最新西师大版语文四年级上册《最棒的玉米》精选习题.doc(精品)

《最棒的玉米》学案
一、学习目标
1．学会本课3个要求会认的生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。

2．能够理解文章内容，体会人物的语言、心理活动。

二、重点难点
1．重点：学会本课3个要求会认的生字，能够正确、流利、有感情地朗读课文，培养语感。

2．难点：能够理解文章内容，体会人物的语言、心理活动。

三、导学问题
使用“手机”录音，分享给全班同学。

1．你能写出下列词语的意思吗？
渺茫漆黑感悟估计躯体交口称赞自我安慰颗粒饱满
2．课文主要讲了一件什么事？
四、参考资料
1．坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。

——马尔顿
2．天生我材必有用。

——李白
3．自信是成功的第一秘诀。

——爱默生
4．先相信自己，然后别人才会相信你。

——罗曼·罗兰
5．深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。

——培根
6．地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。

——伯顿
7．有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。

——萧伯纳
8．坚信自己的思想，相信自己心里认准的东西也一定适合于他人这就是天才。

——爱默生
9．除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。

——培尔辛
10．恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。

——诸葛亮。

最棒的玉米一、看拼音，写词语。

gǎn wù bǎo ｍǎn zì yán zì yǔ（）（）（）【答案】感悟饱满自言自语二、同音字填空。

（）斗大（）（）子bó反（）停（）（）士（）凉（）息 ( )子qī日（）（）负（）黑【答案】搏伯脖驳泊博凄栖妻期欺漆三、形近字组词。

唯（）估（）娇（）维（）咕（）骄（）【答案】略四、根据句意写出相应的词语。

1.丰满，多形容果实。

( )2.大家同声称赞。

( )3.温和而不强烈。

( )4.自己跟自己说话。

( )【答案】1.饱满 2.交口称赞 3.柔和 4.自言自语五、将下列词语按一定顺序重新排列。

1.语文课本书籍小学语文课本教科书2.年代月日世纪年3.黄昏中年黎明午夜【答案】1.书籍教科书语文课本小学语文课本。

2.世纪年代年月日3.黎明中午黄昏午夜六、精挑细选。

欣慰安慰渺小渺茫1.“明天，明天，他一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我( )着。

2.女儿考试得了一百分，妈妈感到非常( )。

3.在大自然中，个人是多么( )。

4.从这以后的好多天，老爷爷也没有来过，棒玉米被摘走的希望越来越( )。

【答案】1.安慰 2.欣慰 3.渺小 4.渺茫七、按要求改写句子。

1.他一会把我摘走的。

（改为“被”字句）2.棒玉米被老爷爷轻轻地摘下来。

（改成“把”字句）3.一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上。

（缩句）【答案】1.我一定会被他摘走的。

2.老爷爷把棒玉米轻轻地摘下来。

3.阳光照在脸上。

八、阅读短文，完成练习。

谷子和莠(yǒｕ)草秋收季节，谁看到丰收在望的喜人景象怎能不高兴呢?微风吹过一片田地，沉甸甸的谷穗，像新嫁的姑娘含羞带笑，默默不语，把头深深地垂下去，简直要砸着地皮。

但就在这片地里，有几棵细长的穗儿，挺胸昂首，不可一世。

它们是莠草，一看那神气十足的样子，就仿佛听到了它们的窃窃私语：“瞧我们，多漂亮，多高贵啊……”一个农民带着他的孙子走来了。

《最棒的玉米》习题
1、基础过关
1．根据拼音写出汉字。

miǎo qīgǎn wù bó fǔ làn （）茫（）黑（）（）斗（
）
2．句子加工厂。

（1）他一定会把我摘走的。

（改为“被”字句）
（2）那个棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。

（改为“把”字句）
2、综合训练
1．知识积累。

（1）唐代有两位著名诗人，他们常常被人合称为“李杜”，他们是____和____。

（2）《三国演义》中“桃园三结义”的三个人是____、____、____。

2．知识积累。

（1）童话《海的女儿》的作者是____国家）的作家____，被称为“童话王子”。

（2）“小时不识月，呼作白玉盘”是我国唐代诗人____的诗句。

3、拓展应用
1．文章主要写了什么内容？
2．学了一篇童话《最棒的玉米》，你受到了什么启发？
参考答案
一、基础过关
1．渺、漆、感悟、搏、腐烂。

2．（1）我一定会被他抓走的。

（2）老爷爷把那个棒玉米轻轻地摘了下来。

二、综合训练
1．略。

2．略。

三、拓展应用
1．写的是玉米地里一个最棒的玉米，充满自信地等待老婆婆最先摘，可是老婆婆却迟迟没有摘它，在它失去自信而伤心绝望的时候，老婆婆来摘它并把它作为明年的种子。

