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部编版道德与法治五年级上册总复习知识归纳整理第三单元我们的国土我们的家园知识点及解析（1）我们神圣的国土。
1. 我国领土辽阔广大，总面积约 960 万平方千米，居世界第3 位。
【国土面积】2. 我国现有 23 个省， 5 个自治区， 4 个直辖市和 2 个特别行政区。
北京是中华人民共和国的首都。
【行政区划及首都】3. 台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。
台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。
台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
【台湾省】4. 幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。
祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
【国土的重要性】（2）好山好水好风光。
5. 我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。
祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
【我国地形】6. 祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些美景在研究自然环境演化时具有重要意义，成为人类重要的世界自然遗产。
根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
【保护世界自然遗产】7. 保护世界遗产, 需要人类的共同努力。
我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。
尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
【尊重自然、爱护生态环境】（3）一方水土，一方生活。
8. 我国地形复杂，气候多样。
有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫长，有的地方四季分明。
有的地方降水稀少，气候干旱；有的地方雨量充沛，气候湿润。
在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。
【气候多样，生产和生活方式也各具特色】9. “一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。
人教五年级上册道德与法治知识点总结梳理一、内容简述课程背景与目标解析：介绍了本课程的设置目的和意义，阐述学习道德与法治课程的重要性和长期价值，强调了立德树人的根本任务，引导学生认识社会责任和国家担当。
中华优秀传统美德教育：弘扬中华民族传统美德，引导学生认识和理解传统道德文化，包括诚实守信、尊老爱幼、助人为乐等核心理念。
通过学习先进人物事迹，激发青少年的道德自觉和行为自觉。
法治意识的培养：普及基本的法律知识，让学生理解宪法和法律的重要性，树立法治观念，学会依法办事，自觉抵制违法行为。
通过案例分析、模拟法庭等形式，使学生学会用法律武器保护自身权益。
个人道德修养：介绍与人相处的基本原则和沟通技巧，如宽容谦让、学会合作和正确对待他人的批评与建议等。
同时强调自尊自爱，树立自信乐观的生活态度。
社会生活规范：介绍社会生活的基本规则，包括公共秩序、环境保护、交通安全等方面的知识。
引导学生自觉遵守社会规范，维护社会和谐稳定。
通过对这些内容的深入学习，学生能够建立起良好的道德观念和行为习惯，增强法治意识和社会责任感，为将来成为全面发展的优秀公民打下坚实的基础。
1. 简述五年级道德与法治课程的重要性五年级道德与法治课程的重要性不容忽视，作为小学阶段的关键阶段之一，五年级是学生形成良好道德品质和社会责任感的关键时期。
该课程旨在培养学生的道德意识、法治观念和社会责任感，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
通过道德与法治教育，学生能够理解并遵守社会规范，学会尊重他人、诚实守信、友善待人等基本道德准则。
同时法治观念的灌输有助于学生们明确法律的重要性，理解个人权利与义务的关系，培养依法办事的自觉性。
因此五年级道德与法治课程对于塑造学生的人格品质、促进其全面发展具有至关重要的意义。
2. 阐述本文的目的和结构安排本文的目的在于全面梳理和总结五年级上册道德与法治课程的核心知识点，帮助学生系统地掌握课程内容，提高道德与法治素养。
本文将围绕道德与法治教育的核心理念展开，结合教材内容和学生实际，对知识点进行详细的解读和梳理。
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点归纳、考点归纳、考前必背，知识点整理以下是《道德与法治》全册的知识点归纳、考点归纳和考前必背的整理：第一单元：道德规范- 了解什么是道德规范；- 学习道德规范的内容和作用；- 掌握一些常见的道德规范，如守时、守信等；- 培养良好的道德品质。
第二单元：法律规范- 了解什么是法律规范；- 学习法律规范的内容和作用；- 了解一些基本法律规范，如宪法、刑法等；- 培养遵守法律的意识和能力。
第三单元：互助友爱- 学习关爱他人、与人合作、互相帮助的道德规范；- 掌握诚实、友善、公平、宽容等互助友爱的行为准则；- 了解互助友爱的重要性，培养自己的互助友爱精神。
第四单元：纪念五四运动- 了解五四运动的起因和影响；- 认识五四运动的精神，如爱国、民主、科学等；- 掌握五四运动的相关知识，如五四运动的标识、口号等；- 培养自己热爱祖国、关心社会问题的意识。
第五单元：学习成绩- 了解学习成绩的重要性；- 学习合理安排学习时间、合理使用学习方法的知识；- 掌握学习技巧，如积极思考、勤于动笔等；- 培养自律、自信的学习态度。
