方言比普通话更有魅力
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方言的魅力议论文800字5篇方言的魅力议论文800字5篇所以,普通话对我们真的很重要,尤其是来自不同地方的人交流的时候。
大家可不要再用“方言”闹出像我们家一样的笑话哦!下面给大家带来一些关于方言的魅力议论文800字,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!方言的魅力议论文800字(篇1)小的时候我特别不喜欢你妈妈讲杭州话,杭州话十分力量根本不像普通话那样字正腔圆,说好多话根本没有什么技巧,纯粹就是胡说八道,举个例子普通话的“袜子”,在一个正宗的杭州人嘴里,就成了“妈儿——”而且后面还有一段既长又难听的拖音,对于我这种急性子的人来说简直就是无法忍受,可是妈妈似乎偏要与我作对似的,每到有老同学,或者家里的亲戚来打电话,我妈就是讲这话,我有好几次问她为什么,她只是笑着说:“说杭州话可以拉近亲人与朋友之间的距离。
”可是我依旧似懂非懂,希望能够理解这句话的真正含义。
我爸的老家在北方的山西,经过了一天的路途之后,我们终于到了医院,人家听了,大家便一起吃完饭在餐桌上,大姑二姑问了我许多问题,可是我一句都答不上来,我根本不懂他们在想些什么,只好由爸爸来,当作我的翻译官,我才勉强听懂这些天文。
还有一次我去镇上买包子,到了包子店,没有想到,那个卖包子的人也是在讲方言,我犹豫是否要去买包子,但是最后我还是硬着头皮去买,可是,我刚走上前就被老板说的话给蒙了,我就无法反应过来,最后老板说了五六遍,反应过来,原来他是问我要菜包子还是肉包子啊!我突然感觉自己好像曹文轩笔下的戏码,刚刚来到北方是根本不懂他们的方言,又似乎很怀念家乡的口音了,在这里,我感到的是一种陌生,一种不适应,好像与他们不在一个频道上,平时妈妈讲的那些杭州话我都倍感亲切,也慢慢接受了,正如雨果在《悲惨世界》中提到的黑话,便是一种法国流传了400多年的语言,这一点让雨果很感兴趣,他正是以黑话为窥视孔,观察整一个穷苦阶层。
方言也是一门艺术,让我们一起去接受他们,去了解他们吧!方言的魅力议论文800字(篇2)重庆城依山而建,人谓“山城”;冬春雨轻雾重,又号“雾都”。
普通话比方言(fāngyán)更有魅力语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立(yìlì)于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
本周是全国推广普通话宣传周。
今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。
也许有人会问,说话这种小事,至于提高(tí gāo)到如此地步吗我在这里(zhèlǐ)先不做答复(dá fù),想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。
那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。
要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。
一个国家倘假设连语言都丧失了,还何谈振兴,更何谈强大爱我中华,弘扬我中华文化。
普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式,是我们每个人可以身体力行的荣耀使命。
试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。
也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况出门--无法购置车票;吃饭--无法叫出菜名;住宿--无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。
否那么,你连最根本的衣食住行都要为之所困。
当然,这种情况有些过于绝对。
