209康复医学治疗技术初级(师)大纲(2017)

2017年康复医学治疗技术（师）考试（相关专业知识）真题及详解A1/A2型题（以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

）1.慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（）。

A.反复发作慢性咳嗽B.呼吸困难C.运动耐受力下降D.焦虑、抑郁E.伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难2.白细胞与中性粒细胞比例增高，最可能的原因是（）。

A.感染B.疼痛C.骨质疏松D.挛缩E.长期制动3.老年性痴呆的临床表现中，最早出现的是（）。

A.记忆障碍B.肌肉萎缩C.意识不清D.肢体瘫痪E.头疼4.关于急性淋巴结炎的治疗，错误的是（）。

A.应及时治疗原发病B.可早期进行物理治疗C.不需要给予抗生素D.形成脓肿后应切开引流E.伴全身症状时应给予抗生素5.诊断慢性骨髓炎的最可靠依据为（）。

A.高热B.局部红肿C.局部皮温高D.麻痹E.X线片发现留有死骨6.不属于脑血管意外的发病特点是（）。

A.大多发生于中老年人B.发病率高C.多发于女性D.死亡率高E.致残率高7.对急性脑出血的观察，首选的检查是（）。

A.头颅x线B.头颅CTC.脑电图D.脑脊液检查E.经颅多普勒8.烧伤后表皮和真皮大部分凝固、坏死，3~4周愈合，残留廉痕者为几度烧伤?（）A.I度B.浅Ⅱ度C.深Ⅱ度D. Ⅲ度E.浅Ⅲ度9.当怀疑患者半月板损伤时，首选影像学检查是（）。

A.膝关节正侧位X线检查B.膝关节CT扫描C.膝关节MRI检查D.膝关节腔造影E.膝关节B超检查10.较少发生佝偻病的婴儿为（）。

A.缺少室外活动的婴儿B.牛乳喂养儿C.生长发育较快的婴儿D.早产儿E.母乳喂养儿11.有关原发性脊柱侧弯的临床表现，错误的是（）。

A.多见于儿童、青少年B.早期畸形明显，不易矫正C.常出现两侧肩胛下角不等高D.可有左右胸廓不对称E.可有单侧肌肉挛缩12.冠状动脉突然阻塞40分钟，最常见的结局是（）。

A.心肌梗死B.心绞痛C.心律失常D.心率衰竭E.胸痛13.排尿障碍早期的治疗方法，不包括（）。

2020年康复医学治疗技术(师)［代码：209］基础知识真题精选[单项选择题]1、糖皮质激素对血细胞的影响是A.红细胞数增加、中性粒细胞减少、淋巴细胞增加B.红细胞数减少、中性粒细胞增加、淋巴细胞增加C.红细胞数量减少、中性粒细胞减少、淋巴细胞减少D.红细胞数增加、血小板增加、淋巴细胞减少E.红细胞减少、血小板减少参考答案：D[单项选择题]2、当VO max的强度在多少时，摄入的葡萄糖才能取代肌糖原为活动肌肉所利用A.15%B.35%C.50%D.80%E.90%参考答案：C[单项选择题]3、下列概念正确的是A.康复医学不包括药物治疗B.康复医学强调团队合作模式C.康复医学是临床医学的附属部分D.康复医学的目标是治愈疾病E.康复医学与预防医学无关参考答案：B参考解析：考点定位:康复医学与临床医学以及预防医学的关系。

题眼解析:，康复医学的治疗手段是以非药物治疗为主，强调患者主动参与和训练为主，临床医学的治疗手段主要是以药物和手术为主。

（A错）。

康复医学的工作模式主要是团队的模式，学科内团队的成员以及学科间的团队的成员互相交流、协作进行工作（B对）。

康复医学是临床医学的一个分支（C错）。

康复医学的治疗目的是以功能障碍为核心，强调改善代偿替代的途径来提高功能，临床医学的治疗目的是以疾病为中心，强调去除病因挽救生命，恢复病情（D错）。

康复医学又称第三医学（临床医学为第一医学，预防医学为第二医学）。

在现代医学体系中，已把预防、医疗、康复相互联系，组成一个统一体（E错）。

知识拓展: 预防医学是以“环境-人群-健康”为模式，以人群为研究对象，以预防为主要思想指导，运用现代医学知识和方法研究环境对健康影响的规律，制定预防人类疾病发生的措施，实现促进健康，预防伤残和疾病为目的的一门科学。

预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。

2017年康复医学治疗技术（师）考试（专业知识）真题及详解一、A1/A2型题（以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

）1.功能障碍评定的内容包括功能障碍的（）。

A.性质、原因B.程度、原因C.原因、预后D.预后、程度、原因E.性质、程度、预后2.最确切的疼痛相关的基本因素是（）。

A.躯体因素和神经因素B.躯体因素和精神心理因素C.有躯体因素、神经因素和精神心理因素D.只有神经因素E.只有精神因素3.腱鞘囊肿的主要治疗目的是（）。

A.改善血液循环，促进囊肿吸收B.软化瘀痕C.维持肌腱滑动D.镇痛E.消炎4.用于运动功能评定的量表是（）。

A.Barthe指数B.Katz指数C.SF-36量表D.Fugl-Meyer评定法E.生活满意度评定量表5.平衡训练的禁忌证是（）。

A.截瘫B.偏瘫C.脑瘫D.关节脱位E.膝关节置换术后6.运动再学习技术应用在脑卒中患者，其内容不包括（）。

A.上肢训练B.行走训练C.心理训练D.站起和坐下训练E.口面部训练7.关节松动术不适用于（）。

A.腰间盘突出B.急性软组织损伤C.脊柱小关节紊乱D.四肢关节挛缩E.肌肉紧张和痉挛8.关于脑卒中康复治疗原则，正确的是（）。

A.病情稳定后，尽早开始康复治疗B.病情稳定后，尽量卧床休息C.康复治疗开始时，可停用药物治疗D.脑卒中可完全恢复，不需要康复治疗E.药物和康复治疗需交替进行9.关于正常步态周期的描述中，错误的是（）。

A.步态周期包括站立相和摆动相（迈步相）B.步长等于跨步长C.步宽指两足平行时足心之间的平行距离D.单位时间内行走的步数为步频E.单位时间内行走的距离称为步行速度10.干扰电最常用的电流频率组合是（）。

A.2000Hz与（2000±100）HzB.3000Hz与（3000±100）HzC.4000Hz与（4000±100）HzD.5000Hz与（5000±100）HzE.6000Hz与（6000±100）Hz11.弯腰不方便患者可使用（）。

