2020届人教版走近细胞单元测试1

走近细胞单元测试一、单选题1．用显微镜观察牛蛙血涂片，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化是（）A. 变亮，增多B. 变暗，减少C. 变亮，减少D. 变暗，增多【答案】B【解析】将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗。

因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到的视野的亮度和细胞数目变化为：变暗、减少，所以正确选项为B。

2．下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，有几项正确（）①青霉菌和乳酸菌不是全都属于原核生物②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA③SARS病毒只含一种细胞器即核糖体④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项【答案】B【解析】青霉菌是一种真菌，属于真核生物，乳酸菌属于原核生物，①正确；乳酸菌是原核生物，酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都含有核糖体和DNA，②正确；病毒没有细胞结构，也没有核糖体这种细胞器，③错误；细胞没有叶绿体也可能进行光合作用，例如蓝藻属于原核生物，细胞内没有叶绿体，但由于含有藻蓝素和叶绿素，所以也能进行光合作用，④错误。

因此，B项正确，A、C、D项错误。

3．下列哪项不属于生命系统( )A．一棵松树B．洋葱的表皮细胞C．生活在池塘中的全部鲤鱼D．表皮细胞中的水和蛋白质分子【答案】D【解析】试题分析：松树属于生命系统的个体层次。

洋葱的表皮细胞属于生命系统的细胞层次。

生活在池塘中的全部鲤鱼属于生命系统的种群层次。

考点：本题考查生命系统的结构层次等相关知识，意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。

4．下面是用显微镜观察时的几个操作步骤，要把显微镜视野下的标本从图中的A转为B，其正确的操作步骤是①调节反光镜使视野明亮②向右上方移动玻片③转动转换器④调节细淮使螺旋⑤调节粗准焦螺旋⑥向左下方移动载玻片A. ①③②④B. ②③①④C. ⑥③②④D. ⑥③①④【答案】D【解析】据图分析可知，B图保卫细胞是A图保卫细胞的放大，因此在使用高倍镜时，首先⑥将在低倍镜下观察到的保卫细胞移到视野的中央（向左下方移动载玻片）；然后③转动转换器，移走低倍镜，换上高倍物镜；换上高倍镜后视野会变暗，此时可以①调节光圈或反光镜；最后④微调细准焦螺旋，使物象清晰即可。

即正确的操作步骤是⑥③①④，因此，D项正确，A、B、C项错误。

【点睛】高倍镜使用的“四字诀”①“找”：在低倍镜下找到目标。

②“移”：移动装片，使目标位于视野中央。

③“转”：转动转换器，换用高倍镜。

④“调”：调节光圈，使视野亮度适宜；调节细准焦螺旋，使物像清晰。

切记使用高倍镜时，不能转动粗准焦螺旋。

5．下列叙述正确的是A．培养皿中的大肠杆菌菌落（由一个或几个同种细菌分裂繁殖成千上万个细菌组成细菌群,称菌落）属于生命系统的个体层次B．寄生在人体中的细菌是异养生物C．发菜的染色体的主要成分是蛋白质和DNAD．HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体【答案】B【解析】一个大肠杆菌能独立完成各种生命活动，属于个体层次，培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次，A项错误；寄生在人体中的细菌是异养生物，B项正确；发菜属于原核生物，细胞内没有染色体，C项错误；HIV属于病毒，没有细胞结构，D项错误。

【考点定位】多种多样的细胞【名师点睛】原核细胞与真核细胞的比较6．关于细胞学说的叙述，不正确的是（）A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性B. 建立者主要是施莱登和施旺C. 它揭示了动植物细胞的多样性D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的【答案】C【解析】细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性，A正确；细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，B正确；细胞学说论证了生物界的统一性，并未揭示动植物细胞的多样性，C错误；细胞学说中特别是细胞的产生是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确。

【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展【名师点睛】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

7．下列关于细胞学说的叙述，错误的是A. 1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞B. 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C. 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D. 新细胞可以从老细胞中产生【答案】A【解析】1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，但他没有创立细胞学说。

细胞学说指出：①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用，③新细胞可以从老细胞中产生。

综上所述，A错误，B、C、D 均正确。

【点睛】本题借助科学发展史进行考查，这提醒我们：在平时的学习中除了要熟记并理解相关的基础知识外，还要关注生物科学发展史上的重要事件。

8．草履虫是单细胞生物，能完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是：（）A. 具有纤毛B. 具有细胞核C. 具有完整的细胞D. 具有伸缩泡【答案】C【解析】草履虫属于单细胞生物，细胞是最基本的生命系统，细胞各组分分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序的进行。

