(完整版)【化学】高考化学实验专题综合试题(含答案)
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12.高考实验综合强化训练(四)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Al-27Si-28 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64 Br-80 Ag-108 I-127第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目求的)1.进行化学实验必须注意安全和操作规范,下列说法不正确的是( )A.进行分液操作时,下层液体从分液漏斗的下口放出,上层液体从上口倒出B.实验室进行蒸馏实验结束时,应先撤酒精灯,继续通冷凝水一段时间C.实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时,必须先验纯、再点燃D.用胶头滴管向试管滴液体时,防止液体滴到管外,滴管尖端应与试管内壁接触【答案】D【解析】A项,用分液漏斗分液时为防止试剂交叉污染,进行分液操作时,下层液体从分液漏斗的下口放出,上层液体从上口倒出,故A正确;B项,进行蒸馏操作时,为防止冷凝管破裂,加热前应先通冷凝水,蒸馏结束后继续通冷凝水一段时间,故B正确;C项,可燃性气体与空气混合易爆炸,必须先验纯、后点燃,故C正确;D项,用胶头滴管向试管滴液体时,滴管尖端不能触及试管内壁,以免污染试剂,故D错误。
故选D。
2.下列说法正确的是( )A.FeCl3溶液需存放在加有少量铁粉的试剂瓶中,防止变质B.食盐水中Ca2+、SO42-等杂质的去除,应先加Na2CO3溶液,后加BaCl2溶液C.用四氯化碳来萃取碘水中的I2,有机层应从分液漏斗的下端放出D.用BaCl2溶液来检验暴露在空气中的Na2SO3样品是否变质【答案】C【解析】A项,Fe+2Fe3+=3Fe2+,产生杂质,因此不能加入铁粉,故错误;B项,为了将杂质离子完全除去,所加除杂试剂必须过量,过量的除杂试剂成为新杂质,故Na2CO3的作用是除去Ca2+和过量的Ba2+,因此应先加BaCl2溶液,后加Na2CO3溶液,故错误;C项,四氯化碳难溶于水且密度大于水,碘易溶于四氯化碳,碘的四氯化碳在下层,因此有机层液体从下口流出,故正确;D项,BaCl2与Na2SO3反应:BaCl2+Na2SO3=BaSO3↓+2NaCl,也有白色沉淀产生,不能说明亚硫酸钠变质,应先加盐酸酸化,再加氯化钡溶液,故错误;故选C。
有机化学基础综合题一、根据转化关系推断有机物的类别二、根据试剂或特征现象推知官能团的种类①能使溴水褪色的官能团:碳碳双键、碳碳三键、酚羟基(白色沉淀)、醛基(氧化反应)。
①能使高锰酸钾褪色的官能团:碳碳双键、三键、羟基、醛基、苯的同系物(但α碳上有氢)。
①遇FeCl3溶液显紫色,或加入饱和溴水出现白色沉淀,则该物质中含有酚羟基。
①遇浓硝酸变黄,则表明该物质是含有苯环结构的蛋白质。
①遇I2变蓝则该物质为淀粉。
①加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热有砖红色沉淀生成或加入银氨溶液加热有银镜生成,表示含有—CHO。
①加入Na放出H2,表示含有—OH或—COOH。
①加入NaHCO3溶液产生气体,表示含有—COOH。
三、特殊反应条件四、有机合成路线与方法1.有机合成碳骨架构建碳骨架增长的反应:①加聚反应;①缩聚反应;①酯化反应:①利用题目信息所给反应。
2.有机官能团的引入(1)引入碳碳双键:炔烃的加成、卤代烃的消去、醇的消去(2)引入卤原子:烷烃取代、烯烃加成、醇的取代、苯的取代(3)引入碳氧双键:醇的催化氧化(4)引入羟基:烯烃加成、卤代烃水解、醛的还原、酯的水解(5)引入羧基:醛的氧化、芳香烃的氧化、酯的水解五、有机化学基础之同分异构体1.同分异构体的一般逻辑有机大题,给定限定条件进行特殊结构的物质进行判断。
推同分异构体,我们首先要养成判断不饱和度。
根据不饱和度来进行快速判断大致的官能团或者特殊结构,从而排除干扰选项,以下是不饱和度的判断方式。
(1)给定化学式判断不饱和度:口诀:卤加蛋减氧不算,碳加一减一半的氢。
解释:卤加,即化学式中的卤素当做是氢元素,氮减,即几个氮原子出现就要减去相应的几个氢个数;氧不算:即忽略氧元素的影响;碳加一减一半的氢,就是不饱和度=碳数+1-(氢数/2)(此时的氢的个数已经包含了卤素跟氮的扣除后的总数)。
例如:C5H10O2 不饱和度=5+1-10/2=1C6H8Cl3N 不饱和度=6+1-(8+3-1)/2=2(2)给定键线式判断不饱和度:2.同分异构体的书写(1)等效氢法等效氢是指有机物分子中位置等同的氢原子。
