汽车电器电子教案第12讲

汽车电气教案电子版第一章：汽车电气系统概述1.1 课程介绍了解汽车电气系统的基本概念、组成和作用。

掌握汽车电气系统的主要部件和电路原理。

1.2 教学目标了解汽车电气系统的基本概念、组成和作用。

掌握汽车电气系统的主要部件和电路原理。

1.3 教学内容汽车电气系统的定义和作用。

汽车电气系统的组成和主要部件。

电路原理和电路图的解读。

1.4 教学方法采用多媒体教学，展示汽车电气系统的图片和电路图。

结合实际案例，分析汽车电气系统的工作原理。

1.5 教学评估课堂问答：了解学生对汽车电气系统的理解程度。

课后作业：要求学生绘制并解读一个简单的汽车电路图。

第二章：蓄电池和发电机2.1 课程介绍了解蓄电池和发电机的作用和工作原理。

掌握蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.2 教学目标了解蓄电池和发电机的作用和工作原理。

掌握蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.3 教学内容蓄电池的作用和工作原理。

发电机的作用和工作原理。

蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.4 教学方法采用实物演示和多媒体教学，展示蓄电池和发电机的结构和工作原理。

结合实际案例，分析蓄电池和发电机的维护和检测方法。

2.5 教学评估课堂问答：了解学生对蓄电池和发电机的理解程度。

课后作业：要求学生绘制并解读一个蓄电池和发电机的电路图。

第三章：启动系统3.1 课程介绍了解启动系统的作用和工作原理。

掌握启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.2 教学目标了解启动系统的作用和工作原理。

掌握启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.3 教学内容启动系统的作用和工作原理。

启动机的结构和工作原理。

启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.4 教学方法采用实物演示和多媒体教学，展示启动机的结构和工作原理。

结合实际案例，分析启动机的安装、调试和故障诊断方法。

3.5 教学评估课堂问答：了解学生对启动系统的理解程度。

课后作业：要求学生绘制并解读一个启动系统的电路图。

第四章：点火系统4.1 课程介绍了解点火系统的作用和工作原理。

《汽车电器》教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）使学生了解汽车电器的基本组成和功能；（2）让学生掌握汽车电器的基本维护和检修方法。

2. 过程与方法：（1）通过观察、分析，让学生掌握汽车电器的安装与调试方法；（2）培养学生动手操作能力和团队协作能力。

3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对汽车电器行业的兴趣和热情；（2）培养学生遵守纪律、安全意识、环保意识和职业道德。

二、教学内容1. 汽车电器概述（1）汽车电器的定义及分类；（2）汽车电器的发展历程及趋势。

2. 汽车电器的基本组成（1）电源系统；（2）启动系统；（3）点火系统；（4）照明系统；（5）信号系统；（6）电器设备。

3. 汽车电器的主要功能（1）电源系统的功能；（2）启动系统的功能；（3）点火系统的功能；（4）照明系统的功能；（5）信号系统的功能；（6）电器设备的功能。

4. 汽车电器的维护与检修（1）电源系统的维护与检修；（2）启动系统的维护与检修；（3）点火系统的维护与检修；（4）照明系统的维护与检修；（5）信号系统的维护与检修；（6）电器设备的维护与检修。

5. 汽车电器的安全与环保（1）汽车电器的安全常识；（2）汽车电器的环保要求。

三、教学方法1. 采用讲授法，讲解汽车电器的基本概念、原理和操作方法；2. 采用演示法，展示汽车电器的实物和操作过程；3. 采用实践法，让学生动手操作，培养实际操作能力；4. 采用案例分析法，分析汽车电器故障案例，提高学生解决问题的能力；5. 采用小组讨论法，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

四、教学资源1. 教材：《汽车电器》；2. 教室内的多媒体设备；3. 汽车电器实物模型；4. 汽车电器检修工具；5. 网络资源。

五、教学评价1. 课堂问答：评价学生对汽车电器基本概念的理解和掌握；2. 实操考核：评价学生在实际操作中的技能水平；3. 小组讨论：评价学生的团队协作能力和沟通能力；4. 课后作业：评价学生的学习效果和知识运用能力；5. 期末考试：全面评价学生对汽车电器的掌握程度。

