(完整版)高中生物2.4.1免疫调节测试题新人教版必修3

基础演练一、选择题1．为防止甲型H1N1流感病毒在人群中的传播，有人建议接种灭活的甲型H1N1流感疫苗，关于灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是( )A．B细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞B．B细胞接受刺激后可释放淋巴因子C．吞噬细胞接受刺激后，能使靶细胞裂解死亡D．T细胞接受刺激后形成效应T细胞，能产生相应的抗体解析：在特异性免疫过程中，甲型H1N1流感疫苗是抗原，B 细胞接受刺激后可增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞能产生抗体，T细胞接受抗原刺激后能释放淋巴因子，加强特异性免疫效应；效应T细胞能使靶细胞裂解死亡，暴露出相应的抗原。

答案：A2．病毒侵入机体后，机体产生一系列免疫反应，右图中的X 代表的是( )A．效应T细胞B．B细胞或浆细胞C．吞噬细胞D．T细胞答案：A3．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是( )A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用B．浆细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激C．在体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆细胞解析：当抗原侵入宿主细胞前，细胞免疫就已经发挥作用，产生了效应T细胞和记忆细胞。

浆细胞的产生有三种途径：抗原直接刺激B细胞，T细胞将抗原呈递给B细胞，记忆细胞的增殖分化。

当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞可来自记忆细胞和B细胞。

答案：C4．下图表示人体某种免疫过程，相关叙述中正确的是( )A．细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原B．图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、浆细胞和效应T细胞C．免疫过程⑦比⑧要慢，免疫效应⑦比⑧要强D．图中的T细胞可以分泌淋巴因子答案：D5．如图表示病菌感染人体后，免疫系统作出应答的部分过程，A、B、C、D表示不同细胞，1、2、3、4、5、6表示免疫过程。

下列说法不正确的是( )A．图中A细胞为T细胞，D细胞为记忆细胞B．C细胞内发生了转录和翻译过程C．经5→6过程后，C细胞产生的抗体多、快D．当人体感染HIV后，图中所表示的免疫过程会全部消失解析：由图可知C为浆细胞，再推知A、B、D依次为T细胞、B细胞和记忆细胞。

2019-2020年高中生物 2.4免疫调节练习新人教版必修3基础过关知识点一免疫系统的组成1．下列不属于免疫器官的是()A．扁桃体B．脾C．肾脏D．胸腺2．下列关于淋巴细胞的叙述中，不正确的是()A．在特异性免疫中，发挥免疫作用的主要是淋巴细胞B．B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的C．B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成熟的D．T细胞能分泌淋巴因子知识点二免疫系统的防卫功能3．下列属于人体第一道防线的是()①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中的溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的吞噬作用④呼吸道纤毛对病菌的胞吐作用⑤皮肤的阻挡作用⑥抗体与抗原结合⑦抗毒素与细菌外毒素结合A．②⑤B．④⑤C．①②④⑤D．②③⑤⑥⑦4．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是()A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B．非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C．特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D．非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的5．美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体，这些抗体能够与一组HIV分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们。

有关叙述不正确的是()A．以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是，患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B．抗体的产生只需要核糖体、内质网、高尔基体的参与C．HIV主要攻击人体的T细胞D．HIV营寄生生活知识点三体液免疫6．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。

则这两种物质中()A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体7．挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。

人教版高中生物必修三免疫调节达标检测一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( )A.T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂B.吞噬细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫C.若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫D.B细胞和效应T细胞不能识别特定的抗原2.下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是( )A.B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫3.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是( )A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化B.甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能D.甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫4.B淋巴细胞发育成熟和分裂、分化的过程如图所示,下列叙述正确的是( )A.甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA完全不同B.甲发育为乙的主要场所是胸腺C.乙分裂、分化为丙需要抗原刺激D.丙可完成核DNA的复制和基因的表达5.取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。

一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。

由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是( )A.中性粒细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞6.下图表示细胞间信息交流的一种方式,能以此方式进行信息交流的一组细胞是( )A.反射弧中相邻的神经元B.甲状腺细胞与下丘脑细胞C.效应T细胞与靶细胞D.根尖成熟区相邻的细胞7.2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关T细胞“刹车”分子研究的两位科学家,该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质,能抑制T细胞的激活,从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。