2024年全省普通高中学业水平等级考试化学注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 中国书画是世界艺术瑰宝,古人所用文房四宝制作过程中发生氧化还原反应是 A. 竹管、动物尾毫→湖笔 B. 松木→油烟→徽墨 C. 楮树皮→纸浆纤维→宣纸 D. 端石→端砚【答案】B 【解析】【详解】A .湖笔,以竹管为笔杆,以动物尾毫为笔头制成,不涉及氧化还原反应,A 不符合题意; B .松木中的C C 单质,存在元素化合价的变化,属于氧化还原反应,B 符合题意;C .宣纸,以楮树皮原料,得到纸浆纤维,从而制作宣纸,不涉及氧化还原反应,C 不符合题意;D .端砚以端石为原料经过采石、维料、制璞、雕刻、磨光、配盒等步骤制成,不涉及氧化还原反应,D 不符合题意; 故选B 。
2. 化学品在食品工业中也有重要应用,下列说法错误的是 A. 活性炭可用作食品脱色剂 B. 铁粉可用作食品脱氧剂 C. 谷氨酸钠可用作食品增味剂 D. 五氧化二磷可用作食品干燥剂 【答案】D 【解析】【详解】A .活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,能够吸附一些食品中的色素,故A 正确; B .铁粉具有还原性,能与O 2反应,可延长食品的保质期,作食品脱氧剂,故B 正确;的为C.谷氨酸钠是味精的主要成分,能增加食物的鲜味,是一种常用的食品增味剂,故C正确;D.P2O5吸水后的产物有毒,不能用作食品干燥剂,故D错误;故选D。
3. 下列化学用语或图示正确的是A. 的系统命名:2-甲基苯酚B. 3O分子的球棍模型:C. 激发态H原子的轨道表示式:D. p-pπ键形成的轨道重叠示意图:【答案】A【解析】【详解】A.含有的官能团为羟基,甲基与羟基相邻,系统命名为:2-甲基苯酚,故A正确;B.臭氧中心O原子的价层电子对数为:622232−×+=,属于sp2杂化,有1个孤电子对,臭氧为V形分子,球棍模型为:,故B错误;C.K能层只有1个能级1s,不存在1p能级,故C错误;D.p-pπ键形成的轨道重叠示意图为:,故D错误;故选A。
高中化学综合实验题(精华版)一.实验题(共11小题)1.实验室用燃烧法测定某种a一氨基酸X(C x H y O z N p)的分子组成.取1.67g X 放在纯氧中充分燃烧,生成CO2、H20和N2.现用如图所示装置进行实验(铁架台、铁夹、酒精灯等未画出),请回答有关问题:实验结果:B中浓硫酸增重0.81g,C中碱石灰增重3.52g,F中收集到112mL(标准状况)气体.x的相对分子质量为167,它是通过测定的(填一种现代化学仪器)试通过计算确定该有机物X的分子式.2.为测定某有机化合物A的结构,进行如下实验:Ⅰ.分子式的确定:(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得生成7.2g H2O和13.2g CO2,消耗氧气10.08L(标准状况),则该物质中各元素的原子个数之比是.(2)用质谱仪测定该有机化合物的相对分子质量,得到如图①所示质谱图,则其相对分子质量为,该物质的分子式是.(3)根据价键理论,预测A可能的结构简式:.Ⅱ.结构式的确定:(4)核磁共振氢谱能对有机物分子中不同位置的氢原子给出不同的峰值(信号),根据峰值可以确定分子中氢原子的种类和数目.经测定,有机物A的核磁共振氢谱如图②,则A的结构简式为.3.有机物A 是一种纯净的无色黏稠液体,易溶于水.为研究A 的组成与结构,进行了如下实验,实验步骤:(1)称取 A 物质18.0g,升温使其汽化,测其密度是相同条件下H2的45 倍,(2)A 的核磁共振氢谱如图:(3)另取 A 18.0g 与足量的NaHCO3粉末反应,生成0.2molCO2,若与足量钠反应则生成0.2mol H2(4)将此18.0g A 在足量纯O2中充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现两者依次增重10.8g 和26.4g.根据以上实验,可以得出的结论:(1)A 的相对分子质量为:(2)A 中含有种氢原子.本题涂卡30A.2B.3C.4D.5(3)A 的分子式为:(4)B是A的同分异构体,与A含有相同的官能团,B在一定条件下可以反应生成八元环,试写出该反应的方程式.4.CO、CH4均为常见的可燃性气体.(1)等体积的CO和CH4在相同条件下分别完全燃烧,转移的电子数之比是.(2)已知在101KPa时,CO的燃烧热为283kJ/mol.相同条件下,若2mol CH4完全燃烧生成液态水,所放出的热量为1mol CO完全燃烧放出热量的6.3倍,CH4完全燃烧反应的热化学方程式是.(3)120℃、101KPa下,a mL由CO、CH4组成的混合气体在b mLO2中完全燃烧后,恢复到原温度和压强.①若混合气体与O2恰好完全反应,产生b mLCO2,则混合气体中CH4的体积分数为(保留2位小数).②若燃烧后气体体积缩小了mL,则a与b关系的数学表示式是.5.