高考化学实验真题集锦

河南历年化学高考实验真题化学作为一门理科学科，一直是高考中的重要科目之一，而实验部分则是化学科目中的重要组成部分之一。

通过实验，可以让学生更直观地了解化学知识，并培养实验操作能力。

本文将分析河南历年化学高考实验真题，帮助考生更好地备战高考。

1. 2017年实验内容：测定“水”中杂质的含量实验要求：参考下表，选择最佳实验方案，设计实验流程，写出实验记录表实验仪器和材料：容量瓶、烧杯、滴定管、酚酞指示剂等分析与解答：该实验主要是考察学生用滴定法确定水中某种杂质的含量，要求考生设计实验流程，包括稀释溶液，适当选用指示剂等。

考生需要熟练掌握滴定操作，了解指示剂的选择，以及如何得出实验结果。

2. 2018年实验内容：燃烧镁带制取氧气实验要求：学生通过烧结法制备氧气，并测定制备氧气的体积和氧气体积所占空间的体积比实验仪器和材料：燃烧瓶、滴定管、酚酞指示剂、镁带等分析与解答：这道实验题目主要是考察学生对氧气制备方法的掌握，以及对氧气性质的了解。

考生需要注意实验操作的安全性，掌握燃烧镁带的方法，以及测定氧气体积比的计算方法。

3. 2019年实验内容：固定氮的反应实验要求：通过实验，观察和记录固定氮的反应现象，分析固定氮的反应原理实验仪器和材料：封闭试管、硫酸镁、溴水、盐酸等分析与解答：这道实验题目主要是考察学生对氮的化学性质的理解，以及通过实验观察固定氮的反应现象。

考生需要注意实验操作的细节，了解实验中采用的试剂及其性质，以及熟悉固定氮的反应原理。

4. 2020年实验内容：用铵铁盐试验检测酚酞酸的存在实验要求：通过实验，检测未知水溶液中是否含有酚酞酸，并分析检测原理实验仪器和材料：分液漏斗、铵铁盐试液、酚酞酸等分析与解答：这个实验主要考察学生对酚酞酸检测方法的了解，以及对铵铁盐试液检测原理的掌握。

