小学数学北师大2011课标版三年级有多重课件.1有多重

4.称一称，填一填。
我的 同伴的体 我的书 一个土 一粒花生
体重 重
包
豆5.1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？说 说你是怎么想的？
一样重
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！
1kg＝ 1000g
找一些物品掂一掂，估计一下有多重，再称一称。
巩固练习
1.填一填。
这个鸡蛋重 （ 100 ）克
这个西瓜重 （ 5 ）千克
笑笑体重是 （ 25 ）千克
2.在（ ）里填上合适的单位。
260（克 ） 400（克 ）
10（千克）
2（千克）
3千克＝（3000）克 4000克＝（ 4 ）千克 8000克＝（ 8 ）千克
义务教育北师大版三年级下册
千克、克、吨
第 1 课时 有多重
情境导入
大家知道大象和蚂蚁分别有多 重吗？
探究新知
这些生活中常用的 测量工具，大家都 认识它们吗？
1千克有多重？称一称，掂一掂。
1克有多重？称一称，掂一掂。
3个曲别针 约重1克。
一枚2分硬币 约重1克。
认一认，说一说。
1千克＝1000克

有多重
数学北师大版 三年级下
导入新知
观察情境图并思考： （1）图中淘气和小鸟分别有多重？ （2）谁的体重更重一些？你是怎样知道的？
新知讲解
3个同学进行跑步比赛，每 位选手必须背一样物品参 加比赛！你会选择什么呢？
棉花
大米
石头
新知讲解
生活中，我们常 用千克和克来表 示物体有多重。
千克可以用 “kg”表示， 克可 以用“g”表示。
爷爷： 您好！我已经9岁了，身体长得特
别健壮，体重已达35千克克，每天早上 能吃掉60千克克 的鸡蛋两个，250 千克克 的牛奶一袋，中午可以吃掉100克的 馒头1个，晚上吃的更多，和爸爸妈 妈一起能把将近1千克克的米饭吃光 。
小明
课堂小结
今天我们学习 了哪些知识？
1.计量较轻物品有多重，通常用克作单位， 计量较重物品有多重，通常用千克作单位。
2.1千克苹果大约有几个？ 1千克鸡蛋呢？
3.用手分别掂一掂两种1 千克的 物品，体验一下1 千克有多重。
新知讲解
4个苹果大 16个鸡蛋大 约重1千克。 约重1千克。
新知讲解
说一说，生活中哪些 物品重大约1千克？
新知讲解
想一想，1000克与 1千克有什么关系？
1桶油重1000克，也就是1千克。 1千克＝1000克
1kg＝1000g
巩固提升
在( )里填上合适的单位。
4( 千克 ) 100( 克 )
150（ 克 ） 8（千克）
3（千克） 2（千克） 450（ 克 ） 10（ 克 ）
巩固提升
比一比谁最棒
（1） 4000克 =（ 4 ）千克 （2) （ 8 ）千克 = 8000克 （3) 5千克 = （5000） 克 （4） (6000）克 = 6千克 （5） 1千克=(1000 )克 （6） ( 9000)克=9千克 （7） 1000克= ( 1 )千克

有 多 重
学习目标： 1、结合具体生活情境，认识质量单位“千克” 和“克”，知道“1千克=1000克”，能进行 简单的换算。 2、了解1千克和1克的实际质量，能根据生活 实际选择合适的质量单位。 3、能运用千克和克的有关知识解决简单的实际 问题，感受质量单位在实际生活中的应用。
一、创设情境，导入新课
一根萝卜80（ ） 一只狗8（ ）
（ （ （ （ ） ） ） ）
2、我会判断 一个西瓜约重4克。 一枚2分硬币约重1克。 2千克石头比2千克木头重。 3千克+60克=3600克。
要求：仔细思考，然后自由举手发言。
3、我会改。（淘气的日记） 快到端午节了，我和妈妈去超市买了许多节日 食品，有包粽子用的400千克大枣，5克糯米和一捆 粽叶，还有5克鸡蛋，500千克白糖。走出超市，我 们又去市场买了一条300千克的鱼，2克苹果，然后 我们高兴地回家了。 （1）先说说错在哪里。 （2）如何改正。
要求：仔细思考，然后对子交流，最 后自由举手发言。
世界上最小的鸟 是蜂鸟，大约只有2 克重。 世界上最大的 鸟是鸵鸟，大约有 100千克重。它的 一个蛋就重1500克。
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你见过哪 几种秤？
天平
电子秤
磅秤
盘秤
台秤
弹簧秤
二、合作探究，解决问题
思考（一）：测量长度要用到长度单位，成物体的 质量要用到质量单位，你知道有哪些质量单位吗？ 公斤、斤、两，这些 属于生活中人们习惯 的说法。 国际上通用的质量单位 是“千克”和“克”。

