3.1温度计练习
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温度巩固练习一、单选题1.下面关于温度计和体温计的用法中,正确的是()A. 用实验室用温度计测液体温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体B. 用体温计测体温,读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体C. 如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒D. 用实验室用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度2.下列说法正确的是()A. 0℃的冰比0℃的水冷B. 洗热水澡时,洗澡水的适宜温度约40℃C. 正常情况下,人的体温约为35℃D. −6℃读作“摄氏零下6度”3.关于温度计,下列说法中正确的是()A. 液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的B. 常用温度计把冰的温度定为0℃C. 常用温度计把冰的温度定为100℃D. 常用温度计内的液体通常用水4.下列关于温度和温度计说法正确的是()A. 0℃的冰比0℃的水冷B. 水银体温计的分度值是0.01℃;正常情况下,人的体温约为35℃C. −6℃读作“零下6摄氏度”D. 任何情况下,水的沸点都是100℃5.下列有关温度的估测最接近实际的是()A. 刚从冰箱冷藏室拿出的鸡蛋温度约为3℃B. 你现在的体温约为26.7℃C. 你现在所在教室内的气温约为40℃D. 酒精灯火焰外焰的温度约为100℃6.在防范新冠肺炎的疫情中,体温计发挥了重要作用。
如图所示的是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中错误的是()A. 它的示数是38℃B. 它的分度值是1℃C. 它能离开被测物体读数D. 它是根据液体热胀冷缩规律制成的7.有一支温度计,刻度是均匀的,但不准确。
校正时发现:当插入冰水混合物中时,示数为4℃,而插入100℃的沸水中时,其示数为96℃.那么,若用该温度计测得教室里的温度为22.4℃,则教室里的真实温度是()A. 18.4℃B. 20℃C. 26.4℃D. 16.9℃8.图中甲、乙两只温度计,内部所用测温物质是同一种液体。
观察它的外形,可以推断出,可以制成分度值更小的温度计是()A. 甲B. 乙C. 甲、乙相同D. 无法判断9.用温度计测液体的温度有以下几种说法:①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值;②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;③读数时应在温度计的示数稳定后再读数;④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中.其中正确的是()A. ①②③④B. ①③C. ②④D. ①②③10.如图所示是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是()A. B. C. D.二、填空题11.如图所示的温度计叫________;它的示数是________,它的测量范围为________,分度值为________,使用时,它________(选填“可以”或“不可以”)离开被测物体读数.12.一天小明在家中烧水,烧了一会儿后他想测水在这个过程中的温度,于是他找到家里的体温计,如图所示,他把体温计放入水中后,便开始读数.小明在此操作过程中有多处错误,请指出其中三处:(1)________;(2)________;(3)________.13.使用温度计时首先要看清它的________和________.温度计的具体用法如下:(1)温度计的玻璃泡应该________被测的液体中,不要碰到________和________.(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要________,待温度计的示数________再读数.(3)读数时温度计的玻璃泡要继续________液体中,视线要与温度计中液柱的液面________.被测温度不能超过温度计的测量范围,否则温度计里的液体可能将温度计________,或者读不出温度.14.温度是表示物体________的物理量.如图所示的现象表明:只凭感觉判断温度是不可靠的,用________可以准确地测量温度的高低,常用液体温度计是根据液体________的规律制成的.15.物体的______用温度来表示,摄氏温标规定______的温度规定为0℃,人体的正常体温是______℃。
第1节温度知识点一温度计1. 0 ℃的冰与 0 ℃的水比较 (C )A. 冰凉B. 水冷C.水与冰凉热程度同样D.以上判断都不对2.温度是表示物体冷热程度的物理量 , 常用的液体温度计是依据液体热胀冷缩的性质工作的。
知识点二摄氏温度3.在标准大气压下冰水混淆物的温度是0 ℃, 开水的温度是 100 ℃。
北京一月份的均匀气温是“-4.7℃”,读作零下4.7摄氏度(或负4. 7摄氏度)。
