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个人的正确坐姿礼仪从表面看，个人礼仪仅仅涉及个人穿着装扮、举手投足之类无关宏旨的小节小事，但小节之处显精神，举止言谈见文化。
为关心大家学习便利，我收集整理了个人的正确坐姿礼仪，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习!名目个人的正确坐姿礼仪社交礼仪常识介绍常用的接待礼仪个人的正确坐姿礼仪双腿交叉的“语言”在社交生活中，身体语言的魅力不亚于声音。
两个人并排坐在一起的时候，双腿交叉的方向也意味深长。
假如他们相互友好，那么他们会在无意中将架在上面的腿朝向对方，这样他们的上身就离得更近;假如并不友好，他们的嘴巴里可能进行着热闹的交谈，他们的腿却将内心的不满暴露出来，双腿交叉时，他们会将架在上面的腿转向相反的方向，身体也借以偏离。
餐厅就餐时的坐姿最得体的入座方式是从左侧入座。
当椅子被拉开后，身体在几乎遇到桌子的距离站直，领位者会把椅子推动来，腿弯遇到后面的椅子时，就可以坐下来了。
就座后，坐姿应端正，上身可以轻靠椅背。
不要用手托腮或双臂肘放在桌上。
不要频频离席，或挪动座椅。
用餐时，上臂和背部要靠到椅背，腹部和桌子保持约一个拳头的距离。
两脚交叉的坐姿最好避开。
穿着仔裤时的坐姿牛仔裤是目前一般青少年所宠爱的穿着，既显得年轻帅气又轻快便利，除了正式的场合不宜，其他活动如参与生日庆祝或郊游旅行等，均非常轻快拘束。
但不能因只是穿着简洁的牛仔裤，在坐姿上就可任凭而忽视了。
穿牛仔裤的坐法，首先身体侧坐，一脚支撑身体的重量，另一脚的足踝靠在这脚的脚尖上。
也可以实行盘坐的方式，两脚交叉盘坐，脚尖朝上，两手自然地摆在膝盖上。
假如坐沙发椅，就可不必太拘束，顺其自然地坐着，保持优雅的坐姿即可。
返回名目社交礼仪常识介绍一、问候礼仪问候是见面时最先向对方传递的信息。
对不同环境里所见的人，要用不同方式的问候语。
和初次见面的人问候，最标准的说法是：“你好”、“很兴奋熟悉您”、“见到您特别荣幸”等。
假如对方是出名望的人，也可以说“久仰”，“幸会”;与熟人想见，用语可以亲切、详细一些，如“可见着你了”。
正确的坐姿礼仪规范，你对了吗？正确规范的礼仪坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
下面是店铺给大家搜集整理的正确的坐姿礼仪规范。
希望可以帮助到大家!正确的坐姿礼仪规范入座时入座时要轻、稳、缓。
走到座位前，转身后轻稳地坐下。
如果椅子位置不合适，需要挪动椅子的位置，应当先把椅子移至欲就座处，然后入座。
而坐在椅子上移动位置，是有违社交礼仪的。
神态自如神态从容自如(嘴唇微闭，下颌微收，面容平和自然)。
双肩放松双肩平正放松，两臂自然弯曲放在腿上，亦可放在椅子或是沙发扶手上，以自然得体为宜，掌心向下。
坐在椅子上要立腰、挺胸，上体自然挺直。
双膝自然并拢双腿正放或侧放，双脚并拢或交叠或成小"V"字型。
男士两膝间可分开一拳左右的距离，脚态可取小八字步或稍分开以显自然洒脱之美，但不可尽情打开腿脚，那样会显得粗俗和傲慢。
如长时间端坐，可双腿交叉重叠，但要注意将上面的腿向回收，脚尖向下。
坐在椅子上，应至少坐满椅子的2/3，宽座沙发则至少坐1/2。