汽车电器与电子控制技术》课程教学大纲版本号：020232026课程英文名称：AutomotiveElectronicsandElectronicControlTechnology课程总学时：40讲课：32实验：8上机：适用专业：车辆工程、交通运输大纲编写（修订）时间：2017.5一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标本课程为理论性兼有实践性的专业课程，是车辆工程专业、能源与动力工程学生学习汽车维修工程、内燃机电子控制技术的基础。

通过本课程的学习，可以使学生掌握汽车电子技术的基本理论、机构和应用，适应社会和行业的要求，为从事汽车电器与电子技术和汽车整车设计的研究、教学和实践应用奠定基础。

逐渐培养学生形成独立思考的学习习惯和工程人员严谨认真的工作作风。

使学生基本掌握汽车电器设备结构、原理和应用，掌握汽车现代电子控制系统的基本理论、结构原理和简单的检测方法及手段，培养电路分析的能力。

（二）知识、能力及技能方面的基本要求1、了解汽车与电子技术发展的关系，掌握电子控制系统的组成和基本工作原理，了解电子控制系统的共性和汽车电子控制系统的特点。

2、掌握发动机电子控制燃油供给系统的结构、原理和应用，掌握不同机构和类型的燃油供给系统的特点和工作方式，了解部分典型结构的结构和工作原理。

3、掌握汽车点火系统的分类、结构和原理，了解传统点火系统和现代电子点火系统中主要零部件的结构及工作原理。

4、掌握电子控制汽车制动防抱死系统基础理论和基本原理，了解典型防抱死系统的结构和工作方式，掌握简单的制动效能的计算。

5、掌握汽车驱动控制的基本原理和控制方法，了解汽车驱动系统与电子控制汽车制动防抱死系统相比较各自的特点。

6、掌握汽车自动变速器的分类、结构和原理，了解液力变矩器、行星齿轮变速器、电子控制机构的结构、作用和特点，可以进行简单的性能分析。

7、了解汽车空调、安全气囊、导航系统等汽车电子控制辅助系统的结构和基本原理，及辅助系统的使用对汽车主要性能的影响。

汽车电气教案电子版第一章：汽车电气系统概述1.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的基本概念和组成使学生掌握汽车电气系统的主要功能和作用1.2 教学内容汽车电气系统的定义和组成汽车电气系统的主要功能和作用汽车电气系统的分类和特点1.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的基本概念和组成通过案例分析，使学生了解汽车电气系统的主要功能和作用1.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的基本概念的理解案例分析，评估学生对汽车电气系统的主要功能和作用的认识第二章：汽车电路基本知识2.1 教学目标让学生掌握汽车电路的基本知识和组成使学生了解汽车电路的符号和特点2.2 教学内容汽车电路的定义和组成汽车电路的符号和特点汽车电路图的阅读和理解2.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电路的基本知识和组成通过汽车电路图的阅读和理解，使学生掌握汽车电路的符号和特点2.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电路的基本知识的理解汽车电路图的阅读和理解，评估学生对汽车电路的符号和特点的认识第三章：汽车电气元件3.1 教学目标让学生熟悉汽车电气系统中的主要元件使学生掌握各元件的功能和作用3.2 教学内容汽车电气系统中的主要元件，包括蓄电池、发电机、调节器、点火装置、照明装置、信号装置、仪表装置等各元件的功能和作用3.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统中的主要元件及其功能和作用通过实物展示和操作，使学生熟悉各元件的外观和结构3.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统中的主要元件的认识实物展示和操作，评估学生对各元件的外观和结构的熟悉程度第四章：汽车电气系统故障诊断与维修4.1 教学目标让学生了解汽车电气系统故障的常见原因和表现使学生掌握汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法4.2 教学内容汽车电气系统故障的常见原因和表现汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法，包括故障排除法、检测仪器使用、维修与更换元件等4.