考研大纲解读简略
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考研大纲解读如何理解考研大纲中的要点考研大纲作为考研复习的重要参考资料,对考生来说具有至关重要的意义。
在备考阶段,正确理解并掌握大纲中的要点是取得良好成绩的关键。
本文将从几个方面对如何理解考研大纲中的要点进行解读。
一、查明大纲主要内容考研大纲一般会包括考试科目的范围、考试的内容和形式、命题的要求、考试的要求等信息。
所以,在开始解读大纲时,首先需要仔细查明大纲的主要内容。
通过读懂大纲的章节、段落标题等,可以快速了解考试的要求和复习的重点。
二、梳理要点关系大纲中的要点往往是相互关联的,理解大纲要点之间的关系对于全面掌握考试重点非常重要。
在梳理要点关系时,可以通过归纳总结、画思维导图等方式进行。
将各个要点之间的联系串联起来,形成一张清晰的知识网络,有助于更好地理解和记忆。
三、注重关键词的解读在大纲中,会出现一些关键词或关键短语,这些关键词往往能够指导考生理解大纲的要点。
对于这些关键词,考生需要充分理解其含义,并与相关的知识点进行联系。
通过理解和掌握关键词的内涵,可以更好地领会大纲中的要点。
四、借助例题深化理解考研大纲中的要点虽然能够指导复习,但有时对于考生来说还是比较抽象。
为了更好地理解大纲要点,考生可以通过做一些例题来深化理解。
例题不仅可以帮助考生将抽象的概念具体化,还能够锻炼解题能力,提高复习效果。
五、参考权威解读考研大纲的解读不止于考生自己的理解,还可以参考一些权威的解读材料。
比如,可以关注权威媒体的考研解读专栏、参加相关的讲座和研讨会等。
通过听取专家的解读和分享,可以更全面地理解和掌握大纲中的要点。
六、灵活运用理解大纲中的要点并不仅仅是机械地背诵和记忆,还需要考生能够根据要点灵活运用。
在真正的考试中,能够将要点运用到解题、论证等环节中并且能够准确地运用,才是真正掌握了考研大纲的要点。
总之,在备考过程中,理解考研大纲中的要点至关重要。
通过查明大纲主要内容、梳理要点关系、注重关键词的解读、借助例题深化理解、参考权威解读和灵活运用,考生可以更好地掌握考研大纲,为顺利通过考试打下坚实的基础。
考研大纲解析考研大纲解析考研大纲是考研复习的重要依据,通过对大纲的解析可以帮助考生明确复习重点和难点,制定合理的学习计划。
下面将对考研大纲进行详细解析。
一、考研科目考研大纲包括各个考研科目的内容要点和考试形式。
考研科目主要分为两大类:公共科目和专业科目。
公共科目包括政治、英语、数学等,专业科目则按照不同的专业分为不同的科目,如计算机、管理、法律等。
考生首先需要了解自己报考的科目属于哪一类,并查看相应科目的大纲。
二、考试形式考研大纲一般会对考试形式进行说明。
考试形式包括考试时间、试卷结构、题型等。
考生需要了解每个科目的考试形式,以便合理安排时间和策略。
比如,政治科目可能包括选择题、填空题、简答题和论述题等;数学科目可能会分为基础题和提高题等。
三、知识要点考研大纲还会列举出每个科目的知识要点,包括具体的章节内容和考点。
考生需要仔细阅读并记忆这些知识要点,为后续的系统复习打下基础。
对于一些重点和难点内容,考生还可以通过参考书和学习资料进行深入学习。
四、难度分布考研大纲通常还会给出每个科目的难度分布,比如某些知识点可能是“基础”、“普通”、“难”等级别。
考生可以根据难度分布制定合理的学习计划,重点复习难度较大的内容,适度留出时间进行重点强化。
五、复习建议考研大纲最后一般会给出一些建议,比如要求考生重点掌握哪些内容,或者注意一些易错点。
考生需要仔细阅读这些复习建议,并进行相应的复习。
同时,考生还可以参考一些复习经验和方法,制定个性化的复习计划。
总结起来,考研大纲是考生备考过程中的重要指南,通过对大纲的解析,考生可以明确复习的重点和难点,制定合理的学习计划,提高备考效率。
在复习的过程中,考生还可以参考一些复习经验和方法,不断调整学习策略,提升自己的复习效果。
希望本次考研大纲解析对考生有所帮助。
考研数学大纲解析如下:
1. 命题规律
(1)基本概念和基本理论的考查:考研数学中60%的题目是对基本概念和理论的考查。