考生需要注意实验操作的精确性，以及正确解读实验结果，做出相应的分析判断。

总结：通过对河南历年化学高考实验真题的分析，我们可以看到高考化学实验题目往往涉及到化学知识的应用和实际操作能力的考察。

高考化学化学实验真题一、单项选择题1. 下列化学实验中，不会产生气体的是（）。

A. 锌片与稀盐酸B. 碳酸氢铵和氢氧化钠C. 碳酸和氢氧化钠D. 铝粉与氢氯酸2. 在碱性溶液中，铁铵离子会生成（）色溶液。

A. 红色B. 黄色C. 蓝绿色D. 紫色3. 锌粉和硝酸的反应产生（）。

A. 氢气和硝酸锌B. 一氧化氮和氯化锌C. 氮气和硝酸D. 硝酸锌和水4. 下列实验中，不涉及中性化学反应的是（）。

A. 醋酸与氢氧化钠混合B. 硫酸铁溶液与硫酸铜溶液混合C. 碱性氯化钠和硫酸铜的反应D. 硫酸铜晶体溶解5. 下列实验操作中，不用试管的有（）。

A. 加热氢氧化钠溶液B. 锌片与盐酸反应C. 制备硝酸银晶体D. 分析氯化铵二、判断题1. 下列实验中，涉及置换反应的是（）。

A. 醋酸铜晶体溶解B. 溴酸钠与氯化钾的反应C. 硫酸铜溶液与氯化钠溶液混合D. 氢氧化铁的产生2. 实验中得到的纯净气体的不完全燃烧会产生（）。

A. 氧化物B. 氢气C. 氮气D. 二氧化碳3. 大量氢气中途不被收集反应产物，可能产生安全隐患，下述实验中有这种可能的是（）。

A. 锌片与硝酸反应B. 重铬酸钾和硫酸的反应C. 碱性氯化钠与氯化铜溶液的反应D. 氢气燃烧实验4. 将快熄火棒置于实验过程中，主要目的是（）。

A. 加强光源B. 测速C. 分析气态反应产物D. 测安全指数5. 以下实验操作中，不可能用到酒精灯的有（）。

A. 实验室烧杯加热试剂B. 醋酸铁溶液的实验C. 制备硝酸铜晶体D. 硝酸银制取实验三、实验过程1. （5分）某实验室用硫酸铜溶液和氧气进行实验，实验操作如下：1）滴加铜粉2）通入O₂气体反应请简述实验过程。

2. （5分）如下操作是一位学生操作实验时的做法，请分析其得失：实验目的：观察和研究氢气燃烧的特点。

1) 用铝箔放入玻璃试管中，加水灭火。

2) 连接氧气灯，通氢气，轻燃稀铝箔。

得失分析：四、实验安全1. 实验室内常有大量危险物质和易燃气体，故而，实验室内安全常规措施极其重要。

高考化学实验试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于纯净物的是：A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 石油答案：C2. 实验室制取氧气时，通常使用的催化剂是：A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 二氧化锰D. 碳酸钙答案：C3. 以下哪种物质的溶液呈碱性？A. 硫酸B. 碳酸钠C. 氯化钠D. 醋酸答案：B4. 金属活动性顺序中，位于氢前面的金属是：A. 铜B. 铁C. 银D. 锌答案：D5. 以下哪种物质不能与稀盐酸反应？A. 碳酸钙B. 氧化铜C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：D6. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是：A. 原子的种类B. 原子的数目C. 分子的种类D. 分子的数目答案：A7. 实验室中，用于测定溶液pH值的仪器是：A. 温度计B. 量筒C. pH计D. 滴定管答案：C8. 以下哪种物质不属于有机化合物？A. 甲烷B. 乙醇C. 尿素D. 碳酸钙答案：D9. 以下哪种物质的溶液不导电？A. 氯化钠B. 硫酸C. 葡萄糖D. 氢氧化钠答案：C10. 以下哪种物质属于氧化物？A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案：A二、填空题（每题5分，共20分）1. 实验室中，用于干燥气体的干燥剂是_________。

答案：浓硫酸2. 实验室制取氨气时，通常使用的药品是_________。

答案：氯化铵和氢氧化钙3. 根据酸碱中和反应的原理，酸和碱反应生成盐和水，例如硫酸与氢氧化钠反应生成的盐是_________。

答案：硫酸钠4. 实验室中，用于测量溶液的体积的仪器是_________。

答案：量筒三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述实验室中如何正确使用酒精灯。

答案：使用酒精灯时，首先确保灯芯干燥，然后点燃酒精灯，使用时火焰应保持稳定，避免火焰过大或过小。

使用完毕后，应使用灯帽熄灭火焰，不要吹灭。

2. 简述如何通过化学实验验证铁比铜活泼。

答案：可以通过将铁片和铜片分别放入稀盐酸中观察反应情况。

高考化学实验真题汇编（选择题）(精选全国化学实验真题，后附名师解析答案)(精绝精品资料，掌握历年真题考点，值得下载打印练习)1.（2018全国III卷）10．下列实验操作不当的是A．用稀硫酸和锌粒制取H2时，加几滴CuSO4溶液以加快反应速率B．用标准HCl溶液滴定NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C．用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有Na+D．常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二2.（2018全国II卷）13．下列实验过程可以达到实验目的的是3.（2018全国II卷）9．实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。

光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是4.（2018全国I 卷）9．在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是5.（2018北京卷）12．下述实验中均有红棕色气体产生，对比分析所得结论不正确．．．的是A ．由①中的红棕色气体，推断产生的气体一定是混合气体B ．红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应C ．由③说明浓硝酸具有挥发性，生成的红棕色气体为还原产物D ．③的气体产物中检测出CO 2，由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应 6.（2017北京卷）10．根据SO 2通入不同溶液中实验现象，所得结论不正确的是7.（2017天津卷）4．以下实验设计能达到实验目的的是8.（2017全国III卷）9．下列实验操作规范且能达到目的的是9.（2017全国II卷）13．由下列实验及现象不能推出相应结论的是10.（2017全国II卷）10．下列由实验得出的结论正确的是11.（2017全国I卷）10．实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示（Zn粒中往往含有硫等杂质，焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气），下列说法正确的是A．①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液B．管式炉加热前，用试管在④处收集气体并点燃，通过声音判断气体纯度C．结束反应时，先关闭活塞K，再停止加热D．装置Q（启普发生器）也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气12.（2016-全国III卷-9）.下列有关实验的操作正确的是13.（2016-全国II卷-12）．某白色粉末由两种物质组成，为鉴别其成分进行如下实验：①取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解；再加入足量稀盐酸，有气泡产生，固体全部溶解；②取少量样品加入足量稀硫酸有气泡产生，振荡后仍有固体存在．该白色粉末可能为A．NaHCO3、A1(OH)3B．AgCl、NaHCO3C．Na2SO4、BaCO3D．Na2CO3、CuSO4 14.（2016-全国II卷-13）．列实验操作能达到实验目的的是15.（2016-全国I卷-10）．下列实验操作能达到实验目的的是A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl216.（2015-全国I 卷-10）．下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是（ ） 4L CuSO17.（2015全国II 卷13）．用右图所示装置进行下列实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是18.（2014全国I 卷-12）、下列有关仪器使用方法或实验探作正确的是A 、洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干B 、用容量瓶配溶液时，若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体C 、酸式滴定管装标准溶液前，必须先用该溶液润洗D 、酸碱滴定实验中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差19.（2014全国I 卷-13）.利用右图所示装置进行下列实验，能得出相应实验结论的是20.（2014全国II 卷-10）．下列图示实验正确的是21.（2013全国I 卷-13）．下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是22.[2016·上海卷] 下列气体的制备和性质实验中，由现象得出的结论错误的是()23.[2016·天津卷] 下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是( )24.[2016·四川卷] 根据下列实验操作和现象得出的结论正确的是( )25.下列有关实验操作的叙述错误的是( )A ．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁B ．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁C ．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D ．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁26.下列关于甲、乙、丙、丁四组仪器装置的有关用法正确且能达到目的的是( )A．甲装置：可用来证明硫的非金属性比硅强B．乙装置：用盐酸标准液测氢氧化钠溶液浓度C．丙装置：配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液D．丁装置：可在瓶中先装满水，气体由②口入，收集NO气体27.实验室提纯含少量氯化钠杂质的硝酸钾的过程如图所示下列分析正确的是()A．操作Ⅰ是过滤，将固体分离除去B．操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠C．操作Ⅲ是过滤、洗涤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来D．操作Ⅰ～Ⅲ总共需两次过滤28.关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是()A．装置①可用于分离苯和溴苯的混合物B．装置②可用于吸收HCl或NH3C．装置③可用于分解NH4Cl制备NH3D．装置④b口进气可收集CO2或NO气体29．用如图所示装置能达到有关实验目的的是()30．下列实验方案中，可以达到实验目的的是()【答案】B.B.D.D.D C.D.B.C.A.B.D.C.D.C D.D.C.D.D.D.D.D.D.B D.C.A.A.D。

