任务型写作方法揭秘

任务驱动型作文写作技巧有哪些（一）阅读材料并要读懂材料。

我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读非常重要；（二）任务型写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。

所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。

（三）往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。

（四）任务型写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。

（五）就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。

说理就是思辨，就要比较辨析，就要具体问题具体分析。

（六）写作任务是什么？一定分析透彻，否则累死也无功。

首先，要学会作文审题，再就依据自己的判断立意。

之前说过，这类作文的题目材料一般是实时事件，对社会有普遍意义的。

那么，审题的时候就需要摸清出题人的意图，他的出题倾向是什么。

这类题目一般有两个甚至多个视角。

虽然说每个视角都可以，但是最好的视角还是有积极意义的，符合社会主义价值观的，不然的话，阅卷老师可以判你思想不健康，给你很低的分。

再次，就到了拟题。

根据你的立意，提炼出几个关键词。

这类题目不需要很有文采，但是一定要表达出你的观点，切忌模棱两可。

一旦你拟了这类题目，不会如你所愿的保险些，而是直接掉了起码一个等级，一个等级5分，并且还有老师的印象分，那么隐形的扣分那就不低于10分了。

题目是给老师的第一印象，记住，只要观点清晰就行，在这个基础上，可以咬文嚼字，加点文采。

对于作文而言，就是内容为主体。

这类作文的写作内容基本上是有套路可循的，按照下面的套路，只要你语句通顺，基本上分数45没问题的。

写作内容一，找本质，挖根源。

对于社会问题，寻求本质基本上从人性方面考虑，出题人也知道我们学生没什么社会经验，都是基本的社会问题，只要认真思考，本质，根源还是可以找到的。

高考“任务驱动型作文”写作四法高考作文是高考语文考试中的重要题型之一，对于学生的综合素质和语言表达能力有着很高的要求。

而“任务驱动型作文”是一种在高考作文中常见的写作方法，可以帮助学生快速理清思路、准确把握题意，并根据题目要求有针对性地展开论述。

下面将介绍高考“任务驱动型作文”写作的四个法则。

第一法则：明确写作任务高考作文题目往往都会明确给出写作任务，比如“就某一现象进行评论”、“就某一问题发表看法”等等。

在写作时首先要明确自己的写作任务，即要回答什么问题，表达什么观点。

举个例子，假如高考作文题目要求你评论网络对现代生活的影响。

那么你的写作任务就是评论网络对现代生活的影响，可以从方方面面展开观点，比如社交媒体的兴起改变了人们的交往方式、网络购物方便了人们的生活、网络游戏让人沉迷等等。

明确写作任务有助于将自己的思路集中起来，避免写作偏题。

第二法则：分析题目要求在明确写作任务的基础上，还需要仔细分析题目要求。

高考作文题目往往会有一些关键词或关键要求，比如“评论”、“提出观点”、“举例说明”等等，这些都是告诉你写作时需要注意的方面。

通过分析题目要求，可以更好地理解题目，明确文章的结构和内容安排。

也可以根据题目要求有针对性地选择合适的角度和论述材料，帮助提高作文的针对性和准确度。

第三法则：把握思路，分段展开在明确写作任务和分析题目要求的基础上，就需要将自己对这一问题的观点进行进一步的展开和论述。

在论述时，可以采用分段展开的方式，将不同的观点和论据按照逻辑顺序有条不紊地展开。

在评论网络对现代生活的影响时，可以分为社交媒体的影响、网络购物的影响、网络游戏的影响等几个方面进行展开。

每一段都要有清晰的话题句和相应的论述材料，以及合理的过渡和连接词，使得文章结构紧密且条理清晰。

第四法则：言之有物，注重论述材料高考作文是一个对学生综合素质和语言表达能力的全面考察，因此要求学生写作时要注重论述材料的充实和准确性。

在文章中引用恰当的例证和事实依据，可以增加文章的说服力和可信度。

高考“任务驱动型作文”写作四法
随着高考改革的不断深入，越来越多的省份开始使用“任务驱动型作文”的考试模式。

相比传统的议论文或作文题，这种考题更强调作者对所提供的任务要求的完成情况。

如何
提高自己的“任务驱动型作文”写作能力？以下介绍四种写作技巧：
第一、认真审题，明确任务
“任务驱动型作文”不同于其他类型的作文，必须注重题意解析，正确理解题意意图，看到题目时不要急于动笔，而应认真思考题意。