第六单元：环境保护- 认识环境保护的意义和重要性；- 学习如何保护环境，如节约用水、节约用电等；- 了解环保法律法规，如环境保护法等；- 培养保护环境的责任感和行动能力。
第七单元：文明礼貌- 学习文明礼貌的重要性；- 掌握礼貌用语、礼仪习惯等；- 理解文明礼貌的内涵和作用；- 培养自己的文明礼貌意识。
第八单元：安全教育- 学习安全知识，如交通安全、防火安全等；- 掌握应对突发事件的正确方法；- 了解法律与安全的关系；- 培养安全意识和自我保护能力。
第九单元：我是一个小车手- 学习交通基本规则；- 掌握行人、自行车、电动车等交通工具的安全使用；- 了解交通信号的意义与使用方法；- 培养遵守交通规则的能力和意识。
第十单元：人人平等- 学习平等的意义和重要性；- 了解各种歧视的危害；- 掌握平等待人的道德准则；- 培养自己的平等意识和不偏不倚的态度。
部编版五年级上册道德与法治第一单元
知识点总览
知识点一：我和家庭
- 家庭是我成长的温暖港湾，家庭成员之间应互相关心、帮助
和支持。
- 家庭成员应尊重彼此的权利和隐私，在家庭中和谐相处。
知识点二：我和他人
- 我们应该友好相处，不歧视、不欺负他人，建立积极友善的
人际关系。
- 我们要学会包容他人的不同观点和惯，互相尊重和理解。
知识点三：我和社会
- 我们要遵守法律法规，不做违法的事情。
- 我们要关心社会问题，积极参与公益活动，为社会作出贡献。
知识点四：我和身边环境
- 我们要热爱大自然，保护环境，节约能源，不浪费资源。
- 我们应该培养良好的卫生惯，保持身体健康。
知识点五：我和网络安全
- 我们要正确使用互联网，遵守网络安全规范，保护个人隐私。
- 我们要远离网络暴力和不良信息，学会正确使用网络传播正
能量。
以上是部编版五年级上册道德与法治第一单元的知识点总览。
通过研究这些知识，我们将更好地与家庭、他人、社会、环境和网
络之间的关系，培养健康、和谐、积极的行为惯。
(字数: 132)。
部编人教版五年级上册道德与法治知识点总结归纳
全册期末复习资料
五年级上册道德与法治知识点总结归纳
一、道德知识点总结：
1. 了解国徽、国旗、国歌等国家的象征，学习爱国主义。
2. 了解自己的权利和义务，培养正确的价值观念。
3. 学习尊重他人、关心他人、帮助他人，培养良好的道德品质。
4. 学习珍惜粮食、节约能源、保护环境等意识和行为。
二、法治知识点总结：
1.了解法规的重要性：
（1）了解法规对于社会的规范作用；
（2）理解遵守法规的意义；
（3）了解法律对于保护人民权益的作用。
2.学习宪法和法律的基本概念：
（1）了解宪法是国家的根本大法；
（2）了解法律是国家行为的规则。
3.学习法治国家的特点和优势：
（1）了解法治国家依法治理的特点；
（2）理解法治国家相比于其他国家的优势。
4.了解法律的制定和修订过程：
（1）了解法律的制定机关和程序；
（2）理解法律修订的必要性和程序。
5.学习法律的实施和监督：
（1）了解法律实施的组织和程序；
（2）了解法律监督的机构和方式。
6.学习法律的知识：
（1）了解人身安全、公共卫生、教育权益等方面相关的法律知识；
（2）理解遵守法律的重要性和必要性。
以上是五年级上册道德与法治的知识点总结归纳，希望对你的期末复习有所帮助。
最新部编版五年级道德与法治上册10传统美德源远流长知识点考点归纳整理最新部编版五年级道德与法治上册-10传统美德源远流长知识点考点归纳整理传统美德是中华民族文化的瑰宝，源远流长，包含了丰富的道德观念和价值观。
在最新部编版五年级道德与法治上册中，我们学习了十个传统美德，本文将对这些传统美德的知识点和考点进行归纳整理，以便同学们更好地理解和记忆。
一、孝敬父母孝敬父母是中华民族的传统美德之一，它是我们做人的基本准则。
在五年级道德与法治上册中，我们学到了孝敬父母的三个要点：孝敬父母要言听计从，孝敬父母要理解父母的辛苦，孝敬父母要报答父母的养育之恩。
在实践中，我们需要关心父母的身体健康，帮助他们做家务，尊敬他们的意见和决策，以及努力学习，争取早日成才报答父母。
二、尊敬师长尊敬师长是我们作为学生的责任和义务。
在五年级道德与法治上册中，我们明确了尊敬师长的几个方面：尊敬师长是尊重我们自己，尊敬师长要有礼貌，尊敬师长要服从管理。
学生应该遵守学校的规章制度，听从老师的教导，对老师提供的指导和关心心存感激，并且始终保持良好的文明礼仪。
三、友善待人友善待人是培养良好人际关系的重要方面。
在五年级道德与法治上册中，我们学习了友善待人的几个要点：友善待人要热情，友善待人要宽容，友善待人要乐于助人。
我们应该保持与他人的良好沟通，尊重他人的权益，为他人着想，积极帮助他人，共同创造和谐的人际关系。
四、勇于担当勇于担当是培养责任感和自信心的重要品质。
在五年级道德与法治上册中，我们学习了勇于担当的几个方面：勇于担当要有勇气，勇于担当要有责任感，勇于担当要有行动。
我们应该勇于面对挑战，敢于承担责任，积极解决问题，展现自己的价值。
五、诚实守信诚实守信是我们作为学生和社会成员的基本要求。
在五年级道德与法治上册中，我们学到了诚实守信的几个要点：诚实守信要言行一致，诚实守信要明辨是非，诚实守信要信守承诺。
我们应该用真诚和正直的态度对待他人，明辨是非，正确理解和执行诺言。
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点
考点归纳总结整理
五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳总结如下：
1. 学习方法和学习规律
- 知识的获取和整理
- 学习计划和时间管理
- 良好的学习习惯和规范
2. 社会规范和道德建设
- 社会规范的意义和作用
- 尊重他人、关心他人的道德观念和行为准则
- 公共道德和个人品德的培养
3. 人权与人权保护
- 人权的概念和意义
- 人权的内容和保护
- 自由、平等、民主和法治的关系
4. 法律与法治
- 法律的定义和作用
- 法律的内容和层级
- 法律意识的培养和法治观念的养成
5. 宪法和国旗国徽国歌
- 宪法的作用和地位
- 国旗国徽国歌的含义和象征
6. 人民代表大会制度
