心理咨询二级理论知识复习题集第5043篇
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2024年二级心理咨询师考试复习资料及答案解析第一部分:基础知识第一章:心理学基础知识1. 心理学的定义心理学是研究心理现象及其规律的科学。
2. 心理学的研究方法心理学的研究方法包括实验法、调查法、观察法、案例研究法等。
第二章:生物学基础1. 神经系统的结构与功能神经系统由大脑、脊髓和神经组成,负责传递和处理信息。
2. 内分泌系统的结构与功能内分泌系统由各种内分泌腺组成,通过激素调节身体的生理活动。
第三章:发展心理学1. 心理发展的阶段心理发展可以分为婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期和成年期。
2. 影响心理发展的因素影响心理发展的因素包括遗传、环境、教育和个体差异。
第二部分:专业技能第一章:心理评估1. 心理评估的方法心理评估方法包括问卷调查、心理测验、面试和观察等。
2. 心理评估的步骤心理评估的步骤包括确定评估目的、选择评估工具、进行评估和分析评估结果。
第二章:心理咨询技能1. 咨询技巧咨询技巧包括倾听、提问、反馈、共情和支持等。
2. 咨询过程咨询过程包括建立关系、收集信息、设定目标、实施干预和评估效果。
第三章:心理诊断技能1. 诊断方法诊断方法包括病史采集、心理评估、观察和实验室检查等。
2. 诊断标准诊断标准包括症状标准、病程标准和严重程度标准。
第三部分:案例分析第一章:心理健康与心理疾病1. 心理健康的标准心理健康包括心理适应良好、情绪稳定、人际关系和谐等方面。
2. 心理疾病的类型与症状心理疾病包括焦虑症、抑郁症、精神分裂症等,各有不同的症状表现。
第二章:心理疾病案例分析1. 案例分析方法案例分析方法包括收集病史、评估症状、制定诊断和制定治疗计划等。
2. 案例分析示例提供一个具体的心理疾病案例,分析其症状、原因和治疗方法。
以上是2024年二级心理咨询师考试复资料及答案解析的概要,具体内容请参考相关教材和参考资料。
心理咨询师二级复习题# 心理咨询师二级复习题## 一、基础知识### 1. 心理学基本概念- 心理学的定义- 心理过程:认知、情感、意志- 个性心理特征:能力、性格、气质### 2. 心理发展阶段- 埃里克森的心理社会发展阶段- 弗洛伊德的心理性发展阶段- 皮亚杰的认知发展阶段### 3. 心理测量学- 心理测量的基本概念- 心理测试的分类与应用- 信度与效度## 二、心理咨询理论### 1. 心理分析理论- 弗洛伊德的基本理论- 潜意识与梦的解析- 心理防御机制### 2. 行为主义理论- 经典条件作用- 操作条件作用- 行为矫正技术### 3. 人本主义心理学- 卡尔·罗杰斯的自我理论- 马斯洛的需求层次理论- 人本主义心理咨询方法## 三、心理咨询技能### 1. 咨询关系建立- 建立信任与安全感- 倾听技巧- 非言语沟通的重要性### 2. 咨询技巧- 问题澄清与目标设定- 情感反映与同理心- 挑战与引导### 3. 咨询方法- 认知行为疗法- 解决焦点短期疗法- 系统脱敏疗法## 四、心理障碍识别与处理### 1. 焦虑障碍- 焦虑障碍的分类与症状- 识别与评估方法- 治疗策略### 2. 抑郁障碍- 抑郁症的诊断标准- 心理社会因素分析- 综合治疗方法### 3. 人格障碍- 人格障碍的特征与分类- 人格障碍的成因- 治疗与管理## 五、心理咨询伦理### 1. 专业伦理原则- 保密原则- 专业责任与边界- 利益冲突处理### 2. 咨询师自我修养- 自我意识与自我成长- 情绪管理与压力调适- 持续专业发展## 六、案例分析### 1. 案例选择与分析- 选择典型的心理咨询案例- 运用咨询理论进行案例分析- 提出咨询方案与干预措施### 2. 案例讨论- 团队合作与案例讨论的重要性- 案例讨论中的批判性思维- 从案例中学习与反思## 七、考试技巧与策略### 1. 复习计划制定- 制定合理的复习计划- 重点内容的标记与复习### 2. 模拟考试- 定期进行模拟考试- 分析模拟考试中的错误与不足### 3. 考试心态调整- 考前放松与心态调整- 考试中的策略运用- 考后反思与总结通过以上复习题纲,考生可以系统地复习心理咨询师二级的相关知识和技能,为考试做好充分的准备。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识(二级)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 企业为了完成一紧急任务需要加班,你会()。
