四年级语文下册第六单元测试含答案

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。

（12分）二、选择正确的读音和字形，正确的打“√”。

（6分）风靡（mǐ mí）门槛（kǎn jiān）钻（zuàn zuān）石（辫辨）子嘹（liáo liāo）亮撒（sā sǎ）腿发蒙（méng mēng）（妨防）碍1.雨来的性格倔强（jiàng qiáng），遇到再强（qiáng jiàng）大的敌人也不会退缩。

2.他挺着胸脯（pú fǔ），表情严肃，在济济（jǐ jì）的人潮中显得引人注目。

三、写出加点词的反义词。

（4分）1. 妈妈不让雨来耍水，怕出危险，这也是为了他的（）着想。

2. 做错事了不要撒谎，要（）。

3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，和之前的（）面孔截然不同。

4. 弟弟在老师面前一声不吭，完全没了在家时（）的样子。

四、照样子写词语。

（6分）哗啦哗啦光溜溜闪闪发光五、判断题。

对的打“√”，错的打“×”。

（4分）1. 大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。

”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。

（）2. “尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。

（）3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。

（）4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。

（）六、按要求完成句子练习。

（8分）1. 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。

（用修改符号修改病句）2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。

（仿写句子，将句子写具体）3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。

（用加点词语造句）4. 去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变）七、日积月累。

（7分）1. 《小英雄雨来》按课文内容，可以罗列出六个小标题，分别是、、、、、。

第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（8分）ɡē bo tǔ kànɡ dí rén qiānɡ shuān（）（）（）（）qiān bǐ shī tǐ chèn jī huānɡ mánɡ（）（）（）（）二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B.捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C.吭．声（kēnɡ）倔．强（jiànɡ）D.嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）2.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。

B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。

D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。

3.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。

C.《我们家的男子汉》用小标题的方式标示每个部分。

D.课文清晰地标示各个部分的写法，能帮助我们比较容易地把握文章的主要内容。

三、用一个词语替换下面各句中加点的词语，使句子意思不变。

（5分）1.雨来一看要挨打了，撒（）腿就往外跑。

2.李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚（）。

3.十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪（）回到原地。

4.雨来就趁鬼子不防备，一头扎（）到河里去。

5.忽然听见街上有人吆喝（）：“豆腐啦！卖豆腐啦！”四、句子练习。

统编四年级语文下册第六单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分） 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。

二、看拼音，写词语。

（10分）xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）枕．头（zh ěn zh ěn ɡ）刀鞘．（xi ào qi ào ）推推搡搡．（s ǎn ɡ sh ǎn ɡ） 潦．草（li áo ni áo ） 沮．丧（j ǔ q ǔ） 一声不吭．（k àn ɡ k ēn ɡ） 四、选择题，将正确答案序号填在括号里。

（10分） 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。

A.（做事）不仔细，不认真。

（粗心） B.过分约束自己，显得不自然。

（拘束） C. 完全可以达到以假乱真的效果。

（足以乱真） D.空旷而寂静；寂寥。

（空寂）2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。

(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。

B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。

C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。

D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。

3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。

”一句中破折号的作用是（）。

A. 表示解释说明。

B. 表示声音的延长。

C. 表示转折。

D. 表示意思的递进。

4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。

2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是（）。

（2分）A. 扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B. 捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C. 吭．声（kēnɡ）倔强．（jiànɡ）D. 嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）三、按照查字典要求填空。

(4分)“益”按照部首查字法，先查部，再查画。

按照音序查字法，先查音序，再查音节。

“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对）②有益的（跟“害”相对）③增加④更加给加点字选择正确的解释：延年益．寿（）受益．不浅（）日益．高涨（）益．友（）四、词语总动员。

（20分）1.辨字组词。

（10分）耍（）炕（）挨（）糟（）追（）要（）坑（）埃（）槽（）迫（）2.补充词语并完成练习。

(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜（）耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) （1）由“张冠李戴”一词，我想起了_______________________这件事。