因此,对于基础知识的掌握是取得考研数学高分的基石。
(2)解答综合题的能力:考研数学中单独考察一个知识点的题型相对较少,更多的是对多个基础知识点综合考察。
因此,解答综合题的能力成为获得高分的的关键。
(3)分析问题和解答问题的能力:对于应用型的题目,要求考生能够将实际问题转化为数学模型,并运用数学知识进行解答。
因此,分析问题和解答问题的能力是区分考生水平的关键。
(4)解题熟练程度:由于数学题目的计算量相对较大,所以对知识点和解题方法的熟练程度成为影响考试成绩的重要因素。
2. 考查目标
(1)选择题和填空题:主要考察考生对数学概念、公式、性质、定理的理解,以及简单的推理、判断和基本计算能力。
(2)解答题:主要考察考生的综合计算能力、综合证明能力和综合应用能力。
以上就是考研数学大纲的主要解析内容,希望能帮助你更好地备考。
2024考研英语一二大纲解析一、概述在现代社会,考研英语一二大纲的解析对于备战2024年考研的广大学子来说至关重要。
在这篇文章中,我们将对2024年考研英语一二大纲进行内容解析,帮助考研学子更好地准备备考。
二、2024考研英语一大纲解析1. 阅读理解部分2024年考研英语一大纲将继续强调对于阅读理解的考察,要求考生能够综合运用语言知识和阅读技巧,理解文章中的主旨、细节和推理,对难句和生词进行分析。
2. 完型填空部分考研英语一大纲将继续对考生的完型填空能力进行考察,要求考生能够准确把握文章的语境和逻辑关系,选择合适的词语填入空白处,保持文章的连贯性和完整性。
3. 翻译部分2024年考研英语一大纲对翻译的考察要求更加注重考生对语言运用的灵活性和准确性,要求考生能够准确把握原文的意思,并结合所学的语言知识进行翻译。
4. 作文部分在作文部分,2024年考研英语一大纲将继续强调考生的写作能力和思维深度,要求考生在规定的时间内,对所给的话题进行充分阐述,表达思想观点。
三、2024考研英语二大纲解析1. 阅读理解部分2024年考研英语二大纲将继续强调对于阅读理解的考察,要求考生能够通过阅读文章,准确把握文章的中心思想和结构,理解作者的写作意图和观点。
2. 翻译部分英语二大纲将对考生的翻译能力进行更深入的考察,要求考生能够准确理解原文,运用所学的语言知识,恰当地表达原文的意思。
3. 写作部分在写作部分,考研英语二大纲将继续对考生的写作能力进行考察,要求考生能够深入思考话题,清晰表达自己的观点和观点支持。
四、总结2024年考研英语一二大纲对考生的综合能力和语言运用能力提出了更高的要求,需要考生注重平时的积累和应试技巧的掌握。
希望本文对考研学子有所帮助,更多备考资讯请关注冠方全球信息站或教育培训机构的权威发布。
5. 口语交际部分在2024年考研英语一二大纲中,口语交际部分的考察也将继续成为备考重点。
随着全球化的发展,英语的口语交际能力也变得越来越重要。
考研大纲:英语大纲解析一、大纲内容:英语学问运用不仅考察考生对不同语境中标准的语言要素(包括词汇、表达方式和构造)的把握程度,而且还考察考生对语段特征(如连贯性和全都性等)的辨识力量等。
共20小题,每题0.5分,共10分。
在一篇350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最正确答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、构造完整。
考生在答题卡1上作答。
二、此题特点完型填空中大多数短文是条理性清晰的说明文,或者规律性剧烈的谈论文。
在一篇350词的文章中,通常只涉及一个主题,文章构造较清楚,的观点态度也比拟明确。
因此,完型全部题必需联系短文的”主题,把握文章的基调进展解题。
而且,每道题都可以在相对独立完整的语言构造,语境构造中找到线索。
考察内容涉及近义词的辨析和规律关系,其中较偏重对规律关系的考察。
三、考察内容解析:完型填空考察考生的词汇学问(包括词性的用法、词义的辨析、词语的搭配、语法构造、语篇的连接);语法学问;阅读理解力量;以及运用以上学问进展分析、推断,并驾驭语篇的力量。
考生在备考时要复习并娴熟把握语法学问,大量广泛的阅读以扩大词汇量和学问面,进展大量的习题训练已到达熟能生巧。