A. 抱怨B. 拒绝C. 要求加班费D. 加班2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 团体心理咨询相对于个体心理咨询来说,更擅长处理( )的问题。
A. 深度情绪困扰B. 人际关系C. 解释心理测验结果D. 求职择业3.(单项选择题)(每题 1.00 分) 公司规定,加盖公司印章必须经过总经理的批准,未经总经理批准,任何人都不得加盖公章。
一天,公司有一急事需要盖章,而总经理恰好不在,又无法与他取得联系。
如果你是公司保管印章的秘书,这时,你会()。
A. 既然情况紧急,先盖了再说B. 让盖章的人写个详细说明,然后再给他盖C. 找主管商量,让他决定D. 按照规定做,不给盖章,等总经理回来再说4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 根据塔尔德的观点,()。
A. —切事物不是发明,就是模仿B. 个体优先模仿外域文化和行为C. 上层人士倾向于模仿下层人士D. 模仿通常以线性方式迅速蔓延5.(单项选择题)(每题 1.00 分)从生物进化的角度可把情绪分为()。
(A)生物情绪和社会情绪(B)基本情绪和复合情绪(C)积极情绪和消极情绪(D)情绪状态和高级情感6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()。
A. 防御机制B. 动机冲突C. 性的冲突D. 自我克制7.(单项选择题)(每题 1.00 分) 马斯洛认为,心理异常最基本的表现是( )A. 存在焦虑B. 潜能受阻C. 责任冲突D. 自由选择8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 失恋问题适于()。
A. 团体咨询B. 现场咨询C. 个体咨询D. 专题咨询9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 符合“慎独”内涵要求的是()。
A. 崇尚自由、独立B. 小心驶得万年船C. 求于志同,乐于道合D. 无人监督,仍行道德之事10.(单项选择题)(每题 1.00 分) 时下,许多年轻人喜欢过“洋节”,如情人节等,你的看法是()。
>>> 点击展开答案与解析 【答案】: A 【解析】:2019年国家心理咨询 《二级理论知识》 职业资格考 前练习 一、单选题1. 焦虑性神经症的主要临床特点不包括 ( ) 。
A 、 运动性不安 B 、 紧张性不安 C 、 焦虑性情绪 D 、 抑郁性情绪 >>> 点击展开答案与解析 【答案】: D 【解析】:2. 患者表现出幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作,称之为 A 、 轻躁狂B 、 神经症性症状躁狂C 、 无精神病性症状躁狂D 、 有精神病性症状躁狂 >>> 点击展开答案与解析 【答案】: D 【解析】:3. 一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同, 分,而操作量表的增加量通常为 ( ) 分。
A 、 6. 5 B 、7. 5 C 、8. 5 D 、9. 5 >>> 点击展开答案与解析【答案】:D 解析】:4. 对于各年龄组来说,只要 VIQ /PIQ 之间相差()IQ ,就达到0. 05的显著水平 A 、 10 B 、 12 C 、 15 D 、 15 以上言语智商的增加量通常为 3.55. 在MMPI或MMPI-2中,如果剖面图的整体模式呈现“右高左低”的模式,这种模式就被称为()模式。
