实验二 时序逻辑电路的设计[1]

时序逻辑实验报告时序逻辑实验报告引言：时序逻辑是计算机科学中的重要概念，它描述了事件在时间上的顺序和发生关系。

在本次实验中，我们将探索时序逻辑的基本原理，并通过实际的电路设计和仿真来加深对其理解。

实验一：时钟信号的生成和分频时钟信号是时序逻辑中的基础，它提供了时间参考，使得电路中的各个元件能够按照特定的时间序列进行操作。

在本实验中，我们首先学习了如何通过计数器和分频器生成时钟信号。

通过调整分频器的参数，我们可以得到不同频率的时钟信号，并观察其对电路行为的影响。

实验二：时序逻辑电路的设计在本实验中，我们将学习如何设计时序逻辑电路。

时序逻辑电路通常由触发器、计数器、状态机等组成，它们能够根据输入信号的变化产生不同的输出。

我们将通过实际的案例来展示时序逻辑电路的设计过程，并使用仿真工具验证其正确性。

实验三：状态机的设计和实现状态机是时序逻辑中常用的模型，它描述了系统根据输入信号的变化而转换的状态。

在本实验中，我们将学习如何设计和实现状态机。

通过定义状态和状态转换条件，我们可以将复杂的系统行为转化为简单的状态转换图，并通过电路实现这些状态转换。

实验四：时序逻辑电路的故障排查时序逻辑电路的故障排查是电子工程师日常工作中的重要环节。

在本实验中，我们将学习如何通过逻辑分析仪和示波器等工具来排查时序逻辑电路的故障。

通过观察信号波形和逻辑分析结果，我们可以确定故障的原因，并采取相应的修复措施。

实验五：时序逻辑电路的应用时序逻辑电路在计算机科学和电子工程中有着广泛的应用。

在本实验中，我们将学习一些时序逻辑电路的典型应用，如计数器、时序多路复用器等。

通过实际的案例，我们可以更好地理解时序逻辑电路在实际系统中的作用和价值。

结论：通过本次实验，我们深入了解了时序逻辑的基本原理和应用。

我们学习了时钟信号的生成和分频，掌握了时序逻辑电路的设计和实现方法，学会了使用工具进行故障排查。

时序逻辑在现代电子系统中起着重要的作用，通过实验的学习，我们对其有了更深入的理解和应用能力。

EDA实验二时序逻辑电路设计一、实验目的1、熟悉EDA软件QuartusII的基本设计流程，包括设计输入、编译、综合、仿真；2、熟悉用EDA软件及FPGA器件实现数字电路设计的方法，包括引脚锁定，结构综合；3、熟悉用EDA实验箱对所设计的数字电路进行硬件验证的方法，包括验证方案。

二、实验平台1、硬件2、软件三、实验内容及结果记录1、HDL程序——十进制计数器1）程序代码module key_cnt(key,cnt); //定义模块名input key; //1端输入output reg [3:0] cnt; //4端输出always@(posedge key)beginif(cnt<4'd9) //如果输出值没有大于9cnt<= cnt + 1'b1; //输出值加1elsecnt<= 4'd0; //否则输出端归0endendmodule2）实验结果记录表2.1输入输出A0 Q3 Q2 Q1 Q02、HDL程序——0-9的计数器1）程序代码module number(in,reset,data_out, dig); //模块定义input in,reset; //输入输出定义output [7:0] data_out;output [7:0] dig = 8'b11111110;reg [7:0] data_out;reg [3:0]count ;always @ (posedge in or negedge reset)beginif (!reset) //异步清零begindata_out <= 8'b1111111;count <= 0;endelsebegin count <=count + 1; //计数case (count) //七段译码器4'b0000: data_out = 8'b11000000; // 显示0 4'b0001: data_out = 8'b11111001; // 显示1 4'b0010: data_out = 8'b10100100; // 显示2 4'b0011: data_out = 8'b10110000; // 显示3 4'b0100: data_out = 8'b10011001; // 显示4 4'b0101: data_out = 8'b10010010; // 显示5 4'b0110: data_out = 8'b10000011; // 显示6 4'b0111: data_out = 8'b11111000; // 显示7 4'b1000: data_out = 8'b10000000; // 显示8 4'b1001: data_out = 8'b10011000; // 显示9 default:data_out <= 8'b11000000;endcaseendendendmodule2）实验结果记录表2.2输入输出A1 A0 数码管显示。

时序逻辑电路实验报告一、实验目的1. 加深理解时序逻辑电路的工作原理。

2. 掌握时序逻辑电路的设计方法。

3. 掌握时序逻辑电路的功能测试方法。

二、实验环境1、PC机2、Multisim软件工具三、实验任务及要求1、设计要求：要求设计一个计数器完成1→3→5→7→9→0→2→4→6→8→1→…的循环计数（设初值为1），并用一个数码管显示计数值（时钟脉冲频率为约1Hz）。

