读帖三式

什么是书法学习中所说的“读帖”？“读帖”，就是看帖和观帖，不过“读帖”似乎还有着更深一层的意思。

读书不但要逐字逐句看，还要领会全文的意义。

所以“读”要比“看”或“观”要求更高一些。

名帖往往初读似乎极其平淡，但越读越有味道。

传说唐代著名书法家欧阳询看到晋代书法家索靖写的一块碑文，起初只是“驻马观之”了事，待走了几步之后又返了回来“下马观之”，越看越好，最后索兴睡在那里，仔细地看了三天方才离去。

话虽这么说，读帖也像读书一样，并不是一下子就能够全部领会得了的。

它是随着实践和认识的不断提高而逐步深入的。

一般来说，初始容易觉察到字体的粗细和结构特点，如同看见一个人先看到他的高矮胖瘦一样，这在临写过程中是比较容易觉察出差误的，也比较容易得到纠正。

用笔就细微多了，应特别认真琢磨下笔、收笔和转折之处的关键部位。

有了领会，去指导实践。

实践之后发现不足，又去读帖，便又有所体会，再去实践。

如此反复，互相推动，不断深入，才能迅速提高。

所以赵孟頫说：“学书在玩味古人法帖，悉知其用笔之意，乃为有益。

”初作字，不必多费楮chǔ墨。

取古拓善本细玩而熟观之，既复，背帖而索之。

学而思，思而学，心中若有成局，然后举笔而追之，似乎了了于心，不能了了于手，再学再思，再思再校，始得其二三，既得其四五，自此纵书以扩其量。

——《书法约言》宋曹孙过庭说：“察之者尚精”，真正做到这一点是很不容易的。

因为帖是静止的，作者的书写动作我们并没有亲眼看到。

但是通过反复深入地读帖、玩味、琢磨之后，仿佛看到了作者书写时用笔的情景，一个个字体活泼泼地展现在眼前，然后下笔，往往可得神似。

这就是所说的把帖读活了。

至于拓印的碑帖，难度就更增加一层了，因为刀刻的缘故，真实笔迹往往为其所泯灭，这就有一个复原问题，不加深入细读是很难办得到的。

初学临帖，宜专一深入。

待有一定基础之后，便须广泛涉猎，以取各家所长为我所用，自辟蹊径。

但是名帖浩繁，不可能一一都加以临写，更不能反复深入临写。

如何读帖1、静心读静心是对读帖时的心理状态要求。

蔡琶在《九势》中说:“欲书，先静坐默思，如对至尊。

”诸葛孔明在《诫子书》中也说:“学，须静也。

”读帖时应心静，只有心静，才能注意力集中，凝神静观，毫微入眼，留下深刻的印象，将帖中信急输入大脑，思考和领悟其中的奥妙，化为己有。

2、整体读读帖应该先整体读，再局部细观细察，再从局部回到整体。

即便是局部观察，也应是整体中的局部，必须有整体意识，要整体把握一个字的形态:是哪种结构类型是长是短，是宽是窄，是欹是正，是大是小，是方是圆，长宽比例约有多少，哪一个笔画是主笔等。

有了一个整体字形的基础，再进一步分析其笔画、结构和用笔特点等。

3、对比读对比读就是将两个以上的观察对象进行比对，分析比较，发现差异和特点。

对比观察，可以在同一个字中，也可以在不同的字中运用。

在同一个字中运用对比观察，主要用同一笔画的分析比较。

例如同一个字中有几个横画，运用此法，就可以比较分析出哪一横长，哪一横短，哪一横是方笔，哪一横是圆笔，哪一横上仰，哪一横下俯。

同样可以分析比较一个字中哪一竖悬针，哪竖垂露，哪一竖左包，哪一竖右包。

还可以分析比较同一笔画或部件在不同字中的形态，如两竖在这几个字中呈相向，在另几个字，护呈相背等等。

运用对比读帖法，分析出笔画的长短、粗细、方圆、连断、斜正等同中之异，由此及彼，由表及里，融会贯通，能收到很好的效果。

4、反复读对于优秀法帖，我们即便是作深入细致的观察分析，也很快会忘记。

在临帖中经常发生临了一段时间，但一合字帖就写不像，写出的字和原帖相去甚远的情况。

所以对法帖要反复读，不然难以领会其中的奥妙，不能将法帖深深印在脑海中。

相传唐代大书法家欧阳询，曾路见索靖写的一块石碑，初见觉得平淡无奇，骑马而去，数里而回，再看，再离去，再回，再看，后愈看愈舒、愈看愈迷，竟索性卧于碑下，细心揣摩研究，三日后方才离去。