4.“- 18 ℃”的正确读法是(D )A. 零下 18 度B. 零下摄氏18 度C.负摄氏 18 度D.零下 18 摄氏度知识点三温度计的使用5. (2015 山东滨州中考 ) 以下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程, 此中正确的选项是 (C )知识点四体温计6.对于体温计和一般温度计, 以下说法不正确的选项是(B )A.体温计示数的正确程度比一般温度计高B.体温计和一般温度计在构造和原理上都同样C.体温计能够走开被测物体读数, 而一般温度计不能够D.体温计需使劲甩动使水银回到下端玻璃泡中, 而一般温度计不用甩动7.两支没有甩的体温计的读数都是39 ℃, 经消毒后直接用来丈量体温是问这两支体温计的读数分别为(D )A.36 . 5 ℃,40 ℃B. 都是 40 ℃, 其液柱会自动降落36. 5 ℃和 40 ℃的两个人,C.都是39 ℃D.39 ℃,40 ℃考点一物体温度的认识8.以下对于温度的描绘切合实质的是(A )A. 人体感觉舒坦的环境温度约为23 ℃B. 沐浴时淋浴水温约为70 ℃C.饺子煮熟马上出锅时温度约为40 ℃D.冰镇橙汁饮料的温度约为- 20℃9.在摄氏温标中, 一个人正常的体温约为(C )A.0 ℃B.4 ℃C.37 ℃D.100 ℃考点二温度计的读值10.如下图的体温计的示数为37. 5℃。
1 / 211. (2015 广东茂名中考水的温度是42℃。
) 在丈量水的温度时, 甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数, 正确的选项是乙,12.导学号65004038(2015 福建模拟) 如图是小明同学设计的一个气体温度计的表示图。
3.1《温度》课时作业一、选择题1.通常情况下,0℃的水和0℃的冰,两者比较()A.0℃的冰要冷一些B.冷热程度相同C.0℃的水要冷一些D.状态不同,无法比较2.用温度计测量烧杯中的温度,如图所示的几种做法中正确的是()A. B. C. D.3.有一支用过后未甩的体温计,其示数为38℃.用这支体温计先后去测两个体温分别是40℃和39℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )A.38℃,39℃B.39℃,40℃C.40℃,40℃D.39℃,39℃4.关于体温计和常用温度计的区别,下列说法中错误的是( )A.体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已B.体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细,且略有弯曲,而常用的液体温度计没有这一结构C.使用体温计前需用力甩动,而常用的液体温度计不能甩动D.使用体温计测量体温时,可离开人体后再读数,常用的液体温度计读数时不能离开被测物体5.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温.若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,以下4种测量结果中有可能的是()A.37.0℃B.37.5℃C.38.0℃D.38.6℃6.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃.用这支体温计先后去测两个体温分别是40℃和39℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是( )A.39℃,39℃B.39℃,40℃C.40℃,40℃D.40℃,39℃7.一位年轻的护士在忙碌中用开始已经甩过的一支体温计连续测量了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果测得三人的体温都是 39.5℃.有关三人的真实体温,下列说法中正确的是( ) A.丙的体温一定是 39.5℃B.甲的体温一定是 39.5℃C.乙、丙两人的体温都低于 39.5℃D.三人的体温都不是 39.5℃8.小明测体温时,忘了甩体温计,也没有读体温计的示数,直接用这个体温计去测体温,测量结果是37.5℃.下列说法中正确的是()A.他的体温一定是37.5℃B.他的体温一定高于37.5℃C.他的体温可能是37.5℃,也可能低于37.5℃D.他的体温可能高于37.5℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( )A.该温度计的示数为-41℃B.该温度计的分度值是1℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.两支内径不同、玻璃泡内水银等量的温度计,同时插入一杯热水中,过一会将看到( )A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同11.在室内,将一支温度计从酒精中抽出来,一直到酒精完全蒸发,它的示数将( )A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低D.先降低后升高12.某温度计的示数为“—8℃”,下面读法正确()A.摄氏零下8度B.零下8度C.零下8摄氏度D.零下摄氏8度13.体温计和实验室常用温度计的主要区别是以下选项的那几点()A.分度值不同B.量程不同C.原理不同D.构造不同二、填空题14.如图所示是人们常用的体温计,图中体温计的读数是_____________℃.15.温度计的测温原理是_____,小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是_____。
温度温度计课后练习(二)题一:常用的温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
