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《工业企业管理》教学大纲工业企业管理《工业企业管理》 Industrial Enterprise Management 教学大纲一、课程性质与目的《工业企业管理》是为机电和材料工程专业所设的主要专业限选课。
工业企业管理的研究对象是工业企业管理的活动过程和规律。
该课程从理论和实践两方面系统的传授制造业企业相关的管理理论知识和管理方法，是一门实践性较强的课程。
通过本课程学习，学生将掌握工业企业管理学中的所有基本概念；掌握企业管理各专项管理的基本管理思想，以及各种管理方法与手段在实际应用的基本条件；理解各种管理数学模型的应用环境及局限性。
了解目前世界最新企业管理思想与方法，包括企业运营管理的变革与发展。
帮助学生用新思想新方法解决工业企业运营中的问题。
培养学生的开创性思维能力；判断决策能力；灵活运用各方面知识分析问题、解决问题的能力。
二、课程教学基本内容及基本要求第一章管理学概论1、教学基本内容第一节管理的基本概念什么是管理、管理和领导的关系第二节管理的基本职能计划、组织、领导、控制第三节管理发展历史第四节现代管理理念2、教学基本要求掌握：掌握管理的基本概念、管理的基本职能；了解：管理科学的研究方法和研究内容；管理的发展过程；现代管理理念。
第二章企业战略 1、教学基本内容第一节企业战略管理什么是战略、战略管理的主要内容第二节战略制定方法SWOT方法第三节目标管理 2、教学基本要求掌握：战略管理概念、战略决策方法，目标管理理论；了解：战略管理过程的内容第三章市场营销 1、教学基本内容第一节市场营销概念市场营销的概念、营销的发展过程第二节市场细分和市场选择市场细分、目标市场、市场定位第三节市场营销策略产品、定价、促销、渠道 2、教学基本要求掌握：市场营销含义、市场选择的原理和方法；了解：市场营销策略第四章流程分析 1、教学基本内容第一节生产类型按不同标志划分生产类型，如按生产工艺特征划分、按接受生产任务的方式划分、按产品生产的重复性与专业化程度划分，以及进行生产类型决策需考虑的因素等内容。
工业企业管理教案一、教学目标1.掌握工业企业管理的基本概念和原理。
2.了解工业企业管理的主要内容和方法。
3.培养学生的工业企业管理能力和创新精神。
4.培养学生对工业企业管理的理论和实践能力。
二、教学内容1.工业企业管理的基本概念和原理a.工业企业管理的定义b.工业企业管理的原理和特点c.工业企业管理的目标和任务2.工业企业管理的主要内容和方法a.组织结构管理-管理层次-组织结构的设计和优化-分权和协调的原则b.人力资源管理-招聘和选拔-培训和发展-绩效评估和激励-员工关系管理c.生产管理-生产计划和调度-质量管理-成本控制-资源配置和优化d.营销管理-市场调研和分析-销售策略和推广-渠道管理和客户关系e.财务管理-预算和财务分析-资金管理-利润和风险管理f.创新管理-技术创新和新产品开发-知识管理和智力资本-创新文化和创新机制3.工业企业管理的案例分析和实践a.根据不同行业和企业规模的案例进行分析和讨论b.进行企业管理模拟实践和决策c.进行企业访谈和实地考察三、教学方法1.理论授课a.教师讲解工业企业管理的基本概念、原理和方法b.学生进行文献研究和资料收集，展开讨论和提问2.案例分析a.学生针对不同的工业企业案例进行分析和解决问题b.学生以小组形式进行讨论和报告3.模拟实践a.学生分组进行企业管理模拟实践和决策b.学生给出实践结果和改进方案4.实地考察a.学生参观工业企业，了解实际的管理情况和问题b.学生进行企业访谈和交流四、教学评价1.课堂表现a.参与度：积极参与课堂讨论和活动b.表达能力：能准确、清晰地表达自己的观点和想法c.分析能力：能独立分析和解决实际问题2.作业表现a.课后作业：及时完成课后作业，对相关知识进行总结和归纳b.小组项目：协作完成小组项目，展示团队合作和创新能力3.成绩评定a.平时成绩：考虑课堂表现、作业表现等因素b.期末成绩：考虑期末考试成绩、综合项目成绩等因素五、教学资源1.教材：《工业企业管理导论》2.课件：包括理论讲解、案例分析和实践演示的课件3.电子数据库：提供相关案例和文献资源的电子数据库4.实地考察地点：与校外工业企业合作，提供实地考察机会六、教学进度安排第一周：工业企业管理概述第二周：组织结构管理第三周：人力资源管理第四周：生产管理第五周：营销管理第六周：财务管理第七周：创新管理第八周：案例分析和讨论第九周：模拟实践演练第十周：实地考察和企业访谈第十一周：期末复习。