用沉淀法测定KHCO3和Na2CO3固体混合物的组成,每次称取一定质量的样品溶于水制成溶液,向其中滴加相同浓度的Ba(OH)2溶液,每次实验均充分反应,反应前后溶液体积变化忽略不计,实验记录见表:回答下列问题:(1)样品中KHCO3和Na2CO3的物质的量之比.(2)室温下第III组实验所得溶液中的OH﹣物质的量浓度为.6.某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量,随后又对其进行了性质探究.将已称量的样品置于氧气流中,用氧化铜作催化剂,在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳,然后分别测定生成的水和二氧化碳的质量.实验可能用到的装置如图所示,其中A、D装置可以重复使用.请回答下列问题:(1)请按气体流向连接实验装置B→→C→A→D→(用装置编号填写).(2)B装置中制O2时所用的药品是.实验中,开始对C装置加热之前,要通一段时间的氧气,目的是;停止加热后,也要再通一段时间的氧气,目的是.(3)已知取2.3g的样品X进行上述实验,经测定A装置增重2.7g,D装置增重4.4g.试推算出X物质的实验式:.(4)该小组同学进一步实验测得:2.3g的X与过量金属钠反应可放出560mL H2(已换算成标准状况下),且已知X分子只含一个官能团.查阅资料后,学生们又进行了性质探究实验:实验一:X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y;实验二:X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z.则:①写出实验二中反应的化学方程式:.②除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是、.(5)若已知室温下2.3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68.35kJ的热量,写出X在氧气中燃烧的热化学方程式:.7.为测定某有机化合物A的结构,进行如下实验.【分子式的确定】(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧气6.72L(标准状况下).则该物质中各元素的原子个数比是;(2)质谱仪测定有机化合物的相对分子质量为46,则该物质的分子式是;(3)根据价键理论,预测A的可能结构并写出结构简式.【结构式的确定】(4)核磁共振氢原子光谱能对有机物分子中不同位置的氢原子给出不同的峰值(信号),根据峰值(信号)可以确定分子中氢原子的种类和数目.例如:甲基氯甲基醚(Cl﹣CH2﹣O﹣CH3)有两种氢原子(图1).经测定,有机物A的核磁共振氢谱示意图如图2,则A的结构简式为【性质实验】(5)A在一定条件下脱水可生成B,B可合成包装塑料C,请写出B转化为C的化学反应方程式:.(6)体育比赛中当运动员肌肉扭伤时,队医随即用氯乙烷(沸点为12.27℃)对受伤部位进行局部冷冻麻醉.请用B选择合适的方法制备氯乙烷,要求原子利用率为100%,请写出制备反应方程式:.(7)A可通过粮食在一定条件下制得,由粮食制得的A在一定温度下密闭储存,因为发生一系列的化学变化而变得更醇香.请写出最后一步反应的化学方程式:.8.向一定量MgCl2、AlCl3溶液中滴加常用试剂NaOH与盐酸(t时刻之前滴加的试剂a,t时刻之后改滴试剂b),沉淀的物质的量y(mol)与试剂体积x(mL)间的关系曲线如图所示.试回答:(1)AB段所表示的反应的离子方程式是;CD段所表示的反应的离子方程式是.(2)若向B处生成的溶液中通入足量二氧化碳气体,反应的离子方程式是.(3)a是,b是,且c(a):c(b)=(4)原混合液中,c(Al3+):c(Mg2+):c(Cl﹣)=.9.某有机物A(含苯环)是烃的含氧衍生物,为测定其组成有如下实验结果:①在一定温度和压强下将A汽化,其质量是同温、同压下氢气质量的76倍;②称取7.6g有机物A,在过量氧气中完全燃烧.将反应后的混合气体通过足量浓H2SO4后体积变为10.64L,浓硫酸增重3.6g.再将余下的气体通过盛有足量碱石灰的干燥管,气体体积减少至1.68L(气体体积均在标准状况下测定).(1)确定A的分子式.(2)若A物质遇FeCl3溶液无显色反应,1molA只能与1molNaOH反应,1molA 与足量金属钠反应可生成1molH2,试确定A的结构简式(写一种即可)10.某化学兴趣小组同学用实验室中一瓶久置的NaOH固体做了以下实验:先称取13.3g NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入浓度为4mol/L的盐酸,再根据生成CO2的体积计算出Na2CO3的质量,从而进一步计算出样品中变质NaOH的质量。请回答下列问题:(1)该实验的目的是。(2)已知20℃时,Na2CO3溶解度为21.7g,NaOH溶解度为108.3g。若要将所称取的样品恰好溶解,最多需要蒸馏水g,溶解样品所需的仪器是。(3)实验测得加入盐酸的体积与产生CO2的体积(标准状况)关系如图所示:则13.3g 该样品中未变质的NaOH的质量为;NaOH的变质程度为(用质量分数表示);与NaOH反应消耗的盐酸体积为mL。(4)根据“与NaOH反应消耗盐酸的体积”,并对照上述图象,他们从实验中还发现了什么问题?,并由此得出了什么结论?。11.某有机化合物A经李比希法测得其中含碳为72.0%、含氢为6.67%,其余为氧。
