杜集小学每天一小时校园体育活动工作自查报告
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小学《学生每天一小时校园体育活动》自查报告为了切实保证学生每天一小时校园体育活动,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:一、基本情况我校是一所村级小学,有体育器材室1间、操场1块(未完成)、乒乓桌2张、篮球架1套以及相关体育专用配套器材。
学校现有教学班12个,在校学生400余人,有体育专职教师1人。
多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。
二、主要做法和经验(一)高度重视,提高认识学校领导首先在学校传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。
(二)制定方案,开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。
由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。
三、各项指标完成情况1.组织领导我校有体育工作领导小组,各项制度健全,领导分工明确。
学期初制定了整体工作计划,并有阶段性学校体育发展规划,目标明确,措施到位。
为确保开展好工作,特成立保证学生每天一小时校园体育活动领导小组,成员如下:组长:(主持全面工作)副组长:负责统筹安排各年级活动)成员:(负责安排场地及纪律)(负责体育工作档案收集归档)各班班主任(负责组织本班学生活动)各班任课教师(协助班主任组织学生活动)2.保证措施学校谋发展,硬件很重要。
根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。
进行操场改造,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。
3.加强师资培训,构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。
小学校园体育活动自查报告为落实河北省《切实保证学生每天一小时校园体育活动》文件精神,我校对校园体育活动情况组织一次自查,具体情况如下:一、组织领导学校成立了以校长为组长的体育工作领导小组,制度健全,职责明确。
并将体育工作纳入学校整体工作计划,定期检查、总结。
二、保证措施学校制定保证学生1小时活动的实施方案,每年对学生进行一次健康体检、四次视力检查,并定期进行安全、卫生监督检查三、体育教师在没有专职体育教师情况下,学校安排兼职体育教师4名,以保障阳光体育计划的实施。
体育教师各教学计划齐全,并制定了开展阳光体育活动计划和措施,体育室整洁有序,制度健全,体育教师备课认真,教案规范。
按照规定配发了体育教师服装及室外津贴。
四、体育课程按照体育课程要求开设体育课、组织课程教学。
小学1—2年级每周4课时;小学3—6年级每周3课时。
五、课外体育学校每天1次大课间体育活动,每天一节体育课,课外体育活动有计划、有内容、有场地、有指导;课外体育活动内容丰富,形式多样,面向全体学生。
六、场地设施因学校位于村中,受历史原因影响,体育场地较小,但学校的体育器材配备较好,达标率达60%以上。
现学校下努力请求上级支持,开展快乐健身园地建设。
七、体育经费有阶段性学校体育发展规划,目标明确,措施到位。
二、保证措施 加大经费投入,改善体育设施条件三、体育教师 队伍建设在没有专职体育教师情况下,学校安排兼职体育教师4名,以保障阳光体育计划的实施。
体育教师各教学计划齐全,并制定了开展阳光体育活动计划和措施,体育室整洁有序,制度健全,体育教师备课认真,教案规范。
按照规定配发了体育教师服装及室外津贴。
有体育教师进修、培训计划和培训记录。
四、体育课程 教学按照体育课程要求开设体育课、组织课程教学。
为伤残、体弱学生开设体育保健课或组织力所能及的体育活动五、课外体育 活动学校每天1次大课间体育活动,每天一节体育课,课外体育活动有计划、有内容、有场地、有指导;课外体育活动内容丰富,形式多样,面向全体学生。
学校体育工作自查报告一、引言近年来,随着体育事业的快速发展,我校体育工作也取得了一定的成绩。
为了加强体育工作的管理和改进,提高学校体育工作的质量和水平,特进行自查工作,从体育设施、体育课程、体育活动组织和管理等方面进行全面的自查和总结,以便确定改进的方向和措施,推动学校体育工作更上一层楼。
二、自查内容及方法本次自查主要包括以下几个方面的内容:1.体育设施检查与评估。
2.体育课程设置和实施情况检查。
3.体育课外活动组织和管理检查。
4.学生体育锻炼情况调查与分析。
