调查问卷设计样式
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学校调查问卷1.2007年以来基础教育课程改革,特别是普通高中新课改总体进展情况如何?本地采取了哪些具体的推进举措?我校基础教育课程改革正在按计划,按要求逐步推进,效果良好。
为了加强课改进度,学校从 ______________________________ _____________ 、 _________2.*对教师的教学方法和学生的学习方法带来了哪些变化?「「「教师在课堂教学方面能够应用新的理念、新的教学模式,积极构建高效课堂,学生也逐渐适应了自主探究、变被动为主动的课堂教学模式。
3.*本地中小学国家、地方、学校三级课程开设情况_________国家课程按课标开足开齐,地方课程按要求全部开设,学校自己开发一套<成才之路>共 5 册校本教材。
4、*基础教育课程改革,特别是义务教育阶段的课程改革还存在哪些突出问题?学校硬件建设不能满足教学要求,师资力量薄弱,艺术体育类教师严重短缺,教师教学观念转变力度不大,农村学生文化基础差,教师与家长的配合不够,教学效果的评价方式的改变。
5、*本校中小学校体育和艺术教育课程开设情况如何? _____初中:体育每班2节/周艺术________________________ 。
6、* 体育和艺术课程任课教师专兼职基本情况以及师生比情况?7、*体育和艺术师资周课时数 ___________8 *体育和艺术师资学历达标及年龄、职称结构? ____________9、 _______________________________ * 体育和艺术教育课程的开设和教学是否达到了国家规定的要求?、_______________________ 未能达标的根本原因是什么?____________10、按照国家制定的中学和小学《体育器材设施配备目录》、《中小学音乐美术器材设施配备目录》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,中小学校体育场地、设施器材配备情况及生均配备情况_、 __________________________________11、*县(区、市)、学校定期举办综合性运动会及中小学生艺术展演情况? _____________________________ 、________ 12、*中小学学生体质存在的突出问题是什么? ____________13、*营养改善计划执行情况以及学生体质健康改善情况?14、国防教育和学生军训开展情况 ________________________,承训部队和国防教育师资情况? ________________________15、寄宿生数量 ___ 年级覆盖、_________ 、___________ 、________ 所占比例、______________ 、_______ 、_______ 校外借宿学生数量。
调查问卷的一般格式、版式与设计程序XX省机关档案室与文件中心有关情况调查问卷》,时间——2005年;区域——XX省;范围——机关;内容——档案室与文件中心有关情况。
拟定标题时要力求简练、精确、醒目。
不能繁琐绕口,让读者不知所云;也不能过于简单,随便使用缩略语,避免让读者引起误解;更不能题不对文,标题与调查内容不相称。
2.2 撰写导语(说明、答题指南)导语也称说明、答题指南,是调查者就调查本身向被调查者所做的说明。
目的是让被调查者了解调查的目的、要求、答题方法、反馈方式等。
本文后面“调查问卷范例”的导语就是一个较为典型的问卷导语。
答题方法可以写在导语中,也可以写在问题的后面,如:“请在括号中划√,”、“在横线处打√,”或“请在答案的序号上划○”等等。
对于可能让被调查者感到有几种答案都可选择的问题,一定要说明是否允许选择多个答案。
如:“请选择一项最合适的答案”或“可以选多项”。
如果调查问卷是通过邮局或电子邮件发放或回收的,导语中还应该像本文后面“调查问卷范例”中一样注明反馈方式。
如时间、地址(邮箱)、收件人姓名、联系电话等等,以方便被调查者向调查者反馈问卷。
导语的最后还应有致谢的表述。
