小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
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部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(12分)二、选择正确的读音和字形,正确的打“√”。
(6分)风靡(mǐ mí)门槛(kǎn jiān)钻(zuàn zuān)石(辫辨)子嘹(liáo liāo)亮撒(sā sǎ)腿发蒙(méng mēng)(妨防)碍1.雨来的性格倔强(jiàng qiáng),遇到再强(qiáng jiàng)大的敌人也不会退缩。
2.他挺着胸脯(pú fǔ),表情严肃,在济济(jǐ jì)的人潮中显得引人注目。
三、写出加点词的反义词。
(4分)1. 妈妈不让雨来耍水,怕出危险,这也是为了他的()着想。
2. 做错事了不要撒谎,要()。
3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕,和之前的()面孔截然不同。
4. 弟弟在老师面前一声不吭,完全没了在家时()的样子。
四、照样子写词语。
(6分)哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。
对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1. 大家随着女老师的手指,齐声轻轻念:“我们——是——中国人。
”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。
()2. “尸”是独体字,用音序查字法,应该先查大写字母“X”。
()3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事,最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。
()4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法,烘托了诗人内心的孤独和寂寞。
()六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。
(用修改符号修改病句)2. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。
(仿写句子,将句子写具体)3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。
(用加点词语造句)4. 去少林寺做和尚,难道可以吃棒冰吗?(改写句子,意思不变)七、日积月累。
(7分)1. 《小英雄雨来》按课文内容,可以罗列出六个小标题,分别是、、、、、。
第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(33分)1.给下列加点字选择正确的读音,画“____”。
(3分)塞.进(sāi sài )挨.打(āi ái )挑.战(tiāo tiǎo )倔强.(jiàng qiáng )吧.嗒(ba bā)碎屑.(xièxuè)2.读拼音,写词语。
(8分)3.给下列加点的字选择合适的解释。
(2分)(1)妈妈知道他又去耍.水了,把脸一沉,叫他过来。
()A.耍弄B.玩、玩耍C.施展,表现出来D.表演(2)他吃饭很爽.气。
()A.违背,差失B.明朗,清亮C.舒服,畅快D.痛快4.比一比,再组词。
(5分)))))))))))5.选词填空。
(3分)防备预防戒备(1)冬天要多锻炼身体,()疾病的发生。
(2)雨来就趁鬼子不(),一头扎到河里去。
(3)这座城堡()森严,一般人根本进不去。
6.按要求写句子。
(6分)(1)窗口边的旅客不约而同....地伸手去抱他。
(用加点的词语写一句话)_____________________________________________________(2)这是家里的一笔收入。
这是一笔很重要的收入。
(用关联词将两句话合并成一句话)_____________________________________________________(3)树上的叶子落下来。
(改为比喻句)_____________________________________________________ 7.用修改符号修改下面一段话。
(6分)“哈利•波特”这本书写得深动形象,我很早就想看。
今天终于借到了,我非常高兴极了。
一放学,我就迫不及待的拿起书,坐在座位上读了起来。
读了这本书,我受到不少启发。
我要向哈利•波特那样,敢于向邪恶势力挑战的好思想。
二、综合展示厅(4分)8.李小红和王丽是好朋友。
四年级第六单元班级姓名学号第一部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(5分)cuīmián cán sānɡzhuānɡshìshuài lǐnɡyún tián( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、多音字组词。
(4分)yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( )应冠圈塞yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( )三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。
(3分)既使付近的石头上有妇女在岛衣,它们也从不吃惊。
()()()四、我会填。
(3分)1、男孩子()到铺满青草的土坡上面,()跟头,()蜻蜓,还有摔跤比赛。
2、乡下人家总爱在屋前()一瓜架,让那些瓜藤()上棚架,()上屋檐。
五、把下列的词语补充完整。
(3分)()前屋后()肥体壮默默无()成群()队辽阔无()此起()落六、在括号里填上合适的词语。
(3分)独特的()()地欣赏微弱的()迷人的()()地歌唱()的原野七、按要求写句子。
(6分)1、麦田变成了浅黄色。
(写一句拟人句)2、人们进入梦乡。
(扩写句子)3、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。
(写成比喻句)八、用线将左右两边相关联的句子连起来。