5.体育教师队伍建设情况。
6.体育教育经费使用情况。
自查的方法主要有以下几种:1.查阅相关文件和资料。
2.实地考察和检查。
3.问卷调查。
4.座谈交流。
三、自查结果分析1.体育设施检查与评估我校现有体育设施较为完备,包括运动场、体育馆、游泳池等,能够满足学生的日常体育锻炼和比赛需求。
但在使用管理方面,存在一些问题,如设施维护不到位、设施预约管理不规范等,需要加强设施的维护和管理工作。
2.体育课程设置和实施情况检查体育课程设置相对较好,各年级的课程内容覆盖了体育基础知识和各项体育项目技能培养,但在实施过程中存在一些问题,如教学方法不够灵活、学生参与积极性不高等,需要改进体育课程的教学方法和学生参与度。
3.体育课外活动组织和管理检查我校举办了一些体育课外活动,如校际比赛、运动会等,但对于学生参与的积极性和管理方面还存在一些问题,需要改进组织和管理方式,提高活动的质量和学生的参与度。
4.学生体育锻炼情况调查与分析通过对学生体育锻炼情况的调查和分析发现,学生普遍存在体育锻炼时间不足、锻炼方式单一等问题,需要鼓励学生增加体育锻炼的时间和方式,提高身体素质。
5.体育教师队伍建设情况我校的体育教师队伍整体素质较高,但在教学经验和专业知识更新方面还存在一些问题,需要加强教师队伍的培训和学习,提高教师的教学水平和专业素养。
6.体育教育经费使用情况学校对体育教育经费的投入相对较少,导致了一些设施的更新和维护工作无法得到有效保障,需要加大对体育教育经费的投入,改善体育设施和教学条件。
小学体育自查自纠报告一、自查自纠内容在进行体育活动和课程教学过程中,我们小学体育教师开展了一次自查自纠活动,主要针对体育教学内容、方法、环境、设施、教师素质等方面展开自查自纠,以提高体育教学水平,促进学生身心健康全面发展。
1.体育教学内容我们提出了跑步、跳跃、投掷和接力等项目,确保学生在这些项目上能够得到全面锻炼。
2.体育教学方法我们结合学生的实际情况,采用了游戏式教学、示范引导法、小组合作等多种教学方法,鼓励学生动脑动手,充分激发其学习体育的兴趣。
3.体育教学环境我们关注了体育场地、器材设施、安全措施等方面的问题,确保学生在安全的环境下进行体育活动。
4.体育教学设施我们检查了学校的体育馆、操场、健身器材等设施,保证其完好无损,方便学生进行体育锻炼。
5.教师素质我们重点提高了教师在体育专业知识、教学技能、心理素质等方面的培训和提升,以便更好地指导学生进行体育活动。
二、自查自纠结果1.体育教学内容我们发现学校体育教学内容比较单一,缺乏足够的项目选择,且缺乏综合性项目。
下一步需要丰富体育教学内容,提供更多种类的运动项目供学生选择。
2.体育教学方法我们发现在体育教学方法上,有些教师还停留在传统的指导式教学上,过于注重技术动作的训练,忽略了学生的兴趣和参与度。
因此,需要加强教师的教学方法培训,引入更多的活动性教学方法。
3.体育教学环境我们发现学校的体育场地和器材设施维护状况良好,但在安全措施上还需要进一步加强,确保学生在体育锻炼过程中安全第一。
4.体育教学设施学校体育设施完好,并且有专门的人员进行维护,但我们还发现有些器材设施过于老旧,需要进行更新和更换。
5.教师素质我们发现教师在体育专业知识和教学技能方面还有待提高,下一步需要加强对教师的培训和教育,提高其整体素质。
三、自查自纠措施1.体育教学内容的丰富化我们将对学校体育教学内容进行重新规划和设计,增加更多种类的运动项目,丰富学生的体育锻炼选择。
2.体育教学方法的改进我们将组织教师参加体育教学方法的培训,引导其引入更多的活动性教学方法,激发学生的兴趣和参与度。
小学体育工作自查报告一、工作目标及任务完成情况我们学校体育工作的目标是通过健康的体育锻炼使每个学生的身体健康发育,培养学生的体育兴趣和意志品质,提高学生的体育技能和竞技水平。
在过去一年的工作中,我们积极组织各项体育活动,并取得了以下成绩:1.每周组织学生进行体育锻炼,包括晨练、课间操和午间活动。
基本实现了每天学生锻炼半小时的目标。
2.组织了学校运动会,各班级积极参与。
在运动会上,学生展现出的体育水平不断提高,很多学生都取得了优异的成绩。
3.组织了各类体育比赛和活动,如足球赛、篮球赛、游泳比赛等。
学生们积极参与,发挥出色,取得了一定的成绩。
4.定期进行学生体质测试,并记录在册。
通过体质测试,学生的身体素质得到了有效提高。
5.加强了与家长的沟通,向家长介绍学校的体育教育工作,引导家长正确引导学生进行体育锻炼,家庭体育氛围得到了提升。
二、存在的主要问题在体育工作中,我们也存在一些问题,需要进一步加以改进:1.体育设施不完善。
学校的体育场地和器材较为简陋,无法满足学生进行正常的体育锻炼和训练的需求,需要增加经费投入,改善体育设施条件。