如图所示,两支温度计的示数分别应该是(a)___________,(b)___________。
题二:某同学在做用温度计测量液体温度的实验中,写出了如下实验步骤:①整理实验器材;②从液体中取出温度计,并读取读数;③将温度计放入被测物体中,让温度计的玻璃泡与盛液体的容器底部充分接触几分钟;④记下液体的温度。
⑴指出实验中缺少的实验步骤(记为⑤):⑤。
⑵指出该同学实验中的两处错误:;。
⑶将①~⑤按正确的顺序排列为:。
题三:小明对生活中一些温度的判断,最接近生活实际的是( )A.北京冬天的最低气温可达-40℃B.北京夏天的最高气温是50℃C.冰箱冷冻室的温度约为10℃D.人体的正常体温为37℃题四:使用水银温度计测量液体的温度时,正确的做法是( )A.温度计放入液体内使水银泡与容器壁接触B.让温度计的水银泡在液面之上C.把温度计从液体中取出来再读温度数D.要把温度计的水银泡浸在液体中,不能与容器壁接触题五:如图所示,用温度计测量烧杯内液体的温度,图中温度计使用方法的错误是_______________________;此时温度计的示数比液体实际温度____________ (选填“偏高”、“相等”或“偏低”)。
题六:有一支使用后没有甩过的体温计,示数是38.5℃,用它直接依次测量甲、乙两个病人的体温(一直没有甩过)。
如果甲病人的实际体温是38℃,乙病人的实际体温是39℃。
那么,测量甲病人以后,体温计的示数是____________℃;测量乙病人以后体温计的示数是____________℃。
题七:今年全球流行甲型H1N1流感,患上这一流感后第一症状就是发热,因此要用到体温计测量体温。
如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点。
⑴;⑵;⑶.题八:如图是李明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。
该温度计实际使用中发现玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。
3.1温度与温度计练习题参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2012•莆田)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A.B.C.D.考点:温度计的使用及其读数。
专题:应用题;温度计、熔化和凝固。
分析:使用温度计测量液体温度时,要将温度计的玻璃泡与液体充分接触,不要接触容器底或容器壁.解答:解:A、玻璃泡与液体充分接触,没有接触容器底或容器壁.此选项正确;B、玻璃泡与容器壁接触了.此选项错误;C、玻璃泡与液体接触的太少.此选项错误;D、玻璃泡与容器底接触了.此选项错误.故选A.点评:在物理实验和现实生活中经常使用温度计,应该掌握其使用和读数方法.2.(2012•大连)下列温度中,约在36~37℃之间的是()A.人的正常体温B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度D.人感觉舒适的环境的温度考点:温度。
专题:应用题。
分析:估测法是通过自己在生产和生活中的了解,结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测的方法.解答:解:A、人的正常体温为37℃,正确,符合题意.B、标准大气压下沸水的温度为100℃,错误,不合题意.C、冰箱冷藏室的温度为10℃以下,错误,不合题意.D、人感觉舒适的环境的温度为25℃,错误,不合题意.故选A.点评:考查估测能力,需要在平时的学习与生活中多积累,将物理知识与社会生活联系起来.3.(2011•南宁)如图所示,读取温度计示数的方法中,正确的是()A.甲B.乙C.丙D.丁考点:温度计的使用及其读数。
专题:图析法。
分析:该题目是一道基础题,主要是考查学生学生对温度计的读数方法.在读数的时候,视线应该和温度计内的液柱上表面相平.解答:解:温度计的正确读数方法是视线应该和温度计内液柱上表面相平.即上述四种情况中,甲乙两情况属于俯视,即读出的数据会偏大,丁是仰视,即读数会偏小.即只有丙是正确的.故选C.点评:本题考查温度计的读数方法,题目较易,注重基础.4.(2009•仙桃)如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中,正确的是()A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的考点:体温计的使用及其读数。
人教版八年级物理上册《3.1 温度》同步练习题-附含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.使用温度计测液体的温度时,下列说法中正确的是()A.使用前只需观察温度计的最小刻度值,不需要观察量程B.测量热水的温度时,温度计的玻璃泡碰到容器壁,温度计示数偏小C.温度计的玻璃泡浸入被测液体后,应立即读数D.读数时,玻璃泡要留在被测液体中,视线不需要与温度计内液面齐平2.同为深秋的11月,中国南方比北方温暖的多。
