TK 000_上海大众品牌培训

MQ 系列传动器产品部动力总成科苗芮目录第一部分部分、、VW 的传动器开发部门及其的传动器开发部门及其主要主要主要产品产品第二部分部分、、MQ 系列传动器A 、新的大众平台传动器MQ200一、概述二、BORA A4所用的MQ200传动器三、模块技术四、变速器传动部分五、换档机构六、传动效率B 、不断改进的MQ250传动器C 、双输出轴的MQ350传动器第一部分部分、、VW 的传动器开发部门及其的传动器开发部门及其主要主要主要产品产品VW 的传动器开发部门EAG 的任务是开发变速箱及传动链的零部件如离合器、传动轴、换档操纵机构等，同时关注与之相关的技术、质量、环保、期限和成本。

下设5个科：EAGA 、EAGB 、EAGH 、EAGS 和EAGT ，它们的职责、机构和产品如下：EAGA 负责自动变速箱的开发及试验制定、机型维护和系列维护，由7个组构成：外换档机构设计、换档元件设计、变速箱试验、换档调整、Colorado 项目组、AQ250/400项目组等，主要产品有AG4、AG5。

EAGB 负责变速箱总成的台架试验、测量技术、试制。

EAGH 首要的任务是手动变速箱的新产品开发，手动变速箱的机型维护和系列维护，以及前主传动器、外部换档机构。

• 致力于手动变速箱和前主传动器的总体设计及零部件设计• 在新开发过程中外部换档机构的试制• 针对不同车型范围制订机型维护关键点，同时进行动力总成机型维护及持续不断的技术和质量改进• 根据试验结果和试验经验给出上述样件的认可由9个组构成：MQ350/MQ500设计组、MQ200/020/085设计、MQ250/MQ300设计、外换档机构设计、外换档机构试验、MQ200/MQ250试验、MQ350/MQ500/020/085试验组等，主要产品有020、085、MQ200、MQ250、MQ350、MQ500等。

EAGT 主要负责传动系统的开发，在康采恩开发项目的框架之内保证变速箱和传动系统部件有计划且经济地开发。

标准化操作FAW－VW 标准化操作手册标准化操作FAW －VW一汽－大众生产现场管理体系FAW －VW Produktions System目标管理Zielmanagement班组工作Gruppenarbeit工位组织ArbeitsplatzorganisationTPM 全面效率维修物料管理Materialsysteme标准化操作Standardisierte Arbeit 目视管理Visuellesmanagement 过程质量控制Qualitaetsproze ß改进工作KVP标准化操作FAW －VW1. 什么是标准化操作？2. 为什么要推行标准化操作？3. 标准化操作的优点是什么？4. 如何开展标准化操作？5. 评审内容目录标准化操作FAW －VW1.什么是标准化操作？1.1 定义标准化操作就是跨班次制定的、统一的和最优的操作顺序和操作方法。