工业企业管理教案第一章：工业企业管理概述1.1 教学目标了解工业企业的定义和特点掌握工业企业管理的基本概念和内容理解工业企业管理的目标和意义1.2 教学内容工业企业的定义和特点工业企业管理的基本概念工业企业管理的内容和目标工业企业管理的重要性和意义1.3 教学方法讲授法：讲解工业企业管理的基本概念和内容案例分析法：分析实际案例，理解工业企业管理的目标和意义1.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对工业企业管理理解和看法第二章：工业企业的组织与管理2.1 教学目标了解工业企业组织结构的设计和运作掌握工业企业管理的职能和过程理解工业企业管理的挑战和机遇2.2 教学内容工业企业组织结构的设计和运作工业企业管理的职能和过程工业企业管理的挑战和机遇2.3 教学方法讲授法：讲解工业企业组织与管理的基本概念和内容小组讨论法：分组讨论工业企业管理的挑战和机遇，促进学生思考和交流2.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对工业企业管理的看法和经验第三章：工业企业的生产与运营管理3.1 教学目标了解工业企业生产与运营管理的基本概念和原则掌握工业企业生产与运营管理的方法和技术理解工业企业生产与运营管理的挑战和机遇3.2 教学内容工业企业生产与运营管理的基本概念和原则工业企业生产与运营管理的方法和技术工业企业生产与运营管理的挑战和机遇3.3 教学方法讲授法：讲解工业企业生产与运营管理的基本概念和原则实践操作法：学生进行实际操作，掌握工业企业生产与运营管理的方法和技术3.4 教学评估操作演示：学生进行操作演示，展示对工业企业生产与运营管理的理解和应用能力小组项目：学生分组进行项目，评估工业企业生产与运营管理的效果和挑战第四章：工业企业的市场营销管理4.1 教学目标了解工业企业市场营销管理的基本概念和策略掌握工业企业市场营销管理的方法和技巧理解工业企业市场营销管理的挑战和机遇4.2 教学内容工业企业市场营销管理的基本概念和策略工业企业市场营销管理的方法和技巧工业企业市场营销管理的挑战和机遇4.3 教学方法讲授法：讲解工业企业市场营销管理的基本概念和策略模拟演练法：学生进行模拟演练，掌握工业企业市场营销管理的方法和技巧4.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业市场营销管理的看法和经验第五章：工业企业的财务管理5.1 教学目标了解工业企业财务管理的基本概念和原则掌握工业企业财务管理的方法和工具理解工业企业财务管理的挑战和机遇5.2 教学内容工业企业财务管理的基本概念和原则工业企业财务管理的方法和工具工业企业财务管理的挑战和机遇5.3 教学方法讲授法：讲解工业企业财务管理的基本概念和原则实践操作法：学生进行实际操作，掌握工业企业财务管理的方法和工具5.4 教学评估操作演示：学生进行操作演示，展示对工业企业财务管理的理解和应用能力小组项目：学生分组进行项目，评估工业企业财务管理的成效和挑战第六章：工业企业的人力资源管理6.1 教学目标理解工业企业人力资源管理的重要性掌握工业企业人力资源管理的基本流程学习工业企业人力资源管理的策略与实践6.2 教学内容工业企业人力资源管理的基本概念工业企业人力资源管理的流程与方法工业企业人力资源管理的策略与实践6.3 教学方法讲授法：介绍工业企业人力资源管理的基本理论和实践情景模拟法：模拟工业企业人力资源管理的实际场景，让学生参与其中，提高实际操作能力小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业人力资源管理的看法和经验第七章：工业企业的质量管理与改进7.1 教学目标理解工业企业质量管理的重要性掌握工业企业质量管理的基本方法学习工业企业质量改进的策略与实践7.2 教学内容工业企业质量管理的基本概念工业企业质量管理的方法与工具工业企业质量改进的策略与实践7.3 教学方法讲授法：讲解工业企业质量管理的基本理论和实践案例分析法：分析工业企业质量管理实际案例，让学生了解质量管理在实际中的应用7.