021康复医学治疗技术初级（师）大纲基础知识单元 细目 要点要求 （1）康复的定义和基本内涵熟练掌握（2）康复医学的定义及其与相关医学的关系 熟练掌握（3）康复医疗的共性原则 掌握 1．康复医学的内涵和特征（4）康复的基本政策和法规了解 （1）残疾、原发性残疾、继发性残疾、残疾人和残疾学的定义熟练掌握（2）残疾的国际和中国分类 熟练掌握2．残疾和残疾学定义、分类和预防 （3）残疾的三级预防了解 （1）服务对象 掌握 （2）康复基础学、机能评定、治疗学、护理和社区康复掌握 3．康复医学服务对象、内容和方式 （3）康复团队的模式、组成和会议掌握 （1）康复医师和康复治疗师的康复教育 了解 一、康复医学概述4．康复教育和资质认证（2）资格评审和专业技术资格考试了解 （1）人体标准解剖姿势、方位术语以及轴和面的概念熟练掌握（2）人体的分部（头部、颈部、躯干、四肢） 熟练掌握（3）体表标志线（胸部、背部、腹部标志线） 掌握1．体表标志（4） 常用的人体体表标志(头面部、头面部神经、颈部、颈部神经、胸部、腹部、背部、腰部标志以及胸、腹、腰神经及反射区、四肢关节标志)了解（1）运动系统的组成和功能熟练掌握（2）骨的组成、形态、表面标志及其X 线像掌握（3）关节的连结方式（直接连结和间接连结）、关节分类和关节运动 熟练掌握（4）关节的X 线像 了解 （5）关节的灵活性和稳固性掌握 （6）骨骼肌的基本概念、构造和形态以及肌的配布规律掌握 （7）肌肉的命名原则和辅助装置掌握 （8）上肢带骨、自由上肢骨及其骨连结、自由上肢的肌肉掌握 （9）下肢带骨及其骨连结、自由下肢骨 掌握 （10）自由下肢骨连结、自由下肢肌肉 掌握 （11）脊柱的组成、椎体和椎间盘 掌握 二、解剖学 2．运动系统（12）脊柱的韧带掌握（13）脊柱的关节突关节、椎管及其内容物、筋膜和肌肉、神经支配和血管了解（1）脊髓和大脑半球 熟练掌握（2）脑干、间脑和小脑 掌握（3）脑脊髓被膜、血管及脑脊液 了解（4）神经系统的传导通路 掌握 3．神经系统（5）周围神经系统的概述 掌握（6）神经终末装置和自主神经 了解（7）脑神经和周围神经的组成 掌握（8）脊神经 掌握（9）肌肉的神经支配 掌握（1）心脏的位置、外形、构造及心腔 掌握（2）体循环 掌握（3）肺循环和心脏的血管 掌握（4）毛细血管 了解（5）淋巴系统 了解 4．循环系统（6）淋巴管、淋巴结和脾 了解（1）上呼吸道和下呼吸道 熟练掌握（2）肺、气管和支气管 熟练掌握5．呼吸系统（3）胸膜、正常呼吸动力学及氧运输功能 了解（1）内分泌系统的组成和特点 掌握（2）甲状腺位置、形态、分泌激素和功能 了解（3）甲状旁腺位置、形态、分泌激素和功能 了解（4）肾上腺位置、形态、分泌激素和功能 了解（5）垂体位置、形态、分泌激素和功能 了解 6.内分泌系统（6）胰岛位置、形态、分泌激素和功能 了解（1）肾的形态、结构和位置 掌握（2）输尿管 掌握（3）膀胱的形态、结构和位置 掌握（4）尿道 掌握 7．泌尿生殖系统（5）男性、女性生殖系统 了解（1）眼球、眼附属器和视路 了解（2）耳廓、外耳道和中耳 了解（3）外鼻、鼻腔和鼻窦 掌握（4）咽的解剖、生理机能和淋巴组织 掌握（5）喉咽部和喉的解剖和生理机能 掌握 8．五官（6）固有口腔、智齿、咀嚼肌与表情肌、颞下颌关节和口腔的腺体了解（1）运动生物力学的定义、人体力学、内力和外力以及骨骼运动学 掌握三、运动学 1.运动生物力学（2）骨骼力学、动力学和静力学 掌握（3）脊柱运动节段、脊柱运动学、脊柱小关节和神经根掌握 （4）脊柱运动范围、椎体承载和椎间盘 掌握 （5）脊柱韧带和脊髓了解 （6）骨骼生物力学、骨与关节的运动 掌握 （7）应力对骨生长的作用掌握 （8）关节软骨对关节稳定性、灵活性和负荷的作用掌握 （9）关节软骨的结构与组成掌握 （10）肌肉的力学特性、肌细胞结构与收缩 掌握 （11）肌肉的类型 掌握 （12）肌肉的收缩形式 熟练掌握（13）肌收缩与负荷的关系掌握 （14）人体力学杠杆的基本概念、杠杆原理 熟练掌握（15）人体力学杠杆的分类 掌握 （1）制动的形式和利弊 熟练掌握（2）肌肉系统代谢、固定时间 了解 （3）肌纤维和肌肉形态变化 掌握 （4）对肌力的影响掌握 （5）对骨骼、关节活动、关节韧带和关节软骨的影响掌握 （6）对关节机械性能的影响掌握 （7）对基础心率、血流和血容量的影响 掌握 （8）对肺通气、换气和气管功能的影响 掌握 （9）对情感和认知能力的影响 了解 （10）对消化液和胃肠蠕动的影响 了解 （11）对肾小管转运和尿液的影响 了解 （12）对皮肤的影响熟练掌握2.制动对机体的影响（13）负氮平衡、内分泌变化和水电解质改变了解 （1）代谢的基本概念和调控 掌握 （2）糖代谢的主要功能 掌握 （3）糖分解代谢 掌握 （4）糖原 了解 （5）糖异生 了解 （6）细胞转运 了解 （7）运动能量代谢 掌握 （8）运动与糖代谢掌握 （9）运动与肌糖原、运动对血糖的影响、运动对血糖的调节了解 （10）运动与乳酸代谢、运动时糖异生的意义 了解 （11）运动中血糖的意义掌握3.运动生化（12）脂肪代谢：血酯、甘油三酯、胆固醇了解（13）脂肪代谢：脂肪酸、脂蛋白、运动与游离了解脂肪酸（14）脂肪代谢：运动与脂质代谢 了解（15）蛋白质代谢：氨基酸 了解（16）蛋白质代谢：氨基酸的来源 了解（17）运动与蛋白质代谢 掌握（18）激素的定义 掌握（19）激素的作用方式 了解（20）激素分类 了解（21）激素调节 了解（22）激素与受体 了解（23）体液 了解（24）体液平衡的调节 了解（25）酸碱平衡的维持、水电解质失调 掌握 四、生理学 1.细胞生理（1）细胞的基本结构 掌握（2）细胞膜的功能 掌握（3）细胞膜的化学组成和分子结构 掌握（4）细胞膜的单纯扩散、易化扩散、主动转运、了解被动转运（5）细胞的兴奋性 掌握（6）引起兴奋的条件 掌握（7）阈刺激 掌握（8）不应期 掌握（9）静息电位、动作电位 掌握2.