优秀法帖要反复读.反复研究，方能深入其中，发现共中的精妙之处。

书法读帖怎么读，是动⼿还是看看字帖就好？你是如何读帖的？读帖⽅法各异！
⼤体来讲，读帖⾸先要⽬的明确，计划性强。

我们读帖⽆⾮就是为了掌握原帖的章法布局、间架结构、⽤笔规则。

根据我们每个⼈的个体差
异、接受程度，可以选择不同的进度，每次能记住多少没有关系，能达到每次都有收获就是有
益的读帖。

读帖过程最忌⾛马观花、⼀带⽽过，读时满眼放光，读后⼀⽆所获，加强⽬的性的读，就是提
⾼读帖效果的基础。

这个⽅⾯，和我们⼩时候，遇到不会的字时，⽼师总是不给说，⽽是要求
⾃⼰去查字典，恰恰是通过查字典认识的字的给我们深刻记忆是⼀个道理。

提⾼读帖效率的另⼀个辅助举措就是“书空”，读的过程中，辅字⼿指的临空书写，这个动作不⼀
定是必须在空中，桌⾯、字帖上都可以做，甚⾄⽤⼿指在字帖原字上书写也⾮常有效，摩其⼊
笔、起笔、运笔、使转、提顿收的完整过程，观察其运笔快慢，对提⾼读帖效果、强化记忆也
有突出效果。

书空熟练后，就会形成⼀个习惯，每每看到⼼仪的字，或想到⼀个字帖⾥的字时，都会进⾏书
空，把爱好变成习惯，书法学习⾃然就会事半功倍了。

书法读帖要领读帖一、培养观察的主动、持久性。

同学在临摹过程中常发生这样的情况：黄以周前不念帖，黄以周时边看看边之南，有的看看一笔写下一笔，写下得死板造作，有的甚至单纯删字。

他所看见的，只是一个什么字，至于笔画、结构如何，他都视而不见――这就是缺少观测的主动性所导致的。

这种练字方法就是事倍功半的――搞无用功！临帖有效方法：一看看，二写下，三比较……四重写即在动笔临写之前，一定要先对所临的字进行详细地观察、记忆后再写，写后不是马上再写第二遍，而是应将自己所写的字与字帖中的范字，再一次进行细致的比较，找出不足之处后，再临第二遍改正。

如果自己脑中没有范字的形象，宁肯不动笔临写，要逐渐养成先读帖再摹临的好习惯，这便是主动持久的观察。

法帖有如老师，沈尹默先生说道“字外无法，法在字中”。

但这个老师就是不能开口的，方法全系列在其中，必须你自己主动回去求教，这就是“读帖”。

记住一点，搞一点。

不断地懂得，不断地搞。

这样顺序渐进式，就可以起著事半功倍的效果。

否则知其然而不知其所以然，抄录式地临帖，就是很难入门的。

如果方法对头，才能达到读帖的要求。

那么怎样念帖呢？大家晓得，前人残存的手迹，如今虽然就是静静的躺在纸面上，但当时却都就是由动的过程构成的。

既然如此，读帖就必须对每一点，每一图画，每一行以至通篇认真细致地念，对其中任何微小的动作，都不轻而易举地放走，怎样藏锋文辞，怎样换锋行笔，怎样回锋收笔，怎样滑动，怎样顺势相连接，何处应当加，何处应当按，何处行笔慢，何处快，何处中锋，何处侧锋，联系手腕应当如何地动作，把静的字迹逐渐诠释出来，象放电影一样，并使他在你的脑际，眼前动起来。

