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学校里的故事作文
学校里的故事。
学校里，每一个角落都隐藏着无数的故事，每一位学生都是这些故事的见证者和参与者。
我记得，有一次在学校操场上，我看到了一场激烈的篮球比赛。
两支队伍你追我赶，球场上充满了紧张的气氛。
最后，一声哨响，比赛结束了，胜利的队伍欢呼雀跃，失败的队伍则黯然神伤。
这场比赛，成为了学校里的一段故事，让人们铭记于心。
除了篮球比赛，学校里还发生了许许多多的故事。
比如，每到放学时间，校门口总是聚集着一群热闹的学生，他们有说有笑，有的还会互相搀扶着走向家的方向。
这些场景，看似平常，却蕴含着深厚的友情和情谊，是学校里最温暖的故事之一。
在课堂上，老师们的教学也是一段段生动的故事。
他们用幽默风趣的语言，生动形象的比喻，让枯燥的知识变得生动有趣。
有一次，数学老师讲解了一个难题，她用简单的方法让我们轻松理解，全班同学都为之欢呼。
这些教学故事，激励着我们不断学习，不断进步。
学校里的故事还有很多很多，比如校园里的花草树木，它们在不同的季节里展现出不同的风采，每一朵花、每一片叶子都有它们自己的故事。
还有食堂里的饭菜，那些美味的佳肴背后，是食堂阿姨们辛勤的劳动和对学生们的关爱。
学校里的故事，丰富多彩，每一天都在上演。
这些故事，让我们感受到了友情、努力、付出和收获，它们成为了我们成长道路上最宝贵的财富。
学校里的故事，就是我们生活的缩影，它们记录着我们的欢乐、忧伤、成长和收获。
让我们珍惜这些故事，让它们成为我们人生中最美好的回忆。
第一篇:《校园里的笑声》校园里的笑声北海市第二小学2010（5）班刘林一凡{校园里的笑声作文600字}.“哈哈哈！”一阵悦耳的笑声从校园里传来，同学们在干什么呢？原来，他们正在打羽毛球。
学校操场上，陈正文和张广正在进行着激烈的羽毛球比赛，其他同学围在四周观看，不时发出阵阵喝彩声和欢笑声。
只见陈正文一个“流星赶月”把球打过去，张文一个“鲤鱼跃龙门”跳起来正要把球挡回去，偏偏这时候，一阵风吹来，羽毛球偏离了原来的轨迹，张广的球拍落空了，张广懊恼地大叫：“这个球不算！”陈正文不甘示弱地说：“怎么不算？这是老天爷帮我的！”同学们听了，都忍不住哈哈大笑起来。
张广憋了一肚子气，不停地扣杀，陈正文手忙脚乱，渐渐有些招架不住了，张广先往左边打了个近球，陈正文急忙跑到前面来接，一个“海底捞月”把球救了起来，谁知正中了张广的的调虎离山之计，张广趁机向右边猛扣了一个远球，陈正文急忙后退，却不料脚下一滑，摔了个四脚朝天，围观的同学们又爆发出了欢快的笑声。
我们的校园里每天都充满着这样的欢声笑语，我们在这欢乐的校园里学习知识，锻炼身体，我们的童年多么幸福美好啊！第二篇:《校园里的笑声》校园里的笑声培元小学六（四）班彭煜洋{校园里的笑声作文600字}.再过一个多月，我们就要向这个学习了六年的校园道别了，在这里，有我们整整六年的记忆。
“相见时难别亦难”，同班的同学就要到不同的学校上学了，而最难忘的，还是我们留在这儿的笑声。
“哈，哈哈哈……”教室里传来清脆的笑声。
原来，同学们正在玩一个非常有趣的游戏——组句子。
曹老师先给每个同学都发了一张小纸条，然后，安排哪几个同学写时间，哪几个同学写地点，哪几个同学写人物，哪几个同学写做什么事情。
我的同桌吕俊贤胸有成竹，提笔就写，刚写完，就哈哈大笑起来。
我问：“你在笑什么？”他不说话，依旧在哈哈大笑，好奇的我忍不住了，凑过去一看，也捧腹大笑起来，容震疑惑地看着我和吕俊贤，问：“你们在笑什么？让我看看。
学校发生的事作文600学校发生的事。
在学校里，每天都会发生各种各样的事情，有欢乐的，有忧伤的，有激动人心的，也有平淡无奇的。
而这些事情，无论大小，都会在我们的记忆中留下深深的印记。
有一次，我们班上举行了一场班级活动，要求每个同学都要参与进来。
活动内容是自由发挥，可以是歌唱、舞蹈、小品等等。
在活动开始前，同学们都在紧张地准备着自己的节目。
有的同学在练习舞蹈，有的同学在排练小品，还有的同学在准备自己的表演道具。
整个教室里一片热闹，充满了欢声笑语。
活动开始了，同学们一个个上台表演，有的表演得惟妙惟肖，引来阵阵掌声，有的表演则有些生疏，引来了一些嘲笑。
但是无论是成功还是失败，每个同学都在台上尽情地展现着自己，展现着自己的风采。