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业质量管理的看法和经验第八章：工业企业的环境保护与可持续发展8.1 教学目标理解工业企业环境保护的重要性掌握工业企业环境保护的基本策略学习工业企业可持续发展的方法与实践工业企业环境保护的基本概念工业企业环境保护的策略与实践工业企业可持续发展的方法与实践8.3 教学方法讲授法：介绍工业企业环境保护和可持续发展的基本理论和实践小组讨论法：分组讨论工业企业环境保护和可持续发展的策略，促进学生思考和交流8.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对工业企业环境保护和可持续发展的看法和经验第九章：工业企业的风险管理与应急处理9.1 教学目标理解工业企业风险管理的重要性掌握工业企业风险管理的基本方法学习工业企业应急处理的有效策略9.2 教学内容工业企业风险管理的基本概念工业企业风险管理的方法与工具工业企业应急处理的有效策略9.3 教学方法讲授法：讲解工业企业风险管理的基本理论和实践模拟演练法：进行工业企业风险管理的模拟演练，提高学生的实际操作能力9.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业风险管理和应急处理的看法和经验第十章：工业企业战略管理与企业文化建设10.1 教学目标理解工业企业战略管理的重要性掌握工业企业战略管理的基本方法学习工业企业企业文化建设的方法与实践10.2 教学内容工业企业战略管理的基本概念工业企业战略管理的方法与工具工业企业企业文化建设的方法与实践10.3 教学方法讲授法：介绍工业企业战略管理和企业文化建设的基本理论和实践案例分析法：分析工业企业战略管理和企业文化建设的实际案例，让学生了解其在实际中的应用10.4 教学评估小组讨论：学生参与小组讨论，分享对工业企业战略管理和企业文化建设的看法和经验重点解析本教案以工业企业管理为主题，涵盖了十个章节的内容，涵盖了工业企业管理的基本概念、组织与管理、生产与运营管理、市场营销管理、财务管理、人力资源管理、质量管理与改进、环境保护与可持续发展、风险管理与应急处理以及战略管理与企业文化建设。
工业企业管理教案一、引言1.1 课程背景工业革命以来，工业生产得到了迅猛发展，企业管理逐渐成为提高生产效率、降低成本、提升产品质量的关键因素。
本课程旨在帮助学生了解工业企业管理的基本原理和方法，提升企业管理水平。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生将能够：（1）理解工业企业管理的基本概念和原理；（2）掌握工业生产组织、人力资源管理、质量管理等方面的基本方法；（3）提高解决实际工业企业管理问题的能力。
二、工业生产组织2.1 工业生产的特征2.2 生产过程的组织2.3 生产线的布局与设计2.4 案例分析：某汽车制造企业的生产组织与管理三、人力资源管理3.1 人力资源管理概述3.2 员工招聘与选拔3.3 员工培训与发展3.4 绩效考核与激励机制3.5 案例分析：某电子企业的员工管理实践四、质量管理4.1 质量管理概述4.2 质量管理体系4.3 质量控制方法4.4 质量改进与创新4.5 案例分析：某食品企业的质量管理实践五、企业经营战略与决策5.1 企业战略概述5.2 企业战略规划与实施5.3 企业决策方法5.4 案例分析：某家电企业的战略管理与决策六、供应链与物流管理6.1 供应链管理概述6.2 供应链设计与管理6.3 物流与配送管理6.4 案例分析：某零售企业的供应链与物流管理实践七、市场营销管理7.1 市场营销概述7.2 市场调研与分析7.3 营销策略与组合7.4 营销渠道与网络7.5 案例分析：某饮料企业的市场营销策略八、财务管理8.1 财务管理概述8.2 财务报表分析8.3 投资决策与融资决策8.4 成本控制与成本管理8.5 