18学年高中历史专题9当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争锋课时作业人民版11709220159
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专题九当今世界政治格局的多极化趋势一美苏争锋1.1946年,美国驻苏代办乔治·凯南指出:苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协。
它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。
其本质意图是( )A.苏联是个很狂热的国家B.苏联与美国有很大的矛盾C.苏联政权巩固必然会危害美国的利益D.美国应该对苏联采取遏制政策解析:题干材料反映了美国和苏联在国家利益和意识形态上的分歧,乔治·凯南实际上主张对苏联采取遏制政策。
答案:D2.第二次世界大战后,以欧洲为中心的世界政治格局被以美苏为两极的世界政治格局所取代。
美苏两极对峙格局正式形成的标志是( )A.杜鲁门主义的提出B.北约和华约的建立C.经济互助委员会的成立 D.马歇尔计划的实行解析:美苏两极对峙格局正式形成的标志是北大西洋公约组织和华沙条约组织的建立,故选B。
答案:B3.赫鲁晓夫在致肯尼迪的信中说:“除了前已下达的关于停止在设置武器的建筑工地上进一步施工的命令之外,苏联政府还下令拆除您称为进攻性武器的武器,并加以包装运回苏联。
”这封信反映的基本史实是( )A.修筑柏林墙B.古巴导弹危机C.越南战争D.美苏合作主宰世界解析:通过材料和所学知识可知,这段材料反映的是苏联最终屈从美国的压力,从古巴撤走导弹,从而结束了古巴导弹危机。
答案:B4.2016年8月13日是柏林墙修建55周年纪念日。
回归历史,如图是成千上万的两德民众得到柏林墙即将开放的消息后涌向柏林墙,冲破了这堵割裂东西柏林土地28年的水泥墙,紧紧地拥抱在一起的情景。
柏林墙的修建不能说明( )A.伤害了德国人民的民族感情B.完全是大国对峙的产物C.标志着“冷战”的开始D.违背了民意,违背了潮流解析:本题旨在考查学生分析判断能力。
“冷战”开始的标志是“杜鲁门主义”的提出。
答案:C5.眼前的这块柏林墙遗迹恰好放置在两辆坦克之间。
专题九当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争锋[课程标准] 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
一、两极对峙格局形成的背景1.雅尔塔体制勾画出两极对峙格局的基本轮廓(1)第二次世界大战后期,雅尔塔等国际会议确立了以________为主导的国际关系新体制,它勾画出战后两极格局的基本轮廓。
(2)随着战争的结束,美苏两国在社会制度和________上的矛盾冲突日益加剧。
2.二战后,苏联成为美国推行霸权政策的主要障碍(1)二战后初期,美国经济、军事实力膨胀,科技居领先地位,成为世界头号资本主义强国。
美国力图要“__________”。
(2)二战后,苏联军事力量空前壮大,国际地位空前提高,是唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国。
二、两极对峙格局的形成1.美国为首的资本主义国家对苏联为首的社会主义国家推行冷战政策(1)含义:以美国为首的资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的敌对行动。
(2)步骤:1946年3月,丘吉尔在美国发表________演说,揭开了美国对苏联冷战的序幕;1947年3月,美国总统杜鲁门提出了美国遏制苏联、称霸全球的战略,即“杜鲁门主义”,是美苏冷战________的重要标志;1947年6月,美国提出了欧洲经济援助计划,即“____________”,为美国利用________控制西欧铺平了道路;1949年春,美、加、英、法等12国在华盛顿签订了《______________》,建立了以美国为首的军事政治集团。
