2021年部编版语文小学三年级下册作文专项复习及例文(八篇例文)
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2021最新部编人教版三年级语文下册各单元同步作文范文及写作点拨2021最新部编人教版三年级语文下册各单元同步作文范文及写作点拨一、第一单元:我的植物朋友题目:我家的植物朋友,我喜欢的植物,我爱的花。
点拨:观察植物的特点,描绘出来。
可以运用拟人、排比、比喻等修辞手法,突出植物的特点。
范文:我家有二十几盆植物,它们是我家的环保小卫士,把空气变得清新。
绿萝长长的茎像一根根绿腰带,叶子是爱心状的,让人感到宁静舒适。
粉掌像一位害羞的小姑娘,___变色后变成粉色的花掌,每根枝上只连着一片叶子,十分奇妙。
在这些植物中,我最喜欢___和粉掌。
二、第二单元:看图话写作文题目:放风筝,我和春天的约会,我和同学放风筝。
点拨:观察图画,描述场景,表达自己的感受。
范文:春天来了,我和同学们一起去放风筝。
放风筝的地方是一片开阔的草地,天空中飘着白云,微风吹来,草地上的___在摇曳。
我们拿出五颜六色的风筝,一起放飞。
风筝在空中飞舞,像一只只彩色的小鸟在跳舞。
我们看着它们,感到非常快乐。
三、第三单元:写一写中华传统节日题目:春节、端午节、赏花灯。
点拨:介绍传统节日的来历、俗、食品等。
范文:春节是中国最重要的传统节日,是家家户户团聚的日子。
我们会贴春联、挂灯笼、放鞭炮,吃年夜饭、包饺子,还有红包和舞龙舞狮等活动。
端午节是为了纪念___而设立的,我们会吃粽子、赛龙舟、挂艾草等,还有传统的龙舟比赛。
赏花灯是中秋节的传统活动,我们会去公园或广场看各种各样的花灯,还有猜灯谜和吃月饼等俗。
四、第四单元:我做了一项小实验题目:有趣的小实验,一次科学小实验,科学小实验。
点拨:介绍实验的目的、步骤、结果和感受。
范文:我做了一次实验,想知道水的热传导性能。
我准备了两个杯子,一个装热水,一个装冷水,用温度计测量它们的温度,然后把一个铜棒放在两个杯子里,记录下它们的温度变化。
结果是,热水的温度变化比冷水快,铜棒在热水中的温度升高得更快。
我觉得这个实验很有趣,也学到了很多。
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2021-2022学年三年级语文下册期末复习作文训练1.习作。
生机勃勃的春天,树木发芽了,草绿了,花开了……在这些植物当中,你的植物朋友是谁呢?请你自拟题目,写一篇习作,将你的植物朋友介绍给大家吧!可以从外形、气味以及生活习性等方面介绍。
2.习作。
书是我们的朋友,看一本好书,就像交了一个好朋友。
回忆一下你所读过的书,以“读《______》有感”为题写一篇作文,写出你读这本书的真实感受和受到的启发。
3.写作题春天到处生机盎然,生机勃勃。
在这样的春天里,我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。
我们看着春天里五彩斑斓的景色,闻着春天的气息,徜徉在大自然。
请你根据平时的观察,写一处景物,分享春天的喜悦。
题目:美丽的4.作文芳草地。
小朋友,想想在过去的学习或生活中,没有勇气或鼓足勇气也许给你带来过一些失败或成功,把你印象最深的一两件事情具体地写下来,写出你对这一两件事情的切身体会。
5.习作咦?那里怎么这么热闹呀?原来,水果们正在举行“水果选美比赛”呢!请你先想象当时的情景:前来参加比赛的水果都有谁?比赛中正发生着怎样的故事?结果怎样?然后把你想象的故事完整地写下来。
6.习作与表达。
请写一段话,把上面这幅图画的内容介绍给大家。
写之前,先仔细观察图画,想一想:①图画上有哪些人?他们在干什么?①他们的动作分别是怎样的?可能说了哪些话?(不少于300字)7.习作。
科学课上,你跟老师做了哪些有趣的小实验?把你印象最深的一次实验用生动具体的语言描述下来吧!请把实验时的经过、步骤写清楚,还可以写一写做实验时的心情、实验中有趣的发现等。
要求:语句通顺,条理清楚。
题目自拟,不少于300字。
8.作文。
以“我爱家乡的_____”为题,写一篇习作。
可以写你所爱的家乡的景物,写出景物的特点;也可以写你所爱的家乡的人,写出你爱他们的原因。
先把题目补充完整,想好要写的内容,再按一定的顺序写下来。