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统故障的常见原因和表现通过实际操作和案例分析，使学生掌握汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法4.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统故障的常见原因和表现的了解实际操作和案例分析，评估学生对汽车电气系统故障诊断与维修的基本方法的掌握程度第五章：汽车电气系统案例分析5.1 教学目标让学生能够运用所学知识分析解决实际问题使学生熟悉汽车电气系统故障诊断与维修的流程5.2 教学内容汽车电气系统故障案例的选择与分析汽车电气系统故障诊断与维修的流程，包括故障诊断、故障排除、元件更换等5.3 教学方法采用案例分析法，讲解汽车电气系统故障案例的选择与分析通过实际操作和案例分析，使学生熟悉汽车电气系统故障诊断与维修的流程5.4 教学评估案例分析，检查学生对汽车电气系统故障案例的选择与分析的能力实际操作和案例分析，评估学生对汽车电气系统故障诊断与维修流程的熟悉程度第六章：汽车电路图的阅读与理解6.1 教学目标让学生能够阅读和理解汽车电路图使学生掌握汽车电路图的阅读方法和技巧6.2 教学内容汽车电路图的构成和类型汽车电路图的阅读方法和技巧常用汽车电路图的实例分析6.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电路图的构成和类型通过实际操作和案例分析，使学生掌握汽车电路图的阅读方法和技巧6.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电路图的构成的理解实际操作和案例分析，评估学生对汽车电路图的阅读方法和技巧的掌握程度第七章：汽车电气系统的检测与维护7.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的检测与维护方法使学生掌握汽车电气系统检测与维护的基本步骤7.2 教学内容汽车电气系统的检测方法，包括视觉检查、听力检查、仪器检测等汽车电气系统的维护方法，包括清洁、紧固、润滑等汽车电气系统检测与维护的基本步骤7.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的检测方法和维护方法通过实际操作和案例分析，使学生掌握汽车电气系统检测与维护的基本步骤7.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的检测方法的理解实际操作和案例分析，评估学生对汽车电气系统检测与维护的基本步骤的掌握程度第八章：汽车电气系统的安全与环保8.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的安全知识使学生掌握汽车电气系统的环保知识8.2 教学内容汽车电气系统的安全知识，包括电气系统的正确操作、故障处理等汽车电气系统的环保知识，包括电气系统的节能、环保措施等8.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的安全知识和环保知识通过案例分析，使学生了解汽车电气系统的安全与环保重要性8.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的安全知识的理解案例分析，评估学生对汽车电气系统的环保知识的认识第九章：汽车电气系统新技术与发展趋势9.1 教学目标让学生了解汽车电气系统的新技术使学生掌握汽车电气系统的发展趋势9.2 教学内容汽车电气系统的新技术，如混合动力汽车电气系统、纯电动汽车电气系统等汽车电气系统的发展趋势，如智能化、网络化、集成化等9.3 教学方法采用讲授法，讲解汽车电气系统的新技术和发展趋势通过案例分析，使学生了解汽车电气系统新技术的应用和发展趋势9.4 教学评估课堂问答，检查学生对汽车电气系统的新技术的理解案例分析，评估学生对汽车电气系统发展趋势的认识第十章：综合练习与实训10.1 教学目标让学生巩固所学知识，提高实际操作能力使学生能够独立完成汽车电气系统的故障诊断与维修10.2 教学内容综合练习题，涵盖汽车电气系统的各个知识点实训项目，包括汽车电气系统的故障诊断与维修实际操作10.3 教学方法采用练习法，让学生通过综合练习题巩固所学知识通过实训项目，使学生提高实际操作能力10.4 教学评估综合练习题，评估学生对汽车电气系统知识点的掌握程度实训项目，评估学生对汽车电气系统故障诊断与维修的实际操作能力重点和难点解析1. 汽车电气系统的基本概念和组成：理解汽车电气系统的定义、组成及其在汽车中的作用和重要性。