2、实验内容：（1）按要求完成上述电路的功能。

（2）验证其功能是否正确。

四、实验设计说明（简述所用器件的逻辑功能，详细说明电路的设计思路和过程）首先根据题目要求（即要完成1到9的奇数循环然后再0到8的偶数循环）画出真值表，如下图。

画出真值表后，根据真值表画出各次态对应的卡诺图，如下图。

然后通过化简卡诺图，得到对应的次态的状态方程；然后开始选择想要用于实现的该电路的器件，由于老师上课时所用的例题是用jk触发器完成的，我觉得蛮不错的，也就选择了同款的jk触发器；选好器件之后，根据状态方程列出jk触发器的驱动方程。

然后根据驱动方程连接好线路图，为了连接方便，我也在纸上预先画好了连接图，以方便照着连接。

接下来的工作就是在multisim上根据画好的草图连接器件了，然后再接上需要的显示电路，即可完成。

五、实验电路（画出完整的逻辑电路图和器件接线图）六、总结调试过程所遇到的问题及解决方法，实验体会1、设计过程中遇到过哪些问题？是如何解决的？在设计过程中最大的问题还是忘记设计的步骤吧，因为老师是提前将实验内容已经例题讲解给我们听的，而我开始实验与上课的时间相隔了不短的时间，导致上课记下来的设计步骤忘得七七八八，不过好在是在腾讯课堂上得网课，有回放，看着回放跟着老师的思路走一遍后，问题也就迎刃而解了，后面的设计也就是将思路步骤走一遍而已，没再遇到什么困难。