落座后至少10分钟左右时间不要靠椅背。
时间久了，可轻靠椅背。
谈话时应根据交谈者方位，将上体双膝侧转向交谈者，上身仍保持挺直，不要出现自卑、恭维、讨好的姿态。
讲究礼仪要尊重别人但不能失去自尊。
离座时要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。
男士、女士需要侧坐时应当将上身与腿同时转向同一侧，但头部保持向着前方。
女子入座时若是裙装，应用手将裙子稍稍拢一下，不要坐下后再拉拽衣裙，那样不优雅。
正式场合一般从椅子的左边入座，离座时也要从椅子左边离开，这是一种礼貌。
女士入座尤要娴雅、文静、柔美，两腿并拢，双脚同时向左或向右放，两手叠放于左右腿上。
如长时间端坐可将两腿交叉重叠，但要注意上面的腿向回收，脚尖向下，以给人高贵、大方之感。
避免发出声响。
女士正确的坐姿礼仪规范坐姿的选择还要根据椅子的高低以及有无扶手和靠背，两手、两腿、两脚还可有多种摆法，但两腿叉开，或成四字形的叠腿方式是很不合适的。
一、正确坐姿1、入座时要稳、要轻。
就座时要不紧不慢，大大方方地从座椅的左后侧走到座位前，轻稳地坐下。
若是裙装，应用手将裙稍稍拢一下，不要坐下来后再站起来整理衣服。
2、面带笑容，双目平视，嘴唇微闭，微收下额。
3、双肩放松平正，双臂自然弯曲放于椅子或沙发扶手上。
4、坐在椅子上，要立腰、挺胸，上体自然挺直。
5、双膝自然并拢。
双腿正放或侧放，双腿平放或交叠。
6、坐在椅子上，至少要坐满椅子的三分之二，脊背轻靠椅背。
7、坐时不可前倾后仰，或歪歪扭扭；两腿不可过于叉开，也不可长长地伸出去，不可高跷起二郎腿。
也不可大腿并拢，小腿分开，或腿不停地抖动。
二、标准坐姿入座时走到座位前，转身后把右脚向后撤半步，轻稳坐下，然后把右脚与左脚并齐。
坐在椅上时，应保持上体自然挺直，头正。
表情自然亲切，目光柔和平视，嘴微闭，两肩平正放松，两臂自然弯曲放在膝上，也可以放在椅子或沙发扶手上，掌心向下，两脚平落地面。
起立时右脚先后收半步然后站起。
一般来说，在正式社交场合，要求男性两腿之间可有一拳的距离，女性两腿并拢无空隙。
两腿自然弯曲。
两脚平落地面，不宜前伸。
在日常交往场合，男性可以跷腿，但不可跷得过高或抖动，女性大腿并拢，小腿交叉，但不宜向前伸直。
三、女士坐姿女士就座时，双腿并拢，以斜放一侧为宜，双脚可稍有前后之差，即若两腿斜向左方，则右脚放在左脚之后；若两腿斜向右方，则左脚放置右脚之后。
这样人正面看来双脚交成一点，可延长腿的长度，也显得颇为娴雅。
女士最好不要分腿而坐，因为这样显得不够雅观，同样，腿部倒V字式也是不提倡的，女士若穿裙装应有抚裙的动作。
一般来说，在正式社交场合，要求女性两腿并拢无空隙。
两腿自然弯曲。
两脚平落地面，不宜前伸。
在日常交往场合，女性大腿并拢，小腿交叉，但不宜向前伸直。
一般情况下，女士可以采用以下几种坐姿。
1、标准式。
轻缓地走到座位前，转身后两脚成小丁字步，左前右后，两膝并拢的同时上身前倾，向下落座。
如果穿的是裙装，在落座时要用双手在后边从上往下把裙子拢一下，以防坐出皱折或因裙子被打折坐住，而使腿部裸露过多。
正确的坐姿是怎样的引言在现代社会中，我们大部分时间都是以坐姿度过的，无论是在办公室、学校还是家中，长时间保持正确的坐姿对我们的身体健康至关重要。