2.苏联的反击措施:1947年9月,苏联、波兰等九国共产党在波兰成立“共产党和工人党情报局”,以协调和统一各国党的行动;1949年1月,苏联、保加利亚等6国成立了________________,旨在建立与西方相对抗的________________;1955年,苏联和东欧7国在华沙缔结《友好互助条约》,通称“华沙条约”,标志着以美苏为首的两大军事政治集团________局面的形成。
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专题九当今世界政治格局的多极化趋势第一节美苏争锋【思考导学】1。
二战期间,在人类面临共同的困难面前,不同意识形态的国家走向联合,打败了法西斯。
但二战后关系破裂,迅速形成了两极格局的根本原因是什么?2。
美国组建北约,苏联组建华约,把许多国家绑上了美苏争霸的战车,他们在经济上的主要措施分别是什么?3。
美国的全球战略体现在亚洲的是什么?是怎样终结的?4。
在美苏争霸的背景下,有哪些国家长期分裂?【梳理点拨】一、两极对峙格局的形成(一)两极格局形成的背景1、雅尔塔体制确立:二战后期,___________等国际会议确立了以_______为主导的国际关系新体制,即__________体制,它勾画出战后世界________格局的基本轮廓,由于美苏两国在__________和______________上的矛盾加剧,昔日同盟反目成仇。
2、美国成为_____________________________________,力图__________________。
3、苏联成为__________________________________________,推行_________________。
第1课美苏争锋随堂作业——练双基一、选择题知识点一两极对峙格局的形成1.二战结束后,致使美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的因素不包括( ) A.苏联实力不断增强,它与美国的矛盾激化B.美国企图称霸世界C.美苏两国共同的敌人垮台D.丘吉尔发表“铁幕”演说答案:D解析:二战结束后,美苏两国共同的敌人垮台,合作基础消失;美国企图称霸世界,而苏联由于实力不断增强,在国家利益上与美国的矛盾激化,故A、B、C三项是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。
丘吉尔发表“铁幕”演说拉开了美苏“冷战”的序幕,不是美苏两国由战时盟友关系变为战后敌对关系的原因。
故本题答案为D。
2.“冷战”把大半个世界都绑在了它的战车上,那么启动“战车”引擎的是( ) A.丘吉尔的“铁幕”演说 B.“北约”的建立C.杜鲁门主义的出台 D.马歇尔计划的实施答案:A解析:“引擎”指发动机,启动“引擎”意味着“冷战”之车处于待发状态,即揭开了“冷战”的序幕,故选A。
杜鲁门主义的出台标志着“冷战”的开始,也是“冷战”的表现,C项不符合题意;其他选项亦不正确。
3.基辛格说:“杜鲁门主义象征着一个分水岭,因为一旦美国打出道德大旗,斯大林熟谙的现实政治就永远终结,讨价还价争取互惠让步已经不复可能。
”之所以说“杜鲁门主义象征着一个分水岭”是因为杜鲁门主义( )A.标志着“冷战”的开始B.加剧了“冷战”的程度C.揭开了“冷战”的序幕D.标志着两极格局正式形成答案:A解析:杜鲁门主义标志着“冷战”的开始,故A项正确;“铁幕”演说揭开了“冷战”的序幕,故C项错误;B项说法不符合题意;两极格局正式形成的标志是“华约”的成立,D项错误。
4.下列国家不会接受美国马歇尔计划援助的是( )A.英国 B.法国C.波兰 D.意大利答案:C解析:马歇尔计划又叫“欧洲复兴计划”。
马歇尔计划最初曾考虑给予苏联及东欧社会主义国家以相同的援助,条件是苏联必须进行政治改革,并允许西方势力进入苏联的势力范围。
