第六章爱护植被,绿化祖国教学案(含试卷)

第三单元 第六章 爱护植被，绿化祖国

爱护植被，绿化祖国

【教学目标】：

1.描述我国主要的植被类型，说出我国植被面临的主要问题。

2.运用调查的方法了解当地或我国某地的植被状况。

3.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。

4.设计绿化校园的方案。

5.形成爱绿、护绿的意识，积极参加绿化祖国的活动。

【重点和难点】：

重点：懂得爱护植被，绿化祖国的意义，并能积极地参与美化祖国的活动。

难点：唤起学生的危机感，激发起学生爱绿、护绿的保护意识。

【课时分配】：

2课时

【教学设计】：

学习内容 学生活动 教师活动

一、 我国主要的植被类型

六种植被的特点及与周围环境的关系

4人小组合作进行自主性学习活动，观察书上插图，结合经验互相交流，在教师引导下进一步分析本地情况。

创设问题情景，出示图片，指导学生自学，然后组织全班交流，作为一员参与交流，对交流做引导、点评，保证交流的正确性和有效性。

二、 国植被面临的主要问题

1、我国森林资源贫乏，属少林国家，并且资源分布不均匀 4人小组合作粗略计算，然后进行横向比较（各国森林面积和人均占有绿地面积）或纵向比较（建国以来各时期我国人均占有绿地或森林的面积），通过比较发现问题，分析原因。 出示表格（如各国植被情况数据），引导学生进行活动，组织交流，并作出评价。

2、我国森林面积和草原面积日益减少，并呈现退化现象

先看一看，想一想，然后4人小组议一议，之后以“假如我是一棵树，我想说……”为题进行角色模拟，进一步表达感情。

播放一段森林受到破坏的录象，然后组织学生讨论和交流，引导学生进行创意性角色模拟，激发学生情感。

三、 爱护植被，绿化祖国

1、 植被资源可持续发展对策

（1）依法治林，加强资源保护，例如：《森林法》、〈草原法〉、〈关于开展全民义务植树运动的决议〉

（2）加强造林绿化进度，提高绿地面积及造林质量。

4人小组合作调查绿化活动开展情况，写出调查报告，提出自己的想法和建议，与同学交流。

讲述有关国家采取的策略，课前引导学生调查，组织学生互相交流和学习。

2、意识的提高

从自身作起，提高意识，关心绿化，积极参与植树造林活动

结合时事（如2008年奥运会主题），4人小组合作讨论准备为奥运会做点什么。

引导讨论，组织交流，激发学生情感。

进一步增强爱护植被和热爱学校的情感

“绿化校园”设计活动

课前4人为小组，调查校园内植物的品种及分布情况，其他的建筑情况，画出草图，并表明各自的位置，了解有关的园艺知识，然后讨论，设计出方案，制出美化环境平面图。

布置设计内容及目的。指导学生开展活动，提出评价方案，指导学生办专刊，进行展览。

2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1．掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了具有分裂能力的（ ）

A．输导组织 B．分生组织 C．营养组织 D．保护组织

2．“我把花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。从生物学角度分析，“花草”在生态系统中扮演的角色是

A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物成分

3．影响池塘里小鱼生存的环境因素是（ ）

A．池塘里其他动物 B．池塘所有非生物因素

C．池塘里全部植物 D．除小鱼外池塘其他一切因素

4．对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境指的是（ ）

A．阳光、空气、水、土壤和温度等因素 B．农田中的其他蝗虫

C．农田中的各种其他生物 D．以上三项都是蝗虫的生活环境

5．下列各项中属于生物的是（ ）

A．弹钢琴的机器人 B．慢慢长大的钟乳石 C．正爆发的火山 D．正在生长的玉米

6．有“绿色水库”“森林之肺”之称的生态系统是（ ）

A．森林生态系统 B．湿地生态系统

C．草原生态系统 D．河流生态系统

7．芷江高山葡萄原产于芷江本地高山地区，经过近几年的精心培育，品种可谓“青出于蓝而胜于蓝”，不断得到优化，那么芷江高山葡萄的构成，由微观到宏观的组成顺序是（ ）

A．组织、器官、细胞、植物体 B．细胞、器官、组织、植物体

C．细胞、组织、器官、植物体 D．细胞、组织、器官、系统、植物体

8．下列选项中属于生物的是（ ）

A．钟乳石 B．玻璃杯 C．小草 D．机器人

9．不同植物细胞的形态不一定相同，结构基本相同。下列有关植物细胞的描述中，不正确的是

A．细胞壁是植物细胞的基本结构之一

B．植物细胞由立方形的，也有扁平形的

C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不含有叶绿体

D．无色洋葱鳞片叶表皮细胞不含有液泡

10．暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（ ）

A．温度过低 B．氧气不足 C．光照不足 D．养分流失

11．人体组织的形成主要是（ ）

A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果

C．细胞分裂和生长的结果 D．细胞分化的结果

12．下列关于草履虫的叙述，不正确的是( )