2、通过此次时序逻辑电路实验，你对时序逻辑电路的设计是否有更清楚的认识？若没有，请分析原因；若有，请说明在哪些方面更加清楚。

时序实验报告总结时序实验报告总结时序实验是计算机科学中的一项重要实验，旨在通过设计和实现时序电路，来加深对数字电路和时序逻辑的理解。

本文将对我在时序实验中的学习和总结进行分享。

实验一：时序电路设计在时序电路设计实验中，我通过学习时序逻辑的基本概念和设计原理，成功完成了一个简单的时序电路设计。

通过该实验，我深入理解了时钟信号、触发器和状态机的概念，并学会了使用Verilog语言进行时序电路的建模和仿真。

实验二：时序电路优化时序电路优化实验是进一步提高时序电路设计能力的关键一步。

在该实验中，我通过对已有电路的分析和优化，实现了电路的性能提升。

通过优化电路的关键路径，我成功降低了电路的延迟，并提高了电路的工作速度。

实验三：时序电路测试时序电路测试是保证电路正确性的重要环节。

在该实验中，我学会了使用测试向量和模拟器对时序电路进行测试。

通过设计全面的测试用例和检查电路的输出波形，我成功发现和解决了电路中的一些问题，并提高了电路的稳定性和可靠性。

实验四：时序电路综合时序电路综合是将逻辑电路转化为物理电路的过程。

在该实验中，我学会了使用综合工具将Verilog代码转化为门级电路，并通过对综合结果的分析和优化，提高了电路的面积效率和功耗性能。

实验五：时序电路布局与布线时序电路布局与布线是将逻辑电路映射到芯片上的过程。

在该实验中，我学会了使用布局与布线工具对电路进行布局和布线，并通过对布局和布线结果的分析和优化，提高了电路的可靠性和稳定性。

实验六：时序电路验证时序电路验证是验证电路设计的正确性和可靠性的重要环节。

在该实验中，我学会了使用仿真和验证工具对电路进行验证，并通过对验证结果的分析和优化，提高了电路的正确性和稳定性。

通过以上实验，我深入了解了时序电路的设计、优化、测试、综合、布局与布线以及验证等方面的知识和技能。

通过实践和总结，我不仅提高了对时序电路的理解和掌握，还培养了问题解决和创新能力。

时序实验的学习过程中，我还遇到了一些挑战和困惑。

时序逻辑电路实验:实验(1) 计数器一、实验目的⒈熟悉计数器的设计方法及工作原理。

⒉了解同步计数器与异步计数器的区别。

⒊应用集成计数器构成所需的N进制计数器。

二、实验仪器与器件⒈数字逻辑实验箱。

⒉T078JK触发器、T077双D触发器、T210二—五—十进制集成计数器、T065 二输入端四与非门。

三、实验准备工作⒈复习计数器的工作原理及设计方法。

⒉预习集成T210计数器的引脚排列图及功能表。

四、实验内容及步骤⒈用T078JK触发器，设计一个同步五进制计数器。

在计数器的脉冲输入端，输入手动脉冲或连续脉冲，验证其逻辑功能。

⒉用T077双D触发器构成一个异步二—十进制计数器。

参考电路如图16-1。

通过数字实验箱中字符显示，验证其逻辑功能。

图16-1 用T077双D触发器构成异步二—十进制计数器⒊用集成T210(或T1290、T4290)二—五—十进制计数器，采用复0法，构成六进制计数器。

用复0法获得N进制计数器的方法：(1)按下列不等式求出所需计数器内触发器级数n。

２n-1≤N≤２n。

(2)写出N的二进制数代码。

(3)把计数列N时，触发器为1状态的输出端连接到一个与非门的输入端。

(4)把与非门的输出连至计数器的复0端。

(T210集成计数器内部已含有与非门。

将触发器为1 的输出端与R０（１）、Ｒ０（２）连接即可。

)例如：用T210集成计数器构成四进制计数器。

图16-1所示。

(参考教材)五、实验报告与要求画出设计的各个计数器电路图，写出必要的设计过程，并验证计数器的逻辑功能。

实验(2) 智力竞赛抢答器。

时序逻辑电路实验报告一、实验目的1．掌握同步计数器设计方法与测试方法。

2．掌握常用中规模集成计数器的逻辑功能和使用方法。

二、实验设备设备：THHD-2型数字电子计数实验箱、示波器、信号源器件：74LS163、74LS00、74LS20等。

三、实验原理和实验电路1．计数器计数器不仅可用来计数，也可用于分频、定时和数字运算。

在实际工程应用中，一般很少使用小规模的触发器组成计数器，而是直接选用中规模集成计数器。

2．(1) 四位二进制（十六进制）计数器74LS161（74LS163）74LSl61是同步置数、异步清零的4位二进制加法计数器，其功能表见表5.1。

74LSl63是同步置数、同步清零的4位二进制加法计数器。

除清零为同步外，其他功能与74LSl61相同。

二者的外部引脚图也相同，如图5.1所示。

表5.1 74LSl61（74LS163）的功能表3．集成计数器的应用——实现任意M进制计数器一般情况任意M进制计数器的结构分为3类，第一类是由触发器构成的简单计数器。

第二类是由集成二进制计数器构成计数器。

第三类是由移位寄存器构成的移位寄存型计数器。

第一类，可利用时序逻辑电路的设计方法步骤进行设计。

第二类，当计数器的模M较小时用一片集成计数器即可以实现，当M较大时，可通过多片计数器级联实现。

两种实现方法：反馈置数法和反馈清零法。

第三类,是由移位寄存器构成的移位寄存型计数器。

4．实验电路：十进制计数器同步清零法同步置数法六进制扭环计数器具有方波输出的六分频电路四、实验内容及步骤1．集成计数器实验（1）按电路原理图使用中规模集成计数器74LS163和与非门74LS00，连接成一个同步置数或同步清零十进制计数器，并将输出连接至数码管或发光二极管。