产物 质量分数 (%)
甲 乙丙
甲
苯
碳
气烷 烯烯
苯
12 →② 乙炔 →③ 聚乙炔
写出反应② ~③的化学方程式
、
（2）试管 B 收集到的产品中，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质，其一氯代物有
。 种。
( 上海 )
4、以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收易溶性气体，而且能防止倒吸的是（
。 ）
5、碳跟浓硫酸共热产生的气体 X 和铜跟浓硝酸反应产生的气体 Y 同时通入盛有足量氯化钡
溶液的洗气瓶中（如图装置） ，下列有关说法正确的是（
）
A 、 气瓶中产生的沉淀是碳酸钡 B、 Z 导管出来的气体中无二氧化碳 C、 气瓶中产生的沉淀是硫酸钡 D、 Z 导管口有红棕色气体出现 6、（ B）某化学课外小组用右图装置制取溴苯。 先向分液漏斗中加入苯和液溴 ，再将混合液慢慢滴入反应器 （1） 写 出 A 中反应的化学方程式
。
(a) 控制溶液中 Fe2+与 Fe3+ 含量比
(b) 确定下一步还原所需铁的量
(c) 确定氧化 Fe2+所需 NaClO 3 的量
(d) 确保铁的氧化物酸溶完全
（3）用 NaClO 3 氧化时反应方程式如下：
6FeSO4 + NaClO 3 + 3H 2SO4 → 3Fe2(SO4)3 + NaCl + 3H 2 O
（6）选出测定过程中所需的基本操作
（按操作先后顺序列出） 。
(a) 萃取、分液 (d) 冷却、称量
(b) 过滤、洗涤 (e) 烘干或灼烧
(c) 蒸发、结晶
8、某些废旧塑料可采用下列方法处理：将废塑料隔绝空气加强热，使 其变成有用的物质，实验装置如右图。

2023届高三化学复习全国各地高考真题化学实验试题汇编1.(2019全国1卷)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·xH2O]是一种重要铁盐。

为充分利用资源，变废为宝，在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵，具体流程如下：回答下列问题：（1）步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污，方法是。

（2）步骤②需要加热的目的是，温度保持80~95 ℃，采用的合适加热方式是。

铁屑中含有少量硫化物，反应产生的气体需要净化处理，合适的装置为（填标号）。

（3）步骤③中选用足量的H2O2，理由是。

分批加入H2O2，同时为了 _，溶液要保持pH小于0.5。

（4）步骤⑤的具体实验操作有，经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。

（5）采用热重分析法测定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数，将样品加热到150 ℃时，失掉1.5个结晶水，失重5.6%。

硫酸铁铵晶体的化学式为。

2.(2019全国2卷)咖啡因是一种生物碱（易溶于水及乙醇，熔点234.5℃，100℃以上开始升华），有兴奋大脑神经和利尿等作用。

茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸（K a约为10−4，易溶于水及乙醇）约3%~10%，还含有色素、纤维素等。

实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如下图所示。

索氏提取装置如图所示。

实验时烧瓶中溶剂受热蒸发，蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管，冷凝后滴入滤纸套筒1中，与茶叶末接触，进行萃取。