这既是对被调查者的尊重,也是缩短调查者与被调查者之间距离,获得被调查者的好感,让被调查者接受调查的需要。
2.3 确定统计编码为了方便对调查结果的统计,特别是运用计算机进行统计,在调查问卷中要给所有问题和答案确定一个代码。
这个代码通常就是问题和答案的顺序代码。
代码可以是数字或字母,也可以是数字和字母的组合。
必须注意的是:同一层次的问题或答案的代码应当一致,否则统计时就会出现混乱;同一类型答案中不同选择的顺序应当一致,否则容易造成调查人员在评价标准上的混乱。
如本文后面“调查问卷范例”中的1、2……或①、②……等。
2.4 设计问题问题是调查问卷的核心与主体。
设计调查问题时至少要把握以下几个要点:2.4.1 问题要简短。
问句要浅显,让被调查者一看就明白;问句要短不要长,让被调查者能一眼看完。
调查问卷数据表设计
调查问卷数据表设计通常包括以下几个方面:
1. 问卷基本信息表:包括问卷编号、标题、描述、发布者、发布时间等基本信息。
2. 问卷调查对象表:包括受访者的基本信息,包括姓名、性别、年龄、教育程度、职业等等。
3. 问题表:包括问题编号、问题类型、问题内容、选项内容等。
问题类型可以是单选、多选、填空、打分等。
4. 答案表:包括答案编号、问题编号、受访者编号、答案内容等。
通过答案表可以跟踪每个受访者的答案。
5. 问卷结果表:包括问题编号、选项编号、该选项的答题人数、百分比等。
通过这个表可以得到每个问题的答题情况。
6. 问卷统计表:包括问题编号、问题内容、答案统计结果、利用率(回答此问题人数/总受访人数)、平均分数等。
该表可
以为用户提供问卷结果的统计分析。
该设计可根据具体调查需要进行适当的修改和拓展。
问卷调查模板1. 引言问卷调查是一种常见的数据收集方法,通过向受访者提出一系列问题,获取他们的意见、反馈和观点。
本文将介绍一个通用的问卷调查模板,帮助您设计和构建有针对性的问卷。
2. 调查目的在设计问卷之前,首先要明确调查的目的。
明确调查目的有助于提供方向和指导,确保问卷能够收集到有用的信息。
以下是一些常见的调查目的示例:•了解受访者的态度和看法•收集受访者的需求和意见•获得关于产品或服务的反馈•探索受访者对特定话题的知识水平确立调查目的后,我们可以开始设计问卷。
3. 问卷设计问卷设计是问卷调查的核心环节,它决定了我们能够收集到什么样的数据。
一个好的问卷设计应该具备以下几个要素:3.1 清晰简明问题和选项的表述应该简单明了,避免使用复杂的词汇或行话。
确保受访者能够准确理解问题的含义。
3.2 有组织结构问卷应该按照一定的逻辑结构组织,问题之间应该有明确的关联性。
按照主题或类别分类问题,可以更好地组织和分析收集到的数据。
3.3 少量开放性问题开放性问题可以让受访者以自己的语言表达观点和意见。
然而,开放性问题往往需要较大的分析工作量,因此应该尽量减少开放性问题的数量。
3.4 选择题与量表题结合选择题可以提供固定的选项供受访者选择,方便数据的统计和分析。
而量表题可以提供更多细致的评估信息,例如满意度、重要程度等。
3.5 控制量表偏向在设计量表题时,应该避免偏向性的问题表述和选项设置。
确保量表的选项范围全面、中立,并提供中间选项以消除极端倾向。
4. 问卷实施与数据收集设计完问卷后,接下来是实施和分发问卷。
常见的问卷实施方式包括在线调查工具、纸质调查和电话调查等。
根据受众的特点和需求选择合适的实施方式。
在收集数据之前,可以先进行问卷预测试。
找一些样本受众进行试答,收集他们对问卷的反馈和建议,以便进一步修订和完善。
在实施过程中,应该确保问卷分发的渠道公正和广泛,以获取更客观的数据。
同时,要确保数据收集过程的安全性和可靠性。
广东省技工院校评估(评审)问卷调查表(学生)
时间:年月日
广东技工院校评估(评审)问卷调查(学生)统计表
时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查表(教职工)
时间:年月日
广东技工院校评估(评审)问卷调查(教职工)统计表时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查表(企业满意度)
时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查(企业满意度)统计表