（2）由“震耳欲聋”一词，我想起了________________________的情景。

3.选词填空，在合适的词语下面画“√”（4分）（1）人大代表各抒己见，共同（商量商讨）国家大事。

（2）我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（商量商讨）过。

（3）别看他表面（镇静平静），实际上如坐针毡，急得不得了。

（4）（镇静平静）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。

五、我会选。

(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（）。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。

（40分）1.看拼音，写词语。

（8分）huǒ kàài bù qiāng shuān gē bo jié nàn dí rén shī shǒu 2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（2分）扭．头(liǔ niǔ）塞．住(sāi sài）打劫．(qù jié）趁．其不备(chèn chèng）雪屑．(xiè xuè）祈．祷(qí qǐ）倔强．(qiáng jiàng）一声不吭．(kēng háng) 3.照样子，写词语。

（3分）（1）飘飘悠悠（AABB）:（2）哗啦哗啦（ABAB）:（3）亮堂堂（ABB）；4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )（1）( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!（2）皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

（3）( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

（4）雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

（2分）(1)鬼子温和．．地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”() A．(气候)不冷不热。

B．(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味．．都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等三刻钟。

( ) A．味道。

B．比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。

（3分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）。

部编版四年级语文下册第六单元综合训练时间：90分钟 满分：100分*积累与运用一、看拼音，写词语。

（8分）qiang shuan xiang feng ge bochen ji ( ) ( ) ( )( ) ch6u zihuang mdng pi n qidnghu6 kang ( ) ( ) ( )( ) 二、选择题。

（12分）1.下列加点字的注音有误的一项是（)o A.勒劳(qin).首(shi) 苇梨（xu ） B.捆绑(bang)劫难(jie) 倔理(qiang) C.吭声(keng) 嘱咐(zhu) 瞥皮(kang)D.污迹(wu) 嘴唇(chun) 遗憾(han)2.下列句子中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）oA.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来 • • • •B.大家呆呆地在河沿上立着 • •C.窗口边的旅客导R 回声地伸手去抱他D.一股稻草香，在这漕朗的空气里，格外分明4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是（ A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。

（动作描写） B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？（心理描写）C.他两眼直冒金星，鼻子流着血。

（外貌描写）毯子。

⑧率：大都。

⑨故：缘故。

⑩益：更加。

（Q ）暴：凶恶。

1.对画“—”的句子翻译正确的一项是（）o （2分）A.有个人很讨厌老鼠，倾尽家财讨得一只好猫B.有只老鼠很凶恶，一个人把房子打破，求得一只好猫.这个人讨得一只好猫后，是怎么养猫的？用"”在文中画出答案。

（2分）3.下列成语与古人读书求学无关的一项是（)o A.程门立雪凿壁偷光 B.刻舟求剑班门弄斧 C.手不释卷悬梁刺股 D.铁杵成针囊萤夜读2.文中的猫与老鼠是怎样相处的？请结合小古文内容说一说。

（2分）.同学们结合小古文内容和生活实际说出了自己的感悟，下列表述不当的一项是（）o （3分）A.元元：一个人生活的环境过于安逸（yi）,就容易变懒散B.小明：平时的生活中，不能吃好的食物，不能穿好的衣服八、阅读材料，完成练习。

小学语文四年级（下册）第六单元综合练习参考答案1．正确、工整地抄写词语。

（2分）书写做到正确，工整，每词1分。

2．读句子，看拼音，写词语。

（8分）（1）仰浮沉底；（2）熟练高涨（3）空闲编织（4）智慧性格3.【B】；4.【B】；5.【D】；6.【C A B D】；7.【D】；8.【A】9. 学习使用比喻句，比喻恰当，得体。