萃取液液面达到虹吸管3顶端时，经虹吸管3返回烧瓶，从而实现对茶叶末的连续萃取。

回答下列问题：（1）实验时需将茶叶研细，放入滤纸套筒1中，研细的目的是，圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂，加热前还要加几粒。

（2）提取过程不可选用明火直接加热，原因是 _，与常规的萃取相比，采用索氏提取器的优点是。

（3）提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂，与水相比，乙醇作为萃取剂的优点是。

“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏头、温度计、接收管之外，还有（填标号）。

A．直形冷凝管 B．球形冷凝管 C．接收瓶 D．烧杯（4）浓缩液加生石灰的作用是中和和吸收。

反应液升温过快，边搅拌边慢慢滴加6
ml乙酸酐和10 ml无水苯的混合液，控
制滴加速率，使反应液缓缓回流。滴
加完毕后加热回流1小时。
（Ⅱ）分离与提纯：
①边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与
冰水混合液，分离得到有机层
②水层用苯萃取，分液
③将①②所得有机层合并，洗涤、干燥、蒸去苯，得到苯乙酮粗产品
④蒸馏粗产品得到苯乙酮。回答下列问题：
1、[2010]一水硫酸四氨合铜（Ⅱ）的化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O是一种 重要的染料及农药中间体。某学习小组在实验室以氧化铜为主要原料合 成该物质，设计的合成路线为：
相关信息如下：
①[Cu(NH3)4]SO4·H2O在溶液中存在以下电离（解
离）过程：
[Cu(NH3)4]SO4·H2O＝[Cu(NH3)4]2++SO42－+H2O
B．酸性KMnO4溶液
C．O2/葡萄糖氧化酶
D．[Ag(NH3)2]OH溶液
（2）第②步充分反应后CaCO3固体需有剩余，其目的是
______________________________；
本实验中不宜用CaCl2替代CaCO3，理由是
__________________________。
（3）第③步需趁热过滤，其原因是
。
A.乙醇
B. 蒸馏水
C. 乙醇和水的混合液
D. 饱和硫酸钠溶液
③步骤d不宜采用加热干燥的方法，可能的原因是
。
2．[2011]二苯基乙二酮常用作医药中间体及紫外线固化剂，可由二苯基
羟乙酮氧化制得，反应的化学方程式及装置图(部分装置省略)如下：
＋2FeCl3＋2FeCl2＋2HCl

则m（N）=0.001cVmol×14g/mol=0.014cVg，则样品中氮的质量分数为0.014cVm×1000.014cVm×100=1.4cVm1.4cVm%，
m（C2H5NO2）=0.001cVmol×75g/mol=0.075cVg，则样品的纯度为0.075cVm×1000.075cVm×100=7.5cVm7.5cVm%，
Ⅱ．酸化，滴定
将固氧后的水样酸化，MnO(OH)2被I−还原为Mn2+，在暗处静置5 min，然后用标准Na2S2O3溶液滴定生成的I2（2 S2O ＋I2=2I−＋S4O ）。
回答下列问题：
（1）取水样时应尽量避免扰动水体表面，这样操作的主要目的是_____________。
（2）“氧的固定”中发生反应的化学方程式为_______________。
（2）亚铁离子与氯气反应生成铁离子和氯离子；
（3）空气氧化亚铁离子，煤油的作用是隔绝空气，避免对实验的干扰；
（4）根据反应2Fe3++2I-=2Fe2++I2，氯化铁充分反应，根据方程计算碘的物质的量；
（5）酸性条件下H2O2将亚铁离子氧化为铁离子，铁离子能催化H2O2分解产生氧气．
解答解：（1）在FeCl2溶液中需加入少量铁屑，其目的是防止氯化亚铁被氧化，配制100mL溶液需要的仪器有100mL，容量瓶、胶头滴管、烧杯、量筒、玻璃棒、托盘天平、药匙，洗涤时未转移洗涤液至容量瓶，溶质损失，所得溶液浓度偏小，若定容时仰视刻度线，加入的蒸馏水偏多，则所得溶液浓度偏小；
（3）乙组同学认为甲组实验不够严谨，该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是。