高考化学复习考点知识突破解析实验化学综合大题1.实验室以电镀废渣(Cr2O3、CuO、Fe2O3及 CaO)为原料制取铜粉和 K2Cr2O7的主要流程如下:(1)酸浸时残渣的主要成分为 ____________(用化学式表示);“制铜氨液”{ [Cu(NH3)4]SO4溶液}时,采用 8mol•L-1氨水,适量 30%H2O2,并通入 O2,控制温度为 55℃。
在有 H2O2的前提下,同时还通入O2的目的是______________ 。
(2)“沉 CuNH4SO3”时可用如下装置(夹持、加热仪器略):①“沉 CuNH4SO3”时,需用 45℃水浴加热,三颈烧瓶中反应的离子方程式为________________________________________。
②分离出的 CuNH4SO3在空气中灼烧,可以分解产生 Cu。
下列相关说法正确的是_______________________。
A.上述固体加热能产生 Cu,可能是因为分解反应产生大量还原性气体B.将盛有固体的坩埚放在三脚架的石棉网上,再用酒精灯加热C.灼烧固体过程中,需要用玻璃棒不断搅拌D.判断固体是否完全分解,可以重复灼烧、冷却、称量至恒重(3)设计以“Cr(OH)3、Fe(OH)3”的混合物为原料,制取 K2Cr2O7的实验方案:选出其正确操作并按序列出字母:________________________。
将 Cr(OH)3、Fe(OH)3的混合物加入烧杯中,加适量的水调成浆状→ ________→冰水洗涤及干燥。
(已知:①碱性条件下,10%H2O2可将+3 价的 Cr 氧化为 CrO42-;②+6 价的 Cr 在溶液 pH<5时,主要以 Cr2O72-存在)。
a.在不断搅拌下加入适量 KOH 溶液,再加入过量的10%H2O2溶液,维持 pH 大于 7b. 蒸发浓缩、冰浴冷却结晶、抽滤c.静置、过滤,滤液用稀盐酸酸化至 pH<5;d.充分反应后,煮沸(除去过量的H2O2 )e.蒸发结晶,抽滤(4)重铬酸钾样品的纯度可用间接氧化还原滴定法测定。
高考化学实验试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 石油答案:C2. 实验室制取氧气时,通常使用的催化剂是:A. 硫酸B. 氢氧化钠C. 二氧化锰D. 碳酸钙答案:C3. 以下哪种物质的溶液呈碱性?A. 硫酸B. 碳酸钠C. 氯化钠D. 醋酸答案:B4. 金属活动性顺序中,位于氢前面的金属是:A. 铜B. 铁C. 银D. 锌答案:D5. 以下哪种物质不能与稀盐酸反应?A. 碳酸钙B. 氧化铜C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案:D6. 根据质量守恒定律,化学反应前后不变的是:A. 原子的种类B. 原子的数目C. 分子的种类D. 分子的数目答案:A7. 实验室中,用于测定溶液pH值的仪器是:A. 温度计B. 量筒C. pH计D. 滴定管答案:C8. 以下哪种物质不属于有机化合物?A. 甲烷B. 乙醇C. 尿素D. 碳酸钙答案:D9. 以下哪种物质的溶液不导电?A. 氯化钠B. 硫酸C. 葡萄糖D. 氢氧化钠答案:C10. 以下哪种物质属于氧化物?A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 氮气答案:A二、填空题(每题5分,共20分)1. 实验室中,用于干燥气体的干燥剂是_________。
答案:浓硫酸2. 实验室制取氨气时,通常使用的药品是_________。
答案:氯化铵和氢氧化钙3. 根据酸碱中和反应的原理,酸和碱反应生成盐和水,例如硫酸与氢氧化钠反应生成的盐是_________。
答案:硫酸钠4. 实验室中,用于测量溶液的体积的仪器是_________。
答案:量筒三、简答题(每题10分,共20分)1. 描述实验室中如何正确使用酒精灯。
答案:使用酒精灯时,首先确保灯芯干燥,然后点燃酒精灯,使用时火焰应保持稳定,避免火焰过大或过小。
使用完毕后,应使用灯帽熄灭火焰,不要吹灭。
2. 简述如何通过化学实验验证铁比铜活泼。
答案:可以通过将铁片和铜片分别放入稀盐酸中观察反应情况。
化学实验综合题1.(2022·浙江卷)氨基钠(2NaNH )是重要的化学试剂,实验室可用下图装置(夹持、搅拌、尾气处理装置已省略)制备。