统计人员签名:时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查表(毕业生家长满意度)
时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查(毕业生家长满意度)统计表
统计人员签名:时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查表(在校生家长满意度)
时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查(在校生家长满意度)统计表
统计人员签名:时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)问卷调查表(毕业生满意度)
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广东省技工院校评估(评审)问卷调查(毕业生满意度)统计表
统计人员签名:时间:年月日
广东省技工院校评估(评审)听课评分表
评分内容和分值。
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肺结核防控知识调查问卷(讲座后)
1. 你知道肺结核病(痨病、肺痨)吗( )
①不知道②知道
2.肺结核病能传染吗 ( )
①不知道②不能③能
3.所有的肺结核病人都能传染给别人吗
①不知道②所有病人都能③一部分病人能
4.肺结核病人近距离对着别人咳嗽、打喷嚏能传染别人吗①不知道②不能③能④不一定
5.使用肺结核病人用过的东西能被传染上肺结核吗( )
①不知道②不能③能④不一定
6.早发现、早治疗肺结核病人有哪些好处()
①不知道②早治愈病人③节省费用
④能预防其他人被传染⑤其他
7.给儿童打疫苗能预防肺结核病吗( )
①不知道②不能③能④不一定
8.如果怀疑得了肺结核病最好去哪里看病( )
①不知道②私人诊所③村卫生室/社区卫生服务站④乡/镇卫生院/社区卫生服务中心⑤县级及以上综合医院⑥结核病防治所/防疫站/疾病预防控制中心/结核病专科医院
2。
关于西南财经大学大学生(本科生)恋爱观问题调查表针对目前大学生(本科生)在校园内的恋爱问题,我们西南财经大学团总支部开展一项不记名式问卷调查,旨在了解在校大学生们的恋爱观,为保证调查结果的可靠性,请同学们如实填写问卷。
请在对应选项前的字母上打“√”;如选择“其他”,请在后面的横线上写明答案。
1、你的性别是:A、男B、女2、你是大几的学生:A、大一B、大二C、大三D、大四3、你目前的恋爱状态是:A、正在恋爱B、正在暗恋C、曾经谈过恋爱,现在没有D、没有喜欢的对象,且不打算大学期间恋爱4、你对大学期间恋爱的看法是:A、互相认识熟悉,确定终身的伴侣B、一生中不可或缺的宝贵经历,大学的一门必修课C、在最恰当的时间享受甜蜜的爱情D、大学单身没面子,需要有个男/女朋友E、排遣空虚的途径F、顺其自然,可有可无G、其他:5、你觉得选择恋爱对象什么是最重要的:A、一定的外貌身材条件B、合适自己的性格C、不错的家庭背景D、迷人的气质E、与自己志同道合F、其他:6、你分得清男/女闺蜜和男/女朋友吗?A、分得很清楚B、模糊不清7、是否会与父母交流自己的恋爱情况:A、主动交流,询问他们的意见B、简单交代自己的情况C、被问起就说,不被问起就不提D、暂时隐瞒,免得父母阻拦E、其他:8、你认为大学期间恋爱与学业之间有何关系:A、恋爱会耽误学习,对成绩有负面影响B、两人能互相激励,共同进步C、二者没有必然联系9、在恋爱中,你觉得话费怎么分配:A、男生付钱B 、女生付钱C、AA制D、不一定10、你对大学生公共场合的亲密行为有什么看法:A、反感,有伤风化B、赞同,很正常,这是爱的表现C、无可厚非,但是自己不会这样做D、虽然觉得不合适,但是自己情不自禁也可能这样E、其他:11、失恋了,还会与他(她)做朋友吗:A、会,还会保持联系B、不会,删除一切联系方式C、尴尬,但可以偶尔说话D、没失恋过,想象不出12、你认为每个月的恋爱消费占生活费的百分之多少是正常的:A、50%以上B、40—50%C、30—40%D、20—30%E、10—20%F、20%以下13、你对异地恋持什么态度:A、看好,爱情可以战胜距离B、不看好,难以维持C、无所谓,爱情与距离没关系14、你认为爱情会被金钱打败吗:A、会,没有物质保障无法享受爱情B、不会,与相爱的人在一起可以克服一切C、其他:15、你对同性恋的看法是:A、支持,爱情可以战胜一切B、反对,认为难以接受C、支持,但是认为不会有什么好结果D、无所谓,但不会发生在自己身上E、其他:16、你对婚前性行为的看法是:A、赞成,大家都是成年人B、反对,还是应该留到结婚之后C、无所谓,安全就好感谢你对我们工作的支持,祝你学习生活愉快!。