高考化学实验试题真题汇编一、单项选择题1. 下列哪个实验仪器可以用来测定物质密度？A. 电子天平B. 试管C. 密度计D. 量筒2. 在实验中，加热固体氧化锌，结果产生火花现象时，用试管的最好方法是：A. 放在试管夹中B. 直接握在手中C. 放在试管架上D. 用手托住试管的下部3. 在实验室中，若要准确称取0.4g固体X，应该使用的天平示数变化量最小的天平是：A. 滑动量程0-200gB. 滑动量程0-500gC. 滑动量程0-1000gD. 滑动量程0-2000g4. 实验中常用荧光法分析水体中超微量溶解有机物，下列实验操作中错误的是：A. 在暗箱中测定荧光强度B. 先直接取样后送荧瓶测定C. 选定激发波长等D. 用聚四氟乙烯瓶瓶底深灰色透明溶液5. 对于以下描述，属于实验室气相氨水的是：A. 氨水毒害人体，所以不宜在室内处理B. 氨水是对人体有害的腐蚀性气体C. 氨水是一种轻微碱性气体，但长期吸入可能引起慢性聚五胺D. 氨水气体毒素，但不容易被人感知二、简答题1. 实验室中瓦斯收集法制取氨气的实验操作步骤是怎样的？2. 请简要描述一下游离氨气在实验室的检验方法和操作步骤。

3. 在实验室中制备0.1mol/L NaOH的溶液，应采取哪些操作步骤？4. 如何使用实验装置测定食品中镉的含量？三、计算题1. 已知实验中某溶液浅黄色，其中有50%的NaOH以其他形式存在，如果实验剩下的固体含有90%的NaOH，已知还剩0.25g固体，原有多少克NaOH？2. 某实验剩下少量Sr(OH)2晶体，若要制备出2.000mol/L的Sr(OH)2溶液，需要多少晶体？3. 在实验中称取了1g某物质，其中含有ZnSO4和CuSO4，称取后置入稀释致尿黄色悸液中可溶，沉淀为钠新凝胶，如果经过多次处理寻找最优解即可精確量测出ZnSO4中锰的时间是多少？通过以上高考化学实验试题真题汇编，相信大家对化学实验的重要性以及实验操作技巧有了更加深入的了解。

2015-2021化学实验高考真题适用于人教版、苏教版、鲁教版一、单选题（本大题共60小题，共215.0分）1.实验室制备下列气体的方法可行的是( )气体方法A.氨气加热氯化铵固体B.二氧化氮将铝片加到冷浓硝酸中C.硫化氢向硫化钠固体滴加浓硫酸D.氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物A. AB. BC. CD. D2.在实验室采用如图装置制备气体，合理的是( )化学试剂制备气体A.Ca(OH)2+NH4Cl NH3B.MnO2+HCl(浓)Cl2C.MnO2+KClO3O2D.NaCl+H2SO4(浓)HClA.AB.BC.CD.D3.进行下列实验操作时，选用仪器正确的是( )提取碘水中的碘量取一定体积的KMnO4溶液熔化NaOH固体浓缩NaCl溶液A B C DA.AB.BC.CD.D4.下列图示表示灼烧操作的是()A.B.C.D.5.蒸馏操作中需要用到的仪器是( )A. B. C. D.6.测定浓硫酸试剂中H2SO4含量的主要操作包括：①量取一定量的浓硫酸，稀释；②转移定容得待测液；③移取20.00mL待测液，用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定。

上述操作中，不需要用到的仪器为( )A. B. C. D.7.下列实验设计不能达到实验目的的是( )实验目的实验设计检验溶液中FeSO4是否被氧A取少量待测液，滴加KSCN溶液，观察溶液颜色变化化B净化实验室制备的Cl2气体依次通过盛有饱和NaCl溶液、浓H2SO4的洗气瓶C测定NaOH溶液的pH将待测液滴在湿润的pH试纸上，与标准比色卡对照D工业酒精制备无水乙醇工业酒精中加生石灰，蒸馏A. AB. BC. CD. D8.某兴趣小组为制备1−氯−2−甲基丙烷(沸点69℃)，将2−甲基−1−丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中，加热，回流(伴有HCl气体产生)。

反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3，分液收集CH2Cl2层，无水MgSO4干燥，过滤、蒸馏后得到目标产物。

近五年高考真题——实验题（2013年全国卷1）（13分）醇脱水是合成烯烃常用的方法。

实验室合成环己烯的反应和实验装置如下：可能用到的有关数据如下：相对分子质量密度/（g·cm－3）沸点/（0C）溶解性环己醇100 0.9618 161 微溶于水环己烯82 0.8102 83 难溶于水合成反应：在a中加入20 g环己醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1 mL浓硫酸。

b中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过900C。

分离提纯：反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钼颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙。

最终通过蒸馏得到纯净环己烯10g。

回答下列问题：（1）装置b的名称是。

（2）加入碎瓷片的作用是；如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的正确操作是。

A．立即补加B．冷却后补加C．不需补加D．重新配料（3）本实验中最容易产生的副产物的结构简式为。

（4）分液漏斗在使用前须清洗干净并；在本实验分离过程，产物应该从分液漏斗的（填“上口倒出”或“下口放出”）。

（5）分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是。

（6）在环己烯粗产物蒸馏过程中，不可能用到的仪器有（填正确答案标号）A．圆底烧瓶B．温度计C．吸滤瓶D．球形冷凝管E．接收器（7）本实验所得到的环己烯产率是（填正确答案标号）A．41% B．50% C．61% D．70%26．答案：（1）直形冷凝管（2）防液体暴沸；B（3）（4）检漏；上品倒出。