循环系统（1）循环系统的的定义 掌握（2）循环系统的主要机能 熟练掌握（3）心脏的泵作用 掌握（4）心脏活动、心房和心室的作用 掌握（5）心输出量与心肌收缩力 掌握（6）心率的影响 熟练掌握（7）心脏泵功能储备 了解（8）弹性贮器血管、分配血管、毛细血管容量了解血管（9）血压的形成 掌握（10）动脉血压 掌握（11）静脉血压、影响血压的因素 掌握（12）血流调控的基础 掌握（13）动脉血流与静脉血流 了解（14）心血管运动调节的定义 掌握（15）心率、心输出量、前后负荷 掌握（16）血压、血管阻力和静脉血回流 掌握（17）心血管失健和健化 了解（18）微循环的定义 掌握 （19）毛细血管数量、微循环结构与微循环血压 了解 （20）组织液、组织液生成与平衡 掌握 （ 21）淋巴液生成与回流 掌握 （1）肺的功能 掌握 （2）呼吸运动 掌握 （3）肺内压 了解 （4）通气阻力、气道阻力和肺泡表面活性物质 了解 （5）潮气量、补吸气量、补呼气量、残气量、深吸气量、功能残气量了解 （6）肺活量 掌握 （7）时间肺活量 掌握 （8）每分通气量 了解 （9）解剖死腔 了解 （10）生理死腔 了解 （11）肺泡通气量 了解 （12）呼吸过程、呼吸运动控制 掌握 （13）气体在肺的交换及影响气体交换的因素 了解 （14）气体在组织的交换 了解（15）气体在血液的运输、氧离曲线、呼吸商、呼吸功能储备 了解3.呼吸系统（16）运动稳定状态 了解（17）呼吸中枢 掌握（1）胰岛细胞 了解（2）胰岛素和胰岛素的作用 掌握（3）胰岛素受体 了解（4）胰高血糖素 了解（5）甲状腺激素 了解（6）甲状腺功能的调节、甲状旁腺 了解（7）肾上腺皮质激素 掌握（8）糖皮质激素的作用 掌握 4.内分泌系统（9）盐皮质激素、肾上腺髓质激素 了解（1）肾脏功能 掌握（2）尿生成与调节 了解（3）膀胱控制的相关因素 掌握（4）交感神经、副交感神经、躯体神经对膀胱的作用，中枢性排尿反射 了解5.泌尿系统（5）运动对肾脏的影响 掌握（1）消化方式 掌握（2）消化液 了解（3）吸收 了解 6.消化系统（4）胃、消化酶 了解（5）脂质代谢掌握 （1）痛觉感受器掌握 （2）伤害性感受器致痛物质的激活、疼痛传导的周围神经了解 （3）痛觉的初级中枢、皮质下中枢、高级中枢、传导束了解 （4）痛觉的发生、疼痛的性质 掌握 （5）中枢神经在疼痛中的特性 掌握 （6）疼痛的调控机制了解 （7）疼痛的病理改变和冲动传导 了解 7.慢性疼痛（8）疼痛反应过程的病理生理了解 （1）神经元 熟练掌握（2）神经胶质细胞 掌握 1．神经细胞（3）神经元亚细胞结构了解 （1）定义 掌握 （2）分类 了解 （3）基本结构了解 2．突触（4）神经递质释放与调制了解 （1）化学性突触的传递 掌握 （2）电突触的特性 了解 （3）突触传递的可塑性 了解 （4）非突触信息传递 了解 3．兴奋的突触传递（5）突触囊泡膜的再循环了解 （1）生物电现象掌握 （2）静息电位和动作电位 掌握 五、神经生理学 4．细胞的生物电现象及其产生机制（3）产生机制 了解 （1）阈电位和峰电位 掌握 （2）局部兴奋及其特性 掌握 （3）兴奋的双向传导机制 了解 （4）神经元膜的被动特性 了解 （5）容积传导 了解5．兴奋和传导机制（6）细胞外电位了解 （1）生长发育的一般规律 掌握 （2）中枢神经系统的发育 掌握 （3）感知发育 了解 （4）心理社会发育 了解 （5）运动发育规律 掌握 （6）反射发育 掌握 （7）姿势发育 掌握 （8）肌张力发育 掌握 1．正常发育（9）语言发育掌握 六、人体发育学 2．异常发育（1）行为问题及运动障碍的分类了解（2）运动功能障碍的进程掌握 （3）影响儿童运动功能康复的生理病理因素掌握 （1）电疗法定义及电学基础知识熟练掌握（2）电疗法安全的基础知识、安全技术设施、安全操作要求及电伤的原因与处理 熟练掌握1．电疗法（3）电疗法基础知识掌握 （1）光的本质 掌握 （2）光波单位 熟练掌握（3）光谱熟练掌握（4）光的自发辐射及受激辐射掌握 （5）光的折射、反射、散射、吸收与透过 掌握 （6）光的能量及光能测量单位 掌握 （7）光的照度定律 熟练掌握（8）光化学效应了解 2．光疗法（9）激光的定义、产生及特点掌握 （1）声波、超声波、超声波疗法的概念 熟练掌握（2）压电与逆压电效应、超声波的发生 了解 3．超声波疗法（3）超声波的物理特性了解 （1）磁疗定义及磁场的基本概念 熟练掌握（2）磁场的分类 掌握 4．磁疗法（3）磁电关系了解 （1）温热疗法定义 熟练掌握（2）热的基本概念 掌握 （3）物态的变化 了解 （4）热传递方式掌握 5．温热疗法（5）石蜡疗法及湿热袋敷疗法掌握 （1）水疗的定义及分类 掌握 七、物理学基础 6．水疗法（2）水的物理性质 了解 （1）感觉与知觉 了解 八、心理学基础 1．心理过程（2）记忆 了解 （3）思维与想像 了解 （4）注意 了解 （5）情感与情绪 掌握 （6）意志与意志行动 掌握（7）需要与动机掌握 （1）人格定义掌握 （2）能力 掌握 （3）气质 了解 2． 个性心理特征 （4）性格了解 （1）心理发展过程 了解 3．心理发展和心理实质 （2）心理实质 了解4．心理卫生（1）儿童期了解（2）青少年期 了解（3）中年期 了解（4）更年期 了解（5）老年期 了解（1）患者心理 掌握 5．医患关系（2）医患关系 掌握（1）心理特征的定义 掌握（2）心理特点和影响残疾人心理状态的主要因素，残疾人的心理变化过程 掌握6．残疾人心理及残疾适应（3）残疾适应理论 了解（1）微生物的定义和分类 掌握（2）细菌分布与外界因素的影响 了解（3）细菌的定义和致病性 掌握（4） 抗细菌感染的免疫 了解（5）感染的发生、发展和结局 掌握（6）葡萄球菌和链球菌 了解（7）大肠杆菌 了解（8）沙门氏杆菌 了解（9）病源性真菌概述 了解（10）浅部真菌 了解（11）深部真菌及防治原则 了解（12）呼吸道病毒及肠道病毒概述 了解（13）乙型肝炎病毒抗原组成 了解（14）乙肝病毒的致病性、免疫性；抗原抗体检测的意义掌握（15）乙肝防治原则 掌握（16）流行性乙型脑炎病毒 了解（17）疱疹病毒概述 了解 1．微生物（18）水痘—带状疱疹病毒 了解（1）免疫的定义 掌握（2）免疫的类型 掌握（3）特异性免疫应答及其特点，免疫系统的组成功能 了解九、微生物和免疫基础2．