语句通顺,不少于300字。
9.习作。
第一单元习作范文含羞草春天的时候,我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照随着含羞草越长越大,我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺,原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子,每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在,含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花,像一个小绒球,真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感,只要轻轻一碰,一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂,像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下,含羞草的叶我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢!含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花,有人喜欢清新淡雅的兰花,还有人喜欢富丽杜鹃花的花茎是笔直的,呈褐色,它从上部开始分枝,枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子,绿绿的、亮亮的,簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的,有浅红的,还有红中带白的。
从远处看,那深红色的花朵就像早晨的太阳,又像小女孩羞红了的脸;那粉红色的花朵,好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石,闪闪发光;那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃我爱杜鹃花,爱它的娇艳、美丽,更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了,到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开,其中就有玉兰花的身影。
看,我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来,又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种,花苞呈椭圆状,小而尖,是浅绿色的,像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆形的,花朵十分饱满,像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候,那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花先是一个个淡绿色的花苞,后来才慢慢开放。
白色玉兰花是个“急性子”,爱抢“风头”,争先恐后地开在粉色玉兰花的前面;而粉色玉兰花却是个“慢性子”,它不急不躁,在白色玉兰花开得火热的时候,它才不紧不慢地绽开花苞,开始向我们展示它那美丽的衣裙。
站在阳台上,满眼我爱春天,更爱我的植物朋友——玉兰花。
【部编版】三年级下语文习作专项总复习附各单元范文一、第一单元:我的植物朋友题目:我家的植物朋友我喜欢的植物我爱_____花二、第二单元:看图话写作文题目:放风筝我和春天的约会我和同学放风筝三、第三单元:写一写中华传统节日题目:春节端午节赏花灯四、第四单元:我做了一项小实验题目:有趣的小实验一次科学小实验科学小实验五、第五单元:奇妙的想象题目:一本有魔法的书小数点的“自白” 假如时间罢工了六、第六单元:身边那些有特点的人题目:题目自拟如:家有虎妈戏迷爷爷七、第七单元:国宝大熊猫题目:我喜欢熊猫可爱的大熊猫我爱大熊猫八、第八单元:编一个童话故事题目自拟写作专项训练答案(部编版三年级下册)第一单元习作一、点拨:观察植物的特点,看一看,摸一摸,闻一闻。
