汉硕考研参考书目

南京大学汉硕参考书文学院：《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社；《古代汉语》（第一册、第二册）王力著，中华书局；《语文学院：《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社；《古代汉语》（第一册、第二册）王力著，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。

《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社；《当代中国》张海林著，南京大学出版社；《跨文化交际学概论》胡文仲著，外语教学与研究出版社；《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵著，北京大学出版社；《对外汉语教育学引论》刘珣著，北京语言大学出版社（汉硕考研Q咨询1061422049）海外教育学院《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。

《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社；《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社；《当代中国》，张海林，南京大学出版社；《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社。

《第二语言习得》（第三版），（美）盖苏珊，（英）塞林克著，赵杨译，北京大学出版社复试参考书同初试。

言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。

《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社；《当代中国》张海林著，南京大学出版社；《跨文化交际学概论》胡文仲著，外语教学与研究出版社；《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵著，北京大学出版社；《对外汉语教育学引论》刘珣著，北京语言大学出版社海外教育学院《现代汉语》黄伯荣、廖序东，高等教育出版社；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社。

《对外汉语教育学引论》刘珣，北京语言大学出版社；《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社；《当代中国》，张海林，南京大学出版社；《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵，北京大学出版社。

《第二语言习得》（第三版），（美）盖苏珊，（英）塞林克著，赵杨译，北京大学出版社复试参考书同初试。

注意：由于中山大学只给了考试范围，没有给参考书目，以下参考书目只是单纯基于自己备考经验所总结，相信分数比我高的同学应该有更精准的参考书目，所以以下所列仅供参考，请大家综合借鉴真题和优秀研究生经验。

专业一：354 汉语基础（1）参考书目1. 现代汉语（黄廖版）5 星2. 各个学校历年真题4 星3.对外汉语教学语法释疑201 例3 星3. 古代汉语前两册（王力版）2 星（2）题型1. 主观题：名词解释4 个（20 分）2. 简答题2 个（20 分）3. 古文翻译（10 分）4. 客观题：没有了判断题，其它参看中大官网历年真题专业一今年不难，120+大有人在。

我这个115分数顶多算没拉分。

专业一80%都是现汉，所以一定把现汉吃透，理解之后再记忆。

现汉考得很细，所以书上的注释也一定要看。

会考一些书上没有的，例如名词解释隶变，这个可以在历年真题上看到。

现汉一定要理解透，并不一定要追求遍数。

然后就是多做真题，查漏补缺那些小点。

同时真题也可以帮助你积累一些小知识点，例如修改错别字的，词的构造方法，一些字的笔顺，声旁形旁，构字法等等。

这些可以拿本子归类记下来。

（真题建议对书的知识点掌握到70%以上再做，在此之前先把书看好），现汉我担心时间不够用就没有做笔记，但笔记应该对大题的回答是很有好处的。

古代汉语前期时间充裕会看王力老师的前两册《古代汉语》，后期直接做真题上的古文题目了，去积累知识点，总结方法。

真题中的词语辨析可以看《201 例》，不一定全出这里的，但可以通过这本书总结辨析方法。

大家懒得整理笔记的也可以去逸仙中大考研网上买学长学姐整理好的笔记，自己省一些时间。

专业课二：445汉语国际教育基础参考书目1.《中国文化要略》程裕禎2.《西方文化史》孟邵毅曾艳兵3.《对外汉语教学入门》周小兵4. 《对外汉语教育学引论（刘殉）》5.《教育心理学》陈琦刘儒德6.《跨文化交际学概论》胡文仲7.《跨文化交际学概论》祖晓梅（很好，答案例分析很有帮助）8.真题（很重要）专业二今年出了很多文学的题目，例如柔石的作品，不知道是不是这个专业转到中文系的缘故。