然后使用单次脉冲作为触发输入，观察数码管或发光二极管的变化，记录得到电路计数过程和状态的转换规律。

（2）根据电路图，首先用D触发器74LS7474构成一个不能自启的六进制扭环形计数器，同样将输出连接至数码管或发光二极管。

逻辑电路实验实验报告逻辑电路实验实验报告引言逻辑电路是现代电子技术中的重要组成部分，它在计算机、通信和控制系统等领域中起着至关重要的作用。

本次实验旨在通过实际操作，了解逻辑门电路的基本原理和应用，同时提高我们对数字电路设计的理解和能力。

实验一：逻辑门的基本原理逻辑门是数字电路中最基本的构建单元，它通过逻辑运算来实现不同的功能。

在本次实验中，我们首先学习了与门、或门和非门的基本原理。

与门是最简单的逻辑门之一，它的输出只有在所有输入都为1时才为1，否则为0。

通过实验，我们使用两个开关作为输入，一个LED灯作为输出，观察了与门的工作原理。

当两个开关同时闭合时，LED灯亮起，否则熄灭。

这说明了与门的逻辑运算规则。

类似地，我们还学习了或门和非门的原理。

或门的输出只有在任意一个输入为1时才为1，否则为0。

非门则是将输入信号取反，即输入为1时输出为0，输入为0时输出为1。

通过实验，我们对这两种逻辑门的工作原理有了更深入的了解。

实验二：逻辑门的组合应用在实验一中，我们学习了逻辑门的基本原理和功能。

在实验二中，我们进一步探讨了逻辑门的组合应用。

通过将多个逻辑门连接在一起，我们可以构建更复杂的数字电路。

在本次实验中，我们以一个简单的闹钟电路为例，通过组合应用与门、或门和非门，实现了闹钟的功能。

我们使用了几个开关作为输入，LED灯作为输出，通过不同的输入组合，控制LED灯的亮灭来模拟闹钟的工作状态。

这个实验让我们深刻认识到逻辑门的组合应用能够实现各种复杂的功能，如计算、控制和通信等。

在现代科技发展中，逻辑门的组合应用发挥着重要的作用，它们构成了计算机和其他电子设备的核心部分。

实验三：逻辑门的时序逻辑应用在实验一和实验二中，我们学习了逻辑门的基本原理和组合应用。

在实验三中，我们将进一步探索逻辑门的时序逻辑应用。

时序逻辑是指数字电路的输出不仅取决于当前的输入，还取决于之前的输入和输出状态。

在本次实验中，我们使用了一个触发器电路，通过观察其输出的变化，探究了时序逻辑的工作原理。

《FPGA系统设计》实验报告》时序逻辑电路的设计
一、设计任务
分别设计并实现锁存器、触发器的VHDL模型。

二、设计过程
1、同步锁存器：
同步锁存器是指复位和加载功能全部与时钟同步，复位端的优先级较高。

下图为同步锁存器的VHDL程序及模型：
2、异步锁存器：
异步锁存器，是指复位与时钟不同步的锁存器。

下图为同步锁存器的VHDL程序及模型：
3、D触发器：
D触发器是最常用的触发器。

下图为简单D触发器的VHDL 模型：
4、T触发器：
T触发器的特点是在时钟沿处输出信号发生翻转。

按
照有无复位、置位信号以及使能信号等，T触发器也有多种类型。

下图为带异步复位T触发器的VHDL模型：
5、JK触发器：
JK触发器中，J、K信号分别扮演置位、复位信号的角色。

为了更清晰的表示出JK触发器的工作过程，以下给出JK触发器的真值表（如表1所示）。

表1 JK触发器真值表
按照有无复位、置位信号，常见的JK触发器也有多种类型，下图带异步复位（clr）、置位（prn）的JK触发器的VHDL模型：
三．总结
本次实验中较为顺利，在第一次课的时间内我就已经完成了必做实验与选作实验。

在实验的过程中，在防抖电路处有了较大的困难。

由于仿真中不存在此问题，在实际操作中参数选择时遇到了一定的困难。

在反复比对效果之后，我
确定了电路的参数，实现了防抖功能。

通过这次实验，我对时钟脉冲、计数器等有了更加深入的认识与理解。

时序逻辑电路实验报告一、实验目的1、掌握时序逻辑电路的设计过程。

2、了解时序电路器件的构成，用触发器设计一些简单的时序电路。

二、实验原理如果电路任一时刻的输出不仅取决于当时的输入信号，还取决于电路原来的状态，或者说还与以前的输入信号有关，具备这种逻辑功能特点的电路我们称之为时序逻辑电路。

根据时序电路的时钟信号是否相同，即触发器是否同时翻转，又可以把时序电路分为异步时序电路和同步时序电路。

分析一个时序电路，就是要找出给定时序电路的逻辑功能。

步骤如下：1、从给定逻辑图得出每个触发器的驱动方程；2、由驱动方程得到触发器的状态方程，从而得到时序电路的状态方程组；3、根据逻辑图写出时序电路的输出方程。

4、根据得到的方程式画出逻辑图。

5、检查电路是否能够自启动，进行逻辑修改，实现自启动。

而异步时序电路和同步时序电路的分析方法又不尽相同，在异步时序电路中，状态发生转换时，并不是所有触发器都翻转，只有有时钟信号的才计算触发器次态，没有时钟信号的触发器保持状态不变。