A、精神病性B、神经症性C、装好D、症状夸大>>> 点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:6. 厌恶疗法的基本程序包括( ) 。
A、确定靶症状B、选用药物刺激C、不当行为停止后,施加厌恶刺激D、厌恶刺激后,给予正强化>>> 点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:7. 贝克和雷米提出的深层错误观念是指( ) 。
A、求助者抽象的与自我概念有关的错误命题B、求助者对自己不适应行为的直接、具体的解释C、很容易通过具体情境加以检验的观念、求助者故意隐藏起来的错误观念D.>>> 点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:8. 在团体咨询的工作阶段,团体成员的反应不包括( ) 。
心理咨询师二级考试理论历年试题集2007年5月第一部分职业道德(第1~25题,共25道题)略第二部分理论知识(26~125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26~85题,每题1分,共60分)26.关于自主神经,正确的说法是(C)。
(A)不受意识支配(B)与情绪有密切的联系(C)属于脑神经(D)作用是维持有机体的机能平衡27.大脑皮层各区域存在大致的功能分工,视觉功能区主要在(B)。
(A)颞叶(B)枕叶(C)顶叶(D)额叶28.算法策略和启发式策略是(C)。
(A)制作人工概念的办法(B)解决数学问题的策略(C)通用的问题解决策略(D)形象思维的具体策略29.詹姆斯-兰格情绪理论认为(B)。
(A)管理情绪的神经中枢在丘脑(B)情绪是对身体变化的知觉(C)情绪与动机有密切的联系(D)认知在情绪发生中起决定作用30.艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时,采用的记忆材料是(D)。
(A)人工概念(B)自然的句子(C)自然的单词(D)无意义音节31.感知过的事物在头脑中再现的过程叫(B)。
(A)想象(B)表象(C)意象(D)表征32.已有的知识经验对解决新问题的影响叫(D)。
(A)启发(B)干扰(C)抑制(D)迁移33.在一般情况下,去个性化状态和个体侵犯行为之间是()。
(A)零相关(B)负相关(C)正相关(D)不确定34.个体行为的稳定性和一致性取决于个体的(C)。
(A)社会角色(B)社会意识(C)自我意识(D)社会知觉35.“情人眼里出西施”是一种(D)。
(A)刻板印象(B)性别印象(C)首因效应(D)光环效应36.杨国枢认为中国人重视的是(D)。
(A)概括化他人(B)具体他人(C)抽象他人(D)重要他人37.根据归因的三维理论,如果行为的特异性低、共同性低、一致性高,人们倾向与做出(D)的归因。
(A)背景(B)刺激客体(C)观察者(D)行为主体38.艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是(B)。
心理咨询师二级理论试题心理咨询师二级理论试题一、选择题(共40题,每题2.5分,共100分)1. 以下哪种情感是人类的原生情感?A.羞愧B.嫉妒C.怜悯D.惊恐2. 以下哪个理论是对人类发展影响最大的?A.心理分析理论B.行为主义理论C.人本主义理论D.社会认知理论3. 精神分析学之父是?A.弗洛伊德B.斯金纳C.皮亚杰D.杨维尔4. 下面哪个理论强调环境对个体的影响?A.心理分析理论B.人本主义理论C.社会认知理论D.行为主义理论5. 赫尔曼·埃辛克的人的本质是?A.性冲动的追求B.自我实现的追求C.欲望满足的追求D.社会适应的追求6. 心理咨询的目标是?A.解决客户问题B.改变客户思维C.提高客户幸福感D.促进客户个体发展7. 心理疗法中“接纳”的含义是?A.完全理解并承认客户的感受和处境B.接受客户的行为和言语C.积极评价和鼓励客户D.对客户的问题提供解决方案8. 以下哪个理论强调人的自决性和主观体验?A.心理分析理论B.人本主义理论C.社会认知理论D.行为主义理论9. 客户中自行解决问题的力量称之为?A.