也就是说把前人由动而静的痕迹，再在恰当的想象中答复到动。

只有逐渐正确理解这些痕迹，就是由何种动作构成的，再重复这种动作到来写下，才有可能与字帖逐渐合制。

二、培养观察的广度。

由于个性及认识水平的相同，相同的学生往往略偏于某一方面的观测。

例如有的学生对字的结构精心安排观察敏锐；有的对每一笔画的形状观测精细；有的则对整篇的精心安排认知快速。

学书法应该怎样“读帖”？
“读帖”是一种传统的学习书法的方法。

一般来说，“临帖”和“摹帖”比较容易理解和接受。

而“读帖”，常常不被人重视。

“读帖” ，简单地说，就是认真细致地，反复地“看”字帖，带着思考，研究字帖。

具体来书，“读帖”时，应该注意以下几个方面：
1.注意看清楚字帖的全貌。

这个是为了熟悉字帖，不急于马上下笔临写。

许多的字帖，书写形成于古代，有一些异体字，古体字，不认识，也没有关系。

2.注意看清楚单个字的面貌。

这个是为了熟悉书写的风格。

如果是毛笔书法，先要看笔画，分析运笔特征。

再看结构，这个需要边看边思考。

同一个字，也有差异。

3.注意看字与字之间的关系。

上与下，左与右，行与行，列与列。

还有几个字，甚至，某一个局部的各个关联方面。

这个比较复杂，初看，尽量做到细致就好。

4.注意看特殊情况的处理。

写错涂改，丟字落字，大小错落。

这些，仔细看都挺有意思。

初学要追求临啥像啥，至于意临，那是后话。

要写得像，就必须看得仔细。

5.注意看墨色浓淡和印章位置。

刻石拓片类字帖，无法观察墨色。

影印的原帖，仔细看，可以看到墨色的浓淡变化和行笔轨迹与力度。

关于印章，要看大小与位置。

6.“读帖”应该随时反复进行。

“读帖”与“临帖”、“摹帖”，是学习书法的有效方法，相互促进效果更好。

“读帖”简便易行，经常反复仔细“读帖”，下笔书写，可以更加精准，学习书法，进步也会更快一些。

图片来自网络。

谢谢。

书法读帖三步法
书法读帖三步法
如果你是一位喜欢书法的人，那么你一定会经常翻看各种书法帖。

但是你有没有遇到过读完帖子之后，依然感觉自己没有从中获得太多收获，甚至还不知道该从何处入手？如果你有过这样的经历，那么本文介绍的“书法读帖三步法”或许会对你有所启发。

