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第八课、唯物辩证法的发展观一、选择题（本大题共25 小题。
每题 3 分。
满分75 分。
在每题给出的四个选项中。
）1．郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶助。
明年再有重生者，十丈龙孙绕风池。
”此中的哲学寓意是（）①新事物拥有强盛的生命力②发展的本质就是新事物③往事物不切合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热忱扶助A．①④B．②④C．①②④D．②③④2． 2006年 7月 28日是唐山大地震30周年。
1966 年邢台地震后，我国展开了地震研究和预告工作，此间既有辽宁海疆地震预告成功的愉悦，也经历了唐山地震挫折的难过；我国防震减灾工作 40年来的发展道路堪称是困难重重，但从无到有，从小到大，成绩令人瞩目。
我国的防震减灾工作的发展表示（）①事物的发展老是从量变开始的②地震的发生规律是客观的③事物发展的道路是波折的④地震灾祸是能够完全除去的A．①④B．②③C．③④D．①③3．我们目前固然局势发展很好，国富民强，但“人无远虑，必有近忧”，所以仍应一直头脑清醒，保持忧患意识。
这就要求我们：（）①要正确办理眼前利益和长久利益的关系②要正确掌握事物的因果联系③要坚持用发展的看法看问题④要搞好局部，使整体功能获得最大发挥A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。
它完整部是在野外中行进的，有时穿过灰尘，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经森林。
”俄罗文雅学大师车尔尼雪夫斯基这句话蕴含的哲学道理有（）①事物发展是行进性和波折性的一致②坚持用发展的看法看问题③意识活动拥有自觉选择性④认识拥有频频性和上涨性A．①②B．①③C．②③D．③④5. “宜将剩勇追穷寇，不行沽名学霸王”表现的哲学要求是（）A．要擅长抓住机会，促进质变的发生B．要做好量的累积，为实现质变创建条件C．要对将来充满信心，踊跃扶助新事物的成长 D ．凡事过犹不及，要坚持适量原则6.中央经济工作会议指出，坚持提升自主创新能力，加速建设创新式国家，是2007 年经济工作的主要任务之一。
第八课唯物辩证法的发展观一．单项选择题：1．2010年3月14日，在答记者问时，温家宝总理说：“今后几年，道路依然不平坦，甚至充满荆棘，我们应该记住这样一条古训：行百里者半九十。
不可有任何的松懈、麻痹和动摇。
”这表明（）A．任何事物是普遍联系的 B．正确认识对事物发展起促进作用C．事物的发展是前进性和曲折性的统一 D．实践是认识的来源2．2010年3月24日，北京市委书记刘淇来到北京大兴区，围绕“转变经济发展方式，加快产业结构优化升级”主题进行专题调研。
他强调，要牢牢把握机遇，加快产业结构优化升级，奋力推动跨越式发展，高水平建设南部增长极。
加快产业结构优化升级体现了（）①注重系统内部结构的优化趋向②部分功能之和大于整体功能③事物的变化发展引起联系④坚持用联系的观点看问题A ①②B ①④C ③④D ②③3．“穷则变，变则通，通则久”“终日乾乾，与时偕行”的观点与“道之大原出于天，天不变，道亦不变”的观点，反映了（）A．唯物论与唯心论的对立B．唯物论与辩证法的统一C．辩证法与形而上学的分歧 D．唯心论与形而上学的联系“六十年像长河，有缓流也有急流；六十像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦”；新中国建国六十年，展现了我党、我国、我国人民一步步走向成熟的过程。
据此回答4--5题。
4.“六十年像长河，有缓流也有急流；六十像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。
”主要体现了（）Ａ、量变和质变的统一Ｂ、前进性和曲折性的统一Ｃ、矛盾双方的相互作用Ｄ、新事物必然战胜旧事物5.新中国建国六十年历程是我党、我国、我国人民一步步走向成熟的过程，主要体现了（）Ａ、联系是普遍存在的Ｂ、事物发展是量变和质变的统一Ｃ、新事物的力量总是强大的Ｄ、主观与客观的统一6.下列说法正确的是（）Ａ、量变必然引起质变Ｂ、量的积累越多越好Ｃ、有量变就有发展Ｄ、有了质变，事物不一定发展7. 下列与“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”所蕴涵的哲理相同的是A．莫愁前路无知已，天下谁人不识君B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天C．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔D．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春8. （2008高考山东卷，）《红岩》的作者，在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上，成功塑造了江姐等典型人物形象。