- 人民代表大会的概念和作用
- 全国人民代表大会的组织和职能
- 人民代表大会制度的基本原则和运作方式
7. 司法机关与法律程序
- 司法机关的作用和职能
- 法律程序的基本流程和原则
- 法律程序对公正、公平和合法的要求
8. 公民的权利和义务
- 公民权利的种类和保障
- 公民义务的内容和履行方式
- 公民的责任和社会责任的培养
以上是《道德与法治》全册的知识点考点归纳总结。
需要注意的是，这些归纳总结是基于五年级上册的教材内容，具体的考点可能还有一些细微的差异。
建议你在备考过程中，结合教材内容和教师的指导，进一步细化和巩固相关知识点。
2022年部编版道德与法治五年级上册总复习全册知识点归纳整理第一单元面对成长中的新问题一、知识点及解析。
1. 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。
我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。
【自主选择课余生活是我们的权利】2. 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。
【合理选择】3. 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
【需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发】4. 学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。
【校内课余生活与校外课余生活】5. 丰富的课余生活，有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
【丰富课余生活的收获】6. 课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
【感兴趣的课余生活】7. 起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。
但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。
【不感兴趣的课余生活】8. 合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。
为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。
【怎样合理规划课余生活】9. 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
部编版道德与法治五年级上册总复习知识归纳整理第三单元我们的国土我们的家园知识点及解析（1）我们神圣的国土。
1. 我国领土辽阔广大，总面积约 960 万平方千米，居世界第 3 位。
【国土面积】2. 我国现有 23 个省， 5 个自治区， 4 个直辖市和 2 个特别行政区。
北京是中华人民共和国的首都。
【行政区划及首都】3. 台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。
台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达。
台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。
【台湾省】4. 幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。
祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。
【国土的重要性】（2）好山好水好风光。
5. 我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。
祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。
【我国地形】6. 祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些美景在研究自然环境演化时具有重要意义，成为人类重要的世界自然遗产。
根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。
【保护世界自然遗产】7. 保护世界遗产, 需要人类的共同努力。
我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。
尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。
【尊重自然、爱护生态环境】（3）一方水土，一方生活。
8. 我国地形复杂，气候多样。
有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫长，有的地方四季分明。
有的地方降水稀少，气候干旱；有的地方雨量充沛，气候湿润。
在不同的自然环境下，我国从南到北、从东到西，人们的生产和生活方式也各具特色。
【气候多样，生产和生活方式也各具特色】9. “一方水土养一方人”，不同地区人们的生产生活有着很大的差异。
部编人教版五年级上册道德与法治全册知识点归纳
部编人教版五年级上册的道德与法治全册主要包括以下知识点：
1. 家庭教育和社会道德
- 孝敬父母、尊敬师长的重要性
- 人与人之间要互相关心、互相帮助
- 孝敬父母、尊敬师长的具体行为和表达方式
2. 公共道德与公共秩序
- 遵守社会公共秩序的重要性
- 学校和街道社区的基本秩序和规则
- 如何保护公共财物和公共环境
- 如何遵守交通规则
3. 法律与公平正义
- 法律的作用和意义
- 应当遵守的法律和规则
- 如何维护自己的合法权益
- 如何正确对待他人的合法权益
- 如何正确处理纠纷和冲突
4. 法治与生活
- 法治社会的构成要素和特点
- 民主权利的意义和实践
- 公民责任和义务的履行
- 公民参与社会管理和民主决策的方式