简要步骤如下:Ⅰ.在瓶A 中加入100mL 液氨和()3230.05g Fe NO 9H O ⋅,通入氨气排尽密闭体系中空气,搅拌。
Ⅱ.加入5g 钠粒,反应,得2NaNH 粒状沉积物。
Ⅲ.除去液氨,得产品2NaNH 。
已知:2NaNH 几乎不溶于液氨,易与水、氧气等反应。
3222Na+2NH =2NaNH +H ↑ 223NaNH +H O=NaOH+NH ↑22234NaNH +3O =2NaOH+2NaNO +2NH请回答:(1)()323Fe NO 9H O ⋅的作用是_______;装置B 的作用是_______。
(2)步骤Ⅰ,为判断密闭体系中空气是否排尽,请设计方案_______。
(3)步骤Ⅱ,反应速率应保持在液氨微沸为宜。
为防止速率偏大,可采取的措施有_______。
(4)下列说法不正确...的是_______。
A .步骤Ⅰ中,搅拌的目的是使()323Fe NO 9H O ⋅均匀地分散在液氨中B .步骤Ⅱ中,为判断反应是否已完成,可在N 处点火,如无火焰,则反应己完成C .步骤Ⅲ中,为避免污染,应在通风橱内抽滤除去液氨,得到产品2NaNHD .产品2NaNH 应密封保存于充满干燥氮气的瓶中(5)产品分析:假设NaOH 是产品2NaNH 的唯一杂质,可采用如下方法测定产品2NaNH 纯度。
从下列选项中选择最佳操作并排序_______。
准确称取产品2NaNH xg ()()()→→→→计算 a.准确加入过量的水b.准确加入过量的HCl 标准溶液c.准确加入过量的4NH Cl 标准溶液d.滴加甲基红指示剂(变色的pH 范围4.4~6.2)e.滴加石蕊指示剂(变色的pH 范围4.5~8.3)f.滴加酚酞指示剂(变色的pH 范围8.2~10.0)g.用NaOH 标准溶液滴定h.用4NH Cl 标准溶液滴定i.用HCl 标准溶液滴定2.(2022·广东卷)食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用HAc 表示)。
高考化学实验试题真题汇编一、单项选择题1. 下列哪个实验仪器可以用来测定物质密度?A. 电子天平B. 试管C. 密度计D. 量筒2. 在实验中,加热固体氧化锌,结果产生火花现象时,用试管的最好方法是:A. 放在试管夹中B. 直接握在手中C. 放在试管架上D. 用手托住试管的下部3. 在实验室中,若要准确称取0.4g固体X,应该使用的天平示数变化量最小的天平是:A. 滑动量程0-200gB. 滑动量程0-500gC. 滑动量程0-1000gD. 滑动量程0-2000g4. 实验中常用荧光法分析水体中超微量溶解有机物,下列实验操作中错误的是:A. 在暗箱中测定荧光强度B. 先直接取样后送荧瓶测定C. 选定激发波长等D. 用聚四氟乙烯瓶瓶底深灰色透明溶液5. 对于以下描述,属于实验室气相氨水的是:A. 氨水毒害人体,所以不宜在室内处理B. 氨水是对人体有害的腐蚀性气体C. 氨水是一种轻微碱性气体,但长期吸入可能引起慢性聚五胺D. 氨水气体毒素,但不容易被人感知二、简答题1. 实验室中瓦斯收集法制取氨气的实验操作步骤是怎样的?2. 请简要描述一下游离氨气在实验室的检验方法和操作步骤。
3. 在实验室中制备0.1mol/L NaOH的溶液,应采取哪些操作步骤?4. 如何使用实验装置测定食品中镉的含量?三、计算题1. 已知实验中某溶液浅黄色,其中有50%的NaOH以其他形式存在,如果实验剩下的固体含有90%的NaOH,已知还剩0.25g固体,原有多少克NaOH?2. 某实验剩下少量Sr(OH)2晶体,若要制备出2.000mol/L的Sr(OH)2溶液,需要多少晶体?3. 在实验中称取了1g某物质,其中含有ZnSO4和CuSO4,称取后置入稀释致尿黄色悸液中可溶,沉淀为钠新凝胶,如果经过多次处理寻找最优解即可精確量测出ZnSO4中锰的时间是多少?通过以上高考化学实验试题真题汇编,相信大家对化学实验的重要性以及实验操作技巧有了更加深入的了解。
2015-2021化学实验高考真题适用于人教版、苏教版、鲁教版一、单选题(本大题共60小题,共215.0分)1.实验室制备下列气体的方法可行的是( )气体方法A.氨气加热氯化铵固体B.二氧化氮将铝片加到冷浓硝酸中C.硫化氢向硫化钠固体滴加浓硫酸D.氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物A. AB. BC. CD. D2.在实验室采用如图装置制备气体,合理的是( )化学试剂制备气体A.Ca(OH)2+NH4Cl NH3B.MnO2+HCl(浓)Cl2C.MnO2+KClO3O2D.NaCl+H2SO4(浓)HClA.AB.BC.CD.D3.进行下列实验操作时,选用仪器正确的是( )提取碘水中的碘量取一定体积的KMnO4溶液熔化NaOH固体浓缩NaCl溶液A B C DA.AB.BC.CD.D4.下列图示表示灼烧操作的是()A.B.C.D.5.蒸馏操作中需要用到的仪器是( )A. B. C. D.6.测定浓硫酸试剂中H2SO4含量的主要操作包括:①量取一定量的浓硫酸,稀释;②转移定容得待测液;③移取20.00mL待测液,用0.1000mol/L的NaOH溶液滴定。