自尊B.自主C.自爱D.自卑10. 心理咨询师面对客户的首要原则是?A.同理心B.保密C.尊重D.提供支持11. 心理咨询的基本技能包括?A.倾听、沟通、辅导B.倾听、观察、评估C.倾听、同理、反馈D.倾听、评论、辅导12. 心理咨询中回应某人的语言行为被称为?A.诊断B.评价C.注释D.反弹13. 心理咨询的目标是?A.改变客户的个人特质B.改变客户的错误行为C.改变客户的家庭环境D.改变客户的应对方式14. 以下哪个理论认为人的行为是由环境因素所决定的?A.心理分析理论B.人本主义理论C.社会认知理论D.行为主义理论15. 心理咨询过程中最关键的因素是?A.心理咨询师的专业知识和技能B.客户的自决性和参与度C.心理咨询师与客户的关系D.咨询师对问题的评估和解决方案16. 以下哪个理论被认为是行为主义的奠基人?A.弗洛伊德B.斯金纳C.皮亚杰D.杨维尔17. 心理咨询师的主要职责包括?A.提供分析和解决问题的方案B.提供安慰和支持C.提供评估和诊断D.提供教育和指导18. 心理咨询的基本原则中,哪个原则最重要?A.保密B.尊重C.倾听D.同理19. 心理咨询师的角色是?A.为客户提供解决问题的方案B.为客户提供评估和诊断C.为客户提供安慰和支持D.为客户提供教育和指导20. 心理咨询的核心内容是?A.解读客户的潜意识B.观察客户的行为C.了解客户的感受和处境D.评估客户的问题和需求二、判断题(共10题,每题5分,共50分)1. 神经心理学是研究大脑功能与心理活动之间的关系的一门学科。
二级心理咨询师《理论知识》考试题及答案一、选择题(每题1分,共40分)1. 以下哪项不是心理学研究的对象?A. 人的心理活动B. 人的生理活动C. 人的行为D. 人的心理特性答案:B2. 以下哪种观点属于行为主义心理学派?A. 认知心理学B. 精神分析学派C. 操作行为主义D. 人本主义心理学答案:C3. 心理咨询的主要目的是什么?A. 解决心理问题B. 提高心理素质C. 促进个人成长D. 治疗心理疾病答案:A(以下题目1-20为单选题,21-40为多选题)4. 以下哪种心理疗法属于认知行为疗法?A. 情绪调节疗法B. 认知重建疗法C. 系统脱敏疗法D. 情感聚焦疗法答案:B5. 以下哪种心理测验属于投射测验?A. 韦氏智力量表B. 罗夏测验C. MMPID. 16PF答案:B6. 以下哪种心理疾病属于焦虑障碍?A. 抑郁症B. 强迫症C. 精神分裂症D. 恐惧症答案:D7. 以下哪种心理咨询技术属于支持性技术?A. 情感聚焦B. 自我开放C. 面质D. 指导答案:B8. 心理咨询中的“共情”是指:A. 理解来访者的感受B. 感受来访者的痛苦C. 与来访者产生情感共鸣D. 帮助来访者解决问题答案:C9. 以下哪种心理疗法属于精神分析疗法?A. 自我觉察疗法B. 梦的分析C. 行为疗法D. 认知疗法答案:B10. 心理咨询中的“情感中立”是指:A. 不对来访者的情感做出评价B. 不对来访者的情感做出反应C. 不对来访者的情感进行干预D. 不对来访者的情感产生共鸣答案:B11. 以下哪种心理疾病属于心境障碍?A. 焦虑症B. 强迫症C. 抑郁症D. 恐惧症答案:C12. 心理咨询中的“自我开放”是指:A. 咨询师分享自己的经历B. 咨询师分享自己的感受C. 咨询师分享自己的观点D. 咨询师分享自己的技能答案:B13. 以下哪种心理疗法属于人本主义疗法?A. 以人为中心疗法B. 认知疗法C. 行为疗法D. 精神分析疗法答案:A14. 心理咨询中的“面质”是指:A. 咨询师对来访者的行为进行质疑B. 咨询师对来访者的观点进行质疑C. 咨询师对来访者的情感进行质疑D. 咨询师对来访者的认知进行质疑答案:B15. 以下哪种心理疾病属于精神分裂症谱系障碍?A. 焦虑症B. 强迫症C. 抑郁症D. 精神分裂症答案:D16. 心理咨询中的“指导”是指:A. 咨询师给予来访者具体的建议B. 咨询师引导来访者进行思考C. 咨询师帮助来访者解决问题D. 咨询师陪伴来访者度过困难时期答案:A17. 以下哪种心理疗法属于认知疗法?A. 情绪调节疗法B. 认知重建疗法C. 系统脱敏疗法D. 情感聚焦疗法答案:B18. 