(5分)儿童未解供耕织悠然见南山竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙独出前门望野田月明荞麦花如雪黄梅时节家家雨也傍桑阴学种瓜采菊东篱下春江水暖鸭先知九、默写古诗《四时田园杂兴》。
(5分)十、在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。
让我们一起来交流交流学习的收获。
请把你的学习收获写下来。
(3分)第二部分阅读积累与运用(30分)(一)、读《乡下人家》片段,回答问题(15分)他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。
新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语(5分)fēnɡ qù hé xié xīn kǔshùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐnɡ zhuān zhù shǎn shuò yīn fú liáo kuò wú yín( )( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语(3分)(1)(幸福)的滋味()的音符()的新装()的麦哨(2)(尽情)地欣赏()地行驶()地游戏()地工作三、比一比,再组词(8分)骏()畔()漂()运()峻()伴()膘()耘()俯()瞻()债()崩()腑()檐()绩()棚()四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切()和教导的结果。
2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。
3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的()和体贴。
珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。
5、这张爷爷()了四十年的照片,给他留下了()的回忆。
五、选择合适的关联词填空。
(6分)既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
2、()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。
4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。
5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。
六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。
(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。
(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。
(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。
B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。
(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。
( ) A.味道。
B.比喻某种感受。
6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。
(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。
7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。
(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
第六单元单元测试一、选择题1.下列说法中不恰当的一项是()A.《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B.《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C.《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
理解下列句子的含义。
(填序号)2.我们是中国人,我们爱自己的祖国。
()A.指出雨来学习的内容。
B.说明雨来是中国人。
C.这是雨来能够掩护革命战士,同敌人作斗争的思想基础,正因为雨来对祖国的爱,才有了后来勇救交通员,勇斗鬼子的故事。
3.一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。
()A.血滴在课本上,说明血弄脏了课本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员,和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
4.有志不在年高。
()A.雨来年纪小。
B.雨来有志气。
C.这是人们对雨来的赞扬,雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。
5.下列词语书写有误的一项是()A.暖炕士卒鬼脸发愣B.胳膊搏学尸首荒忙C.戒指丝绸勤勉敌人D.防备相逢趁机夜以继日6.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般地好看,而是特别地好看”一句中的破折号的作用是()A.表递进。
B.表解释说明。
C.表补充说明。
D.声音的延长。
7.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.强.大强.盛强.调B.人才济济.济.南救济.C.单.独单.于单.位D.扒.开扒.皮扒.手二、填空题8.根据课文内容填空。
1.《小英雄雨来》讲的是在________时期,雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事,描绘了一个________、________的少年。