5. 关注传统文化与国家法制建设
- 传统文化的重要性及其对现代社会的影响
- 重视传统文化传承和发展的意义
- 国家法制建设的意义和目标
- 国家法律体系和法官的作用
以上是部编人教版五年级上册道德与法治全册的主要知识点归纳，希望能对你有帮助。
部编新人教版道德与法治五年级上册期末必掌握课文重点梳理汇总
本文档旨在总结道德与法治五年级上册的期末必掌握课文重点。
以下是几个重要的课文及其要点：
课文一：《尊重劳动，尊重他人》
- 尊重他人的劳动成果
- 学会劳动，感受劳动的辛苦
- 锻炼自己的劳动能力
课文二：《培养良好的卫生惯》
- 学会保持个人卫生
- 养成良好的饮食惯
- 培养卫生惯要从小做起
课文三：《爱护大自然》
- 珍爱大自然，保护环境
- 做到节约用水、节约用电
- 积极参与环保活动
课文四：《遵守纪律，做文明学生》
- 遵守校规校纪，做到有规可循
- 文明礼貌待人
- 珍惜研究机会，努力上进
课文五：《了解身边的法律规定》
- 研究和了解法律规定的重要性
- 遵守法律规定，树立良好的法律意识
- 了解身边的法律规定，知法懂法
以上是道德与法治五年级上册期末必掌握课文的主要内容。
通过研究和理解这些课文，学生们将能够树立正确的价值观和行为准则，并成为有道德素养的公民。
希望本文档能对大家的研究有所帮助。
部编版五年级上册道德与法治第一单元
知识点总结
部编版五年级上册道德与法治第一单元知识点总结
本文档总结了部编版五年级上册道德与法治第一单元的知识点。
1. 善行与恶行
- 善行是指人们做出的积极、正直、有益于社会的行为，如积
极帮助他人、关心他人等。
- 恶行是指人们做出的消极、不正直、有害于社会的行为，如
欺骗他人、伤害他人等。
2. 乐于助人
- 乐于助人是指乐意帮助他人，在别人遇到困难时主动伸出援手。
- 乐于助人需要我们关心他人，乐意帮助他人解决问题，使别人感到温暖和快乐。
3. 珍惜生命
- 生命是一种宝贵的财富，我们应该珍惜并保护生命。
- 不仅要关心和照顾好自己的生命，还要尊重和保护他人的生命。
4. 笑脸迎人
- 笑脸迎人是指面对他人时保持微笑并友好地对待对方。
- 笑脸迎人可以给人带来快乐和温暖，有助于增进人与人之间的友谊和融洽关系。
5. 尊重他人
- 尊重他人是指对他人的权利、尊严及个人意愿予以肯定和尊重。
- 尊重他人需要我们理解和包容他人的不同，不侵犯他人的合法权益。
以上是部编版五年级上册道德与法治第一单元的知识点总结。
希望可以帮助到您。
部编人教版五年级上册道德与法治第一单
元知识点归纳
一、什么是道德与法律
道德和法律都是规范人们行为的准则，但它们有一些不同之处。
道德是指人们内心的良知和道德准则，是人们根据自己的价值观和
道德观念判断和评价事物的好坏。
而法律是由国家制定并强制执行
的行为准则，具有法律效力，违反法律会受到制裁。
二、研究的道德与法治的意义
研究道德与法治可以使我们了解正确的行为准则和社会规范，
培养正确的价值观和道德观念，使我们成为遵纪守法、守信用、团
结友爱的好公民。
三、道德与法治的相关知识点
1. 道德规范：包括尊重他人、诚实守信、友善待人等。
2. 社会规范：包括交通规则、卫生规范、公共场所秩序等。
3. 法律规范：包括法律的功能、法律的来源、法律的作用等。
4. 具体法律知识：例如研究交通法规、防火法规等。
四、道德与法治的关系
道德与法治是相互关联的，道德一般先于法律存在，并影响了法律的制定。
道德是人们内心自愿遵守的行为准则，而法律是由国家制定并强制执行的行为准则。
五、如何培养良好的道德和遵守法律
1. 从小培养良好的道德惯，如诚实守信、友善待人等。
2. 研究法律知识，了解并遵守法律规定。
3. 听从父母和老师的教导，树立正确的价值观和道德观念。
4. 参与相关社会活动，增强对社会公共事务的意识。
通过学习道德与法治，我们能够获得正确的行为准则和社会规范，并成为遵纪守法的好公民。
部编人教版《道德与法治》五年级上知识点读背资料1.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
2．随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。
．自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
4。
丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习学习待人接物的文明礼仪；能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
．和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。
．学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
7。
课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
注意文明礼貌，尊．合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。
9．课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。
这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
10.我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到他人和群体的认同与接纳。
11．不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法． ．尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。
13．交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好 地与对方交流。
14。
真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