... 最简单化的... 最安全的... 最快捷的... 最经济的标准化操作FAW－VW 油门刹车离合油门刹车离合如果每个人做的都不一样（没有标准）, 就无法不会达到目标标准化操作FAW－VW标准每个时间点都只会存在一个最好的方案, 那就是标准!标准化操作FAW－VW1.2 特点◆以人的操作为中心◆是目前能够找到的最优的操作顺序和方法◆重复性的操作标准化操作FAW －VW1.3 前提条件◆工艺装备状态完好、生产质量稳定◆零件和材料质量稳定，能够满足生产的需要◆生产节拍◆操作顺序◆标准在制品1.4 三要素标准化操作FAW －VW就是指每个操作者在规定的时间里，必须执行的操作顺序生产单位产品（一台或一件）所需要的时间= 天有效生产时间/ 天生产数量说明：有效时间指的是制度时间减去生产停歇时间V ×哪个更有效？更有节奏？生产节拍操作顺序标准化操作FAW －VW按同样的顺序进行重复操作时，在工位中所需的最小限度的在制品数在制品不包含最初工序前的毛坯及最终的成品 主要是针对机加线几个是必要的？标准在制品标准化操作FAW－VW 2. 为什么要推行标准化操作？∙为实现劳动生产率、质量、过程安全和人机工程提供标准，确保完整、安全和可靠地完成工作∙易于发现和消除浪费，为开展改进活动创造了基础∙易于指导和培训工人标准化操作FAW－VW3. 标准化操作的优点是什么？发现并消除浪费，提高劳动生产率案例：改进前问题描述A220a工位的换档轴存放料车摆放不合理，工人在取车上后半部分零件时需要弯腰，每天需要重复这一动作数百次，增加了操作者的劳动强度，造成操作者无谓的疲劳，降低了工作效率标准化操作FAW－VW案例：改进后改进措施将换档轴存放料车按照片所示重新定置摆放，使操作者取零件时避免了重复弯腰的动作，降低了操作者的劳动强度，提高了工作效率标准化操作FAW－VW 避免缺陷，保证质量标准案例：改进前问题描述操作者在校换档轴堵盖和倒车灯开关的紧固力矩时，双手各拿一把力矩扳手，同时放在换档轴堵盖和倒车灯开关上校紧力矩，此举易造成力矩扳手放置位置偏差，损伤零件以及造成虚假力矩等质量缺陷标准化操作FAW －VW改进措施操作者严格按标准操作卡进行操作，严禁双手同时校力矩，必须单独校准换档轴堵盖和倒车灯开关力矩，避免质量问题，实现对操作过程的质量控制案例：改进后标准化操作FAW－VW 新员工培训班组岗位轮换、多技能培训标准化操作FAW －VW4. 如何开展标准化操作？4.1 文件的组成零件工序能力表标准操作卡（标卡）节拍平衡板操作顺序卡操作方法卡标准化操作行走路线图操作组合表(机加专用)(机加专用)标准化操作FAW－VW 4.2 各专业文件表格一览序号文件名称冲压焊装油漆总装机加1操作方法卡V V V V2操作顺序卡V V3行走路线图V V4零件工序能力表V5工装辅具及零件卡V6操作组合表V V7节拍平衡板V V V8圆点图V V V9测时表V V V V V标准化操作FAW －VW4.3 文件编制编制节拍平衡板编制行走路线图确定标准操作顺序编制操作顺序卡编制操作方法卡4.3.1编制流程新线和节拍变化确定生产节拍标准化操作FAW －VW修改节拍平衡板修改操作顺序卡修改行走路线图修改操作方法卡现生产修改标准化操作FAW －VW4.3.2标准操作顺序和步骤的划分方法、原则和目的◆原则上是以一个零件或零合件的装配为一个操作，如果根据经验，两个相关的零件装配是不可能拆分给不同工人时，为了方便标卡的编制可以视为一个操作。

图1 – 安装三件套图2 – 大灯总成图 3– 灯光开关图 4– 检查前示宽灯手势安装三件套为保证车辆内部干净，进入车内前，首先安装车内三件套：方向盘套、座椅套、脚垫套。