第二章第四节免疫调节1.免疫系统的组成：、、。

（1）免疫器官是场所，包括、、、、。

（2）免疫细胞包括和，免疫细胞是由骨髓中分化而来，其中后者直接在骨髓中成熟的是，迁移到胸腺中成熟的是。

（3）免疫活性物质是由产生的发挥免疫作用的物质，有、、等。

2.免疫系统的功能：、。

3.人体的三道防线：（1）①第一道防线由、组成（包括中的溶菌酶）；②第二道防线由组成；③第三道防线主要由和借助和组成，发挥作用的主要是。

4．体液免疫、细胞免疫（1）抗原：能够引起机体产生反应的物质，抗原只能与相应的或结合。

抗体：专门抗击相应抗原的（化学本质）。

主要存在于中。

抗体可以与病原体结合，从而抑制或。

（2）体液免疫过程：（抗原没有进入细胞）（3）细胞免疫过程：（抗原进入细胞）当抗原，一些致病细菌如、等，是寄生在宿主细胞内的，需要靠细胞免疫。

大致过程是：抗原经的，传递给，迅速分化，小部分分化为，大部分分化为，它可以与被抗原入侵的密切接触，使这些细胞。

（4）浆细胞来源于，效应T细胞来源于。

（5）能增殖分化的细胞：；既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的细胞：；既参与细胞免疫又参与体液免疫的细胞：；能识别抗原的细胞：；能特异性识别抗原的细胞：；能分泌淋巴因子的细胞：5．二次免疫的特点：作用更，速度更，产生抗体的数目更多，作用更持久。

与细胞有关。

6．免疫失调疾病（1）免疫过强①自身免疫病：将当做外来异物进行攻击而引起的。

实例：、、风湿性心脏病、重症肌无力②过敏反应：的机体在接受抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。

特点：①发作、反应、消退；②一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤；③有明显的和。

（2）免疫过弱：如艾滋病（AIDS），又叫①是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，遗传物质是；②主要是破坏人体的细胞，使人体丧失大部分的免疫及全部的免疫，逐渐使人体的免疫系统瘫痪；直接死因是或等疾病。

③传播途径：性接触、血液、母婴三种途径。

7．免疫学的应用：（1）疫苗的发明和应用：接种疫苗，使机体产生相应的和（主要是得到）。

第4节免疫调节1.下列有关免疫系统组成的叙述不正确的是( )A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.淋巴细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质解析:免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。

答案:A2.下列免疫活动中,属于特异性免疫的是( )A.消化液将食物中的细菌杀死B.抗体抵抗天花病毒C.溶菌酶杀死细菌D.白细胞吞噬病菌解析:抗体是由于病原体侵入人体后,即抗原在人体内出现后刺激淋巴器官而产生的,用以对抗特定的抗原物质,因此抗体参与的免疫活动都属于特异性免疫。

而溶菌酶、白细胞和消化液等虽然也能杀死侵入人体的病菌,但不是针对某一种特定的病原体,几乎对各种病原体都有抵抗作用,因此属于非特异性免疫。

答案:B3.下列属于第一道防线的是( )①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吐作用④呼吸道纤毛上皮细胞对病菌的胞吐作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细菌外毒素结合A.②⑤B.④⑤C.①②④⑤D.②③⑤⑥⑦解析:第一道防线为皮肤和黏膜等,第二道防线为体液中的杀菌物质等,而胃液、唾液中的杀菌物质为体外物质,应为第一道防线。

答案:C4.在特异性免疫和非特异性免疫中均发挥作用的细胞是( )A. T细胞B. B细胞C.吞噬细胞D.红细胞解析:在非特异性免疫中,主要通过吞噬细胞吞噬异物发挥作用,B细胞、T细胞、红细胞不参与非特异性免疫;在特异性免疫中,吞噬细胞是重要的抗原呈递细胞,最终的抗原抗体复合物也将由吞噬细胞清除掉,红细胞也不参与特异性免疫。

答案:C5.B细胞和T细胞共有的特点是( )A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.与抗原特异性结合解析:B细胞的功能是识别抗原,分化为浆细胞和记忆细胞;T细胞的功能是识别抗原,产生淋巴因子,分化为效应T细胞和记忆细胞。