那么以现场的情况来说,如果今天在座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否那么谁也不知道别人在讲什么。
而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。
如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那那么是得不偿失。
浅谈方言对幼儿园语言教学的影响及其运用一、问题的提出所谓方言主要是指某地区或区域具有的区别于非本地区或区域的语言交流方式,是地方文化的最主要的、最基本的元素。
从某个角度而言,方言是历史留给每个人的珍贵遗产,是本土文化积累之后注入每个人灵魂深处的信息。
无论现代文明如何洗礼,乡音的基本信息永远丢不了。
因此,巩固和推广方言的使用具有积极意义,是保护本土文化的有效途径。
然而,在当前国家倡导大力推广普通话的今天,方言是否应该进入教学领域,使用方言进行教学特别是正处于接受外界信息始初阶段的幼儿园语言教学就成为了社会各界争议的焦点。
对于这个问题一直没有形成一致意见,赞同、反对和两者相互运用是现存的主要观点。
本文试图从方言对幼儿园语言教学的角度出发,通过分析其可能产生的积极作用和负面影响,进而提出相关的建议。
二、方言对幼儿园语言教学积极作用和负面影响共存(一)方言对幼儿园语言教学的积极作用1.方言教学有利于拉近幼儿与老师及其同学的距离。
方言是经过长期的历史文化沉淀和风俗习惯形成的,是反映某地区或者区域本土文化的重要特征和辨别人们所属区域的重要依据,其具有很强的“故土情结”,古诗“乡音未改鬓毛衰”正是说明了方言对人的特殊情感意义。
也正是由于这种特性,具有相同方言的人,不管是在何时何地相遇都能比较容易地拉近相互之间的距离,增进相互之间的感情,形成一种无形而又非常期待的安全感和亲切感。
2.有利于幼儿思想感情的表达。
实践证明,在表达思想感情和地方文化方面,方言比普通话往往更具优势。
特别是对于幼儿来说,很多人都是来自农村或者少数民族地区,受方言的影响比较重,普通话并不是很标准,并不能用普通话完整或者准确地表达某些思想感情或者意思,要求其全部用普通话来交流存在很大的困难。
但是,如果使用其所熟悉和热衷的方言却能得到更为灵活的运用,顺利地表达出自己的情绪、情感、感受、困惑或者快乐,使自己的感情得到释放,同时也让老师和同学更好地了解自己,增进相互之间的感情。
方言的魅力作文1000字方言的魅力作文1000字在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的方言的魅力作文1000字,希望能够帮助到大家。
世界之大,语言何其多?千千万万个国家,就有千千万万种语言。
一个国家的每一块分布区,又像一个个小小国家。
不同的国家造就不同的人,不同的分布区域养出不同的人。
不同的语言还有各种不同的表达方式。
这就是每个地区的――方言。
可是,方言如此晦涩难懂,这世上也没有专教方言的课本,如此,我们怎么学会方言的呢?但,转眼一想,我们的母语――汉字,我们又是如何学会的呢?还不是听着长辈们说,最后随着自己的年龄增长便学会了。
人小时候的'模仿能力可是超强的。
所以,同样的,所有的方言,其实在父辈的熏陶之下,早已深深印进了相应的人的骨髓。
如若中文是一个个念起来让我们中华民族有着自豪之情的文字,那么,汉语的“变形”,方言,则是让我们说起来有着简约、朴实,接地气却亲切而读起来朗朗上口。
我父母都是农村人,我实在不觉得他们和另外一样。
反而,小时候的我觉得他们很伟大。
若是说普通话,我倒不会有这种感觉,可全家人说的都是萧山话,我只听得懂,说的时候却磕磕绊绊,可我每一个字的音都说的很到位。
主要是因为,我话说一半,便会想不起某个不常用的字词该怎么念。
当实在想不起时,我干脆就把普通话填了进去,到人们反正都勉勉强强听得懂。
注意,那时的的我只有五六岁,我现在连中文和英文有时都记不住,晦涩的方言对于那时的我来说是何其的难?正因为这样,所以每当爸爸妈妈一口流利的说出萧山方言时,他们在我心中简直是神。
