零五十八 2010读作两千零一十 104读作一百零四 1008读作一千零八
9080读作九千零八十 20
1100 960
2500
21
1900
236 377
22
252
200323
1001 1000 999 998

数的组成:看每个数位上是几,就是由几个这样的计数
单位组成的。
100
20
1个百
2个十
8 8个一
2128是由2个千、1个百、2个十、 8个一组成的。
看一看，说一说。
2128=2000+100+20+8
用计数器来描述 2128这个数。
2个十 2个千
8个一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
万千百十个 1个百
你能再找个数说一说吗？ 1204=1000+200+4
说说1204是怎 样组成的吗?
1个千
拨一 拨
填一填。
( 百 )位 十位 个位
百十个 写作（ 32 ） 百十个 写作（ 68 ）
填一填,认一认。
数位顺序表 …… ( 万 )位 ( 千)位 (百 )位 十位 个位
右起第一位是个位, 第二位是十位,第三 位是百位。
拨一拨,说一说,读一读。
拨数时,哪一位上有 几个这样的计数单位, 就在那一位上拨几个 珠子。
写作：2201 读作：二千二百零一
万千百十个
组成：这个数由2个千、2个百、1个一组成。
8在下面各数中分别表示多少?
8146 877 728 184 8个千 8个百 8个一 8个十
“4”在下面各数中分别表示多少?
4106 477 924 4个千 4个百 4个一
240 4在哪一
位，就表
示4个几。
4个十
万 千 百十个
2个千，9个百， 3个十，2个一。
二千九百 三十二
拨数时,哪一位上有 几个这样的计数单 位,就在那一位上拨 几个珠子。
万千百十个
9个千，0个百， 4个十，0个一。
如果哪一位上一个 计数单位也没有,那 一位就不用拨珠子。