【创新设计】(浙江专用)2016-2017高中历史专题九(下)当今世界政治格局的多极化趋势课时1 美苏争锋课时作业人民版选修1一、选择题1.二战后,美苏战时同盟关系破裂的主要原因在于( )A.意识形态的分歧B.国家利益的冲突C.社会制度的不同D.美国推行霸权主义政策解析外交政策的根本出发点都是国家利益,意识形态和社会制度是次要的,D项是直接原因,故选B。
答案 B2.(2014年1月浙江学考)“从波罗的海边的斯德丁(什切青)到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的‘铁幕’已经降落下来。
”丘吉尔的这一演说实际上揭开了( ) A.第一次世界大战的序幕 B.第二次世界大战的序幕C.美苏冷战的序幕D.欧洲一体化进程的序幕解析题干内容反映了丘吉尔的“铁幕”演说,实际上揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。
故答案为C项。
答案 C3.二战后,美苏“冷战”导致两大阵营的对峙,引起国际关系领域的一系列矛盾和冲突。
“冷战”正式开始的标志是( )A.马歇尔计划的提出B.杜鲁门主义的出台C.北约的建立D.华约的建立解析杜鲁门主义的指导思想是遏制共产主义,它的出台是美苏“冷战”正式开始的标志。
答案 B4.(2013·浙江学考)第二次世界大战后,以欧洲为中心的世界政治格局被以美苏为两极的世界政治格局所取代。
美苏两极对峙格局正式形成的标志是A.“杜鲁门主义”的提出B.北约和华约的建立C.经济互助委员会的成立D.马歇尔计划的实施解析结合教材知识可以直接选出答案为B项。
答案 B5.(2010·浙江会考)冷战是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争之外的紧张对峙和对抗。
下列各项中,属于美苏冷战具体表现的是( )①杜鲁门主义的提出②马歇尔计划的实施③北约的建立④不结盟运动的兴起A.①②③④B.①②③C.①②D.③解析不结盟运动的兴起是世界多极化趋势的重要体现,④不符合题干要求。
第1课美苏争锋1.关于图中地区的叙述,正确的是 ( )A.1946年该地政府获得中国政府承认B.1948年在美苏的干预下分裂成南北两个国家C.在该地区发生过奠边府战役D.二战后该地区南部国家首都在平壤【答案】B【解析】首先明确该地区是指朝鲜半岛。
B项是其分裂的主要原因,其他三个选项都不符合教材叙述。
本题主要考查学生的识图能力和再认再现史实的能力2.二战后,美国推行“冷战”政策的客观原因是 ( )A.严格遵循《联合国宪章》B.拥有强大的军事力量C. 拥有强大的经济实力D.战后苏联强大的政治、军事实力【答案】D【解析】二战后,苏联成为唯一与美国抗衡的政治、军事大国,对美国的霸权政策构成威胁,因此美国推行以遏制苏联为核心的“冷战”政策。
B、C是内因,而联合国在二战后初期是美国称霸的工具,A也不正确3.下列国家中不属于经济互助委员会创会会员国的有()①捷克斯洛伐克②波兰③匈牙利④保加利亚⑤朝鲜⑥德意志联邦共和国A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.⑤⑥【答案】D【解析】经济互助委员会是苏联联合东欧社会主义国家共同建立起来的经济组织。
4.马歇尔计划远不只是一项经济援助计划,其依据是()①使受援国成为美国的商品市场②使受援国在政治、经济、军事上受制于美国③使受援国经济得到恢复发展④援助西欧遏制苏联A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④【答案】B【解析】注意审题“远不只是一项经济援助计划”,也就表明,马歇尔计划还带有多方面的意图。
5.“美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴之路。
”为此出台的美国外交政策是()A.道威斯计划B.杜鲁门主义C.马歇尔计划D.《北大西洋公约》【答案】C【解析】本题的关键信息是“回复至经济健全”,与此相关的应为一项经济政策。
6.二战后初期,美国公开宣称要“领导世界”,其表现不包括()A.建立北约组织B.建立北美自由贸易区C.发动朝鲜战争D.实施马歇尔计划【答案】B【解析】B为区域性经济贸易组织,各成员国间互惠互利,地位平等。