案例分析：某制造企业的财务管理实践九、企业安全生产管理9.1 安全生产管理概述9.2 安全生产法律法规与标准9.3 安全生产责任制与管理制度9.4 安全风险识别与预防9.5 案例分析：某化工企业的安全生产管理十、企业环境保护与可持续发展10.1 环境保护概述10.2 环境管理体系10.3 环境友好型生产技术与工艺10.4 节能减排与循环经济10.5 案例分析：某电力企业的环境保护与可持续发展十一、企业信息化管理11.1 信息化管理概述11.2 企业资源规划（ERP）11.3 客户关系管理（CRM）11.4 供应链管理（SCM）11.5 案例分析：某制造企业的信息化管理实践十二、企业创新与研发管理12.1 企业创新管理概述12.2 研发组织与管理12.3 技术创新与管理的策略12.4 知识产权保护与管理12.5 案例分析：某科技企业的创新与研发管理十三、企业法律风险与管理13.1 企业法律风险概述13.2 企业法律顾问制度13.3 合同管理13.4 知识产权保护13.5 案例分析：某企业的法律风险防范与管理十四、企业社会责任与伦理管理14.1 企业社会责任概述14.2 企业伦理管理14.3 企业环境保护与社会责任14.4 企业慈善与社区关系14.5 案例分析：某知名企业的社会责任与伦理管理十五、国际企业管理15.1 国际企业管理概述15.2 跨国公司的管理模式15.3 国际市场进入策略15.4 跨文化管理与沟通15.5 案例分析：某跨国企业的国际管理实践教案内容应根据学生的实际情况和教学目标进行调整和优化，以保证教学效果。
工业企业管理教案一、第一章：工业企业管理概述1. 教学目标：了解工业企业的概念、特点和分类。
理解工业企业管理的基本原则和目标。
掌握工业企业管理的基本内容和任务。
2. 教学内容：工业企业的定义和特点。
工业企业管理的原则和目标。
工业企业管理的基本内容和任务。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业的概念、特点和分类。
讨论法：讨论工业企业管理的基本原则和目标。
案例分析法：分析实际案例，理解工业企业管理的基本内容和任务。
二、第二章：工业企业的组织结构与管理层次1. 教学目标：了解工业企业组织结构的基本形式和特点。
理解工业企业管理层次的设置和职责。
掌握工业企业管理的组织机构和层级管理。
2. 教学内容：工业企业组织结构的基本形式和特点。
工业企业管理层次的设置和职责。
工业企业管理的组织机构和层级管理。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业组织结构的基本形式和特点。
讨论法：讨论工业企业管理层次的设置和职责。
案例分析法：分析实际案例，掌握工业企业管理的组织机构和层级管理。
三、第三章：工业企业的生产管理与运营1. 教学目标：了解工业企业生产管理的基本概念和目标。
理解工业企业生产计划的制定和执行。
掌握工业企业生产过程的组织和控制。
2. 教学内容：工业企业生产管理的基本概念和目标。
工业企业生产计划的制定和执行。
工业企业生产过程的组织和控制。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业生产管理的基本概念和目标。
案例分析法：分析实际案例，理解工业企业生产计划的制定和执行。
小组讨论法：分组讨论工业企业生产过程的组织和控制。
四、第四章：工业企业的市场营销与管理1. 教学目标：了解工业企业市场营销的基本概念和目标。
理解工业企业市场调研和市场分析的方法。
掌握工业企业市场营销策略的制定和实施。
2. 教学内容：工业企业市场营销的基本概念和目标。
工业企业市场调研和市场分析的方法。
工业企业市场营销策略的制定和实施。
3. 教学方法：讲授法：讲解工业企业市场营销的基本概念和目标。
现代工业企业管理学教案一、引言1.1 课程背景解释现代工业企业管理的重要性，以及它在推动工业发展和提高企业竞争力中的作用。
1.2 课程目标阐述通过本课程的学习，学生将能够理解现代工业企业管理的基本概念、原则和方法。
强调学生将能够应用这些知识和技能来解决实际的企业管理问题。
二、现代工业企业的组织与管理2.1 现代工业企业的组织结构介绍现代工业企业的常见组织结构，如线性组织、矩阵组织和网络组织。