而在观众席上，我们也在用热烈的掌声来鼓励每一位同学，为他们的表演加油助威。
在这场活动中，我们不仅看到了同学们的激情和才艺，更重要的是，我们感受到了班级的团结和友爱。
每个同学都在为班级活动尽心尽力，不计较个人得失，只希望能为班级增光添彩。
这种团结友爱的氛围也感染着我们，让我们感到班级就像一个大家庭，每个人都有责任和义务去维护这个大家庭的和谐。
除了活动，学校里还经常发生一些有趣的事情。
比如有一次，我们班上来了一位新同学，他叫小明。
小明是一个活泼可爱的男孩，一进班级就迅速融入了我们的大家庭。
他喜欢和同学们一起玩耍，也喜欢和同学们一起学习。
在他的带动下，班级的氛围变得更加融洽和谐，同学们之间的友谊也更加深厚。
还有一次，我们班上组织了一次班级活动，是一次户外拓展活动。
在这次活动中，我们需要分组进行各种挑战，比如攀岩、穿越障碍、团队合作等等。
这些挑战不仅考验了我们的勇气和毅力，更重要的是考验了我们的团队合作能力。
在这次活动中，我们不仅收获了快乐和挑战，更重要的是，我们学会了团队合作，学会了互相帮助和信任。
在学校里，还有许许多多的事情，比如老师的生日会、同学的生日聚会、学校的文艺演出等等。
这些事情虽然看似平常，但却是我们珍贵的回忆，是我们成长道路上的一部分。
学校里的故事作文
学校里的故事。
学校里发生了许许多多的故事，有欢乐的，有感人的，也有令
人难忘的。
我记得有一次，我们班上举办了一场班级活动，每个同
学都积极参与，为班级荣誉而努力。
在活动中，我们展现了团结友
爱的精神，也收获了许多美好的回忆。
另外一次，学校举办了一场趣味运动会。
同学们分成了几个小组，进行各种有趣的比赛，比如蛋跑、三人四足等。
在这场运动会上，大家尽情释放了活力，笑声不断，欢乐洋溢。
除了欢乐，学校里也发生了许多感人的故事。
有一次，班上有
一个同学生病了，需要长时间的治疗和休养。
在得知这个消息后，
全班同学纷纷为他筹款，为他送去了祝福和关怀。
这个故事让我们
感受到了班级之间的温暖和互助，也让我们明白了友情的可贵。
还有一次，学校组织了一次环保活动。
同学们自觉地参与其中，清理校园垃圾，种植绿植，宣传环保知识。
这个活动让我们认识到
了保护环境的重要性，也让我们懂得了每个人都有责任去爱护我们
的地球。
在学校里，每一天都发生着许多让人难忘的故事。
这些故事或许只是一瞬间的闪光，但却会在我们的记忆里留下深深的烙印。
学校里的故事，就像一本书，记录着我们成长的点点滴滴，也成为了我们美好回忆的一部分。
愿学校里的故事，永远充满欢乐、感动和温暖。
学校里的故事作文学校里的故事。
学校，是一个充满故事的地方。
每一个学生，每一间教室，每一块操场，都承载着无数的故事。
或许是欢乐的笑声，或许是激动的泪水，亦或是成长的烙印，这些故事构成了我们学校的精彩篇章。
在学校里，有着无数感人至深的故事。
我记得，有一次班上举行了一场班级活动，每个同学都积极参与，为班级荣誉而努力。
在活动中，有的同学表现出色，有的同学遇到了困难，但大家都齐心协力，共同度过了难关。
最终，我们团结一致，取得了活动的胜利。
这个故事让我明白了团结的力量，也让我更加珍惜班级集体。
除此之外，学校里还有许多关于友情的故事。
我记得，有一次我在操场上摔倒了，当时我觉得十分痛苦。
就在这时，我的好朋友小明跑过来扶起了我，还关切地询问我有没有受伤。
这个简单的举动让我感受到了友情的温暖，也让我明白了朋友之间的重要性。
这样的故事，在学校里随处可见，每一次友情的温暖都让我们感到幸福与温馨。
当然，学校里也有不少关于老师的故事。
我记得，有一次老师在课堂上给我们讲了一个励志的故事，那是一个关于奋斗与坚持的故事。
在听完故事后，我深受感动，也更加明白了奋斗的重要性。
老师们用心传递的故事，不仅让我们学到了知识，更让我们懂得了人生的道理。
学校里的故事，如同一本厚重的书籍，记录着我们成长的点点滴滴。
每一个故事，都是我们学校生动的写照，也是我们成长的见证。
在这里，我们不仅学到了知识，更学到了做人的道理。
愿我们能在学校里，创造更多美好的故事，让这个地方充满温馨与感动。
校园故事作文600字校园故事作文600字（通用45篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺为大家收集的校园故事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园故事作文600字篇1在这个美丽、清净的校园里，有许多人，许多事让我感动不己。