一 美苏争锋教材整理1 两极对峙格局的形成 1.历史背景(1)二战后期,雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。
(3)美国经济、军事实力急剧膨胀,成为世界头号资本主义强国,力图“领导世界”。
(4)苏联的军事力量空前壮大,成为唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。
2.形成过程(1)序幕:1946年3月,丘吉尔在美国发表“铁幕”演说,揭开了美国对苏联实施冷战的序幕。
(2)表现北约和华约的建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
图解示意] 雅尔塔体制、两极格局、“冷战”之间的关系教材整理2冷战局面下的国际关系1.特点美苏螺旋式上升的军备竞赛,两强相争使世界长期不得安宁;全面冷战与局部“热战”相交织。
2.表现(1)全面冷战①德国分裂:1949年,在美国和苏联的支持下,德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国,德国分裂。
②朝鲜分裂:1948年,朝鲜半岛南部和北部先后建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
③古巴导弹危机:1962年,苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位,开始向古巴运送中程导弹。
在美国的压力下,苏联撤走导弹,古巴导弹危机结束。
(2)局部“热战”①朝鲜战争:1950年,美国操纵的所谓“联合国军”,发动侵略朝鲜的战争,这是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争。
②越南战争:1961—1973年,美国在越南发动战争,这是二战后持续时间最长的大规模局部战争。
3.影响(1)积极方面①在冷战的大环境下,美苏双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
②不同社会制度的国家在长期共存中相互借鉴经验,推动了世界的整体发展。
③亚、非、拉发展中国家兴起不结盟运动,第三世界由此崛起。
(2)消极方面:两强相争使世界长期不得安宁,国际局势紧张。
课中思考] 阅读教材P157“学习思考”,美苏冷战对第二次世界大战后国际关系的发展产生了哪些影响?【提示】①在冷战的大环境下,美苏双方彼此势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争锋课程标准:1.了解美苏两极对峙格局的形成。
2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展产生的影响。
一、两极对峙格局的形成1.历史背景(1)雅尔塔体制形成:二战后期开始形成的雅尔塔体制勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。
(2)美苏同盟关系破裂:二战后,美苏两国在意识形态和国家利益方面的矛盾冲突日益加剧。
(3)美苏实力均衡:战后初期,美国成为世界头号资本主义强国,而苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。
2.形成过程(1)美国的冷战政策:①“铁幕”演说:1946年,丘吉尔发表“铁幕”演说,揭开了“冷战”的序幕。
②“杜鲁门主义”:1947年,杜鲁门提出美国要运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏制共产主义的扩张,即“杜鲁门主义”,标志着美苏冷战正式开始。
③马歇尔计划:1947年,美国提出欧洲经济援助计划,即马歇尔计划。
④北约的建立:1949年,美国与西欧国家组建军事政治集团——北大西洋公约组织。
(2)苏联采取反击措施:①1947年成立“共产党和工人党情报局”。