2分。

如：茂密的梧桐树，枝叶向四面展开，像撑开一把巨大的绿伞，为人们遮挡阳光。

10.每题2分，修改符号正确，病句问题准确判断。

（4分）（1）微风吹过，柳枝就忍不住情不自禁地跳起舞来。

（2）作文写得好，和是否勤于练笔有很大的关系。

11. 【√ X 】（4分）每选2分。

12.（1） (本来；憨厚诚实或忠厚老实意思对即可）；（2）（对未来充满希望）；（3）【景色；为雨来能否成功脱险留下悬念，牵动大家和读者的心。

】共5分，每空1分。

13.（飘；映；得；）（3分）每选1分14.岁数小也能干出一番大事。

文中的雨来，虽然只有十二岁，面对敌人，勇敢机智，成功脱险，保护了李大叔。

这样的英雄事迹令人赞叹。

（意思对即可）15.芦花村的人们以为雨来牺牲了，都很悲伤。

（2分）（意思对即可。

）16景色描写中用“红绸子”“鸡冠花”这样的血红色象征了雨来勇敢坚强的精神，暗示芦花村老老少少悲伤的心情，也为雨来的成功脱险埋下了伏笔。

（2分）（意思对即可，不一定要说出埋下伏笔这样的术语。

）17.【A】；18.【C】；19【B】；20.【D】；21.【B】；22.习作：建议按以下标准给分：（1）有一定的顺序，叙事清楚明白，具体，有明显的心情变化或较强内心感受。

语言流畅，（27—30分）；（2）能把事情经过写明白，有一些心情变化，语句通顺，书写整洁（24—26分）；（3）基本能写清事情的经过，字迹比较工整（18—23分）；（4）得分尽量不低于15分。

部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试卷及答案一、看拼音，写词语。

（10分）二、给加点的字选择正确的读音，在下面画“”。

（6分）倔强（qiáng jiàng）雪屑（xiè xuè）塞进（sài sāi）祈求（qí qǐ）捆绑（bǎn bǎng）搓手（cuō chuō）三、将下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（8分）( )( )悠悠一声( )( )不约( )( )足以( )( )感叹( )( )满头( )( )1．新老师刚走进教室，同学们便___________地鼓起掌来。

2．听说这位高考状元一直过着非常艰苦的生活，大家都___________。

四、写出下列句中加点词的近义词。

（5分）（1）霎时，潮头奔腾西去，可余波还在漫天卷地般涌来。

( )（2）我十分敬佩普罗米修斯为民造福的精神。

( )（3）弟弟是一个顽皮的孩子。

( )（4）童年时期的冰尜儿，给了我极大的欢乐和由衷的自豪。

( )（5）赵州桥不但坚固而且美观。

( )即使……也……因为……所以……如果……就……（1）( )我帮助了别人，( )我感到幸福。

（2）( )雪下得再大，( )不能阻挡我们前进。

（3）你( )付出了不懈的努力，( )会收获成功的喜悦。

六、根据语境选择词语的意思（5分）滋味：A．味道。

B．比喻某种感受。

（1）他什么都要吃，而且吃得极有滋味。

( )（2）听了小男子汉要离开的消息，我心里真不是滋味。

( )特别：①与众不同；不普通。

②格外。

③特地。

④尤其。

（3）他们觉得它们不是一般地好看，而是特别地好看。

( )（4）他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。

( )（5）我同桌的脾气很特别。

( )七、按要求完成句子练习。

（5分）1．把下列句子补充完整。

（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了____________________。

（2）一只胖胖的小手在我的手掌里，像_____________________样挣扎着。

第六单元测试一、字词百花园。

1.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（1）小强很倔强．（qiáng jiàng），他不愿做的事别勉强．（qiáng qiǎng）他。

（2）白鹅在院里引吭．（háng kēng）大叫，小明却在屋里一声不吭．（háng kēng）地写作业。

（3）他扒．（bāpá）开草丛，就去追扒．（bāpá）手。

2.用“________”画出每组中的错别字，并将正确的字写在括号里。

（1）暖抗铅笔豪迈（）（2）胳膊劫难消防拴（）（3）防备丝绸荒忙（）（4）进级趁机尸体（）3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。

潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。

（1）老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草．．。

（）（2）他好久没说话，潦草．．地吃着山楂片，神情有些沮丧。

（）4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是（）。

A.他头脑简单．．成性，什么都想据为己有。

．．，做不了这么复杂的工作。

B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电，在高傲．．！．．地飞翔。

D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。

1.她昂首挺胸地唱着歌，像一只骄傲的百灵鸟．．．．．．．。

（体会加点部分的情感，补全句子）公交车上的小偷用眼睛扫来扫去，寻找行窃目标，像________。

2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。

A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长（1）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。