而且,我觉得方言和普通话比起来更为让我亲近,虽然我的普通话比萧山方言好多了。
方言的夸奖“买好哒”(还不错呀),比普通的“真棒”更能愉悦我的心;方言的训言“恩孝佛孝的恩错了”(你知不知道你错了),比普通话的“你错的太离谱了”,更能让我愧疚、自责。
魅力方言心得体会方言是中国传统文化的重要组成部分,虽然随着现代化的发展,普通话成为了全国通用的语言,但方言在广大的中国大地上依然存在着,这不仅是一种语言的差异,更是一种丰富多彩的文化体现。
我曾有幸有机会深入了解和学习一种方言,从中不仅学到了一门语言,更感受到了方言的独特魅力。
我所学习的方言是湖南官话,也称为湘语。
湘语作为湖南省最主要的方言之一,有着悠久的历史和独特的韵味。
在我学习湘语的过程中,我深深地感受到了它的魅力之处。
首先,湘语有着独特的发音特点。
与普通话相比,湘语的音调更加丰富多变,柔和婉转。
在发音上,湘语有很多普通话中没有的音节和音韵。
例如,“字”在普通话中读作“zi”,而在湘语中读作“ziu”,这种发音的独特之处给人一种古韵悠长的感觉。
另外,湘语中还有很多特殊音节,如“穿趟”(chuān tiāng)表示“穿上”,“列屋脑”(liè ōu nǎo)表示“问候”,这些特殊的发音方式给人一种新鲜感和好奇心。
其次,湘语充满了文化和历史的积淀。
湖南作为一个历史悠久的地方,拥有着丰富多彩的文化底蕴,而湘语正是这种文化的一部分。
在湘语中,可以感受到湖南人民勤劳朴实、开朗热情的性格特点。
湘语中有很多富有民间色彩的口语表达,例如“七上八下”、“衡量天下”等,这些独特的表达方式充分展现了湖南人民的智慧和幽默感。
同时,学习湘语也给了我一个更深入了解湖南文化的机会。
通过与当地人交流,我了解到湖南有着丰富多样的传统艺术形式,如湘剧、湘绣等。
这些艺术形式不仅是湖南人民的精神寄托,也是湖南文化的瑰宝。
通过学习湘语,我更能感受到湖南的深厚文化底蕴,进一步体会到湘语作为一种方言所蕴含的丰富文化内涵。
最后,学习湘语让我感受到了方言的独特魅力和价值。
方言不仅仅是一种语言形式,更是一种文化传承和沟通方式。
在湖南,普通话虽然已经成为了主流语言,但湘语作为当地的方言仍然被广大人民所使用。
学习方言不仅可以更好地与当地人交流,也能更好地融入当地的文化环境。
方言进校园的好处咱来说说方言进校园这事儿,那好处可真是多得像天上的星星一样数都数不过来呀!你想想看,方言那可是咱老祖宗留下来的宝贝呀!它承载着咱家乡的文化和情感呢。
孩子们在学校里学说方言,不就等于把家乡的根给深深地扎下去了嘛。
这就好比一棵树,有了牢固的根基,才能长得枝繁叶茂呀!方言能让孩子们更亲近家乡。
咱举个例子,当孩子们用方言和爷爷奶奶交流的时候,那股子亲切劲儿,哎哟喂,别提多温暖啦!这可比说那些生硬的普通话要有感情多了吧。
而且呀,当他们长大了,不管走到哪里,一说起家乡的方言,那心里的归属感蹭蹭就上来了,这难道不好吗?再说说,方言也是一种独特的文化标识呀。
每个地方的方言都有它的特色和魅力。
孩子们通过学习方言,能了解到家乡的风俗习惯、历史故事,这多有意思呀!就好像打开了一扇通往过去的大门,能看到先辈们是怎么生活的,怎么说话的。
这难道不是一种宝贵的财富吗?还有啊,方言能让孩子们的交流更加丰富多彩。
普通话固然重要,但方言能给交流增添很多乐趣呢。
比如说一些俏皮话、歇后语,用方言说出来那效果可就不一样啦。
大家一起说说笑笑,多欢乐呀!这就像是给生活加了一把调料,让一切都变得有滋有味起来。
而且呀,方言进校园还能促进同学们之间的感情呢。
大家一起学说方言,互相纠正发音,那种一起学习进步的感觉多棒呀!这就像是大家一起在搭一座友谊的小桥,通过方言这座桥,让彼此的心靠得更近。
咱可别小看了方言,它虽然土土的,但它有着无穷的魅力和力量呢。
它能让孩子们更加热爱家乡,更加了解家乡的文化,也能让他们的生活变得更加有趣和有意义。
方言进校园,真的是一件大好事呀!难道不是吗?咱得好好重视起来,让方言在校园里绽放出它应有的光彩呀!。
请你回家和孩子讲方言
各位家长:
您好!
方言是什么?方言就是各地百姓的当地话,即“土话”。