上述操作中,不需要用到的仪器为( )A. B. C. D.7.下列实验设计不能达到实验目的的是( )实验目的实验设计检验溶液中FeSO4是否被氧A取少量待测液,滴加KSCN溶液,观察溶液颜色变化化B净化实验室制备的Cl2气体依次通过盛有饱和NaCl溶液、浓H2SO4的洗气瓶C测定NaOH溶液的pH将待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照D工业酒精制备无水乙醇工业酒精中加生石灰,蒸馏A. AB. BC. CD. D8.某兴趣小组为制备1−氯−2−甲基丙烷(沸点69℃),将2−甲基−1−丙醇和POCl3溶于CH2Cl2中,加热,回流(伴有HCl气体产生)。
反应完全后倒入冰水中分解残余的POCl3,分液收集CH2Cl2层,无水MgSO4干燥,过滤、蒸馏后得到目标产物。
专题三有机制备实验(综合实验)知识梳理:“有机实验”在高考中频频出现,主要涉及有机物的制备、有机物官能团性质的实验探究等。
常常考查蒸馏和分液操作、反应条件的控制、产率的计算等问题。
(1)分离液体混合物的方法方法适用条件实例说明萃取互不相溶的液体混合物分离CCl4和水等分液时下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出蒸馏两种或两种以上互溶的液体,沸点相差较大分离酒精和水在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸(2)典型装置①反应装置②蒸馏装置③高考真题中出现的实验装置特别提醒球形冷凝管由于气体与冷凝水接触时间长,具有较好的冷凝效果,但必须竖直放置,所以蒸馏装置必须用直形冷凝管。
强化训练1.(2020·全国卷Ⅱ,28)咖啡因是一种生物碱(易溶于水及乙醇,熔点234.5 ℃,100 ℃以上开始升华),有兴奋大脑神经和利尿等作用。
茶叶中含咖啡因约1%~5%、单宁酸(K a约为10-6,易溶于水及乙醇)约3%~10%,还含有色素、纤维素等。
实验室从茶叶中提取咖啡因的流程如图所示。
索氏提取装置如图所示。
实验时烧瓶中溶剂受热蒸发,蒸汽沿蒸汽导管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入滤纸套筒1中,与茶叶末接触,进行萃取。
萃取液液面达到虹吸管3顶端时,经虹吸管3返回烧瓶,从而实现对茶叶末的连续萃取。
回答下列问题。
(1)实验时需将茶叶研细,放入滤纸套筒1中,研细的目的是__________________。
圆底烧瓶中加入95%乙醇为溶剂,加热前还要加几粒__________。
(2)提取过程不可选用明火直接加热,原因是____________________。
与常规的萃取相比,采用索氏提取器的优点是______________________。
(3)提取液需经“蒸馏浓缩”除去大部分溶剂。
与水相比,乙醇作为萃取剂的优点是____________________。
“蒸馏浓缩”需选用的仪器除了圆底烧瓶、蒸馏水、温度计、接收管之外,还有________(填标号)。
2.PCL3有毒,在潮湿的空气中可发生水解反应产生大量的白雾。
它在实验室和工业上都有重要的应用。
在实验室中可用下图所示装置(酒精灯、铁架台等未画出)制取PCL3,在圆底烧瓶e中放入足量白磷,将CL2迅速而有不间断地通入e中,氯气与白磷会发生反应,产生火焰。
三氯化磷和五氯化磷的物理常数如下:熔点沸点三氯化磷-112℃76℃五氯化磷148℃200℃分解图中a、b应该装入的试剂或药品分别是浓盐酸和二氧化锰,并在b仪器处加热。
请据此回答下列问题:(1)写出b中发生反应的化学方程式:____________________________________。
(2)氯气和白磷反应放出大量的热,为使仪器e不致因局部过热而炸裂,实验开始前应在e的底部放少量_______________________。
(3)在烧杯h中加入冰盐水,其作用是_________________________________。
(4)C中所盛装的试剂是_______,其作用是_______________________________。
(5)实验室将白磷保存于水中,取出的白磷用滤纸初步吸去表面水分,然后浸入无水酒精中片刻,再浸入乙醚中片刻即可完全除去水分。
已知酒精与乙醚互溶,乙醚易挥发。
用上述方法除去水分的原因是_________________________________________________________。
3.CuO可用作颜料、玻璃磨光剂、有机合成催化剂等。