（）（2）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。

第六单元单元测试一、选择题1．下列说法中不恰当的一项是（）A．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。

B．《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。

C．《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。

理解下列句子的含义。

（填序号）2．我们是中国人，我们爱自己的祖国。

（）A．指出雨来学习的内容。

B．说明雨来是中国人。

C．这是雨来能够掩护革命战士，同敌人作斗争的思想基础，正因为雨来对祖国的爱，才有了后来勇救交通员，勇斗鬼子的故事。

3．一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。

（）A．血滴在课本上，说明血弄脏了课本。

B．表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

4．有志不在年高。

（）A．雨来年纪小。

B．雨来有志气。

C．这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

5．下列词语书写有误的一项是（）A．暖炕士卒鬼脸发愣B．胳膊搏学尸首荒忙C．戒指丝绸勤勉敌人D．防备相逢趁机夜以继日6．“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看”一句中的破折号的作用是（）A．表递进。

B．表解释说明。

C．表补充说明。

D．声音的延长。

7．下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A．强．大强．盛强．调B．人才济济．济．南救济．C．单．独单．于单．位D．扒．开扒．皮扒．手二、填空题8．根据课文内容填空。

1．《小英雄雨来》讲的是在________时期，雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌人作斗争的故事，描绘了一个________、________的少年。

2．《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突出我家的男子汉的逐步成长。

3．课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________，写出了青铜的___________的性格。

9．填形容词。

()的麦芒()的夜晚()的微风()的滋味()的音符()的原野三、语言表达10．按要求写句子。

2023年统编版小学语文四年级下册第六单元检测卷1年班姓名第一部分：积累与运用一、看拼音，写词语。

(10分)huāng máng dí rén gē bo nián mài kàng yánjié nàn qiāng shuān chèn jī shī tǐèi二、给加点的字选择正确的读音，在下面画“”。

（6分）倔强．（qiáng jiàng）雪屑．（xiè xuè）塞．进（ sài sāi）祈求(qí qǐ) 捆绑．（bǎn bǎng）搓．手（cuō chuō）三、查字典。

(3分)“劫”用音序查字法应先查大写字母( )，用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

“劫”在字典里的解释有:①威通;胁迫。

②灾难。

“在劫难逃”中的“劫”应选第( )种解释;“劫富济贫”中的“劫”应选第( )种解释。

四、选择题。

(10分)1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.枪栓．（suān）发愣．（lèng） B．轮廓．（guō）沮．丧（jǔ）C．吧．嗒（ba ）扭．身（niǔ） D．扒．开（bā）遗憾．（hàn）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．戒指铅笔胳搏B．炕沿枪拴劫难C．尸首子弹鬼脸D．绸子荒忙草席3．下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是（）A．雨来宁可．．牺牲自己，也不．．向敌人说出交通员李大叔的藏身处。

B．如果．．敌人发现了李大叔，民兵的情报就．送不出去了。

C．雨来虽然．．能顺利逃生，但是．．他的游泳本领高。

D．每天上学，不是．．我去找她，我俩总是结伴去学校。

．．妍琴来找我，就是4．下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。

B．窗口边的旅客异口同声．．．．地伸手去抱他。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷（含答案）(第18~19课)一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

嘴唇．(chún cún)倔．强(juèjué)叮嘱．(shǔzhǔ)吩咐．(fùfū) 嘹．亮(liáo láo)二、读拼音,写词语。

三、写出下列句中加点词语的近义词和反义词。

1.民兵都到区上集合．．,要一两个月才能回来。

()()2.他满头大汗地、耐心．．地等待着。

()()3.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎．．着。

()()四、按要求写句子。

1.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水,望着妈妈笑。

(注意加点的部分,照样子仿写句子)(1)雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。

(2)枪一响,东东冲向终点。

2.难道雨来不是小英雄吗?(改为肯定句)3.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。

(缩写句子)五、判断下列句中破折号的作用。

(填序号)A.话题的突然转变B.声音的延长C.解释说明1.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。