第十一页，共十六页。
巩固练习
4.称一称，填一填。
我的 同伴的体 我的书 一个土 一粒花生
体重 重
包
豆
豆
我的估计
称量结果
第十二页，共十六页。
巩固练习
5. 1千克的棉花和1千克的盐比较，哪个重些？ 说说你是怎么想的？
一样重，因为它们的质量都是1千克。
第十三页，共十六页。
巩固练习
2千克 =（ 2000）克 5000克 =（ 5）千克
北师大版三年级下册数学 第1课时 有多重课件
科 目：数学 适用版本：北师大版 适用范围：【教师教学】
数学
北师˙三年级（下册）
第一页，共十六页。
4 千克、克、吨
第1课时 有多重
第二页，共十六页。
课时目标
1.结合具体的情境、认识质量单位千克和克，了解千克和克的质量 关系。 2.掌握“1千克=1000克”的换算关系，并能进行简单的换算。
巩固练习 1.填一填。
这个鸡蛋重
（10十六页。
笑笑体重是 （25）千克
探究新知
2.在（ ）里填上合适的单位。
260（克）
400（克 ）
10（千克）
2（千克）
第十页，共十六页。
巩固练习
3.填一填
4000克＝（ 4）千克 8000克＝（ 8）千克
3千克＝（3000）克
第三页，共十六页。
探究新知
第四页，共十六页。
探究新知
第五页，共十六页。
探究新知
一千克有多重？称一称，掂一掂。
第六页，共十六页。
巩固练习
1克有多重？称一称，掂一掂。
第七页，共十六页。
巩固练习
认一认，说一说。

1千克=1000克
千克可以记作“kg”， 克可以记作“g” 。
１kg＝1000g
在生活中1千克也常常被称为1公斤。
五个苹果大约 重1千克
四个橙子大约 重1千克
两袋白糖大约 重1千克
请你们轮流掂一掂这两袋白糖， 感受一下“1千克”有多重！
掂一掂： 请小朋友在家中找出5个苹果 或者4个橙子，用手掂一掂。
北师大版小学数学三年级上册
有 多 重
千克和克的初步认识
1
1
一枚2分硬币约重1克。
1
1
一枚2分硬币约重1克。
生活中还有那些
物品大约重1克呢？
生活中还有那些物品重1克呢？

5颗黄豆大约重1克。
生活中还有那些物品重1克呢？
30粒大米大约重1克。
生活中还有那些物品重1克呢？
1个小正方体大约重1克。
190克
填一填：
2kg=（2000）g
4000g=（ 4 ）kg
7kg=（7000）g
8000g=（ 8 ）kg
想一想：
1个 1个
=（ 3 ） =（ 2 ）
（ = 5）
想一想：
1千克的棉花和1千克的 盐比较，哪个重些？
1千克 = 1千克
30千克
25千克
请你们轮流掂一掂这个小正方体， 感受一下“1克”有多重！
掂一掂： 请小朋友在家中找出5颗黄豆 或者30粒大米，用手掂一掂。
称比较轻的物品质量， 常用“克”作单位。
请你举例说说：称哪些 物体适合用“克”作单 位？
称体重使用“克”作单位适合 吗？
称一般物体的质量用千克做单位。
kg
+
=1000克
请你举例说说：称哪些