四、应对策略:从大纲中英语学问运用局部规定的考察内容和考察形式不难看出,这局部考题对词汇语义进展考察外,重点考察考生阅读、理解、分析、推断并驾驭语篇的力量。
针对这一特点考生可实行相应应对策略,提高解题速度和正确率。
1.对应成分分析对应成分指的是在上下文或句子内部间有一样或相像规律构造的句子。
各成分间形成肯定对应关系,可依据这种规律关系找出与未知填空相对应的已知成分。
这种考法几乎在每次考试中都会消失,需要考生们认真研读文章分析后可看出,固然假如找出上下文之间的对应关系,题目也就迎刃而解了。
2. 关联构造关联构造跟上文中的对应成分有点类似,也经常有and来提示我们。
关联构造的前后语法地位相等,具有最大的相像性以及关联性。
2024全国硕士研究生考试大纲2024全国硕士研究生考试大纲详解一、前言随着我国教育事业的不断发展,研究生教育已经成为高等教育的重要组成部分。
作为衡量研究生入学资格的重要标准,全国硕士研究生考试(以下简称考研)的地位和作用日益突出。
本文将围绕2024年全国硕士研究生考试大纲进行详细的解读。
二、大纲概述2024年的全国硕士研究生考试大纲依然分为公共课和专业课两大部分。
其中,公共课包括英语、政治和数学;专业课则根据报考专业的不同而有所差异。
在大纲中,不仅明确了考试的内容范围,还对考生的能力要求进行了详细的规定。
三、公共课部分1. 英语:英语科目主要考察学生的语言知识运用能力,包括阅读理解、翻译、写作等部分。
其中,阅读理解部分要求考生能够准确理解和把握文章主旨和细节信息;翻译部分要求考生能够准确表达原文的意思;写作部分要求考生能够写出结构完整、逻辑清晰、语言通顺的文章。
2. 政治:政治科目的考试内容主要包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等四门课程。
考生需要系统掌握这些课程的基本知识,并能运用所学知识分析和解决实际问题。
3. 数学:数学科目主要考察考生的数学基础知识、基本技能以及应用数学方法解决问题的能力。
具体来说,数学科目包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等部分。
四、专业课部分专业课的考试内容和形式因专业而异,但总体上都要求考生具备扎实的专业基础知识,能够灵活运用所学知识分析和解决问题。
例如,理工科专业的专业课可能会涉及到物理、化学、生物等领域的知识;文科专业的专业课可能会涉及到历史、哲学、文学等领域的知识。
五、能力要求在大纲中,除了明确考试的内容外,还对考生的能力提出了具体的要求。
例如,要求考生具备良好的思维能力和创新能力,能够在复杂的情境下独立思考并提出解决方案;要求考生具备良好的沟通能力和团队协作能力,能够有效地与他人交流和合作;要求考生具备良好的学习能力和自我管理能力,能够自主地学习和提高。
考研大纲解析考研大纲是考研英语报考人员的重要参考资料,它内容涵盖了考研英语的语言能力测试的所有方面,如语法、词汇、阅读理解、写作与翻译等内容,具有重要的参考价值。
本文从考研大纲的内容介绍、考研大纲解析与分析等方面,针对考研大纲的内容进行系统解析,以期为考研人员提供参考。
首先,考研大纲的内容介绍。
考研大纲的语言能力测试的内容,大致可以分为四个方面:语法、词汇、阅读理解、写作与翻译。
其中,语法部分主要涉及考生语法结构、核心词汇、短语以及句子结构等内容,主要考察考生语法知识的掌握程度;词汇部分主要涉及考生词汇量的基础,以及词汇用法的熟悉;阅读理解部分主要涉及考生对文章内容理解的正确性以及文章主题把握程度;写作与翻译部分主要涉及考生表达能力,以及对英语文章写作能力的考察。
其次,考研大纲的解析与分析。
考研大纲的每一部分都有相应的解析方法,以便考生能够更好地理解考研大纲中的内容。
语法部分可以根据考研大纲中提出的语法结构进行解析,以提高考生对英语句法的理解能力;词汇部分可以根据考研大纲中提出的词汇量的要求,分类学习记忆词汇,以便考生在考试中更加熟练;阅读理解部分可以根据考研大纲中提出的文章类型,分类对文章内容的理解技巧、新闻类文章的主题抓取技巧等进行训练;写作与翻译部分可以根据考研大纲中提出的写作类型,模拟文章写作题目进行练习,以提高考生日常表达能力。