”()2.确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要吃,而且吃得极有滋味。

() 六、根据课文内容排序,把序号写在横线上。

①大家误以为雨来牺牲,非常伤心。

②雨来机智脱了险,人们高兴万分。

③就算被敌人拷打,雨来也宁死不屈。

④上夜校念书,雨来明白了道理。

⑤为了掩护李大叔,雨来被敌人抓起来了。

⑥雨来游泳本领高,村子里的伙伴们都佩服他。

___________________________________________七、课内阅读我最棒。

晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。

河边有个小村庄。

芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

因此,这村就叫芦花村。

人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)吭．声（kēng kéng）倔．吃（juē jué）沮．丧（jū jǔ）嘹．亮（liào liáo）雪屑．（xiāo xiè）吃荤．（hún hūn）二、读拼音，写汉字。

(12分)jìn qiān kàng mài gē bo( ) 升 ( )笔土 ( ) ( ) 开 ( )shuān guì dí huāng sī chóu门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( )三、写出下面句子中加点词语的近义词。

(6分)1.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大．．。

（）（）．．的水圈直发愣2.扁鼻子军官的眼光立刻．．可怕。

（）（）．．变得凶恶3.他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。

（）4.见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯．．．的。

（）四、按照查字典要求填空。

(8分)“益”按照部首查字法，先查部，再查画。

按照音序查字法，先查音序，再查音节。

“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对）②有益的（跟“害”相对）③增加④更加给加点字选择正确的解释：延年益．寿（）受益．不浅（）日益．高涨（）益．友（）五、选择题。

(10分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（）。

A.倔强．（qiáng）几．乎（jǐ）B.暖和．（huo）济．（jì）济的人群C.涨．价（zhǎng）老少．（shào）D.兴．（xìng）奋塞．（sāi）在怀里2.“青铜一家的日子( )能过得下去，( )他们勤劳努力。

”句子中填上合适的关联词语是（）。

A.只要…就…B.因为…所以…C.只有…才…D.之所以…是因为…3.下面加点的词语使用有误的一组是（）。

A.他不约而同．．．．地来到了公园。

2020年部编版四年级语文下册第六单元测试题（含答案）（时间：90分钟 分值：100分）一、 正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（3分） 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

二、看拼音，写词语。

（10分）j ìn j í k àn ɡ shan ɡ qi ān b ǐ hu ān ɡ m án ɡ ji é ch ízh èn h àn ku íhu ā zh ǐ xi è l úhu ā xi à xu ě三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分） 劫．难（ji é j éi ） 扒．开（b ā p ā） 趔趄．（qi è qi ě） 嘹．亮（li áo ni áo ） 蹿．进（cu ān chu ān ） 祈．求（q í q ǐ） 四、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（6分） 1.“铅”字右上角不是“几”,没有钩笔。

（ ）2.“迈”字是半包围结构，右部不是“方”是“万”,注意不要加点。

（ ）3.“膊”字是左右结构，右上角末笔别忘了点笔。

（ ）4.“柜”字右边偏旁是“巨”,最后一笔是横。

（ ）5.“扒”字右边偏旁是“八”,不要写成“人”。

（ ）6.“慌”字右边偏旁是“荒”,共有13笔。

（ ） 五、选择题，将正确答案序号填在括号里。

（10分） 1. 下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。

A. 形容事情很风行，像风吹倒草木。

（风吹草动）B. 形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。

（恍惚）C.尊敬钦佩。

（崇拜）D.灰心失望。

（沮丧）2.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。

A.他对食物的兴趣B.他需要人帮助C.他对独立的要求D.他面对生活挑战的沉着3. 下列对“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。