理解题意时，不仅要关注主题，还要把握
要求的文体、文体要素、写作范围等，有针对性地准备文章素材和写作框架。

第二、突出任务，紧扣文题
“任务驱动型作文”写作是以任务要求为驱动的，写作过程中应突出任务，全面回应
任务要求，不要离题。

同时，不要忘记本文的文体和特定要求。

切记在回应任务要求的过
程中，要力求言之有理、文字通顺，在符合题意的基础上考虑语言表达的力度和效果。

第三、尽量使用素材，提高观点分析能力
为美化文章语言或模仿一些名人言论而使用与题意无关的素材会使文章脱离主题，反
而使得作文变成了议论文或杂文。

因此，在任务驱动型作文写作过程中，应该尽量利用素
材来解决问题。

创新思维、深入分析、归纳总结和博览群书都有利于素材的积累和应用，
同时也提高了观点分析能力。

第四、连贯性强，重视语言表达
“任务驱动型作文”非常注重语言表达的连贯性和精炼性，语言表达对文章的升华和
细节处理至关重要，读者在拜读一篇作品时很可能会从深入的感受中获得品质的提高。

因此，写作过程中应注意语言的连贯性和精练度，好的语言表达可以使文章的意义更为清晰，更有吸引力，加强文章的感染力。

任务型作文的解题方法在学生生涯中，写作文可是一件让人又爱又恨的事儿。

特别是任务型作文，有时候真能把人绕得晕头转向。

今儿个，我就来和您唠唠我琢磨出来的任务型作文解题方法，这可都是我在“作文战场”上摸爬滚打总结出来的实战经验。

就拿上次语文考试来说吧，作文题目是关于“科技发展对人类生活的影响”。

一看到这个题目，我心里那叫一个忐忑。

不过，很快我就冷静下来，告诉自己：“别慌，按照方法来！”第一步，我先仔细读题，把题目中的关键信息都给拎出来。

比如说，“科技发展”“人类生活”“影响”，这几个词就是核心中的核心。

我在草稿纸上把它们写得大大的，时刻提醒自己别跑偏。

接下来，我开始构思。

我就想啊，科技发展这方面，手机的普及那可是太典型了。

于是，我就决定从手机入手来写这篇作文。

我先回忆了一下自己的生活，那细节，简直历历在目。

我想到了每天早上，闹钟在手机里响个不停，把我从美梦中拽出来。

以前的闹钟，就是那种叮铃铃响个不停的机械家伙，声音单调又刺耳。

现在呢，手机里的闹钟可以设置各种各样的铃声，有轻柔的音乐，还有搞笑的语音，甚至能根据你的心情来选择。

这可真是太贴心啦！然后就是出门。

以前，要是不认路，就得拿着一张纸质地图，翻来翻去，还不一定能找对地方。

现在，有了手机导航，输入目的地，它就能给你规划出最佳路线，还能实时提醒你路况信息。

有一次，我和爸妈出去玩，在一个陌生的城市里迷路了。

多亏了手机导航，带着我们七拐八拐，终于找到了预定的酒店。

到了中午，肚子饿了。

以前找饭店，得在街上一家一家看，还不一定能找到合口味的。

现在，打开手机上的美食 APP，各种美食推荐、用户评价一目了然。

想吃啥，直接导航过去，方便得很。

我记得有一回，我特别想吃披萨，就在手机上找了一家评分很高的店。

到了那儿，果然没让我失望，那披萨的味道，现在想起来还流口水呢！晚上回到家，累得不想动。

这时候，手机又发挥作用啦。

躺在沙发上，打开手机就能购物。

衣服、鞋子、零食，应有尽有。

“任务型作文”写作技巧+范文，高分作文当然有套路！近在收到了许多小伙伴的留言，说想要【任务型作文】相关的干货，于是小编就整理了这一篇推文给大家，内含7种方法+7篇范文，如果喜欢的话，请大家多多转发到票圈让更多小伙伴看到哦，比心！条陈理由，彻解问题任务驱动型作文的全称是叙事体新材料任务驱动型作文。

其实质也就是有些地方所说“时评类”作文，其本质还依然是材料作文，只是在材料的基础上，增加了明确的指向性任务，意在增强写作的目的性、防止套作。

这种作文题重在考查学生对一事物或社会现象的态度与看法，思维的深度与广度，表达的清晰与流畅。

因此，在写作这类作文时，有些基本的东西是必不可少的，只有具备了其中的基本要素，才能达到要求；只有具备了其中的基本框架，才能在考场中立于不败之地。

任务驱动型作文的基本框架有哪些构件组成呢？(一) 一个响亮的标题就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。