把观察和感受写清楚。
再用优美的词语描绘出来,还可以运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法来突出植物的特点,把自然界的植物用优美的语言描绘出来。
二、范文 1:我家的植物朋友我家一共有二十几盆植物,它们把我们的空气变得清新,是我家的环保小卫士。
绿萝碧绿碧绿的,叶子是爱心状的,长长的茎像一根根绿腰带,给人宁静舒适的感觉。
绿萝的茎会不断生长,最长的有两米多,最短的只有十厘米左右。
在茎上叶柄的反面,长有一、二根短短的弃根。
绿萝的根也很长,有的二、三十厘米,有的五、六厘米。
长长的根须像太上老君的胡子,不断吸收着水和养分。
绿萝的生命力非常旺盛。
我从一大盆绿萝中剪了三、四根枝条放在另一个花瓶里,半个月后就已经长成一满瓶了。
在这些植物中,我最喜欢绿萝了。
粉掌像一位害羞的小姑娘,静静地躲在我家的书房里。
一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只连着一片叶子。
粉掌的叶子有大有小,形状像我们的手掌一样。
粉掌还有一个最奇妙的特点,就是有些叶子会变色。
开始,整片叶子全部都是绿色的。
慢慢地,从叶子的中间渗出了一丝粉色。
渐渐地,粉色的面积越来越大了。
最后,整张叶子都变成了粉色的。
这时叶子就变成粉色的花掌了。
三年级语文下册第四单元习作《我做了一项小实验》素材及8篇范文(附点评)作文素材一、题目《口吞“烈火”》《空气大炮》《蜗牛怕什么》《纸杯烧水》……二、好词小心翼翼、轻手轻脚、专心致志、一丝不苟按部就班、手忙脚乱、欢呼雀跃、笑逐颜开汗流浃背三、好句开头1.一个鸡蛋放在一大碗清水里,鸡蛋沉下去了,那么怎样才能让它浮起来呢?2.开水真的能让瘪掉的乒乓球复原吗?是什么让乒乓球复原的呢?一连串的问题出现在我的脑海里。
对了,我为什么不动手做一做,自己来证实一下呢? 结尾1.通过这次实验,我明白了:科学无处不在,只要善于观察身边的事物,多问几个为什么,就会发现科学的奥秘。
2.这个小实验可真有趣!我以后一定要好好学习,去探索更多的科学奥秘。
引用1.十五个吊桶打水——七上八下。
2.知识就是力量。
范文+评语范文一:烧纸船今天我在《我们爱科学》这本书里看到了一个小实验,实验的名字叫“烧纸船”。
我觉得很有趣,就决定做这个实验。
做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一个纸船,把它放在两个奶粉桶上,就像一座桥。
接着我又端来一杯水,最后找来了一个打火机。
准备工作做好了,我就开始做这个小实验。
我先往纸船里倒满水,然后把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。
我目不转睛地盯着纸船,观察它的动静。
过了一会儿,我把手伸进水里,发现水还是凉的,只能继续等。
又过了一会儿,水上冒起了热气,水还是不怎么热。
又过了一会儿,水中冒出了许多小气泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。
通过查资料,我知道了这个实验的原理,原来是水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不会燃烧起来了。
这个实验使我明白了,科学离我们并不遥远,就在我们身边。
评语:看到这个题目就会让人好奇,烧纸船会有什么结果呢?小作者按顺序有条理地记叙了这个实验的经过,还写出了自己的收获,很具体。
新部编三年级(下)习作范文第一单元我的植物朋友范文《蒲公英蒲公英是一种野生植物,田间、路旁到处都有。
春天,蒲公英刚长出来的茎很短,几乎是贴着地面展开的叶子。
他的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。
过了一段时间,绿色的茎慢慢,长高,长长。
初夏,蒲公英的花慢慢凋谢了,花带处长出比乒乓球略小一点的绒球,有白色的,有浅色的,美丽极了。
一阵风吹过,成片的蒲公英随风飘动,接着,一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。