这个故事告诉我们树立自信心是要禁受住考验的，有坚定不移的自信心才能使我们成功。

2．略。

试卷第 1 页共 1 页西师大版语文四年级上册28最棒的玉米练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 规范书写词语。

miǎo máng g á j ì b ó d òu f ǔ l àn q ū t ǐ（______） （______） （______） （______） （______）2 . 照样子，换部首组成新字再组词。

例：抹 沫(泡沫)缕________( ) 博________( )惟________( )鸥________( ) 滴________( ) 漆________( )3 . 改为“把”字句。

那个棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。

____________________________________4 . 改为反问句。

我是今年长得最好的玉米。

_____________________________________5 . 运用相同的修辞手法写一句话。

“明天，明天，他一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰着。

_____________________________________6 . 课内阅读。

1．“在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟”这句话中，“感悟”是什么意思？棒玉米感悟到了什么？ ________________________________________________2．课文中棒玉米的思想变化历程是什么？通过本文，你懂得了什么道理？_____________________________________________7 . 读歌谣回答问题。

两只羊，不相让，独木桥上来顶撞。

扑通扑通两声响，一齐掉向河中央。

从这首歌谣中我明白了___________________________________________。

309教育网《最棒的玉米》同步练习1．写出下面词语的近义词。

周围的玉米也都交口称赞。

称赞---______________老爷爷却唯独没有摘最棒的玉米。

唯独---______________2．我是小小解说员。

骄傲：①以…为荣；②不谦虚；自大（1）骄傲的橡树用强壮的的粗根紧紧抓住大地。

（）（2）这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。

（）3．照样子，写句子。

我是今年最好的玉米，周围的玉米也都交口称赞。

称赞：我对自己的估计太高了，我总以为我是今年最好的玉米。

估计4．阅读短文，回答问题。

钻天杨，它随着大自然的脉搏跳动，郁郁葱葱，阵容威严，新陈代谢，生命不息。

春天，它轻轻地唱着把自己溶进万千气象；夏天默默地顶着烈日给人们撑起大伞；秋去冬来，它傲霜斗雪，刚正阿直，从未躬腰低首。

地冻心头热，叶落枝不败，何曾钦羡灌木之妖娆，一心要学松柏之坚毅。

于是，它们顶起了村里一幢幢崭新的楼厦房院，化作了人们的一件件家具、农具。

勇于为梁为柱，献身负重，也甘于忍辱吞声做些间隔小楔，更不惜以身投入炉灶，以生命的火焰，为人类驱寒取暖，带来了灿烂的光明。

（1）读了这段文章，我们可以知道“钻天杨”就是我们常见的（）树。

309教育资源库语文出版社四年级（上册）畅言教育（2）从四季来写“钻天杨”，只有（）、（）、（）三季写得详细，（）季只是一笔带过。

（3）“钻天杨”为人类“献身”写了哪些用途？在文中划出。

1．填字组词。

（）服胸（）（）速轻（）（）嘴窟（）（）加堆（）2．在括号里填上合适的词语。

柔和的（）（）的日子伤心的（）（）的样子（）的雨夜强壮的（）3．给画线词语选择选择正确的解释。

1、骄傲：A.自负；看不起人。

B.自豪（1）这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。

（）（2）骄傲的橡树被狂风刮倒了。

（）2、东西：A.从东到西。

B.特指人或物。

（1）这个小东西非常可爱。

（）（2）这座城市东西三里，南北五里。

28最棒的玉米练习题及答案一、给多音字注音、组词。

差种要二、阅读短文，回答问题。

从前有一只美丽的小鸟，很想学一套（tāo tào）不平凡的本领，但是什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。

一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡（xiào xiàn）慕（mù mú），觉得造房子很有意思，一心想学这一行（xíng háng）。

它开始学得还很认真，但是没过多久就厌倦了。

有一天，它说：“天天衔树枝太平凡了！”它就不（在再）学造房子了。

那一夜，它满腹（fù fū）心事，翻来覆去睡不着，忽然听到外边黄莺叫得很动听，它想：“这样婉（wǎn wān）转的歌声，多不平凡啊！跟着黄莺学唱歌去吧。

”第二天，它真的去学了。

它（一直开始）学得很认真，但是没过多久又厌倦了。

后来它又学飞行，学打猎（liě liè），也都是“”没有坚持下去。

直到头发都白了，什么本领都没学成。

为了让后代永远记住这教训，它就把一头白发传给子孙。

它的子孙都顶着一头白发，人们叫它们“白头翁”。

1.在文前“ ”上给短文加一个合适的题目。

2. 选择括号里正确的读音或字，打“√”。

3. 在文中“ ”上加上一句合适的话，使文章上下连贯、通顺。

4.从这个故事中，你明白了什么道理?参考答案：一、差chā(差别)chà（差不多）chāi（出差）cī（参差）种z hǒng（种子）zhòng（种地）要yāo（要求）yào（要好）二、1. 白头翁的故事2. tào xiān mùháng 再fù wǎn 开始liâ3.半途而废4.做什么事都要认真、专心、执著。