．对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。
16．真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。
17．每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。
18.与人沟通，还要学会倾听。
这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
19.与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。
部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳总结整理第一单元面对成长中的新问题1、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要开展的才能。
2、在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的时机。
3、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，进步自己的动手才能，培养创新意识，让我们有时机与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖友谊的珍贵，学习待人接物的文明礼仪，能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，表达我们作为社会小主人的责任与担当。
4、合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动，结合室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系，为了到达预期目标，我们可以制定详细的方案，还可以请长辈监视。
5、不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、对待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。
6、对于不同看法采取“简单回绝”或“一味承受”的态度，都不利于问题的解决，真诚坦率的沟通，可以有效的化解矛盾，促进和谐。
7、真诚的交流需要尊重别人表达自己观点的权利。
8、交流中产生分歧时，我们可以坦诚的向对别人提出意见，平和、冷静、友好的与对方交流。
9、尊重别人与自己的不同也是尊重自己。
10、与人沟通要勇于表达自己的意见，沉默不语，可能失去沟通的时机，与人沟通还要学会倾听。
与人沟通，即使未能到达共识，也不要互相指责。
11、吸烟会危害我们的身心安康，吸毒会让我们陷入危险的泥潭。
12、吸烟喝酒直接危害青少年的身心安康，诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。
13、吸毒能摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害别人的人身和财产平安，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的将来。
14、我们正处在“想独立” “渴望成熟”的心理发育时期，对新颖事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能尝试危险的行为。
15、我们年龄尚小知识缺乏，自知力不强，生活经历欠缺，这些会影响我们区分是非的才能，让我们容易受到诱惑，甚至做出危险的行为。
部编版五年级上册道德与法治第一单元知
识点
本文档旨在总结部编版五年级上册道德与法治第一单元的知识点。
知识点一：了解法律
- 法律是国家制定并实施的规则和准则，用于维护社会秩序和
人民利益。
- 法律是为了保护人民的权利和利益，使社会更加公平和有序。
知识点二：了解法律的特点
- 法律具有普遍性和约束力，适用于所有公民。
- 法律是公平和公正的，不偏袒任何一方。
- 法律是可行和可靠的，有法律保障的行为和权利是受国家认
可的。
知识点三：研究书写法律法规的正确格式
- 法律法规需要遵循一定的格式要求，例如标题、条文、款项
和附件等。
- 研究书写法律法规的正确格式有助于提高法律文书的规范性
和权威性。
知识点四：了解道德与法律的关系
- 道德是社会公认的行为准则和道德规范，反映了人们对善恶
和正误的评价。
- 法律是起到约束和规范社会行为的作用，有时候道德和法律
是相互重合的。
知识点五：探讨遵守法律的重要性
- 遵守法律有助于维护社会秩序，预防和解决社会矛盾和纠纷。
- 遵守法律能够保护人民的权益，维护社会稳定和公共利益。
以上是部编版五年级上册道德与法治第一单元的知识点总结。
> 注：本文档内容是根据提供的标题和要求所编写的，如有任何与教材不符或需要确认的内容，请参考实际教材。
《道德与法治》五年级上册知识点汇总梳理第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。
我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。
2.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
3.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
4.学校开展的（跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。
5.丰富的课余生活的意义: 丰富的课余生活,有助于我们(1)开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；(2)让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；(3)能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