然而，许多人并不了解什么是正确的坐姿以及如何正确地坐着。
本文将介绍正确的坐姿及其重要性，并提供一些简单的技巧来帮助您保持良好的坐姿。
正确的坐姿是什么样的正确的坐姿是指身体各部分保持适当的姿势，不给身体带来不必要的压力和不良影响。
下面是一些正确的坐姿的特征：脊柱的姿势脊柱是我们身体的支柱，保持正确的脊柱姿势至关重要。
坐姿时，脊柱应该保持直立，不应该有弯曲或扭曲。
保持脊柱的自然曲线，既不过于拱起也不过于弯曲，是保持正确坐姿的关键。
头部和颈部应该保持与脊柱一致的姿势。
头部应该保持平直，不向前倾或向后仰。
颈部应该保持自然的曲线，避免过度向前或向后弯曲。
保持头部和颈部的正确姿势可以减少颈椎疼痛和僵硬的风险。
肩膀和背部的姿势肩膀应该放松下沉，并与身体保持平行。
背部应该保持直立，避免过度弯曲或拱起。
这有助于减少背部疼痛和姿势不良所带来的问题。
当您坐着时，手臂应该放在舒适的位置，不应该扭曲或过度拉伸。
手腕应该保持平直，而不是弯曲。
这有助于减少肩腕疼痛和手腕损伤的风险。
腿和臀部的姿势大腿应该与地面平行，小腿应该与大腿呈直角。
脚应该平放在地面上，避免交叉或悬空。
臀部应该尽量贴近椅子，不应该向前滑动或向后倾斜。
保持正确的腿和臀部姿势可以减少腰部和膝盖的压力。
保持正确的坐姿的重要性保持正确的坐姿对我们的身体健康有很多好处：减轻背部和颈椎问题正确的坐姿可以减轻背部和颈椎的压力，减少背部疼痛、颈椎疼痛以及肌肉紧张的风险。
良好的坐姿有助于保持脊柱和颈椎的自然曲线，减少过度拉伸、压缩和扭曲的可能性。
提高呼吸和血液循环正确的坐姿可以打开胸腔，提高肺部的容积和呼吸效率。
同时，良好的坐姿也有助于改善血液循环，使血液更好地流动到身体各部分，提供足够的氧气和营养物质。
保护关节和肌肉正确的坐姿可以减少肩腕、腰部和膝盖的压力。
坐姿的正确锻炼方法健康生活的重要组成部分是正确的坐姿。
随着我们现代人越来越多的时间都是坐着度过的，坐姿的正确性对于我们的身体健康和体态塑造起着至关重要的作用。
本文将介绍一些关于坐姿正确锻炼方法的建议，帮助读者养成良好的坐姿习惯。
1. 调整椅子高度首先，确保椅子的高度适合你的身高。
当坐在椅子上时，你的脚应该平放在地面上或踏在脚凳上，膝盖呈90度弯曲。
这种正确的高度可以保持你的脊柱在一个自然且舒适的姿势。
2. 保持腰部直立当你坐在椅子上时，重要的是保持腰部直立。
在腰椎的区域，我们的脊柱有一个自然的弧度，所以要避免过度前倾或后倾。
你可以通过调整椅子的背部支撑来帮助保持腰部直立。
确保背部支撑与你的腰部贴合，提供额外的支持。
3. 放松肩部和颈部肩部和颈部的放松也是正确坐姿的关键。
在坐姿时，不要将肩膀向前抬高或向后拉低，要保持平稳的状态。
同时，注意避免过度前伸或后仰头部，以避免颈部疲劳或僵硬。
4. 经常伸展身体长时间保持同一姿势容易导致肌肉疲劳和僵硬。
为了避免这种情况，你应该经常进行身体的伸展和移动。
可以周期性地站立起来，甚至到户外散步，这不仅能帮助你放松身体，还能提高你的血液循环。
5. 使用腰部支撑或靠垫为了进一步改善坐姿，你可以在腰部或腰部下方垫一个靠垫或腰部支撑。
这样可以提供额外的支撑，让你感到更加舒适，并有助于保持腰部的正直姿势。
6. 控制使用电子设备的时间与坐姿相关的一个重要因素是我们在电子设备前所花费的时间。