最后,本文通过介绍考研大纲的内容介绍、考研大纲解析与分析等方面,针对考研大纲的内容进行系统解析,以期为考研人员提供参考。
考研大纲的解析是考研英语考试的重要参考资料,是准备参加考研英语考试的报考人员必须要重视、参考的重要资料,因为它是考试内容的详细参考。
经过考研大纲的详细解析,考生将有助于提高英语语言能力测试的准备工作,以期获得理想成绩。
总之,考研大纲是准备参加考研英语考试的报考人员必须要重视、参考的重要资料,考生在备考时应详细钻研考研大纲的内容,熟悉考研大纲的解析技巧,以便更好地理解考研大纲的内容,提高自己的英语语言能力,达到拿到理想的考研成绩的目的。
2024考研大纲解读
考研大纲是考研的重要指导性文件,由教育部考试中心编制,用于规定考试科目、考试内容和考试形式等。
以下是对2024年考研大纲的解读:
一、考试科目与内容
根据大纲,2024年考研将继续实行全国统考和高校自主命题相结合的方式。
全国统考科目包括政治、英语、数学、历史、地理、物理、化学、生物等8个科目,其中政治、英语、数学为必考科目,历史、地理、物理、化学、生物为选考科目。
高校自主命题科目则由各高校自行确定,一般包括专业基础课和专业课。
二、考试形式与结构
全国统考科目的考试形式和结构已基本确定,一般为单项选择题、多项选择题、简答题、论述题等。
而高校自主命题科目的考试形式和结构则由各高校自行确定,可能会有一些特殊题型和要求。
三、考试难度与历年真题
考研大纲中的考试难度一般会根据每年的实际情况进行调整,但总体来说,考研的难度较高,需要考生具备扎实的基础知识和较强的思维能力。
历年真
题是备考的重要资料,可以通过做真题了解考试形式和难度,找到自己的薄弱环节,有针对性地进行复习。
四、备考策略与建议
备考策略是考研成功的关键之一。
建议考生在备考期间要制定合理的复习计划,注重基础知识的巩固和思维能力的提升。
同时要关注考试动态和政策变化,及时调整复习策略。
在备考过程中要保持积极的心态,遇到困难和挫折要勇敢面对,积极寻求解决之道。
总之,2024年考研大纲是考生备考的重要指导性文件,需要认真研读和理解。
在备考过程中要制定合理的复习计划,注重基础知识的巩固和思维能力的提升,同时关注考试动态和政策变化,保持积极的心态,相信自己能够取得好成绩。
2024年研究生入学考试大纲解析随着时间的推移,研究生入学考试逐渐成为众多本科生迈向深造的重要机会。
为了更好地准备考试,了解和解析考试大纲尤为关键。
本文旨在对2024年研究生入学考试大纲进行解析,帮助考生更好地理解考试内容和重点。
1. 考试科目和分值分配2024年研究生入学考试分为两个科目,分别是专业课和公共课。
其中,专业课占总分的60%,而公共课占总分的40%。
对于不同专业的考生来说,专业课的内容和题型会有所差异,需要针对性地备考。
2. 专业课题型及重点专业课通常分为选择题和主观题两种题型。
选择题主要考查考生对专业知识的掌握和理解能力,包括单项选择、多项选择和判断题等。
主观题则更注重考生的分析和综合运用能力,常见的题型有简答题、论述题和案例分析题等。
针对2024年研究生入学考试大纲,专业课的重点主要集中在以下几个方面:- 前沿研究领域:考生需要关注最新的研究进展和热点问题,掌握相关理论和方法。
- 学科基础知识:对于本专业的核心概念、基本原理和相关理论框架,考生需要有深入的了解和掌握。
- 学科交叉与融合:随着学科交叉的日益普遍,考试可能会涉及到多个学科的知识,考生需要具备跨学科综合分析和解决问题的能力。
- 创新能力培养:考生需要在备考过程中注重培养自己的创新思维和实践能力,重视实践操作和科研实践经验的积累。
3. 公共课考试内容公共课的考试内容主要包括政治、英语和数学三个部分。
其中,政治占公共课总分的50%,英语和数学分别占25%。
政治考试主要考察考生对于政治理论和社会实践的了解与理解能力,考生需重点掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等内容。
英语考试则主要考查考生的英语阅读、听力和写作能力。