第一步：看懂帖中的字
首先，我们需要花费一定的时间去认真阅读帖中的文字。

这不仅包括了帖子的题目和作者签名，还包括了帖中的文字内容，因为每一字每一句话都有可能是作者为我们留下的关键信息。

在阅读的过程中，我们需要特别注意每个字与字之间的差别，及其笔画与结构。

这样有助于我们更深入地理解书法的真谛。

第二步：理解书法的含义
在读完整篇帖子之后，我们需要理解其中所表达的意义。

书法一般不是简单的文字排列，而是代表着作者的思想、情感和理念，所以理解书法的含义便格外重要。

一种方法是将书法与上下文结合起来理解，将其与作者的文化背景和时代背景相结合，然后尝试从中挖掘出作者想要表达的更深层次的含义。

第三步：模仿并运用到实践
最后，我们需要通过模仿，将所学到的技巧和理念运用到实践中去。

要想真正掌握书法，不仅需要理论上的认识，还需要在实践中不断尝试和琢磨。

如果你想要提高自己的书法水平，每天都可以拿起毛笔，通过模仿大师的作品，持之以恒的锤炼自己的书法技巧，直到日积月累，达到突破的时候。

总结
书法读帖三步法的实践需要一定的时间和耐心，但是只要我们坚持不懈，就会逐渐进入学习的状态，不断突破自我。

这三步同样可以适用于其他方面的文化艺术学习，例如绘画、音乐、舞蹈等。

希望这篇文章对广大爱好书法的读者有所帮助，更好的走上学习的道路。

临帖技巧经验大汇集（一）一、谈读帖王壮弘帖，一般称之谓“法帖”，是专供人们欣赏、研习书法用的。

在临帖之前，读帖的方法和读帖的精细程度，对于临习者来说，是至关重要的。

有人认为临习书法主要着重于临写，而对于临帖之前必须读帖的重要过程，往往是忽略的。

他们习惯于拿起帖来就临，这实在是一种错误的习惯。

一本名家法帖，对于初学者来说，绝不可能一看就懂，一临就佳。

这就需要不断反复的理解、摹仿，再理解、再模仿……。

也就是清代书家包世臣在《艺舟双楫》中所说的先能察，后能拟。

察进一分，拟近一分；拟近一分，察进一分，终身不复止。

然察总在拟之先。

俗话说“万事理在先”，理就是道理，在做一件事之前，对于这件事的道理，明白的愈深刻愈彻底，做起来就愈容易，愈顺手。

法帖犹如老师，沈尹默先生说“字外无法，法在字中”。

但这个老师是不会开口的，方法全在其中，要你自己主动去请教，这就是“读帖”。

读懂一点，做一点。

不断地懂，不断地做。

这样顺序渐进，就会起到事半功倍的效果。

否则知其然而不知其所以然，抄写式地临帖，是很难入门的。

正如唐代书家孙过庭在《书谱》中所讲的，“心昏拟效之方，手迷挥运之理，求其妍妙，不亦谬者”。

要临好帖必需读好帖，因此说读帖必需先认真细致的读，如果马马乎乎地读，就会觉得毫无意义，甚至会感到多此一举。

因此读和看不是一码事，和欣赏也不同。

读和诵相似，但比诵深刻。

读有看的意义，但比看仔细，读有欣赏的意思，但比欣赏认真。

认真细致的读帖是个要求，要做到这个要求，还有个怎样正确读帖的方法问题。

如果方法对头，才能达到读帖的要求。

不然拿起一本帖来，就会觉得茫茫然，好象无从读起，就会停留在肤浅的外形上，无法深入。

那幺怎样读帖呢？大家知道，前人留下来的手迹，如今虽然是静静的躺在纸面上，但当时却都是由动的过程形成的。

既然如此，读帖就必须对每一点，每一画，每一行以至通篇认真细致地读，对其中任何细微的动作，都不轻易地放过，怎样藏锋下笔，怎样换锋行笔，怎样回锋收笔，怎样翻转，怎样顺势连接，何处应提，何处应按，何处疾，何处涩，何处锋中，何处锋侧，联系手腕应如何地动作，把静的字迹逐渐演绎起来，象放电影一样，使他在你的脑际，眼前动起来。