（5）干燥（或除不除醇）（6）CD（7）C(2014年全国卷1)、(13 分)乙酸异戊酯是组成蜜蜂信息素的成分之一，具有香蕉的香味。

实验室制备乙酸异戊酯的反应、装置示意图和有关数据如下：实验步骤：OH 浓H2SO4△+H2Oabcde－O－在 A 中加入4.4 g 的异戊醇，6.0 g 的乙酸、数滴浓硫酸和2～3 片碎瓷片，开始缓慢加热A，回流50min，反应液冷至室温后倒入分液漏斗中，分别用少量水，饱和碳酸氢钠溶液和水洗涤，分出的产物加入少量无水MgSO4 固体，静置片刻，过滤除去MgSO4固体，进行蒸馏纯化，收集140～143℃馏分，得乙酸异戊酯 3.9 g。

历年(2022-2024)全国高考化学真题分类(化学实验基础)汇编考法01 实验安全1. (2024ꞏ黑吉辽卷)下列实验操作或处理方法错误的是H前，先检验其纯度 B. 金属K着火，用湿抹布盖灭A. 点燃2C. 温度计中水银洒落地面，用硫粉处理D. 苯酚沾到皮肤上，先后用乙醇、水冲洗2. (2024ꞏ河北卷)关于实验室安全，下列表述错误的是BaSO等钡的化合物均有毒，相关废弃物应进行无害化处理A. 4B. 观察烧杯中钠与水反应的实验现象时，不能近距离俯视C. 具有标识的化学品为易燃类物质，应注意防火D. 硝酸具有腐蚀性和挥发性，使用时应注意防护和通风3. (2024ꞏ湖南卷)下列实验事故的处理方法不合理的是实验事故处理方法A 被水蒸气轻微烫伤先用冷水处理，再涂上烫伤药膏的NaHCO3溶液冲洗B 稀释浓硫酸时，酸溅到皮肤上用35%C 苯酚不慎沾到手上先用乙醇冲洗，再用水冲洗D 不慎将酒精灯打翻着火用湿抹布盖灭4．（2023ꞏ山东卷实验室安全至关重要，下列实验室事故处理方法错误的是A．眼睛溅进酸液，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液冲洗B．皮肤溅上碱液，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液冲洗C．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火D．活泼金属燃烧起火，用灭火毛(石棉布)灭火考法02 化学实验基本操作与仪器的使用5. (2024ꞏ浙江卷1月)下列实验装置使用不正确．．．的是A. 图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气B. 图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液C. 图③装置用于测定中和反应的反应热D. 图④装置用于制备乙酸乙酯6. (2024ꞏ安徽卷)仅用下表提供的试剂和用品，不能．．实现相应实验目的的是 选项 实验目的 试剂用品A比较镁和铝的金属性强弱 MgCl 2溶液、AlCl 3溶液、氨水试管、胶头滴管B制备乙酸乙酯 乙醇、乙酸、浓硫酸、饱和Na 2CO 3溶液 试管、橡胶塞、导管、乳胶管铁架台(带铁夹)、碎瓷片、酒精灯、火柴 C制备[Cu(NH 3)4]SO 4溶液CuSO 4溶液、氨水试管、胶头滴管D 利用盐类水解制备Fe(OH)3胶体饱和FeCl 3溶液、蒸馏水烧杯、胶头滴管、石棉网、三脚架、酒精灯、火柴7. (2024ꞏ山东卷)下列图示实验中，操作规范的是A ．调控滴定速度B ．用pH 试纸测定溶液pHC ．加热试管中的液体D ．向试管中滴加溶液8. (2024ꞏ河北卷)图示装置不能完成相应气体的发生和收集实验的是(加热、除杂和尾气处理装置任选)选项 气体 试剂A2SO饱和23Na SO 溶液+浓硫酸B 2Cl 2MnO +浓盐酸C 3NH固体4NH Cl+熟石灰 D2CO石灰石+稀盐酸9. (2024ꞏ江苏卷)实验室进行铁钉镀锌实验。