需要重点关注阅读理解、语法和写作技巧等方面。
数学考试则主要考查数学基本概念和运算能力,主要内容包括线性代数、数学分析和概率论等。
4. 备考建议为了更好地备考2024年研究生入学考试,以下是一些建议供考生参考:- 提前规划备考时间,合理划分各科目的学习时间,在确保全面复习的前提下,重点针对薄弱环节进行有针对性的提高;- 积极参加模拟考试和真题训练,熟悉考试的题型和解题技巧,加强对知识的运用和理解;- 组织学习笔记,进行知识的整理和总结,方便日后的复习和回顾;- 注意平衡各科目的复习,并注重解决跨学科考试的问题,培养综合分析和解决问题的能力;- 多与同学、老师交流,互相讨论和分享备考心得,相互促进进步。
全国研究生入学考试大纲全解研究生入学考试是每年在全国范围内举行的一项重要考试,对于申请攻读硕士研究生或博士研究生的考生来说,掌握考试大纲是非常重要的。
本文将对全国研究生入学考试大纲进行全面解析,并给出备考建议。
一、考试概述研究生入学考试是为选拔合格的研究生招收考生而设立的考试,考试内容主要包括专业基础知识、专业综合能力、外语水平等方面的考核。
二、考试科目及权重1. 专业基础知识专业基础知识是考试中最核心的部分,对于考生的专业素养和学术水平有着重要的评价作用。
在考试中,各个专业的重点知识点和考点会有所不同,考生需要根据自己的专业方向进行有针对性的准备。
2. 专业综合能力专业综合能力考试主要考察考生的综合应用能力和问题解决能力。
这部分考试内容通常以综合案例分析、论文写作、实验设计等形式出现,要求考生能够熟练运用专业知识进行分析和解决问题。
3. 外语水平外语水平考试是衡量考生英语能力的重要指标。
在考试中,除了阅读理解和听力理解等传统题型外,还会有一些词汇填空、语法填空、翻译等题型,要求考生掌握扎实的英语语言基础和翻译能力。
三、备考方法与技巧1. 熟悉考试大纲全国研究生入学考试大纲是备考的重要参考资料,考生应该认真研读大纲内容,了解各科目的考点和权重,有针对性地进行备考。
2. 制定合理的备考计划备考过程应该根据个人实际情况制定合理的备考计划,合理安排各科目的复习时间,确保每个科目都能得到充分的准备。
3. 多做模拟试题模拟试题能够帮助考生了解考题的形式和难度,提高应试能力。
考生可以根据大纲中提供的参考书目进行题库的选择,多做题的同时也能够巩固知识点。
4. 注重综合能力的培养专业综合能力的考核是研究生入学考试的重要组成部分,考生需要注重培养自己的论文写作能力、分析推理能力以及综合运用专业知识解决问题的能力。
5. 加强英语学习英语水平对于考生来说是一个必备的素质。
考生可以通过听英语新闻、读英文原版书籍、参加英语角等方式提高自己的英语水平。
考研大纲解读简略.txt机会就像秃子头上一根毛,你抓住就抓住了,抓不住就没了。
我和你说了10分钟的话,但却没有和你产生任何争论。
那么,我们之间一定有个人变得虚伪无比!过错是短暂的遗憾,错过是永远的遗憾。
相遇是缘,相知是份,相爱是约定,相守才是真爱。
2009年考研数学、政治、英语大纲已正式公布。
新大纲对考试作出了新规定,反映了高校教学的新变化与培养单位对研究生选拔的新要求。
数学大纲解读调整变化通过将新出版的2009年考研数学大纲与2008年考研数学大纲对比,最大的变化是新"数学三"的启用。
原考试使用数学三或数学四的招生专业,从2009年开始使用新的"数学三"。
新"数学三"的考试内容为:微积分、线性代数学、概率论与数理统计,其分数所占比例分别为:56%、22%、22%。
新"数学三"与原数学四相比变化如下:增加了无穷级数的相关内容;增加了线性微分方程解的性质及解的结构定理、二阶微分方程及差分方程的相关内容;增加了数理统计的基本概念、点估计的概念、矩估计法及最大似然估计的相关内容。
新"数学三"与原数学三相比变化如下:降低了无穷级数中部分考试内容的要求;降低了常微分方程与差分方程中二阶微分方程、差分方程的考试要求;降低了概率论中的切比雪夫不等式的考试要求;降低了数理统计的基本概念中部分考试内容的考试要求;降低了参数估计中点估计等概念的考试要求;删除了参数估计中估计量的评选标准和区间估计的考试内容;删除了假设检验的全部内容。