读帖的步骤和方法读帖是指通过阅读网络上的帖子、文章或者论坛回复等内容，获取所需信息或者对话题进行讨论的行为。

在网络时代，读帖成为人们获取信息、交流思想的重要方式之一。

然而，如何高效地读帖，获取准确的信息，成为了许多人关注的问题。

本文将介绍读帖的步骤和方法，帮助读者更好地进行网络阅读。

第一步，明确需求。

在进行读帖之前，需要明确自己的需求和目的。

是寻找某个问题的答案，还是了解某个话题的最新动态？根据不同的需求，可以有针对性地选择帖子进行阅读。

第二步，筛选帖子。

互联网上的信息海量而繁杂，我们需要对帖子进行筛选，找到符合自己需求的内容。

在这一步可以依据标题、作者、发布时间等信息进行初步筛选，将不相关的帖子排除在外。

第三步，阅读全文。

在确定了符合需求的帖子后，需要认真阅读全文。

可以将全文分为导言、正文和结论等部分，逐段阅读，理解作者的观点和论证过程。

可以使用标记工具，如高亮、划线等方式，将重要信息标记出来，方便后续整理和回顾。

第四步，扩展阅读。

在阅读完全文后，可以进一步进行扩展阅读。

通过查找相关的帖子、文章或者链接，深入了解该话题的不同观点和信息。

这有助于拓宽视野，获取更全面的信息。

第五步，整理思路。

在阅读过程中，可以将重要的观点、论据和结论整理出来，形成自己的思维导图或者笔记。

这有助于加深对内容的理解和记忆，并且方便后续的复习和应用。

第六步，参与讨论。

如果帖子是一个论坛的回复，我们可以积极参与讨论，发表自己的观点和看法。

这样不仅可以与他人交流思想，还可以获取更多的信息和反馈。

第七步，鉴别信息。

在网络阅读中，我们需要具备一定的鉴别能力，判断信息的真实性和可靠性。

可以通过查找作者的资料、查证相关数据等方式，进行信息的核实。

第八步，理性思考。

在读帖过程中，我们需要保持理性思考的态度，不盲从、不轻信。

要学会思辨，分析文章的逻辑和论证过程，形成自己的独立见解。

第九步，持续学习。

网络是一个知识的宝库，我们可以利用碎片化时间，持续学习新知识。

毛笔书法基础入门：读帖的方法读帖，是学书的一个重要方法。

所说读，并非出声去读，而是“观”之意。

即在临帖之余，或临帖之前，详观和揣摩帖中字的点画、用笔、结体和神韵等，将它们观之入眼，铭记于心，然后去临习。

宋代黄庭坚云：“古人学书不尽临摹，张古人书于壁间，观之入神，则下笔随人意。

”宋代姜夔在.《续书谱》中引用唐太宗的话：“皆须是古人名笔，置于几案，悬之座右，朝夕谛观，思其用笔理，然后能够临摹。

”这里所说“观”、“谛观”，即是读帖的意思。

读帖能提升我们的艺术分析、鉴赏水平和修养。

清蒋骥《续书法论·临古》中亦曰：“即此能够涵养性情，感发志气。

若绝不念此，而徒求形式，则不足与论书。

”当然，学书者“读帖”不光是领略其文采，更重要的还是要从书法的角度去观察其章法、笔法和情趣意境。

下面我们介绍读帖的方法。

读帖的方法一欣赏式“帖教人看，不教人摹。

”(清·梁同书《频罗庵论书·书张芑堂论书》广义来说，这里的看，很显然是教学书者对优秀碑帖势必要实行欣赏、揣摩、感受，从而达到能心领神会。

书法欣赏与绘画欣赏不一样，它没有绘画的具象，是借文字符号的挥写，创造具有生命的艺术作品。

我们欣赏时，有种模糊性。

“就欣赏者来说，则是以象观意，从象味意。

不是具象，却有生命，看是抽象，却有意味。

形象若具象化，意味就丧失。

意味只在抽象中。

”(当代·陈方既《书法创作意象》)如果我们养成经常读帖的习惯，久而久之便会领悟原范本的气息、格调、韵味、章法、情趣、意境等。

二分析式对于学书者来说，分析式具有直接的指导作用。

它要求学书者要对原帖中的一点一画实行理性的分析研究，要对其外在形式和内在意境作全面的了解，这样才能真正把握原帖的风貌神采。

正如宋黄庭坚在《论书》中所说：“细看令人神，乃到妙处。

”另外，我们还要分析和了解作者书其帖时的背景，心情等，并进一步扩大研究分析其与同一字体的其它范本的异同之处，广取博览，吸取适合自己口味的优点部分，化古为我。

练字正确的临帖方法作者：磁场练字器很多人快速练字的方法都是临帖，其实临帖也是有方法的，今天就由磁场练字器来告诉大家。

要知道，临帖是从分析走向记忆的关键一步。

临帖的过程，其实包括三个阶段。

1、读帖。

要象读书一样去读帖，去分析字。

读帖就是分析，读帖的方法就是分析的方法。

2、临写。

临写有临和摹之分，下面会重点讲到。

3、背临。

背临就是通过记忆来默写帖里的字。

这是强化记忆的过程。

虽然过程有三个，但是归纳临帖的整个过程，可以用四句话概括，记住他们即可：读帖析字须用心，摹临结合始入门，临比改法可写准，背临方能记得真。

“读帖析字须用心”讲读帖和分析字，前面已经讲过了。

“摹临结合始入门”讲描摹和临写之间的关系。

描是描红，摹是用白纸蒙在帖上照着下面的字贴依样画葫芦。

描摹对于熟悉字的形体是个捷径。

但描摹不需要分析，字贴上有什么就写什么，不用费心费神，反倒不容易让字入脑入心，形成记忆。

而临写由于是看一眼写几笔，不看明白就无法落笔，所以容易增强对所临之字的记忆。

因此开始临帖时可以采取摹临结合的方法。

“临比改法可写准”讲的是临写的方法。

临写讲究“临、比、改”三个字。

有的人临帖，拿过一个字来，满满的写一页，头几个字还可以，后面越写越差。

原因是他写之前看了范字，但写起来就忘了再看范字，越写范字在他头脑里的印象越淡，越模糊，字自然就越写越差了。

正确的方法是临写几个字之后必须对照范字进行比较，找出临写的差距，然后在下面的临写时改过来。

这样反复临写，反复比较，反复纠正不足，才可能把字临准。

“临、比、改”法是临写必须遵循的方法。

“背临方能记得真”讲的是背临。

背临就是指通过读帖与临写把所临之字背下来，储存在记忆里，不再看帖也能把所临之字默写下来。

这是临帖里的一个重要环节。

要作到心中有字，必须把所临写的字背下来。

心里有了字，手上才能写出来。

背临的阶段就是完成记忆的阶段。

当然，练字除了勤奋+方法外，还要会使用工具，如磁场练字器就是不错的一个选择，用它练什么字都是可以的。