解释每种组织结构的特点和适用场景。
2.2 现代工业企业的管理职能探讨现代工业企业中管理的五个基本职能：计划、组织、领导、控制和创新。
讨论如何在这五个职能中实现有效的管理和协调。
三、现代工业企业的生产与运营管理3.1 生产过程管理介绍现代工业企业的生产过程，包括生产计划、生产控制和生产优化。
解释如何通过精益生产、六西格玛和全面质量管理来提高生产效率和质量。
3.2 运营管理探讨现代工业企业的运营管理，包括供应链管理、库存管理和物流管理。
讨论如何通过有效的运营管理来降低成本、提高效率和满足客户需求。
四、现代工业企业的人力资源管理4.1 人力资源规划与招聘介绍如何规划企业的人力资源需求，并通过招聘和选拔来吸引和选择合适的人才。
讨论如何评估候选人的技能和素质，以及如何设计面试和评估流程。
4.2 员工培训与发展探讨如何通过培训和发展来提升员工的技能和能力。
解释如何设计培训计划，并通过培训活动来提高员工的工作绩效和职业发展。
五、现代工业企业的财务管理5.1 财务管理基本概念介绍财务管理的基本概念，包括资产、负债、所有者权益和财务报表。
解释财务比率分析的重要性，以及如何使用财务比率来评估企业的财务状况。
5.2 成本管理与预算控制探讨如何通过成本管理和预算控制来优化企业的资源配置和成本效益。
解释成本计算方法，如标准成本法和实际成本法，以及如何制定和控制预算。
六、现代工业企业的市场营销管理6.1 市场调研与分析介绍如何进行市场调研，包括收集和分析市场数据，以识别市场机会和威胁。
现代工业企业管理学教案第一章：现代工业企业管理概述1.1 课程介绍了解现代工业企业管理的基本概念、特点和目标。
掌握现代工业企业管理的基本原则和方法。
1.2 教学内容现代工业企业的定义和发展历程。
管理的基本概念和职能。
现代工业企业管理的目标和任务。
现代工业企业管理的原则和方法。
1.3 教学活动讲解现代工业企业管理的基本概念和特点。
分析案例，让学生理解现代工业企业管理的目标和任务。
小组讨论，探讨现代工业企业管理的原则和方法。
1.4 作业与评估课后阅读材料：现代工业企业管理的基本概念和特点。
案例分析报告：选择一个现代工业企业，分析其管理目标和任务。
第二章：现代工业企业组织管理2.1 课程介绍了解现代工业企业组织管理的基本概念和原则。
掌握现代工业企业组织结构的设计和管理层次的划分。
2.2 教学内容组织管理的基本概念和原则。
现代工业企业组织结构的设计。
管理层次的划分和职责分配。
2.3 教学活动讲解组织管理的基本概念和原则。
分析案例，让学生理解现代工业企业组织结构的设计。
小组讨论，探讨管理层次的划分和职责分配。
2.4 作业与评估课后阅读材料：组织管理的基本概念和原则。
案例分析报告：选择一个现代工业企业，分析其组织结构和管理层次。
第三章：现代工业企业人力资源管理3.1 课程介绍了解现代工业企业人力资源管理的基本概念和原则。
掌握现代工业企业人力资源招聘、培训和激励的方法。
3.2 教学内容人力资源管理的基本概念和原则。
现代工业企业人力资源招聘和选拔。
员工培训和发展的方法。
激励机制的建立和实施。
3.3 教学活动讲解人力资源管理的基本概念和原则。
分析案例，让学生理解现代工业企业人力资源招聘和选拔的方法。
小组讨论，探讨员工培训和发展的方法。
3.4 作业与评估课后阅读材料：人力资源管理的基本概念和原则。
案例分析报告：选择一个现代工业企业，分析其人力资源招聘和选拔、员工培训和发展的方法。
第四章：现代工业企业生产管理4.1 课程介绍了解现代工业企业生产管理的基本概念和原则。
现代工业企业管理学-教案第一章：现代工业企业管理概述1.1 课程介绍了解现代工业企业管理的基本概念、特点和作用。
掌握现代工业企业管理的发展历程和趋势。
1.2 教学目标理解现代工业企业管理的基本原理和方法。
分析现代工业企业管理中的主要问题和挑战。
1.3 教学内容现代工业企业管理的基本概念和特点。
现代工业企业管理的发展历程和趋势。
1.4 教学方法讲座式教学，通过讲解和案例分析来阐述现代工业企业管理的基本概念和方法。
1.5 教学评估课堂讨论和提问，以加深学生对现代工业企业管理的基本理解。