一、车身电器检查1.检查灯光系统灯光检查需2个人配合，一人（甲）在驾驶室内操作灯光开关，另一人（乙）在车前、后配合检查灯光。

检查内容包括前照灯（近光灯，远光灯）、 示宽灯，前雾灯，转向灯，警示灯。

灯光总开关灯光总开关如左图所示，打开点火开关，“O”关闭位置。

灯光总开关上各符号的含义按顺时针顺序分别是：后雾灯、前雾灯、关闭、示宽灯、近光灯、仪表亮度调节。

（1）前示宽灯检查乙站在车前做检查示宽灯手势。

（图4）图 5–灯光总开关选至示宽灯位置图 6–车前示宽灯图 7–检查近光灯手势图 8–灯光总开关选至近光灯位置甲坐在驾驶室内把灯光总开关旋至示宽灯位置。

（图5）乙站在车前检查车辆左、右示宽灯是否点亮。

（图6）（2）近光灯检查乙站在车前做检查近光灯手势。

（图7）甲在驾驶室内把灯光总开关旋至近光灯位置。

（图8）图 9–近光灯图 10–检查远光灯手势图 11–变光开关拨至远光灯位置图 12–远灯灯乙站在车前检查车辆左、右近光灯是否点亮。

（图9）（3）远光灯检查乙在车前做检查远光灯手势。

（图10）甲在驾驶室内把变光开关向后拨至远光灯位置。

（图11）乙站在车前检查车辆远光灯，左、右远光灯是否点亮。

（图12）图 13–检查前雾灯手势图 14–灯光开关拉至前雾灯位置图 15–前雾灯图 16–检查左转向灯手势（4）前雾灯检查乙在车前做检查前雾灯手势。

（图13）甲在驾驶室内把灯光开关向后拉一格至前雾灯位置。

（图14）乙站在车前检查车辆前雾灯，左、右前雾灯是否点亮。

（图15）（5）前左转向灯检查乙在车前做检查左转向灯手势。

（图16）图 17–灯光开关下按至左转向灯位置图 18–左转向灯图 19–检查右转向灯手势图 20–转向灯开关甲在驾驶室内把灯光开关向下按至左转向灯位置。

一汽大众品牌班课程总结一汽大众品牌班课程总结前言一汽大众品牌班课程是通过一汽大众公司推出的一项培训计划，旨在提升员工的专业素质和业务能力。

该课程包括多个学习模块，涵盖了丰富的内容，旨在帮助员工全面发展和提升。

正文1. 学习模块在一汽大众品牌班课程中，包含了多个学习模块，其中每个模块都有明确的学习目标和内容安排。

这些学习模块包括但不限于：•品牌知识学习：了解一汽大众品牌的历史、文化和发展战略，深入掌握品牌的核心价值和定位。

•产品知识培训：学习一汽大众公司的各类车型，包括各个车系的特点、配置与销售策略等。

•销售技巧提升：培养销售人员的沟通能力、应变能力和销售技巧，提高销售效率和客户满意度。

•售后服务培训：掌握一汽大众售后服务的流程和标准，提高售后服务水平，增加客户保留和忠诚度。

2. 学习方式一汽大众品牌班课程采用多种学习方式，以满足不同学员的需求和学习风格。

这些学习方式包括：•线上学习：通过在线学习平台，学员可以随时随地进行学习，灵活安排学习时间，提高学习效率。

•线下培训：定期组织线下培训班，由专业讲师进行面对面授课，提供互动交流和实际操作体验。

•实践项目：通过实际销售和售后案例，让学员将所学知识应用到实际工作中，提升实际操作能力。

3. 培训成果一汽大众品牌班课程通过持续培训和评估，助力员工实现个人成长和职业发展。

培训的成果主要体现在以下几个方面：•专业素质提升：员工通过学习一汽大众品牌班课程，不仅增加了对品牌的认知，还提升了自身的专业素质，能够更好地为客户提供服务。

•业务能力提升：培训课程帮助员工熟悉公司的各类车型和销售流程，掌握了更多的销售技巧和客户管理方法，提高了业务能力和销售效果。

•团队协作能力：培训中的互动交流和实际案例操作，增强了员工的团队协作能力和问题解决能力，提高了整个团队的综合竞争力。

结尾一汽大众品牌班课程为一汽大众公司提供了一个全面的培训平台，通过学习不同的模块和方式，员工能够提升自身的专业素质和业务能力，为公司的发展做出积极贡献。

让我带您了解一下上海大众汽车培训的内容2023年，上海大众汽车培训课程正式开课。

作为一家消费者满意度一直居高不下的汽车品牌，上海大众一向注重员工的培训和发展。

在这篇文章中，我将为您介绍上海大众汽车培训的内容，让您更好地了解这家企业。

首先，上海大众汽车培训的目的是为员工提供更好的职业发展机会，并增强员工的技能和知识。

从新员工到资深专家，上海大众为不同层次的员工量身定制培训课程。

对于新员工，上海大众将组织为他们提供全面和系统的入门培训课程。

这些课程涵盖了公司的历史和文化、产品知识、客户服务，以及销售和市场营销等方面。

通过这些培训，新员工能够更好地了解公司的运作模式，适应企业文化，迅速成为团队的一员。

随着工作年限的增加，员工需要进一步提升技能和知识水平。

为此，上海大众根据员工的岗位需求和职业规划制定了进阶培训课程，涵盖了产品技术、销售策略、领导力和团队管理等方面。

这些课程不仅帮助员工在专业领域更上一层楼，还提高了员工的综合素质和管理能力，为员工的职业发展打下坚实的基础。

为了推动员工参与创新和发展，上海大众还注重企业文化和创新文化的培养。

促进员工与团队之间的交流和沟通，推动公司内部的创新、协作和发展。

同时，公司还会组织各种活动和比赛，激发员工的创意和激情，提升公司的整个氛围。

除了以上培训课程，上海大众还会开设一些弹性课程，满足员工的个性化需求。

比如，公司会组织一些英语和职业技能培训，帮助员工更好地处理国际事务，提高口语和写作水平。

此外，公司还会邀请一些业内专家和学者为员工举办讲座和沙龙活动，分享行业动态和专业见解。

最后，上海大众为了提升培训的效果，采用了多种教学方式和工具。

除了传统的面授课程外，公司还将其中部分课程转移到了线上教学平台，提供更为便捷的学习方式。

此外，上海大众还会采用案例研究、角色扮演、小组讨论和课堂互动等方式，激发员工的学习兴趣和参与度，制定员工更加深入和系统的培训计划。

总之，上海大众汽车培训旨在提供全面、系统和具有针对性的培训课程，帮助员工更好地适应公司的运作模式，提升专业能力和管理水平，实现职业发展目标。