大部分人在日常生活中都会使用电脑、手机和平板电脑等设备。
长时间低头盯着屏幕不仅会对颈部造成压力，还会导致眼睛疲劳。
因此，我们应该合理控制使用电子设备的时间，并尽量保持正确坐姿。
7. 定期进行运动和体态训练最后，定期进行针对背部和腹肌的运动和体态训练是保持正确坐姿的重要手段。
运动可以增强你的核心肌肉，提高坐姿的稳定性，同时也有助于改善你的体态。
总之，正确的坐姿对保持身体健康和体态塑造起着至关重要的作用。
正确规范的礼仪坐姿_礼仪坐姿介绍(3)坐姿的特点安详、雅致、大方、得体。
坐姿的基本要领：入座时走到座位前，转身后把右脚向后撤半步，轻稳坐下，然后把右脚与左脚并齐，坐在椅上，上体自然挺直，头正，表情自然亲切，目光柔和平视，嘴微闭，两肩平正放松，双手放在考桌上，掌心向下，两脚平落地面，起立时右脚先后收半步然后站起。
一般来说，在正式社交场合，要求男性两腿之间可有一拳的距离，女性两腿并拢无空隙。
两腿自然弯曲，两脚平落地面，不宜前伸。
入座时应该注意入座要轻柔和缓，起立要端庄稳重，不可弄得座椅乱响，就坐时不可以扭扭歪歪，两腿过于叉开，不可以高跷起二郎腿。
坐下后不要随意挪动椅子或者腿脚不停地抖动。
女士着裙装入座时，应用手将裙装稍稍拢一下，不要坐下后再站起来整理衣服。
面试时，10分钟左右不可松懈，不可以靠在椅背上，就座时，一般坐满椅子的三分之二，不可坐满椅子，也不要坐在椅子边上过分前倾。
常用的四种坐姿(1)正襟危坐式又称最基本的坐姿，适用于最正规的场合。
要求：上身与大腿、大腿与小腿、都应当成直角;小腿垂直于地面，双膝双脚完全并拢。
(2)垂腿开膝式多为男性所使用，也较为正规。
要求，上身与大腿、大腿与小腿皆成直角，小腿垂直地面。
双膝分开，但不得超过肩宽。
(3)双腿叠放式它适合穿短裙子的女士采用(或处于身份地位高时场合)造型极为优雅，有一种大方高贵之感。
要求：将双腿完全地一上一下交叠在一起，交叠后的两腿之间没有任何缝隙，犹如一条直线。
双腿斜放于左右一侧，斜放后的腿部与地面呈45度夹角，叠放在上的脚尖垂向地面。
(4)双腿斜放式适用于穿裙子的女性在较低处就座使用。
要求：双膝先并拢，然后双脚向左或向右斜放，力求使斜放后的腿部与地面呈45度角。
正确坐姿的口诀《正确坐姿的口诀》
口诀一：
一要身正背挺直，好像小树挺且直。
二要双脚平着地，安稳如同泰山石。
三要双臂放桌上，轻松自在又合适。
四要眼睛看前方，聚精会神知识长。
五要头部微微抬，自信满满精神来。
坐姿正确很重要，健康学习都需要。
口诀二：
一坐椅子要坐端，不摇不晃才安全。
二背挺直肩放松，气质不凡身板硬。
三腿并拢脚放平，稳稳当当姿态正。
四手摆放要恰当，自然协调心不慌。
五眼平视向前看，专心致志把课上。
保持坐姿好习惯，快乐成长每一天。
口诀三：
一挺腰板像白杨，直直站立不摇晃。
二放双脚如扎根，稳稳踏地基础深。
三摆双手很自然，轻松自在不忙乱。
四抬下巴望前方，视野开阔心飞扬。
五收下巴微含胸，聚精会神在其中。
正确坐姿要记牢，学习进步没烦恼。
口诀四：
一让后背靠椅背，舒舒服服不会累。
二把双腿放放好，整整齐齐不打闹。
三将双手放桌上，规规矩矩有模样。
四把眼睛望前面，认认真真知识添。
五使脑袋立起来，聪明伶俐人人爱。
坐姿规范要做好，茁壮成长乐陶陶。
口诀五：
一要如同小士兵，坐姿挺拔有精神。