如果想使电路的逻辑功能一目了然，可以用状态转换真值表、状态转换图和时序图等三种方法来表示，他们之间可以相互转换。

为一个四位扭环计数器和其工作波形，并且该计数器可以自行启动。

其工作状态为0000→0001 →0011 →0111 →1111 →1110 →1100 →1000，然后再回到0000重新开始计数。

三、实验器件74175是四D型触发器，有公共的清零端和公共时钟信号，包含四组相同的D触发器，上升沿触发，清零端低电平有效。

四、实验内容1、用D触发器7474设计一个异步减法计数器，验证功能并画出逻辑图。

2、制作任意进制加法计数器。

（7进制计数器，同步）3、用JK触发器7476设计一个九进制同步加法计数器，搭建电路验证其功能，并画出逻辑图。

4、用JK触发器和门电路设计111序列信号检测器，有一个信号输入端口X，一个输出端口Y，当X输入序列111时，输出Y=1。

数电实验报告实验目的：本实验旨在通过实际操作，加深对数电原理的理解，掌握数字电子技术的基本原理和方法，培养学生的动手能力和实际应用能力。

实验仪器和设备：1. 示波器。

2. 信号发生器。

3. 逻辑分析仪。

4. 电源。

5. 万用表。

6. 示教板。

7. 电路元件。

实验原理：数电实验是以数字电子技术为基础，通过实验操作来验证理论知识的正确性。

数字电子技术是一种以数字信号为工作对象，利用电子器件实现逻辑运算、数字存储、数字传输等功能的技术。

本次实验主要涉及数字逻辑电路的设计与实现，包括基本逻辑门的组合、时序逻辑电路、触发器等。

实验内容：1. 实验一，基本逻辑门的实验。

在示教板上搭建与非门、或门、与门、异或门等基本逻辑门电路，通过输入不同的逻辑信号，观察输出的变化情况，并记录实验数据。

2. 实验二，时序逻辑电路的实验。

利用触发器、计数器等元件，设计并搭建一个简单的时序逻辑电路，通过改变输入信号，验证电路的功能和正确性。

3. 实验三，逻辑分析仪的应用。

利用逻辑分析仪对实验中的数字信号进行观测和分析，掌握逻辑分析仪的使用方法，提高实验数据的准确性。

实验步骤：1. 按照实验指导书的要求，准备好实验仪器和设备，检查电路连接是否正确。

2. 依次进行各个实验内容的操作，记录实验数据和观察现象。

3. 对实验结果进行分析和总结，查找可能存在的问题并加以解决。

实验结果与分析：通过本次实验，我们成功搭建了基本逻辑门电路，观察到了不同输入信号对输出的影响，验证了逻辑门的功能和正确性。

在时序逻辑电路实验中，我们设计并搭建了一个简单的计数器电路，通过实验数据的记录和分析，验证了电路的正常工作。

逻辑分析仪的应用也使我们对数字信号的观测和分析有了更深入的了解。

实验总结：本次数电实验不仅加深了我们对数字电子技术的理解，还培养了我们的动手能力和实际应用能力。

在实验过程中，我们遇到了一些问题，但通过认真分析和思考，最终都得到了解决。

这次实验让我们深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，也让我们对数字电子技术有了更加深入的认识。