以下是用铜粉氧化法生产CuO的流程图:回答下列问题:(1)写出溶解过程中的离子方程式_____________________________________。
(2)1∶1的H2SO4是用1体积98% H2SO4与1体积水混合而成。
配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要______________、________________。
(3)该工艺会产生一定量的酸性气体,该气体是______________(写分子式),应加以回收处理。
(4)已知氧化亚铜(Cu2O)与稀H2SO4反应有CuSO4和Cu生成。
假设焙烧后固体只含铜的氧化物,为检验该固体的成分,下列实验设计合理的是___________________(选填序号)。
(a)加入稀H2SO4,若溶液呈现蓝色,说明固体中一定有CuO(b)加入稀H2SO4,若有红色沉淀物,说明固体中一定有Cu2O(c)加入稀HNO3,若有无色气体(随即变成红棕色)产生,说明固体中有Cu2O(d)加入稀HNO3,若全部溶解,说明固体中没有Cu2O(5)不考虑生产中的损耗,要计算铜粉中Cu的含量,需要测定的数据是_______________和________________________(用文字表示)。
4.某化学实验探究小组拟用稀硫酸溶解已生锈的废铁屑制绿矾(PeS04·7H20),再通过实验探究硫酸亚秩受热分解生成何种产物。
该小组的实验流程如下:请填空和回答问题:(1)废铁屑常附有油污,清洗的方法通常是把,5%Na2CO~溶液加入到盛有废铁屑的烧杯中,加热数分钟,倾去溶液.再用蒸馏水洗涤2-3遍。
上述操作中,加热的目的是。
(2)第②步操作中所发生的各步反应的离子方程式是。
(3)第③步操作中所用到的玻璃仪器有。
(4)用上图所示装置进行实验时,观察到装置Ⅱ中产生白色沉淀,Ⅲ中红色褪去,I中绿色晶体最终变为红棕色,则硫酸亚铁受热分解的化学方程式为,当FeSO4分解完全后测得I中剩余固体3.2g,则Ⅱ中产生沉淀的质量应为g。
5.某化学兴趣小组为了探究某些气体的化学性质,设计发如图所示的实验装置。
实验时,将A、C 中产生的气体都通入B中。
(1)实验前如何检查A部分装置的气密性?__________________________________________________________________。
(2)碱石灰的作用是________________________________。
A中的次氯酸钠可以用________________代替,也能达到同样的目的。
(3)如果a、b分别是_____________________,则实验过程中可能发生爆炸,必须禁止,原因是____________________________________。
(4)如果a、b分别是浓磷酸(磷酸是高沸点酸)、Nal,在B中将会看到__________。
(5)如果a、b分别是________________________,在B中将会看到白烟生成,写出生成白烟的化学议程式:_______________________________________。
6.在一定条件下,用普通铁粉和水蒸气反应,可以得到铁的氧化物,该氧化物又可以经此反应的逆反应,生成颗粒很细的铁粉。
某校化学小组利用下图所列装置进行铁与水反应的实验,并利用产物进一步与四氧化三铁反应制取铁粉。
(装置中的铁架台、铁夹等必要的夹持仪器在图中均已略去)(1)烧瓶A中常加入碎瓷片,其作用是 ,小试管C的作用是。
(2)为了安全,在E管中的反应发生前,在F出口处必须,E管中的反应开始后,在F出口处应。
(3)反应3Fe +4H2O(g) Fe3O4+4H2在一定条件下实际上为可逆反应,本实验中是如何实现Fe向Fe3O4的转变的?试用化学平衡移动原理加以解释。
(4)停止反应,待B管冷却后,取其中固体加入过量稀盐酸,充分反应后过滤。
简述证明滤液中含有Fe3+的实验操作及现象。
(5)若D管中反应按以下两步进行:Fe3O4+ H23FeO +H2O, FeO+H2Fe + H2O,假设实验开始时D管中的Fe3O4为23.2g ,反应一段时间后停止实验,冷却后取出其中固体干燥后称量,其质量变为20 g。
通过计算分析其组成可能为 (填序号)①. Fe ②. Fe和Fe3O4③. FeO和Fe3O4④. Fe和FeO⑤.Fe、FeO和Fe3O4用此20 g固体与铝粉在一定条件下进行铝热反应,最多可消耗铝粉g。
(不考虑空气中的成分参与反应)6.某校化学小组学生利用图12装置进行“氨的催化氧化及其产物验证”实验。
(图中夹持装置已略去)(1)装置B中盛放的试剂是__________(填名称),用来吸收混合气体中的水汽。
(2)反应开始时,将装置C中铂丝加热到红热,撤去酒精灯,铂丝变暗。
此时鼓入空气,铂丝又变红热。
这是因为氨的催化氧化是_________反应。