心理咨询中的“情感共鸣”是指:A. 咨询师理解来访者的感受B. 咨询师感受来访者的痛苦C. 咨询师与来访者产生情感共鸣D. 咨询师帮助来访者解决问题答案:C19. 以下哪种心理疾病属于睡眠障碍?A. 焦虑症B. 失眠症C. 抑郁症D. 恐惧症答案:B20. 心理咨询中的“自我觉察”是指:A. 咨询师对自己的情感进行觉察B. 咨询师对自己的行为进行觉察C. 来访者对自己的情感进行觉察D. 来访者对自己的行为进行觉察答案:C21. 以下哪些属于心理咨询的基本原则?A. 尊重来访者B. 为来访者保密C. 以人为中心D. 促进来访者成长答案:ABCD22. 以下哪些属于心理咨询师的角色?A. 治疗者B. 咨询者C. 指导者D. 教育者答案:ABCD23. 以下哪些属于心理咨询的技术?A. 情感聚焦B. 自我开放C. 面质D. 指导答案:ABCD24. 以下哪些属于心理咨询的主要对象?A. 心理健康人群B. 心理亚健康人群C. 心理疾病患者D. 心理障碍者答案:ABCD25. 以下哪些属于心理咨询的主要目标?A. 解决心理问题B. 提高心理素质C. 促进个人成长D. 治疗心理疾病答案:ABC26. 以下哪些属于心理咨询的伦理原则?A. 尊重来访者B. 为来访者保密C. 遵守法律法规D. 促进来访者成长答案:ABCD27. 以下哪些属于心理咨询的注意事项?A. 建立良好的咨询关系B. 保持专业性C. 关注来访者的需求D. 避免过度干预答案:ABCD28. 以下哪些属于心理咨询师应具备的能力?A. 沟通能力B. 观察能力C. 分析能力D. 解决问题能力答案:ABCD29. 以下哪些属于心理咨询的主要领域?A. 婚姻家庭B. 职业生涯C. 教育辅导D. 心理疾病治疗答案:ABCD30. 以下哪些属于心理咨询的方法?A. 面对面咨询B. 网络咨询C. 电话咨询D. 书信咨询答案:ABCD31. 以下哪些属于心理咨询的适应症?A. 心理健康人群B. 心理亚健康人群C. 心理疾病患者D. 心理障碍者答案:ABC32. 以下哪些属于心理咨询的禁忌症?A. 精神分裂症B. 重度抑郁症C. 自杀倾向D. 暴力倾向答案:ABCD33. 以下哪些属于心理咨询的伦理问题?A. 为来访者保密B. 尊重来访者C. 遵守法律法规D. 避免利益冲突答案:ABCD34. 以下哪些属于心理咨询师的职业素养?A. 专业知识B. 职业道德C. 沟通能力D. 团队协作能力答案:ABCD35. 以下哪些属于心理咨询师的专业成长途径?A. 学习心理学知识B. 参加专业培训C. 阅读专业书籍D. 参与学术交流答案:ABCD36. 以下哪些属于心理咨询的注意事项?A. 建立良好的咨询关系B. 保持专业性C. 关注来访者的需求D. 避免过度干预答案:ABCD37. 以下哪些属于心理咨询师应具备的技能?A. 沟通技能B. 观察技能C. 分析技能D. 解决问题技能答案:ABCD38. 以下哪些属于心理咨询的主要任务?A. 解决心理问题B. 提高心理素质C. 促进个人成长D. 治疗心理疾病答案:ABC39. 以下哪些属于心理咨询的伦理规范?A. 尊重来访者B. 为来访者保密C. 遵守法律法规D. 避免利益冲突答案:ABCD40. 以下哪些属于心理咨询的发展趋势?A. 专业化B. 国际化C. 多元化D. 信息化答案:ABCD二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述心理咨询的基本原则。
2024年心理咨询师-心理咨询师基础知识(二级)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于社会公德与职业道德之间的关系,正确的是()。
A. 社会公德的建设方式决定了职业道德的建设方式B. 职业道德只在职业范围内起作用,在社会公德领域不适用C. 职业道德与社会公德之间是相互推动、相互促进D. 社会公德的任何变化,必然引起职业道德的相应变化2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 在印象管理时,为使他人对自己产生良好的印象,建立良好的人际关系,个体往往会承认自己某些小的不足,以使自己在抬高某些重要方面时变得可信。