分析解读在新大纲中,数学一、数学二除了个别措辞及标点的修正与变动以外,在内容上几乎没有任何变化。
参考数学一、数学二的考生可以按原来确定的复习内容及方法进行复习。
在数学三、数学四方面,教育部决定从2009年起,将原来的数学三、数学四进行整合,整合后称为"数学三"。
从原数学三与原数学四的内容来看,其区别主要在以下方面:高数部分,数学三要考无穷级数,一阶差分方程,常微分方程中有线性微分方程解的性质及解的结构定理;线代部分,数学三要理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系,而数学四对这部分的要求是了解;概率统计部分,数学三要求掌握切比雪夫不等式,数学四只是要求了解,数学三比数学四多了统计部分。
总的来说,数学三、四的差别不是特别大,且新增加的内容只是原来知识点的拓展,所以复习起来不会很难。
复习建议首先,从教育部发布的2009年新的考研数学大纲看,对考数学一、数学二的同学来讲影响不大。
对于考经济类数学的同学来说,特别是一直按数学四标准备考的同学,要沉着应战。
数学三与数学四的差别只有三到四章的内容,试卷出题数量也就在两三道题,分数约在30分左右。
对此,考生要有清晰的认识,尽量避免因为科目调整而产生的不必要紧张。
其次,以前一直按照数学四标准与考试内容复习备考的同学,需要对数学四与数学三不同的内容进行学习与加强。
此次数学科目调整前,数学三比数学四的考试要求略高。
调整后,以前要考数学四的同学需要增加复习内容。
数学基础较差的考生,要从现在起调整数学备考计划,以便及时弥补数学三与数学四之间的差异。
再其次,从具体的备考策略来看,考研的复习要做到有的放矢。
考生要针对变化的内容,认真阅读考试大纲要求及大纲解析,对有变化的考试章节进行重点复习、重点突破。
数学三与数学四在基本内容与框架上差别不大,相同部分的内容按原来的思路复习,不同的部分差异化处理。
同时,在复习中要抓主要的知识点,沉着冷静地复习应战。
政治大纲解读大纲变化新的考试大纲有45处变动。
总的看来,这45处变动中,新增加知识点5个,进行重大修改2处,对文字作修改使之更准确或更精练的11处,章节变化24处。
大纲题型和考试说明没有变动,仍然突出强调了对考生综合分析能力的要求。
其中,《邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》共有39处变动:新增加知识点5个,章节变化21处,对内容作重大修改补充2处,对文字作修改使之更准确或更精练的8处,合并3个知识点。
《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》和《毛泽东思想概论》没有变动。
《当代世界经济与政治》变化共有6处:章节变化3处,对文字作修改3处。
大纲特点第一,2009年考研政治大纲中,《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》、《毛泽东思想概论》保持不变。
这与2006年以前的"考试大纲"时常对具体章节和知识点有较大幅度的修订不同,其重要原因是2010年全国硕士研究生入学统一考试政治理论课程设置的改革。
按照惯例,考试课程设置发生大变动前,考试内容一般会尽可能"维持现状不变"。
第二,邓小平理论与"三个代表"重要思想内容结合十七大报告的核心思想进行了较大修订,这是2009年考研政治大纲变化的主旋律。
去年召开的十七大会议精神,是本次邓小平理论大纲变化调整的主要依据,这也更加体现了考研政治的时代特色,是中国特色社会主义理论体系与时俱进的具体体现。
十七大以科学发展观为主旨,而科学发展观又以"和谐"为主题,新大纲对其进行了全面的体现。
中国特色的社会主义理论体系涵盖了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,在新大纲的修订中明确地将科学发展观纳入中国特色的社会主义理论体系之中。
新大纲中邓小平理论部分有两点没有变化,即理论联系实际与体现以人为本的精神,这是邓小平理论学科承前启后、不断向前发展的理论主旨。
第三,当代世界经济与政治学科有微调。