免疫基础（4）免疫球蛋白的概念 掌握（5）免疫球蛋白的功能 了解（6）主要免疫球蛋白的特性和功能 了解（7）补体 了解（8）补体系统的激活 了解（9）补体受体及其免疫学功能，补体的生物学活性了解（10）细胞因子的定义 了解（11）细胞因子的生物活性 了解（12）细胞因子的临床应用 了解 （13）免疫细胞的分类了解 （14）非特异性免疫细胞，特异性免疫细胞 了解 （15）B 细胞介导的体液免疫定义 了解 （16）抗体产生的细胞学，免疫记忆 了解 （17）体液免疫的效应，应答的调节 了解 （18）T 细胞介导的细胞免疫定义 了解 （19）T 细胞介导的细胞免疫了解 （20）CD4+T 细胞介导的细胞免疫，CD8+T 细胞介导的细胞免疫了解医学伦理学单元细目 要点要求1.医患关系2.医疗行为中的伦理道德医学伦理道德 3.医学伦理道德的评价和监督了解相关专业知识单元 细目要点要求 （1）X 线的特性掌握 （2）X 线成像原理及图像特点 掌握 （3）普通检查 掌握 （4）特殊检查 了解 （5）造影检查了解 （6）计算机X 线成像（CR）原理及特点 了解 1．X 线检查技术及特点（7）数字化X 线成像（DR）原理及特点了解 （1）基本原理 掌握 （2）设备 了解 （3）图像特点 了解 （4）检查技术 了解 2．CT 检查 （5）图像后处理技术了解 （1）基本原理 掌握 （2）设备 了解 （3）特点 了解 （4）常用脉冲序列 了解 3．MRI 检查 （5）特殊脉冲序列了解 （1）基本原理 掌握 （2）设备 了解 一、影像学4.核医学诊断 （3）特点了解（4）放射性药物 了解 （5）影像显像类型 了解 （6）适用范围了解 （1）基本原理 掌握 5．超声诊断（2）设备 了解 （3）特点了解 （4）检查途径和方式 了解 （5）适用范围 了解（6）局限性了解 （1）血红蛋白 掌握 （2）红细胞计数 掌握 （3）白细胞计数 掌握 （4）白细胞分类计数 掌握 （5）血小板计数 掌握 （6）红细胞沉降率 掌握 （7）毛细血管脆性试验 了解 （8）出血时间 了解 （9）凝血时间了解 （10）血浆活化部分凝血酶原 了解 （11）血浆凝血酶原时间 了解 1．一般血液检查（12）凝血酶时间了解 （1）24小时尿量 掌握 （2）尿液外观 掌握 （3）尿液酸碱度 了解 （4）尿液比重 了解 （5）尿蛋白 了解 （6）尿糖 掌握 （7）尿酮体 了解 （8）细胞 了解 （9）管型 了解 2．尿液检查（10）结晶体了解 （1）一般检查（颜色与性状）及临床意义 掌握 （2）显微镜检查（细胞及食物残渣） 了解 （3）隐血试验 掌握 3．粪便检查（4）粪胆色素了解 （1）肝酶学检查 掌握 （2）胆红素 掌握 （3）蛋白质 掌握 （4）肌酐 掌握 （5）尿素 掌握 （6）尿酸 了解 二、临床检验4．血生化检查（7）心肌酶学检查了解（8）心肌蛋白 了解 （9）胰脂肪酶 了解 （10） 胰淀粉酶 了解 （11）钾（K+）掌握 （12）钠（Na+）氯（CL+） 掌握 （13）钙（Ca++） 掌握 （14）镁（Mg++）磷（P ） 了解 （15）血清蛋白质 了解 （16）血氨了解 （17）血液葡萄糖 掌握 （18）葡萄糖耐量 了解 （19）糖化血红蛋白了解 （20）全血乳酸及丙酮酸、血酮体 了解 （21）血脂 掌握 （22）脂蛋白 了解 （23）血液pH 掌握 （24）氧分压 掌握 （25）氧饱和度掌握 （26）血氧饱和度为50%时氧分压测定 了解 （27）二氧化碳分压及二氧化碳总量 掌握 （28）实际碳酸氢根和标准碳酸氢根 了解 （29）缓冲碱及剩余碱 了解（30）离子间隙了解 （1）免疫球蛋白 了解 （2）血清补体了解 （3）淋巴细胞表面标志物 了解 （4）常用抗原抗体凝集反应 了解 （5）类风湿因子试验了解 （6）抗链球菌溶血素“O”试验 了解 （7）C-反应蛋白了解 （8）乙型肝炎病毒血清标志物了解5．免疫学检查（9）肿瘤标志物（甲胎蛋白、癌胚抗原）了解 （1）药物的基本作用 了解 （2）药物在体内的过程 了解 （3）药物的作用机制 了解 1．概 论（4）影响药效的因素了解 （1）镇痛药及分类 了解 （2）强镇痛药 了解 2．镇痛药（3）解热镇痛药了解 （1）抗癫痫药 了解 （2）抗抑郁症药 了解 三、药理基础3．中枢神经用药（3）中枢兴奋药了解（4）镇静催眠药 了解（5）抗帕金森病药 了解（1）血管活性药 了解 4．抗高血压药（2）其它降压药 了解（1）利尿药 了解 5．利尿药及脱水药（2）脱水药 了解（1）概述 了解（2）药理作用及临床应用 了解 6．钙拮抗剂（3）常用钙拮抗药 了解（1）抗凝血酶药 了解（2）抗血小板药 了解 7．抗凝血药（3）纤维蛋白溶解药 了解（1）概论 了解（2）β-内酰胺类抗生素 了解 8．抗生素（3）大环内酯类抗生素 了解（4）人工合成抗菌素 了解（5）抗真菌药及抗病毒药 了解（1）胰岛素 了解 9．胰岛素及降血糖药 （2）常用降血糖药 了解（1）外科急性感染的定义、分类、病因、病理、临床表现、诊断、治疗的原则和治疗要点掌握（2）疖的病因、病理、临床表现和治疗要点 掌握（3）痈的病因和病理、临床表现、实验室检查和治疗要点掌握（4）蜂窝织炎的病因、病理、临床表现、实验室检查和治疗要点掌握（5）丹毒的病因、病理、临床表现和治疗要点掌握（6）淋巴管炎和淋巴结炎的病因、病理、临床表现和治疗要点掌握（7）脓肿的病因、病理、临床表现和治疗要点 熟练掌握（8）甲沟炎的病因、病理临床表现和治疗要点掌握（9）乳腺炎的病因、病理临床表现、实验室检查和治疗要点 掌握1．外科急性感染（10）阑尾炎的病因、病理、临床表现、实验室检查、诊断要点和治疗要点掌握（1）下肢深静脉血栓的病因、病理、临床表现和治疗要点掌握（2）血栓性浅静脉炎的病因、病理、临床表现和治疗要点 掌握四、外科疾病2．周围血管和淋巴管疾病（3）血栓闭塞性脉管炎的病因、病理、临床表了解现、辅助检查和治疗要点（1）膀胱炎的病因、病理、临床表现、诊断依据和治疗要点了解 （2）急性前列腺炎的病因、病理、临床表现、实验室检查、诊断依据和治疗要点了解 3．泌尿系感染（3）慢性前列腺炎的病因、病理、临床表现、诊断依据和治疗要点了解 （1）烧伤的定义、病因、分度、病理特点和烧伤面积的计算法 掌握 （2）诊断要点 了解 4．