汉语国际教育硕士是全国统考的，每个学校自己出题，不过参考书都是那几本：参考书目
汉语基础（专业一）
1.现代汉语
《现代汉语》（黄伯荣、廖序东，高等教育出版社）（增订第四版）
（概念一定要记准确）
2.古代汉语
王力《古代汉语》
（苏大11年出了第三册的第一篇中的一段，因为只有10分分值，而且考得是加标点，看了也不一定记得住，所以个人认为如果没有很多时间可以不看）
3.《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社
（苏大11年汉硕没有涉及到语言学的知识，我只粗粗的看了一遍）
汉语国际教育基础（专业二）
1.程裕祯——《中国文化要略》外语教学与研究出版社
（此书乃对外汉语教师资格考试的指定用书之一，事实说明样卷和真题也有很多知识点出自此书）
2..对外汉语
刘珣的《对外汉语教育学引论》北语社出版
赵金铭的《对外汉语教学概论》商务印书馆（苏州大学指定的）
3.《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社
（本书的主要功用是让大家了解熟悉有关跨文化交际方面的基础知识，在建立起跨文化观后将知识活学活用到案例分析中去解释现象，阐明实质--提出问题，分析问题，解决问题。

）
4.《外国文化史》孟昭毅曾艳兵北京大学出版社
此外建议看一下我们的《古代文学史》和《西方文学史》的书，先看看真题，针对自己薄弱的环节进行复习。

相信自己，加油！。

华东师大汉硕主要参考书目摘要：一、引言1.华东师大汉硕简介2.汉硕参考书目的重要性二、主要参考书目1.汉语语言学a.《现代汉语》b.《古代汉语》c.《语言学纲要》2.汉语文学a.《中国文学史》b.《中国古代文学》c.《现代文学》3.汉语文化a.《中国文化史》b.《中国文化概论》c.《跨文化交际》4.汉语教学法a.《对外汉语教学法》b.《汉语课堂教学技巧》c.《汉语课程设计》5.工具书与文献资料a.《辞海》b.《汉语大字典》c.《汉语语法大辞典》三、参考书目的使用与学习建议1.合理安排阅读顺序2.注重理论与实践相结合3.定期复习与总结正文：一、引言华东师范大学汉硕专业，全名为“汉语国际教育硕士”，致力于培养具备较高汉语水平、跨文化交际能力以及汉语教学技能的专业人才。

在汉硕学习过程中，参考书目起到了至关重要的作用，它们为学员提供了系统的理论知识和实践方法。

本文将为您列举华东师大汉硕主要参考书目，并给出学习建议。

二、主要参考书目1.汉语语言学汉语语言学是汉硕专业的核心课程之一，涉及现代汉语、古代汉语以及语言学纲要等内容。

学员需要掌握汉语的语音、词汇、语法、修辞等方面的基本知识，并了解汉语的发展历程和演变规律。

2.汉语文学汉语文学课程涵盖了中国文学史、古代文学和现代文学等方面的内容，帮助学员了解中国文学的发展脉络和主要流派。

学员还需学习文学作品鉴赏、文学批评以及创作方法等技能。

3.汉语文化汉语文化课程涉及中国文化史、中国文化概论以及跨文化交际等内容，让学员更好地理解中国的历史、地理、民俗、宗教等方面的知识，并学会在不同文化背景下进行有效沟通。