“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞,像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。
蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。
蒲公英多么可爱啊!范文《含羞草》每一种植物都有自己的特点,而含羞草的特点是它的叶子。
含羞草的叶子很特别,如果你轻轻地摸它一下,它那两面的叶子就会合在一起,因为它是会害羞的。
如果你一直在不停地摸它,它就会一直合在一起不理你了,好像它是生气了呢!含羞草的叶子很小,就像一把翠绿的小扇子,可爱极了!每当到了下雨天时,它就会合起叶子保护自己,不让自己受到伤害。
含羞草的茎很细,如同一根弱小的火柴棒,但是却很长。
含羞草是没有气味的,有一次我想闻闻它是什么味道的,可怎么闻都没有气味。
后来我才明白,这也是它自我保护的一种方式。
你瞧,它的特点有意思吗?范文《我的植物朋友》我既不喜欢清雅的水仙,也不喜欢艳丽的玫瑰,只喜欢我们家的那一盆平凡的菊花。
菊花是草本植物,离近看,花瓣聚拢在一起,好像在说说自己今天的见闻。
花瓣一丝一丝的,中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳,多么可爱呀!离远了看,花朵就像一个毛茸茸的绒球,被扎在茎上。
绿绿的叶子长在直挺的茎上,把花衬托得更加艳丽了。
我去公园里看过,有的颜色就不同,有的绿如玉,有的白得如雪,还有的……形状也是千姿百态,有的像蟹爪;有的像绽放的烟花……千姿百态,五彩缤纷。
我用手摸了摸花瓣,软软的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来。
三年级下学期学生习作范文:第一单元习作:我的植物朋友作文一:茉莉花今日下学后,我连忙跑回家去看我家昨年买的茉莉花。
茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。
碧绿的叶子上转动着很多亮晶晶的水珠,在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。
一条条花蔓伸出盆外,花蔓的顶端是嫩绿渺小的嫩叶。
花盆里,在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨朵。
花骨朵越长越大,像玉米粒那么大。
次日,遮着含苞欲放的花骨朵的绿叶中,开满了朵朵白色的花朵,又娇又嫩,层层叠叠。
我看着这些小花,笑了。
今日,我看着我们家的茉莉花比昨年开得还多,花也愈来愈大,香味也愈来愈浓。
在微风下飘来一阵阵幽香。
我谨小慎微地摘了一朵花,认真地看着,轻轻地闻着,慢慢地赏析着,不断发出“好香”的声音。
我喜爱茉莉花,喜爱它碧绿的叶子,喜爱它洁白的花朵,更喜爱它那诱人的幽香。
我的植物朋友作文二:百合今日,爸爸买回来了很多百合花,听妈妈说叫香水百合,她是妈妈最喜爱的花。
有粉红的、雪白的、绛紫的,多么漂亮呀!她们有些已经绽放,有些正含苞待放,还有些还是小花苞呢。
含苞待放的百合花,就像漂亮的姑娘,急不可待地要绽放,你追我赶地要展现出自己的漂亮。
而那些小的花苞却像一个个害羞的小女孩躲在葱绿的叶子之中。
绽放了的百合花,花瓣尽兴伸展,露出了她迷人的笑容,丝丝的花蕊尽吐着芬芳。
花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋,发散着阵阵动人肺腑的芬芳,香味扑鼻,令人沉醉。
用手轻轻地摸一摸,还会散落下很多橘黄色的花粉呢。
此时,耳边朦朦胧胧听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声。
我十分喜爱百合花,喜爱她的漂亮,喜爱她那醉人的芬芳,更喜爱她的文雅与华贵。
有了她们,我们的家更为漂亮、更为温馨了。
我的植物朋友作文三:玫瑰花我家养了一盆玫瑰花,我很喜爱它!玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还拥有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。