烧伤后（3）临床治疗了解 （1）软组织损伤的定义和临床分类 熟练掌握（2）软组织损伤的病因和病理、诊断要点 掌握 （3）软组织损伤的临床表现 掌握 五、骨科疾病1.软组织损伤（4）软组织损伤的治疗要点掌握 （5）肌筋膜炎的定义、临床表现和治疗要点 掌握 （6）肌筋膜炎的病因与病理 掌握 （7）肌筋膜炎的诊断与鉴别诊断 了解 （8）肱骨外上髁炎的定义和治疗要点 掌握 （9）肱骨外上髁炎的病因与病理 掌握 （10）肱骨外上髁炎的临床表现掌握 （11）跟腱炎的定义、病因与病理、临床表现、治疗要点掌握 （12）复合性区域性疼痛综合征的定义 掌握 （13）复合性区域性疼痛综合征的临床表现、分期、治疗要点掌握（14）复合性区域性疼痛综合征的诊断标准掌握 （1）肩关节周围炎的定义掌握 （2）肩关节周围炎的病因与病理、检查方法、临床表现与诊断掌握 （3）肩关节周围炎的治疗要点 掌握 （4）踝关节扭伤定义掌握 （5）踝关节扭伤病因与病理、临床表现 掌握 （6）踝关节扭伤诊断 掌握 （7）踝关节扭伤治疗要点 掌握 （8）膝关节韧带损伤定义 掌握 （9）膝关节韧带损伤临床表现掌握 （10）膝关节韧带损伤体检、影像学诊断 了解 （11）膝关节韧带损伤治疗要点 掌握 （12）半月板损伤定义掌握2.关节病变和损伤（13）半月板损伤病因与病理、临床表现、治疗掌握要点（14）半月板损伤影像学检查 了解 （15）髌骨软化症的定义掌握 （16）髌骨软化症的病因与病理、X 线检查 了解 （17）髌骨软化症的临床表现 掌握 （18）髌骨软化症的治疗要点了解 （1）腱鞘炎的定义掌握 （2）腱鞘炎的病理及其临床表现 掌握 （3）腱鞘炎的治疗要点 掌握 （4）腱鞘囊肿的定义 掌握 （5）腱鞘囊肿的病因与病理 了解 （6）腱鞘囊肿的临床表现 掌握 （7）腱鞘囊肿的治疗要点 掌握 （8）髌前滑囊炎定义 掌握 （9）髌前滑囊炎病因与病理 了解 （10）髌前滑囊炎临床表现 掌握 3.腱鞘及滑膜疾病（11）髌前滑囊炎治疗要点掌握 4.肌腱断裂 跟腱断裂等 掌握 （1）骨折的定义 熟练掌握（2） 骨折的原因和分类 掌握 （3）骨折的专有体征 掌握 5.骨折（4）其它体征掌握 （5）骨折的X 线检查掌握 （6）骨折的早期并发症、晚期并发症 掌握 （7）骨折愈合的分期及其影响因素 掌握 （8）骨折的临床愈合标准掌握（9）骨折的临床治疗原则：复位、固定、功能锻炼掌握 （1）关节脱位的定义 掌握 （2）关节脱位的病因及分类 掌握 （3）关节脱位的关节修复了解 （4）关节脱位患者关节运动功能的恢复 掌握 （5）关节脱位的典型体征和运动障碍 掌握 （6）关节脱位的合并损伤、X 线检查 了解 （7）新鲜及陈旧性关节脱位的治疗要点 掌握 6.关节脱位（8）常见的关节脱位：肩关节、肘关节、髋关节脱位掌握 （1）手的姿势掌握 （2）手部肌腱的分区、指屈肌腱断裂和腕舟状骨骨折的诊断要点掌握7.手外伤后（3）手外伤的早期急救处理原则了解（4）手外伤的早期彻底清创、深部组织损伤处理以及早期闭合伤口的处理原则 了解 （5）术后处理原则掌握 （6）屈指肌腱断裂的处理原则掌握 （1）定义熟练掌握（2）骨性关节病的分类掌握 （3）骨性关节病的临床表现：症状和体征 掌握 （4）骨性关节病的辅助检查了解 （5）髋关节、膝关节、踝关节和脊柱骨性关节炎掌握 （6）指间关节、腕关节和肘关节骨性关节炎 了解 8.骨性关节病（7）骨性关节病的临床处理原则和处理方法掌握 （1）颈椎病的定义和病因病理 掌握 （2）颈椎病的临床表现和诊断 掌握 （3）颈椎病的体征和分型掌握 （4）颈型颈椎病、神经根型颈椎病的临床处理 了解 9.颈椎病（5）椎动脉型颈椎病和脊髓型颈椎病的临床处理了解 （1）腰椎间盘突出症的定义和分型 掌握 （2）腰椎间盘突出症的病因病理掌握 （3）腰椎间盘突出症的临床表现：症状、体征、影像学检查掌握 10.腰椎间盘突出症（4）腰椎间盘突出症的临床处理了解 （1）腰椎峡部裂和脊柱滑脱的定义 了解 （2）腰椎峡部裂和脊柱滑脱的病因 了解 （3）腰椎峡部裂和脊柱滑脱的症状和体征 了解 11.腰椎峡部裂和脊柱滑脱（4）腰椎峡部裂和脊柱滑脱的X 线检查以及假性滑脱的特点了解（5）腰椎峡部裂和脊柱滑脱的临床处理 了解 （1）腰椎小关节病的定义和影像学特点掌握 （2）病因、症状和体症 掌握 （3）病理了解 12.腰椎小关节病 （4）腰椎小关节病的临床处理了解 （1）定义 掌握 （2）病因、病理了解 （3）临床表现：病史、疼痛、压痛点 了解 13. 腰背肌筋膜炎（4）临床处理掌握 （1）定义、特征 掌握 （2）病因、发病机制 了解 （3）病理了解 （4）全身表现、关节表现 掌握14.类风湿性关节炎（5）关节外表现掌握（6）其它表现、实验室检查、影像学检查和诊断标准了解 （7）治疗目的及其治疗方法选择掌握 （1）定义掌握 （2）病因和病理机制了解 （3）临床表现：疼痛、脊柱曲度变化 掌握 （4）关节外表现掌握 （5）体征、实验室检查、影像学检查、诊断标准了解 15．强直性脊柱炎 （6）临床处理：控制炎症、防止粘连、综合处理掌握 （1）定义 掌握 （2）临床表现 了解 （3）χ线检查 了解 16.原发性脊柱侧弯（4）治疗方法和方案了解 （1）定义、骨代谢变化掌握 （2）骨质疏松症的分型：原发性骨质疏松症、继发性骨质疏松症 了解 （3）发病机理：病因 了解 （4）骨质疏松症的危险因素了解 （5）症状、体征；骨形成的实验室检查指标、骨吸收指标、血、尿骨矿成分的检测 了解 （6）X 线检查了解 （7）骨密度的定量测定掌握 （8）原发I、II 型骨质疏松症的区别 掌握 17.骨质疏松症（9）治疗要点：药物治疗、物理治疗、健康教育了解 （1）脑卒中的定义、病因、和预防掌握 （2）短暂性脑缺血发作的定义、病因、临床表现和处理原则了解 （3）脑血栓形成的定义、病因、临床表现、病理生理和处理原则掌握 六、神经疾病1．脑卒中（4）脑栓塞的定义、病因、临床表现、病理生理和处理原则了解 （5）脑出血的定义、病因、临床表现、病理生理和处理原则掌握 （1）定义、病因和病理掌握 （2）临床表现、辅助检查和诊断要点 掌握 2．脑外伤（3）处理原则和处理方法掌握 （1）定义、病因、损伤原因与部位 掌握 （2）病理生理 了解3．脊髓损伤（3）损伤分类掌握。