四年级语文下册第六单元测试题及答案The document was prepared on January 2, 2021四年级下册语文第六单元测试题姓名考号分数一、基础过关.48分1．请用“____”画出括号里正确的音节.4分1我死后,也学外公将眼睛角jiǎo jué膜捐赠给失明的人,让他们重chóng zhòng见天日.2我拨bōbā开草一看,原来青草下边藏zàng cáng着满满一层小花.2．看拼音,写词语.8分1听到这个zhěn duàn结果,shùn jiān,大家都被震hàn了.2任何人都没有quán lì,gān rǎo别人的正常生活.3孩子们huān chàng地看着天上wǔcǎi bīn fēn的礼花,一道道火星划着húxiàn落下来.3．我会选.4分悄然竟然1我以为妈妈一定会阻止,没想到她同意了.2妈妈上夜班回来才睡下,我不打扰她,从房间退出.流连流淌3小女孩一整天都在花丛中,忘记了回家吃午饭.4清澈的溪水在缓缓,动听的水声在山谷中传出好远好远.4．把下列词语补充完整,再按要求填空.8分花叶茂然挺立清香热泪眶多多彩手不释不思索改天地1描写人物的：__________、__________2描写花木的：__________、__________5．选择恰当的关联词填入括号里.3分只有……才……因为……所以……虽然……但是……1安静是个盲童, 她的心中充满着阳光和希望.2 勤学苦练的人, 能到达胜利的巅峰.3 种子的力量是无限的, 它能冲破坚硬的外壳.6．按要求改写句子.8分1我为女儿温迪感到自豪.改为反问句________________________________________________________________________2小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上.改为“被”字句________________________________________________________________________3安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗改为陈述句________________________________________________________________________4一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去.修改病句________________________________________________________________________7．我会将名言补充完整.8分1对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想, .2我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出, ,而不是接受,也不是.3________________________,可是,________________________.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.4我积累的人生、生命的名言：________________________________________________________________________ 8．课堂直播间.5分触摸春天中盲童安静的故事让我们感悟到：只有____________________,才能创造一个属于自己的春天；永生的眼睛弘扬了__________________的崇高精神；生命生命向我们展示了生命的意义：虽然生命短暂,________________________________________________；花的勇气以______________为线索,揭示了这样一个哲理：无论你多么弱小,无论你遇到什么困难,只要________________________.二、阅读.19分一课内阅读.6分生命生命节选墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,忽然竟然果然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊竟使它可以冲破坚硬坚强的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长, 它仅仅只活了几天.1．用“√”标出括号中恰当的词语.1分2．在文中括号里填上合适的关联词.1分3．作者为什么说小瓜苗的生命力强 2分________________________________________________________________________4．我从选文中感受到瓜苗________________,感受到作者________________.2分二课外阅读.13分“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了.后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼．翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧.收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线.以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了.尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的.蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的昆虫.它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡．言的人和一些深藏不露．的智者.于是,我记住了：蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着创造的.1．给文中带点字注音,填在字后的括号里.分2．从文中找出下列词语的反义词.分简单—生疏—懒惰—3．填空.4分蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网________结在半空中,它是________、________、____________的昆虫.它的网织得________而且________,________地张开,仿佛________________.4．题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号有什么作用2分________________________________________________________________________5．蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的用简短的语言说一说.2分________________________________________________________________________6．结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”你能再举几个例子说明这句话吗2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、综合实践.3分小静是独生子女,爸爸妈妈都很宠她,对她百依百顺,父母没顺从她的意思,她就大吵大闹,有时还离家出走.你认为小静以及她父母做得对吗为什么________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作.30分题目：我的感悟要求：1.写出你从一件事情中获得的感悟.2．写清楚事情经过,要有感而发.一、1.1率领捣2耘田蚕桑叶3辛苦绩失眠 2.走着耀眼难忘演讲广阔美丽 3.1赞扬2赞许3先例4照例 4.1反问2拟人3排比4比喻5夸张 5.1在中国,不论男女老少,不论平民高官,都要遵守法律. 2①原野辽阔而美丽,比城里最好的公园还要漂亮,这里就是一个开放的游乐园②蝴蝶在花丛中翩翩起舞. 6.1夜静春山空2黄梅时节家家雨3豚栅鸡栖半掩扉4月明荞麦花如雪7.1天边向晚头上归巢自然和谐2才了蚕桑又插田唐张志和桃花流水鳜鱼肥3水之国花之国牧场之国真正的荷兰二、一1.宋代范成大2．除草不懂 3.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜 4.初夏紧张劳作热爱劳动二1.上下山16 2.七上八下五颜六色 3.我更喜欢三峡中的神女峰承上启下,引出对神女峰的描写 3 4 先总后分山奇水急船险景色热爱三峡、热爱祖国山河三、微笑是我们的语言,文明是我们的信念.四、略。