4.汉语教学法汉语教学法课程教授对外汉语教学的基本原理、教学方法和技巧，以及课程设计等方面的知识。

学员需要掌握如何根据学生的需求和特点制定合适的教学计划，以及运用多种教学手段提高教学效果。

5.工具书与文献资料工具书和文献资料对于汉硕学员来说同样至关重要。

学员需要熟悉辞海、汉语大字典、汉语语法大辞典等工具书的用法，并学会利用这些资料进行文献检索和学术研究。

汉硕考研书单汉硕考研是指汉语国际教育硕士专业学位研究生考试，是中国的一种研究生招生考试。

考研是一条充满挑战的道路，需要考生进行大量的复习和备考。

在备考过程中，选择适合自己的书籍是非常重要的。

下面是一份汉硕考研书单的相关参考内容。

1. 《HSK标准教程》《HSK标准教程》是一套专门为HSK考试准备的教材。

该教材由清华大学出版社出版，共11本。

每册内容涵盖了HSK对汉语语法、词汇、听力、阅读、写作等各个方面的要求，适用于不同水平的考生。

该教材内容全面，难度递增，是备考汉硕考研的重要教材之一。

2. 《新汉语水平考试真题集 HSK六级》《新汉语水平考试真题集 HSK六级》是一本收集了HSK六级真题的教材。

该书由北京语言大学出版社出版，共分为听力、阅读、写作三个部分。

书中附有详细的答案和解析，可以帮助考生了解真题的命题风格和考点，提高自己的应试能力。

3. 《汉硕辅导与习题精粹》《汉硕辅导与习题精粹》是一本汉硕考研辅导教材。

该书由北京大学出版社出版，内容包括汉语语法、词汇、阅读、听力、写作等方面的知识点和习题。

书中的习题设置符合考试要求，可以帮助考生检测自己的学习进度，巩固知识点。

4. 《写作能力训练与习题解析》《写作能力训练与习题解析》是一本专门为汉硕考研写作部分准备的教材。

该书由外研社出版，包含了写作的基本要素、写作技巧和常见题型的解析。

书中的习题结合了历年真题和模拟题，帮助考生提高写作能力。

5. 《汉语口语标准教程》《汉语口语标准教程》是一本专门为汉硕考研口语部分准备的教材。

该书由北京语言大学出版社出版，分为初级、中级、高级三个教程。

每个教程包含了口语表达的基本知识和技巧，并提供了大量的口语练习题。

该教材适用于不同水平的考生，可以帮助他们提高口语表达能力。

6. 《商务汉语水平考试BEC阅读(含MP3光盘)》《商务汉语水平考试BEC阅读(含MP3光盘)》是一本为汉硕考研商务汉语部分准备的教材。

该书由北京语言大学出版社出版，内容包括商务汉语词汇、阅读理解、写作等知识点。

汉硕考研书单汉硕考研书单包括以下几本：1.《现代汉语》：这本书由我国著名语言学家朱德熙编写，内容包括现代汉语的语音、语法、词汇等方面，适合作为汉硕考研的入门书籍。

2.《古代汉语》：这本书主要介绍古代汉语的语法、词汇、文字等方面的知识，对于提高考生的古文阅读能力有很大帮助。

3.《语言学纲要》：这本书由徐通锵编写，系统地介绍了语言学的基本概念、理论和方法，有助于考生深入理解语言学的相关知识。

4.《对外汉语教育学引论》：这本书由刘珣编写，集中论述了对外汉语教学知识和方法，其重要性仅次于《现代汉语》，因此一定要非常重视这本书。

5.《现代汉语语法研究教程》：这本书由陆俭明编写，介绍了例如变换分析法等多种句子分析方法，有利于应对歧义句分析类考题。

6.《中国文化要略》：这本书由程裕祯编写，在汉硕保研考核中，中国文化类知识主要与教学结合进行考核，因此可以尝试一边掌握文化知识，一边针对性地添加教学思路。

7.《跨文化交际》：这本书提供了跨文化理论知识和跨文化交际的实际案例，对于考试和实际教学都有很大帮助。

8.《国际汉语教师证书面试常见英文问答》：这本书整理了例如课堂教学管理等英语试题并给出了相应的参考答案，可以作为参考，结合自己所学对答案进行补充，形成自己的答题模板。

