国家制度与社会治理第三单元总结

全面依法治国知识点总结第七课治国理政的基本形式-------依法治国1、法的产生：法是人类社会发展到一定阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志。

【即：法具有阶级性的。

不代表全民利益】2、统治阶级的意志内容由社会物质生活条件决定的。

其中，起决定作用的是生产方式。

（即生产力与生产关系的统一）。

人类历史出现过四种历史类型的法：奴隶制法、封建制法、资本主义法、社会主义法。

3、关于“法”的定义解释(特征)①是维持社会秩序，调整社会关系的一种社会规范（法律规范、道德规范、职业规范等）。

用规定权利和义务的方式来规范人们的行为。

②法是由国家制定或认可的社会规范，并由国家强制力保证实施的，具有普遍约束力的社会规范。

【在任何国家，违反法律规定的行为，都将被追究责任，受到法律制裁。

】4、法的作用：P77①政治职能：维护一定阶级统治的作用。

【打击犯罪】②社会（管理）职能：管理一定社会公共事务的作用。

【调节民事纠纷】5、新中国法治建设的成就P77----79①形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系（经济、政治、文化、社会、生态五大方面实现了有法可依。

）②依法行政和公正司法水平不断提高。

（行政机关即政府简政放权，依法履职；审批机关、检察机关即法院、检察院公正司法，维护法律权威）③人权的法治保障取得巨大成就。

（在经济社会发展保障人权的同时，国家高度重视通过宪法和法律来保障公民的权利和自由。

）义法治国家。

全面依法治国1、为什么要实施法治？法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。

有利于推动经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更广阔的发展前景。

2、依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系（了解）和法治国家3、全面依法治国的原则①坚持中国共产党的领导。

（党要领导立法、保证执法、支持司法、带头守法、坚持依宪执政和和依法执政。

）②坚持人民主体地位③坚持法律面前人人平等（平等行使权利，履行义务；反对特权）④坚持依法治国与以德治国相结合⑤坚持从中国实际出发第八课法治中国建设一、法治国家1.法治国家内涵、特征A内涵：依法治国、依宪治国;（党）依法执政、依宪执政B、特征①坚持宪法法律至上②坚持良法之治③尊重和保障公民权利。

孟子： ①施仁政于民，省刑罚，薄税敛 ②民贵君轻
主张德治，通 过道德教化民 众，仁和礼的 手段
人
并不适应兼
性
并战争的需
善
要，不被统
治者接受。
商鞅：保护新兴地主阶级的利益 “以法为 （韩①②颁非君君行：主主法要赏令以罚，法分奖、明励术，耕、臣战势民）驾必驭守臣法下令。。教师手””段“法以和吏刑为的
适应统治者 人 需要，利于 性 富国强兵和 恶 君主专制，
《国家制度与社会治理》第三单元法律与教化
第8课 中国古代的法治与教化
课程标准：
知道中国先秦时期成文法的产生过程，以及这一时期思想家对 于德治、法治关系的讨论；知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用 的统治手段。
概念解析
法治：中国古代法治有着“法自君出”的特点，突 出君主的无上权威，皇帝的言行就是法律，所以， “法治”是“君权至上”、“国权至上”的法治。
凡为人子者，出必告，反必面。 ——朱熹《家礼》
①背景：南宋后期程朱理学逐步 建立统治地位。 ②传播方式：控制教育与科举， 并通过授徒、书院讲学等方式在 社会上广泛传播，甚至深入族规、 家训之中。 ③表现：朱熹的《家礼》和《小 学》也成为家庭和幼童的行为规 范。
（2）乡约——乡里中订立的共同遵守的规约
推动秦统一。
（4）影响：
道德仁义，非礼不成。教训正俗，非礼不 积极：
备。分争辨讼，非礼不决。君臣上下，父 儒家重视民生与民意,民本思想发
子兄弟，非礼不定。宦学事师，非礼不亲。 班朝治军，莅官行法，非礼威严不行。祷
展；
祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄。是以 法家思想既能带来富国强兵的现实
君子恭敬搏节退让以明礼。 ——《礼记·曲礼》
清朝 沿袭《大明律》，同时重视例，制定《大清律例》

统编版高中政治必修三政治和法治第三单元全面依法治国知识点归纳第三单元全面依法治国第七课治国理政的基本方式单元序：1、治理国家和社会关键是：要立规矩、讲规矩、守规矩。

2、是治国理政最大的规矩，是国家治理体系和治理能力的重要依托。

3、是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。

第七课前言：我国治国理政的基本方式是什么？一、我国法制建设的历程(一)我国法律发展的历史（P74-75）1、法律的产生：是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

2、法律的本质和作用：法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社会生活。

3、法律的发展历程：(1)在古代社会,法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上；(2)近代以来，法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式。

4、中国法律发展的历史及评价。

(1)历史：中华法系源远流长。

春秋战国时期，开始制定成文法；西汉时期，强调礼法结合；唐朝时期，形成了较为完备的封建法典；鸦片战争之后，一些仁人志士试图将近代西方国家的法治模式移植到中国未获成功。

(2)评价：中华法系源远流长，成为世界上独树一帜的法律文明，古老的中国为人类法治发展作出了重要贡献。

【名词点击】什么是中华法系？指以儒家思想为理论基础、在中国古代法律的基础上发展起来的法律文明，它强调法律与伦理道德的统一，代表性法典为《唐律疏议》。

(二)马克思主义法律思想（P75-77）1、法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

2、决定因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。

3、法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。

4、法的特征：(1)法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。

【名词点击】什么是社会规范？是指调整人与人之间社会关系的行为准则。

国家制度与社会治理知识点总结
国家制度与社会治理是政治学和公共管理领域的重要概念。

以下是对这两个概念的知识点总结：
国家制度：
1. 定义：国家制度是指一个国家或地区的政治、经济、文化、社会等方面的基本规则和制度，是国家管理和治理的基础。

2. 内容：国家制度通常包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等，其中宪法是国家制度的核心。

3. 重要性：国家制度是保障国家稳定、促进社会发展的关键因素，同时也是国际交往的重要基础。

社会治理：
1. 定义：社会治理是指政府、社会组织、企业和个人等多元主体，通过协商、合作、协调等方式，对社会发展过程中出现的问题进行管理和解决的过程。

2. 内容：社会治理包括社会管理、公共服务、社区建设等多个方面，旨在维护社会稳定、促进社会公平和可持续发展。

3. 重要性：社会治理是实现社会和谐、提高人民生活水平的重要途径，同时也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。

国家制度与社会治理的关系：
1. 国家制度是社会治理的基础和保障，为社会治理提供了法律依据和制度保障。

2. 社会治理是国家制度的重要体现和补充，为国家制度的实施提供
了实践基础和经验反馈。

3. 国家制度与社会治理相互促进、相互制约，共同推动社会进步和发展。

以上是对国家制度与社会治理的知识点总结，希望对您有所帮助。