四年级语文28最棒的玉米练习题及答案一、给多音字注音、组词.差种要二、阅读短文，回答问题.从前有一只美丽的小鸟，很想学一套（tāo tào）不平凡的本领，但是什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道.一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡（xiào xiàn）慕（mù mú），觉得造房子很有意思，一心想学这一行（xíng háng）.它开始学得还很认真，但是没过多久就厌倦了.有一天，它说：“天天衔树枝太平凡了！”它就不（在再）学造房子了.那一夜，它满腹（fù fū）心事，翻来覆去睡不着，忽然听到外边黄莺叫得很动听，它想：“这样婉（wǎn wān）转的歌声，多不平凡啊！跟着黄莺学唱歌去吧.”第二天，它真的去学了.它（一直开始）学得很认真，但是没过多久又厌倦了.后来它又学飞行，学打猎（liě liè），也都是“”没有坚持下去.直到头发都白了，什么本领都没学成.为了让后代永远记住这教训，它就把一头白发传给子孙.它的子孙都顶着一头白发，人们叫它们“白头翁”.1.在文前“ ”上给短文加一个合适的题目.2. 选择括号里正确的读音或字，打“√”.3. 在文中“ ”上加上一句合适的话，使文章上下连贯、通顺.4.从这个故事中，你明白了什么道理?参考答案：一、差chā(差别)chà（差不多）chāi（出差）cī（参差）种z hǒng（种子）zhòng（种地）要yāo（要求）yào（要好）二、1. 白头翁的故事2. tào xiān mùháng 再fù wǎn 开始liè3.半途而废4.做什么事都要认真、专心、执著.。

《最棒的玉米》学案一、学习目标1. 有感情地朗读课文，体会棒玉米的感情变化。

2. 能联系实际谈体会，愿意做一个自信的人。

二、学习过程使用“手机”搜集图片拍照1.自主学习想一想课文主要写了什么内容？课文写了玉米地里有一个（）的玉米，它（）地等着老爷爷来摘它。

可老爷爷一直没有摘它，就在它失去（）而伤心绝望的时候，老爷爷来摘它并把它作为明年的种子，它又充满了（）。

2.合作交流课文是按照最棒的玉米“充满自信－失去自信－找回自信”的思路分成三部分的,我认为充满自信是（）—（）自然段；失去自信是（）—（）自然段；找回自信是（）—（）自然段。

3.感悟升华学习了这篇课文，我知道了树立（）要经受住考验，坚定不移的（）才能使我们成功。

4.朗读句子，理解体会。

（1）收获那天，老爷爷一定是最先摘我了，因为我是今年长得最棒的玉米！_________________________________________________________________________ （2）老爷爷可能没注意到我。

明天，明天，他一定会把我摘走的！_________________________________________________________________________ （3）明天，老爷爷一定会把我摘走的！_________________________________________________________________________5.你还喜欢哪些句子，先摘抄下来，说说自己体会。

比比小组里谁读得好。

________________________________________________________________________6.当得知自己被当作来年的种子的时候，最棒的玉米有什么表现？对于它的表现你有什么看法？___________________________________________________________________________。

《最棒的玉米》习题
一、基础过关
1．选择恰当的词语填空。

自信忐忑不安心灰意冷心花怒放
（1）明明拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我最先钓到鱼！”可是一个小时过去了，他还是一无所获，他开始变得（）了。

（2）老师拿着测试卷走进教室，小丽心里（）担心极了。

“小丽，你这次考的很棒！”老师夸赞道，小丽听了（）。

2．从哪些词可以看出玉米很棒？
二、综合训练
1．可怜的玉米，没有一个人理睬它，现在的它感到多么孤独，多么无奈，多么伤心啊，如果你是这个玉米，你现在的心情怎样？
2．你能写出玉米的感情变化。

三、拓展应用
1．当得知自己被当作来年的种子的时候，最棒的玉米有什么表现？对于它的表现，你
有什么看法？
2．用你收集的名人名言、诗句或自己创作的名言，来谈一谈这节课的体会。

参考答案
一、基础过关
1．自信、心灰意冷、忐忑不安、心花怒放。

2．一定、最先、最棒。

二、综合训练
1．伤心、难过、绝望等。

2．充满自信→自我安慰→并不灰心→伤心绝望→恢复自信。

三、拓展应用
1．略。

2．略。