第二章：现代工业企业管理的基本原理2.1 课程介绍探讨现代工业企业管理的基本原理，包括决策、组织、领导和控制等方面。
2.2 教学目标掌握现代工业企业管理的基本原理和方法。
分析现代工业企业管理中的实际应用。
2.3 教学内容现代工业企业管理的决策原理和方法。
现代工业企业组织的结构和设计。
现代工业企业的领导原则和技巧。
现代工业企业的控制机制和绩效评估。
2.4 教学方法结合案例分析和实例讲解，帮助学生理解和掌握现代工业企业管理的基本原理。
2.5 教学评估小组讨论和案例分析报告，以检验学生对现代工业企业管理原理的应用能力。
第三章：现代工业企业管理中的主要问题与挑战3.1 课程介绍分析现代工业企业管理中面临的主要问题和挑战，并提出相应的解决策略。
3.2 教学目标识别现代工业企业管理中的主要问题和挑战。
掌握解决现代工业企业管理问题的策略和方法。
3.3 教学内容现代工业企业管理中的主要问题和挑战，包括人力资源管理、质量管理、成本控制等。
解决现代工业企业管理问题的策略和方法。
3.4 教学方法讲座式教学，结合案例分析和实例讲解，帮助学生理解和掌握解决现代工业企业管理问题的策略和方法。
3.5 教学评估小组讨论和问题解决报告，以检验学生对解决现代工业企业管理问题的能力。
第四章：现代工业企业管理的方法与技术4.1 课程介绍探讨现代工业企业管理中常用的方法和技术，包括信息技术、精益生产和六西格玛等。
现代工业企业管理课程设计设计背景随着经济的不断发展和产业结构的不断调整，现代工业企业面临着诸如复杂多变的市场环境、高效低耗的生产管理、多元化的人员管理以及科技创新等诸多挑战。
因此，对于工业企业来说，建立一套有效的管理体系以及完善的企业文化已经成为了其生存和发展的重要条件。
设计目的本篇课程设计旨在针对工业企业管理的现代化需求，通过理论知识和实践案例相结合的方式，帮助学生了解和掌握现代工业企业的管理体系和管理技能，提高其实战能力和创新意识。
设计内容第一章现代工业企业管理概述1.工业企业的发展历程和现状2.现代工业企业管理的基本概念和特点3.现代工业企业管理的挑战和机遇第二章现代工业企业的组织管理1.现代工业企业的组织结构和管理层级2.现代工业企业的内部治理机制3.现代工业企业的危机处理和应变能力第三章现代工业企业的生产管理1.现代工业企业的生产流程和生产规划2.现代工业企业的生产效率和质量管理3.现代工业企业的供应链管理和成本控制第四章现代工业企业的人力资源管理1.现代工业企业的人力资源规划和招聘管理2.现代工业企业的员工培训和绩效管理3.现代工业企业的薪酬福利管理和员工关系管理第五章现代工业企业的科技创新管理1.现代工业企业的创新理念和创新体系2.现代工业企业的科技研发和技术应用3.现代工业企业的知识管理和智能化管理第六章现代工业企业的品牌管理1.现代工业企业的品牌建设和品牌管理策略2.现代工业企业的品牌保护和品牌危机应对3.现代工业企业的社会责任和公益事业设计方法本课程设计采用理论授课与实践案例相结合的教学方式，让学生了解和掌握现代工业企业管理的理论知识，同时通过实践案例的分析和讨论，培养学生的实战能力和创新意识。
教学手段本课程设计采用多种教学手段，如PPT展示、实践讨论、案例分析、小组合作等方式，旨在让学生深入了解现代工业企业管理的内容和方法。
评价方式本课程设计将采用综合考核的方式进行课程评价，具体考核方式包括平时表现、作业和课程论文等。
本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：选修一、课程介绍1.课程描述：《工业企业管理》是研究现代工业企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科，在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。
作为与企业经济活动尤其是生产活动关系密切的机械工程系的学生，必须掌握现代企业管理尤其是生产管理、质量管理的基本原理、方法；具备初步的解决企业管理尤其是生产管理、质量管理实际问题的能力，才能适应企业经济活动尤其是生产活动之需要。