2020年康复医学治疗技术(师)［代码：209］专业知识真题精选[单项选择题]1、静息状态下维持身体于某种姿势的能力称为A.动态平衡B.静态平衡C.反应性平衡D.保护性调整反应E.稳定极限参考答案：B参考解析：【考点定位】本题出自全国卫生专业技术资格考试指导教材康复医学与治疗技术中第三篇专业知识第一章康复评定基础第六节平衡功能评定【题眼解析】静态平衡是指身体不动时，维持身体于某种姿势的能力，如坐、站立、单腿站立、倒立、站立在平衡上维持不动。

（B对）【知识拓展】平衡功能分为两类，静态平衡，动态平衡（是指运动过程中调整和控制身体姿势稳定性的能力），其中动态平衡分为自动态平衡（指的是人体在进行各种自主运动，例如由坐到站或由站到坐等各种姿势间的转换运动时，能重新获得稳定状态的能力）及他动态平衡（指的是人体对外界干扰，例如推、拉等产生反应、恢复稳定状态的能力）。

[单项选择题]2、以下哪项评定不属于运动功能评定A.MRC法B.MAS法C.Bobath法D.Brunnstrom法E.平衡和协调能力评定参考答案：E[单项选择题]3、颈椎病颈椎牵引的角度，错误的是A.颈椎前倾角度小时，牵引力作用于上颈椎B.随颈椎前倾角度的加大，作用力的位置下移C.颈椎前倾10°～20°较合适，以15～40分钟为宜D.前倾一小角度，牵引力与颈椎的横截面垂直，减轻颈肩部疼痛E.前倾10°～20°的牵引力，使扭曲于横突孔中的椎动脉得以伸展参考答案：E参考解析：【考点定位】本题出自全国卫生专业技术资格考试指导教材康复医学与治疗技术中第三篇专业知识第五章骨科疾病第九节颈椎病牵引疗法【题眼解析】牵引角度:需根据颈椎病变部位及颈椎曲度选择，以颈椎前倾10°~ 20°较合适，牵引时间以15~40分钟为宜（C对）。