此外，还有《外国文化史》、《汉语国际教育硕士考试大纲》、《汉语通识教程》、《对外汉语教学语法释疑201例》、《古代汉语》等也是汉硕考研的重要参考书目。

需要注意的是，每个学校针对汉硕考研会有不同的参考书目，所以建议在确定院校之后，去院校官网的招生简章中查看具体的参考书目。

以上书单仅供参考，考生在实际备考过程中，还需根据具体的考试大纲和考试内容进行选择和阅读。

可编辑修改精选全文完整版参考书目按拼音排序1．[英]安东尼·吉登斯著，赵旭东等译《社会学》，北京大学出版社，20032．[美]伯纳德·科姆里《语言共性和语言类型》沈家煊译，华夏出版社，19893．陈保亚《20世纪中国语言学方法论》，山东教育出版社，19994．陈钦庄，詹天祥，计翔翔《世界与文明史简编》，浙江大学出版社，20005．程裕祯《中国文化要略》，外语教学与研究出版社，20036．关世杰《跨文化交流学》，北京大学出版社，19957．顾希佳《礼仪与中国文化》，人民出版社，20018．桂诗春，宁春岩《语言学方法论》，外语教学与研究出版社，19979．胡文仲《跨文化交际学概论》，外语教学与研究出版社，199910．黄甫全，王本陆主编《现代教学论学程》，教育科学出版社，199811．蒋祖康《第二语言习得研究》，外语教学与研究出版社，199912．贾玉新《跨文化交际学》，上海外语教育出版社，199713．吕叔湘《吕叔湘文集》第一卷《中国文法要略》，商务印书馆，199014．刘月华等《实用现代汉语语法》（增订本），商务印书馆，200115．陆俭明，沈阳《汉语和汉语研究十五讲》，北京大学出版社，200316．陆俭明《现代汉语语法研究教程》，北京大学出版社，200317．[美]罗杰瑞《汉语概说》，语文出版社，199518．[美]拉里·A·萨默瓦，理查德·E·波特著，闵惠泉等译《跨文化传播》，中国人民出版社，2004 19．刘珣《对外汉语教育学引论》，北京语言大学，200520．马学良主编《汉藏语概论》（上下），民族出版社，200321．钱乃荣主编《汉语语言学》，北京语言学院出版社，199522．邵敬敏《汉语语法学史稿》（修订本）商务印书馆，200623．[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》，吴象婴等译，北京大学出版社，200624．施良发，崔允郭主编《教学理论：课堂教学的原理策略与研究》，华东师范大学，1999 25．[英]汤因比《历史研究》，曹未风译，上海外语教育出版社，199726．王力《汉语史稿》（上中下），中华书局，198027．王寅《认知语言学》，上海外语教育出版社，200728．文秋芳，俞洪亮，周维杰《应用语言学研究方法与论文写作》，外语教学与研究出版社，2004 29．王建勤主编《汉语作为第二语言的学习者习得过程研究》，商务印书馆，200630．[美]威廉·A·哈维兰著，瞿铁鹏等译《文化人类学》（第十版），上海社会科学出版社，2006 31．邢福义《汉语语法学》，东北师范大学出版社，199632．许壮麟，朱永生等著《系统功能语言学概论》，北京大学出版社，200533．徐子亮，吴仁甫《实用对外汉语教学法》，北京大学出版社，200634．袁行霈，严文明，张传玺，楼宇烈《中华文明史》，北京大学出版社，200635．叶澜《教育概论》，人民教育出版社，200636．游汝杰《汉语方言学导论》，上海教育出版社，200037．赵元任《汉语口语语法》（吕叔湘译），商务印书馆，197938．朱德熙《语法讲义》，商务印书馆，198239．朱德熙《语法答问》，商务印书馆，198240．张敏《认知语言学和汉语名词短语》，中国社会科学出版社，199841．张斌《汉语语法学》，上海教育出版社，199842．赵金鸣主编《对外汉语教学概论》，商务印书馆，200443．周小兵等主编《对外汉语教学入门》，中山大学出版社，200444．张和生主编《对外汉语课堂教学技巧研究》，商务印书馆，20061.Richards,J.C.,Nunan,D.(1990).Second language teacher education.Cambridge: Cambridge UniversityPress2.Woods,d.(1996). Teacher cognition in language teaching: beliefs,decision-making,classroomand practices. Cambridge: University Press3．Cook,V.(2000)《第二语言学习与教学》，外语教学与研究出版社3.Tsui,A.B.M.（2003）。

北京语言大学汉硕复习最全书单备考汉硕交流：一二九八三六七零四五【必读部分】：专业一：《现代汉语》黄廖版。

此书为上下两册，重点中的重点，基本要每句都要细细的看，出题点太多，一定要细看三遍以上，翻看十遍左右。

《现代汉语语法研究教程》陆俭明。

最好买第四版。

这本书已经连续两年出了原题。

这是一本关于语法分析的具体方法的书，看后会受益匪浅，对锻炼语言的思维能力很有作用。

这本书重点不在看的遍数而重在理解。

如果能用自己的语言复述每个分析方法，就算是差不多了。

《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川。

这本书其实本不在必看书目之内，这是201个具体的语法点的分析，想要全部记住也是不现实的，总重要的是理解《语言学纲要》叶蜚声北语是重点啊专业二：《中国文化要略》程裕祯。