时序逻辑电路设计实验报告总结本次实验是关于时序逻辑电路设计的，是一项基础性实验内容。

目的在于通过实验学习并掌握时序电路的设计方法及其实现过程。

在本次实验中，我们学习了时序逻辑电路的实现方式、时序逻辑电路设计中需要掌握的关键点，并完成了相应的实验内容。

实验步骤：1. 组件布线连接。

本次实验需要用到的器材包括：逻辑分析仪、数字电路实验箱等。

首先将数字电路实验箱中的两个 JK 触发器组成的二进制计数器和以成功率为主，在进一步话题构建上努力弥补北方口音的本土语音合成引擎分别与逻辑分析仪进行正确的连接。

2. 测试器件连接正确性。

在这一步，我们将输入‘1’，并进行此操作多次，查看电路是否按照计数器的要求按顺序计数。

此步骤可以验证电路布线连接是否正常，如果不正常则需要重新进行布线连接。

3. 设计时序电路。

在此步骤中，我们需要进行时序电路的设计。

具体操作方法请见下文。

4. 进行电路测试。

在此步骤中，我们将按照设计的时序电路流程对电路进行测试，以验证其是否按照要求工作。

实验结果：在进行实验过程中，我们成功地完成了组成二进制计数器的 JK 触发器的布线连接，并通过多次输入‘1’的测试，确保电路按照计数器的要求正确计数。

随后，我们利用时序图对时序电路进行了设计，并按照设计流程进行了实验测试。

实验总结：时序逻辑电路设计实验是一项基础性实验内容，对于我们在日后进行电路设计和实现过程中有很大的帮助。

本次实验中，我们在实践中掌握了时序电路设计的流程及其实现方法，亲手完成了实验操作，增强了我们的实践技能。

同时，本次实验中，我们还发现了不足之处，对于实验结果进行了反思，提高了我们的思考能力和分析问题的能力。

总之，本次时序逻辑电路设计实验是一次很有意义的实验。

通过实验，我们掌握了更多的实践技能、加深了自己对于电路的理解，并提高了自己的思考能力和分析问题的能力。

希望未来能有更多的实践机会，为我们加深知识、提高能力打下更为坚实的基础。

电子设计中的时序逻辑设计时序逻辑设计是电子设计中非常重要的一个部分，它主要涉及到在数字电路中对信号的时序进行控制和调整，以确保电路能够按照预定的顺序正确地工作。

在电子设备中，时序逻辑设计直接影响着整个系统的性能、稳定性和功耗等方面。

首先，时序逻辑设计需要考虑时钟信号的控制。

时钟信号是数字系统中非常关键的一个信号，它提供了同步的时序参考，确保各个部分能够同时工作。

在时序逻辑设计中，需要合理地设置时钟信号的频率、相位和占空比等参数，以保证整个系统的稳定性和可靠性。

其次，时序逻辑设计还涉及到时钟域的概念。

数字系统中的不同部分可能工作在不同的时钟频率下，这就涉及到时钟域之间的数据传输和同步。

在时序逻辑设计中，需要考虑时钟域之间的同步问题，采取合适的方法来确保数据的正确传输和处理。

此外，时序逻辑设计还需要考虑信号的延迟和时序约束。

在数字系统中，信号的传输会存在一定的延迟，这可能会导致时序不一致的问题。

因此，在时序逻辑设计中，需要对信号的延迟进行分析和优化，以满足系统的时序约束要求，确保数据的正确性和稳定性。

在实际的时序逻辑设计中，通常会采用时序分析工具来辅助设计。

时序分析工具可以帮助设计工程师对时序逻辑进行建模和仿真，提前发现潜在的时序问题，并进行相应的优化。

通过时序分析工具，可以有效地提高设计的可靠性和稳定性。

总的来说，时序逻辑设计在电子设计中具有非常重要的地位，它直接影响着数字系统的性能和稳定性。

设计工程师需要充分理解时序逻辑设计的原理和方法，合理地设计时钟信号控制、时钟域同步和信号延迟等，以确保系统能够按照预期的时序要求正确地工作。

通过良好的时序逻辑设计，可以提高数字系统的性能和可靠性，满足不同应用领域的需求。

时序逻辑电路的设计步骤时序逻辑电路的设计步骤时序逻辑电路是一种能够处理时间序列信号的电路，它可以根据输入信号的变化情况，按照一定的规则输出相应的信号。

时序逻辑电路在数字电子技术中有着广泛的应用，如计数器、触发器、时钟等。

本文将介绍时序逻辑电路设计的步骤。

第一步：确定所需功能在进行时序逻辑电路设计之前，需要先明确所需实现的功能。

例如：计数、存储、比较等。

只有确定了所需功能，才能够开始进行后续的设计工作。

第二步：建立状态转移图状态转移图是描述系统状态和状态之间转移关系的图形表示方法。

通过建立状态转移图，可以清晰地描述系统中各个状态之间的转移条件和输出条件。

在建立状态转移图时，需要考虑以下几个方面：1. 确定系统中所有可能出现的状态；2. 确定各个状态之间可能存在的转移条件；3. 确定各个状态对应输出信号。

第三步：编写状态转移表根据建立好的状态转移图，可以编写出相应的状态转移表。

在编写状态转移表时，需要考虑以下几个方面：1. 确定状态转移表的行和列；2. 将状态转移图中的各个状态按照一定的顺序排列，并为每个状态分配一个唯一的编号；3. 将各个状态之间可能存在的转移条件和输出条件填入到状态转移表中。

第四步：选择适当的时序逻辑电路根据所需实现的功能和建立好的状态转移表，可以选择适当的时序逻辑电路。

常见的时序逻辑电路包括触发器、计数器、移位寄存器等。

在选择时序逻辑电路时，需要考虑以下几个方面：1. 选择与所需实现功能相符合的时序逻辑电路；2. 确定所选时序逻辑电路支持的输入和输出信号，并与状态转移表中相应信号进行对比；3. 确定所选时序逻辑电路支持的工作频率，并与系统要求进行对比。

第五步：设计电路原理图在确定了所需实现功能、建立了状态转移图并编写了相应的状态转移表、选择了合适的时序逻辑电路之后，可以开始进行电路原理图设计。

在设计原理图时，需要考虑以下几个方面：1. 根据所选时序逻辑电路提供的输入和输出信号，在原理图中添加相应的输入和输出端口；2. 根据状态转移表中的状态转移条件，将时序逻辑电路进行连接，并添加必要的控制元件；3. 为电路添加必要的时钟信号，并确定时钟信号的工作频率。

时序逻辑电路的设计与测试实验报告一、实验目的本实验旨在让学生掌握时序逻辑电路的设计与测试方法，了解时序逻辑电路的基本原理和特点，以及掌握时序逻辑电路的设计流程和测试方法。

二、实验原理1. 时序逻辑电路的基本原理时序逻辑电路是指由组合逻辑电路和存储器件组成的电路，具有记忆功能。

它能够根据输入信号的状态和过去的状态来决定输出信号的状态。

时序逻辑电路包括触发器、计数器、移位寄存器等。

2. 时序逻辑电路的特点（1）具有记忆功能，能够存储过去状态；（2）输出信号不仅与输入信号相关，还与过去状态相关；（3）具有延迟特性，输出信号需要一定时间才能稳定下来。