这种做法被称为( )。
A. 隐藏自我B. 自我抬高C. 形象塑造D. 自我暴露3.(多项选择题)(每题 1.00 分) 思维形式障碍包含()。
A. 强迫观念B. 思维鸣响C. 思维插入D. 思维贫乏4.(多项选择题)(每题 1.00 分) 性格()。
A. 容易受社会历史文化的影响B. 直接反映了一个人的道德风貌C. 更多地体现了人格的社会属性D. 是个体间人格差异的核心5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 关于道德的说法中,正确的是()。
A. 道德是处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行为规范B. 道德是一种理想化的、难以落到实处的行为规范C. 道德是一种人人能够认同,但人人又不愿意身体力行的行为规范D. 道德是一个缺乏共同评价标准的行为规范6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 烦恼和焦虑的区别点在于()。
A. 是否有明显的情绪B. 是否有痛苦的体验C. 是否有健康的心态D. 是否有现实的内容7.(单项选择题)(每题 1.00 分)气质类型()。
(A)影响成就的高低(B)具有社会评价的意义(C)影响性格特征形成的难易(D)不影响心理健康水平8.(多项选择题)(每题 1.00 分) 关于运动性言语中枢,下列说法正确的包括()。
考试学资学习网押题2019 年国家心理咨询《二级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1. 在我国选用的BPRS—般是18项版本,并按照()类因子进行记分。
A、2B、 3C、 4D、5>>> 点击展开答案与解析2. 个体难以做出决定,反复地纠缠某些无意义的问题,害怕他人厌烦自己,有强迫行为,很可能是MMPI-2 内容量表中( ) 的高分特征。
A、焦虑紧张量表B、强迫固执量表C、 A 型行为量表D、自我力量量表>>> 点击展开答案与解析3. 模仿法又可称作( ) 。
A、观察法B、榜样法C、示范法D、参与法>>> 点击展开答案与解析4. 抑郁的最重要特征是( ) 。
A、对未来感到担忧B、感到烦恼、不耐烦C、认为自己毫无用处D、对健康过分地关注>>> 点击展开答案与解析。
)( 双相情感障碍中躁狂的典型症状不包括 5.A、睡眠障碍B、言语加快C、活动增加D、心境高涨>>> 点击展开答案与解析6. 在MMPI及MMPI-2 一般的解释过程中,应该首先分析的是()。
A、效度量表B、临床量表C、内容量表D、附加量表>>> 点击展开答案与解析>>> 点击展开答案与解析7. 在WAIS-RC测验中,如果知识12分、领悟6分、算术16分、相似性7分、数字广度11分、词汇18 分,那么这些言语分测验中有( ) 个测验是强点。
A、1B、2C、 3D、4>>> 点击展开答案与解析8. HAMA的所有项目均采用的是()级评分法。
A、0〜2的3B、0〜3的4C、0〜4 的5D、0〜5 的6>>> 点击展开答案与解析9. 当总IQ值为110时,则该受测者的IQ值85%〜90%可信限水平便在()的范围内变化A、100〜120B、102〜118C、105〜115D、104〜116>>> 点击展开答案与解析。
)( 艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的10.A、共情B、接纳C、尊重D、支持>>> 点击展开答案与解析11. 在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。
A、80〜89B、70〜79C、60〜69D、69 以下>>> 点击展开答案与解析12. 认知行为疗法包括( ) 。
A、阿尔伯特?埃利斯的认知疗法B、阿伦?贝克的合理情绪行为疗法C、卡尔?罗杰斯的求助者中:心疗法D、唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法>>> 点击展开答案与解析13. 烦恼和焦虑的区别点在于( ) 。