问卷编号:本项目调研属于自愿性调查消费者调查问卷访问员承诺:我清楚本人的访问质量对研究结果的影响,保证遵循访问程序的约束。
保证本次问卷所A4、请问,您所在的单位性质?(单选)A5、请问,您的职业? (单选)A6、请问,您个人目前的月收入?(包括工资、奖金、津贴在内的一切收入)(单选)B3.请问,您的婚姻家庭及子女情况是怎样的呢?B4、请问,您家中是否有私家车? (检查配额)B5、请问您在居住多长时间了呢?(检查配额)(C)主体问卷C3、请问,您去商场购物(不包括超市)的频次?(单选)C4、请问,您一般去商场最主要购买的商品种类是以下哪些?(限选3项)C8、您与家人/朋友/同事外出就餐更倾向于下列哪些就餐环境?(单选)C9、您与家人/朋友/同事外出就餐通常选择的菜系(限选3项)C10、您通常外出就餐能承受的人均消费额是?(单选)C15、您通常到哪些场所进行休闲娱乐消费(限选3项))C16、您通常娱乐休闲能承受的人均消费额是?(单选)C21、请问您经常到周边哪些城市消费?(单选)C22、请问您经常到周边城市消费的频次?(单选)C23、您一般到其他城市的目的?C24、您到周边城市最主要购买的商品种类是以下哪些?(多选)C26、您平均每次在国际品牌方面的消费金额?C27、您选择去外地购物的原因?(多选)C28、您印象最深刻的外地购物中心是:,原因。
(D)阿拉善游客/访客消费习惯D1、请问,您居住的城市?(单选)D5、在以下购物、餐饮、休闲娱乐三方面的消费,哪些是您来阿拉善消费最频繁的?(多选)D6、您平均每次来阿拉善的消费额大概多少(仅指餐饮、购物、娱乐费,不包含交通、住宿费)?D7、请问,您到阿拉善一般使用的交通工具是?(单选)5、如果适合,你认为本项目适合修建多大体量的大酒店(规划总建筑面积47.3万平方米)?○15万M2以下○25~10万M2○310~15万M2○415~20万M2○520~25万M2○625~30万M2○730万M2以上6、你认为最适合修建以下哪几种大酒店?○1甲级大酒店○2乙级大酒店○3SOHO商住型写字楼○4独栋企业办公总部○5其他7、你认为大酒店需要的关键配置是什么?(多选)○1足够的停车位○2多功能会议室○3商务、票务中心○424小时办公○5商务会所○6员工餐厅○75A智能系统○8其它8、你认为本项目如果修建大酒店,最需要解决的问题是?○1交通○2商业配套○3餐饮娱乐配套○4停车位○5外观设计○6其它9、你认为本项目地段能承受的每平方米建筑面积的租金大约为多少?。
调查问卷的设计和范例-调查报告标题范
例
概述:
调查问卷是社会调查中最常用的数据收集方式之一,其质量直接影响到调查结果的准确性和可靠性。
因此,设计好一份合适的调查问卷非常重要。
本文将介绍调查问卷的设计要点和一份调查报告的标题范例。
调查问卷设计要点:
1.明确调查目的和研究对象:在设计问卷之前,要明确调查的目的和研究的对象,这对于问卷的设计非常关键。
2.简洁明了的问题:问题要简洁明了,容易理解,避免使用复杂的术语和语言,以免被调查者所不理解,影响调查结果。
3.问题顺序应合理:问题的顺序应该按照逻辑顺序和问卷结构进行设计,避免出现逻辑混乱的问题。
4.避免主观问题:问题的表述应该尽可能的客观,避免使用带有主观色彩的问题,以免影响调查结果。
5.预留其他选项:合适的预留其他选项可以避免漏掉一些反应或结果,从而可以保证调查结果的有效性。
调查报告标题范例:
根据5月份在我国XXX城市开展的学生减负状况问卷调查结果分析报告。
结论:
设计合适的问卷对于调查的准确性和可靠性至关重要,应该遵循问题简洁明了、顺序合理、客观公正、预留其他选项的要求设计问卷。