《生活与哲学》第八课测试一、单项选择题美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度的变化，确没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。
这种现象被称为“青蛙效应”。
1.“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是①事物变化发展的实质是引起质变的量变②事物的质变是由渐进的量变引起的③事物的质变就发生在无形的量变之中④事物的不显著的量变可以向质变转化A．①② B. ①③ C. ②④ D. ③④2．“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。
”这段话体现的哲理是A．重视量的积累B．抓住时机促成质变C．把握适度原则D．抓住机遇赢得主动3．“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。
”新中国建国六十年历程体现了A．量变与质变的统一 B．前进性与曲折性的统一C．矛盾双方的相互作用D．新事物取代旧事物4．随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越严重，人们通过“地球日”“地球一小时”等活动唤醒公众的环保意识，是因为①环境的人为恶化有一个从逐渐量变到根本质变的演变过程②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程③环境的改变是人类不断征服自然的从量变到质变的过程④环境的改变是人与自然和谐相处的从量变到质变的过程A．①② B. ②③ C. ③④ D. ①④5．国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。
材料蕴含的哲理有①事物的发展要经历量的积累过程②事物的发展是前进性和曲折性的统一③对社会关系的变革是最基本的实践活动④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系A．①②B．①③C．②③D．②④6．早在20世纪50年代，中央就曾提出建设“社会主义新农村”。
高二《生活与哲学》第八课练习：唯物辩证法的发展观一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1.每天都会有新的盐分进入海水，海水中也会有一些盐分进入海床沉积层。
新注入的盐分质量与海水里跑掉的盐分数量互相抵消，海水的平均熔盐度保持稳定。
这表明①量变是质变的必要准备②质变是量变的必然结果③静止是一种特殊的运动④物质是运动的物质A.①②B. ③④C. ②③D. ①④2.平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。
交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。
截口的这种变化过程包含的哲理是①事物发展的方向是前进的②整体与部分是辨证统一的③事物的变化发展是从量变开始的④质量是量变的必然结果A．①② B.①④ C.②③ D.③④3．“新技术往往会在很多不完善的开端之后，生长出令人震叹的硕果，有时甚至直接影响着历史的进程。
”这说明A．新事物的力量上强于旧事物 B．凡是后来出现的东西都是新事物C．新事物具有强大的生命力和远大的发展前途D．人们能够认识和利用客观规律，为人类造福4.日常生活中的细枝末节，与缓解全球气候变暖的大局息息相关。
“选择绿色的生活方式，只在举手之劳间：换用节能灯、使用再生纸……我们能否逃脱全球气候变化带来的各种灾难?答案由你我的行动决定!"这告诉我们：①要尊重自然界的规律②必须重视局部作用，推动整体的发展③要坚信前途是光明的④重视量的积累，为实现质变创造条件A．①② B．①③ C．②④ D．③④5.我国防震减灾工作的发展道路可谓是艰难重重，但从无到有，从小到大，成绩令人瞩目。
我国防震减灾工作的发展过程表明①事物的发展总是从量变开始的②地震的发生规律是客观的③事物发展的道路是曲折的④地震灾害是能够彻底消除的A．①④ B.②③ C.③④ D.①③6.下列选项和“堤溃蚁穴、气汇针芒”体现的扣理一致的是①兼听则明、偏听则暗②水滴石穿③积于柔则刚，积于弱则强④君子慎其微A. ②④ B。
谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。
——法国 雨果 高密五中高二政治新授课教学案 生活与哲学第三单元 思想方法和创新意识 No.15344 341C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.认识事物要坚持整体与部分的统一11.医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液的PH 值有关，如下图所示。