2.体育教师素质不高。
学校体育教师存在一定的专业知识和技能水平不高的问题,需要加强培训和学习,提高教师的专业素养和教学水平。
3.体育活动安排不合理。
有时学校的体育活动安排过于密集,加重了学生的学业负担,需要合理安排课程和活动时间,确保学生身心健康发展。
4.体育锻炼过于单一。
学校的体育锻炼内容过于单一,缺乏多样性和创新性,需要丰富体育锻炼内容,满足学生的兴趣和需求。
三、改进措施针对上述存在的问题,我们制定了以下改进措施:1.加强体育设施建设并增加投入。
争取相关部门的支持和投入,完善学校的体育场地和器材,提高学生进行体育锻炼和训练的条件。
2.加强体育教师培训。
组织体育教师参加专业培训,提高他们的专业素养和教学水平,使其能够更好地指导学生进行体育锻炼和训练。
3.合理安排体育活动时间。
学生每天一小时校园体育活动自查报告学校育人的目的不仅是要让学生在知识方面得到丰富的培养,更是要让他们对健康有更充分的认识。
因此,让学生每天参加一小时的校园体育活动,可以有效地促进他们的体质方面的培养,提高他们的身体素质和养成良好的生活习惯。
针对这一事项,学校应该开展自查报告,以便更好地推进这项计划,并为学生提供一个更加健康的学习生活环境。
首先,学生每天一小时校园体育活动是非常重要的。
由于现代人的生活方式越来越久坐,坐姿不正确,缺乏运动,导致身体素质的下降。
如果学生养成每天一小时的体育锻炼习惯,不仅可以促进他们的身体发育,提高他们的身体素质,而且还可以疏导学生的情绪,减轻学业压力等问题,提高学生的心理健康水平。
其次,学生每天一小时的校园体育活动可以养成良好的生活习惯。
通过体育锻炼,学生可以提高自己的身体素质和机体机能,增强自己的免疫能力。
从长远来看,他们也可以更好地抵御疾病和感染。
此外,体育锻炼可以激活学生的体内荷尔蒙,调节学生的情绪,使他们变得更加积极向上。
学生可以利用一小时的体育锻炼时间,放松身心,全身心地投入到锻炼中,以此形成良好的生活习惯。
第三,学校可以通过自查报告来优化计划,并更好地推进方案。
学校应该通过自查报告来了解学生对校园体育活动的态度和对计划的评估。
学校还可以通过自查报告来调查学生的运动偏好,开展适当的活动。
在这个过程中,学生也可以深入了解校园体育活动的重要性,更好地认识自己的身体素质和体能,从而更好地参与校园体育锻炼活动。
最后,学生每天一小时校园体育活动也具有积极的社会价值。
今天,健康已经成为全社会关注的话题,这也与学生每天一个小时的体育锻炼有着密不可分的联系。
如果学生每天都能进行校园体育活动,有助于激发全社会对健康问题的关注,从而在全社会范围内推动健康理念的普及。
综上所述,学生每天一小时校园体育活动的重要性是不言而喻的。
学校在推进这项计划时,更需要利用自查报告这一手段,了解学生的态度和想法;并调整方案以最好地满足学生的需求,为学生提供更加健康的学习生活环境。
确保学生每天在校一小时体育活动自查报告范文自查报告:学生每天在校一小时体育活动日期:_______________________自查内容:1. 体育活动开始时间: _________2. 体育活动结束时间: _________3. 体育活动类型: _________4. 参与人数: _________5. 活动地点: _________6. 活动内容/项目: _________7. 活动时长: _________8. 活动是否有专业教练参与: _________9. 活动中有无安全事故或伤害: _________10. 学生体育活动参与情况及表现简述:范文:日期:_______________________自查内容:1. 体育活动开始时间: 14:002. 体育活动结束时间: 15:003. 体育活动类型:篮球4. 参与人数: 205. 活动地点:学校篮球场6. 活动内容/项目:篮球基本技巧练习、友谊赛7. 活动时长: 1小时8. 活动是否有专业教练参与:是9. 活动中有无安全事故或伤害:无10. 学生体育活动参与情况及表现简述:学生们积极参与了今天的篮球活动。
我们先进行了篮球基本技巧的练习,包括运球、传球、投篮等。
随后,我们分为两队进行了友谊赛,每队轮流进行进攻和防守。
学生们展现了积极的竞技精神和团队合作意识,互相鼓励,相互配合,取得了不少得分。
在活动过程中,大家都非常遵守规则,没有出现任何安全事故或伤害。
活动结束后,学生们还进行了简短的总结和反思,彼此交流了对这次活动的感受和建议。
总结:通过今天的体育活动,学生们不仅锻炼了身体,提高了篮球技巧,还培养了团队合作和友谊精神。
我们将继续保持每天一小时的体育活动,努力使学生们在健康快乐的体育氛围中成长。
“学生每天一小时体育活动”自查报告
自查报告:
我们校学生每天一小时体育活动自查报告如下:
1. 活动策划:我们制定了每日体育活动的计划表,确保每个学生都能参与体育活动,
并且轮流安排各种运动项目。
2. 活动时间:体育活动安排在每天的课间休息时间,确保学生有足够的时间参与体育
活动。
3. 运动项目:我们提供了多样化的运动项目,包括足球、篮球、跑步等,以满足不同
学生的运动需求。
4. 教师指导:每个体育活动都有专门的教师指导,确保学生正确掌握运动技巧和注意
安全。
5. 设备和场地:我们提供了足够的体育设备和场地,确保学生能够安全进行体育活动。
6. 绩效评估:我们定期评估学生的体育活动表现,并与他们共同制定提高计划。
7. 家长参与:我们鼓励家长参与学生的体育活动,提供鼓励和支持。
8. 学生反馈:我们定期征求学生对体育活动的意见和建议,以不断改进体育活动的质量。
总结:我们的学生每天一小时体育活动经过一系列策划和安排,以确保他们得到充分的运动机会和成长发展。
我们将继续努力改进体育活动的质量,以促进学生的身心健康。
小学体育工作自查自纠汇报
尊敬的领导:
我是负责小学体育工作的教师,特向您汇报一下小学体育工作的自查自纠情况:
一、教学内容
1. 自查情况:我们根据学校的教学大纲,合理安排了小学体育课程的内容,包括有氧
运动、球类运动、跳绳、健美操等。
课程内容与学生年级和实际情况相适应。
2. 自纠情况:我们会定期听取学生的意见和建议,根据学生的兴趣和需求,调整和改
进教学内容,以提高学生的学习兴趣和参与度。
二、教学方法
1. 自查情况:我们采用多样化的教学方法,包括示范教学、分组合作、游戏化教学等,以满足不同学生的学习需要。
2. 自纠情况:我们注意培养学生的自主学习能力,引导学生在体育活动中主动探索和
解决问题,同时通过观察和评价学生的表现,及时调整教学方法,以提高教学效果。
三、教学环境
1. 自查情况:我们保证体育场地和器材的安全和整洁,并定期检查和维修,以确保学
生的安全。
2. 自纠情况:我们会组织学生参与环境整治活动,培养学生的环境意识和责任感,同
时加强与家长和校方的沟通,共同维护良好的教学环境。
四、教学评价
1. 自查情况:我们在课堂上对学生进行集体和个别评价,根据学生的表现和进步给予
及时的鼓励和指导。
2. 自纠情况:我们会及时总结并记录学生的学习情况,根据学生成绩和评价结果,调整和改进教学内容和方法,以提高教学质量。
以上是我对小学体育工作的自查自纠情况的汇报,请领导批评指正。
谢谢!。
一小时体育活动”自查报告自查报告:一小时体育活动1.引言体育活动在我们的生活中扮演着重要的角色。
它不仅可以帮助我们保持健康和强壮,还可以增加团队合作能力、培养领导才能和培养团队精神。
本报告将对一小时体育活动的实施进行自查,以确保活动的顺利开展和达到预期效果。
2.活动的目标和计划一小时体育活动旨在鼓励学生积极参与体育锻炼,并提供一个机会让他们了解不同的体育项目。
活动计划包括各种体育项目的展示和比赛,以及体育讲座和体育健康知识的普及。
3.活动组织3.1活动策划活动策划小组由学校的体育教师和学生代表组成。
他们负责制定活动计划、安排场地和设备,并邀请专业的体育教练和讲师参与活动。
3.2活动推广活动推广团队负责制作宣传海报、发放宣传单和在学校网站上发布活动信息。
他们还与其他学校和机构合作,共同宣传活动。
4.活动安全4.1场地准备活动组织者负责确保场地的安全和整洁。
他们必须检查场地上的障碍物或潜在危险,并采取适当的措施进行清理和修理。
4.2安全设施活动组织者还负责确保活动场地配备了必要的安全设施,如急救箱、紧急出口的标识和灭火器等。
4.3运动装备和装置参与活动的学生应穿戴适当的运动装备,如运动鞋、运动服和护具等。
活动组织者需要确保提供足够的运动装备和装置,以满足参与者的需求。
5.活动执行5.1活动时间表活动组织者需要制定详细的活动时间表,确保各项活动按计划进行。
他们还应安排足够的时间给参与者休息和准备。
5.2体育项目的安排活动组织者需要协调各种体育项目的展示和比赛。
他们应确保每个参与者都有机会参与不同的项目,并鼓励他们发挥自己的优势。
5.3体育讲座和健康知识普及活动组织者需要邀请专业的体育教练和讲师,为参与者组织体育讲座和健康知识普及。
这将有助于提高学生对体育的了解和意识。
6.活动评估6.1参与者反馈活动组织者需要收集参与者的反馈意见,以了解他们对活动的评价和建议。
这将有助于改进未来的活动计划。
6.2活动效果评估活动组织者还需要评估活动的实施效果,比如参与人数、参与程度和学生对体育的态度等。
杜集小学每天一小时校园体育活动工作自查报告
木李镇杜集小学
为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:
一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。
我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。
1、提高认识,加强领导。
校长、德育处主任、体育教师在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。
我校还成立杜集小学每天一小时校园体育活动学校领导小组,由校长担任组长,体育教师具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。
2、齐抓共管,健章立制。
为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》,《体育器材使用制度》等,还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度,将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。
3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。
我校现有兼职体育教师2人,为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。
二、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。
体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。
1、体育器械让学生快乐起来。
我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。
强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。
学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。
2、课堂教学让学生身心愉悦。
学校严格执行县教育局印发的各种关于体育的文件精神,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。
每星期一二年级四节、三四年级三节体育课是快乐体育的主渠道。
以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。
体育老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康
常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。
两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳皮筋,跳绳,队列训练等。
还有的体育活动大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育教师安排提供。
每天眼保健操、广播操由体育教师监督、每班体育委员带领做。
3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。
(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。
我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。
(2)经常开展体育竞赛活动。
学校每学年召开一次运动会,两次广播操比赛表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。
通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。
3、牵一发而动全身。
学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。
但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。
这些学生在学习上的进步,
是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。
三、存在问题与对策
多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。
并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。
同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。