最使我感动的就是校门口的阿婆和阿公。
他们是一对夫妻，就住在校门口的那间小屋里。
每天清晨，阿婆和阿公就会早早地起床，打开学校的大门，迎来我们这些学生。
碰到有书刊杂志和信件的时候，他们就又会一个班一个班得送过去，从不迟送。
在我的心中，他们就像爷爷奶奶那样亲切，不管是什么困难，我都会去找他们，时间久了，我慢慢地对他们有了一种依赖感。
记得有一次，我的车钥匙找不到了，急得团团转，一时竟不知怎么办。
就在这时，阿婆走过来问我：“小朋友，你怎么了？”“我……我的车钥匙……找……找不到了！”我站在车旁，摸着裤兜。
“你别急，我去问问别人。
”说着，阿婆就停下手中的活，去校门口问别人有没有捡到钥匙。
一连好几天过去了，我的钥匙还是没找到，阿婆一碰到我就问：“小朋友，你找到钥匙了吗？”“我还没找到钥匙，不过，我妈妈已经不追究这件事了。
”我笑着说。
“是吗？我还担心你妈妈会批评你呢！”阿婆笑着说。
还有一天下午，天突然下起了暴雨，我又没有带伞，就来到阿公的小屋，对阿公说：“阿公，你有没有电话？我想打给爸爸，要他来接我！”“你是不是没有雨伞啊，回不了家了吧，我借你一把吧！”阿公笑着说。
“这……这多么不好意思呀！”我红着脸说。
阿公递给我雨伞，对我说：“拿着吧，明天上学带回来就是了。
”“好。
”我接过雨伞，说了声谢谢，就出了校园……这些小事虽然是平凡的，也许它算不了什么，但己让我感动。
阿公、阿婆，你们真是好人啊！你的这些行为感动了我，也感动着校园里的每一个人。
校园故事作文600字篇2昨天看中央十台的《希望英语》，眼里有一种湿的泪花，故事中的刘老师是一个拄着双拐的残疾人，而且他所在的学校是个边远的山区，道路七拐八弯还都是台阶，对正常人来说走完那段路都得心跳，对刘老师来说不止是心跳的问题了。
初中校园故事作文600字英文回答：In my middle school, there was a memorable story about a talent show that brought the whole campus together. It was an event organized by the student council, and everyone was encouraged to participate. I remember feeling both nervous and excited as I signed up to perform a dance routine with my friends.On the day of the talent show, the school auditorium was buzzing with energy. Students were chatting and laughing, and the air was filled with anticipation. When it was finally our turn to perform, we stepped onto the stage and gave it our all. The audience cheered and clapped along to the music, and it was an incredible feeling to see everyone enjoying our performance.After the show, there was a sense of camaraderie among the students. We congratulated each other on ourperformances and bonded over the shared experience. It wasa great opportunity for everyone to showcase their talents and come together as a community.中文回答：在我的中学里，有一个让整个校园都难忘的故事，那就是一次才艺表演，它让整个校园都团结在一起。