从健康与非健康角度看，下列判断正确的A.PH 值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变B.PH 值在6.8和7.8之间的任何变动均属于量变C.PH 值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变D.PH 值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变12. 下列名言中，与“千里之堤，溃于蚁穴”包含同一哲理的是A ．一夫当关，万夫莫开B ．一叶落，而知天下秋矣C ．一朝被蛇咬，十年怕井绳D ．一客失了信，百客不登门 13.“重新排列的词句有了不同的意思，重新摆弄的思想产生新的思想。
”这表明 A.量变必然引起质变 B.事物结构的变化能够引起质变 C.运动、变化就是发展 D.质变只是新的排列组合 14.从辩证法角度看，右边这幅漫画批评了现实生活中某些人A ．片面地看问题B ．不实事求是C ．没有创新精神D ．没有从实际出发 （B ）15.随着矿石能源的日渐枯竭，传统汽车将逐步被淘汰，新能源汽车开发是大势所趋，这将决定汽车企业在未来市场的地位。
当前，在新能源汽车领域，美国、德国、日本等过汽车企业均投入巨大的研发力量，并辅之以国家层面的政策支持，取得了重大技术突破。
我国如果不及时采取有效对策，在汽车产业转型中将会再次落入产业链的低端。
运用唯物辩证法关于发展的基本观点，谈谈你对材料的认识。
班级：_________学号：_____ 姓名：__________________第八课 唯物辩证法的发展观——用发展的观点看问题编写：赵长荣 审核：邰杰 课时：2课时 使用时间：2014.1.7【预习案】【学习目标】识记量变和质变的基本含义,理解量变与质变的辩证关系,事物发展的道路和方向,理解事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,说明新事物战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律,体会量变与质变的辩证统一关系对我们生活和实践的意义。
第八课唯物辩证法的发展观限时训练一．单项选择1.1994年4月20日，通过一条64K的国际专线，全功能接入国际互联网，中国互联网时代从此开启。
历经20多年，中国目前已成为世界公认的网络大国。
这主要说明A.构建事物之间的联系要遵循客观规律B．事物之间的联系是多样的和无条件的C.联系构成运动，引起事物变化和发展D．自在事物和人为事物的联系都是客观的2.中国古典诗词中蕴含着丰富的哲理。
北宋王安石在《元日》中“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”的诗句为人们耳熟能详。
下列选项中，与其蕴含相同哲理的诗句是A.预支五百年新意，到了千年又觉陈――清赵翼《论诗五首·其一》B.画图临出秦川景，亲到长安有几人－－金元好问《论诗》C.草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠――唐白居易《放言五首·其一》D.深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花――清阮元《吴兴杂诗》3.下列与右面漫画蕴含的哲理相近的诗句有①时人不识凌云木，直待凌云始道高②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A.①②B.①④C.②③D.③④4.自毛泽东领导工农红军开辟农村革命根据地,探索出“工农武装割据”的革命道路之后,党和红军内部不少人仍然对革命前途表示出悲观情绪。
为此毛泽东撰文指出星星之火，可以燎原”，中国革命必然会取得胜利。
中国革命之所以如“星星之火”“可以燎原”,从哲学上看是因为A.中国革命发展的状态是前进性与曲折性的统一B.中国共产党人对革命的认识要经历不断发展的过程C.中国革命的发展只有在经历曲折之后才有光明的前途D.中国革命符合社会进步要求，得到人民群众的拥护5.作为新事物的电动汽车，其绿色环保且使用成本低，但仍然未受消费者喜爱，最重要的原因在于“里程焦虑”。
只要续航里程低于50公里，驾驶者就有“赶紧充电”的焦虑，而这样的里程焦虑几乎是每个电动汽车使用者的心态。
从材料可以看出①电动汽车市场的发展前景令人担忧②电动汽车存在着弱点和不完善之处③电动汽车市场的质变有待量的积累④电动汽车的推广过程不会一帆风顺A.①②B.①③C.②④D.③④6.共享单车的出现打破了以往公共自行车固定车位的束缚，使用十分方便，广受市民欢迎。
唯物辩证法的发展观练习题编刻人：滕海波 2012-2-7姓名：班级：分数：一、单项选择题1．青海湖每年入湖沙量987万吨，湖深由上世纪初的37.5米淤塞到现在的25.28米，湖堤裸露面积达359.4平方公里，成为近年来沙尘活动新的诱发地。