细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位，因此完整的细胞结构是各项生命活动的基础，故选C。

9．下列关于细胞和生命活动的描述错误的一项是（）A．一切生命活动都离不开细胞B．精子和卵细胞是亲代与子代间遗传物质的“桥梁”C．一切生物都有细胞结构D．细胞是最基本的生命系统【答案】C【解析】试题分析：生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．解：A、单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，生命活动离不开细胞，A正确；B、在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是卵细胞和精子，B正确；C、病毒无细胞结构，C错误；D、细胞是最基本的生命系统，D正确．故选：C．考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．10．2003年上半年，非典型肺炎给我国乃至全世界带来了巨大的灾难，经各国科学家的不懈努力，已经查明引起该病的生物是一种新型冠状病毒，我们认为这种病毒是生物的主要理由是（）A．它能进行独立的新陈代谢 B．它能通过增殖繁衍后代C．它具有完整的细胞结构 D．它的组成元素中含有【答案】B【解析】病毒由蛋白质和核酸组成，没有细胞结构，只有依赖活细胞完成生命活动。

病毒依赖细胞完成增殖发育，这是病毒是生命的主要理由；故选B。

【考点定位】病毒的相关知识【名师点睛】病毒相关知识整合图解（1）病毒的结构特点:病毒是非细胞结构的生物,主要由蛋白质和核酸组成。

（2）病毒代谢特点——寄生:病毒缺乏细胞所具有的酶系统和能量,只能在活细胞内生存增殖,如用活鸡胚培养H7N9型禽流感病毒;用放射性同位素标记病毒时,应先用含有放射性的培养基培养寄主细胞,再用寄主细胞培养病毒。

11．蓝藻与酵母菌的相同之处是 ( )A. 都有拟核B. 都有线粒体C. 均能合成蛋白质D. 均能进行光合作用【答案】C【解析】蓝藻属于原核生物，蓝藻没有拟核，酵母菌属于真核生物，酵母菌含有核膜，A 错误；蓝藻属于原核生物，不含有线粒体，酵母菌属于真核生物，含有线粒体，B正确；蓝细菌和酵母菌都含有核糖体，因此都能合成蛋白质，C正确；蓝藻能够进行光合作用，而酵母菌不能光合作用，D错误。

12．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，有关生命系统的叙述，正确的是（）A．完整表现生命活动的最具本的“生命系统”是“细胞”B．蛋白质、核酸等生物大分子本身可算作“系统”，它们属于“生命系统”的下位“生命系统”C．“生态系统”是指一定自然区域内相互间有间接或直接联系的所有生物D．生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次，是每种生物个体都具备的【答案】A【解析】生命系统最基本的层次是细胞，故A正确。

蛋白质、核酸不属于生命系统层次，故B错误。

生态系统是指一定自然区域内的无机环境和所有的生物，故C错误。

生物个体中构成的系统不是每种生物个体都具备的，如植物没有系统，故D错误。

【考点定位】本题考查生命系统层次相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】误区警示（1）植物没有系统这一层次。

（2）一个单细胞生物，既可对应于细胞层次，又可对应于个体层次，但其之间没有组织、器官、系统层次。

（3）细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次，是地球上最基本的生命系统。

（4）一个分子或原子是一个系统，但不是生命系统。

（5）并不是所有的生物都具有生命系统的八个层次，单细胞生物在生命系统的结构层次中没有系统、器官、组织这三个层次。

13．3月24曰是世界结核病防治日。

下列关于结核杆菌的描述正确的是A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C．质膜可作为该菌进行呼吸的场所D．该菌和其他生物细胞膜的基本组成成分不同【答案】C【解析】结核杆菌属于原核生物，没有细胞核，A错误；结核杆菌属于原核生物，没有线粒体，B错误；结核杆菌是原核生物，没有线粒体，其有氧呼吸可能发生在细胞质基质和质膜上，C错误；该菌和其他生物细胞膜的基本组成成分相同，D错误。

【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【名师点睛】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖；原核细胞只有核糖体一种细胞，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。

14．恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为 19 世纪自然科学的三大发现。

下列关于细胞学说的说法正确的是（）A. 揭示了“细胞为什么要产生新细胞”B. 证明了生物界和非生物界之间存在着统一性C. 证明了自然界的生物都是由细胞构成的D. 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性【答案】D【解析】细胞学说揭示了新细胞可以从老细胞中产生，但没有揭示细胞为什么要产生新细胞，A错误；细胞学说并没有证明生物界和非生物界之间存在统一性，B错误；病毒没有细胞结构，C错误；细胞学说揭示了细胞功能的统一性和生物体结构的统一性，D 正确。