当代世界经济与政治学科的变化主要集中在两个方面。
一是文字表述更加规范,在标题的表述中更加鲜明地突出了主题。
二是融入了十七大报告的最新阐述,在我国对建立国际新秩序方面所发挥的作用的表述更有信心,对我国发展道路的表述也更加谨慎,突出和平发展而不提"和平崛起",这与十七大报告中所提倡的国际和谐精神有密切关系。
复习建议目前,考生要做的第一件事就是尽快熟悉新的考研政治大纲,因为从历年的大纲变化与各年的研究生考试试题来看,新大纲对比上一年的变动部分很容易成为考点,针对这样的规律和新大纲的特点,结合相关知识点的解析,认真搞好复习。
英语大纲解读大纲变化与2008年的大纲相比,2009年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲没有变化。
就语言知识而言,大纲仍然强调考生应熟练掌握和运用语法知识和5500个左右的词语及相关词组。
就语言技能而言,大纲继续突出阅读和写作的重要性。
在阅读方面,大纲强调"考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)"。
在写作方面,大纲强调考生"应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章(实际就是应用文和图画作文)"。
大纲分析对比往年考点,按照具体题型,考生应关注2009年考研英语大纲的如下要求。
完型填空:大纲明确指出对完型填空考核的重点:语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系四大类题型。
这种提法针对性很强。
考生可从历年真题中按照提示的四类题型去准备和复习有关考研完型填空方面的知识点。
阅读理解:阅读理解(Part A)的文章题材,近几年较多关注人文科学领域,考生平时要多注重阅读英美经济、文化、科技方面的报刊或书籍,如The Economist(经济学家)、Newsweek(新闻周刊)、Times(时代周刊)以及The Times(泰晤士报)。
在寻找材料时要有选择,不要涉及政治及时事方面比较敏感的话题。
新题型:2005年、2006年考查的是难度相对较大的第一种选择搭配题,而2007年选择了比较简单的第三种--选择小标题,2008年又重新考查了选择搭配题。
可以说,此题型是对语言能力和篇章结构把握能力的综合测试,因此对考生综合能力的要求比较高,考生要对这类题型多练习。
翻译:2009年的翻译不会有任何变化,依旧考查考生在准确理解的基础上按照英语语法结构拆分句子,准确、通顺翻译汉语的能力。
翻译考点不变,主要考点还是对定语从句、状语从句等翻译的考查。
考生只需按照原有的计划进行复习就可以了。
写作:2009年的大作文从命题形式上看,应该还是考核图表和漫画作文。
考研大作文的要求是很好地完成试题规定的任务,包扩所有内容要点,运用丰富的语法结构和词汇,语言自然流畅,语法错误较少。
在语言方面,应把语言错误降到最低。
复习建议2009年,英语大纲又一次"原封未动"。
试卷结构的稳定以及考查角度的稳定,会使考生的复习准备更具针对性。
鉴于英语考试大纲的相对稳定,考生可以继续按既定的复习思路和计划进行复习。
当然,千里之行始于足下,各位考生一定要脚踏实地落实自己的复习计划,以期达到最佳效果。
【特别提示】2009年考研公共课复习建议9月以前:挑选适合自己的、权威的参考书作为复习参考资料,并要注意其是根据新大纲编写的。
拿到参考书后进行第一轮复习,主要任务是理解基本原理,弄清大纲的每个知识点所论述的原理,以及如何将这些原理联系到实际。
11月以前:进行第二轮复习,主要任务是对大纲所有的知识点作进一步理解,用自己的语言讲解大纲的内容,对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。
同时,要多做习题加深对大纲的理解,并在做题过程中不断提高解题技巧。
考试以前:进行第三轮复习,主要任务是对前两轮的复习成果进行归纳总结,适量做一些模拟题。
通过对前两个阶段学到的知识进行总结归纳形成知识体系,然后再做一定量的模拟题来巩固已有知识、掌握做题技巧。