本课是本科非管理专业的一门企业管理基础课程，这门课程的开设对于提高学生的综合素质，改善学生的知识结构和面向就业及就业后快速适用工作环境非常重要。
2.设计思路：本课程是一门企业管理类的管理课程，要求学生掌握管理知识、管理理论及管理科学，要联系具体优秀管理企业战略目标、管理模式进行分析，让学生从分析企业的管理中真正掌握优秀的企业管理方法。
课程是培养本科生从技术走向企业管理的管理类课程，为将来从事企业管理打下基础，达成能力矩阵为1.4、3.5、3.6项要求见下表。
- 1 -2.1了解管理和工业企业管理的定义，工业企业的分类，了解企业管理的内容。
2.2掌握工业企业管理中目标、团队、机制、成果之间的逻辑关系，并能够学会制定企业目标，同时明白企业管理根本的目的是提升企业的竞争力。
2.3学会分析不同工业企业的管理模式和方法，并能根据企业所处的社会背景，判断企业管理的优缺点。
2.4 树立科学的管理理念为毕业后从技术人员到企业管理人员奠定基础。
3. 课程与其他课程的关系《工业企业管理》是一门管理课程，旨在培养本科生的企业管理能力，为毕业后从事技术研究的学生从技术走向管理，打下基础。
先修课程：(无）二、课程目标本课程的目标是培养学生的企业管理能力，达到国际工程师认证的标准，培养符合国家经济发展需要的工业企业管理人才。
通过本课程学习，学生将掌握工业企业管理学中的所有基本概念；掌握企业管理各专项管理的基本管理思想，以及各种管理方法与手段在实际应用的基本条件；理解各种管理数学模型的应用环境及局限性。
列 5 号
共 5 页《工业企业管理》教案
章节课题第三章经营管理
第一节市场调查与预测
审阅者签名
授课日期2008年3月5日第二周(星期三) 第5、6节授课时数2节
教学目的知识目标：了解市场调查、市场预测的定义；熟悉市场调查的步骤；掌握市场调查、市场预测的内容和方法。
能力目标：培养学生对市场的洞察力。
教学方法讲授法举例法讨论法
教学重点市场调查的内容和方法市场预测的内容和方法
教学难点市场调查的内容市场预测的方法
教具、挂图
作业题号1、课本：P23第1、2题 2、预习下一节内容
教学内容
提要及
时间分配
主要教学内容及步骤
一、组织教学（2分钟）
二、复习旧课、引入新课（5分钟）
三、讲授新课
（一）市场调查
1、什么是市场调查（6分钟）
2、市场调查的内容（15分钟）
3、市场调查的方法（8分钟）
4、市场调查的步骤（9分钟）
共45分钟（二）市场预测
1、什么是市场预测（5分钟）
2、市场预测的内容（12分钟）
3、市场预测的方法（13分钟）
四、课堂反馈练习（8分钟）
五、课堂小结（5分钟）
六、布置作业（2分钟）
共90分钟
第 2 页《工业企业管理》教案（续页）
教学过程及
时间分配
主要教学内容及步骤
组织教学2分钟
复习旧课和引入新
课
5分钟
讲授新课6分钟
15分钟组织教学
师生致礼、点名、检查学生学习准备情况；调整学生精神状态、调动学生学习积极性贯穿教学全过程。
复习旧课
以提问的方式复习上次课所学的内容
[提问]1、现代企业制度的特征是什么？
2、什么是管理组织？企业组织机构的基本形式有哪些？
（学生回答，老师做简要的复述。
）
引入新课
[提问]工业企业管理中最重要的是经营管理，也就是企业对全部经济活动所进行的计划、组织、指挥、协调和控制。
企业进行经营决策前首先要做什么？（引导学生回答，导入市场调查与预测）
讲授新课
［板书］第一节市场调查与预测
［板书］一、市场调查
［板书］（一）什么是市场调查
市场调查是指通过科学的方法，收集、记录、整理和分析有关市场方面的各种情况和信息资料，了解市场的现状及其发展趋势，为市场预测和经营决策提供依据。
[举例]广告是企业常用的促销手段，不进行市场调查，就永远不知道“50%的广告费浪费在哪里”。
例如：调查发现，北方乡村的消费者夏天一般在晚上9：00以后才看电视，11：00之前睡觉，要播出能影响乡村消费者的电视广告，就要集中在这段时间。
如果按惯例在7：00到8：00播此类广告，显然是浪费。
由此，市场调查的作用显而易见了。
［板书］（二）市场调查的内容
1、市场需求情况：某产品的总需求量、需求地区分布、市场
占有率、消费者的满意度、有无换代品等
2、购买力情况：城乡居民收入水平、消费倾向、消费结构、