第2章第4节一、选择题1．下列关于淋巴细胞的叙述，不正确的是( )A．淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环进入血液B．B细胞在胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等淋巴器官中产生并成熟C．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞D．记忆细胞能够在二次免疫中特异性识别同种抗原并激发免疫应答解析：考查了淋巴循环与血液循环的联系，A正确；B细胞是在骨髓中产生并成熟，B 错误；当T细胞或B细胞受到抗原刺激时能够增殖分化为具有免疫效应的效应T细胞或浆细胞及记忆细胞，C正确；当同种抗原二次入侵时，记忆细胞比未分化的淋巴细胞更快地做出反应，识别抗原，并增殖分化出大量的效应细胞，引起免疫反应，D正确。

答案： B2．下列有关免疫的叙述，正确的是( )A．人体的前两道防线不具有特异性B．抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病C．艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫系统D．吞噬细胞的吞噬作用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起作用解析：人体被病菌侵染后，血清中的抗体对侵入细胞中的病菌无法起作用，B错误；艾滋病病毒侵入人体后主要破坏T淋巴细胞，C错误；吞噬细胞在特异性免疫中起重要作用，大多数病原体都要经过吞噬细胞的摄取、处理和呈递，D错误。

答案： A3．下图为腮腺炎病毒侵入人体后产生相应免疫应答的部分示意图，下列有关叙述不准确的是( )A．细胞b的增殖分化离不开活性物质m的作用和腮腺炎病毒的刺激B．活性物质m、n作用的对象分别是免疫细胞、腮腺炎病毒C．接种疫苗可有效预防腮腺炎，这与体内产生的细胞c、e密切相关D．吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用仅仅是摄取和处理腮腺炎病毒解析：图中的细胞a、b、c、d、e、f分别表示T细胞、B细胞、记忆T细胞、效应T细胞、记忆B细胞、浆细胞，物质m、n分别表示淋巴因子和抗体。

淋巴因子作用于免疫细胞，而抗体作用于抗原，与其结合形成沉淀和细胞集团，最终被吞噬细胞清除。

免疫调节1 •下列不全属于免疫系统的一组是（）A. 淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶B.肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C.骨髓、扁桃体、胸腺 D .抗体、B细胞、T细胞2. 下列关于细胞免疫的叙述中，错误的是（）A. 进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理 B .细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞再次接受同一种抗原刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞3. 关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是（）A. 发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B. 非特异性免疫出现快、作用范围广，特异性免疫出现慢、作用范围小、针对性强C. 特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D. 非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的4. 如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是（）A. 图中④为细胞免疫，A为淋巴因子；⑤为体液免疫，B为抗体B. 与B加工、分泌有关的膜性细胞器有：内质网、高尔基体、线粒体C. 图中能特异性识别抗原的细胞有：b、c、d、e、f、gD. 病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫，再通过④免疫，才能消灭抗原5. 下图为人的体液免疫图解，请分析判断下列说法，正确的是（）A. 细胞③为B细胞B. 细胞①〜⑤均能识别抗原C. 细胞⑤为靶细胞D. 阶段"是B细胞分化为浆细胞的过程6. 下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（）A. 抑制病菌的繁殖B. 使病毒失去感染人体细胞的能力C. 效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞裂解死亡7. —般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。

如果第二次免疫与第一次免疫细胞④ 物质I IT U ¥ 恤抗原亠细胞①一11〜细胞②一・细胞③丄细胞⑤D.使细菌外毒素失去毒性所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是（）8. 右图表示细胞免疫过程中X细胞对靶细胞的杀伤过程，其中能够形成X细胞的是（）A. B细胞B.浆细胞C.T细胞D.效应T细胞9.2011年度诺贝尔生理学或医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。

第4节免疫调节1.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。

下列有关艾滋病的说法中，正确的是CA．与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病B．HIV在离开人体后能存活很长时间，危害极大C．HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人丧失一切免疫功能D．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，但没有核糖体2.关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是BA．抗原直接刺激B细胞分化而成 B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成 D．抗原刺激记忆细胞分化而成3.挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触,她们手上会出现牛痘脓疱,但在天花流行时,却从不感染天花.这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切 DA.线粒体B.内质网C.高尔基体D.核糖体4.接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，构成这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞依次是 AA．氨基酸、浆细胞 B．葡萄糖、浆细胞C．氨基酸、效应T细胞 D．核苷酸、效应T细胞5.科学家研究发现，SARS病人在病毒感染后能产生特殊的抗肺组织的“自身抗体”，可见，SARS病毒引起了机体的BA.过敏反应B.自身免疫病C.先天性免疫缺陷病D.获得性免疫缺陷病6.某病原体第一次感染人体，人体不会．．产生相应的 CA．浆细胞 B．记忆淋巴细胞 C．过敏反应 D．免疫反应.7.能够识别抗原的细胞是C①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④8.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是BA．无氧呼吸和体液免疫 B．无氧呼吸和细胞免疫C．有氧呼吸和体液免疫 D．有氧呼吸和细胞免疫9.切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（ A ）A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降10.人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。