这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。

尽力不用态度而用看法或观点。

能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。

能标新立异就更加理想。

(二) 引述+表态+观点正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式，以达到“闪亮登场”的效果。

引述可是直接的，也可以是间接的，但必须是有针对性的。

表态一定要坚决、果断和明确。

观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。

(三) 分点分层阐述理由有了态度与观点，没有理由就站不住脚。

因此，作文的第三步必然阐述你的理由。

阐述一定要具有条理性，就是分点；还要注意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有具体到抽象等。

如此才能展示一个学生思维的深广度。

(四) 进一步深入阐述这个步骤一般的同学很难发挥。

到底要怎样才能深入呢？最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。

另外，还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。

尤其是反驳，可以预设反方，然后，进行委婉的劝说，以体现作者思维的周密性，达到任务型作文“文明说理”的要求。

高考“任务驱动型作文”写作四法
第一法：明确任务要求
在“任务驱动型作文”中，最重要的是明确任务要求。

我们在写作文之前，一定要仔
细阅读题目，理解任务要求。

只有明确了任务要求，我们才能有的放矢地进行写作。

如果
题目要求我们写一篇倡导环保的作文，那么我们在写作时就要紧扣环保这一主题，不要跑题，以免扣分。

第二法：理清思路，合理组织
在明确了任务要求之后，我们要理清写作思路，合理组织文章结构。

在写作中，我们
要先明确文章的核心论点，然后以此为中心，逐步展开。

要注意使用合理的段落组织和句
子连接，使文章结构紧凑而严谨，逻辑清晰。

第三法：丰富素材，充实内容
在写作时，我们要尽量丰富素材，充实内容。

这样可以让我们的文章更加具有说服力。

在写一篇议论文时，我们可以通过引用数据、举例说明、引用名人名言等方式来充实内容，使文章更加饱满、生动。

第四法：恰当表达，得体言语
在写作中，我们要注意恰当表达，得体言语。

要尽量避免使用口头化的、不规范的语言，而要用得体的表达方式，比如借助修辞手法、运用成语典故等。

这样可以提高文章的
文采，增加文章的艺术感染力。

高考“任务驱动型作文”写作并非难事，只要我们掌握了明确任务要求、理清思路、
充实内容和恰当表达这四法，就能够应对高考作文的挑战。

希望同学们能够认真学习，并
在高考中取得优异的成绩！。

任务驱动型作文套路任务驱动型作文是一种常见的写作形式，其核心思想是以具体的任务和要求为基础，有计划地完成文章的写作。

这种写作方式常常要求作者具备一定的逻辑推理能力和文学素养。

下面是一个常见的任务驱动型作文套路，可以帮助写作者更加高效地完成文章的写作。

第一步：审题写作的第一步是审题，通过仔细阅读题目，确定文章要探讨的主题和要求。

在审题过程中，作者应该注意以下几个方面：1.主题：确定一篇文章的主题是很重要的，它直接影响文章的整体内容和结构。

因此，作者应该从题目中准确地抓住中心思想，并在文章中展开讨论。

2.要求：除了主题之外，题目中还会包含具体的要求和考察方向。

作者应该仔细研究这些要求，并将其作为文章内容和组织的基本要素。

3.背景：了解题目的背景和文化背景能够帮助我们更好地理解题目的含义和难度，从而更精准地掌握思路和表达。

第二步：构思在确定了文章的主题和要求之后，作者需要开始构思文章的大纲和主要观点。

这一步可以包括以下几个方面：1.提纲挈领：根据题目要求，列出一份完整的提纲，包括引言、正文和结论。

这份提纲可以帮助我们更好地把握文章的逻辑结构和思路。

2.搜集素材：在构思文章的过程中，需要搜集相关的素材和背景知识，帮助我们更丰富和深刻地探讨主题。

这些素材可以来源于书籍、网络或者个人经验。

3.选取观点：根据提纲和素材，选择最合适的观点和论据，作为文章的重点和亮点。

这些观点应该具有独特性，能够引起读者的兴趣和注意。

第三步：写作在构思完成之后，作者开始正式地写作。

写作的过程中，需要遵守一定的原则和规范：1.语言规范：写作要求语言规范、准确，尽量避免拖沓和重复。