A．由一个细胞构成 B．观察草履虫时从下层吸取一滴培养液

C．纤毛帮助它运动 D．能够躲避有害刺激和趋向有利刺激

13．根的长度能不断的增加是因为 A．分生区细胞的分裂

B．伸长区细胞不断长大

C．成熟区细胞增大增多

D．分生区细胞的分裂，伸长区细胞不断长大

14．植物的光合作用产生了（ ）

A．淀粉和无机盐 B．氧气和有机物 C．二氧化碳和淀粉 D．二氧化碳和水

15．诗句“西湖春色归，春水绿于染”中，主要描述的植物类群是( )

A．蕨类植物 B．藻类植物 C．苔藓植物 D．被子植物

16．关于裸子植物的叙述不正确的是（ ）

A．能产生种子

B．种子外没有种皮包被

C．种子外没有果皮包被

D．根、茎、叶发达，植物体长的高大，适应干旱贫瘠的陆地生活

17．下列属于果实的是（ ）

A．西瓜子 B．玉米粒 C．杏仁 D．大豆

18．下列各图中,属于神经组织的是

A．A B．B C．C D．D

二、判断题

19．（ ）我们冬天吃的蔬菜黄豆芽和绿豆芽呈黄白色，是因为缺少光照的原因。

20．（ ）硅藻、花生、苹果、香蕉等都属于种子植物。

21．（ ）细胞生长是指细胞通过不断地从周围环境中吸收营养物质使体积逐渐增大的过程。

22．（ ）细胞先分裂在变大

23．（ ）生物能够永久地适应环境。

24．（ ）动物能够排出代谢废物，植物不能排出代谢废物()

三、连线题

25．配伍题（请将左右两侧的内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母。）

示例：请将下列植物与所属的类群进行合理配伍。

（1）将下列每类植物与它们所具有的主要特征合理配伍

（2）将下列每种动物与它们所具有的主要特征合理配伍

26．连线题

27．请将左右相连的内容用直线连接在一起

四、综合题

28．玉米是世界上重要的粮食作物。根据如图分析后回答下列问题。

（1）农业生产上，常选用粒大饱满的玉米种子播种，因为这样的种子的[⑤]_____内贮存的营养物质能保证种子萌发时的需要。

（2）种子萌发后，茎和叶是由②_____发育来的。

（3）图中的②③④⑥合称为_____。

（4）种植玉米植株时，既不能过稀，也不能过密，应该_____。

（5）如遇阴雨天气，会影响玉米的传粉，造成玉米果穗缺粒而减产。农民通常会采用_____的方式来弥补传粉不足。

29．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴的液体是___________；在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，发现有一污点，移动装片污点不动，换上40 ×的物镜后污点不动，换上16×的目镜后污点消失，则污点可能在__ 上（填装片、物镜、目镜）

30．下图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答

（1）图中共有是_______条食物链，兔子进行生命活动的能量最终来自__________。

（2）生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这就是生态平衡。生态平衡说明生态系统具有一定的____________能力，但该能力是有限的。

（3）蛇和狐之间的关系是_________关系。

（4）图中未显示的生态系统组成成分是__________和非生物部分。

（5）若该生态系统受到有毒物质的污染，则体内有毒物质最多的生物是_________。

【参考答案】

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

18

答案 B B D D D A C C D B D B D B B B B D

二、判断题

19．对

20．错

21．对

22．错

23．错

24．×

三、连线题

25．（1）DBAC;

（2）AFEDCB

26． 27．

四、综合题

28．（1）胚乳； （2）胚芽； （3）胚； （4）合理密植 （5）人工辅助授粉（人工授粉）

29．生理盐水 目镜

30．阳光 自动调节 竞争 分解者 鹰 2019-2020学年七上生物期末试卷

一、选择题

1．下列不属于植物组织一项是

A．营养组织 B．输导组织 C．机械组织 D．上皮组织

2．在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（ ）

A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．肉食动物

3．下列对生物与环境关系的叙述，错误的是：

A．生物与环境相互不影响 B．生物的生存依赖一定的环境

C．生物能适应一定的环境 D．生物的生存能影响改变环境

4．某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼四类生物中，数量最多的是（ ）

A．浮游植物 B．浮游动物 C．肉食小型鱼 D．肉食大型鱼

5．下列概念图正确的是（ ）

A．①② B．①②④ C．②③④ D．①②③④

6．下列能说明生物影响环境的是 （ ）

A．生长在河堤上芦苇能防水固堤 B．尺蠖幼虫休息时身体像小树枝以来迷惑敌人

C．到了秋天梧桐树纷纷落叶 D．水生植物体内具有很发达的气道以利于在水中生活

7．图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图，操作顺序正确的是（ ）

A．①②③④ B．③④①② C．③④②① D．④②①③

8．下面关于生物特征的描述，错误的是（ ）

A．“葵花朵朵向太阳”说明生物能对外界刺激做出反应

B．“猎豹捕食羚羊”说明生物的生活需要营养

C．“野火烧不尽，春风吹又生”说明生物能生长和繁殖

D．“一猪生九子，连母十个样”说明生物具有遗传现象

9．下列显微镜的操作方法错误的是（ ）

A．调节光圈大小--转动转换器

B．使物像更清晰--调节细准焦螺旋

C．使视野中看到的细胞更多--换用低倍镜

D．将视野上方的物像移到中央一一向上方移动装片

10．“龙眼、荔枝、沙糖桔"是人们喜爱的水果，按植物的类群来分，它们都属于

A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物