这表明( ) A．自然界是变化发展的 B．人类社会是变化发展的C．发展是事物的前进和上升 D．整体和部分相互联系、密不可分2．唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。
下列说法中能够正确反映发展的实质的是( )A．发展就是事物的运动和变化B．发展是同一事物的重复和循环C．发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程3．1979年1月1日，全国人大常委会发表了《告台湾同胞书》。
30多年过去了，两岸从隔绝到交往，从交往到商谈，从商谈到共同和平发展，克服了许多干扰和杂音，不断迈出向前发展的坚实的步伐。
这表明( )A．新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方B．人们对新事物的认可有一个过程C．事物发展的前途是光明的、道路是曲折的D．任何事物的发展都是漫长的、曲折的4、新事物必须战胜旧事物，是因为：A、新事物力量是强大的，又符合人们求新求变的愿望B、新事物符合客观规律，具有远大的发展前途C、新事物是后来出现的事物D、新事物的发展途径是前进性与曲折性的统一5.随着我国新农村建设的开展，随着经济增长和国力的增强，人们期盼着公共财政的阳光普照农村大地，让政府提供的社会养老代替农民自身的养儿防老。
对此问题，下列观点认识正确的是（）A.可以实现，因为事物发展的总趋势是前进的B.不可能实现，因为农民养儿防老的观念根深蒂固C.说不清，将来的事情谁也无法预知D.可以实现，因为我国以同步富裕为目标6．在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。
不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明( )①新事物具有旧事物无可比拟的优越性②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的③新事物的成长壮大不是一帆风顺的④旧事物必然要走向灭亡A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④7．鲁迅先生说：“我独不解中国人何以于旧状况，那么心平气和，于较新的事物这么疾首蹙额，于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？”这其中人们对“较新的事物”“初兴之事”的态度反映了( )①新事物的成长壮大一般要经历一个艰难曲折的过程②旧事物总是竭力扼杀和摧残新事物③人民群众对新事物的认识、理解、接受，需要一个过程④新事物最初出现时不可能完全具备并充分显示和发挥其优越性A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④8、2009年12月19日，联合国气候变化大会在经历复杂曲折的协商后，与会各国签署了《哥本哈根协议》，取得了某些共识。
一、选择题1．爷爷赶集肩上挑，爸爸赶集轻松跑(拖拉机)，儿子赶集点鼠标。
三代人赶集方式的变化表明()A．新事物是对旧事物的彻底否定B．新事物是旧事物演变的结果C．事物的任何变化都是根本性质的变化D．事物的发展是一个由低级到高级的过程解析：本题考查考生对发展的实质、变化与发展的关系、新旧事物的区别与联系等知识的理解。
A中“彻底否定”说法错误。
新事物战胜旧事物是对旧事物的辩证否定，是质的变化，B错误。
事物的变化包括量变与质变，只有质变才是根本性质的变化，C错误。
从“肩上挑”到“点鼠标”的变化，体现了赶集方式的发展，D正确。
答案：D2．2012年8月，伦敦奥运会帆船激光雷迪尔级女子单人艇比赛中，中国名将徐莉佳夺得冠军，站上了帆船运动的最高领奖台。
中国帆船运动从无到有、从小到大、从弱到强说明()A．联系具有多样性与普遍性B．事物是永恒发展的C．发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡D．事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化与发展解析：本题考查考生理论联系实际，在实际生活中把握教材理论知识的能力。
“从无到有、从小到大、从弱到强”体现了事物是永恒发展的，B正确；材料没有涉及联系的多样性与普遍性，A排除；C、D观点正确，但与题意不符。
答案：B3．从哲学的角度看，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”主要体现了() A．自然界是客观存在的B．新事物代替旧事物是事物发展的总趋势C．事物是普遍联系的D．人与自然是协调发展的解析：本题考查发展的实质。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表明新事物代替旧事物是事物发展的必然，故选B项。
A、C、D均不符合题意。
答案：B4．(浙江省十校联合体2013届高三联考)2012年8月13日闭幕的伦敦奥运会，中国队“新老交替，以新为主”的队伍经受住了考验。