(3)实验过程中,装置D中的导管容易生成无色晶体而堵塞。
为了解决该问题,可以在活塞a后增加______(选填序号)。
①盛有蒸馏水的洗气瓶②盛有浓盐酸的洗气瓶③盛有碱石灰的U形管(4)反应一段时间后,装置E中的气体颜色应为______色。
此时,装置E中的含氮化合物有NH3、NO、NO2、________________(填化学式)。
(5)反应一段时间后,装置F中的紫色石蕊试液变红,其原因是(写出化学方程式)__________________________________________________。
(6)实验结束时,应__________________________,并停止鼓入空气。
(7)工业上合成氨的反应是:N2(g)+3H2(g)2NH3(g);△H=-92.2kJ·mol-1。
①下列做法能够提高工业合成氨转化率的是_________(选填字母)a.增大压强 b.升高温度c.使用铁触媒 d.将生成的NH3及时从混合气体中分离出去②工业合成氨时采用500℃左右的温度,主要是因为_____________________________________________________________。
6.下图是一个实验室制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置:(1)A是氯气发生装置,写出反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:(2)实验开始时,先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让Cl充满整个装置,再点燃D处酒精灯,连2通过C瓶后再进入D。
D装置的硬质玻璃管内盛有炭粉,发生氧化还原反应,其产物接上E装置。
Cl2和HCl。
试写出D中反应的化学方程式:。
为CO2装置C的作是: 。
(3)在E处,紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色,再变为无色,其原因是:。
(4)若将E处烧杯中溶液改为澄清石灰水,反应过程的现象为。
A、有白色沉淀生成; B、无现象; C、先生成白色沉淀而后沉淀消失产生,此时B中的现象(5)D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,但由于余热的A处仍有Cl2是。
装置B的作用是。
6.过氧化钠保存不当容易变质。
(1)某过氧化钠样品已经部分变质,只限用一种溶液,请你设计一种简便的化学方法,证明过氧化钠已经变质。
(2)如何用最简单的实验来检验样品中尚有过氧化钠(3)某课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的质量分数,他们称取ag样品,并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。
(A) (B) (C) (D) (E) (F)上图中的E和F构成量气装置,用来测定O的体积。
2①写出装置A和B中发生反应的离子方程式:装置A:装置B:②写出装置C中发生反应的化学方程式:③NaOH的作用是④他们在读出量筒内水的体积数后,折算成标准状况下氧气的体积为VmL,则样品中过氧化钠的质量分数为11.为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校学生实验小组设计了一个实验,其装置如下图所示(加热装置和固定装置均已略去),B为一个用金属丝固定的干燥管,内装块状碳酸钙固体;E为一个空的蒸馏烧瓶;F是用于鼓入空气的双连打气球。
(1)实验时,为在E烧瓶中收集到NO,以便观察颜色,必须事先除去其中的空气。
其中第一步实验操作为:。
如何确定E中空气已被赶尽:。
(2)将A中铜丝放入稀硝酸中,给装置A微微加热,在装置A中产生无色气体,其反应的离子方程式为。
(3)如何证明E中收集到的是NO而不是H2?。
一段时间后,C中白色沉淀溶解,其原因是。
(4)装置D的作用是。
12.有一含NaCI、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同学设计如下实验,通过测量反应前后C、D装置质量的变化,测定该混合物中各组分的质量分数。
(1)加热前通入空气的目的是,操作方法为(2)装置A、C、D中盛放的试剂分别为A , C , D(3)若将A装置换成盛放NaOH溶液的洗气瓶,则测得的NaCI含量将填(“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);若B中反应管右侧有水蒸气冷凝,则测定结果中NaHCO3的含量将;若撤去E装置,则测得Na2CO3·10H2O的含量。
(4)若样品质量为Wg,反应后C、D增加的质量分别为ml g、m2g,由此可知混合物中NaHCO3质量分数为。