校园新事作文600字（通用8篇）校园新事作文600字（通用8篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的校园新事作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园新事作文600字篇1阳光明媚，春暖花开，走进美丽的校园，每天都发生着不少趣事。
不负责任的老师有句话说得好，你的数学是体育老师教的，这句话比喻某个人数学极差，但说出来你可能不信，我们的数学真的是体育老师教的，并且成绩一点也不差。
一天数学课上，张老师忽然说：“写完优化设计23页就出去玩。
”听完这句话我们高兴地快要蹦到房顶上了。
二话不说，马上行动，5分钟后，班上的1/3的人都已经走了，我们在操场疯跑了30分钟。
从此，我们万分喜爱数学课。
好学生也会被批评谁说好学生不会被老师批评？我们班的“千年老三”——罗梓豪中午放学与颜冠群聊天被姚静琪逮个正着，下午老师把罗梓豪批评了一顿，主要说他当班长不称职，没有起起好带头作用什么的。
炒完他后，竟然也把我和唐浩宇说了一通：“你们看见我吵罗梓豪了吗？还有你，张明浩，一来学校前前后后的说，也不收作业，就在那里说话。
谭浩宇你也是，听人说你在回家的路上玩耍……”这是什么话？罗梓豪犯错还扯上我俩？我简直比窦娥还冤，老天你为何不下雪呀！绿植案件班上的绿植总是莫名其妙的被人损坏，导致同学们个个提心吊胆的，连绿植也不敢放在学校。
为了侦查这个案件，我们私下决定每人巡视一天，找出这个凶手。
上午，没有动静；中午，没有动静；下午……哎呀！有动静！只见许褚琳正走向一盆杂草，他用两根手指捏住杂草叶子，然后用力一拔。
真相大白！我们全体出动，擒住了他，然后把他送到周老师那，凶手终于被“绳之以法”了。
这个校园里每天都充满着各种新鲜事，洋溢着新鲜的气氛，我爱我的校园。
校园新事作文600字篇23月4日星期三睛星期六下午，我来到校园里，与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。
关于校园故事的作文校园故事。
我记得那是一个阳光明媚的早晨，我走进了学校的大门，迎接我的是一片欢声笑语。
这是一个充满活力和朝气蓬勃的校园，每一个角落都弥漫着青春的气息。
在这个校园里，有许多令人难忘的故事。
其中最让我难以忘怀的是一次班级活动。
那是一个星期五的下午，我们班级组织了一次户外拓展活动。
在老师的带领下，我们来到了郊外的一个森林公园。
刚开始，大家都有些胆怯，但是在老师的鼓励下，我们很快就投入到了活动中。
第一个项目是攀登绳网。
绳网看起来很高，很多同学都有些害怕。
但是在互相鼓励的情况下，我们一个接一个地攀登上去，最后成功地完成了任务。
这个过程中，我们学会了团队合作和互相帮助。
接下来是穿越野地。
这是一个需要团队配合的项目，我们需要一起克服重重困难，穿越一片草地。
在这个过程中，我们不断地交流、协作，最终成功地完成了任务。
这个活动让我们更加了解了团队合作的重要性。
最后一个项目是攀登高墙。
这是一个需要勇气和毅力的项目，很多同学在看到高墙的时候都有些害怕。
但是在老师和同学们的鼓励下，我们一个接一个地攀登上去，最终都成功地到达了终点。
这个活动让我们学会了勇敢和坚持不懈。
这次活动让我们班级的同学们更加团结了，我们学会了团队合作、互相帮助、勇敢和坚持。
这些都是我们在成长中需要的品质，而这次活动让我们更加深刻地体会到了这些品质的重要性。
回到学校后，我们班级的同学们更加团结了，我们在学习和生活中都互相帮助，一起进步。
这次活动成为了我们班级中一个难忘的经历，也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。
在这个校园里，每一次活动都充满了欢声笑语，每一个故事都让我们成长。
我相信，在这个充满活力和朝气蓬勃的校园里，我们将会创造出更多更精彩的故事。
我的校园故事作文600字我的校园故事。
在我读书的日子里，校园里发生了很多有趣的事情，让我终身难忘。
记得有一次，我们班组织了一次校园足球比赛。
全班同学都参与了进来，我们分成了四个队伍，每个队伍都有自己的队名和队旗。
比赛当天，整个操场上挤满了同学们的观众，大家都为自己支持的队伍加油助威。
比赛进行得如火如荼，每个队员都全力以赴，奋力拼搏。
最终，我们班的足球比赛圆满结束了，虽然我的队伍没有获得冠军，但是我们收获了友谊和快乐。