代表团中有62%的运动员是第一次参加奥运，23枚金牌是由首次参赛的年轻选手争得。
下列诗句能说明材料的是()A．江山代有才人出，各领风骚数百年B．横看成岭侧成峰，远近高低各不同C．问渠哪得清如许，为有源头活水来D．看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛解析：中国队“新老交替，以新为主”的队伍经受住了考验说明新旧事物的变化，A项与此寓意相同，B说明认识不同，C强调的是实践，D是强调矛盾双方相互转化。
生活与哲学第八课练习题1、我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。
”体现了唯物辩证法的（）A．普遍联系的观点B．事物是变化发展的观点C．新生事物是不可战胜的观点D．规律是客观的观点2、事物变化与发展的区别在于（）A．变化是看得见的，发展是看不见的B．变化是倒退的，发展是前进的C．变化是旧事物的变化，发展则是前进上升的变化D．变化既是前进也是倒退，而发展则是前进上升的变化3、从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。
这表明( ) A.新事物是对旧事物的彻底否定B.发展是由小到大、由弱到强的过程C.事物的任何变化都是根本性质的变化D.事物的发展是一个由低级到高级的过程4、邓小平同志说：“不要拒绝变化，拒绝变化就不能进步。
”这一观点表明（）A.要推动一切变化，没有变化就没有进步 B.人的主观能动性决定着事物发展的方向 C.变化就是发展，拒绝变化就是拒绝发展D.事物是在运动变化中发展的5、改革开放以来，各行各业都在日新月异地变化，今年是全国第一，明年可能就不是了。
这一现象蕴涵哲理是（）①变化发展是绝对的，不变化发展的事物是很少的②只要努力，就必然能够促进事物的发展③发展是上升的、前进的、进步的运动和变化④一切事物总是变化发展的A.①② B.③④ C.①④ D.②③6、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现B．新事物保留了旧事物中的积极因素C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向7、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。
从哲学上看，这是因为（）A．新事物的力量开始是弱小的，发展方向是不明确的B．量变是质变的必要前提和准备C．对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作D．事物发展的前途是光明的，道路是曲折的8、在下列成语中，能够体现量变和质变辩证关系的是（B）A．庖丁解牛，游刃有余B．绳锯木断，水滴石穿C．一叶障目，不见森林D．失之东隅，收之桑榆一般地说，企业的发展都要经历一个从“起始期”、“成长期”到“成熟期”、“失败期”的生命周期，被称为“第一曲线”。
《生活与哲学》第八课训练题一、单项选择题1．下列事物中属于新事物的是①我国50年代末出现的“大跃进”②克隆技术和纳米技术③社会主义社会的诞生④计算机算命⑤包装美观的假冒伪劣商品⑥计算机网络技术A．①②③B．④⑤⑥C．②③⑥D．②③④⑤⑥2.新事物必然战胜旧事物，事物发展的前途是光明的。
这是因为新事物具有旧事物所无可比拟的优越性，它①克服了旧事物中消极地、过时的和腐朽的东西②汲取了旧事物中积极的、合理的因素③增添了为旧事物所不能容纳的新内容④彻底否定了违背客观规律的旧事物A.①②③B.②③④C.①③④D.①④3．“士别三日，当刮目相看。
”这句话给我们的哲学启示是（）A．世界上没有僵死的、一成不变的事物B．世界上一切事物都是变化发展的C．要学会用发展的观点看问题D．整个世界就是一个永恒变化发展的世界4, 最初人们把文盲定为“不识字的人”。
20世纪70年代，世界上又把文盲定为“看不懂现代信息符号、图表的人”。
而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人”。
可见A．事物的联系是客观的、有条件的B．人的认识在不断地变化发展C．任何事物的变化都是新陈代谢D．一切要从实际出发5．下列既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展观点的是A．邯郸学步B．唇亡齿寒C．吐故纳新D．因地制宜6．我国近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。