11月份,台商区白天的气温大约为()A.0℃B.22℃C.35℃D.42℃3.小迪测量烧杯中热水温度时,将少量热水倒入另一烧杯中,然后像图所示的那样去测量和读数,她这样做被小明找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来()A.不应倒入另一烧杯,这会使温度降低B.应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数C.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没D.读数时,视线应该与温度计玻璃管内液柱上表面相平,而不应斜视4.体温计的水银面指在38℃上,某同学在未甩的情况下,分别量出生病同学的体温,第一次为38.5℃,第二次为39.5℃,第三次为39.5℃,则下列说法正确的是() A.只有第一次正确B.只有第三次可能不正确C.只有第三次正确D.第三次肯定正确,第一、二也可能正确5.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度B.健康成年人的体温C.让人感觉温暖而舒适的房间的温度D.莎车县冬季最冷时的室外温度6.关于如图所示的水银体温计,下列说法正确的是()A.体温计每次测量前都要甩一甩,使水银液柱对应刻度低于35℃B.体温计的分度值是1℃C.体温计能测出让人感觉温暖舒适的室内温度D.体温计是利用了固体热胀冷缩的原理7.一个年轻的小护士用体温计测的病人甲的体温为37.2℃,没有甩过,又用它依次去量病人乙和丙的体温,已知他们的实际体温为36.8℃和38.5℃,那么两次测温后出现的数据是A.36.8℃和38.5℃ B.37.2℃和38.5℃C.36.8℃和37.2℃D.37.2℃和37.2℃8.在20℃的恒温环境下将温度计放入一杯冰水混合物中,从温度计放入开始计时,放入时间足够长,图中可能反映了温度计内液体的体积随时间变化情况的是()A.B.C.D.9.如图所示,利用常用温度计测量热水的温度,有关做法正确的是()A.水温可以超出温度计量程B.玻璃泡要与热水充分接触C.玻璃泡可离开热水再读数D.温度计放进热水立即读数10.如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。
人教版八年级物理上册《3.1温度》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共12小题。
1.用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是()A.B.C.D.2.如图为某同学用小瓶、橡皮塞、水、玻璃管自制的温度计,下列关于该温度计的说法正确的是()A.将小瓶放入热水中,玻璃管中水柱下降B.温度计的设计利用了液体热胀冷缩的性质C.制作温度计时,玻璃管越粗越好D.瓶子应当尽量使用不容易传热的材料3.下列说法中正确的是()A.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同B.凭手的感觉可以准确判断物体的冷热C.80℃的水比80℃的铁冷D.以上说法都不准确4.人的正常体温约为()A.15℃B.26℃C.37℃D.56℃5.如图是某温度计的示数,该温度最有可能是()A.冰熔化时的温度B.人体的正常体温C.泰州夏天的室外温度D.人体感到舒适的环境温度6.小明在劳动课上制作了一杯冰奶茶,如图所示,它的温度约为()A.100C︒B.50C︒C.0C︒D.20C-︒7.关于温度及温度计的使用,下列说法正确的是()A.实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的B.读数时,视线与温度计液柱的液面不必相平C.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察D.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应完全浸在液体中8.市场上有一种指针式寒暑表,如图甲所示,它是以双金属片做为感温元件,用来控制指针,将铜、铁两种不同金属片铆在一起,如图乙所示,若用酒精灯加热后,双金属片就会发生形变,如图丙所示,从而拉动寒暑表指针偏转;下列有关说法中不正确的是()A.温度改变时,铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显B.被测温度越低,双金属片形变越大C.指针式寒暑表的指针做得比较短,能起到将微小形变放大的作用D.若用冰水混合物冷却,双金属片会向铜片一边弯曲9.体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一管径更细的弯管,可以让体温计离开人体读数,在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。
(人教版)物理3.1温度同步练习含答案1.通常情况下开水的温度最接近()A.0 ℃ B.37 ℃C.100 ℃ D.120 ℃2.体温计的准确程度比普通温度计高,主要原因是()A.体温计的量程小学;科网B.玻璃管的内径很细,其容积比下端玻璃泡小得多C.玻璃管内径有一处弯曲且特别细D.玻璃泡的一边凸起,有放大作用3.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是()A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较4.如图所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是()5.下面关于常用液体温度计的使用方法中,错误的是( )A.温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度B.读温度计示数时,视线要跟液柱的上表面相平C.