大家都在传，说北语文化部分要略上考的东西越来越少了，所以要略不重要了，这是很大的一个误区。

首先，无论考题数量的多少，每年必考。

其次，并不是不考了，而是考的都是在家不容易注意的地方。

最后，这本书基本上是每人必看的，如果你没看，别人看的很熟，轻轻松松就能超你三五分。

这个差距听起来不大，但是有时候你看一整本文化扩展书目也不一定能考得了一分。

总之，这本书里出的题，分数必须全拿到。

《对外汉语教育学引论》刘珣。

这本书是专业二的重中之重，像现代汉语一样的地位，每年都会考30分左右，听起来分值不大，但是为了能全部得住，我相信有人会选择全背下来。

这本书虽然理解也很重要，但是理解也是为了更好地背诵。

总之就一句话，背，最少5遍，最好10遍。

《跨文化交际学概论》胡文仲。

这本书很薄，两天都能看完。

重在理解，写案例分析的时候会用到。

如果跨文化交际的素养好，其实看两遍都够了。

如果本身没有过跨文化交际的经历，理解起来有困难，可以多看几遍。

《外国文化史》孟昭毅曾艳兵。

这是一本让人头疼的书，背起来崩溃，不背又不安心。

这本书应该是要看的，如果读起来实在枯燥无味就背笔记吧。

但是想得高分的人光看笔记是不够的，因为北语就喜欢出边边角角，笔记上是覆盖不住的。

中山大学汉语国际教育考研备考经验专业一参考书目1.《现代汉语》（两册）黄廖版（不用多说，嚼碎它！）2.《现代汉语语法研究教程》陆俭明（黄廖版看完之后再看这本，陆老师的分析思路完全让人豁然开朗，分析题和大题缺不了它)3.《对外汉语教学语法释义201例》（词语辨析必看！）4.《现代汉语语法答问》（上下两册）杨玉玲（很有帮助的一本书！也很有趣！）》补充书目1.语法三部曲：《语法讲义》《语法答问》朱德熙《汉语语法分析问题》昌叔湘2.《现代汉语词汇答问》李英（中大的老师，有一年出过上面的题》3.《古代汉语》（第一、二册）王力（全书都是繁体，繁体字积累、古汉阅读培养，大大滴有益！还有一些字词的常用释义，有空真的可以看看)前期(2-6月)确定要备考汉硕之后，首先要做的就是打好基础。

一战备考前期，我先是自己尝试着看黄廖《现汉》，但由于我是跨考生，没有基础，并且也觉得只看书枯燥乏味，就去b站上找了高校老师的录播课来看。

他不是按照黄廖《现汉》的顺序讲的，于是我用笔记本把他上课讲的内容都记下来了，再跟书对照起来看，有些书上没有的知识还可以相互补充。

但其实在b站上看录的课体验感不是很好，而且也不是很全。

当时是不想花太多钱在考研上，但最后发现有些必要的地方花钱了会节省很多时间和精力。

二战我开始跟学姐的现汉课，感觉比一战把书吃得更透了。

学姐的语言学功底很扎实，所以她的现汉课有很大的好处就是，有一些知识点她说得更清楚，而且也会补充论文、其他书目的知识点，相当于在学黄廖的同时还了解了其他黄廖上没有的知识。