”这一观点说明：A．法、势、事例、风气都是不由人的意志决定的客观存在B．客观事物是随着人的认识的变化发展而变化发展的C．龚自珍的观点是一个辩证唯物主义者的认识D．世界上的一切事物都是变化发展的7.下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②近水楼台先得月，向阳花木易为春③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①②B．①③c．①④D．②③8. 唐代诗人刘禹锡在一首诗中写到：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”这两句诗反映出的哲理是（）A、新旧事物是普遍联系的B、事物发展的道路是曲折的，前途是光明的C、事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长D、事物运动是有规律的9．郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕风池。
”其中的哲学寓意是①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是新事物③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持A．①④B．②④C．①②④D．②③10.由于短信在传递信息、沟通感情、增进人际交往的方面给人们带来了快捷和便利，深受人们青睐。
这反映了A.新出现的事物都是符合人民利益的B.量变发展到一定阶段必然发生质变C.事物在变化发展过程中存在着必然联系D.新事物具有强大的生命力和远大的发展前途11．“没有卖不出的豆子”。
意思是说，卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盆卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会结出许多豆子。
上述材料给我们的启示是（）A．遭遇人生挫折是偶然的B．要正视前进道路的曲折C．把握人生机遇是必然的D．要正视社会环境的复杂性12．宋词名句“青山遮不住，毕竟东流去”体现的哲理是A．事物的发展是一帆风顺的B．量变必然引起质变C．新事物在力量上总是强于旧事物D．新事物是不可战胜的13.下列对“量变”的理解正确的是A. 量变既是事物联系的环节，又是发展的环节B. 量变阶段事物内部矛盾双方的地位发生了根本变化C. 只要有量变，就会有质变，质变是量变的必然结果D. 量变阶段事物处于相对静止状态14.量变和质变的根本区别是A. 事物的变化是前进还是后退B. 事物的数量是增加还是减少C. 事物的变化是大还是小D. 事物的性质是否发生了根本变化15.实施西部大开发战略是一项规模宏大的系统工程，也是空前艰巨的历史任务，不能急于求成，要有长期奋斗的思想准备，要有计划、有步骤地推进。
这说明A. 质变是事物性质的根本变化B. 事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题C. 是运动变化发展的D. 量变是质变的必要准备，必须重视量的积累16. 国家发改委负责人指出：带薪年休假正式出台后，首先只能在有条件的部门实施，要在全社会普遍实施需要一个较长的时间与过程。
这样做的原因是：A．凡事一分为二B．事物的发展前途是光明的、道路是曲折的C．量变是质变的前提与必要准备D．量变必然引起质变17.下列诗句包含的哲理与上题答案一致的是①欲穷千里目，更上一层楼②举头望明月，低头思故乡③衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴④秦时明月汉时关，万里长征人未还A . ①②③④B . ①②③ C. ①③ D . ②④18. 航空界有个关于飞行安全的“海恩法则”：每一起严重事故的背后，必然有29 次轻微事故和300起未遂先兆及1000起事故隐患。
“海恩法则”启示我们A. 规律是客观的，我们要善于发现和利用规律B. 矛盾是普遍的、客观的C. 量变是质变的前提，质变是量变的必然结果D. 任何事物之间都存在联系19.中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。
下列组合选项中，两者都蕴含量变引起质变哲理的是（）A．千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金；锲而不舍，金石可镂B．两句三年得，一吟双泪流;浮云游子意，落日故人情C．文章千古事，得失寸心知；读书破万卷，下笔如有神D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；书读百遍，其意自见20.长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。
某教授对传统经验进行系统分析．去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。
定时定量科学种田取得显著成效，说明①量的积累必然推动事物的发展②量的积累不一定引起质的变化③适度量变才能推动事物发展④量变和质变是辩证统一的A．①②B．③④C．①③D．②④21．“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这句话包含的哲理是A．没有量变就不会有质变B．质变是事物各个量变的总和C．量变是质变的必然结果D．量变过程实质上就是质变过程22.“集腋成裘，聚沙成塔”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”共同蕴涵的哲理是A．抓住时机，促成质变B．要重视量的积累C．量变是渐进的、不显著的变化D．要重视事物的质变23．“拯救森林，筷行动”公众环保项目由国际绿色和平组织发起，旨在倡导公众从拒绝一次性筷子做起，共同保护森林资源。