2.《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。
3.课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________,写出了青铜的___________的性格。
9.填形容词。
()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10.按要求写句子。
四年级下册语文第六单元测试卷及答案四年级下册语文第六单元测试卷及答案导读:语文地学习应该要多去阅读课外知识。
下面是店铺为大家搜集整理出来的有关于四年级下册语文第六单元测试卷及答案,希望对你有帮助!四年级下册语文第六单元测试卷及答案1一、看拼音写词语。
1. 万里长城犹如一条巨龙wān yán pán xuán ,气势磅礴,驰名中外。
2.在经历了bá shān shè shuǐ 之后,我终于来到了香山脚下,这里绿树成荫,比城里的树多。
3.妹妹画的画xǔ xǔ rú shēnɡ ,所以她在各类比赛中lǚ cì 得奖。
二、按要求完成下列各题。
1.正音通道(请给黑体字选择正确的读音)。
积攒肆虐挚爱角膜(zǎn zàn) (nèü nüè) (zhì zì) (móu mó)2.正确的解释我会选。
白:①光亮、明亮②没有加上什么东西的,空白③清楚,明白,弄明白④没有效果、徒然(1)他想尽了各种办法去够葡萄,但是白费劲。
( )(2)夏天的早晨,六点钟东方就已泛白了。
( )(3)这次考试,他交了白卷。
( )(4)老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。
( )3.请下列乘客对号入座。
瞟盯瞧瞪(1)明明的眼睛一动不动地( )着那个精致的汽车模型。
(2)( ),那只漂亮的风筝飞得又高又远,真像一架小飞机。
(3)妈妈得知我刚才撒了谎,生气地( )了我一眼。
(4)我偷偷地用眼睛( )着他,生怕他发现我。
三、学校橱窗里贴出了这样的一幅图片,看图回答问题。
图上的女孩名字叫:,她有一个耳熟能详的代号:,她是工程的形象代言人,如果你用几句话来介绍她,你会怎么来介绍?四、句子对对碰。
1. 想象之星。
“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!”想想那些盲人是多么的痛苦,因为他们看不见五颜六色的鲜花,看不见__________ ___,看不见____________________,也看不见___________________________……2.精美书签我来做。
人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷(一)一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。
(6分)吭.声(kēng kéng)倔.吃(juē jué)沮.丧(jū jǔ)嘹.亮(liào liáo)雪屑.(xiāo xiè)吃荤.(hún hūn)二、读拼音,写汉字。
(12分)jìn qiān kàng mài gē bo( ) 升 ( )笔土 ( ) ( ) 开 ( )shuān guì dí huāng sī chóu门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )三、写出下面句子中加点词语的近义词。
(6分)1.妈妈立在河沿上,望着渐渐扩大..。
()()..的水圈直发愣2.扁鼻子军官的眼光立刻..可怕。
()()..变得凶恶3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。
()4.见到葵花手指着的那一穗真是好花,就会笑眯眯...的。
()四、按照查字典要求填空。
(8分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。
按照音序查字法,先查音序,再查音节。
“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()五、选择题。
(10分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。
A.倔强.(qiáng)几.乎(jǐ)B.暖和.(huo)济.(jì)济的人群C.涨.价(zhǎng)老少.(shào)D.兴.(xìng)奋塞.(sāi)在怀里2.“青铜一家的日子( )能过得下去,( )他们勤劳努力。
”句子中填上合适的关联词语是()。
A.只要…就…B.因为…所以…C.只有…才…D.之所以…是因为…3.下面加点的词语使用有误的一组是()。
A.他不约而同....地来到了公园。
部编版小学四年级语文下册各单元测试题(期中期末试卷)(全册,含答案)第一单元基础测试时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(9分)qīng tíng( ) máo yán( )zhuāng shì( ) tà bù( )hé xié( ) tǎng ruò( )ruì lì( ) shǎn shuò( )bà qì( )二、在加点字正确的读音下面画“ ”。
(6分)1.公司带头人率.(lǜshuài)领全体人员提高工作效率.(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠.(guān guàn)军,虽然摘得桂冠.(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和.(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和.(héhè)好如初。
三、辨字组词。
(5分){蔬()疏(){蜻()清(){凤()风(){朴()扑(){篱()璃()四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
(7分)别有( )( ) ( )( )十足闪闪( )( ) ( )( )地阔( )( )蜜蜜如( )如( )( )( )和谐( )( )人静1.运动员们在场上的表现可真是( )。
2.他说的话( ),给人一种幽默感。