有句古诗“乡音无改鬓毛衰”,作为乡音的方言对一个人有着特殊的情感意义。
无论现代文明如何洗礼,乡音的基本信息永远丢不了,有其存在的必要,与普通话相比较,有着自身的优势和特点。
方言的优势:
1.方言是一种独特的民族文化,它传承几千年,有着丰厚的文化底蕴。
2普及普通话固然重要,但是我们却不能因此而废弃方言,抛弃民族的艺术。
3.中国是有着56个民族的多民族国家,地广物博,幅员辽阔。
而尊重各民族则是保证祖国繁荣的必要条件,尊重人民,首先要尊重他们的文化。
4、方言在本地域具有便于交流和沟通、不受文化水平限制的特点。
5、方言对于事物的表述功能比普通话更强、更细和更加具体。
6、通过在方言中加入词缀和虚词,能最贴切地表达出人的思想感情和心理变化
7.某种程度上来说,方言更能代表地区文化特色,方言是一种社会现象。
方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的。
8.通过方言转化为普通话,有利于孩子智力的发展。
方言是个人的一种财富,比如出远门遇见了有着乡音的朋友,倍感亲切,拉近彼此间的距离,使之成为知心的朋友。
各位家长,请您回家和孩子多讲方言吧!。
“涎巴虫”,“涎”在此处发音同“悬”,取“粘液”之意。
“涎巴虫”意即蜗牛,多用来形容一个人调皮、耍赖、厚脸、不听招呼之类。
“巴”处鄂西边陲,历史上是一个以刚勇尚武著称的族群,曾有“巴人”“巴族”“巴蛮子”之称。
恩施本地“涎巴虫”多为褒义,常用在小孩身上;极少数时候为贬义,用来形容成人。
在很多时候,尤其是农耕为主的乡下,你随时可听到这个词语的频繁运用。
一句“那个细娃儿啊,活像个涎巴虫,一天到晚都把你扭到起!”把长辈对小孩的嗔怨、轻责、疼爱、不舍及少许无奈统统都包含在其中了。
我曾反复琢磨过这句话里的两个词语:“涎巴虫”——蜗牛,软体动物。
行动迟缓、慢慢蠕动,常常费了九牛二虎之力爬一小段路却又滚落原地,可是它会再爬、再蠕动,甚至它会再次跌落,结果却只会依然向前行走,身后留下一串湿湿的粘液;“扭”,在此处为跟随之意,方言多夸张地形容为寸步不离、走到哪儿跟到哪儿。
也不知“紐”字是不是更能表达创词者当时的意图。
我想象了这样一个画面:在缺吃少穿的年代,劳作的农民因为农活繁忙,无暇顾及在家的小孩,每次出门前孩子都害怕被单独扔在家里,所以拽着爹娘的衣袖裤管,哭喊着要一起跟随而去。
父母既不能耽误农活,又心疼幼小无辜的孩子,于是,脑海里蹦出每天在田间地头看到的蜗牛形象,催生了“涎巴虫”一词。
在这个两难的境地,爹娘最终心疼了孩子,默许孩儿像“涎巴虫”一样跟随在自己的身后,但那隐藏的前提是:自己慢慢行走而来,我可不会回头来扶你!料想那孩子也是极为聪明的,他眼泪婆娑地追在爹娘身后,尽管被父母甩得老远,仍满心欢喜地坚定跟从。
他大概会奔跑、会跌倒、会近乎蠕动地迈过田间土坎,但父亲母亲劳作地就是他的目的地。
他没有想过途中会有荆棘,也没有去度量过路程有多遥远,他只是一步一步地要朝着那个目标靠拢。
我在宣恩还听到过这样一句话。
有个朋友埋怨因工作需要他的手机夜间也至少得设为震动,但是为了按时起床又得同时设置手机闹铃,他后来抱怨道:“你是不知道啊,那电话一响,它就在床头柜上‘噼里扑辘’弹!”惹得周围人一阵狂笑。
普通话不应该取代方言普通话是一个团结民族,代表国家形象的工具,它的作用很大,但不能取代方言。
——题记就我个人而言,生活在南方,在家乡讲的是我们本地的方言。
在家乡生活,可能讲家乡话觉得没什么;但一旦我们到外地生活,能听到家乡话会倍感亲切。
正如在国外,我们遇到讲中国话的中国人,我们会很亲切、很欣慰,在国外能凝聚唐人街这样的地方,正是语言(母语)的魅力所在。
普通话之于中国,相当于英语之于国际,是中国人民交往交流的工具,其作用不能被夸大。
中华民族之所以伟大,就是因为其文化内涵丰富多彩。
民族服饰、民族习俗、民族信仰,包括各地的方言。
方言丰富了我们的语系。
我支持推广普通话,但也坚决反对废除方言,偌大的一个中国,只有一种语言,那还能够体现出中华民族的历史文化吗?唯有保留方言,才能保留中华民族的多样性。