所以在前期的准备工作中，我推荐大家首先要自己很细致地看书（注释也不要放过，一些表格更不要放过)，再配合网课理解补充。

可以看完一章或者一节再看相应章节的网课，也可以把书全部看完再看网课，我自己更适合前者，小伙伴们可以选自己适合的方法。

看网课的话，也是以针对黄廖版的为主，其他网课为辅，市面上辅导机构、各种老师层出不穷，大家要选针对性强（针对汉硕)的辅导机构最好，然后就是比较权威的老师的录播课。

汉语国际教育专业硕士参考书目一、基础理论0.语言学史0.1.[英] 罗宾斯，1997，《简明语言学史》，中国社会科学出版社。

0.2.何九盈，2000，《中国现代语言学史》，广东教育出版社。

1.普通语言学1.1[瑞士] 费·德·索绪尔，高名凯译，2001，《普通语言学教程》，商务印书馆。

1.2[美] 布龙非尔德，袁家骅译，1985，《语言论》，商务印书馆。

1.3[美] 萨丕尔，陆卓元译，1985，《语言论》，商务印书馆。

1.4高名凯，1999，《语言论》，商务印书馆。

2.历史语言学2.1.徐通锵，1991，《历史语言学》，商务印书馆。

2.2.[美] 伯纳德·科姆里，沈家煊译，1989，《语言共性和语言类型》，华夏出版社。

3.民族语言学3.1.马学良，1991，《汉藏语概论》，北京大学出版社。

4.文字学4.1.裘锡圭，1988，《文字学概要》，商务印书馆。

5.语音学5.1.林焘，王理嘉，1992，《语音学教程》，北京大学出版社。

6.语法学6.1.[美] 乔姆斯基，邢公畹等译，1979，《句法结构》，中国社会科学出版社。

6.2.朱德熙，1980，《语法讲义》，商务印书馆。

6.3.陆剑明，沈阳，2004，《汉语和汉语研究十五讲》，北京大学出版社。

6.4.吕叔湘等，2000，《语法研究入门》，商务印书馆。

6.5.陆俭明，2005，《现代汉语语法研究教程》，北京大学出版社。

7.语义学7.1.[英] 利奇，1987，《语义学》，上海外语教育出版社。

7.2. 贾彦德，1987，《语义学导论》，北京大学出版社。

8.词汇学8.1.蒋绍愚，1989，《古汉语词汇纲要》，北京大学出版社。

8.2.刘叔新，1990，《汉语描写词汇学》，商务印书馆。

9.修辞学9.1 陈望道，1976，《修辞学发凡》，上海教育出版社。

10.文化语言学10.1 罗常培，1950，《语言与文化》，语文出版社1989年重印。

北语汉硕参考书完整版北语汉硕参考书完整版必读部分：专业一：《现代汉语》黄廖版。

此书为上下两册，重点中的重点，基本要每句都要细细的看，出题点太多，一定要细看三遍以上，翻看十遍左右。

有能力的可以选择背诵，锻炼自己的语言表达能力（虽然我自己做不到）。

《现代汉语语法研究教程》陆俭明。

最好买第四版。

这本书已经连续两年出了原题。

这是一本关于语法分析的具体方法的书，看后会受益匪浅，对锻炼语言的思维能力很有作用。

这本书重点不在看的遍数而重在理解。

如果能用自己的语言复述每个分析方法，就算是差不多了。

《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川。

这本书其实本不在必看书目之内，但是根据我的经验，北语没少根据这本书出题，包括复试。

这是201个具体的语法点的分析，想要全部记住也是不现实的，总重要的是理解，以及学习别人的分析和表达方法。

《语言学纲要》叶蜚声。

这是本复试重点书目，但初试一般不会涉及。

这本书也是喜欢考边角，有时间可以看，没时间就等初试过了看吧，看个三四遍，主要是名词解释和简答题。

专业二：《中国文化要略》程裕祯。

大家都在传，说北语文化部分要略上考的东西越来越少了，所以要略不重要了，这是很大的一个误区。

首先，无论考题数量的多少，每年必考。

其次，并不是不考了，而是考的都是在家不容易注意的地方。

最后，这本书基本上是每人必看的，如果你没看，别人看的很熟，轻轻松松就能超你三五分。

这个差距听起来不大，但是如果你想在别的题上多得这三五分，更是难上加难，有时候你看一整本文化扩展书目也不一定能考得了一分。

总之，这本书里出的题，分数必须全拿到。

《对外汉语教育学引论》刘珣。

这本书是专业二的重中之重，像现代汉语一样的地位，每年都会考30分左右，听起来分值不大，但是为了能全部得住，我相信有人会选择全背下来。

这本书虽然理解也很重要，但是理解也是为了更好地背诵。

总之就一句话，背，最少5遍，最好10遍。

《跨文化交际学概论》胡文仲。

这本书很薄，两天都能看完。

南京师范大学汉硕考研参考书、院校分析南京师范大学汉硕考研参考书：354 汉语基础:《现代汉语》胡裕树，上海教育出版社，1995年版;《现代汉语通论》邵敬敏，上海教育出版社，2007年版。

445 汉语国际教育基础:《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社，1997年版;《对外汉语教育学引论》刘珣，北京大学出版社，2000年版;《中国文化要略》程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年版。

南京师范大学自1965年开始招收越南留学生，是我国最早接受外国留学生的20所院校之一，留学生教育至今已有五十余年的历史。

上世纪80年代被教育部指定为南方汉语补习基地。

1993年，经国家教委批准，学校专门为外国留学生设置汉语言文学本科专业，是国内最早面向外国留学生设置汉语言文学本科专业的院校之一。

1996年5月学校正式成立国际文化教育学院。

2000年5月，南京师大国际文化教育学院被国务院侨办指定为江苏省唯一的华文教育基地，2001年，国家汉办批准设立HSK考点，2003年被教育部评为国家对外汉语教学基地。