部编版语文四年级下册第六单元测试卷二（附答案）时间：90分钟满分：100分一、拼拼写写我最棒。

huānɡ mánɡ qiān bǐ tǔ kànɡ qiānɡ shuān（）（）（）（）dí rén ɡē bo shī tǐ chèn jī（）（）（）（）二、比一比，组词。

藉（）炫（）倔（）躁（）籍（）弦（）掘（）燥（）三、在横线上填入恰当的拟声词。

(1)当别的孩子______________哭的时候，我家的男子汉才想起来哭。

(2)他们一路说笑着，一路______________地踩着雪走过来。

(3)女老师走到黑板前面，教室里______________的说话声立刻停止了，只听见______________翻课本的声音。

四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。

1．“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”这句话中破折号的作用是（）。

A．表示解释说明 B．表示意思的转折C．表示起止 D．表示声音的停顿、终止或延长2．下列成语中，与古人读书求学无关的是( )A．程门立雪 B．铁杵成针C．手不释卷 D．望梅止渴3．下面句中加点词语使用不恰当的一项是( )A．微微跑到教室，吧嗒吧嗒．．．．地说：“真倒霉，又忘记带伞了。

”B．枫树发出呼啦呼啦．．．．的响声，好像在鼓掌欢庆秋天的丰收。

C．昨晚下了一场大雪，踩在地上咯吱咯吱．．．．响，有趣极了。

D．游客们看到这一双双美丽的鞋子，嘴里啧啧啧．．．地感叹不已。

4．与“那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )A．可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。

B．雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

C．她似乎感到德军那几双恶狼般．．．的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

D．妹妹的脸蛋儿像红苹果一样．．．．．．红润，看上去可爱又美丽。

部编版小学语文四年级下册第六单元达标测试卷及答案（考试时间：100分钟总分：100分）班级：______ 姓名：______ 考号：______一、读拼音，写词语(8分)1．读拼音，写词语。

ɡōnɡ jìnɡɡē bo tǔ kànɡqiānɡ shuānpín qiónɡjié nàn chèn jīhuānɡ mánɡ二、选择下列加点字的正确读音。

（3分）2．选择下列加点字的正确读音。

安徽．（wēi huī）倔．强（jué juè）塞．满（sāi sài）祈．求（qǐ qí）嘹．亮（liáo liào）熟悉．（xī xì）三、选择题。

（12分）3．下列句子中画线词语使用不恰当的一项是（）A．人们推推搡搡地把他迎进屋。

B．可能是因为换了新的环境，他表现得有些拘束。

C．他艰难地往前走着，一个趔趄险些摔倒在地。

D．室内一片狼藉，像是刚刚经过一场很大的劫难。

4．选择合适的关联词语填入下面的句子中。

（）雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。

A．宁可……也不……B．只有……才……C．虽然……但是……D．即使……也……5．结合语境理解词语的意思，下列错误的一项是（）A．“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

”（飘飘悠悠：这里指苇絮从空中轻缓地往下降。

）B．“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。

”（沮丧：这里指灰心失望。

）C．“青铜摇了摇头，心里很为那人感到遗憾。

”（遗憾：这里指遗失之后的感叹。

）D．“老人们说：‘有志不在年高，雨来是个好孩子。

’”（有志不在年高：有没有志气，不在乎年龄的大小。

这里是指雨来年龄小有志气。

）6．读句子，下面句子中破折号的用法是（）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。