“拯救森林，筷行动”体现的哲理是①有了量变就有质变②要积极做好量的积累③要抓住时机促成质变④事物的联系是客观的A．①②B．②③C．②④D．③④24．在各种比赛中，有人尽管具备争金夺银的能力，但在关键时刻，却瞻前顾后，畏首畏尾，缺乏信心，结果痛失良机。
这启示我们A. 要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件B. 要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展C. 事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备D. 事物由量变到质变再到量变，不断往复，无限循环25.《红岩》的作者，在一次次查阅有关档案、走访烈士的战友、搜集先烈们感人事迹的基础上，成功塑造了江姐等典型人物形象。
这启示我们要()①坚持调查研究的工作方法②正确发挥主观能动性③坚持主观与客观相统一④重视做好量的积累A．①B．①②C．①②③ D．①②③④二、非选择题26、某班在学完了“量变与质变原理”后展开讨论。
A同学说：“只要有量的变化，就一定会引起质变，因为质变是量变的必然结果。
”B同学说：“在事物发展过程中，没有量变就没有质变，所以量变比质变更为重要。
”A、B两位同学的观点是否正确？请加以评述。
27、庞加莱猜想是国际数学界长期关注的一个重大难题，被列为七大“数学世纪难题”。
一百多年来，许多杰出的数学家都在致力于这个猜想的研究工作。
2006年两位中国学者在《亚洲数学期刊》2006年6月号上发表了题为“庞加莱猜想和几何化猜想的完全证明：汉密尔顿一佩雷尔曼关于RICCI流理论的应用”的论文。
论文的发表宣告了这一世界难题的破解。
上述材料蕴涵了哪些哲学道理?（12分）二、非选择题26．27．第八课答案1—5 CACBC 6—10 DCBBC 11—15 ADBBD 16—20 DCDDA21—25 CDCCC 26—30 ABABC 31—35 BCDDA36、(1)新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。
判断一个事物是新还是旧，就要看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。
(2)在社会历史领域，新事物符合人民群众的根本利益，终究得到大多数人民群众的支持和拥护。
从这个意义上说，该观点有一定的合理性。
(3)在社会历史领域，新事物的成长、壮大、完善要有一个过程，人民群众的理解、接受到拥护也有一个过程，因此新事物最初不一定被多数人所接受。
因此，不能以是否得到大多数人拥护作为判断标准。
(4)该观点的说法不能正确把握判断新旧事物的标准，是不全面的。
37、（1）A、B两同学的观点虽有正确成分，但都是对量变质变的关系的片面看法。
（2）任何事物的变化都是量变和质变的统一，一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
（3）并非所有的量变都会产生质变，只有当量变达到一定程度时，才会引起质变，若量变只保持在一定范围和限度内，事物就保持原有性质。
（4）事物的发展是从量变开始的，没有量的积累，就不会有质的变化。
但是量的积累只是为质变准备条件，而不等于质变。
对事物发展的全过程来说，质变更为重要，因为只有质变，才能使新事物代替旧事物，没有质变就没有发展。
38、（1）事物的发展是前进性与曲折性的统一。
素质教育的推行实施遇到一些挫折，但利国利民，前途是光明的。
（2）事物的发展是量变与质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，量变达到一定程度，必然引起质变。
山东省全面落实素质教育，打通素质教育通道，并分三步走实施正是积极做好量的积累，促成质变，必将促进素质教育的飞跃和发展。
（3）事物是运动变化发展的，这要求敢于破除与实际不符的成规陈说，敢于破除落后的思想观念，开拓新境界，有素质教育的全新理念代替应试教育的狭隘观念，有利于教育的改革发展。
39、（1）量变与质变的辩证关系，事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要前提。
全面建设小康社会的目标、基本实现现代化、巩固和发展社会主义制度都需要长期的奋斗体现了这一点。
质变是量变的必然结果，始终保持对马克思主义、对中国特色的社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定的必胜信念体现了这一点。
实现全面小康社会基本实现现代化等等都是在新的质变的基础上进行新的量变从而不断前进的。