二像小船稳稳停，身体安稳心不惊。
三似雕塑姿态美，优雅大方惹人醉。
四若老鹰目光锐，专注学习不掉队。
五仿天鹅气质高，举止优雅展风貌。
正确坐姿常保持，未来之路更精彩。
头正身直臂开足安三个一
主讲人：张春华
头正：头部端正，不左右歪斜，使眼睛离纸约一尺；
身直：坐端正，腰挺直，身子稍向前倾，胸部离桌沿一拳左右；
臂开：两肩齐平，两臂张开，肩部放松，一手执笔，一手按纸；
足安：两脚自然下垂，分开平放地上，不要一前一后或叠在一起。
三个一：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
关于开展低学段坐姿比赛的通知
各班级：
为了让我们的孩子们健康成长，掌握正确书写姿势，利于身体的健美成长。
我校研究决定开展一次低学段（1——3年级）的坐姿比赛，望各班级积极准备，共同做好本次的坐姿比赛。
具体要求减活动安排。
坐姿比赛活动流程安排：
1、鄢校长宣讲坐姿的重要性
2、张校长将正确的坐姿
3、坐姿比赛
4、活动小结
孙桥镇小学
孙桥镇小学低学段坐姿比赛活动安排
为了有效预防各种不良坐姿的形成，引导学生健康快乐成长，特召开本的坐姿比赛活动，集体安排如下：
一、比赛时间：2016年3月11日下午第一节课
二、比赛地点：学校教学楼前的平台处
三、活动安排：
1、评为：鄢志华张春华蔡小祥吴红春张姝妹鄢妮
2、会场布置安排：二（1）负责完成
3、参与班级：1——3年级所有班级
4、比赛办法：每个班级派出五名学生参与班次的低学段坐姿比赛。
5、本次比赛评出“坐姿美”学生10人，给与全校通报表扬。
6、音响安排：彭德明
7、会场负责：张涛
8、分数统计：张革英
9、评分标准是10分，根据实际情况给每为学生评分。
四、学生出场安排：
学生出场我们依据学校的实际开展，每组比赛每次15名学生参加，份2组完成本次的坐姿评比活动。
最后一句6位裁判员的平均分评出10位“坐姿美”的学生。
孙桥镇小学
孙桥镇小学低学段坐姿比赛计分表
孙桥镇小学低学段坐姿比赛计分表
最佳“坐姿美”学生名单：
刘思雨朱云莹刘思涵董紫薇郭晴紫
郝茜晨许欣钰杨星海黄雨欣吴晓曦孙桥镇小学低学段坐姿比赛活动小结
本次的“坐姿美”比赛在我们低年级各班级的大力支持下，我们利用一节课的时间。
向全校学生展现了什么是健康的坐姿，什么样的坐姿利于我们成长。
同时以比赛促进学生的正确坐姿的养成，达到了较好的教育效果。
现将本次比赛的结果公布如下：
刘思雨朱云莹刘思涵董紫薇郭晴紫
郝茜晨许欣钰杨星海黄雨欣吴晓曦
孙桥镇小学
浅谈小学生坐姿问题
主讲人：鄢志华
一个良好的坐姿对孩子的学习和成长至关重要。
而现在小学阶段学生的坐姿还存在诸多问题。
小学生良好坐姿的培养，成为小学健康教育的重要内容，也是一项重要而迫切的任务。
足以应当引起学校、社会及家长的关注与重视。
本文主要针对如何培养小学生良好的坐姿，养成良好的行为习惯进行探讨，尝试从教师的教育指导、同学的监督互助、家长的提醒配合
等方面作一些阐述，以期获得对小学生坐姿问题的的共同关注与努力，进一步纠正小学坐姿存在的问题，促进小学生的健康成长与学习。
在担任小学五年级的实习班主任期间，我特别重视培养小学生科学健康的行为习惯。
实习期间，发现小学生的坐姿多不正，如上课时，学生有的趴在桌子上；有的歪着脑袋；有的翘着二郎腿；有的更是干脆靠在后座的桌子上??