测量液体温度时,温度计玻璃泡要完全浸入在液体中D.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察6.甲、乙、丙三位同学的体温分别是37.2℃、37.5℃36.8℃,如果用一支甩过的体温计测了甲同学的体温后,忘记了甩,接着测乙和丙的体温,则体温计显示的示数分别是( )A.37.5℃,36.8℃B.37,2℃,37.5℃C.37.5℃,37.5℃D.37.2℃,36.8℃7.某人取过一支示数为39.5℃的体温计,直接用来测量自己的体温,若他体温正常,则测出的温度为A.36.5℃B.39.5℃C.42℃D.以上三种温度都有可能8.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为()①观察温度计读数并记录②取出温度计③选取适当温度计④估计被测物体的温度⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟.9.干湿泡湿度计能反映空气中水蒸气含量,空气湿度越大,液体蒸发越慢。
如图,它由两个相同的温度计甲、乙并列制成的,其中湿泡温度计乙的玻璃泡被湿布包裹,两个温度计的读数不一样,下列说法正确的是()A.湿泡温度计乙的读数较大B.湿泡温度计乙能准确测量周围环境温度C.两个温度计读数的差别越小,表示空气的湿度越大D.以上说法均不正确10.如图是一支水银体温计,它是利用水银的性质制成的;用体温计测量人的体温时,可以离开人体读数,是因为体温计有;该体温计此时的读数是 37.8 ℃.11.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是℃.12.走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱.里面的两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计).(1)太阳光对箱内温度(选填“有”、“没有”)影响,所以要求安装百叶箱时其门应朝向(选填“北”或“西”).(2)百叶箱中温度计的玻璃泡内是液体,温度计的刻度均匀,这说明测温物质在测温范围内温度改变相同时,测温物质的改变量相同.(3)测量最低气温的温度计应采用凝固点较的液体作为测温物质;测量最高气温的温度计与(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构是相似的.13.某物理兴趣小组利用所学知识制作了如图的温度计,A为一个小塑料瓶,B为细管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在水槽中,使细管内外的水面有一高度差h。
人教版八年级物理上册3.1温度同步练习一.选择题(共7小题)1.在观察温度计的示数时,如图所示的a、b、c三种方法,正确的是()A.方法a B.方法bC.方法c D.a、b、c三种方法都对2.下列解释不正确的是()A.水银温度计利用了液体热胀冷缩的规律B.船闸利用了连通器原理C.飞机升力的产生利用了流体压强与流速的关系D.用吸管“吸”饮料利用了液体内部压强的规律3.如图所示温度计的使用情况中正确的是()A.B.C.D.4.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是(20﹣100)℃D.该温度计此时的示数为20℃5.如图所示,温度计的示数是()A.65℃B.74℃C.66℃D.78℃6.据厦门市气象部门发布的数据,2021年1月25日,岛内动渡观测站和同安莲花镇观测站测到的最低温度,分别创下了厦门市岛内、外有气象记录以来的最低值。
你认为对应的值的温度分别是()A.﹣8.8℃、0.1℃B.0.1℃、﹣8.8℃C.﹣0.1℃、8.8℃D.8.8℃、﹣0.1℃7.关于温度计下列说法不正确的是()A.普通温度计不能离开被测物体观察温度B.体温计的测量范围是35℃﹣42℃C.常见的温度计都是用水银作测温物质D.常用液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的二.填空题(共4小题)8.如图所示,体温计的读数是℃。
9.北方的冬天天气比较寒冷,房间内一般都要安装暖气片供暖。
在房间暖气片温度保持不变的情况下,房间内的平衡温度将随外界温度的变化而变化。
研究表明,房间内暖气片和房内的温差与房间内外的温差之比保持不变。
当外界温度为﹣23℃时,房间内的温度长时间保持13℃不变;当外界温度为﹣18℃时,房间内温度长时间保持16℃不变,则房间内暖气片的温度应为℃.当房间内温度长时间保持25℃不变时,外界温度为℃。
10.小芳在探究某个热学问题时,通过测量得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出温度T与温度t的关系:T=。