滤 液
银氨溶液 无银镜产生(现象 2) 水浴加热
沉 淀H
+
物
气 体
溶
调节
pH= H2O2 4
NH3·H2O(a 无沉淀(现象 3) 滤 q) 液 Na2CO3 (aq) 白色沉淀(现象 4) 沉淀 物
液
KSCN(aq 血红色(现象 5)
)
已知：控制溶液 pH=4 时，Fe(OH)3 沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀。
D．将(NH4)2SO4、CuSO4 溶液分别加入蛋白质溶液，都出现沉淀，表明二者均可使蛋白质变性
3
16.(2013.浙江)现有一瓶标签上注明为葡萄糖酸盐(钠、镁、钙、铁)的复合剂，某同学为了确认其
成分，取部分制剂作为试液，设计并完成了如下实验：
焰色反
应
观察到黄色火焰(现象 1)
试 液
NaOH (aq) Na2CO3(aq)
22.(2014.全国 2)下列图示试验正确的是
A．除去粗盐溶液中的不溶物
B．碳酸氢钠受热分解
C．除去 CO 气体中的 CO2 气体
D．乙酸乙酯的制备
23.(2014.北京)用右图装置（夹持、加热装置已略）进行试验，有②中现象，不能证实①中反应发
生的是
5
①中实验
②中现象
A 铁粉与水蒸气加热
肥皂水冒泡
将混合物制成热的饱和溶液，冷却结晶，过滤
C. 在溶液中将 MnO4－完全转化为 Mn2＋ 向酸性 KMnO4 溶液中滴加 H2O2 溶液至紫色消失
D. 确定 NaCl 溶液中是否混有 Na2CO3 取少量溶液滴加 CaCl2 溶液，观察是否出现白色浑浊
13.(2013.山东)利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是

3．【2017天津卷】以下实验设计能达到实验目的的是
实验目的
A．除去NaHCO3固体中的Na2CO3 B．制备无水AlCl3 C．重结晶提纯苯甲酸 D．鉴别NaBr和KI溶液
实验设计
将固体加热至恒重 蒸发Al与稀盐酸反应后的溶液
将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶 分别加新制氯水后，用CCl4萃取
D
4．【2017江苏卷】下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置 和原理能达到实验目的的是
D
18．【2015江苏卷】下列实验操作正确的是（ ）
B
A．用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液点在水湿润的pH试纸上，测定该 溶液的pH B．中和滴定时，滴定管用所盛装的反应液润洗2～3次 C．用装置甲分液，放出水相后再从分液漏斗下口放出有机相 D．用装置乙加热分解NaHCO3固体
1．【2017新课标1卷】《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙
B
部分沉淀溶解
向20%蔗糖溶液中加入少量稀H2SO4，加 热；再加入银氨溶液；未出现银镜
蔗糖未水解
向某黄色溶液中加入淀粉KI溶液，溶液 呈蓝色
溶液中含Br2
6．【2016新课标1卷】下列实验操作能达到实验目的的是 A．用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物 B．用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO C．配制氯化铁溶液时，将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释 D．将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
D 溶液的液态铝滴 落下来
金属铝的熔点较低
将0.1mol·L－1MgSO4溶液滴入 NaOH溶液至不再有沉淀产生， 再滴加0.1mol·L－1CuSO4溶液
先有白色沉淀生成 后变为浅蓝色沉淀
Cu(OH)2的溶度积 比Mg(OH)2的小

化学实验高考真题及答案大全解析是高考化学考试的一个重要组成部分，对于考生来说，了解和掌握的基本原理和操作技巧至关重要。

下面将介绍几道高考题目，并提供详细的解析。

题目一：下列实验中，哪个是酸碱中和反应实验？A. 锌粉与稀盐酸反应B. SO2气体与硫酸反应C. 铝末与浓硫酸反应D. 碳酸钠与硫酸反应解析：酸碱中和反应是指酸和碱反应的化学过程，产生中和盐和水。

根据题目的选项，只有选项D中的碳酸钠和硫酸反应符合酸碱中和反应的特征，因为碳酸钠是一种碱，硫酸是一种酸，它们之间的反应可以产生中和盐（硫酸钠）和水。

题目二：下图是某种元素的电子云分布图，它属于哪种元素？（图略）解析：根据电子云分布图，我们可以看到电子云的分布情况。

例如，如果电子云几乎填满了全部轨道，则说明该元素的原子具有较高的电子密度，属于典型的金属元素。

如果电子云分布较为离散，则说明该元素具有较高的电负性，属于典型的非金属元素。

结合图中的分布情况，可以判断属于非金属元素之一。

题目三：某学生通过实验测得了一段铁丝的密度为7.86 g/cm3，该密度值和铁的标准密度为7.87 g/cm3相差很大，学生是使用哪种方法测量得到的密度？解析：根据题目的描述，学生通过实验测得的密度值与标准密度值相差很大，这说明学生可能采用了不准确的测量方法。