对调查结果进行分析和总结时,要注意引用数据和结论的准确性和权威性。
以上是调查问卷的设计和调查报告标题范例的介绍,希望对您有所帮助!。
问卷调查表设计一个完整的调查问卷通常由标题、导语(说明、答题指南)、问题、答案、统计编码和落款六个部分构成。
调查问卷的版式分为竖排与横排。
竖排的幅面通常为A4、B5或16K;横排的幅面通常为A3或8K。
竖排版通常不分栏;横排版通常有分栏,分栏的多少根据问题及答案字数的多寡而定。
调查问卷的版面应该清晰、整齐、美观。
版面内容的行与行之间距离至少是1倍行距,以1.25至1.5倍行距为佳,问题后面要多留一些空白供被调查者填写答案之用,不要为了节省版面把内容排的过于紧凑。
内容排的太紧,行距过小,会影响被调查者的阅读,容易看错或漏看。
字体大小要适当。
一般为小4号或5号字。
如调查对象中包括老年人,则字体不应小于3号。
2.调查问卷的设计程序调查问卷设计的基本程序是:拟定标题→撰写导语→确定统计编码→设计问题→设定答案→落款。
2.1 标题标题是调查内容的概括表述。
通常应包括时间、区域、范围、内容等要素。
如本文后面“调查问卷范例”的标题:《2005年XX省机关档案室与文件中心有关情况调查问卷》,时间——2005年;区域——XX省;范围——机关;内容——档案室与文件中心有关情况拟定标题时要力求简练、精确、醒目。
不能繁琐绕口,让读者不知所云;也不能过于简单,随便使用缩略语,避免让读者引起误解;更不能题不对文,标题与调查内容不相称。
2.2 撰写导语(说明、答题指南)导语也称说明、答题指南,是调查者就调查本身向被调查者所做的说明。
目的是让被调查者了解调查的目的、要求、答题方法、反馈方式等。
本文后面“调查问卷范例”的导语就是一个较为典型的问卷导语。
答题方法可以写在导语中,也可以写在问题的后面,如:“请在括号中划√”、“在横线处打√”或“请在答案的序号上划○”等等。
对于可能让被调查者感到有几种答案都可选择的问题,一定要说明是否允许选择多个答案。
如:“请选择一项最合适的答案”或“可以选多项”。
如果调查问卷是通过邮局或电子邮件发放或回收的,导语中还应该像本文后面“调查问卷范例”中一样注明反馈方式。
问卷调查模板格式一、问卷调查目的。
问卷调查是通过设计一系列问题,收集受访者的意见和看法,从而获取相关信息的一种调查方法。
问卷调查模板是设计问卷时需要遵循的一套规范格式,它能够帮助我们更加系统和全面地收集信息,提高问卷调查的效率和准确性。
本文将介绍问卷调查模板的格式,帮助您更好地设计问卷并进行调查。
二、问卷题目。
问卷的题目应该简明扼要地表达出调查的主题,让受访者一目了然。
题目应该具有针对性和吸引力,能够引起受访者的兴趣,让他们愿意花时间填写问卷。
同时,题目应该避免使用模糊、歧义或引起误解的词语,确保受访者能够准确理解调查的内容。
三、问卷结构。
问卷的结构应该合理,内容应该层次分明,便于受访者理解和填写。
一般来说,问卷的结构包括导言部分、问题部分和结束语部分。
导言部分用于介绍调查的目的和重要性,问题部分包括具体的调查问题,结束语部分用于感谢受访者的参与并提供联系方式以便受访者提出意见和建议。
四、问题设计。
问卷调查的核心是问题设计,问题应该清晰、具体、客观,并且能够准确反映调查的目的。
问题的类型包括开放式问题和封闭式问题,开放式问题能够获取受访者的自由回答,封闭式问题则能够更好地统计和分析数据。
在设计问题时,需要注意问题的逻辑顺序和连贯性,避免出现重复或矛盾的问题。
五、选项设置。
对于封闭式问题,需要设置合适的选项,确保选项的数量和内容能够全面覆盖受访者的各种可能答案。
选项的排列顺序应该随机或交替,避免受访者出现偏向某一选项的倾向。
同时,选项的表述应该简洁明了,避免使用模糊或歧义的词语。
六、排版格式。
问卷的排版格式应该整洁美观,字体大小和样式应该统一,题目和选项之间需要有足够的行距和间距,便于受访者阅读和填写。
同时,需要确保问卷的打印质量良好,避免出现模糊或不清晰的情况。
七、问卷测试。
在正式调查之前,需要对问卷进行测试,确保问卷的逻辑性和准确性。
测试可以邀请一些志愿者填写问卷,并收集他们的意见和建议,对问卷内容进行修正和改进。