国家投资的数量及投向等。
教学过程及
时间分配
主要教学内容及步骤
8分钟9分钟
3、市场竞争状况：目前市场竞争情况、主要竞争对手的情况
与本企业比较各占优劣势情况、未来发展趋势等。
4、本企业市场经营组合执行情况：产品策略、定价策略、促
销策略及销售渠道策略是否正确，效果好坏及如何改进等。
[提问]如果你是“诺基亚”公司的市场调查员，你准备从哪些方面对“诺基亚”手机展开市场调查？
（引导学生回答，紧扣市场调查的内容，从抽象到具体，便于理解）
［板书］（三）市场调查的方法
从调查技术上分，主要有询问法、观察法、实验法和资料分析法；从调查样本的多少上分，主要有普查法、典型法和抽查法。
1、询问法。
询问法主要是以询问的方式，向被调查者收集所需
的资料的方法。
优点：调查范围广，费用低，被调查者有足
够的时间考虑答案。
缺点：花费的时间长，回收率低。
2、抽样调查法。
此方法是从全部对象中抽取一部分具有代表性
的样本进行调查研究，从而推断市场整体的情况。
分为随机
抽样和非随机抽样。
[提问]以上两种方法各有什么利弊？
［板书］（四）市场调查的步骤
1、选择调查的题目。
2、确定调查对象的范围。
3、选择调查的方法。
4、设计调查表或问卷。
5、培训调查人员。
6、深入现场调查。
7、整理分析资料。
8、写调查报告。
[提问]市场调查的步骤是怎样的？
教学过程及
时间分配
主要教学内容及步骤
5分钟12分钟13分钟（通过提问，加深记忆和理解）
（知识衔接）市场调查是市场预测的基础，市场调查的最终目的是要进行市场预测。
［板书］二、市场预测
［板书］（一）什么是市场预测
市场预测就是在市场调查的基础上，利用各种信息和资料，通过科学的方法和手段，对市场的未来因素、条件及其发展趋势进行估计和判断。
[举例]2008年8月8日第29届奥林匹克运动会在北京举行，全世界将有200多个国家和地区的运动员参加。
在市场调查的基础上，可以预测：中国古老的文明和特有的东方神韵将吸引着这些国外的友人。
因此，作为中国特色之一的丝绸将有很好的销路。
［板书］（二）市场预测的内容
1、市场需求预测。
（市场对本企业产品的需求量有多大，市场容
量有多大，发展趋势如何，消费者的购买欲望和购买力投向，购买结构的变化等）
2、市场占有率预测。
R=G/Q *100%
R表示某种产品的市场占有率， G表示本企业该种产品的销售量， Q表示本企业该种产品的市场销售总量。
（例题讲解）
3、技术发展预测。
（预测新技术、新材料、新工艺、新产品的
发展趋势及其对产品的市场需求方向和数量的影响）
［板书］（三）市场预测的方法
市场预测可分为短期、中期、长期和未来等四种预测。
其预测可分为定性预测和定量预测。
1、定性预测法（经验判断法）
就是由一些熟悉业务知识、具有丰富经验和综合分析能力的人员，根据已经掌握的历史资料和现实材料，运用自己的知识经
教学过程及
时间分配
主要教学内容及步骤
课堂反馈练习8分钟
课堂小结5分钟
布置作业2分钟验和分析能力，对市场的未来发展趋势作出性质和程度方面的判断。
2、定量预测法（统计预测法）
就是根据比较完备的历史统计资料，运用一定的数学方法进行科学的加工处理，对市场未来发展作出定量的测算。
[课堂讨论]市场预测的两种方法各有什么利弊？
（学生纷纷发表意见，老师总结）
课堂反馈练习
有这样一幅漫画：两位市场调查员看到地处热带的一座荒凉的孤岛上的人都没穿鞋子，于是得出结论：“这一地区对鞋的需求量一定很大”、“赶紧回去研究制定经营决策”。
（要求学生根据本节所学的内容，分析他们得出的结论是否正确）
教师引导学生从市场调查的内容（市场需求情况、购买力情况、市场竞争情况、市场经营组合等）入手，结合该地区的实际（气候、资源等），分析预测鞋在该地区的市场前景，从而判断他们的结论是否正确。
（通过反馈练习，让学生能运用所学的理论，来解决实际问题。
这样不仅巩固了理论知识，而且提高了学生独立思考问题的能力，达到事半功倍的效果。
）
课堂小结
主要内容：1.市场调查的定义、内容、方法和步骤
2.市场预测的定义、内容和方法（再次强调重点、难点。
同时师生互动，回答学生的疑难问题）
布置作业
1、课本：P23第1、2题
2、预习下一节内容。