汽车电工电子教案
汽车电工电子教案
一、教学目标
1、让学生掌握汽车电工的基本理论和实践技能，能够进行基本的汽车电路诊断和维修。

2、培养学生具备独立思考和解决问题的能力，能够根据实际情况进行灵活运用。

3、增强学生的安全意识，确保汽车维修过程中的安全。

二、教学方法
1、理论教学：通过讲解、示意图和实际案例，让学生理解汽车电工的基本理论和技能。

2、实践教学：通过实验、案例分析和故障排除等实际操作，让学生掌握汽车电工的实践技能。

3、分组讨论：将学生分成小组，进行讨论和交流，增强学生的团队协作和沟通能力。

三、教学设计
1、第一周：学习汽车电工的基本理论，包括电路基础、电子基础、
汽车电路基础等。

2、第二周：学习汽车电路的故障诊断和维修方法，包括电压、电流、电阻的测量方法，以及常见的汽车电路故障和处理方法。

3、第三周：进行实践操作，包括汽车电路的测量、拆卸和安装等。

4、第四周：进行综合实验和故障排除练习，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

5、第五周：进行总结和复习，回顾所学内容，加深学生对汽车电工理论和实践技能的掌握。

四、教学评价
1、平时表现：包括课堂参与、实验操作和小组讨论的表现。

2、作业：布置相关作业，包括理论题和实际操作题，以检验学生的学习成果。

3、期末考试：进行期末考试，全面考察学生对汽车电工理论和实践技能的掌握情况。

五、反思总结
在教学结束后，需要对教学进行反思和总结，分析教学中存在的问题和不足，总结教学中的经验和亮点，为今后的教学提供参考和借鉴。

《汽车电工电子技术基础》教案第一章：汽车电工电子技术概述1.1 教学目标让学生了解汽车电工电子技术的基本概念和发展趋势。

让学生掌握汽车电工电子技术在现代汽车行业中的应用。

1.2 教学内容汽车电工电子技术的定义和发展历程。

汽车电工电子技术在现代汽车行业中的应用。

1.3 教学方法讲授法：讲解汽车电工电子技术的定义和发展历程。

案例分析法：分析汽车电工电子技术在现代汽车行业中的应用实例。

1.4 教学评估课堂问答：检查学生对汽车电工电子技术的基本概念的理解。

小组讨论：评估学生对汽车电工电子技术应用的理解和分析能力。

第二章：汽车电路基础2.1 教学目标让学生掌握汽车电路的基本组成和工作原理。

让学生了解汽车电路的常见符号和标注方法。

2.2 教学内容汽车电路的基本组成：电源、导线、开关、保险丝等。

汽车电路的工作原理：电路的闭合和断开、电压和电流的传输。

2.3 教学方法讲授法：讲解汽车电路的基本组成和工作原理。

实操演示法：展示汽车电路的实际操作和演示。

2.4 教学评估课堂问答：检查学生对汽车电路基本组成和工作原理的理解。

实操练习：评估学生对汽车电路实际操作的熟练程度。

第三章：汽车电子元件3.1 教学目标让学生了解汽车电子元件的基本特性和功能。

让学生掌握汽车电子元件的检测和更换方法。

3.2 教学内容汽车电子元件的基本特性：电阻、电容、电感等。

汽车电子元件的功能：传感器、执行器、控制单元等。

3.3 教学方法讲授法：讲解汽车电子元件的基本特性和功能。

实操演示法：展示汽车电子元件的检测和更换方法。

3.4 教学评估课堂问答：检查学生对汽车电子元件的基本特性和功能的了解。

实操练习：评估学生对汽车电子元件的检测和更换方法的掌握程度。

第四章：汽车电路图识读4.1 教学目标让学生能够识读汽车电路图的基本要素和表示方法。

让学生掌握汽车电路图的解析和应用方法。

4.2 教学内容汽车电路图的基本要素：电源、导线、开关、保险丝等。

汽车电路图的表示方法：符号、标注、颜色等。

《汽车电器》教案一、教学目标：1. 了解汽车电器的基本概念、组成和作用。

2. 掌握汽车电器的主要部件及其工作原理。

3. 学会汽车电器的检测与维护方法。

4. 能够分析并解决汽车电器常见故障。

二、教学内容：1. 汽车电器概述汽车电器的定义汽车电器的组成汽车电器的作用2. 汽车电器的主要部件电源系统启动系统点火系统照明与信号系统电动调节系统电子控制系统3. 汽车电器的工作原理电源系统的工作原理启动系统的工作原理点火系统的工作原理照明与信号系统的工作原理电动调节系统的工作原理电子控制系统的工作原理4. 汽车电器的检测与维护检测工具与方法维护与保养注意事项5. 汽车电器常见故障分析与解决故障现象与原因故障诊断与排除方法三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解汽车电器的基本概念、组成、作用和工作原理。