②1949年成立经济互助委员会,旨在建立一个与西方资本主义世界市场相对抗的社会主义世界市场。
③1955年,以苏联为首的华沙条约组织建立,标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。
二、冷战局面下的国际关系1.总体形势冷战局面形成后,美苏争霸使世界长期不得安宁,全面冷战与局部“热战”相交织,造成国际局势一次又一次的紧张。
2.具体体现(1)德国分裂:1949年,德国分裂为联邦德国和民主德国。
(2)朝鲜分裂:1948年,朝鲜分裂为大韩民国和朝鲜民主主义共和国,1950年爆发朝鲜战争,结果美国被迫签订停战协定。
(3)古巴导弹危机:1962年,苏联在古巴修建导弹基地,结果苏联从古巴撤走导弹。
(4)越南战争:1961-1975年,美国对越南先后发动特种战争和局部战争,结果美军撤出越南,越南实现统一。
3.冷战的积极影响(1)在冷战的大环境下,苏美双方势均力敌,在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
一美苏争锋一、选择题1.丘吉尔在第二次世界大战结束前夕说:“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”是指( )A.苏联B.德国C.美国D.法国解析:从材料“新敌人就是昨天的光荣的盟国”,可以排除B项;在第二次世界大战结束后,英法等国家追随美国,故排除C、D两项;随着世界反法西斯战争的结束,苏联与美国为首的资本主义国家出现了利益冲突,故正确答案为A项。
答案:A2.以《欧洲的末日审判》《欧洲的政治崩溃》和《欧洲时代的消失》等为标题的论文和专著大量出现在欧洲某一时期。
欧洲的这一时期最有可能开始于( )A.19世纪末20世纪初B.第一次世界大战后C.第二次世界大战后D.20世纪70年代初解析:第二次世界大战后,欧洲在世界上的霸权地位丧失,故选C项。
答案:C3.第二次世界大战后期,英国首相丘吉尔和苏联领导人斯大林曾在某次国际会议上划分了对A.透露了英国独霸世界的欲望B.东欧成为苏联、英国战后争夺的焦点C.英国欲攫取利益讨好美国D.带有明显的大国强权色彩解析:根据材料中英苏领导人“划分了对某些国家的战后控制权”可知,其体现了大国强权的色彩。
故选D项。
答案:D4.“冷战是一个多因素的产物。
”影响冷战形成的因素包括( )①美苏两国在意识形态、社会制度上的差异②美苏双方互感“安全威胁”③英国等欧洲国家推波助澜的作用④第二次世界大战后雅尔塔体系的瓦解A.①②B.③④C.①②③D.①②③④解析:本题考查冷战的背景。
第二次世界大战后,形成了以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营,由于意识形态的差异,双方产生对抗,出现了冷战,①②③均正确。
④属于冷战的结束,排除。
答案:C5.“在(西欧)各国皆弱、唯美国独强之际,美国人天生的领袖意识……使他们不能袖手安坐,他们决计乘此千载难逢的历史机遇,有所作为。
”“作为”的表现是( )A.成立北美自由贸易区B.与苏联展开军备竞赛C.提出发展经济的马歇尔计划D.加强国家对经济的干预解析:注意题干中的关键信息“(西欧)各国皆弱”,这一现象出现于第二次世界大战结束后初期。
2017-2018学年高中历史专题9 当今世界政治格局的多极化趋势第1课美苏争锋课时作业人民版必修1
学业达标
一、选择题
1.1945年,美国国务院呈交总统专用秘密情报说:“自从雅尔塔会议以来,差不多在我国关系中发生的每一个重大问题,苏联政府都坚持了强硬的、毫不妥协的立场。
”这实质上说明( B )
A.美苏冷战已经开始B.美苏国家利益冲突加剧
C.美苏战时同盟关系结束D.苏联的实力超过美国
【解析】题干材料反映了美苏之间的利益冲突的加剧,故选B。
美苏冷战开始于1947年杜鲁门主义的出台,排除A;C项不符合“实质上”,排除;D项说法错误。