南京师大国际文化教育学院在外国来华留学生汉语汉语预备教育方面成效卓著，2005年被教育部国家留学基金委确定为中国政府奖学金生预科教育的试点单位，是当时全国首批三所预科教育学校之一。

所培养的预科生语言基本功扎实，水平较高，受到全国许多高校的肯定与赞扬。

在此基础上，学院适应汉语国际教育的新形势，对已经延续二十年之久的外国留学生汉语言文学专业的一年级课程体系进行全方位的改革。

研制了新的教学大纲，重新进行了课程配置，编写了全新的教材，贯彻了“分层教学，逐步推进”的教学原则，教学改革取得了显著地效果，多次受到国家教育部国际司、国家留学基金委、国家汉办和其他院校的高度赞扬。

为了适应国际汉语教育发展的新形势，培养高质量的汉语国际教育师资，2005年，南京师大国教院成功申报了面向中国学生的、以培养对外汉语教师为主的对外汉语本科专业，该专业已于2006年秋季正式招生。

一、著作“国际汉语教师培养与培训丛书”，2013,高教。

《国际汉语语法与语法教学》，杨玉玲、吴中伟。

《国际汉语词汇与词汇教学》，刘座箐。

《国际汉语语音与语音教学》，宋海燕。

《国际汉语汉字与汉字教学》，王秀荣。

《国际汉语文化与文化教学》，陈莹，2013《国际汉语教师课堂技巧教学手册》，王巍、孙淇。

《国际汉语教学案例与分析》，朱勇。

《跨文化交际》，祖晓梅，外语教学与研究出版社，2015《汉语作为第二语言教学——汉语技能教学》，吴中伟、陈钰、李晓娟；《汉语作为第二语言教学——汉语要素教学》，毛悦、刘长征、赵秀娟；《第二语言习得》，赵杨；《中华文化与传播》，赵长征、刘立新；《国际汉语教学案例分析与点评》，叶军《国际汉语教学:综合课教学方法与技巧》，赵秀娟，吴春仙，崔希亮，北语，2014《作为第二语言的汉语概说》，施春宏，北大。

《汉语可以这样教：语言要素篇》，张和生，商务。

《对外汉语词汇教学与习得研究》，李明，中国大百科全书出版社。

《对外汉语语音及语音教学研究》，孙德金，商务。

《对外汉语词汇及词汇教学研究》，孙德金，商务。

《对外汉语语法及语法教学研究》，孙德金，商务。

《对外汉汉字教学研究》，孙德金，商务。

《对外汉语词汇教学》，高燕，华东师大。

《对外汉语教学语法》，邓守信，北语。

《汉英语言对比概论》，潘文国，商务。

《中文可以这样教—海外汉语辅导通用手册一一新东方大愚对外汉语学习用书》，邱政政等，群言出版社。

《对外汉语教学实用语法（修订本）》，卢福波，北语，2011。

《国际汉语教学通用课程大纲（修订版）》，孔子学院总部/国家汉办，2014《国际汉语教师标准》，孔子学院总部/国家汉办，2012《对外汉语教学语法释疑201例》，彭小川,李守纪,王红，2004《对外汉语教学语法讲义》，吕文华，北大，2014《汉语语法指南（英文版）》,朱春耕，高燕，北大，2013《汉语作为第二语言习得研究》，朱志平，冯丽萍，北京大学出版社，2014.刘珣，《对外汉语教育学引论》，北京语言文化大学出版社，2000.靳洪刚，《语言获得理论研究》，中国社会科学出版社，1997.陈昌来，《外汉语教学概论》，复旦大学出版社，2005.温晓虹，《汉语作为外语的习得研究一理论基础与课堂实践》，北京大学出版社，2008.王建勤，《汉语作为第二语言的学习者习得过程研究>,商务印书馆，2006.吴旭东，《第二语言习得研究一方法与研究》，上海外语教育出版社，2006.庄智象，《现代外语教学一一理论、实践与方法》，束定芳，上海外语教育出版社，1996.李泉，《外汉语教学理论研究》，商务印书馆，2006.徐子亮，《汉语作为外语教学的认知理论研究》，华语教学出版社，2000.俞理明，《语言迁移与二语习得——回顾、反思和研宄》，上海外语教育出版社，2004.Ellis, R, Second Language acquisition ，上海外语教学出版社 2000.Jack C. Richards & Theodore S. Rodgers ，Approaches and Methods in LanguageTeaching, New York: CambridgeUniversity Press, 2001. _Rod Ellis，Understanding second language acquisition，上海外语教育出版社，1999.二、中文期刊《世界汉语教学》《语言教学与研究》《语言文字应用》《华文教学与研究》《云南师范大学学报》（对外汉语教学版）《汉语学习》《中文教师学会学报》（Journal of the Chinese Language Teachers Association )《汉语教学学刊》，北京大学出版社。