还有一次，我们班组织了一次校园环保活动。
我们在校园里捡垃圾，清理草地，种植绿植，让校园变得更加美丽和整洁。
这次活动不仅让我们意识到环保的重要性，还增强了我们的团结合作精神。
在活动结束后，我们班的校园环保活动获得了校方的表彰和奖励，这让我们感到非常自豪和荣耀。
还有一次，我们班组织了一次校园读书活动。
我们在校园里搭起了帐篷，摆放了许多书籍，同学们可以在帐篷里自由阅读。
这次活动让我们班的同学们更加热爱读书，增加了我们的知识储备。
活动结束后，我们班的读书活动也获得了校方的肯定和表扬。
在我读书的日子里，校园里还发生了很多其他有趣的事情，比如学校的运动会、文艺晚会、社团活动等等。
这些活动不仅让我们度过了快乐的时光，还让我们学到了很多知识和技能。
我相信，在未来的日子里，我们班的校园生活一定会更加精彩和丰富。
这些校园故事，将会成为我一生中最美好的回忆。
每一次活动，都让我学到了很多东西，也让我更加热爱我的校园生活。
在以后的日子里，我会更加努力学习，更加积极参与校园活动，让我在校园里度过更加精彩的时光。
校园的故事作文600字在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园的故事作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的故事作文600字篇1只要朝着阳光，便不会看到阴影；只有对未来充满希望，才能一直奔跑。
——题记时光一眨眼便从指间溜走，抓不祝转眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。
那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。
我与校园，有着太多的故事。
“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。
我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的。
人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢？它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。
突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。
实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。
进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。
看起来那么柔弱但却透着一股坚强。
这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。
墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。
我抚摸着它，笑了。
它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。
花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。
校园的故事作文600字篇2这个星期，发生在我们校园的事情还真多。
有的令人欢，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。
首先说我们班吧，我们班里有一些人很闹，纪辉就是一个典型，班级里发生矛盾八成都是他干的，而且，这个星期，他还惹了好几件打架的事件，让我们的学习受到影响，有时，还影响课堂纪律，让我们根本没办法好好地听课。
还有我们班的江湘梅同学，她这几天没来上学，不知道是退学了还是回家反省。
她上课虽然不影响课堂纪律，也不闹矛盾，她和纪辉刚好相反，但是经常不写作业，这很让老师头疼。
我们班每个星期三都有音乐课，音乐老师可以让我们写作业，到这个时候，我们全班同学都会听着音乐，写着作业，有时候，还会放一些电影给我们看，比如这个星期就放了《一家之鼠》，我们看到那只老鼠开船胜利之后就下课了，我认为还是蛮好看的。
说完了我们班，接着说我们的校园吧。