1.使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A .B .C .D .2.据呼伦贝尔市气象局记载,2012年春节前夕,根河市的最低气温达到-52℃.对于这样的气温,你认为应该选用以下哪种温度计来测量(液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是:-117℃、-39℃、-30℃).()A.水银温度计B.酒精温度计C.煤油温度计D.水银温度计或酒精温度计3.下列温度中,约在36~37℃之间的是()A.人的正常体温B.标准大气压下沸水的温度C.冰箱冷藏室的温度D.人感觉舒适的环境的温度4.如图中A、B、C、D分别是四位同学“用温度计测水温”的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D .5.(2011•无锡)下列温度最接近23℃的是()A.健康成年人的体温B.我国江南地区冬季最低气温C.冰水混合物的温度D.让人感觉温暖舒适的室温6.(2011•上海)人的正常体温约为()A.30℃B.33℃C.37℃D.39℃7.如上图所示,读取温度计示数的方法中,正确的是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.如图所示,下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是()A .B .C .D .9.如上图是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中,正确的是()A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的10.(2010•沈阳)下列关于温度的描述中符合实际的是()A.发高烧时人体温度可达40℃B.冰箱冷冻室的温度为10℃C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃11.下表为几种物质在标准大气压下的凝固点和沸点,根据表中数据判断在我国各个地区都能测量气温的温度计是()A.水温度计B.水银温度计C.酒精温度计D.乙醚温度计12.给体温计消毒的下列方法中,正确的是()A.用酒精棉球擦一擦B.在酒精灯上烤一烤C.在开水中浸泡一下D.甩一甩后再放在入水中煮沸13.某同学取出一支示数为39.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是()A.36.5℃B.39.7℃C.76.2℃D.无法读数14.小王和小李去看医生,医生先测出小王体温38.2℃,后测出小李体温38.5℃,没有甩就将体温计放到旁边,小王才学温度计,趁医生询问小李时直接将体温计放到腋下测自己的体温,他测出来的自己的体温是()A.38.2℃B.38.5℃C.76.7℃D.都有可能15.北方冬天某日的温度为-20℃,正确的读法是()A.摄氏负20度B.零下20摄氏度C.零下摄氏20度D.负摄氏加度16、关于体温计和普通温度计的区别,下列说法中错误的是()A.体温计与普通温度计的区别仅是长短不同之异B.体温计内有一特细的弯曲处,普通温度计没有C.使用体温计需用力甩动,把液柱用到35℃以下,一般温度计不能甩动D.体温计测量体温后,可离开身体观察示数,一般温度计不能离被测物体17.日常生活中,“热”字出现频率很高,但所含的物理意义却不同.下列现象中,“热”字的含义为“温度”的是()A.热胀冷缩B.摩擦生热C.天气炎热D.热岛效应18、以下说法,不正确的是()A.物体吸热,温度升高的“热”字,是指热量B.今天天气真热的“热”字,是指温度C.热功当量的“热”字,是指热能D.热传递的“热”字,是指温度差19、两盆都放有冰块和水,甲放在阳光底下,乙放在背阴处.过一段时间发现甲、乙中冰块都还有,但甲中冰块减少的更多.下列正确的是()A.甲的温度较高B.乙的温度较高C.甲乙温度相同D.无法法判定谁的温度高20.在寒冷的冬天,河面上面结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是()A.冰的上表面为-10℃,下表面是0℃B.整个冰层的温度都是-10℃C.整个冰层的温度都是0℃D.冰层的下表面的温度是-10℃22、在寒冷的北方,池塘冰面上的空气温度为-10℃,在下列几种情况下恰好为0℃的是()A.冰层下表面B.除了冰层上表面以外的冰C.冰层上表面D.冰层下面所有的水23、0℃的水与0℃的冰热程度比较()A.水更冷B.冰更冷C.一样冷D.无法比较24、下列关于温度的说法正确的是()A.感觉较热的物体,温度一定高B.0℃的冰和0℃的水,冷热程度不同C.温度反映的是物体的冷热程度D.冰的温度一定是0℃24、现在很多人都喜欢在家里洗淋浴,那么比较适合人体的水温应该是()A.20℃B.30℃C.43℃D.60℃26、同一个物体的温度可以利用摄氏温标表示为20℃,用热力学温标表示为293K.那么,当自来水的温度升高1℃时,用热力学温标表示这一温度的升高,下列说法中正确的是()A.温度升高大于1K B.温度升高等于1KC.温度升高小于1K D.无法确定升高的值与1K大小的关系27.同一个物体的温度可以用摄氏温标表示也可以用热力学温标表示.一个20℃的物体的温度,用热力学温标表示为293K;而一个100K的物体的温度又可表示为零下173℃.那么,当自来水的温度升高1℃时,用热力学温标表示这一温度的升高,下列说法中正确的是()A.温度升高大于1KB.温度升高等于1KC.温度升高小于1KD.无法确定升高的值与1K大小28、一支刻度均匀,但读数不准的温度计.在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等.若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是()A.O℃B.2℃C.4℃D.6℃29、一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际气温是()A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃30、用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时,下列说法中正确的是()A.