6.选择感兴趣的业余生活的作用:能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。
7.为什么要参加不感兴趣的业余生活? 我们对有的课余生活不一定感兴趣。
但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。
8.怎样合理规划课余生活? 要做到(1)个体活动与群体活动相结合;(2)室内活动与室外活动互补;(3)处理好课内学习与课余生活的关系;(4)为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划;(5)还可以请长辈监督。
9.课余生活中的注意事项:我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则。
10.选择课余生活的原则：当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
11.我们对问题有不同看法的原因：我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的认同与接纳。
但是，不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。
12.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生矛盾和冲突。
理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法思考。
13.对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。
真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。
14.交流中产生分歧时怎么办?我们可以理解他人的心态，平和、冷静、友好地与对方交流。
这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。
15.在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多烦恼。
如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行正常的交往。
尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。
16.与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会。
双方只有在准确表达自己的意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通。
17.与人沟通，还要学会倾听。
这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
18.与人沟通，即使未能达成共识，也不要相互指责。
我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。
19.怎样抵制烟酒诱惑？随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。
吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。
只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康地成长。
20.吸烟、喝酒的危害：不仅直接危害青少年身心健康，还能引发不良行为，甚至导致违法犯罪。
21.毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。
吸毒的危害：1会摧毁一个人的身体和意志，2破坏家庭的幸福，3危害他人的人身和财产安全，4败坏社会风气，5甚至威胁国家和民族的未来。
22.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为。
23.我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力。
对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“吸毒时尚”等错误的观念。
24.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。
意识不到有危险才是最大的危险。
让我们远离“第一支烟、第一口酒、第一次毒”。
25.要远离可能对我们产生危害的地方。
坚决不去不适宜未成年人入出的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。
26.要学会拒绝和求助。
如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”；如果我们对事情的危险性判断不清，就要及时寻求家长或老师的帮助。
27.远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。
要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。
主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。
二、简答题1. 你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？（1）自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。
（2）面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。