我们的校园很美丽，但是中午吃完了饭以后经常有一些小商小贩通过我们学校周围的铁栏，卖东西，而且，卖的东西都是一些垃圾食品，会让吃了的人不健康，还会导致想吃零食的同学，中午吃饭的时候扒几口就跑出去买东西，这也使同学们营养跟不上，会营养不良。
每当早晨上完两节课，做完了眼保健操以后，接下来便是大课间了，大课间的时候，初三的和初二的跑步，初一的做新学的搏击操，到了下午上完了两节课以后，就是初一的和初三的跑步，初二的做搏击操。
就在我们下午跑步的时候，我发现初二做搏击操的时候前面的很认真，后面的很多同学都不动，不知道为什么，我们初一做操的时候比他们活跃多了。
这个星期我们学校发生了这么多有趣的事情，我们的校园生活是多姿多彩的，我很喜欢我们的学校。
校园的故事作文600字篇3升入初中已有半年的时间了，在这半年里，我认识了许多的新同学，也逐渐适应了这种快节奏的生活。
初中的生活，充实又有趣。
最近，学校安排了大课间体育活动――跳大绳，同学们的兴致都很高，每当大课间的铃声响起，同学们都会像海水一样，一波一波的涌出教学楼，来到楼前的空地上、操场上，两个同学甩起一根长绳，其他的同学排着队，一个个跃跃欲试，跳完一轮又一轮，累得满头大汗，但脸上依然洋溢着笑容。
跳大绳活动进行了十几天，突然下了个通知：要初一各班准备跳绳比赛。
听到这个消息，班里炸开了锅，接下来的日子里，同学们加紧训练，原本不敢跳，只在旁边观望的同学，也被“拽”进去。
一天，两天，三天，离比赛的日子越来越近了，同学们也开始拼尽全力冲刺，你听这声音。
“加油，勇敢点，冲进来，你能成功！”“不行啊，我真的不敢，我回家练好再跳，行吗？”“好，抓紧时间练，别耽误了比赛。
”“好了，下一个，太棒了，过了。
”又经过了几天的练习，要比赛了，虽然老师一再强调，不要慌，开始跳的时候中间尽量别断开，跳了就赶紧走……但我们的心里依然像揣了只小兔子，怦怦直跳。
该我们上场了，大家一个接一个的跳了起来，秩序井然，但还是断了不少，因为平时练习时，如果速度不一样就会断，这也是我们早就已经知道有可能发生的情况，成绩只有六十几个，但我们没有什么遗憾，只是一场比赛，大家尽力就好，我们都这样想。
这就是我们校园里每天都要发生的事情，酸甜苦辣尽在其中。
校园的故事作文600字篇4教学楼从这里拔地而起，崭新的塑胶操场在太阳下闪闪发光，一棵棵树环绕着四周，构成了一道亮丽的风景线——这就是我们的集输小学，我在这里读四年级。
我们学校有12个班级，同学们非常团结友爱，积极向上。
我在这里交了很多好朋友，有迟之见、王佳艺、张奥成。
有一次我们在一起玩游戏，蒋雪瑞不小心把迟之见的鼻子弄破了，大家非常着急，有些人想止血的方法，有些人不知所措，我赶紧跑到楼上去拿卫生纸给迟之见擦擦，然后扶着他到水房洗洗把血止住，大家狠狠地批评了蒋雪瑞，然后又在一起玩游戏。
由于操场刚刚铺上了塑胶，我们学校决定举行一场男子足球赛四年级的第一场比赛是跟三班踢，我们班的足球队员由于没有进入状态，所以以0：3负给了三班。
不过，正是因为有了这次教训，第二、三场比赛，我们分别以1：0和2：0的成绩打败二班，最精彩的还要属决赛，我们班的啦啦队鼓足了劲，给队员们加油呐喊，而足球队员一个个都活蹦乱跳，生龙活虎，巴不得马上打败对手，一声哨响，场上队员跑动了起来，三班先带球，想踢进球门，我们队不甘示弱，马上过去抢球，双方展开激烈的“斗争”，最后是我们的“神脚”李泽康克服重重困难踢进了一球，台上的啦啦队欢呼起来，这下三班可急了，于朝成带球射门，幸亏我们班的守门员王杰睿反应快，一下子扑出了球。
啦啦队们把嗓子都喊哑了，我们班的队员似乎也更有劲了，一直笑到了最后。
又一声哨响，比赛结束了，我们班以1：0的成绩战胜三班，大家都激动地跳起来，一边鼓掌，一边欢呼，连一向严肃的孙老师也笑了起来。
这就是我的学校，这里的生活丰富多彩，我希望在学校的生活更加快乐。
校园的故事作文600字篇5步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
我们于晴朗的早晨朗读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着充满活力的岁月。
它，便是校园故事。
六年级的生活是紧张而充实的，所以沉浸浓郁。
同学们常常围在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。