当牵引力向前倾斜一个小角度时，牵引力与颈椎的横截面垂直，能均匀加宽前后椎间隙，致使椎间孔与椎管均匀扩大，以减轻或消除颈肩部疼痛（D对）。

2017年康复医学治疗技术（师）考试（专业实践能力）真题及详解一、A1/A2型题（以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。

请从中选择一个最佳答案。

）1.辨别录制好的环境声音，如汽车叭声，流水声，猫叫声等，用于（）A.触觉失认的检查B.听觉失认的检查C.颜色失认的检查D.体像失认的检查E.结构性失用的检查2.关节活动度训练可用于（）。

A.关节不稳B.关节挛缩C.骨折未愈合又未做内固定D.骨关节肿瘤E.关节脱位3.PNF技术主要是利用（）。

A.双侧对称模式B.双侧不对称模式C.双侧反转模式D.单侧分离模式E.对角线螺旋运动模式4.T形单足手杖不能用于（）。

A.偏瘫病人的健侧B.握力好，上肢支挥力强的患者C.上肢支挥力强，平衡能力较好的患者D.老年人E.上肢支挥力强，平衡能力差的患者5.吞咽障碍的评定内容不包括（）。

A.命名能力B.咀嚼能力C.腭咽闭合能力D.喉的运动E.发声运动6.在进行关节活动范围评定时，如果存在关节活动受限，则应该（）。

A.仅测量主动活动度B.仅测量被动活动C.主、被动活动度任选一种进行测量D.先测主动活动，后测被动活动E.先测被动活动，后侧主动活动7.有关红外线疗法的注意事项，不正确的是（）。

A.感觉障碍患者慎用B.照射头部时需防护眼镜C.动脉阻塞性病变不宜D.不宜用于皮炎患者E.新鲜的植皮可缩短照射距离以增大剂量8.不属于协调功能评定内容的是（）。

A.指鼻试验B.轮替试验C.站立位反应D.跟膝胫试验E.画圆试验9.矫形器用于保持关节的正常对称系，防止肢体再次损伤，促进病变愈合时，其作用属于（）。

A.保护作用B.稳定作用C.代偿作用D.矫正作用E.免负荷作用10.超声波治疗时患者的适宜感觉是（）。

A.针刺感B.温热酸胀感C.刺痛感D.灼热感E.麻木感11.多块肌肉协调动作训练原则不包括（）。

A.准确B.抑制不需要的活动C.先分后合D.超常负荷E.大量重复12.关于肌电生物反馈治疗，错误的是（）。

选择题：康复医学的主要目标是：A. 治愈患者的所有疾病B. 改善患者的功能障碍，提高生活质量（正确答案）C. 仅针对患者的心理问题进行干预D. 完全恢复患者的劳动能力下列哪项不属于康复评定的内容？A. 运动功能评定B. 日常生活活动能力评定C. 言语功能评定D. 疾病诊断（正确答案）康复治疗中，作业疗法的主要目的是：A. 增强患者的肌力B. 提高患者的日常生活活动能力（正确答案）C. 改善患者的心理状态D. 促进患者的神经再生下列哪种设备常用于康复医学中的物理因子治疗？A. 血压计B. 超声波治疗仪（正确答案）C. 血糖仪D. 心电图机在康复医学中，矫形器的主要作用是：A. 替代失去的肢体功能B. 预防或矫正肢体畸形（正确答案）C. 提高患者的智力水平D. 改善患者的听力状况康复团队中，负责设计和实施康复计划的专业人员是：A. 康复医师（正确答案）B. 康复护士C. 物理治疗师D. 作业治疗师下列哪项技术属于康复医学中的传统康复治疗技术？A. 针灸（正确答案）B. 药物治疗C. 手术治疗D. 放射治疗在康复过程中，对于患者的疼痛管理，下列哪项措施是不恰当的？A. 使用药物治疗缓解疼痛B. 采用物理疗法减轻疼痛C. 忽视患者的疼痛主诉（正确答案，应重视并妥善处理患者的疼痛问题）D. 教授患者放松技巧以缓解疼痛康复医学中，对于脊髓损伤患者的康复，下列哪项不是主要的治疗目标？A. 恢复患者的行走能力B. 提高患者的日常生活自理能力C. 完全恢复患者的受损神经功能（正确答案）D. 改善患者的心理和社会适应能力。