3. 时序逻辑电路的设计流程（1）确定功能要求；（2）选择合适的存储器件和触发器；（3）设计组合逻辑部分；（4）设计时钟控制部分；（5）综合验证。

4. 时序逻辑电路测试方法常用测试方法包括仿真测试和实际硬件测试。

仿真测试可以通过软件工具进行，实际硬件测试需要使用实验设备进行。

三、实验内容本次实验的内容为设计一个简单的计数器电路，该电路能够对输入信号进行计数，并将结果输出到LED灯上。

四、实验步骤1. 确定功能要求本次实验要求设计一个4位二进制计数器，能够对输入信号进行计数，并将结果输出到LED灯上。

2. 选择合适的存储器件和触发器本次实验选择D触发器作为存储器件，因为它具有较高的稳定性和可靠性。

同时，还需要选择合适的时钟控制电路，以确保计数器能够正常工作。

3. 设计组合逻辑部分组合逻辑部分主要包括加法器和译码器。

加法器用于将当前计数值加1，译码器则用于将二进制码转换成LED灯能够显示的十进制码。

4. 设计时钟控制部分时钟控制部分主要包括时钟发生电路和时序控制电路。

时钟发生电路用于产生稳定的时钟信号，时序控制电路则用于控制D触发器的输入端和输出端。

5. 综合验证综合验证包括仿真测试和实际硬件测试。

仿真测试可以通过软件工具进行，实际硬件测试需要使用实验设备进行。

一、实验目的1. 理解时序逻辑电路的工作原理和基本结构；2. 掌握触发器、计数器等时序逻辑电路的设计方法；3. 熟悉Multisim软件在时序逻辑电路设计与仿真中的应用；4. 培养实际操作能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实验原理时序逻辑电路是一种在时钟信号控制下，输出不仅与当前输入有关，还与电路历史状态有关的数字电路。

其基本结构包括触发器、计数器等。

触发器是时序逻辑电路的基本单元，用于存储一位二进制信息。

计数器是时序逻辑电路的一种应用，用于对输入脉冲进行计数。

三、实验内容1. 触发器实验（1）实验目的：熟悉触发器的工作原理和功能，掌握触发器的使用方法。

（2）实验内容：设计一个JK触发器，实现时钟信号控制下的同步置1、同步置0、计数等功能。

（3）实验步骤：① 使用Multisim软件，搭建JK触发器电路；② 搭建计数器电路，实现时钟信号控制下的计数功能；③ 设置输入信号，观察触发器和计数器的输出波形，验证功能。

2. 计数器实验（1）实验目的：掌握计数器的设计方法，熟悉不同计数器电路的功能。

（2）实验内容：设计一个模为24的二进制计数器和模为60的十进制计数器。

（3）实验步骤：① 使用Multisim软件，搭建二进制计数器电路；② 设置输入信号，观察计数器的输出波形，验证功能；③ 使用Multisim软件，搭建十进制计数器电路；④ 设置输入信号，观察计数器的输出波形，验证功能。

四、实验结果与分析1. 触发器实验实验结果显示，设计的JK触发器能够实现同步置1、同步置0、计数等功能。

在计数过程中，触发器的输出波形符合预期，验证了JK触发器的功能。

2. 计数器实验实验结果显示，设计的模为24的二进制计数器和模为60的十进制计数器均能实现预期的计数功能。

在计数过程中，计数器的输出波形符合预期，验证了计数器电路的功能。

五、实验总结本次实验通过设计、搭建和仿真时序逻辑电路，掌握了触发器、计数器等时序逻辑电路的设计方法，熟悉了Multisim软件在时序逻辑电路设计与仿真中的应用。

竭诚为您提供优质文档/双击可除哈工大电路实验1实验报告篇一：哈工大数字电路实验报告实验二数字逻辑电路与系统上机实验讲义实验二时序逻辑电路的设计与仿真课程名称：院系：班级：姓名：学号：教师：哈尔滨工业大学20XX年12月实验二时序逻辑电路的设计与仿真3.1实验要求本实验练习在maxplusII环境下时序逻辑电路的设计与仿真，共包括6个子实验，要求如下：3.2同步计数器实验3.2.1实验目的1.练习使用计数器设计简单的时序电路2.熟悉用mAxpLusII仿真时序电路的方法3.2.2实验预习要求1.预习教材《6-3计数器》2.了解本次实验的目的、电路设计要求3.2.3实验原理计数器是最基本、最常用的时序逻辑电路之一，有很多品种。

按计数后的输出数码来分，有二进制及bcD码等区别；按计数操作是否有公共外时钟控制来分，可分为异步及同步两类；此外，还有计数器的初始状态可否预置，计数长度（模）可否改变，以及可否双向等区别。

本实验用集成同步4位二进制加法计数器74Ls161设计n分频电路，使输出信号cpo的频率为输入时钟信号cp频率的1/n，其中n=(学号后两位mod3.2.4实验步骤1.打开mAxpLusII,新建一个原理图文件，命名为exp3_2.gdf。

2.按照实验要求设计电路，将电路原理图填入下表。

3.新建一个波形仿真文件，命名为exp3_2.scf，加入时钟输入信号cp及输出信号cpo，并点击mAxpLusII左侧工具条上的时钟按钮，将cp的波形设置为周期性方波。