有位同学填的写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。
磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志使我心心彭拜信心加增，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一遍生机。
可那一天我们流泪了。
老师用沙哑的声音为我们加油。
望着老师那疲倦又舍不得的眼睛，我们流泪了不愿老师再为我们担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师，会的，一定会。
因为我们的活力和爱会创造奇迹。
我们学校为了培养我们动手能力，专门为我们建了一个快乐农场，这真是一个快乐农场，里面装满了我们的快乐，到处撒满了我们的汗水。
在里面我们一块种植了水果和蔬菜。
虽然刚上来有点苦，但是后来就甜了，看着我们用还汗水和劳动换来的成果，我们笑了。
先苦后甜嘛。
青青校园，留下了我们的故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。
晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬的欢呼与呐喊，更有果日红叶雨打芭蕉的完美意境。
这里有默默伏案的少年，勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。
写下充满活力的岁月，写下令人难忘的校园故事。
校园的故事作文600字篇6小学六年来发生在校园的故事，就像天上的繁星一样，数也数不清。
有些事随着记忆的流逝已经让岁月烘干，但有一件事我怎么也忘不了，它让我学会了诚实做人。
一次语文单元测试，我的水笔不知不觉“口渴”了，忽然不出水了，我急得满头大汗。
我气急败坏地在草稿纸上画来画去，仍不行，于是我抓起水笔狠狠地甩了几下。
由于橡皮管子里充满空气，经过一甩，空气挤压出去竟然又有墨水了。
我一下转怒为喜，拿出水笔继续写。
猛然，我发现前排曾贝洁崭新的裙子上被溅了几滴黑乎乎的墨水。
糟糕，闯祸了！幸好她没有发现。
我紧张起来，眼睛直盯着她的背影，不知怎么办才好。
我正准备叫她，但又怕她责怪我，让我赔衣服，我索性就装作没看见！于是，我伸出去的手又缩了回来，继续埋头做我的考卷……当我心神不宁地再次看向那几块黑乎乎的“梅花印”时，我觉得它们好像都在嘲笑我，脸不禁一阵热辣辣的，心里暗想道：“怎么办？还是告诉她吧！”我拍了拍她的肩膀，忐忑地说：“那个，对不起，我不小心把墨水溅到你裙子上了。
”说完，我紧张地看了看她，生怕她让我赔一条崭新的裙子。
不料，她往自己身上打量了一下，毫不介意地笑笑：“没事，回去洗掉就好了；如果洗不掉，就当添了彩吧！”听了这句话，我提到嗓子眼儿的心才算落回了原位。
几滴黑乎乎的墨水在洁白的裙子上“张牙舞爪”着，贝洁看了看，若无其事莞尔一笑，转身又上图书馆去了。
这时一缕灿烂的阳光洒下来，裙子上那几朵“梅花印”显得耀眼而温馨。
校园的故事作文600字篇7校园的故事香樟树的影子隐隐绰绰，柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮，站在校门口熟悉的绿荫下，抬头仰望，微微眯着眼。
三年的点滴如相片滚动，丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。
步入校园，清风送来万物苏醒的美好。
在晨风中迎来早读，在早读中开始一天紧张而充实的生活，这校园的故事，静好的徜徉，流入每一个学生青春和充满活力的心脏。
座位上，年轻的温度或奋笔疾书，或托脑沉思，或与同学打闹嬉戏。
不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。
那是初一时一节体育课，800米，塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。
而我，不无担心的望了望整个操场，暗暗咬牙，“预备——”我深吸了一口气，“跑！”，我当即冲了出去，长跑比较耗费体力，所以我一直保持匀速。
大半圈后，汗水浸湿了头发，呼吸愈发急促，看着身后的人开始加速超过自己，双腿却如灌铅般沉重，心中不时徘徊着放弃的念头，担心着失败的恐惧。