3.这里夏季温凉无暑,( ),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。
五、按要求写句子。
(8分)1.人们在夏天的傍晚出去散步。
人们常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
(用关联词语把这两句话合成一句)2.纺织娘唱起歌。
(把句子说具体)3.小小的天窗会使你的想象锋利起来! (修改病句)4.妈妈对爸爸说:“我们一起出去买点菜”。
(转述句子)六、根据课文内容填空。
(6分)1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“, ”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“, ”。
小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、基础积累。
(50分)1.下面词语中,字形不完全正确的一组是()。
(4分)A.嘹亮扭身苇絮雪屑B.捆绑妨碍枪毙谜语C.嘴唇嘱咐沮丧情绪D.祈求搓绳遗憾乌迹2.下面句子中,加点字读音不正确的一项是()。
(4分)A.雨来一边奔跑,一边把书塞(sāi)进怀里。
B.漂泊在外的游子,总是背着行囊(náng),四海为家。
C.生性倔(juè)强的他从不服输。
D.他种的那株向日葵(kuí)居然成活了。
3.根据拼音和语境,写出下面的词语。
(8分)(1)雨来从kàng shàng()一起来,mài kāi()腿就朝外跑。
(2)嘎子用尽了gē bo()上的劲也没能拉动qiāng shuān()。
(3)chóu duàn zhuāng()昨晚被qiǎng jié()了。
(4)dí jūn()首领chèn luàn()逃跑了。
4.下面词语中,书写完全正确的一组是()。
(4分)A.晋祠枪拴铅笔迈腿B.土炕胳膊劫持发楞C.丝绸朳开敌人尸体D.趁着慌乱飘飘悠悠5.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是()。
(4分)A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感叹不已。
6.下面句子中,加点词语解释不正确的一项是()。
(4分)A.雨来从外面进来,浑身被晒得黝黑发亮。
(黑得发亮。
)B.鬼子把雨来捆绑起来,推推搡搡回到屋内。
(轻轻地推。
)C.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。
(没有事先商量而彼此见解或行动一致。
)D.他们都觉得便宜,二话没说,就付了钱。
(干脆地采取行动。
)7.下面句子排序正确的一项是()。
(4分)①远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
②有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。
③以后的日子,我们便四处拾粪。
④在父亲的精心伺候下,原本贫瘠的死黄土变得黑亮,锄头挖下去,还能翻出蚯蚓来呢。
A.③④②①B.③②④①C.③①②④D.③②①④8.下面对于课文内容的理解不正确的一项是()。
(4分)A.《小英雄雨来(节选)》记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔而和敌人勇敢斗争的故事,赞扬了雨来的机智、勇敢以及爱国的精神。
B.《我们家的男子汉》一文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个长大的“男子汉”形象。
C.《芦花鞋》中,青铜一家为了增加家庭收入,利用空闲编织了一百零一双芦花鞋,青铜就去镇上卖,一个大雪天,青铜卖掉了最后十双芦花鞋,但又有人想买,于是青铜脱下了自己脚上的芦花鞋。
9.仿写句子,注意例句中加点部分表达的感情。
(8分)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(1)她跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。
10.把《独坐敬亭山》补充完整。
(6分),孤云独去闲。
相看两不厌,。
二、阅读理解。
(20分)角色①为了募捐,学校准备排练一部短话剧。
告示一贴出,妹妹便豪情万丈地去报名当演员。
可是定角(jiǎo jué)色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。
“你被选上了吗?”我们(兴高采烈小心翼翼)地问她。
②“是。
”她丢给我们一个字。
“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。
③短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。
“你的角色是什么?”“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。
妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知道()该恭喜她,()该安慰她。
饭后爸爸和妹妹谈了很久。
④总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。
我们都纳闷:演一只狗有什么可排练的?但妹妹()练得很投入,()买了一副护膝。
据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。
妹妹还告诉我们,她的角色名叫“豆豆”。
我注意到,每次排练归来妹妹眼里都闪着兴奋的(光芒光亮)。
⑤演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。
先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。
接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。
在一家人的谈话声中“豆豆”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。
一连串动作,惟妙惟肖。
很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。