在实验中测量密度时，常见的方法有比重法和容积法。

比重法是将物体质量与已知体积的液体相比较，从而得出密度值；而容积法是通过固体体积与质量之间的关系得出密度值。

由于学生得到的密度值相差较大，推测他可能使用了容积法并出现了误差。

通过解析上述题目，我们可以发现在中，理解实验原理、熟练掌握操作技巧是解答实验题目的关键。

同时，学生在实验中要注意测量精度和准确性，避免误差的产生。

作为高考的一部分，对于考生来说是一个必考的题型。

通过掌握实验原理和操作方法，提高实验技能，可以更好地应对题目，为取得优异的考试成绩打下坚实的基础。

希望以上内容对广大考生有所帮助。

高考化学实验题集锦2017年高考实验题集锦新课标126．（15分）凯氏定氮法是经典的测定蛋白质中氮含量的方法。

其原理是利用浓硫酸在催化剂存在下将样品中的有机氮转化成铵盐，然后通过滴定测量。

如图所示，铵盐经过处理后，进行滴定。

回答下列问题：1）a的作用是什么？2）b中放入少量碎瓷片的目的是什么？f的名称是什么？3）清洗仪器：g中加蒸馏水，打开k1，关闭k2、k3，加热b，使蒸气充满管路，然后停止加热，关闭k1，g中蒸馏水倒吸进入c，原因是什么？打开k2放掉水，重复操作2~3次。

4）仪器清洗后，g中加入硼酸（H3BO3）和指示剂。

铵盐试样由d注入e，随后注入氢氧化钠溶液，用蒸馏水冲洗d，关闭k3，d中保留少量水。

打开k1，加热b，使水蒸气进入e。

①d中保留少量水的目的是什么？②e中主要反应的离子方程式为什么？e采用中空双层玻璃瓶的作用是什么？5）取某甘氨酸（C2H5NO2）样品m克进行测定，滴定g中吸收液时消耗浓度为cmol·L-1的盐酸VmL，则样品中氮的质量分数为%。

样品的纯度≤%。

1）加入硝酸的目的是避免b中压强过大。

也可以使用其他物质代替硝酸。

2）沉淀A的主要成分是CaCO3，它不溶于强酸但可与一种弱酸反应。

该反应的化学方程式为CaCO3 + 2H+ → Ca2+ + CO2 + H2O。

3）加氨水过程中加热的目的是加快反应速率。

沉淀B的主要成分为Fe(OH)3.4）草酸钙沉淀经稀H2SO4处理后，用KMnO4标准溶液滴定，通过测定草酸的量可间接获知钙的含量。

滴定反应为：MnO 4 + H+ + H2C2O4 → Mn2+ + CO2 + H2O。

3.在化学反应中，生成的产物往往会出现不同的物理状态和颜色变化。

例如，当混合物c和a反应时，会生成白色沉淀和褪色现象。

需要注意的是，这里的混合物c和a具体指什么物质并没有给出，需要在其他地方进行查找和解释。

4.TiCl是制备钛的重要中间产物，其制备过程如下图所示。

高考化学《实验综合应用》真题练习1．[2024·吉林卷]某实验小组为实现乙酸乙酯的绿色制备及反应过程可视化，设计实验方案如下：Ⅰ.向50 mL烧瓶中分别加入5.7 mL乙酸（100 mmol）、8.8 mL乙醇（150 mmol）、1.4 g NaHSO4固体及4～6滴1‰甲基紫的乙醇溶液。

向小孔冷凝柱中装入变色硅胶。

Ⅱ.加热回流50 min后，反应液由蓝色变为紫色，变色硅胶由蓝色变为粉红色，停止加热。

Ⅲ.冷却后，向烧瓶中缓慢加入饱和Na2CO3溶液至无CO2逸出，分离出有机相。

Ⅳ.洗涤有机相后，加入无水MgSO4，过滤。

Ⅴ.蒸馏滤液，收集73～78 ℃馏分，得无色液体6.60 g，色谱检测纯度为98.0%。

回答下列问题：（1）NaHSO4在反应中起作用，用其代替浓H2SO4的优点是（答出一条即可）。

（2）甲基紫和变色硅胶的颜色变化均可指示反应进程。

变色硅胶吸水，除指示反应进程外，还可________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

（3）使用小孔冷凝柱承载，而不向反应液中直接加入变色硅胶的优点是（填标号）。

A．无需分离B．增大该反应平衡常数C．起到沸石作用，防止暴沸D．不影响甲基紫指示反应进程（4）下列仪器中，分离有机相和洗涤有机相时均需使用的是（填名称）。

（5）该实验乙酸乙酯的产率为（精确至0.1%）。

（6）若改用C2H185OH作为反应物进行反应，质谱检测目标产物分子离子峰的质荷比数值应为（精确至1）。

答案：（1）催化剂NaHSO4无腐蚀性，操作安全；副产物少，无有毒气体SO2产生（答出一条即可）（2）促进反应正向进行，提高乙酸乙酯的产率（3）AD （4）分液漏斗 （5）73.5% （6）90解析：（1）乙酸和乙醇在浓硫酸催化和加热条件下发生酯化反应生成乙酸乙酯和水，该实验中用NaHSO4代替浓H2SO4，起催化剂作用。