A、是否有明显的情绪B、是否有痛苦的体验C、是否有健康的心态D、是否有现实的内容>>> 点击展开答案与解析14. 想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是( ) 。
A、可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B、让求助者暴露在现实的恐惧之中C、治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D、不必预先学习放松技术>>> 点击展开答案与解析15. 佩特森划分的咨询过程七个阶段中“求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我” 。
)( 属于A、第一阶段B、第三阶段C、第五阶段D、第七阶段>>> 点击展开答案与解析16. 求助者的社会接纳程度也可以看作是( ) 。
A、本人的社会适应程度B、本人接纳社会的程度C、本人精神症状的改变程度D、本人行为问题的残留程度>>> 点击展开答案与解析17. WISC-CR 采用以10 为平均数,以( ) 为标准差的分测验量表分。
A、15B、10C、 5D、 3>>> 点击展开答案与解析18. 患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在(。
)A、情感交流障碍B、紧张、罪恶观念C、心境抑郁D点击展开答案与解析>>> 一般评定患者近()周内的症状情况。
19.BPRS 4A、、3B 2C、D、 1 点击展开答案与解析>>> ( 20.开放式团体的特点是)。
、团体中成员会有所变化A.B、彼此熟悉C、团体有凝聚力D、目标容易达成>>> 点击展开答案与解析21. 根据考夫曼强弱点的标准,韦氏量表各分测验的得分只要高于平均分( ) 分及以上,即可认为该测验是强点。
A、5B、4C、 3D、 2>>> 点击展开答案与解析22. 确定团体规模主要应该考虑的因素有( ) 。
A、团体咨询的人数B、团体咨询的领导者C、团体咨询的目标>>> 点击展开答案与解析D、团体咨询的评估方法>>> 点击展开答案与解析23. “设身处地的理解”的含义是从()的角度去知觉世界,并表达出来。
A、咨询师B、求助者C、咨询师与求助者D、以上全对>>> 点击展开答案与解析24. MMPI因子,M得分的解释与原量表()的解释是一致的。
A、FB、KC、PdD、Mf>>> 点击展开答案与解析25. HAMD17项版本总分达到或超过()分,就可能是严重抑郁。
35、A.B、24C、20D、17>>> 点击展开答案与解析26. 以治疗前后量表SCL-90 总分的改变来反映疗效,其减分率的计算公式为()A、(治疗后总分-治疗前总分)/治疗后总分B、(治疗前总分-治疗后总分)/治疗前总分C、(治疗前总分-治疗后总分)/治疗后总分D、(治疗后总分-治疗前总分)/治疗前总分>>> 点击展开答案与解析27. 生物反馈技术的最早临床应用者是()。
A、夏皮诺B、巴甫洛夫C、斯金纳D、米勒>>> 点击展开答案与解析28. 团体心理咨询是在()情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。
A、个体B、社会C、社区D、团体>>> 点击展开答案与解析29. 根据中国常模,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。
A、70B、60C、50D、65>>> 点击展开答案与解析30. 在MMPI 或MMPI-2中,如果剖面图的整体模式呈现“右高左低”的模式,这种模式就被称为 ( ) 模式。
、精神病性 A .B 、 神经症性C 、 装好D 、 症状夸大>>> 点击展开答案与解析31. 重性精神病一般会岀现精神功能损害、现实认识能力下降, 这往往属于MMPI 因子分析中() 得分高的受测者。
A 、 N 因子B 、 P 因子C 、 M 因子D 、 A 因子>>> 点击展开答案与解析32.IQ 在80分以下时,韦氏智力量表 VIQPIQ 的差异可达( 分以上。