⑥接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。
他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模(mómú)一样。
我用手掩着嘴强忍住笑。
⑦男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。
太逼真了!妹妹一定费尽了心思。
很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。
妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。
⑧那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。
后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。
”1.用“√”选出文中括号里合适的词语或读音。
(4分)2.选择关联词填空。
(2分)第③自然段应该填( ),第④自然段应该填( )。
(填序号)A.不仅……还……B.既然……就……C.是……还是……D.不是……就是……3.第①~④自然段中,妹妹的情绪发生了多次变化,请选择相应的词语填空。
(填序号)(6分)豪情万丈——( )——( )——( )A.十分生气B.一脸冰霜C.积极排练D.很是兴奋4.作者不仅用大量笔墨描写妹妹的表演,还多次写了观众的笑声,请用“”在文中画出描写观众笑声的句子,这样描写的好处是。
(4分)5.联系生活实际,对第⑧自然段中画线句子理解不正确的一项是( )。
(4分)A.即便角色不起眼,也要用心去演。
B.演狗时要让狗成为主角。
C.要用认真的态度对待生活中的每件事。
D.生活和演戏,有着相同的道理。
三、习作表达。
(30分)题目:我学会了我们正在慢慢长大,会遇到许多事,也学会了做许多事。
你学会的事情中让你最有成就感的是哪件事?把学会这件事的经历和收获写出来和同学们分享一下。
习作时可以写写你是怎样一步步学会这件事的,当中遇到了哪些困难,你是怎样克服的,学会这件事后你有怎样的体会。
参考答案一、1.D2.C3.(1)炕上迈开(2)胳膊枪栓(3)绸缎庄抢劫(4)敌军趁乱4.D5.A6.B7.B8.B9.(1)她像湖面上的天鹅一样跳着轻快的舞蹈。
(2)那个小偷像鹰一样远远地盯着柜台里的珠宝。
10.众鸟高飞尽只有敬亭山二、1.jué小心翼翼光芒mú2.C A3.B C D4.四周传来轻轻的笑声我用手掩着嘴强忍住笑台下的笑声此起彼伏突出妹妹表演得惟妙惟肖、逼真5.B三、略小学四年级语文下册《第五单元》测试试卷及答案一、在下列加点字的正确读音下画横线。
(3分)刹那( chà shà) 镶嵌( xāng xiāng) 竹笋( shǔn sǔn)漆黑(qī xī) 狭窄( zāi zhǎi) 肩膀(jiān jān)二、看拼音,写词语。
(8分)三、比一比,再组词。
(6分)四、给下列加点的字选择恰当的解释。
(4分)负:①背;②担负;③遭受;④失败;⑤享有;⑥亏欠、拖欠。
1.太阳好像负有重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
()2.由于经营不善,他的公司负债累累。
()3.身负重任的她哪里敢放松一下。
()4.在这次抓捕罪犯的过程中,他负伤了。
()五、按要求写词语。
(12分)1.写近义词。
清静——( ) 光亮——( ) 重围——( ) 夺目——( ) 明艳——( ) 聚集——( ) 2.写反义词。
伟大——( ) 渐渐——( ) 昏暗——( ) 各异——( ) 扩大——( ) 加强——( ) 六、选词填空。
(6分)奇观壮观美观1.这个文具盒不仅外形( ),而且还很实用。
2.黄山云海堪称天下( )。
3.南京长江大桥像彩虹一样横跨长江,非常( )。
宽广宽阔宽敞4.我们坐在( )明亮的教室里上课。
5.汽车在( )的高速公路上奔驰。
6.轮船驶进了( )的大海。
七、判断下列句子所运用的修辞手法。
(4分)1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
( )2.在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
( )3.这不是很伟大的奇观吗? ( )4.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
( )八、根据课文内容填空。
(12分)1.《记金华的双龙洞》本文作者____________,原名_____________,江苏苏州人。
本文真实、生动地记叙了作者游览_____________________的情景,表达了作者___________________的思想感情。
2.《海上日出》本文作者__________,代表作“激流三部曲”____________、___________、____________。
本文通过记叙作者看到海上日出的景象,表达了作者_____________、____________和_____________的思想感情。
3.海上升明月,__________________。
九、口语交际。
(3分)时间如流水,一去不复回。
怎样有效利用时间,提高做事效率是我们每个人都思考的问题。
请谈谈你的体会。
可以谈谈自己是怎么做的,也可将自己知道的珍惜时间的名人名言巧妙地加以运用。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、开心阅读。
(12分)九寨沟的水高山有好水。
镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟,那里的水美得让人发呆,目眩,美得文人、画师手脚无措。
九寨沟翠海叠瀑,山水广袤,数百平方公里,一步一景,九个藏胞寨子如宝石点缀在沟壑稍宽处,人文与风景相依相衬。
溪流、湖泊、瀑布,千姿百态。
一百余个海子(高山湖泊),个个清澈凝翠,或碧波荡漾,或五彩缤纷,或深蓝莫测,或玲珑秀丽;它们由一条彩缎般的锦溪相连。
这是条时分时合异彩纷呈的溪;乳白色的堤使水高高低低,林林总总,蜿蜿蜒蜒,时而急流飞下,时而信步闲庭。
阳光耀处,溪水一会儿白玉相叠,一会儿金泊泛灿,一会儿多情可人,一会儿如万马奔驰。