汇总全国12所热门院校的汉硕考研参考书一、北大汉硕参考书汉语基础1.《现代汉语》，北京大学中文系现代汉语教研室，商务印书局。

2.《现代汉语》，高等教育出版社，增订五版，黄伯荣.廖旭东。

3.《语言学纲要》，北京大学出版社，2005版，叶蜚声.徐通锵。

4.《古代汉语》，王力著，校订重排本，中华书局。

汉语国际教育基础5.《中国文化要略》，程裕祯，1998年版，外语教学与研究出版社。

6.《中国现代文学史》，刘勇.邹红，第2版，北京师范大学出版社。

7.《外国文化史》，孟昭毅.曾艳兵，北京大学出版社。

8.《世界文化通论》，马树德，商务印书局。

9.《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2000版。

二、人大汉硕参考书汉语基础1.《现代汉语》，高等教育出版社，增订五版，黄伯荣.廖旭东。

2.《语言学纲要》，北京大学出版社，2005版，叶蜚声.徐通锵。

3.《古代汉语》，王力著，校订重排本，中华书局。

汉语国际教育基础4.《中国文化要略》，程裕祯，1998年版，外语教学与研究出版社。

5.《大学生必知基本文化常识》，2003年，中国时代经济出版社，赵晶。

6.《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2000版。

7.《汉语国际教育硕士考试指南》，王小岩等，中国人民大学出版社。

三、北师大汉硕参考书汉语基础1.《现代汉语》，高等教育出版社，增订五版，黄伯荣.廖旭东。

2.《语言学纲要》，北京大学出版社，2005版，叶蜚声.徐通锵。

3.《古代汉语》，王力著，校订重排本，中华书局。

汉语国际教育基础5.《中国文化要略》，程裕祯，1998年版，外语教学与研究出版社。

6.《对外汉语教育学引论》，刘珣，北京语言大学出版社，2000版。

7.《跨文化交际学概论》，胡文仲。

8.《中国古代文学史》，袁行霈。

9.《中国当代文学史》，洪子诚。

10.《中国现当代文学三十年》钱理群。

四、首师大汉硕参考书汉语基础1.《现代汉语》，高等教育出版社，增订五版，黄伯荣.廖旭东。

人大汉硕考研推荐什么参考书人大没有指定汉硕考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐人大汉硕研究生参考教材如下：《现代汉语》黄伯荣、廖序东高等教育出版社《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社《古代汉语》中国人民大学中文系古代汉语教研室编中国人民大学出版社《语言学概论》胡明扬、沈阳、贺阳语文出版社《中国现代文学史》程光炜中国人民大学出版社《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社《外国文学简编》（欧美部分）黄晋凯中国人民大学出版社《文学理论新编》陈传才中国人民大学出版社《中国文学史》游国恩人民文学出版社《跨文化交际学概论》胡文仲外语教学与研究出版社《对外汉语教育学引论》刘珣北京语言大学出版社以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

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特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的人大考研机构！一、人大汉硕考研难不难，跨专业的学生多不多?最近几年汉硕考研很火，特别是人大这样的名校。

2015年人大汉硕研究生计划招收80人（含20人推免），招生人数还是比较多的，人大汉硕均在苏州校区就读，考研专业课复习较为容易，考研难度不大。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。

其次，考试科目里，汉语基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。

即使本科学汉语的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。

所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。

二、人大汉硕就业怎么样？作为名牌院校的中国人民大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。