2.“其目的不是同共产主义作斗争,而是同经济失调作斗争,因为经济失调很容易使一些极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼,现在俄国共产主义正要钻这个空子。
”以上叙述说明了( B )
A.美苏两极格局正式形成
B.美国要恢复西欧经济以遏制苏联
C.多极化趋势出现
D.美苏开始由对抗走向对话
【解析】阅读材料可知,“极权主义”是指“俄国共产主义”,再结合“同经济失调作斗争”可知,这是美国实施的马歇尔计划,美国希望通过扶植西欧以达到遏制共产主义的目的,故选B。
3.《苏联兴亡史》:“1955年5月,巴黎协定批准生效,苏联等8国在华沙举行第二次会议,缔结了条约,以与北约相抗衡。
”苏联等国“条约”的缔结说明( C ) A.欧洲不再有矛盾冲突B.苏联力图称霸全球
C.两极格局最终形成D.美苏“冷战”开始
【解析】注意题干材料中的时间“1955年”及“与北约相抗衡”,由此判断苏联等八国缔结的是《友好合作互助条约》,组成了华沙条约组织,美苏两极格局最终形成,故选C。
4.中国新闻网报道,朝鲜于2013年3月切断板门店红十字会联络渠道和朝韩军事热线,以回应韩国和美国的联合军事演习。
造成朝鲜半岛分裂,朝韩对峙的诸多因素中最主要的是( C )
A.韩国和朝鲜实行不同的社会制度
B.朝鲜半岛长期处于分裂状态
C.美苏的“冷战”政策
D.韩国和朝鲜经济发展差距巨大
【解析】朝鲜、韩国分裂的根源就在于美苏冷战,故选C。
5.1961年,东德政府修建柏林墙,阻隔东、西柏林之间的往来。
柏林墙的正式名称是反法西斯防卫墙,其“反法西斯”的含义应指( A )
A.抵制西方势力的渗透B.阻止欧洲一体化进程
C.防止法西斯残余势力的进攻D.反对美苏冷战对峙
【解析】注意时间“1961年”,是美苏冷战导致了柏林墙的修建。
东德政府修建它的目的是为了防止西方势力的渗透,因此“法西斯”实际是指西方势力。
6.(2016·成都)肯尼迪在处理古巴导弹危机的一周里,充满着焦虑与犹疑:“我根本没有细想过第一步会是什么样子,我只知道,第四步和第五步将是升级双方的冲突,而第六步永远不会到来,因为那时将不会有人存在。
”据此推断,古巴导弹危机( A ) A.促使美苏在核心利益上避免直接对抗
B.迫使美国放弃了对古巴的孤立与封锁
C.缓和了美苏间的大规模军备竞赛
D.强化了以美苏为中心的两极格局
【解析】按照材料中肯尼迪的意思,焦虑和犹疑的根源在于对“第六步……不会有人存在”的担心,因为可以预见得到的危险,这场危机必然会形成一个警告标志,警醒着美苏控制各自对抗的领域和力度,故A项正确;古巴导弹危机中,美国通过高调宣传、示警、施压,最终迫使苏联做出了让步,故B项错误;古巴导弹危机以后,双方的军备竞赛逐渐升级,而不是缓和,故C项错误;材料信息侧重表达从中获得的警示,而不是对两极格局的强化,故D项错误。
二、非选择题
7.阅读下列材料:
材料一
材料二
漫画说明:漫画上的山姆大叔口叼雪茄,一手掐住法国的脖子,另一手搭在西德的肩上,身子呈一个大大的“T”字形。
西德在美国的“照顾”下,双腿交叉成“O”字状,而可怜的法国则吓得一屁股跌坐在地,双手支地,成“N”字形。
中间是被美国压在胳膊下的英国,一副不甘心的样子,身子如一个“A”字形。
“NATO”恰好是“北大西洋公约组织”的英文缩写。
请回答:
(1)观察材料一中的漫画,你是怎样理解图中的“善意”的?
(2)由材料二中的漫画,分析西欧国家与美国的关系是什么?
(3)材料一与材料二之间有无联系?
【答案】(1)通过贷款援助,复兴欧洲经济;控制西欧,稳定西欧资本主义秩序;遏制苏联等社会主义力量的扩展。
(2)通过漫画可以看出,西欧各国与美国结盟而且受到美国的控制,美国更多地是为了维护本国的利益。
(3)有。
通过实施马歇尔计划,使美国达到了控制西欧的目的,与西欧国家建立北大西洋公约组织便是最好的证明。
素能提升
一、选择题
1.(2017·湖南六校联盟)与杜鲁门主义相比,马歇尔计划“删掉”了“关于共产主义的明确提法”,强调“计划”的目标是“战胜饥饿、贫困和混乱”。
这表明“马歇尔计划”( B )
A.与杜鲁门主义手段相同B.是更隐蔽的杜鲁门主义