第4节免疫调节基础训练（一）免疫系统的组成1．下列不属于．．．免疫活性物质的是（）A．抗体B．抗原C．淋巴因子D．溶菌酶2．用概念图形式表示免疫系统的组成：（二）免疫系统的防卫功能3．当人体受到病原体感染时，体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。

这种免疫是（）A．先天具有的B．后天获得的C．针对某种抗原的D．通过抗体起作用的4．下列选项中，属于特异性免疫的是（）A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5．下列属于人体第三道防线的是（）A．皮肤和黏膜B．血液和消化液C．免疫器官和淋巴细胞D．溶菌酶6．抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（）A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体7．下列结构中不属于．．．抗原的是（）A．牛痘病毒B．细菌C．癌细胞D．自身正常细胞8．当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细胞的是（）A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．记忆细胞9．下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确．．．的是（）A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C．T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成10．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11．下列关于体液免疫的叙述正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B细胞，增殖分化成浆细胞B．抗体是由B细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞12．若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于（）A．体液免疫B．细胞免疫C．自身免疫D．非特导性免疫13．下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述，正确的是（）A．进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B．靶细胞是指被病原体感染的细胞C．靶细胞裂解时病原体同时死亡D．靶细胞和效应T细胞同时死亡14．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（）A．激活靶细胞并使其裂解死亡B．与抗原结合使其失去活性C．直接吞噬靶细胞将其分解D．将抗原传递给B细胞15．以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是（）①处理抗原②传递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应T细胞A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤16．下列关于细胞免疫的叙述，不正确．．．的是（）A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞17．下列各项中，只属于细胞免疫功能的是（）A．抑制病菌的繁殖B．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡C．使细菌产生的外毒素失去毒性D．使病毒失去感染人体细胞的能力18．下列属于自身免疫病的是（）A．过敏性鼻炎B．冠心病C．艾滋病D．类风湿性关节炎19．自身免疫病产生的原因是（）A．人体免疫系统对病原菌的免疫效应B．人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C．人体免疫系统对过敏原的反应D．自身免疫功能不足引起20．下列不属于．．．免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是（）A．接触了花粉引起皮肤荨麻疹B．艾滋病C．过敏性鼻炎D．系统性红班狼疮21．下列物质不属于．．．过敏原的是（）A．牛奶B．结核杆菌C．青霉素D．花粉22．下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是（）A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应（三）免疫系统的监控和清除功能23．人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，而且向心脏瓣膜也发起进攻。

专题2.4 免疫调节1．将下列免疫系统的组成进行归类。

吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓、抗体、淋巴因子、溶菌酶 （1）免疫器官：__________________________。

（2）免疫细胞：________________________，其中________在胸腺中成熟，________在骨髓中成熟。

（3）免疫活性物质：________________。

2．（1）非特异性免疫和特异性免疫的区别（2①防卫：抵御_____________的攻击。

②监控：及时发现机体_____________的细胞。

③清除：将机体衰老或变异的细胞作为_____________清除掉。

3．特异性免疫：（1）体液免疫（如图所示），完成下图及下列问题：体液免疫的过程大体可以分为三个阶段。

①将抗原传递给B细胞：大多数病原体经过_____________等的________，暴露出病原体所特有的抗原，将抗原传递给________，刺激T细胞产生________，________直接刺激B细胞。

②B细胞的反应（如下图所示）③抗体与抗原结合：抗原、抗体结合后进一步变化，如形成________，进而被________吞噬消化。

（2）细胞免疫①过程（如下图所示）②结果：效应T细胞可以与________密切接触，使其裂解死亡，释放出________，最终被吞噬细胞吞噬。

4．免疫异常（1）自身免疫病：将________当作外来异物进行攻击而引起的疾病，如________、系统性红斑狼疮。

（2）过敏反应①含义：已产生免疫的机体，在________接受相同的抗原时所发生的________或功能紊乱。

②特点：________、反应强烈、消退较快；一般不会________组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的________和个体差异。

5．免疫系统可以监控并清除体内已经________或因其他因素而被破坏的细胞，以及________。