玫瑰花独出心裁的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺,故有“刺枚花”之称。
记得老师给我们讲,诗人白居易有“萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝”之句。
第一单元(根据记录卡写植物)含羞草春天的时候,我和爸爸将两颗含羞草的种子埋进了花盆里。
在我的精心照料下,随着含羞草越长越大,我发现它的茎上慢慢长出一根根坚硬的刺,原来这就是它保护自己的“武器”。
含羞草的每一根叶轴上有七到二十四对长条形的深绿色的小叶子,每对羽毛状的叶子呈掌状排列。
现在,含羞草的顶部开了一朵淡紫色的花,像一个小绒球,真讨人喜欢。
含羞草的叶子和小枝特别敏感,只要轻轻一碰,一对对小叶子就会顺着叶轴闭合下垂,像个垂头害羞的小姑娘。
但在一般情况下,含羞草的叶子都是我听说有些国家还能根据含羞草的这种现象预测地震呢!含羞草真是一种奇妙的植物。
我爱杜鹃花有人喜欢香气宜人的茉莉花,有人喜欢清新淡雅的兰花,还有人喜欢富丽堂皇的杜鹃花的花茎是笔直的,呈褐色,它从上部开始分枝,枝上生长着许多翠绿的叶子。
椭圆形的叶子,绿绿的、亮亮的,簇拥着娇艳的花朵。
那花朵有深红的,有浅红的,还有红中带白的。
从远处看,那深红色的花朵就像早晨的太阳,又像小女孩羞红了的脸;那粉红色的花朵,好似镶嵌在“绿色的地毯”上的粉色宝石,闪闪发光;那红中带白的花朵则像仙女用朝霞织成的纱巾。
杜鹃花的适应性特别强,哪怕天气干旱、我爱杜鹃花,爱它的娇艳、美丽,更爱它不论在什么条件下也能顽强生长的精神。
我的植物朋友春天到了,到处都是生机勃勃的一片。
百花盛开,其中就有玉兰花的身影。
看,我家阳台上的玉兰花为了迎接春天的到来,又要开了。
我家的玉兰花有粉色和白色两种,花苞呈椭圆状,小而尖,是浅绿色的,像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里。
等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆形的,花朵十分饱满,像一个穿着曳地长裙的仙女。
等到花朵完全绽放的时候,那迷人的清香能充满整个屋子。
玉兰花,”风头“,爱抢”急性子“白色玉兰花是个后来才慢慢开放。
先是一个个淡绿色的花苞,争先恐后地开在粉色玉兰花的前面;而粉色玉兰花却是个“慢性子”,它不急不躁,在白色衣裙。
站在阳台上,满眼都是这争奇斗艳的花朵,看得我眼花缭乱,看得我心花怒放。
部编版语文小学三年级下册作文专项复习及例文第一单元:
你喜欢哪种植物,请你仔细观察,给它做一个观察卡。
例文:
我家的海棠花
我见过火红鲜艳的玫瑰花,也见过亭亭玉立的荷花,还见过清香淡雅的桂花,但令我情有独钟的是我家阳台上的海棠花。
我家阳台上有一盆四季海棠。
海棠花落户在我家已经有六年了。
它的主干直径大约有三——四厘米。
主干顶上的枝条被爸爸精心地修理过,那长长的枝条都被编织在一起了,就像那梳理到一边的蓬松的头发一样。
爸爸还用细铁丝把它们固定成型了,全部让他们往右边生长。
别的花大多数都是先长叶子,再开花,可是我们家的海棠花就不一样了。
每到春天,天气暖和的时候,枝条上首先长出许许多多的小花苞。
小花苞被绿色包住,露出一点点红色。
过一个月左右,小小的花苞就变成了一朵朵,一朵朵的玫红色的海棠花,远远看去,这些海棠花就像一朵火烧云,好看极了!花开始凋谢时,枝条上才长长密密麻麻嫩绿的小叶子来。
站在窗前欣赏着这些美丽的花朵,我忽然觉得自己仿佛就是一朵海棠花,穿着玫红色的衣裳。
这时飞来了几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在赞美我很漂亮,还有那美美的一盆海棠花。
我很喜欢我家的海棠花,它不但很美,还给我带来了无限的快乐。
我一定要好好地照顾好它,让它年年开出美丽而漂亮的花朵。
第二单元:
喜爱阅读童话的小朋友,赶快插上想象的翅膀,选择你喜欢的小动物,编一个童话故事吧。
要求:条理清晰,内容充实,350字左右。
例文:
放风筝
今天星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,小丽、明明和小华一起来到郊外的一片空地上放风筝。
小丽带来了她心爱的“蝴蝶”风筝,明明和小华则带来了他们一起精心制作的“燕子”风筝。