卫生专业技术资格考试康复医学治疗技术(初级(师)209)相关专业知识自测试卷(答案在后面)一、A1型单项选择题（本大题有30小题，每小题1分，共30分）1、患者，男性，45岁，因脑卒中后遗症出现右侧肢体瘫痪，康复治疗师在进行关节活动度训练时，以下哪种关节活动度训练方法最适宜？A、被动关节活动度训练B、主动关节活动度训练C、主动-辅助关节活动度训练D、抗阻关节活动度训练2、患者，女性，35岁，因车祸导致颈椎损伤，康复治疗师在制定康复计划时，以下哪项是康复治疗的首要目标？A、减轻疼痛B、恢复颈椎活动度C、增强颈椎稳定性D、恢复日常生活活动能力3、患者在进行关节活动度测量时，若存在关节活动受限，应该首先测量：A. 主动关节活动度B. 被动关节活动度C. 主动-被动关节活动度D. 无需区分主动或被动4、对于脑卒中后遗症期患者，康复训练的主要目标不包括：A. 提高生活自理能力B. 增强肌力和耐力C. 改善心肺功能D. 恢复受损神经元的功能5、题干：下列关于康复医学治疗技术中，不属于物理因子治疗方法的是：A、电疗B、超声波治疗C、磁疗D、生物反馈治疗6、题干：康复医学治疗技术中，以下哪项不是康复评定常用的量表？A、巴氏指数B、FIM（功能独立性评定）C、MRC肌力评定D、简明精神状态检查量表（MMSE）7、在康复治疗中，以下哪种方法适用于肌肉松弛？A、持续被动运动（CPM）B、等张肌力训练C、等长肌力训练D、生物反馈8、以下哪项不属于康复治疗中的物理因子治疗？A、电疗B、光疗C、冷疗D、药物治疗9、题干：以下哪项不是康复医学治疗技术的基本原则？A、全面评估患者的功能障碍B、个体化治疗C、注重药物治疗D、循序渐进 10、题干：在康复治疗过程中，以下哪种情况可能导致患者出现心理压力？A、治疗师态度友好B、治疗环境舒适C、治疗计划不合理D、患者对治疗效果有信心11、题干：在康复医学治疗技术中，以下哪种治疗方法适用于改善患者的肌肉力量和耐力？A. 理疗B. 作业治疗C. 矫形器应用D. 语言治疗12、题干：在康复医学中，下列哪项不是影响康复治疗效果的因素？A. 患者的依从性B. 康复治疗的持续时间C. 康复治疗的环境D. 患者的心理状态13、下列哪项不属于物理治疗在康复医学中的应用？A、通过超声波治疗缓解肌肉紧张B、运用电刺激促进神经肌肉功能恢复C、使用言语疗法改善吞咽障碍D、采取热疗减轻关节疼痛14、关于肌力训练的原则，下列说法正确的是？A、训练强度应该从最大阻力开始B、肌力训练应遵循大肌群优先原则C、每次训练应完全耗尽目标肌肉D、肌力训练无需考虑个体差异15、题干：以下哪种治疗方法是针对中枢性瘫痪患者恢复肢体功能的常用方法？A. 物理治疗B. 药物治疗C. 康复工程D. 心理治疗16、题干：在康复治疗中，以下哪种评估方法适用于评估患者的日常生活活动能力？A. FIM评分B. 肌力测试C. 肌肉耐力测试D. 关节活动度测试17、以下哪项不是康复医学治疗技术中常用的物理治疗方法？A、电疗B、超声波治疗D、按摩18、在康复医学治疗技术中，以下哪种治疗方法适用于骨折的早期康复？A、牵引治疗B、物理因子治疗C、关节松动术D、肌力训练19、关于关节活动度测量，下列哪项说法是错误的？A. 测量时应固定好量角器B. 测量时患者应尽量放松C. 每个关节都应进行主动与被动的活动度测量D. 应在无痛的情况下进行E. 应采取正确的测量体位 20、在使用功能性电刺激(FES)时，下列哪种情况是禁忌症？A. 肢体瘫痪无运动功能B. 心脏起搏器植入者C. 疼痛管理D. 肌肉萎缩E. 骨折未愈合21、题干：以下哪种康复治疗方法主要针对肌肉骨骼系统疾病？A. 心理治疗B. 物理治疗D. 眼科治疗22、题干：康复治疗过程中，以下哪项不属于康复治疗师的工作职责？A. 对患者进行全面评估B. 制定康复治疗计划C. 实施康复治疗措施D. 监督患者家属进行康复训练23、在康复治疗中，为了改善关节活动度，最常采用的治疗方法是：A. 电刺激疗法B. 超声波疗法C. 关节松动术D. 冷疗E. 热疗24、脊髓损伤后患者出现自主神经反射亢进（autonomic dysreflexia, AD）时，首先应该采取的措施是：A. 立即给予降压药物B. 进行物理降温C. 改变体位以解除触发因素D. 增加液体摄入量E. 提供心理支持25、下列关于康复医学治疗技术中，不属于物理因子治疗范畴的是：A. 电疗B. 光疗C. 冷疗D. 按摩26、患者在进行康复训练时，以下哪种情况需要及时调整训练强度或停止训练？A. 患者在训练中感到轻微疲劳B. 患者在训练后出现短暂的肌肉酸痛C. 患者在训练中出现头晕、恶心等症状D. 患者在训练后恢复正常，未出现不适27、关于等长收缩的特点，下列描述错误的是：A. 肌肉长度不变B. 可产生关节活动C. 常用于肌肉力量训练D. 不引起明显的关节运动28、在神经发育疗法中，哪一项不是Bobath技术的基本原则？A. 强调患者主动参与B. 利用反射机制促进正常运动模式的发展C. 避免异常运动模式D. 完全依赖于外部辅助设备29、在康复医学治疗技术中，以下哪种治疗方法适用于急性期脑卒中患者的关节活动度训练？（）A、肌肉拉伸法B、关节松动术C、神经肌肉电刺激D、持续被动活动 30、在康复医学治疗技术中，以下哪种治疗技术适用于慢性期脑卒中患者的平衡功能训练？（）A、平衡板训练B、肌力训练C、步态训练D、疼痛管理二、A2型单项选择题（本大题有30小题，每小题1分，共30分）1、康复医学治疗技术中，用于评估患者肌肉力量等级的方法是：A、Berg平衡量表B、徒手肌力评定C、FIM评分D、Barthel指数2、在康复治疗中，以下哪项不是康复医学治疗技术的基本原则？A、个体化原则B、循序渐进原则C、全面康复原则D、预防为主原则3、患者，男性，45岁，因脑出血后遗症导致右侧肢体瘫痪，康复治疗师在进行康复训练时，发现患者存在明显的关节活动范围受限。

卫生专业技术资格考试康复医学治疗技术(初级(师)209)专业实践能力自测试卷(答案在后面)案例分析题（总25大题，75小题，共100分）第一题患者信息：姓名：张某某，性别：女，年龄：45岁，职业：教师。

主诉：右侧肢体无力伴言语不清2小时。

现病史：患者2小时前在讲课时突然感到右侧肢体无力，无法正常书写，同时出现言语不清，伴头痛，无恶心呕吐，无意识丧失。

患者家属立即拨打急救电话，送往医院。

既往史：高血压病史10年，糖尿病病史5年，无手术史，无药物过敏史。

查体：体温：36.5℃，脉搏：88次/分，呼吸：20次/分，血压：140/90mmHg。

神志清楚，言语不清，右侧鼻唇沟浅，伸舌右偏，右上肢肌力2级，右下肢肌力3级，左侧肢体肌力正常。

腱反射对称，未引出病理反射。

辅助检查：头颅CT：未见异常。

脑电图：未见异常。

诊断：1.急性脑血管病？2.脑梗塞？3.脑出血？请根据以上临床案例材料，回答以下问题：1、根据患者的临床表现，最可能的诊断为：A. 脑梗塞B. 脑出血C. 脑挫裂伤D. 脑肿瘤2、针对患者的康复治疗方案，以下哪项是不适宜的？A. 被动活动关节B. 进行床上运动训练C. 使用高压氧治疗D. 早期进行步行训练3、康复治疗过程中，以下哪项是患者需要注意的事项？A. 避免情绪激动B. 避免过度劳累C. 避免吸烟、饮酒D. 以上都是第二题临床案例材料：患者，男性，45岁，因“左下肢活动障碍3个月”入院。

患者3个月前无明显诱因出现左下肢无力，行走时疼痛，尤以夜间为甚。

伴有左侧小腿肌肉萎缩。

在当地医院诊断为“左侧股神经损伤”。

经保守治疗（包括理疗、药物治疗）3个月后症状无改善，遂来我院就诊。

查体：神志清楚，左下肢肌力4级，肌张力正常，感觉正常。

左下肢关节活动度正常，左小腿肌肉萎缩明显。

影像学检查显示左侧股神经受损。

1、患者入院后，康复医学科对该患者进行的初步评估内容包括哪些？A、运动功能评估B、感觉功能评估C、日常生活活动能力评估D、心理状态评估E、社会功能评估2、针对患者的股神经损伤，康复治疗师在制定康复治疗方案时应首先考虑哪一项治疗？A、物理治疗B、作业治疗C、言语治疗D、心理治疗E、营养支持治疗3、在康复治疗过程中，患者出现左下肢肌肉酸痛，康复治疗师应采取以下哪项措施？A、增加运动量B、减少运动量C、增加肌肉放松训练D、增加药物治疗E、调整治疗方案第三题【案例材料】患者，男性，55岁，因“左侧肢体活动不利3个月”入院。