（3）在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
2. 举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。
（1）学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
（2）和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。
3.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获？（1）有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识；（2）让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪；（3）能激发我们爱家乡，爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。
4.怎样合理规划课余生活？A要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补B处理好课内学习与课余生活的关系。
C为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。
5.怎样做才能过好课余生活？（1）既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值；（2）合理规划课余生活；（3）课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。
注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。
6. 对某些问题可能有不同的看法的原因？不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法。
7.有不同的看法，怎么办？（1）要正确看待分歧；（2）要真诚坦率的沟通。
8. 交流中产生分歧怎么办？（1）平和、冷静、友好地与对方交流；（2）尊重他人与自己的不同。
9.与人沟通有哪些方法？（1）要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会；（2）还要学会倾听；（3）即使未能达成共识，也不要相互指责。
10.吸烟、喝酒有哪些危害？不仅直接危害青少年身心健康，还能引发不良行为，甚至导致违法犯罪。
11.毒品有哪些危害？毒品犹如毒蛇，是人类共同的敌人。
吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。
12.怎样远离烟酒，拒绝毒品？（1）首先要提高防范意识。
（2）要远离可能对我们产生危害的地方。
（3）要学会拒绝和求助。
（4）关键在我们自己。
要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。
主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品。
第二单元我们是班级的主人1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
2.班委会由班委会委员组成。
班委会如何履职?根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。
同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
3.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。
这些工作对班委的要求：A有一定的管理能力，热爱集体，B有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。
C我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
4.班委会一般由民主选举产生。
班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择合适的选举方式。
5.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。
6.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。
7.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。
这样，班级工作才能开展得有声有色。
8.做好班级工作的要求：做好班级工作需要我们 1.付出一定的时间和精力 2.需要有坚持到底的意志和毅力 3.需要有勇于面对困难的勇气和一定的协调能力。
这样，我们才能与班级共同成长。
9.如何担当责任：我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。
10.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级重大事务的决策，要采取民主讨论的方式。
这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。
11.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。
12.民主讨论的好处: 1能为班级创设宽松、和谐的氛围，2让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见,3在这一过程中，我们也逐渐成长。
13.讨论和决定班级事务:1需要坚持公平公正。
班级要给每个同学充分表达意见的机会，每个同学要认真倾听并尊重他人的意见。
2应该坚持公开透明。
让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分。