水的温度较高B.冰水混合物温度较高C.两者温度相同D.无法比较31、有一只温度计的刻度不准,将此温度计在一标准大气压下放人冰水混合物中,示数是-2℃;放在一标准大气压下的沸水中示数是98℃.若将温度计放在室内空气中示数是26℃,则室内空气的实际温度是()A.25℃B.28℃C.24℃D.以上结论都不对32、关于“摄氏度”,下列说法中不正确的是()A.冰水混合物的温度规定为零度B.一标准大气压下沸水的温度规定为100度C.-18°就是零下18摄氏度D.0°就是没有温度33.将两盆冰水混合物分别置于太阳下和冰箱冷冻室内,当这两个盆内都还有水和冰时,用温度计测量其温度()A.放在太阳下的混合物其温度较高B.两盆冰水混合物温度相同C.放在太阳下的混合物其温度较低D.少条件不好判读温度的高低34、甲、乙两只锅,锅里都放有雪,甲锅放在火上加热,乙锅放在地上让雪自然熔化,两锅里的雪都没有完全熔化,那么锅里的雪水温度()A.甲比乙高B.乙比甲高C.一样高D.不用温度计测量不能判断35、为了提高液体温度计的灵敏度,下述哪些结构的改变是正确的()A.把温度计下端的玻璃泡做大一些B.把温度计下端的玻璃泡做小一些C.把温度计的内径做粗一些D.把温度计的内径做细一些36.两支温度计玻璃泡中所装水银一样多,但直玻璃管的内径不同,经检验都是优等产品,现将它们同时竖直插入一杯热水中,则()A.尽管内径不同,但水银柱升高长度相同,因此示数相同B.内径细的水银柱升得较高,两支温度计示数相同C.内径细的水银柱升得较高,示数当然也较大D.内径粗的水银柱升得较低,示数当然也较小37、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精温度计,玻璃泡的容积甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的内径稍粗一些,甲和乙相同,由此可判断相邻两刻度线之间的距离是()A.甲最长B.乙最长C.丙最长D.一样长38、温度计玻璃泡的容积比它上面的玻璃细管的容积大的多,这是为了()A.使用时更方便B.温度计离开被测物体后仍能表示该物体的温度C.增加温度计与被测物体的接触面积D.使温度计测量的温度更准确39、南极的最低气温可达-88.3℃,科考队员要测量南极的气温,应选用()[几种物质的熔点:酒精---117℃,水银---39℃,煤油---30℃,冰---0℃].A.体温计B.煤油温度计C.酒精温度计D.水银温度计40、气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值.如果某地某日这四个时刻的气温如下图所示,则该地的日平均气温是()A.5.5℃B.3℃C.1.5℃D.0.5℃41、用温度计测液体的温度有以下几种说法:①使用前应先观察它的量程和认清分度值;②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触;③读数时应在温度计的示数稳定后读数;④读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中.其中正确的是()A.①②③④B.①③C.②④D.①②③42、某同学取出一支示数为39.7℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.5℃,则他读出的结果应该是()A.36.5℃B.39.7℃C.76.2℃D.无法读数43、下列说法中,错误的是()A.体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中B.测量时,应使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触C.只有当温度计内液面停止上升(或下降)才读数,且视线必须与液面相平D.温度计虽不能用它来测量超过它最高刻度的温度,但对于低温都可以测量44.关于体温计和实验室温度计的异同点,下面哪种说法不正确()A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细,实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量,实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中,实验室用温度计不能用力甩45、两支内径粗细不同,下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是()A.上升高度一样,示数相等B.内径细的升得高,它的示数亦大C.内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同D.内径粗的升得高示数也大46、在“温度计测水的温度”实验中:(1)实验室常用的温度计是根据的规律制成的.(2)使用温度计之前,应观察它的、___________和零刻度线位置.(3)请指出如图1所示的操作错误之处:.(4)第一小组同学在测量温水的温度时,温度计示数如图2,应记为℃.47、一支温度计标度不准确,但刻度分布均匀.用此温度计测冰水混合物的温度时,示数为5℃;插入沸水时,示数为95℃.(1)用此温度计测某液体温度时,示数为23℃,则实际温度为多少?(2)如果当时室内气温为25℃,此温度计上示数该为多大?(3)若测某一液体的温度时,温度计的示数恰好与实际温度相同,此时的温度是多少?。