不良的坐姿直接影响学习的效率，还会引发视力下降和脊柱弯曲等疾病。
在一则健康报告中指出：在对800名学生进行检查时发现，有100多名学生存在不同程度的脊柱侧弯等健康问题，也就是说将近八分之一的学生有脊柱侧弯。
在《儿童及青少年近视研究调查》中，近视在学龄儿童中高患病率，成为损害儿童的主要眼病，被世界卫生组织列为“视觉2020”行动中，要求改善消除的5类眼病之一。
由此可见正确的坐姿培养，对于正处于生长发育期的小学生来讲，更为亟需和迫切。
在新修订的《义务教育语文课程标准》中也明确提出：“写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。
”任何一个良好习惯的养成，都需要一个持久不懈的过程，需要老师、家长及学校的积极担当与共同努力。
在教育实习中，我主动寻找培养学生正确坐姿的方法，调查搜集相关资料，潜心向老教师请教，下面结合自己的教育实习，谈一下自己的思考与体会。
一、教师的正确引导与有效监督。
首先，让学生明白什么是正确的坐姿。
科学资料显示，小学生的规范坐姿是：“头正，身直，臂开，足安。
”头正，就是头部端正，不要左右歪斜，使眼睛离纸约一尺；身正，就是坐端正，腰挺直，身子稍向前倾，胸部离桌沿一拳左右；臂开，就是两肩齐平，两臂张开，肩部放松，手执笔，一手按纸；足安；就是两脚自然下垂，分开平放地上，不要一前一后或叠在一起。
把这些要求明白细致地讲解给学生。
其次，用科学实例分析启发学生。
教师在课余时间给学生观看网上近年来小学生近视，驼背的案例，与学生讨论戴眼镜和驼背这样的形象好不好，以及由此会给学习和生活带来什么样的困扰等等，以这样的方式启发学生要保护好自己的眼睛及姿态就必须要养成良好的坐姿。
教师还可定期请坐姿规范的学生到讲台上做示范，让其他学生模仿，还要经常调整座位，让坐姿好的同学与有坐姿坏习惯的学生，相互帮助，互相促进。
再次，用小行动来实践。
教师发给每人一个无度数的眼镜，让学生们戴上一天，特别注意让学生在吃热腾腾的饭时会出现什么样的状况，让学生以作文的形式写出来加强学生对坐姿的重视。
教师还可以制定一个坐姿规范表，并选出坐姿小组长，谁在一天之内表现的好，就可以让小组长在记录表上打上星号。
以半个月为一次总结，一个月之后老师可以进行总结表扬，这样可以有效地督促学生保持良好的坐姿习惯。
另外，在课堂上教师要时常监督提醒学生，上课前带领学生唱姿势歌“头摆正，肩摆平，脊柱直，胸前挺。
大腿对称要放松，小腿竖直放平行。
双脚向前摆得正，双臂用力要均衡。
读书写字都坐好，天天是个好学生。
”让学生时刻记住端正坐姿；教给学生写字操，老师不定期的选举坐姿规范的学生在课下当“小老师”，“小老师”对班里的学生每天不定期抽查做写字操，“闭眼，吸气，头正，肩平，身直，臂开，睁眼，握笔，写字，足安。
”真正做到练字先练姿。
二、同学间的互相监督与提醒。
首先，学生之间每天相处的时间是最长的，当学生意志力比较薄弱的时候，就会出现不正确的坐姿，这时候就需要同学之间的相互提醒。
同学之间可以定一个小规矩，例如：在上课的时候，如果坐姿不规范，适当的碰一下同桌或前桌的身体，让他意识到自己坐姿不正确，并及时纠正。
其次，还可以在小组之间相互监督，以月为单位进行评估，如果谁每天都保持正确的坐姿，小组成员可以送他自己准备的小礼物，例如：画一幅图画，写首自创的小诗等。
最后，在课下的时候，同学之间可以玩坐姿游戏，看看谁坐的做好，谁就是“坐姿王”。
三、学校与家长相互配合。
首先，家长可以在学生写作业时时常提醒孩子保持正确的坐姿，孩子表现得好要适当的给孩子以奖励，并让孩子知道，好的行为习惯有助于他的健康成长，从而纠正孩子不正确的坐姿，自觉保持正确地坐姿习惯。
其次，家长开放日时，把家长请进学校，让家长观看学生现场书法或画展比赛。
这样做的目的是：既让家长观看到自己孩子的写字的坐姿，又可以让坐姿正确的学生成为家长提醒自己孩子书写坐姿的一扇窗，每周让家长反馈学生在家坐姿的正确情况。
最后，学校及家长可以为学生添置健康学习桌，这种桌子具有易升降功能，学生可以根据自己的身高调整桌子的高度，帮助学生养成良好的坐姿习惯。
好习惯，益终身。
叶圣陶先生曾说过：“教育就是习惯的培养”，而拥有一个正确的坐姿是小学生养成良好行为习惯的重要一环。
这一环的养成是一个长期而艰苦的过程，也是磨练学生意志，性格，品质的过程，学生也在这一磨练的过程中逐渐地成长为德、智、体、美各方面都很优秀的高素质人才。
相信通过学校、老师与家长的共同努力，孩子会养成一个良好的坐姿习惯，获得学业与身心的健康成长。