2. 采用案例分析法，分析汽车电器的检测与维护方法及常见故障。

3. 结合实物展示，让学生更直观地了解汽车电器的结构和功能。

4. 开展小组讨论，培养学生团队合作意识和问题解决能力。

四、教学资源：1. 教材：《汽车电器》2. 实物：汽车电器部件3. 教学工具：投影仪、多媒体课件4. 检测工具：万用表、示波器等五、教学评价：1. 平时成绩：课堂表现、小组讨论参与度2. 课堂测试：填写汽车电器部件识别卡片4. 期末考试：汽车电器相关知识考试六、教学安排：1. 课时：共计32课时，每课时45分钟。

2. 教学计划：第1-4课时：汽车电器概述及主要部件第5-8课时：汽车电器的工作原理第9-12课时：汽车电器的检测与维护第13-16课时：汽车电器常见故障分析与解决七、教学重点与难点：1. 教学重点：汽车电器的基本概念、组成和作用。

汽车电器的主要部件及其工作原理。

汽车电器的检测与维护方法。

汽车电器常见故障的分析与解决。

2. 教学难点：汽车电器部件的工作原理。

汽车电器故障的诊断与排除。

八、教学步骤：1. 引入新课：通过展示汽车电器实物，引发学生兴趣，介绍本节课的教学目标和内容。

汽车电⼯电⼦技术教案《汽车电⼯电⼦技术》教学⼤纲⼀、课程性质与作⽤《汽车电⼯电⼦技术》是汽车类专业必修的⼀门重要的专业基础课程，作为⼀门考试课，⼀般开设在⼤⼀的第2学期。

课程总学时为70～72学时，其中理论62学时，实践8±2学时（根据学校的实际设备和课时要求去安排理论学时和实验学时）。

它的前导课程是《⾼等数学》、《计算机应⽤基础》，它的后续专业课程是《汽车电⽓设备与维修》、《汽车电⼦控制技术》、《汽车电路分析》。

通过对《汽车电⼯电⼦技术》课程的学习，使学⽣掌握必需的直流电路、正弦交流电路的理论知识和运算基础，掌握磁路和电磁理论的知识，熟悉并掌握汽车常⽤仪器仪表的使⽤，能掌握基本半导体元件的特点，了解三极管放⼤电路、开关电路的特点及在汽车上的应⽤，了解逻辑代数和运算，掌握数字电路的基础知识等。

通过课程教学，要让学⽣树⽴理论联系实际的观点，培养学⽣的电路分析和计算能⼒、实践能⼒，为后续专业课的学习打下必要的理论与实践基础。

该课程教学质量与效果对后续专业课程的学习及培养学⽣良好的学风有着⾄关重要的作⽤和影响。

⼆、教学内容组织安排（建议学时分配）⼆、课程⽬标1．知识⽬标（1）了解直流电路的组成，认识电路的⼏种⼯作状态及特点，熟悉电路基本元件的特点，掌握电路元件的检测。

掌握基尔霍夫定律的内容和使⽤⽅法，达到能⽤基尔霍夫定律进⾏复杂电路（两个节点、2个⽹孔、3条⽀路）的计算。

了解惠斯通电桥电路的平衡条件及测量电阻和温度的⽅法。

了解⼏种特殊电阻的特点及其在汽车上的应⽤。

（2）认识正弦交流电的基本概念，了解正弦交流电的表⽰⽅法，掌握单相交流电路的计算。

了解RLC串联电路的串联谐振条件及谐振特征。

了解三相四线制供电的特点，熟悉三相交流电源、三相负载的星形和三⾓形连接，掌握三相交流电路的简单计算。

（3）了解磁场及磁路的知识，掌握变压器的变压、变流原理、阻抗变换原理及其应⽤。

了解⼏种特殊变压器的特点及使⽤。