普通话是扩展我们五十六个民族交流的工具,在促进民族团结共和、发展中国起到了巨大的作用。
在国外,普通话是中国的官方语言,代表着中国的国家形象。
普通话的作用:第一、普通话有利于凝聚国人,增加凝聚力。
难道我们能想象两个来自中国不同地方的人只会说自己的方言,不能使用共同的语言来交流的情形?难以令人觉得他们是同一个国家的人,这又怎么有可能让大家举得有凝聚力呢?第二、一个国家没有统一的语言,难以体现她的主权独立性。
就如第一点所说,两个国人碰面不能说出同一种语言,怎能让人相信他们是同一个国家的?如此会叫人觉得十分悲哀!自己国人已经没有自家的感觉,如何让这个国家体现她的主权独立性呢?现在香港的中小学开设普通话课程,不但是因为回归后港人应该要更多地与中国内地交流,也还是因为作为一个中国人,能说普通话是一种自豪。
诚然,普通话具有巨大的作用,但它还是不能取代方言。
因为方言和普通话不是一个层级上的。
方言的作用:第一、方言是一个地方它经过漫长的发展、历史的锤炼,有着它文化特色的语言,它有利于凝聚当地人的心。
有人可能会产生这样的疑问,这样不会让一个大团体里面产生很多的小团体,这样更不利于国家的团结,但是,我们静下来仔细想一想的话,如果他们不爱家有如何爱国呢?第二、方言有利于不同文化的提现。
普通话⽐⽅⾔更有魅⼒辩论⼀辩陈词尊敬的主席、各位评委、各位辩友,⼤家好!很⾼兴参加今天的辩论赛。
我⽅的观点是:普通话⽐⽅⾔更有魅⼒!开宗明义,何为“魅⼒”?按照《现代汉语词典》的解释,“魅⼒”即“很能吸引⼈的⼒量”。
⼀种有魅⼒的语⾔,⾸先必须充满了活⼒和⽣命⼒,吸引更多的⼈,为⼈⼴泛接受。
众所周知,普通话是现代汉语的标准语,它正以其⽆限的活⼒和⽣命⼒,渗透到我们社会⽣活的⽅⽅⾯⾯,为越来越多的⼈争相学习和使⽤。
我⽅认为普通话⽐⽅⾔更有魅⼒,理由有三:第⼀,语⾔的本质功能决定了普通话⽐⽅⾔更有魅⼒。
语⾔,最基本也是最重要的功能是沟通交流。
普通话作为⼀种通⽤语⾔,较⽅⾔有着更强的实⽤性和⼴泛性。
据联合国教科⽂组织统计,使⽤普通话⼈⼝数量居世界第⼀,使⽤⼴泛度居世界第⼆。
在⼈⼝流动加强,信息交换⽇益频繁的今天,普通话更是在促进沟通,消除隔阂,推动社会进步和发展上的发挥着⽅⾔⽆可⽐拟的作⽤。
我国语⾔学⼤师周有光曾经说过:“⼀国之民,如果语⾔彼此不通,那是⼀盘散沙,不是⼀个现代国家。
”现今,“说好普通话,⾛遍天下都不怕”,不再仅仅是⼀个⼝号,更是现实的需要和历史的选择!第⼆,普通话是⽅⾔的集成和升华,青出于蓝⽽胜于蓝。
普通话与⽅⾔相⽐,更具形式美感,它的⾳素更为齐全,节奏感、⾳乐性更强;它以北⽅话为基础,同时汲取了其他⽅⾔的元素,词汇和习语空前丰富,更富于表达⼒和感染⼒;普通话排除了⽅⾔中不规范的⽤语和词汇,形成了⼀种更规范,更易接受和传播的语⾔形式,并在不断完善和发展。
因此,普通话可谓是取⽅⾔之精华,弃⽅⾔之糟粕,源于⽅⾔⽽⾼于⽅⾔,魅⼒⾃然更胜⼀筹!第三,普通话的魅⼒在于能更好地传承中华⽂化。
语⾔是⽂化存在的根基,也是⽂化得以传承、发展的载体。
纵览历史,从先秦的雅⾔、汉代的通语直到明清的官话、民国的国语,民族共同语承载着浩如烟海、博⼤精深的中华⽂化。
在信息爆炸的今天,普通话正承载着这项历史使命。
然⽽,现有的很多⽅⾔则因缺少对应的⽂字记载,只能⼝⼝相传,难以长期传承和维系。
方言比普通话更有魅力
方言,是从最早的人类语言,经历几千年而演变而来的,它的意义不仅仅停留在与他人的交往上,更重要的是,因为它的存在,我们能够认知我们的祖先们是以什么样的方式生存,交流的,这是一种非常珍贵的“非物质遗产”。
其实古代不同地区的不同壁画就是一种方言的具体表现形式,难道我们要看见壁画就置之不理以致壁画被废弃吗?!不能,所以方言跟壁画一样的珍贵,它们都反映了不同时期,不同地区人们的生活交流特点。
另外,什么叫方言?方言就是“一种语言中跟标准语有区别的,只在一个地区使用的话。
”不同地区的人们有着自己不同的“标准语”,所以如果你在A地,那么A语言对于A地的人们来说就是“标准语”,你能把“普通话”废了吗???!!!不能!!!所以说,方言不仅有历史价值,还有现实价值,坚决不能废!!!。