大家好！本节课的微课重点与您分享反问句与陈述句之间的转换。
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反问句改陈述句是小学语文教学中一种较为重要的句式训练，教师必须指导得法，让学生掌握方法，做到举一反三，那什么叫做陈述句呢？Ppt2。
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，也就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。
它包括肯定句和否定句两种。
陈述句在书写时句末用句号表示。
那什么叫做反问句呢Ppt3。
通常用疑问的句式表达否定的观点，表面上看是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案，也就是明知故问。
通常答案就在句子中。
反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
陈述句改成反问句的方法可以分为五个步骤进行•1、加疑问词：难道、怎么、怎能、哪里……等等•2、找否定词：不，非，没有……等等•3、加语气词：呢，吗•4、把句号改成问号。
•5、读一读，句子的意思不能改变。
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例如：小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
（这是一个陈述句）在陈述句中把“正是”换成疑问词“难道不”，句末加语气词“吗”,最后把标点“句号”改成问号，就变成了下面我们所说的反问句。
小玲取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗？Ppt5。
反之反问句改为陈述句相对来说可能会容易一些。
反问句分为肯定反问句和否定反问句。
肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。
否定形式的反问句换陈述句：去掉疑问词和语气词及问号，还要去掉否定词，再加上句号。
例如：这点小事，难道还要妈妈担心吗？去掉疑问词“难道还”及语气词“吗”再把问号改为句号。
就变为下面的陈述句。
这点小事,不要妈妈担心。
讲到这不知同学们弄懂了吗？下面我们来做一个小练习，看看下面的两个句子你会转换吗？第一句：难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？如何将这个句子改为陈述句呢？首先我们要找到这句话的疑问词“难道”再找到否定词“不”还有语气词吗？找到后将其去掉，最后末尾问号改为句号，这活泼的小孩是我的好朋友。