4.运行仿真器得到输出信号cpo的波形，将完整的仿真波形图（包括全部输入输出信号）附于下表。

3.3时序电路分析实验3.3.1实验目的练习用mAxpLusII进行时序逻辑电路的分析。

3.3.2实验预习要求1.预习教材《6-3-1异步二进制计数器》2.了解本次实验的目的、电路分析要求3.3.3实验原理分析如下时序电路的功能，并判断给出的波形图是否正确。

二、时序逻辑电路实验题目1. 试用同步加法计数器74LS161（或74LS160）和二4输入与非门74LS20构成百以内任意进制计数器，并采用LED 数码管显示计数进制。

采用555定时器构成多谐振荡电路，为同步加法计数器提供时钟输入信号。

例如，采用同步加法计数器74LS 161构成60进制加法计数器的参考电路如图2所示。

1Q A Q B Q C Q D CP74LS161P TR COD C B A L D C rQ A Q B Q C Q D CP74LS161P TR COD C B A L D C rCP&设计：（一）设计一个固定进制的加法计数器。

（1）利用555定时器设计一个可以生时钟脉冲的多谐振荡器，使其构成长生脉冲，对同步加法器74LS161输入信号，根据555定时器构成的多谐振荡器的周期可定，由图可的T=T 1+T 2=（R A +R B ）C+ R B C=（R A +2R B ）C ，通过改变电阻R A ，R B 和C 的大小，可以改变脉冲的周期。

所发电阻为2个510k Ω，C=1uF ，则T=（R A +2R B ）C= （2）利用十六进制的加法计数器74LS61组成百以内任意进制计数器，可以用清零法和置数法改变计数器的技术进制，由于译码显示器可以显示….9，所以一片74LS161只可以控制一个显示器，就要将一片74LS161改为十进制，最后再利用级联的74LS161改变数组进制，可以将不同进制的数值用显示姨妈其显示出来，下面以33进制为例进行设计，a.清零法，异步清零信号为=计图如下：U1LM555CMGND 1DIS 7OUT3RST 4VCC8THR 6CON5TRI 2VCC5V R1510kΩR2510kΩC11uFC25nFVCC213U274LS160DQA 14QB 13QC 12QD 11RCO15A3B 4C 5D6ENP 7ENT 10~LOAD 9~CLR 1CLK 2GND8VCC 16U374LS160DQA 14QB 13QC 12QD 11RCO15A 3B 4C 5D6ENP 7ENT10~LOAD9~CLR 1CLK 2GND8VCC 1600U4DCD_HEX_DIG_ORANGE U5DCD_HEX_DIG_ORANGEVCC5VVCC5VVCC600U8B 74S00D 5U6B 74S00D 10U7A 74S20D14111312874VCC 5V15VCC VCC 9上图中两个一码显示，左边是低位显示，右边为高位显示。

<时序逻辑电路设计实验>实验报告学生姓名：文超周李旭班级学号：1138019 1138033指导老师：潘秀琴<实验报告内容>一、实验名称：时序逻辑电路设计实验二、实验学时：5学时三、实验目的：1、掌握Verilog HDL 时序电路的设计方法，重点练习条件语句、always模块、和寄存器型变量使用方法。

2、了解常用时序逻辑电路（计数器）中清零和使能控制的概念，以及同步清零、异步清零、同步置数、异步置数的区别。

四、实验内容1、用Verilog HDL设计同步二进制加法计数器，并对其进行功能仿真。

2、用Verilog HDL设计加减可控的二进制计数器，并对其进行功能仿真。

五、实验原理计数器是最常用的时序逻辑电路，从计算机的微处理器地址发生器到频率计都需要用到计数器。

常见计数器有加法计数器和减法计数器。

加法计数器时根据二进制加法原理，每来一个脉冲计数值加1；减法计数器根据二进制减法原理每来一个脉冲计数器值减1。

同一计数器兼具有加法和减法功能，成为加减可控计数器或可逆计数器。

六、实验步骤1、认真阅读实验目的、内容及要求，清楚实验的具体步骤。

2、根据实验要求查阅相关学习资料，整理完成本实验任务的基本思路并完成实验的代码编写。

3、逻辑功能代码编写：根据确定的实现方案，在软硬件实验环境下，用VerilogHDl语言进行可编程逻辑电路功能设计，完成程序代码编写。

4、逻辑功能检查：认真分析所编写代码是否能够实现实验任务所要求的功能，如果有不符合的地方，对代码逻辑电路功能描述进行修改，确认正确进入下一步。

5、编译并进行代码修改和完善：对编写完成的代码进行编译，并对编译过程中出现的错误进行语法修改，直至编译完全通过。

6、功能仿真：建立波形文件，对所涉及时序电路进行功能仿真，认真分析时序所描述的功能与所要求的功能是否符合，如果不符合重复本部分规定的内容或者程序中变量端口模块的定义应用是否正确等内容，直至功能仿真完全正确。