C.彻底颠覆了杜鲁门主义D.与杜鲁门主义的目的不一致
【解析】马歇尔计划是美国冷战时期在经济领域采取的措施,与杜鲁门主义的目的一样,就是要遏制苏联、遏制共产主义,“删掉”了“关于共产主义的明确提法”并不等于美国不再遏制苏联和共产主义了,而是更加隐蔽了,故选B项,排除C、D两项;杜鲁门主义属于政治手段,马歇尔计划是经济措施,排除A。
2.下列关于两极格局形成的表述,不正确的是( C )
A.美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的原因
B.雅尔塔体系奠定了两极格局的基础
C.北约的成立标志着美苏两极格局最终形成
D.美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局
【解析】1955年华约的成立标志着美苏两极格局最终形成。
3.(2017·山西联考)1961年,美国总统约翰·肯尼迪就职时向全世界宣告“美国将不惜任何代价、承担任何重负、对付任何艰难困苦,去支持任何朋友,反对任何敌人,以确保自由的存继和胜利”。
这一言论付诸实施的影响是( C )
A.可以军事力量压制苏联B.使美苏争霸进入热战
C.容易导致地区的动荡D.有利于世界和平与发展
【解析】根据材料“美国将不惜任何代价、承担任何重负、对付任何艰难困苦,去支持任何朋友,反对任何敌人,以确保自由的存继和胜利”,这表明美国二战后极力推行霸权主义政策,这容易导致地区的动荡,C项正确;A、B两项从材料中无法体现;D项同材料信息的影响正好相反。
4.(2017·开封)朝鲜战争爆发后,苏联作为拥有一票否决权的常任理事国,在美国提出的出兵朝鲜的提案上选择弃权,最终安理会以全票通过出兵朝鲜的决议。
战争初期,苏联迟迟不兑现空军援助的承诺。
后来,秘密支援中国时,苏军要求参战的飞行员使用汉语或者朝鲜语通话。
这表明( B )
A.苏朝关系已经出现裂痕
B.苏联不愿与美国发生全面冲突
C.中苏关系已经出现裂痕
D.苏联与美国争霸中处于劣势
【解析】本题意在考查战后两极格局的形成。
二战后初期,苏联忙于治愈战争创伤,虽与美国进行冷战但无力也不愿与美国发生全面对抗和冲突,故B项正确。
苏朝关系一直良好,中苏关系破裂于50年代末,故A、C两项错误。
美苏争霸开始于赫鲁晓夫上台后的五十年代中期,D项错误。
二、非选择题
5.(2016·皖南)阅读材料,完成下列要求。
材料一解体了,大国荣耀成为过去,原苏联和东欧地区的某些部分成为冷战后世界动乱的新热点。
冷战夺去了美国近10万青年的生命,使美国增加了8万亿美元的国防支出;麦卡锡时代的政治迫害伤害了许多人的事业和生活;巨大的财力消耗在上世纪80年代引发了美国严重的经济萧条。
在第三世界,美苏的“代理人战争”无处不在,数以百万人因此而丧命。
材料二在美国,仍有一部分政治精英并没有去深刻地反思冷战的残酷与危害,他们将遏制政策作为胜利的原因而非悲剧的起源,以“冷战胜利者”自居,认为冷战结束的原因是美国赢得了胜利。
由于这种对重大历史事实的重大误解,导致了美国的错误心态,认为自己
的文明形态与制度模式将是人类的最终选择,这种心态错误又导致行为失当,最终酿成恶果。
材料三整个上世纪90年代,美国像对待战败国一样对待苏联解体后的俄罗斯。
对第三世界各国,美国主要用1993年的“华盛顿共识”去“教育”大家,在对外援助中附加种种条件。
在巴以争端中,美国更明显地偏袒以色列。
美国的错误心态以“霸权主义”的外在形态表现出来,导致了今天的诸多困境,9·11悲剧的根子也由此种下。
请根据上述材料拟定一个关于“冷战”的主题,并运用史料和所学知识予以评述。
【答案】主题:冷战没有胜利者。
(从“冷战”的消极影响归纳,言之成理即可) 评述:该观点具有合理性:冷战促进了苏联解体;冷战中的热战导致美国及相关国家人员的大量伤亡;冷战消耗了巨大的财力,引发经济困难;冷战曾导致美国国内民主受到严重破坏;冷战后,原来被冷战掩盖的民族、宗教等矛盾显现,及盲目学习西方民主,导致地区动荡;基于对冷战结束原因的错误认识,美国继续推行霸权主义政策,导致美国自身及相关国家和地区受到伤害。