此外，还应该避免使用过度的修饰和操作符，以保证文章简洁明了。

2.结构清晰：文章结构应该清晰，分段分句合理，逻辑紧密有序。

文章的重点和亮点应该在结构中得到合理的体现。

3.合理运用论据：文章中的论点应该能够得到合理的论据支持。

以证据为基础来推导论点，避免跑题和逻辑混乱。

高考“任务驱动型作文”写作四法高考作文一直是考生们最担心的一项，因为它对于语言表达能力和逻辑思维能力有着较高的要求。

而在备考高考作文时，任务驱动型作文更是需要考生们特别重视。

那么，如何写好任务驱动型作文呢？下面就来介绍一下高考“任务驱动型作文”写作四法。

一、审题准确，理解任务审题准确是写好任务驱动型作文的第一步。

高考作文题目通常有自由作文和任务型作文两种，而任务型作文要求考生按照给定的任务要求来完成文章，因此考生需要认真审题，充分理解任务。

在审题时，要注意把握好题目的关键词，弄清楚题目的要求，理解好任务的目的和要求，从而明确文章的写作方向。

二、合理构思，明确结构在审题准确的基础上，考生需要进行合理的构思，并明确文章的结构。

任务驱动型作文通常包括引言、正文和结尾三部分，考生需要根据任务要求，进行适当的构思，把握文章的主题和论点，明确文章的主体结构，使得文章的内容紧扣任务要求，有条不紊地展开论述。

三、论据充分，观点明确在写作过程中，考生需要充分准备论据，观点要明确。

论据的充分可以从事实、数据、案例等多方面进行支撑，使得文章的论述更加有说服力，而观点的明确则是体现了文章的立意和价值观，要求考生在写作过程中要有深刻的思考，明确自己的立场和观点，并用恰当的论据加以支持。

四、表达规范，语言优美考生在写作时要注意表达规范，语言优美。

高考作文的语言表达要求高，因此考生需要注意书面语的使用，注意语法的准确性和句式的多样性，同时还要注重修辞手法的运用，使得文章的表达更加生动、形象、生动。

高考“任务驱动型作文”写作四法是：审题准确，理解任务；合理构思，明确结构；论据充分，观点明确；表达规范，语言优美。

只有掌握了这些写作技巧，才能在高考作文中写出一篇优秀的任务驱动型文章。

希望考生们能够在备考高考时，充分理解这些写作要点，熟练掌握这些写作技巧，从而取得优异的作文成绩。

高考“任务驱动型作文”写作四法高考“任务驱动型作文”写作四法，是指在高考作文中，根据题目要求和写作任务，合理运用四种写作方法，从而达到写作目的，获得较好的分数。

这四种写作方法分别是：审题立意法、论证丰富法、结构有序法和语言精炼法。

审题立意法是写作的第一步，也是最关键的一步。

我们需要仔细审题，并正确理解题意和写作要求。

不同的题目要求，会有不同的立意和写作方向。

在审题的过程中，我们要注意关键词的理解和分析，确定好写作的核心要点。

只有正确理解题目的意图，我们才能针对题目要求进行有针对性的写作，才能让作文内容与高考评分标准相符合。

论证丰富法是高考作文中一个非常重要的写作法。

论证是写作的核心，也是考生得分的关键所在。

在论证中，我们需要通过合理的观点阐述，丰富的事例和论据支持，以及合理的作者态度和观点，来展开文章的论述。

我们在论证中要运用多种写作手法，如对比分析、事例引证、引用权威观点等，从而增加论证的可信度和说服力。

只有丰富的论证，才能让文章有深度和广度，更好地表达我们的观点和想法。

结构有序法是高考作文中一个非常重要的写作法。

良好的结构可以使文章条理清晰，逻辑严密，让读者易于理解。

在写作中，我们可以运用时间顺序、因果关系、对比分析等各种结构手法，来组织文章的内容。

我们还要注意段落之间的过渡和连接，使文章的内容连贯自然。

在结构上的有序性，可以让我们的观点和论点更为突出，更具说服力。

语言精炼法是高考作文中一个非常重要的写作法。

语言的精炼是指运用准确、简洁、生动的语言表达方式，使文章具有较高的文采和美感。

在写作中，我们要注意词语的搭配和用法，要避免冗长和啰嗦的表达方式。

我们还可以运用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，来增强文章的表现力和感染力。

只有语言的精炼，才能让文章更易读、更有吸引力。

高考“任务驱动型作文”写作四法是我们在高考作文中必须掌握的四种写作方法。

通过审题立意法，我们可以准确理解题目要求，明确写作方向；通过论证丰富法，我们可以有理有据地表达我们的观点和论点；通过结构有序法，我们可以合理组织文章的内容，使之更易读、更有条理；通过语言精炼法，我们可以用准确、简洁、生动的语言表达方式，使文章更有文采和美感。