)A 、9 B 、10 C 、11 D 、 12 点击展开答案与解析 >>> ) 。
33. 汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为 (、 HAMDA MMPIB 、 HAMAC 、 D 、 SAS >>>点击展开答案与解析 。
( ) 求助者中心疗法的三种 主要技术包括 34. A 、顺其自然、有条件地积极关注 B 、设身处地的理解 C D 无防御反应 点 击展开答案与解析 >>> ( 35. 求助者中心疗法的潜在局限性在于 )。
、咨询师失去作用 A .B 、求助者不知所措C 、 初学者容易误导求助者D 、 初学者倾向于接受没有挑战性的求助者>>> 点击展开答案与解析36. 在大脑半球损害的情况下,最有可能的是 ( )A 、 优势半球有损害,则B 、 两半球弥漫性损害,则C 、 非优势半球有损害,则D 、 两半球弥漫性损害,则 >>> 点击展开答案与解析37.某一受测者在 HAM/焦虑心境条目上的得分为 3分,说明此症状的严重程度为() 、轻 A 、中等 B 、重 C 、极重 D >>> 点击展开答案与解析 38. 罗杰斯最富有特色的理论观点 是,他强调()。
A 、咨询师技能的重要性 B 、咨询师理论的重要性 、求助者有自我治愈的能 力C 、求助者的权利与义务 D 点击展开答案与解析 >>> 。
〜129,其智力水平()120WISC-CR39. 某一儿童的的IQ 得分为A 、极超常B 、超常C 、高于平常、平常D >>>点击展开答案与解 析 。
)( 9449MMPI-2MMPI40. 在及剖面图中,两点编码为 /的受测者可能被诊断为、癔症 A 、反社会人格 B .C 、 疑病症D 、 强迫症>>> 点击展开答案与解析二、多选题1. 属于HAMD 因子的是()。
A 、认知障碍B 、 日夜变化C 、 睡眠障碍VIQ 明显低于 PIQ VIQ 明显低于 PIQ VIQ 明显低于 PIQ VIQ 等于 PIQD、躯体性焦虑>>> 点击展开答案与解析2. 建构理想的焦虑等级的具体要求包括( ) 。
A、每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度B、各焦虑等级之间的级差尽量地均匀C、焦虑等级的设定主要取决于求助者本人D、焦虑等级的设定主要取决于咨询师个人>>> 点击展开答案与解析3. 使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括( ) 。
A、团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为B、团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄岀来C、团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇D、团体成员产生强烈的归属感和认同感>>> 点击展开答案与解析4. BPRS 一般归纳为5 类因子,其中包括( ) 。
A、思维障碍B、焦虑忧郁C、罪恶观念D、敌对猜疑>>> 点击展开答案与解析5. 贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括( ) 。
A、运用提问和自我审查技术确定问题、检验表层错误观念B.C、运用语义分析技术纠正核心错误观念D、运用行为矫正技术进一步改变认知>>> 点击展开答案与解析6. 贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法包括A、咨询师为求助者设计特殊的行为模式B、咨询师帮助求助者产生通常被他忽略的情绪体验C、新产生的体验对改变求助者的认知有重要的作用D、咨询师在操作过程中不采用强化手段>>> 点击展开答案与解析7. 社会接纳程度的评估内容包括( ) 。
A、跟人的来往B、学习或工作的表现C、跟家人的相处D、对问题的处理方式与能力>>> 点击展开答案与解析8. MMPI-2 的内容量表可归为如下几类,分别为( ) 。